舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇1
本月，作為一名舞蹈生，我開始了我的實習(xí)生活。這個月里，我收獲頗豐，我的能力得到了很大的提升，我也深刻地認識到了自己的不足，并努力彌補了它們。
首先，作為一名實習(xí)生，我需要提高自己的學(xué)習(xí)能力，因為實習(xí)生的工作內(nèi)容相對較為單一、簡單，對于學(xué)員來說，需要主動學(xué)習(xí)。因此，我在這個月中投入了我所有的精力，認真學(xué)習(xí)每一次的教學(xué)和排練，并隨時做好筆記。
其次，這個月，我經(jīng)歷了很多排練和表演。排練時，我一邊學(xué)習(xí)舞蹈技巧，一邊嘗試著尋找出最佳的舞蹈效果。每次的表演，我都會認真地表現(xiàn)自己，盡力呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)。經(jīng)過無數(shù)次的排練和表演，我對舞蹈的認識已經(jīng)變得更加深刻了，同時也為我以后的舞蹈生涯做好了充分的準(zhǔn)備。
除此之外，實習(xí)生還需要對自己的形體有嚴(yán)格的控制。為了能夠更好地呈現(xiàn)出舞蹈的美，我每天都會進行各種形體訓(xùn)練，包括塑形、拉伸、瑜伽和定力等，這些訓(xùn)練不僅幫助我保持身材，更能夠加強我的肌肉、提高柔韌性與耐力，使自己在表演時更加自如且不易受傷。
最后，這個月中，我積極參加了組織的各項活動，并勤懇地工作。這讓我對舞蹈學(xué)院有了更深刻的認識，也讓我從實習(xí)生逐漸向著真正的一名舞蹈生轉(zhuǎn)化。
總體而言，這個月非常充實、充滿挑戰(zhàn)，我學(xué)到了很多而且盡力做到最好。我感到很自豪，可以成為舞蹈生這個特殊職業(yè)的一部分，并愿意在以后的日子里，繼續(xù)為這個行業(yè)而不斷努力。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇2
這兩個多月既短暫而又充實的實習(xí)，總結(jié)這學(xué)期的實習(xí)情況總是有很多的感慨，使我真正體會到，作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的專業(yè)知識和技能得到了很大的提高，也進一步為提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，更是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息！
我的實習(xí)工作是在中國民航大學(xué)擔(dān)任乘務(wù)學(xué)院形體教師至今。在這所學(xué)校的各位形體老師們及我院指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問； 作為教師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。
回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇。 我付出了很多，收獲了更多。下面，我將本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
形體課是乘務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)課之一，對于學(xué)生的坐、立、行等基本姿態(tài)和良好的形體塑造具有重要的指導(dǎo)意義。通過形體課訓(xùn)練使學(xué)生對健康的形體的概念、特點、作用和意義具有明確的認識；培養(yǎng)學(xué)生建立良好的身體姿態(tài)和塑造優(yōu)美的體形，在此過程中，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生完美的個性，優(yōu)雅的氣質(zhì)，提高學(xué)生對美的鑒賞能力和陶冶美的情操。本課程的任務(wù)使最終培養(yǎng)學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)和扎實的技術(shù)技能。
在民航大學(xué)期間，我擔(dān)當(dāng)乘務(wù)學(xué)院形體課的老師，雖然大學(xué)期間作為舞蹈專業(yè)的學(xué)生，在此之前也曾擔(dān)任舞蹈老師， 但我卻是初次接觸與自己年齡相仿的學(xué)生，對于學(xué)生的管理和教授的內(nèi)容方式，感覺極為陌生，這給我的教學(xué)帶來了很大的困難，我教學(xué)時的自信心也稍有消減。這時我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助，幫助我一起觀看優(yōu)秀的形體教學(xué)光盤，并根據(jù)學(xué)生課堂上的具體問題及教學(xué)手法手把手的指導(dǎo)。經(jīng)過我的努力進取，不斷完善，我的課堂教學(xué)變得有聲有色，學(xué)生也極有興趣的融入到我的課堂中來了，并樂于學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。使指導(dǎo)老師和學(xué)生都對我的教學(xué)給予了肯定，教學(xué)也變得得心應(yīng)手，和指導(dǎo)老師及學(xué)生相處非常融洽。教學(xué)期間我感受到做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。
在思想方面，作為一名青年教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。我認真學(xué)習(xí)了十七大精神，仔細體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了大學(xué)生形體課程。在課余時間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次練習(xí)，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在形體課教學(xué)中，有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律，誠實、機智、積極進去的心理品德。教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學(xué)生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。通過實習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈組合時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習(xí)，最后才是情緒表達。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作（上肢或下肢動作）這樣就使學(xué)生完成起來更加容易，較易激發(fā)學(xué)生的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。
在與實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的接觸中，我深刻感受到她們嚴(yán)以律己、樂于奉獻的崇高品質(zhì)，他們毫無保留，悉心教育指導(dǎo)我們，告戒我們課堂中必須注意的環(huán)節(jié)，指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求我們的教案格式和內(nèi)容，并不厭其煩的修改我們教案中出現(xiàn)的問題，還拿出自己的范例教案給我們借閱，師生關(guān)系融洽也是教好一節(jié)課的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生講，我的年齡比你們大不了五歲，課下咱們可以做朋友，但課上必須嚴(yán)格聽從安排，學(xué)生都非常配合我，也使得我所有的課程都可以順利的按照教學(xué)大綱進行下來。我們兩個一起實習(xí)的同事間，關(guān)系相處的非常好，大家課下一起討論教學(xué)方法、方式、感受，自己沒課時經(jīng)常去聽彼此的課，并對其指出需要改進的地方，大家也都虛心接受。相互取長補短。
在這學(xué)期的實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足，第一，自己在講課時，語速比較快；第二，教案中的組織、教法一欄書寫不詳細；第三，教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)換時銜接不好。發(fā)現(xiàn)了不足就要改正，我在今后的學(xué)習(xí)教學(xué)中一定會針對自己的幾點不足，多加練習(xí)，認真改正。另外每次課盡可能提早到達上課地點，調(diào)制好音箱，換好服裝，同時，要提前做好備課工作；每次課后應(yīng)認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)。
從這一學(xué)期的形體教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名形體教師并不難，但較出色上好每一堂課，成功教受每一個舞蹈組合，培養(yǎng)更多的舞蹈優(yōu)生就很艱難了?？偠灾?教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認真和高度負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
實習(xí)的工作馬上就要結(jié)束了，這一學(xué)期讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，也讓我銘記住了很多人，很多事，銘記住了我的第一批學(xué)生，銘記住了一起實習(xí)的同事，銘記住了指導(dǎo)老師對我們的孜孜教誨！同時我也要感謝我們體院的指導(dǎo)老師對我們的實習(xí)幫助，給了我們這次實習(xí)鍛煉的機會！
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇3
舞蹈生個人實習(xí)總結(jié)
作為一名舞蹈生，我非常幸運地獲得了在一家知名舞蹈工作室實習(xí)的機會。通過這次實習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還學(xué)會了如何與不同人群溝通合作。下面是我個人在實習(xí)期間的總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)到舞蹈技巧和知識
在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多舞蹈方面的知識和技巧。在教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會了許多新的步伐和動作。在排練中，我經(jīng)常會受到教練的指導(dǎo)和幫助，尤其是在舞蹈姿態(tài)、形體控制和舞蹈表現(xiàn)方面。此外，我還學(xué)到了如何像一個專業(yè)的舞者一樣一直保持自己的狀態(tài)，包括合理的飲食和充足的睡眠。
二、增強了溝通合作的能力
在實習(xí)期間，我還學(xué)會了如何與不同的人溝通合作。尤其是在排練期間，我們需要與不同的隊員協(xié)作，創(chuàng)造出最佳的表演效果。我學(xué)會了如何與隊友、教練和其他工作人員溝通，如何理解他們的需求和意愿，從而更好地協(xié)作完成任務(wù)。
三、感受到了舞蹈工作室的氛圍
在實習(xí)期間，我非常喜歡在舞蹈工作室中工作。這里充滿了活力和創(chuàng)造力，使我感到非常自由和舒適。我有機會接觸不同類型的舞蹈和舞者，觀察、借鑒和學(xué)習(xí)他們的技能和表現(xiàn)方式。我甚至還有機會認識和與其他行業(yè)相關(guān)人員交流，比如燈光師、音響師和服裝設(shè)計師。
四、安排時間和任務(wù)的能力
實習(xí)期間，我必須安排好自己的時間和任務(wù)，以使自己能夠更好地完成實習(xí)工作和學(xué)業(yè)。我學(xué)會了如何將不同的任務(wù)和目標(biāo)分配到適當(dāng)?shù)臅r間表中，以便我能在規(guī)定的時間內(nèi)完成它們。
五、自我管理能力的提高
在實習(xí)期間，我學(xué)會了如何通過自我反省和調(diào)整來提高自己的表現(xiàn)。例如，我會認真聽取教練對我的建議和指導(dǎo)，并在接下來的排練和表演中嘗試將其貫徹到實踐中。此外，我會定期檢查自己的動作、舞姿和表情，以確保自己在表演中的最佳狀態(tài)。
總的來說，這次舞蹈生個人實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西。我不僅學(xué)到了更多的舞蹈技巧和知識，還學(xué)會了如何與不同人溝通合作。通過這次實習(xí)，我更加堅信自己對舞蹈的熱愛和追求，并決定將來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索這一領(lǐng)域。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇4
實習(xí)舞蹈周報總結(jié)
在這個充滿活力和激情的實習(xí)舞蹈周中，我學(xué)到了很多東西，并且在不斷提高自己的技能和表現(xiàn)力。在這個周報總結(jié)中，我將詳細描述我的實習(xí)經(jīng)歷和感受，以及所獲得的經(jīng)驗和技能。
第一天：
實習(xí)的第一天就開始了，我們都很興奮和緊張。我們的老師給我們展示了一個簡單的舞蹈，然后讓我們自己去跳。我們都很快學(xué)會了，但是當(dāng)我們在進行協(xié)調(diào)時，感覺很困難。老師告訴我們，堅持練習(xí)、互相幫助和協(xié)作是非常重要的，因為這些都可以使我們成為一個更加協(xié)調(diào)和有力的演出團隊。
第二天：
在第二天的課程中，我們開始學(xué)習(xí)更復(fù)雜的舞蹈和技巧。我們的老師告訴我們，在完成高難度動作時，如何掌握動作的節(jié)奏和力量。我發(fā)現(xiàn)，這需要我們專注和仔細地聽老師的指導(dǎo)及觀察老師的示范，然后在朋友的幫助下，我們可以更輕松地進行練習(xí)和進一步提高。
第三天：
在第三天的表演中，我們受邀參加了一場音樂會，并且需要在一個非常緊湊的時間內(nèi)快速學(xué)習(xí)和掌握一種新的舞蹈。盡管時間有限，但與我的同事們一起，我們都努力嘗試著掌握新的舞步和節(jié)奏，最終我們成功地完成了演出，獲得了機會在舞臺上展現(xiàn)自己的才能。
第四天：
在第四天的實習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了如何用自己的身體和運動來表達自己內(nèi)在的情感和情緒。我們的老師告訴我們，當(dāng)我們在表演時，態(tài)度和情緒是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去感受和理解表演的情感和內(nèi)容，我就能夠更加真實和動人地表現(xiàn)自己。
第五天：
在第五天，我們要為即將到來的演出做最后的準(zhǔn)備。我們歸納總結(jié)了我們已經(jīng)學(xué)過的全部動作和技巧，然后再次復(fù)習(xí)和完善一些不夠自然和流暢的部分。我們的老師告訴我們，重要的不是完美的表演，而是充滿激情和感情的表演。而我們也努力地表現(xiàn)出自己的激情和才華，為即將到來的演出做出了最好的準(zhǔn)備。
結(jié)語：
這一周的實習(xí)讓我感覺很有成就感。通過舞蹈表演，我學(xué)習(xí)了更好的協(xié)作、團隊合作和溝通技巧。我的表現(xiàn)技巧也得到了很大的提高。我將繼續(xù)保持對舞蹈的熱愛和執(zhí)著，努力把這些技能和經(jīng)驗應(yīng)用到以后的演出中，期待將自己的激情和才華推向更高的境界。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇5
本周，我們舞蹈系大三學(xué)生即將迎來一場為期一周的實習(xí)機會。在這一周中，我們將進入實習(xí)單位，親身體驗舞蹈生活的各個方面，感受舞蹈的魅力與挑戰(zhàn)。在這個為期一周的實習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，在此我想總結(jié)一下這一周的經(jīng)歷和收獲。
首先，實習(xí)讓我更加深入了解了舞蹈和舞蹈教育的現(xiàn)狀。通過實地觀摩老師們的授課、接觸學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，我更加清楚地認識到了舞蹈教育存在的一些問題：學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、老師們教學(xué)方法的固化等等。同時，我也深刻地感受到了舞蹈教育所帶來的美好和幸福：看到舞臺上那些優(yōu)美的動作、感受到學(xué)生們的進步、和家長們的信任以及希望。這些都讓我更加堅定了我選擇舞蹈這個專業(yè)的決心。
其次，實習(xí)也讓我更加深刻地認識到了自己在舞蹈方面的不足。在觀摩過程中，我發(fā)現(xiàn)自己跳舞的時候動作不夠利落、身體協(xié)調(diào)性不強等等問題。這讓我意識到了自己平時訓(xùn)練的不足和對舞蹈的認識還需要進一步加強。在實習(xí)的過程中，我也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)舞蹈教育方面的知識，在和老師們的交流溝通中，我向老師們請教了很多有關(guān)技巧和方法的問題。這些都讓我有了更加清晰的舞蹈發(fā)展路線和目標(biāo)。
最后，實習(xí)也是一個良好的鍛煉機會。在實習(xí)中，我承擔(dān)了教學(xué)助理的工作，負責(zé)幫助老師進行教學(xué)記錄，協(xié)助老師們處理班級管理、干部選舉等日常事務(wù)。這既是一項鍛煉自己組織能力、管理能力和溝通能力的機會，更是一種責(zé)任感和榮譽感的體現(xiàn)。通過自己的努力，我也得到了老師們和同學(xué)們的認可和支持。
通過這一周的實習(xí)，我深刻感受到了舞蹈教育的美好和挑戰(zhàn)，也更加堅定了自己在舞蹈方面的目標(biāo)與追求。我相信，這一次實習(xí)的經(jīng)歷將會成為我未來發(fā)展的一個重要起點，讓我更加堅定地投入到舞蹈工作和學(xué)習(xí)中去。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇6
舞蹈實習(xí)總結(jié)
這個暑假我有幸參加了一次舞蹈實習(xí)，這是我人生中第一次接觸舞蹈，但我深深愛上了它。實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，包括自信、耐心和毅力。此外，我還學(xué)會了如何成為一個優(yōu)秀的舞者、如何與團隊合作以及自我管理方面的技巧。
首先，我學(xué)到了自信。在跳舞之前，我一直是一個羞澀的、不自信的人，經(jīng)常害怕表現(xiàn)自己。但是舞蹈實習(xí)讓我開始感受到了自己的潛力和能力，能夠做到更多的事情。在表演中，我不再感到害怕和緊張，我成為了一個自信的人，能夠向觀眾展現(xiàn)自己的潛力和魅力。
其次，我學(xué)到了耐心和毅力。在學(xué)習(xí)一段舞蹈時，它可能會非常困難，需要反復(fù)練習(xí)。然而，在舞蹈實習(xí)中，我學(xué)會了練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。要想獲得好的成績和表現(xiàn)，必須要花費大量的時間和精力來反復(fù)練習(xí)。通過不斷地練習(xí)和反復(fù)的嘗試，我不僅學(xué)到了如何克服挑戰(zhàn)，也學(xué)到了如何保持耐心，持久并更長時間地投入到舞蹈中。
其次，我學(xué)到了如何成為一個優(yōu)秀的舞者。通過與導(dǎo)師和其他舞者的互動，我發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀的舞者需要有良好的技巧，并要有獨有的自我風(fēng)格和個性。同時，舞者還需要擁有良好的身體素質(zhì)，例如柔韌性和力量等。在這個過程中，我學(xué)習(xí)了如何提高自己的技能，并發(fā)掘自己的獨特之處，努力成為一個優(yōu)秀的舞者。
此外，我學(xué)會了如何與團隊合作。在舞蹈實習(xí)中，每個人都有自己的分工和任務(wù)，必須合作才能獲得好的成績。因此，我學(xué)到了如何與其他舞者協(xié)調(diào)動作，以及如何在演出中有效地溝通。在這個過程中，我體會到了團隊合作的價值，以及做好個人分工任務(wù)的重要性。
最后，我還學(xué)會了自我管理方面的技巧。在舞蹈實習(xí)中，需要有很好的自我管理能力，包括自我激勵、時間管理以及對自己和團隊的要求。我發(fā)現(xiàn)只有授予自己高標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格遵守，才能成為一個更好的舞者。
總之，這次舞蹈實習(xí)是對我人生極為有意義的一次經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多東西，包括自信、耐心和毅力等方面的技巧，以及如何成為一個優(yōu)秀的舞者，如何與團隊合作，以及自我管理的技巧。我相信，這些技能不僅適用于舞蹈領(lǐng)域，更適用于人生中的許多其他方面，甚至包括我的未來職業(yè)生涯。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇7
學(xué)生舞蹈實習(xí)總結(jié)
在這個美好的夏日，我參加了學(xué)生舞蹈實習(xí)，學(xué)習(xí)了很多舞蹈技巧和舞蹈表演的基本功。在實習(xí)的這段時間里，我學(xué)到了很多東西，這些東西將在我的未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。我將在本文中對我的學(xué)生舞蹈實習(xí)進行總結(jié)和回顧。
首先，在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我學(xué)到了很多基本的舞蹈技巧。在舞蹈的表演中，技巧是非常重要的。通過學(xué)習(xí)各種舞蹈動作，我掌握了各種基本的舞蹈技巧，包括抬腿、蹦跳、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)等等。掌握了這些技巧之后，我從一個初學(xué)者一步步成為了一個較為成熟的舞者。同時，在實習(xí)中，我也深深感受到了訓(xùn)練的重要性。只有堅持不懈的訓(xùn)練，才能真正掌握這些技巧。
其次，在表演中，舞者需要的不僅僅是技巧，還需要一種良好的舞蹈表現(xiàn)力。而在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我也學(xué)到了如何通過舞蹈來表達情感。在表演中，每個舞者都需要計算好每一個動作和每一個節(jié)奏的時間點，要準(zhǔn)確把握每一次節(jié)拍。同時也需要對于自己所表演的舞蹈作品進行深刻理解，從而能夠更好的將情感表現(xiàn)出來?？傊?，在表演中，每一個舞者都需要在不斷地實踐和經(jīng)驗積累中不斷提高和完善舞蹈表現(xiàn)力。
另外，在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我也受益匪淺。通過觀摩和與其他同學(xué)的交流，我不僅在技巧上得到了不少啟示和幫助，同時也在色彩搭配、服裝設(shè)計以及現(xiàn)場布局等多方面得到了更深層次的學(xué)習(xí)。在與其他舞蹈愛好者互動時，我們相互鼓勵，相互學(xué)習(xí)，不斷共同提高。這些在以后舞蹈職業(yè)生涯中無論是個人職業(yè)成長還是處理團隊關(guān)系方面都帶給了我極大的收益。
最后，在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我也積累了不少寶貴的經(jīng)驗。在接下來的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗將成為我工作中的寶貴資產(chǎn)。在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我學(xué)到的不僅是技巧和表演的基礎(chǔ)，更是克服自我、與他人協(xié)作和終生學(xué)習(xí)等多方面的素養(yǎng)。
總之，學(xué)生舞蹈實習(xí)是我大學(xué)生活中非常珍貴的經(jīng)歷，它給了我豐富的人生經(jīng)驗和知識，也為我的未來職業(yè)道路儲備了豐富的能力和素養(yǎng)。在接下來的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí)、提高自我，以更好地面對未來的工作挑戰(zhàn)。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇8
首先，我將實習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：
為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進行時事政治學(xué)習(xí)，特別是xx大提出當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上，使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
保護和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在XX年初張北大鼓成功申報河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上，局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點，組織人員進一步整理、完善張北大鼓的分布狀況、生存環(huán)境、保護現(xiàn)狀及存在問題。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式，對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進行真實、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄，并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫?，F(xiàn)已將有關(guān)資料上報省申報國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
三、其他方面收獲：
1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措;
2、對實習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;
5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
(二)教學(xué)方面：
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于舞蹈動作教授太快，沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，沒能及時了解學(xué)生掌握動作的程度。
針對自己出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間讓學(xué)生消化，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細節(jié)問題，提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己的實習(xí)生活，與學(xué)生時代相比，很多感受是截然不同的：
學(xué)校中三點一線的生活簡單而忙碌，生活范圍相對狹窄，而工作以后，雖然呆在單位的時間也很多，但是卻需要進行更為廣闊的社會交往，認識更多的人，了解更多的事情，最終融入到整個社會中去，這對于我而言是一種全新的體驗，讓我充滿好奇，生活也日漸豐富。
大學(xué)期間，整日埋頭苦讀，大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R，老師怎么講，我們怎么聽，所學(xué)往往理論多于實踐，知其然不知其用;而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟。
壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力，為了考試和課業(yè)不斷奔波，總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位，很多時間就要以工作為重，似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心，不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題，需要盡快地了解和學(xué)習(xí)，而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時，從以前學(xué)校里自由支配時間到工作單位的固定生活，也是對于自己組織性和紀(jì)律性的一個考驗。實習(xí)之余，還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的撰寫，這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
學(xué)校是一座象牙塔，在里面你可以生活的悠閑愜意，可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進，人總要長大，告別象牙塔是遲早的。工作單位和社會卻更像一個大熔爐，不僅挑選出真金，更要將其錘煉成精英。
總之，這次實習(xí)也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月，我們在校園里學(xué)習(xí)知識;成長的歲月，我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段，我們都試圖讓自己過得更精彩。
小編精心推薦
實習(xí)工作總結(jié) | 實習(xí)報告 | 實習(xí)心得體會 | 實習(xí)總結(jié)
本月，作為一名舞蹈生，我開始了我的實習(xí)生活。這個月里，我收獲頗豐，我的能力得到了很大的提升，我也深刻地認識到了自己的不足，并努力彌補了它們。
首先，作為一名實習(xí)生，我需要提高自己的學(xué)習(xí)能力，因為實習(xí)生的工作內(nèi)容相對較為單一、簡單，對于學(xué)員來說，需要主動學(xué)習(xí)。因此，我在這個月中投入了我所有的精力，認真學(xué)習(xí)每一次的教學(xué)和排練，并隨時做好筆記。
其次，這個月，我經(jīng)歷了很多排練和表演。排練時，我一邊學(xué)習(xí)舞蹈技巧，一邊嘗試著尋找出最佳的舞蹈效果。每次的表演，我都會認真地表現(xiàn)自己，盡力呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)。經(jīng)過無數(shù)次的排練和表演，我對舞蹈的認識已經(jīng)變得更加深刻了，同時也為我以后的舞蹈生涯做好了充分的準(zhǔn)備。
除此之外，實習(xí)生還需要對自己的形體有嚴(yán)格的控制。為了能夠更好地呈現(xiàn)出舞蹈的美，我每天都會進行各種形體訓(xùn)練，包括塑形、拉伸、瑜伽和定力等，這些訓(xùn)練不僅幫助我保持身材，更能夠加強我的肌肉、提高柔韌性與耐力，使自己在表演時更加自如且不易受傷。
最后，這個月中，我積極參加了組織的各項活動，并勤懇地工作。這讓我對舞蹈學(xué)院有了更深刻的認識，也讓我從實習(xí)生逐漸向著真正的一名舞蹈生轉(zhuǎn)化。
總體而言，這個月非常充實、充滿挑戰(zhàn)，我學(xué)到了很多而且盡力做到最好。我感到很自豪，可以成為舞蹈生這個特殊職業(yè)的一部分，并愿意在以后的日子里，繼續(xù)為這個行業(yè)而不斷努力。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇2
這兩個多月既短暫而又充實的實習(xí)，總結(jié)這學(xué)期的實習(xí)情況總是有很多的感慨，使我真正體會到，作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的專業(yè)知識和技能得到了很大的提高，也進一步為提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，更是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息！
我的實習(xí)工作是在中國民航大學(xué)擔(dān)任乘務(wù)學(xué)院形體教師至今。在這所學(xué)校的各位形體老師們及我院指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問； 作為教師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。
回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇。 我付出了很多，收獲了更多。下面，我將本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
形體課是乘務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)課之一，對于學(xué)生的坐、立、行等基本姿態(tài)和良好的形體塑造具有重要的指導(dǎo)意義。通過形體課訓(xùn)練使學(xué)生對健康的形體的概念、特點、作用和意義具有明確的認識；培養(yǎng)學(xué)生建立良好的身體姿態(tài)和塑造優(yōu)美的體形，在此過程中，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生完美的個性，優(yōu)雅的氣質(zhì)，提高學(xué)生對美的鑒賞能力和陶冶美的情操。本課程的任務(wù)使最終培養(yǎng)學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)和扎實的技術(shù)技能。
在民航大學(xué)期間，我擔(dān)當(dāng)乘務(wù)學(xué)院形體課的老師，雖然大學(xué)期間作為舞蹈專業(yè)的學(xué)生，在此之前也曾擔(dān)任舞蹈老師， 但我卻是初次接觸與自己年齡相仿的學(xué)生，對于學(xué)生的管理和教授的內(nèi)容方式，感覺極為陌生，這給我的教學(xué)帶來了很大的困難，我教學(xué)時的自信心也稍有消減。這時我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助，幫助我一起觀看優(yōu)秀的形體教學(xué)光盤，并根據(jù)學(xué)生課堂上的具體問題及教學(xué)手法手把手的指導(dǎo)。經(jīng)過我的努力進取，不斷完善，我的課堂教學(xué)變得有聲有色，學(xué)生也極有興趣的融入到我的課堂中來了，并樂于學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。使指導(dǎo)老師和學(xué)生都對我的教學(xué)給予了肯定，教學(xué)也變得得心應(yīng)手，和指導(dǎo)老師及學(xué)生相處非常融洽。教學(xué)期間我感受到做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。
在思想方面，作為一名青年教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。我認真學(xué)習(xí)了十七大精神，仔細體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了大學(xué)生形體課程。在課余時間，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次練習(xí)，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在形體課教學(xué)中，有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律，誠實、機智、積極進去的心理品德。教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學(xué)生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。通過實習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈組合時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習(xí)，最后才是情緒表達。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作（上肢或下肢動作）這樣就使學(xué)生完成起來更加容易，較易激發(fā)學(xué)生的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。
在與實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的接觸中，我深刻感受到她們嚴(yán)以律己、樂于奉獻的崇高品質(zhì)，他們毫無保留，悉心教育指導(dǎo)我們，告戒我們課堂中必須注意的環(huán)節(jié)，指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求我們的教案格式和內(nèi)容，并不厭其煩的修改我們教案中出現(xiàn)的問題，還拿出自己的范例教案給我們借閱，師生關(guān)系融洽也是教好一節(jié)課的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生講，我的年齡比你們大不了五歲，課下咱們可以做朋友，但課上必須嚴(yán)格聽從安排，學(xué)生都非常配合我，也使得我所有的課程都可以順利的按照教學(xué)大綱進行下來。我們兩個一起實習(xí)的同事間，關(guān)系相處的非常好，大家課下一起討論教學(xué)方法、方式、感受，自己沒課時經(jīng)常去聽彼此的課，并對其指出需要改進的地方，大家也都虛心接受。相互取長補短。
在這學(xué)期的實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足，第一，自己在講課時，語速比較快；第二，教案中的組織、教法一欄書寫不詳細；第三，教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)換時銜接不好。發(fā)現(xiàn)了不足就要改正，我在今后的學(xué)習(xí)教學(xué)中一定會針對自己的幾點不足，多加練習(xí)，認真改正。另外每次課盡可能提早到達上課地點，調(diào)制好音箱，換好服裝，同時，要提前做好備課工作；每次課后應(yīng)認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)。
從這一學(xué)期的形體教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名形體教師并不難，但較出色上好每一堂課，成功教受每一個舞蹈組合，培養(yǎng)更多的舞蹈優(yōu)生就很艱難了?？偠灾?教育實習(xí)讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認真和高度負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
實習(xí)的工作馬上就要結(jié)束了，這一學(xué)期讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，也讓我銘記住了很多人，很多事，銘記住了我的第一批學(xué)生，銘記住了一起實習(xí)的同事，銘記住了指導(dǎo)老師對我們的孜孜教誨！同時我也要感謝我們體院的指導(dǎo)老師對我們的實習(xí)幫助，給了我們這次實習(xí)鍛煉的機會！
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇3
舞蹈生個人實習(xí)總結(jié)
作為一名舞蹈生，我非常幸運地獲得了在一家知名舞蹈工作室實習(xí)的機會。通過這次實習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還學(xué)會了如何與不同人群溝通合作。下面是我個人在實習(xí)期間的總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)到舞蹈技巧和知識
在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多舞蹈方面的知識和技巧。在教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會了許多新的步伐和動作。在排練中，我經(jīng)常會受到教練的指導(dǎo)和幫助，尤其是在舞蹈姿態(tài)、形體控制和舞蹈表現(xiàn)方面。此外，我還學(xué)到了如何像一個專業(yè)的舞者一樣一直保持自己的狀態(tài)，包括合理的飲食和充足的睡眠。
二、增強了溝通合作的能力
在實習(xí)期間，我還學(xué)會了如何與不同的人溝通合作。尤其是在排練期間，我們需要與不同的隊員協(xié)作，創(chuàng)造出最佳的表演效果。我學(xué)會了如何與隊友、教練和其他工作人員溝通，如何理解他們的需求和意愿，從而更好地協(xié)作完成任務(wù)。
三、感受到了舞蹈工作室的氛圍
在實習(xí)期間，我非常喜歡在舞蹈工作室中工作。這里充滿了活力和創(chuàng)造力，使我感到非常自由和舒適。我有機會接觸不同類型的舞蹈和舞者，觀察、借鑒和學(xué)習(xí)他們的技能和表現(xiàn)方式。我甚至還有機會認識和與其他行業(yè)相關(guān)人員交流，比如燈光師、音響師和服裝設(shè)計師。
四、安排時間和任務(wù)的能力
實習(xí)期間，我必須安排好自己的時間和任務(wù)，以使自己能夠更好地完成實習(xí)工作和學(xué)業(yè)。我學(xué)會了如何將不同的任務(wù)和目標(biāo)分配到適當(dāng)?shù)臅r間表中，以便我能在規(guī)定的時間內(nèi)完成它們。
五、自我管理能力的提高
在實習(xí)期間，我學(xué)會了如何通過自我反省和調(diào)整來提高自己的表現(xiàn)。例如，我會認真聽取教練對我的建議和指導(dǎo)，并在接下來的排練和表演中嘗試將其貫徹到實踐中。此外，我會定期檢查自己的動作、舞姿和表情，以確保自己在表演中的最佳狀態(tài)。
總的來說，這次舞蹈生個人實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西。我不僅學(xué)到了更多的舞蹈技巧和知識，還學(xué)會了如何與不同人溝通合作。通過這次實習(xí)，我更加堅信自己對舞蹈的熱愛和追求，并決定將來繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索這一領(lǐng)域。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇4
實習(xí)舞蹈周報總結(jié)
在這個充滿活力和激情的實習(xí)舞蹈周中，我學(xué)到了很多東西，并且在不斷提高自己的技能和表現(xiàn)力。在這個周報總結(jié)中，我將詳細描述我的實習(xí)經(jīng)歷和感受，以及所獲得的經(jīng)驗和技能。
第一天：
實習(xí)的第一天就開始了，我們都很興奮和緊張。我們的老師給我們展示了一個簡單的舞蹈，然后讓我們自己去跳。我們都很快學(xué)會了，但是當(dāng)我們在進行協(xié)調(diào)時，感覺很困難。老師告訴我們，堅持練習(xí)、互相幫助和協(xié)作是非常重要的，因為這些都可以使我們成為一個更加協(xié)調(diào)和有力的演出團隊。
第二天：
在第二天的課程中，我們開始學(xué)習(xí)更復(fù)雜的舞蹈和技巧。我們的老師告訴我們，在完成高難度動作時，如何掌握動作的節(jié)奏和力量。我發(fā)現(xiàn)，這需要我們專注和仔細地聽老師的指導(dǎo)及觀察老師的示范，然后在朋友的幫助下，我們可以更輕松地進行練習(xí)和進一步提高。
第三天：
在第三天的表演中，我們受邀參加了一場音樂會，并且需要在一個非常緊湊的時間內(nèi)快速學(xué)習(xí)和掌握一種新的舞蹈。盡管時間有限，但與我的同事們一起，我們都努力嘗試著掌握新的舞步和節(jié)奏，最終我們成功地完成了演出，獲得了機會在舞臺上展現(xiàn)自己的才能。
第四天：
在第四天的實習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了如何用自己的身體和運動來表達自己內(nèi)在的情感和情緒。我們的老師告訴我們，當(dāng)我們在表演時，態(tài)度和情緒是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去感受和理解表演的情感和內(nèi)容，我就能夠更加真實和動人地表現(xiàn)自己。
第五天：
在第五天，我們要為即將到來的演出做最后的準(zhǔn)備。我們歸納總結(jié)了我們已經(jīng)學(xué)過的全部動作和技巧，然后再次復(fù)習(xí)和完善一些不夠自然和流暢的部分。我們的老師告訴我們，重要的不是完美的表演，而是充滿激情和感情的表演。而我們也努力地表現(xiàn)出自己的激情和才華，為即將到來的演出做出了最好的準(zhǔn)備。
結(jié)語：
這一周的實習(xí)讓我感覺很有成就感。通過舞蹈表演，我學(xué)習(xí)了更好的協(xié)作、團隊合作和溝通技巧。我的表現(xiàn)技巧也得到了很大的提高。我將繼續(xù)保持對舞蹈的熱愛和執(zhí)著，努力把這些技能和經(jīng)驗應(yīng)用到以后的演出中，期待將自己的激情和才華推向更高的境界。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇5
本周，我們舞蹈系大三學(xué)生即將迎來一場為期一周的實習(xí)機會。在這一周中，我們將進入實習(xí)單位，親身體驗舞蹈生活的各個方面，感受舞蹈的魅力與挑戰(zhàn)。在這個為期一周的實習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，在此我想總結(jié)一下這一周的經(jīng)歷和收獲。
首先，實習(xí)讓我更加深入了解了舞蹈和舞蹈教育的現(xiàn)狀。通過實地觀摩老師們的授課、接觸學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，我更加清楚地認識到了舞蹈教育存在的一些問題：學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、老師們教學(xué)方法的固化等等。同時，我也深刻地感受到了舞蹈教育所帶來的美好和幸福：看到舞臺上那些優(yōu)美的動作、感受到學(xué)生們的進步、和家長們的信任以及希望。這些都讓我更加堅定了我選擇舞蹈這個專業(yè)的決心。
其次，實習(xí)也讓我更加深刻地認識到了自己在舞蹈方面的不足。在觀摩過程中，我發(fā)現(xiàn)自己跳舞的時候動作不夠利落、身體協(xié)調(diào)性不強等等問題。這讓我意識到了自己平時訓(xùn)練的不足和對舞蹈的認識還需要進一步加強。在實習(xí)的過程中，我也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)舞蹈教育方面的知識，在和老師們的交流溝通中，我向老師們請教了很多有關(guān)技巧和方法的問題。這些都讓我有了更加清晰的舞蹈發(fā)展路線和目標(biāo)。
最后，實習(xí)也是一個良好的鍛煉機會。在實習(xí)中，我承擔(dān)了教學(xué)助理的工作，負責(zé)幫助老師進行教學(xué)記錄，協(xié)助老師們處理班級管理、干部選舉等日常事務(wù)。這既是一項鍛煉自己組織能力、管理能力和溝通能力的機會，更是一種責(zé)任感和榮譽感的體現(xiàn)。通過自己的努力，我也得到了老師們和同學(xué)們的認可和支持。
通過這一周的實習(xí)，我深刻感受到了舞蹈教育的美好和挑戰(zhàn)，也更加堅定了自己在舞蹈方面的目標(biāo)與追求。我相信，這一次實習(xí)的經(jīng)歷將會成為我未來發(fā)展的一個重要起點，讓我更加堅定地投入到舞蹈工作和學(xué)習(xí)中去。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇6
舞蹈實習(xí)總結(jié)
這個暑假我有幸參加了一次舞蹈實習(xí)，這是我人生中第一次接觸舞蹈，但我深深愛上了它。實習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，包括自信、耐心和毅力。此外，我還學(xué)會了如何成為一個優(yōu)秀的舞者、如何與團隊合作以及自我管理方面的技巧。
首先，我學(xué)到了自信。在跳舞之前，我一直是一個羞澀的、不自信的人，經(jīng)常害怕表現(xiàn)自己。但是舞蹈實習(xí)讓我開始感受到了自己的潛力和能力，能夠做到更多的事情。在表演中，我不再感到害怕和緊張，我成為了一個自信的人，能夠向觀眾展現(xiàn)自己的潛力和魅力。
其次，我學(xué)到了耐心和毅力。在學(xué)習(xí)一段舞蹈時，它可能會非常困難，需要反復(fù)練習(xí)。然而，在舞蹈實習(xí)中，我學(xué)會了練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。要想獲得好的成績和表現(xiàn)，必須要花費大量的時間和精力來反復(fù)練習(xí)。通過不斷地練習(xí)和反復(fù)的嘗試，我不僅學(xué)到了如何克服挑戰(zhàn)，也學(xué)到了如何保持耐心，持久并更長時間地投入到舞蹈中。
其次，我學(xué)到了如何成為一個優(yōu)秀的舞者。通過與導(dǎo)師和其他舞者的互動，我發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀的舞者需要有良好的技巧，并要有獨有的自我風(fēng)格和個性。同時，舞者還需要擁有良好的身體素質(zhì)，例如柔韌性和力量等。在這個過程中，我學(xué)習(xí)了如何提高自己的技能，并發(fā)掘自己的獨特之處，努力成為一個優(yōu)秀的舞者。
此外，我學(xué)會了如何與團隊合作。在舞蹈實習(xí)中，每個人都有自己的分工和任務(wù)，必須合作才能獲得好的成績。因此，我學(xué)到了如何與其他舞者協(xié)調(diào)動作，以及如何在演出中有效地溝通。在這個過程中，我體會到了團隊合作的價值，以及做好個人分工任務(wù)的重要性。
最后，我還學(xué)會了自我管理方面的技巧。在舞蹈實習(xí)中，需要有很好的自我管理能力，包括自我激勵、時間管理以及對自己和團隊的要求。我發(fā)現(xiàn)只有授予自己高標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格遵守，才能成為一個更好的舞者。
總之，這次舞蹈實習(xí)是對我人生極為有意義的一次經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多東西，包括自信、耐心和毅力等方面的技巧，以及如何成為一個優(yōu)秀的舞者，如何與團隊合作，以及自我管理的技巧。我相信，這些技能不僅適用于舞蹈領(lǐng)域，更適用于人生中的許多其他方面，甚至包括我的未來職業(yè)生涯。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇7
學(xué)生舞蹈實習(xí)總結(jié)
在這個美好的夏日，我參加了學(xué)生舞蹈實習(xí)，學(xué)習(xí)了很多舞蹈技巧和舞蹈表演的基本功。在實習(xí)的這段時間里，我學(xué)到了很多東西，這些東西將在我的未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。我將在本文中對我的學(xué)生舞蹈實習(xí)進行總結(jié)和回顧。
首先，在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我學(xué)到了很多基本的舞蹈技巧。在舞蹈的表演中，技巧是非常重要的。通過學(xué)習(xí)各種舞蹈動作，我掌握了各種基本的舞蹈技巧，包括抬腿、蹦跳、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)等等。掌握了這些技巧之后，我從一個初學(xué)者一步步成為了一個較為成熟的舞者。同時，在實習(xí)中，我也深深感受到了訓(xùn)練的重要性。只有堅持不懈的訓(xùn)練，才能真正掌握這些技巧。
其次，在表演中，舞者需要的不僅僅是技巧，還需要一種良好的舞蹈表現(xiàn)力。而在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我也學(xué)到了如何通過舞蹈來表達情感。在表演中，每個舞者都需要計算好每一個動作和每一個節(jié)奏的時間點，要準(zhǔn)確把握每一次節(jié)拍。同時也需要對于自己所表演的舞蹈作品進行深刻理解，從而能夠更好的將情感表現(xiàn)出來?？傊?，在表演中，每一個舞者都需要在不斷地實踐和經(jīng)驗積累中不斷提高和完善舞蹈表現(xiàn)力。
另外，在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我也受益匪淺。通過觀摩和與其他同學(xué)的交流，我不僅在技巧上得到了不少啟示和幫助，同時也在色彩搭配、服裝設(shè)計以及現(xiàn)場布局等多方面得到了更深層次的學(xué)習(xí)。在與其他舞蹈愛好者互動時，我們相互鼓勵，相互學(xué)習(xí)，不斷共同提高。這些在以后舞蹈職業(yè)生涯中無論是個人職業(yè)成長還是處理團隊關(guān)系方面都帶給了我極大的收益。
最后，在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我也積累了不少寶貴的經(jīng)驗。在接下來的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗將成為我工作中的寶貴資產(chǎn)。在學(xué)生舞蹈實習(xí)中，我學(xué)到的不僅是技巧和表演的基礎(chǔ)，更是克服自我、與他人協(xié)作和終生學(xué)習(xí)等多方面的素養(yǎng)。
總之，學(xué)生舞蹈實習(xí)是我大學(xué)生活中非常珍貴的經(jīng)歷，它給了我豐富的人生經(jīng)驗和知識，也為我的未來職業(yè)道路儲備了豐富的能力和素養(yǎng)。在接下來的學(xué)習(xí)與工作中，我將繼續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí)、提高自我，以更好地面對未來的工作挑戰(zhàn)。
舞蹈實習(xí)總結(jié) 篇8
首先，我將實習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：
為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進行時事政治學(xué)習(xí)，特別是xx大提出當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上，使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
保護和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在XX年初張北大鼓成功申報河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上，局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點，組織人員進一步整理、完善張北大鼓的分布狀況、生存環(huán)境、保護現(xiàn)狀及存在問題。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式，對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進行真實、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄，并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫?，F(xiàn)已將有關(guān)資料上報省申報國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
三、其他方面收獲：
1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時還覺得不知所措;
2、對實習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;
5、辦事效率不夠快，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
(二)教學(xué)方面：
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于舞蹈動作教授太快，沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，沒能及時了解學(xué)生掌握動作的程度。
針對自己出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間讓學(xué)生消化，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細節(jié)問題，提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己的實習(xí)生活，與學(xué)生時代相比，很多感受是截然不同的：
學(xué)校中三點一線的生活簡單而忙碌，生活范圍相對狹窄，而工作以后，雖然呆在單位的時間也很多，但是卻需要進行更為廣闊的社會交往，認識更多的人，了解更多的事情，最終融入到整個社會中去，這對于我而言是一種全新的體驗，讓我充滿好奇，生活也日漸豐富。
大學(xué)期間，整日埋頭苦讀，大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R，老師怎么講，我們怎么聽，所學(xué)往往理論多于實踐，知其然不知其用;而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟。
壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力，為了考試和課業(yè)不斷奔波，總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位，很多時間就要以工作為重，似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心，不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題，需要盡快地了解和學(xué)習(xí)，而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時，從以前學(xué)校里自由支配時間到工作單位的固定生活，也是對于自己組織性和紀(jì)律性的一個考驗。實習(xí)之余，還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的撰寫，這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
學(xué)校是一座象牙塔，在里面你可以生活的悠閑愜意，可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進，人總要長大，告別象牙塔是遲早的。工作單位和社會卻更像一個大熔爐，不僅挑選出真金，更要將其錘煉成精英。
總之，這次實習(xí)也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月，我們在校園里學(xué)習(xí)知識;成長的歲月，我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段，我們都試圖讓自己過得更精彩。
小編精心推薦
實習(xí)工作總結(jié) | 實習(xí)報告 | 實習(xí)心得體會 | 實習(xí)總結(jié)