總結(jié)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和所做工作的再次思考和整理。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的描述,避免主觀臆斷和夸大表述。這一段時(shí)間的總結(jié)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也為自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!”
剛才,張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前,我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的';六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來(lái),張校長(zhǎng)言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周?chē)?,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們?jié)日快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!”
剛才,張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前,我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來(lái),張校長(zhǎng)言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周?chē)?,去迎接六中更美好的明天吧?最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇三
同志們:
在這個(gè)金秋送爽、陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx 個(gè)教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽(tīng)取了幾所學(xué)校的情況匯報(bào),深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個(gè)教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。
我市各項(xiàng)事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動(dòng)了襄陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財(cái)政投入在穩(wěn)步增長(zhǎng),支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來(lái)越好,同時(shí),全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績(jī)鼓舞著全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動(dòng)的結(jié)果,也是襄陽(yáng)教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來(lái)高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會(huì)上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級(jí)黨委義不容辭的責(zé)任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績(jī),但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來(lái)說(shuō)還存在著一定的差距。從人民的需要來(lái)說(shuō),面臨的大問(wèn)題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題,李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問(wèn)題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼?duì)教育的需求,各級(jí)黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽(yáng)發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財(cái)力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對(duì)教育的投入。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。
四是全面落實(shí)國(guó)家和省市的各項(xiàng)扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競(jìng)爭(zhēng),加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。
五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗與教職工聘任制,績(jī)效工資,建立健全各項(xiàng)制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬(wàn)戶,功在千秋萬(wàn)代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹(shù)立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營(yíng)造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實(shí)做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛(ài)護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會(huì)福利,要制定切實(shí)可行的激勵(lì)政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長(zhǎng)期從教,終身從教,鼓勵(lì)年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅(jiān)持依法治校,依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利,大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
教育大計(jì),教師為本。教師要做人類靈魂的'工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅(jiān)守自己的情操與追求,堅(jiān)持以人為本,尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做讓學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽(yáng)的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:
大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的`喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái),溫暖了我們的節(jié)日!
多年來(lái),黨工委、管委會(huì)高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會(huì)各界大力支持教育:從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見(jiàn)證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個(gè)班:備課、上課、聽(tīng)課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長(zhǎng)們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請(qǐng)教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問(wèn)……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們付出并快樂(lè)著!
在高新,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)。
在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時(shí),我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛(ài)我們的孩子!就想說(shuō),當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝高新這方平臺(tái),讓我們每一位教師的在這里輕舞飛揚(yáng)!
老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!
桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:工作順利,萬(wàn)事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
支教教師座談會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)?支教教師因?yàn)橹Ы虝r(shí)間較短(一學(xué)期或者一年),所以他們很多不注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。上課比較隨意,再加上他們?cè)揪徒?jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生成績(jī)很容易被拉下來(lái)。下面是小編為大家收集有關(guān)于支教教師座談會(huì)交流發(fā)言稿,希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來(lái)召開(kāi)本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺(jué)得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)都能來(lái)參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來(lái)向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來(lái)校后的一些感受;最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
那首先就由我本人來(lái)向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,…。。這就是明德小學(xué)的過(guò)去;美好的未來(lái)期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說(shuō)話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。
一直以來(lái)明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!
接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!
下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言
下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言
雖然大家來(lái)明德的時(shí)間還不長(zhǎng),但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對(duì)明德的感情,對(duì)學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們感謝馮校長(zhǎng),最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!我是語(yǔ)文組二年級(jí)的熊英。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),非常榮幸來(lái)到長(zhǎng)郡雨外,認(rèn)識(shí)大家,我很開(kāi)心與各位同仁們?cè)谶@里分享我這一個(gè)多月來(lái)的幸福、困惑與收獲。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的發(fā)言,第一個(gè)是感謝,第二個(gè)是感動(dòng),第三個(gè)是感想。
先說(shuō)感謝。其實(shí)之前,我就來(lái)過(guò)我們學(xué)校,所以可以說(shuō)是慕名而來(lái),再次來(lái)到這里,通過(guò)面試,真正以一位長(zhǎng)郡雨外教師的身份在這里時(shí),內(nèi)心的喜悅是無(wú)法言說(shuō)的,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。還有,我想感謝這段時(shí)間,同事們對(duì)我的關(guān)心。我所在的語(yǔ)文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,非常熱心幫助我們新教師,在這個(gè)隊(duì)伍中,我可以學(xué)習(xí)收獲到許多,成長(zhǎng)得更快。還有我們二年級(jí)組的老師們,因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T,無(wú)論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無(wú)私的幫助,讓我感到溫暖。二(6)班的家長(zhǎng)們,也非常給力,盡力地配合著我,讓我的工作開(kāi)展得更順利。對(duì)此,我都充滿感激!
再說(shuō)感動(dòng)。剛來(lái)到這兒,面對(duì)著這一切新事物的變化,說(shuō)實(shí)話,我的大腦一時(shí)之間沒(méi)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),還有些缺氧,特別是開(kāi)學(xué)之時(shí)那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺(jué)得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時(shí)間,真的壓力特別大,感覺(jué)都透不過(guò)氣來(lái)。就在我害怕、迷茫、困惑的時(shí)候,二年級(jí)組這個(gè)可愛(ài)的集體給了我最大的信任與支持,她們都會(huì)及時(shí)地與我交流,疏導(dǎo)我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時(shí)間,我很忐忑,她們都會(huì)鼓勵(lì)我。每一次的磨課,五位語(yǔ)文老師都會(huì)想辦法來(lái)聽(tīng)課,下課后還會(huì)一起討論不足與進(jìn)步,她們見(jiàn)證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),還有每一次的集體備課,每天晚上的研課,讓我感到身處這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是多么的幸運(yùn),她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來(lái)乍到的我,倍感溫暖。還有語(yǔ)文組的成員也給了我很多無(wú)私的幫助與支持。記得亮相課那天,許多老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課,課結(jié)束后,一起評(píng)課,給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上教師的教學(xué)語(yǔ)言要豐富,過(guò)渡銜接要自然流暢,提問(wèn)的藝術(shù)性等,這些建議我都認(rèn)真接受,努力摸索,不斷進(jìn)步。我想,有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣,我們新老師都會(huì)有更多的進(jìn)步。對(duì)于大家,除了感謝,也有感動(dòng)。
最后說(shuō)感想?,F(xiàn)在的學(xué)生我想用“無(wú)奇不有”來(lái)形容,當(dāng)老師累,當(dāng)班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實(shí)。我曾看到一本書(shū)上寫(xiě)了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任,應(yīng)該說(shuō)是有遺憾的?!睂?duì)此,我很有感觸。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累,特別是來(lái)到我們二(6)班這個(gè)將近六十人的大家庭,這個(gè)龐大的隊(duì)伍是我沒(méi)有想到的,但對(duì)于一個(gè)喜愛(ài)孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對(duì)于孩子的喜愛(ài),讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的眼神,每當(dāng)看到孩子們一次次的進(jìn)步,還有各種懂事的瞬間,我都會(huì)感到教書(shū)育人的自豪與喜悅,勞累也會(huì)忘卻。同時(shí),我也時(shí)刻提醒自己:教書(shū)和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任,積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)努力提高自身教學(xué)水平。有人說(shuō),年輕教師經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思,就會(huì)很快成為一位好老師。我認(rèn)為,要當(dāng)好班主任,也要經(jīng)常反思。通過(guò)寫(xiě)反思,就會(huì)知道班級(jí)管理中存在的一些問(wèn)題,就會(huì)知道采取何種方法處理較好。
這一個(gè)多月來(lái)的很多感受是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛(ài)去培育我的學(xué)生。
各位老師,大家好:
今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)座談會(huì),新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)老師圈子,盡快融入這個(gè)圈子。下面,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達(dá)的。
一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界
在學(xué)校,崗位沒(méi)有好壞之分,沒(méi)有高低之別,只有分工不同;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛(ài)崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_(kāi)始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。
就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),到學(xué)校工作后,可以說(shuō)我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂(lè)為樂(lè),我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會(huì)問(wèn),你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,我盡我最大能力做到最好。
二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度
在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教師,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個(gè)人的感受來(lái)看,我覺(jué)得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說(shuō),年輕教師要力爭(zhēng)“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時(shí)候,就會(huì)更真切地感到:選擇做一個(gè)教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
三、英雄不問(wèn)出處,認(rèn)識(shí)決定出路
答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的為人?!币虼耍乙嬖V大家的是,英雄不問(wèn)出處,認(rèn)識(shí)決定出路,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒(méi)出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是可以勝任的`,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專業(yè)能力,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。
四、能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效
能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效,責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個(gè)人的品格問(wèn)題,也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō),能力和責(zé)任的幾種情形是:有能力且盡責(zé)任,有能力但責(zé)任心差,責(zé)任心強(qiáng)但能力弱,能力弱且無(wú)責(zé)任心。對(duì)于一件事,你去做了,說(shuō)明你有責(zé)任心,你做好了,說(shuō)明你能力強(qiáng)。一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)的人如果沒(méi)有責(zé)任心,是干不出好成績(jī)的。
一個(gè)有知識(shí)的人可以成為學(xué)者,但不一定能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,不是簡(jiǎn)單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學(xué)生聽(tīng)得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書(shū)育人這份責(zé)任,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過(guò)了幾年,所取得的成績(jī)卻大不相同,除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬(wàn)能的,沒(méi)有責(zé)任是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
五、工作不談報(bào)酬,努力決定成就
我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作,說(shuō)得明白一些,就是為了生計(jì)。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,工作是為了報(bào)酬,但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時(shí)候是懷著熱愛(ài)和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛(ài)和期待,開(kāi)始時(shí)是為了生活而工作,但一個(gè)有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心,總應(yīng)該不斷要求上進(jìn)。這里有一段話與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí),你正在使你生命的價(jià)值提升。只有當(dāng)你意識(shí)到是為自己工作時(shí),你才能體會(huì)生命是多么快樂(lè)和有意義。”讓我們珍惜自己、善待自己,經(jīng)營(yíng)自己,快樂(lè)地為自己工作,享受有意義的人生吧!
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教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂(lè),感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心??;向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!
當(dāng)年,走出師范院校的大門(mén),選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過(guò)不甘心,因?yàn)槲覀兠靼?,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái),我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂(lè),回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“ ”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) “ 這不是榮譽(yù) ,而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:
感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛(ài),正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判?,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!心想事成!
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:
大家好!
值第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,來(lái)參加鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)的教師節(jié)表彰座談會(huì),我們感到非常的高興和榮幸,在此,我代表五龍口二中65名教職工對(duì)一貫關(guān)心、支持學(xué)校工作的教體局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)各村的村兩委干部表示深深的感謝。
雖是初來(lái)乍到,但經(jīng)過(guò)一周調(diào)研和交流,讓我感受到我們五龍口鎮(zhèn)關(guān)心支持教育、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的氛圍特別濃厚,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
一、政府重視。特別是我市實(shí)施創(chuàng)建教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略以來(lái),黨委政府對(duì)教育的投入明顯增多,領(lǐng)導(dǎo)也多次深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,親自為學(xué)校發(fā)展謀劃大局,提出了許多寶貴意見(jiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)。中心校校長(zhǎng)呂建偉同志很年輕,但有氣魄、有謀略,對(duì)五龍口教育的發(fā)展胸有成竹;其他領(lǐng)導(dǎo),像賈書(shū)記、李副校長(zhǎng)精通業(yè)務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心師生健康;還有學(xué)校班子團(tuán)結(jié),富有朝氣,亢校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校傾注一腔熱情,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校發(fā)展,其他領(lǐng)導(dǎo)年輕有為,率先垂范,帶主課,挑重?fù)?dān),各方面都走在教師的前面。
三、教師勤奮(扎根農(nóng)村、堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地)
四、群眾支持(學(xué)校外部環(huán)境比較好)
以上這些,為我們干好工作增添了勇氣和動(dòng)力,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,為“教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
目前學(xué)校還面臨不少困難,如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡(jiǎn)陋,微機(jī)室落后滿足不了正常的教學(xué)要求,學(xué)生餐廳亟待改建,學(xué)生宿舍擁擠不堪,操場(chǎng)需要修建(土操場(chǎng),雨雪天無(wú)法使用)等等,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在政策上能夠予以傾斜、經(jīng)濟(jì)上多多支持!我再次代表學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
謝謝大家!
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇八
陪孩子一起讀書(shū)成長(zhǎng)漫談
王司琮鉞爸爸王永升
各位老師、家長(zhǎng)們:
晚上好!今天非常榮幸能參加張店區(qū)和平小區(qū)小學(xué)“家長(zhǎng)學(xué)?!眴?dòng)儀式。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)李蕓書(shū)記給我們創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì),讓大家可以一起來(lái)探討學(xué)校和家庭教育之間的互動(dòng)話題,我交流的題目是《陪孩子一起讀書(shū)成長(zhǎng)漫談》。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是,以海量閱讀為抓手,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子暢游知識(shí)海洋。琮鉞所在的二年級(jí)是學(xué)校主推的海量閱讀實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)。2006年,也就是琮鉞出生的那一年,我曾看過(guò)新世界出版社的《陪孩子一起讀書(shū)》,是當(dāng)時(shí)的“全國(guó)家庭教育主題讀書(shū)活動(dòng)專用資料”,從那時(shí)起,就感覺(jué)讀書(shū)已經(jīng)成為聯(lián)系家長(zhǎng)和孩子之間的感情紐帶與精神橋梁。2012年琮鉞入學(xué)以后,班主任高偉老師的大力提倡使海量閱讀觀念更加深入人心。每一個(gè)孩子都是家庭的寶藏,家長(zhǎng)應(yīng)該懂得如何挖掘?qū)毑?;每一個(gè)孩子都是天才,家長(zhǎng)應(yīng)該懂得如何開(kāi)發(fā)孩子的潛能,所以陪孩子一起快樂(lè)地讀書(shū),從而健康地成長(zhǎng)是為人父母的責(zé)任和義務(wù)。此時(shí)此刻,看到電教室后墻上“閱讀滋養(yǎng)底氣,帶來(lái)靈氣,造就才氣”和“經(jīng)典閱讀、精彩人生”的大字,不由想起琮鉞剛上一年級(jí)時(shí)我也這樣暗暗提醒過(guò)自己?!包Z門(mén)半掩透書(shū)香,蘭葩繡蟬窗”,是家庭教育的最佳境界。
一、時(shí)代背景
二、讀書(shū)預(yù)備
讀書(shū)是掌握語(yǔ)言的較高形式,那駕馭語(yǔ)言的初級(jí)形式毫無(wú)疑問(wèn)是識(shí)字,在孩子很小的時(shí)候,就要特別注意發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓唤?jīng)意之間顯露出的對(duì)文字的興趣,并加以引導(dǎo)。這需要細(xì)心、耐心和恒心,再好的識(shí)字教程都只是工具而已,家長(zhǎng)在孩子面前要特意樹(shù)立熱愛(ài)讀書(shū)的良好形象,引導(dǎo)孩子成為一起讀書(shū)的伙伴。很難想象,家長(zhǎng)忙于看電視、玩電腦、玩手機(jī)或其他所謂更重要的事,又怎么能要求孩子靜下心來(lái)心甘情愿的讀書(shū)呢?學(xué)校教室黑板上“勤勉持恒、和樂(lè)好學(xué)”八個(gè)大字要求的不僅僅是孩子,還有我們自己。當(dāng)然能在孩子面前展示一下應(yīng)用文字的魅力,潛移默化的培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感悟能力,就再好不過(guò)了。水滿則溢,讀滿亦溢,“學(xué)養(yǎng)蘊(yùn)楚材,騏驥經(jīng)方探”,在堅(jiān)持不懈的科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等多方位家教氛圍的熏陶浸染下,或許哪一天孩子就會(huì)通權(quán)達(dá)變,給你意外的驚喜呢,既能在“騫翮遠(yuǎn)翥”中做到“自然容與悠游”,又能在“聆風(fēng)解語(yǔ)”中做到“夙夜勤思,泛海揚(yáng)舟”。
三、書(shū)籍來(lái)源
下面簡(jiǎn)單談一下書(shū)籍來(lái)源。一是學(xué)校統(tǒng)一推薦的課外書(shū):如孩子們正在讀的國(guó)學(xué)啟蒙課本《弟子規(guī)》、張秋生、楊紅櫻與羅爾德達(dá)爾經(jīng)典童話和曾經(jīng)讀過(guò)的《好媽媽兒歌400首》等,都比較貼近大多數(shù)孩子的群體興趣;二是家長(zhǎng)曾經(jīng)讀過(guò)的課外書(shū):如經(jīng)久不衰的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界五千年》和小時(shí)候印象深刻的《動(dòng)腦筋爺爺》等,可以與孩子共享兒時(shí)的閱讀經(jīng)驗(yàn);三是家長(zhǎng)代為選擇的課外書(shū):如《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》、安徒生、格林經(jīng)典童話和“可怕的科學(xué)”系列叢書(shū)等,也非常有針對(duì)性且富于時(shí)代氣息;四是孩子自己選擇的課外書(shū),這也是最重要的一點(diǎn),每個(gè)孩子從小都有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的喜歡某個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,或汽車(chē),或卡通,或恐龍,或太空,這都是有益的補(bǔ)充,適時(shí)放松一下控制,讓孩子體會(huì)自己做主的樂(lè)趣。學(xué)校組織的'班級(jí)圖書(shū)角和日益豐富的區(qū)文化館少兒圖書(shū)館,又成為時(shí)下流行的互動(dòng)閱讀表現(xiàn)形式,有助于孩子們加強(qiáng)交流,在“憑臨瞻眺”中做到“博物匯雅集賢,深思高舉明辨”,并解決家庭單方面的購(gòu)書(shū)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
四、怎樣導(dǎo)讀
個(gè)人以為,家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣的初始關(guān)鍵時(shí)期,最重要的任務(wù)是及時(shí)排除閱讀過(guò)程中隨時(shí)碰到的這樣那樣的困難和阻力,因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)因此而喪失剛剛建立起來(lái)的脆弱的信心。比如說(shuō),一開(kāi)始的時(shí)候隨時(shí)解答遇到的生字,甚至隨時(shí)查閱字典,保持孩子讀書(shū)的連續(xù)性,鞏固得來(lái)不易的閱讀成果。時(shí)斷時(shí)續(xù)的閱讀是很難產(chǎn)生持久的興趣的,要想成為孩子喜歡的秘書(shū)伙伴,就必須放下大人的架子,接近孩子,成為孩子心目中真正的大朋友,這都挑戰(zhàn)著家長(zhǎng)們的智慧和能力。()要把孩子每一次的求助和詢問(wèn),看成是溝通思想并成為朋友的最好機(jī)會(huì),而不是演變成在孩子面前顯示大人成熟、孩子幼稚,這樣會(huì)使孩子覺(jué)得你高高在上,而他則失去了主動(dòng)地位,不愿與你做進(jìn)一步的交流,何苦呢?當(dāng)孩子可以相對(duì)自由地流利閱讀、暢游書(shū)海時(shí),則需及時(shí)跟進(jìn)看圖作文或筆錄隨想,再選摘其中的優(yōu)秀文章予以登載、交流,含英咀華,談言微中,“我的自畫(huà)像”使性格突出的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象躍然紙上,“家長(zhǎng)與孩子的通信”甚至還加深了父母與孩子的親情交流。孩子們借此可以輕松找到運(yùn)用文字的快樂(lè),提高作文的課題性、可控性、觀賞性,向著逐步規(guī)范行文穩(wěn)步提升。網(wǎng)絡(luò)博文《美國(guó)小學(xué)五年級(jí)作文,堪比中國(guó)大學(xué)生論文》亦為明證。
關(guān)于海量閱讀的成功經(jīng)驗(yàn)甚至?xí)欢ê芏?,網(wǎng)上和書(shū)店里都不難找到,但再好的方法也很難適用于每一個(gè)人,最終還是得根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,這也是儒家和現(xiàn)代教育學(xué)的核心理念?!肮ぷ髁鞒桃?guī)范試點(diǎn)工作-試點(diǎn)工作孕育工作品牌-工作品牌拉動(dòng)工作提升”,2012年9月至今的和平小學(xué)試點(diǎn)海量閱讀已初顯成效,區(qū)域性教育品牌已初具形態(tài),身為孩子家長(zhǎng)收益良多。孩子是我們一生最杰出的作品,值得我們不斷精雕細(xì)琢。當(dāng)然學(xué)生的本職還是功課,就好像太陽(yáng)系的中心總是太陽(yáng)一樣,個(gè)中學(xué)校功課和課外讀物的平衡需要根據(jù)具體情況分析把握。以上只是本人對(duì)于陪孩子一起讀書(shū)成長(zhǎng)的幾點(diǎn)不太成熟的看法,不太全面,偏頗之處,盡請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),謝謝!
2014年4月22日
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:
我是21隊(duì)技術(shù)員******,自從參加工作以來(lái)一直在小隊(duì)擔(dān)任技術(shù)員,今天很榮幸的站在這里和大家進(jìn)行交流。我想分3個(gè)方面來(lái)說(shuō),1工作方面,2對(duì)于公司變化的一些感受,3一點(diǎn)不成熟的建議。下面就把我的磚拋出去,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大家的玉。
工作方面態(tài)度
有人說(shuō)態(tài)度決定一切,我很同意這個(gè)觀點(diǎn),小隊(duì)技術(shù)員就得有一個(gè)認(rèn)真的工作態(tài)度才行。前線的工作一般來(lái)說(shuō)不需要你有多高深的知識(shí),因?yàn)榇蟛糠止ぷ鞫际侨粘5摹⒑?jiǎn)單的基礎(chǔ)工作,把工作真當(dāng)回事了基本上都可以完成的很好。我總結(jié)了三點(diǎn)法:工作當(dāng)中心細(xì)一點(diǎn),多想想為什么、行不行;眼睛尖一點(diǎn),有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早解決;嘴巴勤一點(diǎn),不懂的不會(huì)的多請(qǐng)教。
更為k344封隔器。有人可能會(huì)說(shuō)單位既然給你了就有他的道理,你何必費(fèi)那事,給你啥你就下啥得了,但是我覺(jué)得這樣等我真正干起活來(lái)會(huì)很踏實(shí),心里有底。
去年以來(lái),公司大力推行現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化成為公司的主旋律,我積極協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)搞好此項(xiàng)工作,(1)杜絕挖土油池的老辦法,改為直接方箱計(jì)量、存放,及時(shí)外運(yùn),從根本上治理人為污染問(wèn)題。(2)解決抽汲油水飛濺問(wèn)題,抽汲時(shí)一方面保證防噴盒正常工作,在出口管線的方箱處,覆蓋防油墊布,抽汲時(shí)用墊布包圍井架,在乾安黑59區(qū)塊施工時(shí)采用此法取得了良好的效果。(3)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)工驗(yàn)收,按標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)、逐條落實(shí) ,嚴(yán)要求,硬指標(biāo),確保一次開(kāi)工驗(yàn)收合格。
(4)狠抓安全環(huán)保工作,全面推進(jìn)hse管理體系,重點(diǎn)抓好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),徹底改變以前的低、老、壞毛病,狠抓習(xí)慣性違章,提高職工的安全環(huán)保意識(shí),堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn),不做表面文章,不搞花架子,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,保證安全無(wú)事故。5月份前郭縣環(huán)保局對(duì)新立地區(qū)大檢查時(shí),我隊(duì)未發(fā)生任何問(wèn)題。
在說(shuō)說(shuō)我感受到的變化。人員素質(zhì)的提高,更加的重視人才,技術(shù)也在不斷進(jìn)步。
王總每年和小隊(duì)簽訂資料錄取責(zé)任書(shū),這不是一個(gè)形式,一個(gè)過(guò)程,當(dāng)你把責(zé)任狀貼到墻上的時(shí)候,它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作,才知道肩上的責(zé)任,主動(dòng)用責(zé)任去約束自己的行為,轉(zhuǎn)變了工作的被動(dòng)性,主動(dòng)的取全取準(zhǔn)各項(xiàng)資料,提高了工作質(zhì)量。 原來(lái)沒(méi)有人愿意在小隊(duì)工作,干幾年都爭(zhēng)著回后線單位,都說(shuō)小隊(duì)苦,小隊(duì)累,離開(kāi)小隊(duì)才能不受罪,而這兩年轉(zhuǎn)正的大學(xué)生有主動(dòng)選擇去小隊(duì)工作的,說(shuō)明了什么??一方面是小隊(duì)待遇、工作條件的改善,更重要的是張經(jīng)理提出的用3-5年建設(shè)國(guó)內(nèi)一流專業(yè)化公司的目標(biāo)的引領(lǐng)作用,使科技興企、人才強(qiáng)企的理念的得到了貫徹,小隊(duì)技術(shù)員得到了尊重,在前線一樣也有奔頭。事業(yè)留人 感情留人 待遇留人得到了驗(yàn)證。
去年在王總精心組織下,開(kāi)展了技術(shù)比武大賽活動(dòng),比武大賽是公司發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑,是為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。廣大的技術(shù)人員能夠踴躍參加,我想沒(méi)有人是為了那點(diǎn)獎(jiǎng)金才去的,而是大家是找到了一個(gè)可以展示自己證明自己的舞臺(tái),相信自己是最棒的,看到了公司在重視人才上最真實(shí)的態(tài)度。
建議:
變絲問(wèn)題 精細(xì)化管理 不開(kāi)口說(shuō)話的東西
公司正在開(kāi)展精細(xì)管理年活動(dòng)的基本思路第一條就是細(xì)化管理單元,就是要把管理責(zé)任具體化,各種工具由技術(shù)員作為第一責(zé)任人來(lái)管理,是毫無(wú)異議的,在這么多的工具當(dāng)中變絲其實(shí)是個(gè)不起眼的東西,但是正是這個(gè)小東西有時(shí)候卻造成了巨大的損失,曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)因?yàn)樽兘z問(wèn)題造成壓裂失敗的教訓(xùn),可是現(xiàn)在沒(méi)有建立一個(gè)定期檢測(cè)的機(jī)制。變絲目前來(lái)講很多都是使用了好幾年了,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,就算平時(shí)維護(hù)的再好它也得磨損,尤其是要進(jìn)行壓裂、試壓等作業(yè),由于它沒(méi)有一個(gè)合格證,下到井里總感覺(jué)不踏實(shí),一旦有問(wèn)題,可能損失就會(huì)很大。為了降低事故發(fā)生的可能性,提高工序一次成功率,應(yīng)該對(duì)變絲進(jìn)行定期檢測(cè),這部分的支出是值得的。
缺少一個(gè)相互交流的平臺(tái),在實(shí)際工作中,可能有些異常情況你遇上了,他沒(méi)遇上,不管你最后弄沒(méi)弄明白,可不可以給大家講講,弄明白了大家學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)明白呢大家就此討論一下。一人一個(gè)蘋(píng)果互相交換以后你還是一個(gè)蘋(píng)果,可是一人一個(gè)想法交換后你就有很多想法。每個(gè)季度的科技例會(huì)最后可不可以增加一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享的單元,這樣對(duì)于大家提高技術(shù)水平很有幫助。
好我就說(shuō)到這里,謝謝大家。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇十
今年以來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作中心,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì),按照年初的工作規(guī)劃,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),搶抓新機(jī)遇,促進(jìn)了全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)各領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。
工作完成情況
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。一是深入開(kāi)展堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。3月xx日,民建孝南支部組織全體會(huì)員深入學(xué)xxx省市“兩會(huì)”會(huì)議精神暨法律知識(shí)講座。5月15日,農(nóng)工黨孝南支部組織全體黨員開(kāi)展了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了黨派成員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)識(shí)。二是組織開(kāi)展學(xué)xxx省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》。中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議后,組織全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)黨(工)委書(shū)記參加市委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)議,聆聽(tīng)了省委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)盛國(guó)玉作的“學(xué)習(xí)中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議和《條例》精神的體會(huì)”的報(bào)告。6月11日,在孝南區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)培訓(xùn)班上,組織全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《條例》和中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神;組織觀看中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)陳喜慶關(guān)于中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神和《條例》專題輔導(dǎo)視頻報(bào)告,并傳達(dá)了省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神。三是扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣教月活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。通過(guò)周四“學(xué)習(xí)日”,組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》,積極參加全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大講堂等;組織觀看警示教育片《貪途欲海無(wú)歸路》、組織到市黨風(fēng)廉政教育基地參觀,開(kāi)展警示教育活動(dòng);5月28日,區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)張莉?yàn)榻y(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)單位黨員干部和各民主黨派支部主委講授“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。
“五個(gè)強(qiáng)區(qū)”建設(shè)目標(biāo),撰寫(xiě)各類提案、議案60多篇。五是充分發(fā)揮黨外人士服務(wù)社會(huì)作用。支持民盟孝南支部開(kāi)展了主題為“關(guān)注特教,愛(ài)心手拉手”的愛(ài)心公益活動(dòng);支持民建孝南支部到肖港思源班召開(kāi)了“努力學(xué)習(xí)?爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)?學(xué)會(huì)感恩?回饋社會(huì)”的主題班會(huì);支持農(nóng)工黨孝南支部到福利院開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng)和為福利院老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(三)做實(shí)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作。一是加大力度,不斷開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下工商聯(lián)工作新局面。推進(jìn)聯(lián)誼平臺(tái)建設(shè)。組織召開(kāi)了區(qū)工商聯(lián)(總商會(huì))五屆三次執(zhí)委會(huì)、全區(qū)工商界人士座談會(huì)、基層商會(huì)會(huì)長(zhǎng)座談會(huì)、“異地商會(huì)情系家鄉(xiāng)?建設(shè)家鄉(xiāng)”座談會(huì)。推進(jìn)基層商會(huì)和異地商會(huì)建設(shè)。加大“一個(gè)設(shè)立、五個(gè)有”建設(shè)力度,表彰7個(gè)先進(jìn)基層商會(huì)。省工商聯(lián)副主席江浩調(diào)研祝站鎮(zhèn)、廣場(chǎng)街商會(huì),對(duì)基層商會(huì)工作充分肯定。推進(jìn)友好商會(huì)交流,接待xx省xx市紅花崗區(qū)工商聯(lián)到我區(qū)交流考察;組織部分企業(yè)家到東西湖區(qū)工商聯(lián)學(xué)習(xí)考察。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)。組織20名商會(huì)會(huì)員參加全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大講堂。邀請(qǐng)省工商聯(lián)副主席江浩給基層商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)作專題輔導(dǎo)報(bào)告。指導(dǎo)xx青云商貿(mào)有限責(zé)任公司開(kāi)展“弘揚(yáng)孝南精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。三是優(yōu)化服務(wù),著力推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。繼續(xù)深入開(kāi)展“進(jìn)萬(wàn)家民企、促跨越發(fā)展”活動(dòng)。積極探索政銀企合作模式,在“金橋工程”孝南銀企對(duì)接會(huì)上,全區(qū)24家非公小微企業(yè)與12家銀行現(xiàn)場(chǎng)簽訂總額達(dá)15.41億元的信貸協(xié)議。引導(dǎo)民企參與光彩活動(dòng),全國(guó)第二十五個(gè)助殘日前夕,區(qū)工商聯(lián)和區(qū)光彩會(huì)在市特殊教育學(xué)校舉辦“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”為主題的助殘活動(dòng),十幾家非公企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)捐款捐物折合人民幣10余萬(wàn)元,為殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心。四是突出重點(diǎn),扎實(shí)推動(dòng)回歸創(chuàng)業(yè)工作再上新臺(tái)階。實(shí)施重點(diǎn)在建回歸企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系包保制度,重點(diǎn)做好二產(chǎn)業(yè)回歸項(xiàng)目引進(jìn)服務(wù)工作。今年他,全區(qū)新引進(jìn)回歸項(xiàng)目45個(gè),合同投資2xx156.25萬(wàn)元,實(shí)際到資34676萬(wàn)元,其中二產(chǎn)業(yè)回歸項(xiàng)目23個(gè),比去年同期增加8個(gè)。五是創(chuàng)新思路,積極開(kāi)展“服務(wù)新農(nóng)村、建設(shè)新家鄉(xiāng)”活動(dòng)。結(jié)合“三萬(wàn)”活動(dòng),積極引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士參與“綠滿孝南”、“清潔鄉(xiāng)村”和“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童”三項(xiàng)具體活動(dòng),共捐款捐物近50萬(wàn)元,并在市委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站和孝南網(wǎng)光彩事業(yè)專欄上宣傳表現(xiàn)突出的光彩會(huì)員和光彩企業(yè)。在第五輪“三萬(wàn)”活動(dòng)中,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部工作組被市委、市政府評(píng)為全市先進(jìn)工作組。
(四)著力改進(jìn)黨外人士工作。一是抓好教育培訓(xùn)工作。選派1名黨外干部到全市黨外干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),選派6名黨外干部參加區(qū)委黨校主體培訓(xùn)班。二是做好黨外優(yōu)秀人才發(fā)現(xiàn)工作。重點(diǎn)對(duì)無(wú)黨派代表人士、副科級(jí)以上黨外干部、民主黨派成員信息庫(kù)進(jìn)行核實(shí),并進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。加強(qiáng)區(qū)委常委、區(qū)政府黨員副區(qū)長(zhǎng)與黨外代表人士聯(lián)誼交友工作。三是做好黨外干部的跟蹤培養(yǎng)。4至5月份,先后到衛(wèi)計(jì)局、檔案局、廣場(chǎng)街道、開(kāi)發(fā)區(qū)等單位走訪看望黨外干部。在充分考察、征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,重新核定了黨外后備干部培養(yǎng)名單。四是探索建立新群體人員工作機(jī)制。他,完成了全區(qū)新社會(huì)組織統(tǒng)戰(zhàn)工作的調(diào)查研究,初步拿出針對(duì)新群體人員的統(tǒng)戰(zhàn)工作意見(jiàn)。
(五)深入推進(jìn)民族宗教工作。一是主動(dòng)謀劃新思路,不斷創(chuàng)新民族工作舉措。他,共解決涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛40余起。進(jìn)一步完善城區(qū)書(shū)院社區(qū)、一宮社區(qū)、中山社區(qū)、民主社區(qū)等4個(gè)少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理試點(diǎn)創(chuàng)建工作,設(shè)立了少數(shù)民族服務(wù)窗口,將少數(shù)民族工作納入社區(qū)網(wǎng)格化管理。4月15日,省民宗委巡視員胡祥華到我區(qū)視察了此項(xiàng)工作并給予充分肯定。成立孝南區(qū)清真食品行業(yè)協(xié)會(huì),形成了孝南區(qū)清真食品行業(yè)自律公約。服務(wù)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展,幫助少數(shù)民族企業(yè)解決實(shí)際困難6件。二是主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),積極推進(jìn)宗教工作法制化、規(guī)范化建設(shè)。6月份,開(kāi)展“宗教政策學(xué)習(xí)月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《宗教事務(wù)條例》和《xx省宗教事務(wù)條例》等法規(guī)條例。把“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)貫穿到講經(jīng)講道中,如伊斯蘭教通過(guò)阿訇“臥爾茲”演講對(duì)信教群眾進(jìn)行黨的宗教政策法規(guī)宣傳?!拔逡弧惫?jié)前后,組織區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局執(zhí)法人員開(kāi)展宗教活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查,對(duì)全區(qū)49個(gè)宗教活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面隱患排查,共下發(fā)責(zé)令整改通知書(shū)20份。
(六)大力開(kāi)展對(duì)外聯(lián)絡(luò)交流。一是加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作。在全區(qū)開(kāi)展歸國(guó)留學(xué)人員摸底調(diào)查工作,建立歸國(guó)留學(xué)人員信息庫(kù),完善港澳臺(tái)海外人士信息庫(kù)。4月份,向xx省海外聯(lián)誼會(huì)爭(zhēng)取“海聯(lián)新農(nóng)村衛(wèi)生室”1個(gè)。二是鞏固對(duì)臺(tái)交流成果。積極籌備臺(tái)灣高雄市久堂里來(lái)我區(qū)熊咀社區(qū)回訪工作,積極參加市政府在東莞舉行的臺(tái)商聯(lián)誼系列活動(dòng),積極宣傳我區(qū)投資環(huán)境。三是做好對(duì)臺(tái)服務(wù)工作。深入開(kāi)展“千名干部進(jìn)臺(tái)企、傾情服務(wù)促發(fā)展”活動(dòng)。協(xié)調(diào)處理涉臺(tái)經(jīng)濟(jì)糾紛案件5起,為臺(tái)胞、臺(tái)屬辦實(shí)事15件。四是做好黃埔同學(xué)會(huì)工作。積極向省黃埔同學(xué)會(huì)和區(qū)政府爭(zhēng)取到黃埔老人魯鋆每月1800元的生活補(bǔ)貼。與省黃埔同學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào),核實(shí)肖港鎮(zhèn)魏振華老人黃埔軍校學(xué)員的身份問(wèn)題,并解決了每月500元生活補(bǔ)助問(wèn)題。
(七)切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。一是扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)。按照區(qū)委要求,認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”等專題教育活動(dòng)。二是扎實(shí)開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)宣傳和信息調(diào)研工作。他,編發(fā)統(tǒng)戰(zhàn)信息6期。被省、市委統(tǒng)戰(zhàn)部信息、網(wǎng)站采用信息稿件31篇,孝南區(qū)政府網(wǎng)站等(含光彩事業(yè)專欄)采用64篇。三是扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)(即每名部班子成員聯(lián)系一個(gè)民主黨派支部或系統(tǒng)單位、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員、一個(gè)商會(huì)組織、一個(gè)村(社區(qū))、一個(gè)宗教活動(dòng)場(chǎng)所、一個(gè)民族宗教代表人士)。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”工作,幫助各聯(lián)系點(diǎn)解決實(shí)際困難11件。四是扎實(shí)開(kāi)展全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)大調(diào)研活動(dòng)。在完成市區(qū)布置的調(diào)研任務(wù)的同時(shí),又認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告3篇,為區(qū)委決策部署提供參考依據(jù)。
二、他工作打算
把學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。組織統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》,切實(shí)提高統(tǒng)戰(zhàn)干部的“四個(gè)能力”。繼續(xù)開(kāi)展堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)圍繞“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路、積極參與法治孝南建設(shè)”等內(nèi)容組織專題學(xué)習(xí),召開(kāi)討論交流座談會(huì)。
(二)積極引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)成員參與全面深化改革和法治孝南建設(shè)
大力推進(jìn)協(xié)商民主制度改革創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的意見(jiàn)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》,代區(qū)委起草《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)意見(jiàn)的實(shí)施意見(jiàn)》、《各民主黨派直接向中共孝南區(qū)委提出意見(jiàn)制度》、《關(guān)于支持各民主黨派、無(wú)黨派人士加強(qiáng)民主監(jiān)督的意見(jiàn)》三個(gè)文件。引導(dǎo)全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)干部、統(tǒng)戰(zhàn)成員樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)和法治觀念,做到議政建言、民主監(jiān)督創(chuàng)新開(kāi)展、于法有據(jù)。引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員圍繞全面深化改革、法治孝南建設(shè)等主題,深入調(diào)查研究,積極建言獻(xiàn)策。
(三)著力做好非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作
深化推進(jìn)基層商會(huì)“一個(gè)設(shè)立、五個(gè)有”建設(shè),加強(qiáng)對(duì)異地商會(huì)的溝通聯(lián)系指導(dǎo)。繼續(xù)深入開(kāi)展“進(jìn)萬(wàn)家民企、促跨越發(fā)展”、“千名干部進(jìn)臺(tái)企,傾情服務(wù)促發(fā)展”和“法律服務(wù)進(jìn)民企”活動(dòng),切實(shí)協(xié)調(diào)解決企業(yè)發(fā)展中的難題。開(kāi)展好非公經(jīng)濟(jì)人士“守法誠(chéng)信”專題教育活動(dòng),做到依法治企、依法維權(quán)。重點(diǎn)圍繞工業(yè)項(xiàng)目,全面完成引進(jìn)投資500萬(wàn)元以上回歸企業(yè)90家的任務(wù),搞好重點(diǎn)在建回歸項(xiàng)目的服務(wù)工作。組織開(kāi)展好“十大外出創(chuàng)業(yè)新聞人物”的評(píng)選推進(jìn)工作。鼓勵(lì)引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士積極參與精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧及各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),著力開(kāi)展好“民企聯(lián)村”、“關(guān)愛(ài)留守兒童”、“光彩圓夢(mèng)助學(xué)”等活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)
不斷加大黨外干部的選拔、培養(yǎng)、使用力度,特別是黨外干部實(shí)職安排力度。開(kāi)展黨外代表人士和黨外優(yōu)秀人才專項(xiàng)調(diào)研,完善“六支隊(duì)伍”數(shù)據(jù)庫(kù)。加快對(duì)新媒體從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)人士等新群體的深入調(diào)研,著力構(gòu)建以社團(tuán)為紐帶,以社區(qū)為依托,以網(wǎng)絡(luò)為媒介,以活動(dòng)為抓手的新群體統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制。繼續(xù)完善聘請(qǐng)?zhí)丶s人員制度,切實(shí)發(fā)揮特約人員的民主監(jiān)督作用,適時(shí)召開(kāi)全區(qū)特約人員工作推進(jìn)會(huì)。
(五)切實(shí)抓好民族宗教工作
加快落實(shí)宗教房產(chǎn)政策,積極推進(jìn)城區(qū)__堂有序建設(shè),認(rèn)真籌備清真寺新建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《宗教事務(wù)條例》和《孝南區(qū)宗教活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)定(試行)》,將全區(qū)所有宗教活動(dòng)場(chǎng)所納入規(guī)范化管理。圍繞我區(qū)世居少數(shù)民族問(wèn)題抓好調(diào)查研究,提出建議,供區(qū)委決策參考。積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步政策宣傳活動(dòng),切實(shí)將民族工作納入城市網(wǎng)格化管理體系。繼續(xù)完善城區(qū)四個(gè)社區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理試點(diǎn)創(chuàng)建工作,并逐步向少數(shù)民族流動(dòng)人口集中的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。切實(shí)搞好服務(wù)民族宗教界群眾工作,為他們辦好事、解難題。積極配合相關(guān)部門(mén)做好涉疆、涉藏等領(lǐng)域的維穩(wěn)工作,抵御宗教滲透,加強(qiáng)宗教團(tuán)體建設(shè)。繼續(xù)做好對(duì)口援建恩施市三岔鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作。
(六)大力抓好港澳臺(tái)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作
加大與港澳臺(tái)海外華人社團(tuán)的聯(lián)誼交流,重點(diǎn)抓好對(duì)臺(tái)工作,積極推動(dòng)兩岸基層民眾交往交流,特別是要搞好廣場(chǎng)街熊咀社區(qū)與高雄市久堂里友好村里進(jìn)一步互訪交流活動(dòng)。深入開(kāi)展“千名干部進(jìn)臺(tái)企,傾情服務(wù)促發(fā)展”活動(dòng),力所能及地為臺(tái)資企業(yè)排憂解難,維護(hù)其在孝南的合法權(quán)益。適時(shí)召開(kāi)孝南區(qū)臺(tái)胞臺(tái)屬聯(lián)誼會(huì)第二次會(huì)員代表大會(huì)。
(七)突出加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)自身建設(shè)
“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”的專題教育活動(dòng)。積極參加統(tǒng)戰(zhàn)干部大講堂活動(dòng),引導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》等法律法規(guī),提高干部法律意識(shí)和依法辦事能力。繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)和基層統(tǒng)戰(zhàn)“五個(gè)一”(各有一套工作規(guī)范、有一項(xiàng)特色工作、有一個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù),各村(社區(qū))配備一名統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員、建立一套統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員管理活動(dòng)工作機(jī)制)的創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)研宣傳信息工作,建立孝南統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng),充分利用各類媒體,抓好各方面統(tǒng)戰(zhàn)信息報(bào)送工作。結(jié)合貫徹落實(shí)中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,開(kāi)展基層統(tǒng)戰(zhàn)大調(diào)研,向區(qū)委提出有價(jià)值的決策參考。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇十一
社會(huì)組織是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,是黨的工作和群眾工作的重要陣地。近年來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)要求,按照“建管用并舉、協(xié)同發(fā)展”工作思路,通過(guò)對(duì)直接登記社會(huì)組織黨建工作進(jìn)行兜底管理等措施,努力在社會(huì)組織中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、廣攬人才,為推動(dòng)新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作、助力“四個(gè)中心”建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn)。目前,全市共依法登記市管社會(huì)組織1xx5個(gè),建立社會(huì)組織黨委xx個(gè)、黨支部695個(gè)。其中,市社會(huì)組織服務(wù)中心黨委下設(shè)黨支部43個(gè)。
一、以“建”為基礎(chǔ),打造社會(huì)組織從業(yè)人員發(fā)展平臺(tái)
抓好社會(huì)組織黨的組織和黨的工作“兩個(gè)覆蓋”,積極提供發(fā)展平臺(tái)和載體,是將社會(huì)組織從業(yè)人員團(tuán)結(jié)起來(lái)的重要保障。我們適應(yīng)社會(huì)組織工作新變化、新要求,一是成立市社會(huì)組織服務(wù)中心,大力培育孵化各類社會(huì)組織;二是成立市社會(huì)組織總會(huì),積極吸納社會(huì)組織精英人才;三是成立市社會(huì)組織服務(wù)中心黨委,負(fù)責(zé)直接登記社會(huì)組織黨建工作,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)組織黨的組織和黨建工作“兩個(gè)覆蓋”;四是將“做好社會(huì)組織統(tǒng)戰(zhàn)工作”納入專職黨建工作者職責(zé)范圍,壓實(shí)社會(huì)組織黨建工作者統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任,注重發(fā)現(xiàn)社會(huì)組織優(yōu)秀從業(yè)人員、壯大社會(huì)組織從業(yè)人員隊(duì)伍。
二、以“管”為手段,提升社會(huì)組織從業(yè)人員綜合素質(zhì)
一是抓“兩學(xué)一做”。印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,組建學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組,引導(dǎo)廣大社會(huì)組織從業(yè)人員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)。將社會(huì)組織從業(yè)人員納入民政六支人才隊(duì)伍建設(shè)工程,依托市社會(huì)組織創(chuàng)新園定期舉辦社會(huì)組織從業(yè)人員專題培訓(xùn),配合組織部門(mén)每年對(duì)社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行異地高校培訓(xùn),幫助社會(huì)組織從業(yè)人員拓寬視野、提高站位,提升政治素養(yǎng)和能力。三是抓等級(jí)評(píng)估。自xx年起,連續(xù)開(kāi)展三批全市性社會(huì)組織評(píng)估,努力推動(dòng)社會(huì)組織對(duì)照評(píng)估指標(biāo)“以評(píng)促建”、“以評(píng)促發(fā)展”,不斷提升社會(huì)組織內(nèi)部治理水平。四是抓臺(tái)賬管理。創(chuàng)新建立市社會(huì)組織信息管理系統(tǒng)和社會(huì)組織法人庫(kù),不斷健全完善工作臺(tái)賬,全面掌握社會(huì)組織從業(yè)人員情況,對(duì)社會(huì)組織從業(yè)人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,做到了數(shù)據(jù)清晰、資源共享。
三、以“用”為根本,展示社會(huì)組織從業(yè)人員良好形象
一是抓主題活動(dòng),充分激發(fā)活力。引導(dǎo)社會(huì)組織黨組織以“服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員”為主題,積極開(kāi)展社會(huì)組織公益創(chuàng)投和精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。自他年起,共有186家社會(huì)組織參加公益創(chuàng)投、95家參加精準(zhǔn)扶貧,收到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。二是抓典型選樹(shù),發(fā)揮示范作用。以社會(huì)組織評(píng)估結(jié)果為準(zhǔn)入條件,連續(xù)3年評(píng)選出全市性“規(guī)范化社會(huì)組織示范單位”99家,發(fā)放286萬(wàn)元資金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);按照“六有”、“六好”標(biāo)準(zhǔn),打造省、市兩級(jí)社會(huì)組織黨建工作示范點(diǎn)56個(gè),在全市社會(huì)組織及其從業(yè)人員中產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,營(yíng)造出你追我趕、建功創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。三是抓宣傳引導(dǎo),發(fā)揮激勵(lì)作用。依托市民政局網(wǎng)站、市社會(huì)組織網(wǎng)、市社會(huì)組織服務(wù)平臺(tái)和市社會(huì)組織微信平臺(tái)等“兩網(wǎng)兩平臺(tái)”,切實(shí)做好宣傳、講好故事,不斷營(yíng)造社會(huì)組織從業(yè)人員成長(zhǎng)良好氛圍。
統(tǒng)戰(zhàn)工作座談會(huì)交流發(fā)言
近年來(lái),在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的大力支持下,他市司法局注重發(fā)揮律師協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用,積極組織和引導(dǎo)廣大律師主動(dòng)發(fā)揮職能,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、參政議政和社會(huì)治理等方面發(fā)揮了積極作用。截至目前,全市共有律師事務(wù)所350家,執(zhí)業(yè)律師4838人,黨外律師4050人。xx年辦理訴訟、非訴訟法律事務(wù)13萬(wàn)件,收入達(dá)11.3億元,業(yè)務(wù)量和收入均走在全省前列。
一、注重政治引領(lǐng),保證律師工作政治方向
市委、市政府高度重視律師工作,以兩辦的名義出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)律師工作的意見(jiàn)》,強(qiáng)化對(duì)廣大律師的政治引領(lǐng)。市委統(tǒng)戰(zhàn)部注重加強(qiáng)對(duì)黨外律師的教育引導(dǎo),在各項(xiàng)會(huì)議、培訓(xùn)中不斷增加律師名額,提高律師參與度。市司法局大力加強(qiáng)政治教育培訓(xùn),除了定期舉辦高端政治培訓(xùn)之外,還特別重視在不同的重要節(jié)點(diǎn),邀請(qǐng)中央黨校、中國(guó)政法大學(xué)等專家學(xué)者作專題講座或輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)培訓(xùn)、講座、座談等多種方式,加強(qiáng)對(duì)我市律師業(yè)的政治引領(lǐng),引導(dǎo)律師業(yè)健康快速發(fā)展。
二、注重搭建平臺(tái),帶領(lǐng)律師服務(wù)省會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
近年來(lái),他市律師行業(yè)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極履行社會(huì)責(zé)任,當(dāng)好中國(guó)特色社會(huì)主義的法律工作者和城市經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的服務(wù)者。一方面,圍繞中心工作助力項(xiàng)目推進(jìn)。成立他中央商務(wù)區(qū)法律服務(wù)團(tuán),安排26名律師固定對(duì)接13個(gè)片區(qū),全程開(kāi)展政策法規(guī)宣傳和法律服務(wù)工作,組織21家律師事務(wù)所進(jìn)駐華山片區(qū),開(kāi)展法律攻堅(jiān)戰(zhàn),為推進(jìn)中央商務(wù)區(qū)和華山片區(qū)拆遷工作提供了有效的法律服務(wù)和保障。另一方面,服務(wù)“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略。xx年2月他律師協(xié)會(huì)“一帶一路”法律考察團(tuán)對(duì)馬來(lái)西亞、印度尼西亞進(jìn)行了中國(guó)企業(yè)海外投資法律風(fēng)險(xiǎn)的考察。為我市跨境電子商務(wù)、市場(chǎng)采購(gòu)貿(mào)易等新商業(yè)業(yè)態(tài)和新一代信息技術(shù)、新材料等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展提供法律服務(wù),推動(dòng)與沿線有關(guān)國(guó)家和地區(qū)在相關(guān)領(lǐng)域開(kāi)展務(wù)實(shí)合作。
三、注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)律師參政議政
全市律師中,共有各級(jí)人大代表13人,各級(jí)政協(xié)委員37人。一批優(yōu)秀律師受聘擔(dān)任省委、省政府和市委、市政府法律顧問(wèn),101名律師分別擔(dān)任省、市法律顧問(wèn)專家?guī)斐蓡T。市司法局以市律師協(xié)會(huì)為橋梁紐帶,積極引導(dǎo)廣大律師以專業(yè)視角分析問(wèn)題,建言獻(xiàn)策。一是提案議案效果、質(zhì)量明顯提高。每年年初,市司法局都會(huì)組織召開(kāi)全市律師人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)和參政議政培訓(xùn)會(huì),就新形勢(shì)下律師人大代表、政協(xié)委員如何在參政議政中更好地發(fā)揮職能作用,進(jìn)行深入、廣泛研討。我市律師近三年來(lái)在省、市“兩會(huì)”上共提交提案議案150余件,且提案議案的質(zhì)量不斷提高、針對(duì)性不斷增強(qiáng)。二是參政議政層級(jí)、范圍明顯提升。隨著律師業(yè)務(wù)水平的不斷提升,我市律師參政議政的層級(jí)更高,范圍更廣。我市省政協(xié)委員溫江鴻提出的關(guān)于修訂完善《銀監(jiān)法》及配套法律法規(guī)的建議被中央統(tǒng)戰(zhàn)部《零訊》采用,并得到中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理馬凱同志批示,受到省委統(tǒng)戰(zhàn)部肯定。
四、注重主動(dòng)服務(wù),組織律師參與社會(huì)治理
一方面,組織律師參與涉法涉訴信訪工作。選派54名律師到市法院、市檢察院和市信訪局駐點(diǎn)值班。自xx年以來(lái),累計(jì)接待來(lái)訪人員xx00余人,接待申訴案件308件。律師細(xì)心專業(yè)的解答,化解了一些長(zhǎng)期存在的矛盾,節(jié)省了司法資源,緩和了社會(huì)矛盾,受到了服務(wù)單位及來(lái)訪人員的一致好評(píng)。另一方面,組織律師參與社會(huì)公益事業(yè)。選派17家律師事務(wù)所,對(duì)口幫扶長(zhǎng)清區(qū)馬山鎮(zhèn)的17個(gè)貧困村,廣大律所通過(guò)調(diào)研對(duì)接,分別拿出幫扶措施,采取多種方式方法,幫助貧困村銷(xiāo)售農(nóng)副產(chǎn)品、規(guī)劃發(fā)展方向、引進(jìn)特色項(xiàng)目,累計(jì)捐款達(dá)100萬(wàn)元。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們:
大家好!我叫**。很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),與各位青年同志交流。這次座談會(huì)首先傳遞出的信息,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài)。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給***市場(chǎng)監(jiān)管局。
我是**年考入原**工商行政管理局的,先后在**分局窗口、注冊(cè)科(區(qū)行政服務(wù)中心窗口)工作,原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個(gè)部門(mén)整合后,我在**市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作,前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來(lái),我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),逐漸褪去學(xué)生的青澀,為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面積極呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風(fēng)貌。
工作以來(lái),我深刻體會(huì)到年輕人的成長(zhǎng),需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會(huì),對(duì)于我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作,我想談?wù)勎业目捶ǎ?BR> 首先,要端正自己的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃,思想開(kāi)放,但缺少艱苦環(huán)境的磨練,所以我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,清晰的認(rèn)識(shí)到自己的位置和責(zé)任,無(wú)論身處什么部門(mén)、什么崗位,都要保持強(qiáng)烈的事業(yè)感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。
第二,我們青年同志要夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境,通過(guò)學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識(shí)、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)任務(wù)的變化,面臨的新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)工作需要,干工作就會(huì)很吃力,就難以適應(yīng)形勢(shì)的需要和領(lǐng)導(dǎo)的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們不僅要從書(shū)本、文件上學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),還要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
第三,我們青年人要有廉政意識(shí)。廉潔奉公是黨和國(guó)家對(duì)機(jī)關(guān)單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責(zé)。廉政問(wèn)題,不僅僅是個(gè)人形象問(wèn)題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問(wèn)題,為此我們要自覺(jué)樹(shù)立良好形象,不為名所累,不為權(quán)所動(dòng),不為欲所惑,克服僥幸心理,經(jīng)得起各方考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善人格,贏得別人的尊重。
今天,我們?cè)谧拿恳晃磺嗄晖荆甲⒍ㄒ袚?dān)歷史的重任,這是社會(huì)和人民賦予我們的責(zé)任。而我們應(yīng)該把與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),結(jié)合崗位實(shí)際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
值此大xx中學(xué)、xx中學(xué)校際交流活動(dòng)在我校開(kāi)展之際,我謹(jǐn)代表正在xx學(xué)習(xí)的xx校長(zhǎng)、xx中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),1991年建校,是xx縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬(wàn)平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量,對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過(guò)全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái),但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái),我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的到來(lái)是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。
弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為xx鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。
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教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!”
剛才,張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前,我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的';六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來(lái),張校長(zhǎng)言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周?chē)?,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們?jié)日快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂(lè)!”
剛才,張校長(zhǎng)的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前,我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長(zhǎng)登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長(zhǎng)勇往直前的進(jìn)取,胡校長(zhǎng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來(lái),張校長(zhǎng)言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)周?chē)?,去迎接六中更美好的明天吧?最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家歡樂(lè)!謝謝大家。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇三
同志們:
在這個(gè)金秋送爽、陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx 個(gè)教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽(tīng)取了幾所學(xué)校的情況匯報(bào),深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個(gè)教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。
我市各項(xiàng)事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動(dòng)了襄陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財(cái)政投入在穩(wěn)步增長(zhǎng),支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來(lái)越好,同時(shí),全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績(jī)鼓舞著全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動(dòng)的結(jié)果,也是襄陽(yáng)教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來(lái)高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會(huì)上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級(jí)黨委義不容辭的責(zé)任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績(jī),但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來(lái)說(shuō)還存在著一定的差距。從人民的需要來(lái)說(shuō),面臨的大問(wèn)題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題,李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問(wèn)題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼?duì)教育的需求,各級(jí)黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽(yáng)發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財(cái)力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對(duì)教育的投入。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。
四是全面落實(shí)國(guó)家和省市的各項(xiàng)扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競(jìng)爭(zhēng),加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。
五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗與教職工聘任制,績(jī)效工資,建立健全各項(xiàng)制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬(wàn)戶,功在千秋萬(wàn)代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹(shù)立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營(yíng)造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實(shí)做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛(ài)護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會(huì)福利,要制定切實(shí)可行的激勵(lì)政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長(zhǎng)期從教,終身從教,鼓勵(lì)年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅(jiān)持依法治校,依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利,大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。
教育大計(jì),教師為本。教師要做人類靈魂的'工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅(jiān)守自己的情操與追求,堅(jiān)持以人為本,尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做讓學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽(yáng)的社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:
大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的`喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái),溫暖了我們的節(jié)日!
多年來(lái),黨工委、管委會(huì)高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會(huì)各界大力支持教育:從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見(jiàn)證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個(gè)班:備課、上課、聽(tīng)課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長(zhǎng)們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請(qǐng)教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問(wèn)……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們付出并快樂(lè)著!
在高新,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)。
在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時(shí),我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛(ài)我們的孩子!就想說(shuō),當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝高新這方平臺(tái),讓我們每一位教師的在這里輕舞飛揚(yáng)!
老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!
桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:工作順利,萬(wàn)事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
支教教師座談會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫(xiě)?支教教師因?yàn)橹Ы虝r(shí)間較短(一學(xué)期或者一年),所以他們很多不注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。上課比較隨意,再加上他們?cè)揪徒?jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生成績(jī)很容易被拉下來(lái)。下面是小編為大家收集有關(guān)于支教教師座談會(huì)交流發(fā)言稿,希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來(lái)召開(kāi)本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺(jué)得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)都能來(lái)參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來(lái)向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來(lái)校后的一些感受;最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
那首先就由我本人來(lái)向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,…。。這就是明德小學(xué)的過(guò)去;美好的未來(lái)期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說(shuō)話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。
一直以來(lái)明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!
接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!
下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言
下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言
雖然大家來(lái)明德的時(shí)間還不長(zhǎng),但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對(duì)明德的感情,對(duì)學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們感謝馮校長(zhǎng),最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!我是語(yǔ)文組二年級(jí)的熊英。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),非常榮幸來(lái)到長(zhǎng)郡雨外,認(rèn)識(shí)大家,我很開(kāi)心與各位同仁們?cè)谶@里分享我這一個(gè)多月來(lái)的幸福、困惑與收獲。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的發(fā)言,第一個(gè)是感謝,第二個(gè)是感動(dòng),第三個(gè)是感想。
先說(shuō)感謝。其實(shí)之前,我就來(lái)過(guò)我們學(xué)校,所以可以說(shuō)是慕名而來(lái),再次來(lái)到這里,通過(guò)面試,真正以一位長(zhǎng)郡雨外教師的身份在這里時(shí),內(nèi)心的喜悅是無(wú)法言說(shuō)的,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。還有,我想感謝這段時(shí)間,同事們對(duì)我的關(guān)心。我所在的語(yǔ)文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,非常熱心幫助我們新教師,在這個(gè)隊(duì)伍中,我可以學(xué)習(xí)收獲到許多,成長(zhǎng)得更快。還有我們二年級(jí)組的老師們,因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T,無(wú)論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無(wú)私的幫助,讓我感到溫暖。二(6)班的家長(zhǎng)們,也非常給力,盡力地配合著我,讓我的工作開(kāi)展得更順利。對(duì)此,我都充滿感激!
再說(shuō)感動(dòng)。剛來(lái)到這兒,面對(duì)著這一切新事物的變化,說(shuō)實(shí)話,我的大腦一時(shí)之間沒(méi)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),還有些缺氧,特別是開(kāi)學(xué)之時(shí)那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺(jué)得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時(shí)間,真的壓力特別大,感覺(jué)都透不過(guò)氣來(lái)。就在我害怕、迷茫、困惑的時(shí)候,二年級(jí)組這個(gè)可愛(ài)的集體給了我最大的信任與支持,她們都會(huì)及時(shí)地與我交流,疏導(dǎo)我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時(shí)間,我很忐忑,她們都會(huì)鼓勵(lì)我。每一次的磨課,五位語(yǔ)文老師都會(huì)想辦法來(lái)聽(tīng)課,下課后還會(huì)一起討論不足與進(jìn)步,她們見(jiàn)證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),還有每一次的集體備課,每天晚上的研課,讓我感到身處這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是多么的幸運(yùn),她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來(lái)乍到的我,倍感溫暖。還有語(yǔ)文組的成員也給了我很多無(wú)私的幫助與支持。記得亮相課那天,許多老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課,課結(jié)束后,一起評(píng)課,給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上教師的教學(xué)語(yǔ)言要豐富,過(guò)渡銜接要自然流暢,提問(wèn)的藝術(shù)性等,這些建議我都認(rèn)真接受,努力摸索,不斷進(jìn)步。我想,有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣,我們新老師都會(huì)有更多的進(jìn)步。對(duì)于大家,除了感謝,也有感動(dòng)。
最后說(shuō)感想?,F(xiàn)在的學(xué)生我想用“無(wú)奇不有”來(lái)形容,當(dāng)老師累,當(dāng)班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實(shí)。我曾看到一本書(shū)上寫(xiě)了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任,應(yīng)該說(shuō)是有遺憾的?!睂?duì)此,我很有感觸。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累,特別是來(lái)到我們二(6)班這個(gè)將近六十人的大家庭,這個(gè)龐大的隊(duì)伍是我沒(méi)有想到的,但對(duì)于一個(gè)喜愛(ài)孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對(duì)于孩子的喜愛(ài),讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的眼神,每當(dāng)看到孩子們一次次的進(jìn)步,還有各種懂事的瞬間,我都會(huì)感到教書(shū)育人的自豪與喜悅,勞累也會(huì)忘卻。同時(shí),我也時(shí)刻提醒自己:教書(shū)和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任,積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)努力提高自身教學(xué)水平。有人說(shuō),年輕教師經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思,就會(huì)很快成為一位好老師。我認(rèn)為,要當(dāng)好班主任,也要經(jīng)常反思。通過(guò)寫(xiě)反思,就會(huì)知道班級(jí)管理中存在的一些問(wèn)題,就會(huì)知道采取何種方法處理較好。
這一個(gè)多月來(lái)的很多感受是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛(ài)去培育我的學(xué)生。
各位老師,大家好:
今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)座談會(huì),新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)老師圈子,盡快融入這個(gè)圈子。下面,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達(dá)的。
一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界
在學(xué)校,崗位沒(méi)有好壞之分,沒(méi)有高低之別,只有分工不同;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛(ài)崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_(kāi)始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。
就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),到學(xué)校工作后,可以說(shuō)我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂(lè)為樂(lè),我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會(huì)問(wèn),你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,我盡我最大能力做到最好。
二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度
在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教師,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個(gè)人的感受來(lái)看,我覺(jué)得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說(shuō),年輕教師要力爭(zhēng)“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時(shí)候,就會(huì)更真切地感到:選擇做一個(gè)教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
三、英雄不問(wèn)出處,認(rèn)識(shí)決定出路
答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的為人?!币虼耍乙嬖V大家的是,英雄不問(wèn)出處,認(rèn)識(shí)決定出路,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒(méi)出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是可以勝任的`,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專業(yè)能力,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。
四、能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效
能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效,責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個(gè)人的品格問(wèn)題,也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō),能力和責(zé)任的幾種情形是:有能力且盡責(zé)任,有能力但責(zé)任心差,責(zé)任心強(qiáng)但能力弱,能力弱且無(wú)責(zé)任心。對(duì)于一件事,你去做了,說(shuō)明你有責(zé)任心,你做好了,說(shuō)明你能力強(qiáng)。一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)的人如果沒(méi)有責(zé)任心,是干不出好成績(jī)的。
一個(gè)有知識(shí)的人可以成為學(xué)者,但不一定能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,不是簡(jiǎn)單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學(xué)生聽(tīng)得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書(shū)育人這份責(zé)任,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過(guò)了幾年,所取得的成績(jī)卻大不相同,除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬(wàn)能的,沒(méi)有責(zé)任是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
五、工作不談報(bào)酬,努力決定成就
我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作,說(shuō)得明白一些,就是為了生計(jì)。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,工作是為了報(bào)酬,但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時(shí)候是懷著熱愛(ài)和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛(ài)和期待,開(kāi)始時(shí)是為了生活而工作,但一個(gè)有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心,總應(yīng)該不斷要求上進(jìn)。這里有一段話與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí),你正在使你生命的價(jià)值提升。只有當(dāng)你意識(shí)到是為自己工作時(shí),你才能體會(huì)生命是多么快樂(lè)和有意義。”讓我們珍惜自己、善待自己,經(jīng)營(yíng)自己,快樂(lè)地為自己工作,享受有意義的人生吧!
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教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂(lè),感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心??;向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!
當(dāng)年,走出師范院校的大門(mén),選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過(guò)不甘心,因?yàn)槲覀兠靼?,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái),我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂(lè),回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“ ”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) “ 這不是榮譽(yù) ,而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:
感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛(ài),正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判?,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!心想事成!
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:
大家好!
值第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,來(lái)參加鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)的教師節(jié)表彰座談會(huì),我們感到非常的高興和榮幸,在此,我代表五龍口二中65名教職工對(duì)一貫關(guān)心、支持學(xué)校工作的教體局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)各村的村兩委干部表示深深的感謝。
雖是初來(lái)乍到,但經(jīng)過(guò)一周調(diào)研和交流,讓我感受到我們五龍口鎮(zhèn)關(guān)心支持教育、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的氛圍特別濃厚,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
一、政府重視。特別是我市實(shí)施創(chuàng)建教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略以來(lái),黨委政府對(duì)教育的投入明顯增多,領(lǐng)導(dǎo)也多次深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,親自為學(xué)校發(fā)展謀劃大局,提出了許多寶貴意見(jiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)。中心校校長(zhǎng)呂建偉同志很年輕,但有氣魄、有謀略,對(duì)五龍口教育的發(fā)展胸有成竹;其他領(lǐng)導(dǎo),像賈書(shū)記、李副校長(zhǎng)精通業(yè)務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心師生健康;還有學(xué)校班子團(tuán)結(jié),富有朝氣,亢校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校傾注一腔熱情,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校發(fā)展,其他領(lǐng)導(dǎo)年輕有為,率先垂范,帶主課,挑重?fù)?dān),各方面都走在教師的前面。
三、教師勤奮(扎根農(nóng)村、堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地)
四、群眾支持(學(xué)校外部環(huán)境比較好)
以上這些,為我們干好工作增添了勇氣和動(dòng)力,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,為“教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
目前學(xué)校還面臨不少困難,如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡(jiǎn)陋,微機(jī)室落后滿足不了正常的教學(xué)要求,學(xué)生餐廳亟待改建,學(xué)生宿舍擁擠不堪,操場(chǎng)需要修建(土操場(chǎng),雨雪天無(wú)法使用)等等,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在政策上能夠予以傾斜、經(jīng)濟(jì)上多多支持!我再次代表學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
謝謝大家!
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇八
陪孩子一起讀書(shū)成長(zhǎng)漫談
王司琮鉞爸爸王永升
各位老師、家長(zhǎng)們:
晚上好!今天非常榮幸能參加張店區(qū)和平小區(qū)小學(xué)“家長(zhǎng)學(xué)?!眴?dòng)儀式。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)李蕓書(shū)記給我們創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì),讓大家可以一起來(lái)探討學(xué)校和家庭教育之間的互動(dòng)話題,我交流的題目是《陪孩子一起讀書(shū)成長(zhǎng)漫談》。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是,以海量閱讀為抓手,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子暢游知識(shí)海洋。琮鉞所在的二年級(jí)是學(xué)校主推的海量閱讀實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)。2006年,也就是琮鉞出生的那一年,我曾看過(guò)新世界出版社的《陪孩子一起讀書(shū)》,是當(dāng)時(shí)的“全國(guó)家庭教育主題讀書(shū)活動(dòng)專用資料”,從那時(shí)起,就感覺(jué)讀書(shū)已經(jīng)成為聯(lián)系家長(zhǎng)和孩子之間的感情紐帶與精神橋梁。2012年琮鉞入學(xué)以后,班主任高偉老師的大力提倡使海量閱讀觀念更加深入人心。每一個(gè)孩子都是家庭的寶藏,家長(zhǎng)應(yīng)該懂得如何挖掘?qū)毑?;每一個(gè)孩子都是天才,家長(zhǎng)應(yīng)該懂得如何開(kāi)發(fā)孩子的潛能,所以陪孩子一起快樂(lè)地讀書(shū),從而健康地成長(zhǎng)是為人父母的責(zé)任和義務(wù)。此時(shí)此刻,看到電教室后墻上“閱讀滋養(yǎng)底氣,帶來(lái)靈氣,造就才氣”和“經(jīng)典閱讀、精彩人生”的大字,不由想起琮鉞剛上一年級(jí)時(shí)我也這樣暗暗提醒過(guò)自己?!包Z門(mén)半掩透書(shū)香,蘭葩繡蟬窗”,是家庭教育的最佳境界。
一、時(shí)代背景
二、讀書(shū)預(yù)備
讀書(shū)是掌握語(yǔ)言的較高形式,那駕馭語(yǔ)言的初級(jí)形式毫無(wú)疑問(wèn)是識(shí)字,在孩子很小的時(shí)候,就要特別注意發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓唤?jīng)意之間顯露出的對(duì)文字的興趣,并加以引導(dǎo)。這需要細(xì)心、耐心和恒心,再好的識(shí)字教程都只是工具而已,家長(zhǎng)在孩子面前要特意樹(shù)立熱愛(ài)讀書(shū)的良好形象,引導(dǎo)孩子成為一起讀書(shū)的伙伴。很難想象,家長(zhǎng)忙于看電視、玩電腦、玩手機(jī)或其他所謂更重要的事,又怎么能要求孩子靜下心來(lái)心甘情愿的讀書(shū)呢?學(xué)校教室黑板上“勤勉持恒、和樂(lè)好學(xué)”八個(gè)大字要求的不僅僅是孩子,還有我們自己。當(dāng)然能在孩子面前展示一下應(yīng)用文字的魅力,潛移默化的培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感悟能力,就再好不過(guò)了。水滿則溢,讀滿亦溢,“學(xué)養(yǎng)蘊(yùn)楚材,騏驥經(jīng)方探”,在堅(jiān)持不懈的科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等多方位家教氛圍的熏陶浸染下,或許哪一天孩子就會(huì)通權(quán)達(dá)變,給你意外的驚喜呢,既能在“騫翮遠(yuǎn)翥”中做到“自然容與悠游”,又能在“聆風(fēng)解語(yǔ)”中做到“夙夜勤思,泛海揚(yáng)舟”。
三、書(shū)籍來(lái)源
下面簡(jiǎn)單談一下書(shū)籍來(lái)源。一是學(xué)校統(tǒng)一推薦的課外書(shū):如孩子們正在讀的國(guó)學(xué)啟蒙課本《弟子規(guī)》、張秋生、楊紅櫻與羅爾德達(dá)爾經(jīng)典童話和曾經(jīng)讀過(guò)的《好媽媽兒歌400首》等,都比較貼近大多數(shù)孩子的群體興趣;二是家長(zhǎng)曾經(jīng)讀過(guò)的課外書(shū):如經(jīng)久不衰的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界五千年》和小時(shí)候印象深刻的《動(dòng)腦筋爺爺》等,可以與孩子共享兒時(shí)的閱讀經(jīng)驗(yàn);三是家長(zhǎng)代為選擇的課外書(shū):如《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》、安徒生、格林經(jīng)典童話和“可怕的科學(xué)”系列叢書(shū)等,也非常有針對(duì)性且富于時(shí)代氣息;四是孩子自己選擇的課外書(shū),這也是最重要的一點(diǎn),每個(gè)孩子從小都有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的喜歡某個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,或汽車(chē),或卡通,或恐龍,或太空,這都是有益的補(bǔ)充,適時(shí)放松一下控制,讓孩子體會(huì)自己做主的樂(lè)趣。學(xué)校組織的'班級(jí)圖書(shū)角和日益豐富的區(qū)文化館少兒圖書(shū)館,又成為時(shí)下流行的互動(dòng)閱讀表現(xiàn)形式,有助于孩子們加強(qiáng)交流,在“憑臨瞻眺”中做到“博物匯雅集賢,深思高舉明辨”,并解決家庭單方面的購(gòu)書(shū)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
四、怎樣導(dǎo)讀
個(gè)人以為,家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣的初始關(guān)鍵時(shí)期,最重要的任務(wù)是及時(shí)排除閱讀過(guò)程中隨時(shí)碰到的這樣那樣的困難和阻力,因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)因此而喪失剛剛建立起來(lái)的脆弱的信心。比如說(shuō),一開(kāi)始的時(shí)候隨時(shí)解答遇到的生字,甚至隨時(shí)查閱字典,保持孩子讀書(shū)的連續(xù)性,鞏固得來(lái)不易的閱讀成果。時(shí)斷時(shí)續(xù)的閱讀是很難產(chǎn)生持久的興趣的,要想成為孩子喜歡的秘書(shū)伙伴,就必須放下大人的架子,接近孩子,成為孩子心目中真正的大朋友,這都挑戰(zhàn)著家長(zhǎng)們的智慧和能力。()要把孩子每一次的求助和詢問(wèn),看成是溝通思想并成為朋友的最好機(jī)會(huì),而不是演變成在孩子面前顯示大人成熟、孩子幼稚,這樣會(huì)使孩子覺(jué)得你高高在上,而他則失去了主動(dòng)地位,不愿與你做進(jìn)一步的交流,何苦呢?當(dāng)孩子可以相對(duì)自由地流利閱讀、暢游書(shū)海時(shí),則需及時(shí)跟進(jìn)看圖作文或筆錄隨想,再選摘其中的優(yōu)秀文章予以登載、交流,含英咀華,談言微中,“我的自畫(huà)像”使性格突出的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象躍然紙上,“家長(zhǎng)與孩子的通信”甚至還加深了父母與孩子的親情交流。孩子們借此可以輕松找到運(yùn)用文字的快樂(lè),提高作文的課題性、可控性、觀賞性,向著逐步規(guī)范行文穩(wěn)步提升。網(wǎng)絡(luò)博文《美國(guó)小學(xué)五年級(jí)作文,堪比中國(guó)大學(xué)生論文》亦為明證。
關(guān)于海量閱讀的成功經(jīng)驗(yàn)甚至?xí)欢ê芏?,網(wǎng)上和書(shū)店里都不難找到,但再好的方法也很難適用于每一個(gè)人,最終還是得根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,這也是儒家和現(xiàn)代教育學(xué)的核心理念?!肮ぷ髁鞒桃?guī)范試點(diǎn)工作-試點(diǎn)工作孕育工作品牌-工作品牌拉動(dòng)工作提升”,2012年9月至今的和平小學(xué)試點(diǎn)海量閱讀已初顯成效,區(qū)域性教育品牌已初具形態(tài),身為孩子家長(zhǎng)收益良多。孩子是我們一生最杰出的作品,值得我們不斷精雕細(xì)琢。當(dāng)然學(xué)生的本職還是功課,就好像太陽(yáng)系的中心總是太陽(yáng)一樣,個(gè)中學(xué)校功課和課外讀物的平衡需要根據(jù)具體情況分析把握。以上只是本人對(duì)于陪孩子一起讀書(shū)成長(zhǎng)的幾點(diǎn)不太成熟的看法,不太全面,偏頗之處,盡請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),謝謝!
2014年4月22日
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:
我是21隊(duì)技術(shù)員******,自從參加工作以來(lái)一直在小隊(duì)擔(dān)任技術(shù)員,今天很榮幸的站在這里和大家進(jìn)行交流。我想分3個(gè)方面來(lái)說(shuō),1工作方面,2對(duì)于公司變化的一些感受,3一點(diǎn)不成熟的建議。下面就把我的磚拋出去,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大家的玉。
工作方面態(tài)度
有人說(shuō)態(tài)度決定一切,我很同意這個(gè)觀點(diǎn),小隊(duì)技術(shù)員就得有一個(gè)認(rèn)真的工作態(tài)度才行。前線的工作一般來(lái)說(shuō)不需要你有多高深的知識(shí),因?yàn)榇蟛糠止ぷ鞫际侨粘5摹⒑?jiǎn)單的基礎(chǔ)工作,把工作真當(dāng)回事了基本上都可以完成的很好。我總結(jié)了三點(diǎn)法:工作當(dāng)中心細(xì)一點(diǎn),多想想為什么、行不行;眼睛尖一點(diǎn),有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早解決;嘴巴勤一點(diǎn),不懂的不會(huì)的多請(qǐng)教。
更為k344封隔器。有人可能會(huì)說(shuō)單位既然給你了就有他的道理,你何必費(fèi)那事,給你啥你就下啥得了,但是我覺(jué)得這樣等我真正干起活來(lái)會(huì)很踏實(shí),心里有底。
去年以來(lái),公司大力推行現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化成為公司的主旋律,我積極協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)搞好此項(xiàng)工作,(1)杜絕挖土油池的老辦法,改為直接方箱計(jì)量、存放,及時(shí)外運(yùn),從根本上治理人為污染問(wèn)題。(2)解決抽汲油水飛濺問(wèn)題,抽汲時(shí)一方面保證防噴盒正常工作,在出口管線的方箱處,覆蓋防油墊布,抽汲時(shí)用墊布包圍井架,在乾安黑59區(qū)塊施工時(shí)采用此法取得了良好的效果。(3)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)工驗(yàn)收,按標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)、逐條落實(shí) ,嚴(yán)要求,硬指標(biāo),確保一次開(kāi)工驗(yàn)收合格。
(4)狠抓安全環(huán)保工作,全面推進(jìn)hse管理體系,重點(diǎn)抓好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),徹底改變以前的低、老、壞毛病,狠抓習(xí)慣性違章,提高職工的安全環(huán)保意識(shí),堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn),不做表面文章,不搞花架子,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,保證安全無(wú)事故。5月份前郭縣環(huán)保局對(duì)新立地區(qū)大檢查時(shí),我隊(duì)未發(fā)生任何問(wèn)題。
在說(shuō)說(shuō)我感受到的變化。人員素質(zhì)的提高,更加的重視人才,技術(shù)也在不斷進(jìn)步。
王總每年和小隊(duì)簽訂資料錄取責(zé)任書(shū),這不是一個(gè)形式,一個(gè)過(guò)程,當(dāng)你把責(zé)任狀貼到墻上的時(shí)候,它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作,才知道肩上的責(zé)任,主動(dòng)用責(zé)任去約束自己的行為,轉(zhuǎn)變了工作的被動(dòng)性,主動(dòng)的取全取準(zhǔn)各項(xiàng)資料,提高了工作質(zhì)量。 原來(lái)沒(méi)有人愿意在小隊(duì)工作,干幾年都爭(zhēng)著回后線單位,都說(shuō)小隊(duì)苦,小隊(duì)累,離開(kāi)小隊(duì)才能不受罪,而這兩年轉(zhuǎn)正的大學(xué)生有主動(dòng)選擇去小隊(duì)工作的,說(shuō)明了什么??一方面是小隊(duì)待遇、工作條件的改善,更重要的是張經(jīng)理提出的用3-5年建設(shè)國(guó)內(nèi)一流專業(yè)化公司的目標(biāo)的引領(lǐng)作用,使科技興企、人才強(qiáng)企的理念的得到了貫徹,小隊(duì)技術(shù)員得到了尊重,在前線一樣也有奔頭。事業(yè)留人 感情留人 待遇留人得到了驗(yàn)證。
去年在王總精心組織下,開(kāi)展了技術(shù)比武大賽活動(dòng),比武大賽是公司發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑,是為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。廣大的技術(shù)人員能夠踴躍參加,我想沒(méi)有人是為了那點(diǎn)獎(jiǎng)金才去的,而是大家是找到了一個(gè)可以展示自己證明自己的舞臺(tái),相信自己是最棒的,看到了公司在重視人才上最真實(shí)的態(tài)度。
建議:
變絲問(wèn)題 精細(xì)化管理 不開(kāi)口說(shuō)話的東西
公司正在開(kāi)展精細(xì)管理年活動(dòng)的基本思路第一條就是細(xì)化管理單元,就是要把管理責(zé)任具體化,各種工具由技術(shù)員作為第一責(zé)任人來(lái)管理,是毫無(wú)異議的,在這么多的工具當(dāng)中變絲其實(shí)是個(gè)不起眼的東西,但是正是這個(gè)小東西有時(shí)候卻造成了巨大的損失,曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)因?yàn)樽兘z問(wèn)題造成壓裂失敗的教訓(xùn),可是現(xiàn)在沒(méi)有建立一個(gè)定期檢測(cè)的機(jī)制。變絲目前來(lái)講很多都是使用了好幾年了,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,就算平時(shí)維護(hù)的再好它也得磨損,尤其是要進(jìn)行壓裂、試壓等作業(yè),由于它沒(méi)有一個(gè)合格證,下到井里總感覺(jué)不踏實(shí),一旦有問(wèn)題,可能損失就會(huì)很大。為了降低事故發(fā)生的可能性,提高工序一次成功率,應(yīng)該對(duì)變絲進(jìn)行定期檢測(cè),這部分的支出是值得的。
缺少一個(gè)相互交流的平臺(tái),在實(shí)際工作中,可能有些異常情況你遇上了,他沒(méi)遇上,不管你最后弄沒(méi)弄明白,可不可以給大家講講,弄明白了大家學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)明白呢大家就此討論一下。一人一個(gè)蘋(píng)果互相交換以后你還是一個(gè)蘋(píng)果,可是一人一個(gè)想法交換后你就有很多想法。每個(gè)季度的科技例會(huì)最后可不可以增加一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享的單元,這樣對(duì)于大家提高技術(shù)水平很有幫助。
好我就說(shuō)到這里,謝謝大家。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇十
今年以來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作中心,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢(shì),按照年初的工作規(guī)劃,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),搶抓新機(jī)遇,促進(jìn)了全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)各領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。
工作完成情況
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。一是深入開(kāi)展堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。3月xx日,民建孝南支部組織全體會(huì)員深入學(xué)xxx省市“兩會(huì)”會(huì)議精神暨法律知識(shí)講座。5月15日,農(nóng)工黨孝南支部組織全體黨員開(kāi)展了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了黨派成員對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理解和認(rèn)識(shí)。二是組織開(kāi)展學(xué)xxx省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》。中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議后,組織全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū)黨(工)委書(shū)記參加市委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)議,聆聽(tīng)了省委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)盛國(guó)玉作的“學(xué)習(xí)中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議和《條例》精神的體會(huì)”的報(bào)告。6月11日,在孝南區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)培訓(xùn)班上,組織全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《條例》和中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神;組織觀看中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)陳喜慶關(guān)于中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神和《條例》專題輔導(dǎo)視頻報(bào)告,并傳達(dá)了省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神。三是扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣教月活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。通過(guò)周四“學(xué)習(xí)日”,組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》,積極參加全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大講堂等;組織觀看警示教育片《貪途欲海無(wú)歸路》、組織到市黨風(fēng)廉政教育基地參觀,開(kāi)展警示教育活動(dòng);5月28日,區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)張莉?yàn)榻y(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)單位黨員干部和各民主黨派支部主委講授“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。
“五個(gè)強(qiáng)區(qū)”建設(shè)目標(biāo),撰寫(xiě)各類提案、議案60多篇。五是充分發(fā)揮黨外人士服務(wù)社會(huì)作用。支持民盟孝南支部開(kāi)展了主題為“關(guān)注特教,愛(ài)心手拉手”的愛(ài)心公益活動(dòng);支持民建孝南支部到肖港思源班召開(kāi)了“努力學(xué)習(xí)?爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)?學(xué)會(huì)感恩?回饋社會(huì)”的主題班會(huì);支持農(nóng)工黨孝南支部到福利院開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng)和為福利院老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(三)做實(shí)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作。一是加大力度,不斷開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下工商聯(lián)工作新局面。推進(jìn)聯(lián)誼平臺(tái)建設(shè)。組織召開(kāi)了區(qū)工商聯(lián)(總商會(huì))五屆三次執(zhí)委會(huì)、全區(qū)工商界人士座談會(huì)、基層商會(huì)會(huì)長(zhǎng)座談會(huì)、“異地商會(huì)情系家鄉(xiāng)?建設(shè)家鄉(xiāng)”座談會(huì)。推進(jìn)基層商會(huì)和異地商會(huì)建設(shè)。加大“一個(gè)設(shè)立、五個(gè)有”建設(shè)力度,表彰7個(gè)先進(jìn)基層商會(huì)。省工商聯(lián)副主席江浩調(diào)研祝站鎮(zhèn)、廣場(chǎng)街商會(huì),對(duì)基層商會(huì)工作充分肯定。推進(jìn)友好商會(huì)交流,接待xx省xx市紅花崗區(qū)工商聯(lián)到我區(qū)交流考察;組織部分企業(yè)家到東西湖區(qū)工商聯(lián)學(xué)習(xí)考察。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)。組織20名商會(huì)會(huì)員參加全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大講堂。邀請(qǐng)省工商聯(lián)副主席江浩給基層商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)作專題輔導(dǎo)報(bào)告。指導(dǎo)xx青云商貿(mào)有限責(zé)任公司開(kāi)展“弘揚(yáng)孝南精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。三是優(yōu)化服務(wù),著力推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。繼續(xù)深入開(kāi)展“進(jìn)萬(wàn)家民企、促跨越發(fā)展”活動(dòng)。積極探索政銀企合作模式,在“金橋工程”孝南銀企對(duì)接會(huì)上,全區(qū)24家非公小微企業(yè)與12家銀行現(xiàn)場(chǎng)簽訂總額達(dá)15.41億元的信貸協(xié)議。引導(dǎo)民企參與光彩活動(dòng),全國(guó)第二十五個(gè)助殘日前夕,區(qū)工商聯(lián)和區(qū)光彩會(huì)在市特殊教育學(xué)校舉辦“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”為主題的助殘活動(dòng),十幾家非公企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)捐款捐物折合人民幣10余萬(wàn)元,為殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心。四是突出重點(diǎn),扎實(shí)推動(dòng)回歸創(chuàng)業(yè)工作再上新臺(tái)階。實(shí)施重點(diǎn)在建回歸企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系包保制度,重點(diǎn)做好二產(chǎn)業(yè)回歸項(xiàng)目引進(jìn)服務(wù)工作。今年他,全區(qū)新引進(jìn)回歸項(xiàng)目45個(gè),合同投資2xx156.25萬(wàn)元,實(shí)際到資34676萬(wàn)元,其中二產(chǎn)業(yè)回歸項(xiàng)目23個(gè),比去年同期增加8個(gè)。五是創(chuàng)新思路,積極開(kāi)展“服務(wù)新農(nóng)村、建設(shè)新家鄉(xiāng)”活動(dòng)。結(jié)合“三萬(wàn)”活動(dòng),積極引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士參與“綠滿孝南”、“清潔鄉(xiāng)村”和“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童”三項(xiàng)具體活動(dòng),共捐款捐物近50萬(wàn)元,并在市委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站和孝南網(wǎng)光彩事業(yè)專欄上宣傳表現(xiàn)突出的光彩會(huì)員和光彩企業(yè)。在第五輪“三萬(wàn)”活動(dòng)中,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部工作組被市委、市政府評(píng)為全市先進(jìn)工作組。
(四)著力改進(jìn)黨外人士工作。一是抓好教育培訓(xùn)工作。選派1名黨外干部到全市黨外干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),選派6名黨外干部參加區(qū)委黨校主體培訓(xùn)班。二是做好黨外優(yōu)秀人才發(fā)現(xiàn)工作。重點(diǎn)對(duì)無(wú)黨派代表人士、副科級(jí)以上黨外干部、民主黨派成員信息庫(kù)進(jìn)行核實(shí),并進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。加強(qiáng)區(qū)委常委、區(qū)政府黨員副區(qū)長(zhǎng)與黨外代表人士聯(lián)誼交友工作。三是做好黨外干部的跟蹤培養(yǎng)。4至5月份,先后到衛(wèi)計(jì)局、檔案局、廣場(chǎng)街道、開(kāi)發(fā)區(qū)等單位走訪看望黨外干部。在充分考察、征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,重新核定了黨外后備干部培養(yǎng)名單。四是探索建立新群體人員工作機(jī)制。他,完成了全區(qū)新社會(huì)組織統(tǒng)戰(zhàn)工作的調(diào)查研究,初步拿出針對(duì)新群體人員的統(tǒng)戰(zhàn)工作意見(jiàn)。
(五)深入推進(jìn)民族宗教工作。一是主動(dòng)謀劃新思路,不斷創(chuàng)新民族工作舉措。他,共解決涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛40余起。進(jìn)一步完善城區(qū)書(shū)院社區(qū)、一宮社區(qū)、中山社區(qū)、民主社區(qū)等4個(gè)少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理試點(diǎn)創(chuàng)建工作,設(shè)立了少數(shù)民族服務(wù)窗口,將少數(shù)民族工作納入社區(qū)網(wǎng)格化管理。4月15日,省民宗委巡視員胡祥華到我區(qū)視察了此項(xiàng)工作并給予充分肯定。成立孝南區(qū)清真食品行業(yè)協(xié)會(huì),形成了孝南區(qū)清真食品行業(yè)自律公約。服務(wù)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展,幫助少數(shù)民族企業(yè)解決實(shí)際困難6件。二是主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),積極推進(jìn)宗教工作法制化、規(guī)范化建設(shè)。6月份,開(kāi)展“宗教政策學(xué)習(xí)月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院《宗教事務(wù)條例》和《xx省宗教事務(wù)條例》等法規(guī)條例。把“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)貫穿到講經(jīng)講道中,如伊斯蘭教通過(guò)阿訇“臥爾茲”演講對(duì)信教群眾進(jìn)行黨的宗教政策法規(guī)宣傳?!拔逡弧惫?jié)前后,組織區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局執(zhí)法人員開(kāi)展宗教活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查,對(duì)全區(qū)49個(gè)宗教活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面隱患排查,共下發(fā)責(zé)令整改通知書(shū)20份。
(六)大力開(kāi)展對(duì)外聯(lián)絡(luò)交流。一是加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作。在全區(qū)開(kāi)展歸國(guó)留學(xué)人員摸底調(diào)查工作,建立歸國(guó)留學(xué)人員信息庫(kù),完善港澳臺(tái)海外人士信息庫(kù)。4月份,向xx省海外聯(lián)誼會(huì)爭(zhēng)取“海聯(lián)新農(nóng)村衛(wèi)生室”1個(gè)。二是鞏固對(duì)臺(tái)交流成果。積極籌備臺(tái)灣高雄市久堂里來(lái)我區(qū)熊咀社區(qū)回訪工作,積極參加市政府在東莞舉行的臺(tái)商聯(lián)誼系列活動(dòng),積極宣傳我區(qū)投資環(huán)境。三是做好對(duì)臺(tái)服務(wù)工作。深入開(kāi)展“千名干部進(jìn)臺(tái)企、傾情服務(wù)促發(fā)展”活動(dòng)。協(xié)調(diào)處理涉臺(tái)經(jīng)濟(jì)糾紛案件5起,為臺(tái)胞、臺(tái)屬辦實(shí)事15件。四是做好黃埔同學(xué)會(huì)工作。積極向省黃埔同學(xué)會(huì)和區(qū)政府爭(zhēng)取到黃埔老人魯鋆每月1800元的生活補(bǔ)貼。與省黃埔同學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào),核實(shí)肖港鎮(zhèn)魏振華老人黃埔軍校學(xué)員的身份問(wèn)題,并解決了每月500元生活補(bǔ)助問(wèn)題。
(七)切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。一是扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)。按照區(qū)委要求,認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”等專題教育活動(dòng)。二是扎實(shí)開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)宣傳和信息調(diào)研工作。他,編發(fā)統(tǒng)戰(zhàn)信息6期。被省、市委統(tǒng)戰(zhàn)部信息、網(wǎng)站采用信息稿件31篇,孝南區(qū)政府網(wǎng)站等(含光彩事業(yè)專欄)采用64篇。三是扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)(即每名部班子成員聯(lián)系一個(gè)民主黨派支部或系統(tǒng)單位、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員、一個(gè)商會(huì)組織、一個(gè)村(社區(qū))、一個(gè)宗教活動(dòng)場(chǎng)所、一個(gè)民族宗教代表人士)。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)“回頭看”工作,幫助各聯(lián)系點(diǎn)解決實(shí)際困難11件。四是扎實(shí)開(kāi)展全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)大調(diào)研活動(dòng)。在完成市區(qū)布置的調(diào)研任務(wù)的同時(shí),又認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告3篇,為區(qū)委決策部署提供參考依據(jù)。
二、他工作打算
把學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。組織統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》,切實(shí)提高統(tǒng)戰(zhàn)干部的“四個(gè)能力”。繼續(xù)開(kāi)展堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)圍繞“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路、積極參與法治孝南建設(shè)”等內(nèi)容組織專題學(xué)習(xí),召開(kāi)討論交流座談會(huì)。
(二)積極引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)成員參與全面深化改革和法治孝南建設(shè)
大力推進(jìn)協(xié)商民主制度改革創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的意見(jiàn)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》,代區(qū)委起草《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)意見(jiàn)的實(shí)施意見(jiàn)》、《各民主黨派直接向中共孝南區(qū)委提出意見(jiàn)制度》、《關(guān)于支持各民主黨派、無(wú)黨派人士加強(qiáng)民主監(jiān)督的意見(jiàn)》三個(gè)文件。引導(dǎo)全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)干部、統(tǒng)戰(zhàn)成員樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)和法治觀念,做到議政建言、民主監(jiān)督創(chuàng)新開(kāi)展、于法有據(jù)。引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員圍繞全面深化改革、法治孝南建設(shè)等主題,深入調(diào)查研究,積極建言獻(xiàn)策。
(三)著力做好非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作
深化推進(jìn)基層商會(huì)“一個(gè)設(shè)立、五個(gè)有”建設(shè),加強(qiáng)對(duì)異地商會(huì)的溝通聯(lián)系指導(dǎo)。繼續(xù)深入開(kāi)展“進(jìn)萬(wàn)家民企、促跨越發(fā)展”、“千名干部進(jìn)臺(tái)企,傾情服務(wù)促發(fā)展”和“法律服務(wù)進(jìn)民企”活動(dòng),切實(shí)協(xié)調(diào)解決企業(yè)發(fā)展中的難題。開(kāi)展好非公經(jīng)濟(jì)人士“守法誠(chéng)信”專題教育活動(dòng),做到依法治企、依法維權(quán)。重點(diǎn)圍繞工業(yè)項(xiàng)目,全面完成引進(jìn)投資500萬(wàn)元以上回歸企業(yè)90家的任務(wù),搞好重點(diǎn)在建回歸項(xiàng)目的服務(wù)工作。組織開(kāi)展好“十大外出創(chuàng)業(yè)新聞人物”的評(píng)選推進(jìn)工作。鼓勵(lì)引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士積極參與精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧及各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),著力開(kāi)展好“民企聯(lián)村”、“關(guān)愛(ài)留守兒童”、“光彩圓夢(mèng)助學(xué)”等活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)
不斷加大黨外干部的選拔、培養(yǎng)、使用力度,特別是黨外干部實(shí)職安排力度。開(kāi)展黨外代表人士和黨外優(yōu)秀人才專項(xiàng)調(diào)研,完善“六支隊(duì)伍”數(shù)據(jù)庫(kù)。加快對(duì)新媒體從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)人士等新群體的深入調(diào)研,著力構(gòu)建以社團(tuán)為紐帶,以社區(qū)為依托,以網(wǎng)絡(luò)為媒介,以活動(dòng)為抓手的新群體統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制。繼續(xù)完善聘請(qǐng)?zhí)丶s人員制度,切實(shí)發(fā)揮特約人員的民主監(jiān)督作用,適時(shí)召開(kāi)全區(qū)特約人員工作推進(jìn)會(huì)。
(五)切實(shí)抓好民族宗教工作
加快落實(shí)宗教房產(chǎn)政策,積極推進(jìn)城區(qū)__堂有序建設(shè),認(rèn)真籌備清真寺新建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《宗教事務(wù)條例》和《孝南區(qū)宗教活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)定(試行)》,將全區(qū)所有宗教活動(dòng)場(chǎng)所納入規(guī)范化管理。圍繞我區(qū)世居少數(shù)民族問(wèn)題抓好調(diào)查研究,提出建議,供區(qū)委決策參考。積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步政策宣傳活動(dòng),切實(shí)將民族工作納入城市網(wǎng)格化管理體系。繼續(xù)完善城區(qū)四個(gè)社區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理試點(diǎn)創(chuàng)建工作,并逐步向少數(shù)民族流動(dòng)人口集中的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。切實(shí)搞好服務(wù)民族宗教界群眾工作,為他們辦好事、解難題。積極配合相關(guān)部門(mén)做好涉疆、涉藏等領(lǐng)域的維穩(wěn)工作,抵御宗教滲透,加強(qiáng)宗教團(tuán)體建設(shè)。繼續(xù)做好對(duì)口援建恩施市三岔鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作。
(六)大力抓好港澳臺(tái)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作
加大與港澳臺(tái)海外華人社團(tuán)的聯(lián)誼交流,重點(diǎn)抓好對(duì)臺(tái)工作,積極推動(dòng)兩岸基層民眾交往交流,特別是要搞好廣場(chǎng)街熊咀社區(qū)與高雄市久堂里友好村里進(jìn)一步互訪交流活動(dòng)。深入開(kāi)展“千名干部進(jìn)臺(tái)企,傾情服務(wù)促發(fā)展”活動(dòng),力所能及地為臺(tái)資企業(yè)排憂解難,維護(hù)其在孝南的合法權(quán)益。適時(shí)召開(kāi)孝南區(qū)臺(tái)胞臺(tái)屬聯(lián)誼會(huì)第二次會(huì)員代表大會(huì)。
(七)突出加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)自身建設(shè)
“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”的專題教育活動(dòng)。積極參加統(tǒng)戰(zhàn)干部大講堂活動(dòng),引導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》等法律法規(guī),提高干部法律意識(shí)和依法辦事能力。繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)和基層統(tǒng)戰(zhàn)“五個(gè)一”(各有一套工作規(guī)范、有一項(xiàng)特色工作、有一個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù),各村(社區(qū))配備一名統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員、建立一套統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員管理活動(dòng)工作機(jī)制)的創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)研宣傳信息工作,建立孝南統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng),充分利用各類媒體,抓好各方面統(tǒng)戰(zhàn)信息報(bào)送工作。結(jié)合貫徹落實(shí)中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,開(kāi)展基層統(tǒng)戰(zhàn)大調(diào)研,向區(qū)委提出有價(jià)值的決策參考。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇十一
社會(huì)組織是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,是黨的工作和群眾工作的重要陣地。近年來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)要求,按照“建管用并舉、協(xié)同發(fā)展”工作思路,通過(guò)對(duì)直接登記社會(huì)組織黨建工作進(jìn)行兜底管理等措施,努力在社會(huì)組織中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、廣攬人才,為推動(dòng)新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作、助力“四個(gè)中心”建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn)。目前,全市共依法登記市管社會(huì)組織1xx5個(gè),建立社會(huì)組織黨委xx個(gè)、黨支部695個(gè)。其中,市社會(huì)組織服務(wù)中心黨委下設(shè)黨支部43個(gè)。
一、以“建”為基礎(chǔ),打造社會(huì)組織從業(yè)人員發(fā)展平臺(tái)
抓好社會(huì)組織黨的組織和黨的工作“兩個(gè)覆蓋”,積極提供發(fā)展平臺(tái)和載體,是將社會(huì)組織從業(yè)人員團(tuán)結(jié)起來(lái)的重要保障。我們適應(yīng)社會(huì)組織工作新變化、新要求,一是成立市社會(huì)組織服務(wù)中心,大力培育孵化各類社會(huì)組織;二是成立市社會(huì)組織總會(huì),積極吸納社會(huì)組織精英人才;三是成立市社會(huì)組織服務(wù)中心黨委,負(fù)責(zé)直接登記社會(huì)組織黨建工作,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)組織黨的組織和黨建工作“兩個(gè)覆蓋”;四是將“做好社會(huì)組織統(tǒng)戰(zhàn)工作”納入專職黨建工作者職責(zé)范圍,壓實(shí)社會(huì)組織黨建工作者統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任,注重發(fā)現(xiàn)社會(huì)組織優(yōu)秀從業(yè)人員、壯大社會(huì)組織從業(yè)人員隊(duì)伍。
二、以“管”為手段,提升社會(huì)組織從業(yè)人員綜合素質(zhì)
一是抓“兩學(xué)一做”。印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,組建學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組,引導(dǎo)廣大社會(huì)組織從業(yè)人員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)。將社會(huì)組織從業(yè)人員納入民政六支人才隊(duì)伍建設(shè)工程,依托市社會(huì)組織創(chuàng)新園定期舉辦社會(huì)組織從業(yè)人員專題培訓(xùn),配合組織部門(mén)每年對(duì)社會(huì)組織黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行異地高校培訓(xùn),幫助社會(huì)組織從業(yè)人員拓寬視野、提高站位,提升政治素養(yǎng)和能力。三是抓等級(jí)評(píng)估。自xx年起,連續(xù)開(kāi)展三批全市性社會(huì)組織評(píng)估,努力推動(dòng)社會(huì)組織對(duì)照評(píng)估指標(biāo)“以評(píng)促建”、“以評(píng)促發(fā)展”,不斷提升社會(huì)組織內(nèi)部治理水平。四是抓臺(tái)賬管理。創(chuàng)新建立市社會(huì)組織信息管理系統(tǒng)和社會(huì)組織法人庫(kù),不斷健全完善工作臺(tái)賬,全面掌握社會(huì)組織從業(yè)人員情況,對(duì)社會(huì)組織從業(yè)人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,做到了數(shù)據(jù)清晰、資源共享。
三、以“用”為根本,展示社會(huì)組織從業(yè)人員良好形象
一是抓主題活動(dòng),充分激發(fā)活力。引導(dǎo)社會(huì)組織黨組織以“服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員”為主題,積極開(kāi)展社會(huì)組織公益創(chuàng)投和精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)。自他年起,共有186家社會(huì)組織參加公益創(chuàng)投、95家參加精準(zhǔn)扶貧,收到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。二是抓典型選樹(shù),發(fā)揮示范作用。以社會(huì)組織評(píng)估結(jié)果為準(zhǔn)入條件,連續(xù)3年評(píng)選出全市性“規(guī)范化社會(huì)組織示范單位”99家,發(fā)放286萬(wàn)元資金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);按照“六有”、“六好”標(biāo)準(zhǔn),打造省、市兩級(jí)社會(huì)組織黨建工作示范點(diǎn)56個(gè),在全市社會(huì)組織及其從業(yè)人員中產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,營(yíng)造出你追我趕、建功創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。三是抓宣傳引導(dǎo),發(fā)揮激勵(lì)作用。依托市民政局網(wǎng)站、市社會(huì)組織網(wǎng)、市社會(huì)組織服務(wù)平臺(tái)和市社會(huì)組織微信平臺(tái)等“兩網(wǎng)兩平臺(tái)”,切實(shí)做好宣傳、講好故事,不斷營(yíng)造社會(huì)組織從業(yè)人員成長(zhǎng)良好氛圍。
統(tǒng)戰(zhàn)工作座談會(huì)交流發(fā)言
近年來(lái),在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的大力支持下,他市司法局注重發(fā)揮律師協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用,積極組織和引導(dǎo)廣大律師主動(dòng)發(fā)揮職能,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、參政議政和社會(huì)治理等方面發(fā)揮了積極作用。截至目前,全市共有律師事務(wù)所350家,執(zhí)業(yè)律師4838人,黨外律師4050人。xx年辦理訴訟、非訴訟法律事務(wù)13萬(wàn)件,收入達(dá)11.3億元,業(yè)務(wù)量和收入均走在全省前列。
一、注重政治引領(lǐng),保證律師工作政治方向
市委、市政府高度重視律師工作,以兩辦的名義出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)律師工作的意見(jiàn)》,強(qiáng)化對(duì)廣大律師的政治引領(lǐng)。市委統(tǒng)戰(zhàn)部注重加強(qiáng)對(duì)黨外律師的教育引導(dǎo),在各項(xiàng)會(huì)議、培訓(xùn)中不斷增加律師名額,提高律師參與度。市司法局大力加強(qiáng)政治教育培訓(xùn),除了定期舉辦高端政治培訓(xùn)之外,還特別重視在不同的重要節(jié)點(diǎn),邀請(qǐng)中央黨校、中國(guó)政法大學(xué)等專家學(xué)者作專題講座或輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)培訓(xùn)、講座、座談等多種方式,加強(qiáng)對(duì)我市律師業(yè)的政治引領(lǐng),引導(dǎo)律師業(yè)健康快速發(fā)展。
二、注重搭建平臺(tái),帶領(lǐng)律師服務(wù)省會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
近年來(lái),他市律師行業(yè)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極履行社會(huì)責(zé)任,當(dāng)好中國(guó)特色社會(huì)主義的法律工作者和城市經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的服務(wù)者。一方面,圍繞中心工作助力項(xiàng)目推進(jìn)。成立他中央商務(wù)區(qū)法律服務(wù)團(tuán),安排26名律師固定對(duì)接13個(gè)片區(qū),全程開(kāi)展政策法規(guī)宣傳和法律服務(wù)工作,組織21家律師事務(wù)所進(jìn)駐華山片區(qū),開(kāi)展法律攻堅(jiān)戰(zhàn),為推進(jìn)中央商務(wù)區(qū)和華山片區(qū)拆遷工作提供了有效的法律服務(wù)和保障。另一方面,服務(wù)“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略。xx年2月他律師協(xié)會(huì)“一帶一路”法律考察團(tuán)對(duì)馬來(lái)西亞、印度尼西亞進(jìn)行了中國(guó)企業(yè)海外投資法律風(fēng)險(xiǎn)的考察。為我市跨境電子商務(wù)、市場(chǎng)采購(gòu)貿(mào)易等新商業(yè)業(yè)態(tài)和新一代信息技術(shù)、新材料等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展提供法律服務(wù),推動(dòng)與沿線有關(guān)國(guó)家和地區(qū)在相關(guān)領(lǐng)域開(kāi)展務(wù)實(shí)合作。
三、注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)律師參政議政
全市律師中,共有各級(jí)人大代表13人,各級(jí)政協(xié)委員37人。一批優(yōu)秀律師受聘擔(dān)任省委、省政府和市委、市政府法律顧問(wèn),101名律師分別擔(dān)任省、市法律顧問(wèn)專家?guī)斐蓡T。市司法局以市律師協(xié)會(huì)為橋梁紐帶,積極引導(dǎo)廣大律師以專業(yè)視角分析問(wèn)題,建言獻(xiàn)策。一是提案議案效果、質(zhì)量明顯提高。每年年初,市司法局都會(huì)組織召開(kāi)全市律師人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)和參政議政培訓(xùn)會(huì),就新形勢(shì)下律師人大代表、政協(xié)委員如何在參政議政中更好地發(fā)揮職能作用,進(jìn)行深入、廣泛研討。我市律師近三年來(lái)在省、市“兩會(huì)”上共提交提案議案150余件,且提案議案的質(zhì)量不斷提高、針對(duì)性不斷增強(qiáng)。二是參政議政層級(jí)、范圍明顯提升。隨著律師業(yè)務(wù)水平的不斷提升,我市律師參政議政的層級(jí)更高,范圍更廣。我市省政協(xié)委員溫江鴻提出的關(guān)于修訂完善《銀監(jiān)法》及配套法律法規(guī)的建議被中央統(tǒng)戰(zhàn)部《零訊》采用,并得到中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理馬凱同志批示,受到省委統(tǒng)戰(zhàn)部肯定。
四、注重主動(dòng)服務(wù),組織律師參與社會(huì)治理
一方面,組織律師參與涉法涉訴信訪工作。選派54名律師到市法院、市檢察院和市信訪局駐點(diǎn)值班。自xx年以來(lái),累計(jì)接待來(lái)訪人員xx00余人,接待申訴案件308件。律師細(xì)心專業(yè)的解答,化解了一些長(zhǎng)期存在的矛盾,節(jié)省了司法資源,緩和了社會(huì)矛盾,受到了服務(wù)單位及來(lái)訪人員的一致好評(píng)。另一方面,組織律師參與社會(huì)公益事業(yè)。選派17家律師事務(wù)所,對(duì)口幫扶長(zhǎng)清區(qū)馬山鎮(zhèn)的17個(gè)貧困村,廣大律所通過(guò)調(diào)研對(duì)接,分別拿出幫扶措施,采取多種方式方法,幫助貧困村銷(xiāo)售農(nóng)副產(chǎn)品、規(guī)劃發(fā)展方向、引進(jìn)特色項(xiàng)目,累計(jì)捐款達(dá)100萬(wàn)元。
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們:
大家好!我叫**。很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì),與各位青年同志交流。這次座談會(huì)首先傳遞出的信息,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài)。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給***市場(chǎng)監(jiān)管局。
我是**年考入原**工商行政管理局的,先后在**分局窗口、注冊(cè)科(區(qū)行政服務(wù)中心窗口)工作,原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個(gè)部門(mén)整合后,我在**市場(chǎng)監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作,前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來(lái),我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),逐漸褪去學(xué)生的青澀,為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面積極呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風(fēng)貌。
工作以來(lái),我深刻體會(huì)到年輕人的成長(zhǎng),需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會(huì),對(duì)于我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作,我想談?wù)勎业目捶ǎ?BR> 首先,要端正自己的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃,思想開(kāi)放,但缺少艱苦環(huán)境的磨練,所以我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,清晰的認(rèn)識(shí)到自己的位置和責(zé)任,無(wú)論身處什么部門(mén)、什么崗位,都要保持強(qiáng)烈的事業(yè)感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。
第二,我們青年同志要夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)無(wú)止境,通過(guò)學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識(shí)、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)任務(wù)的變化,面臨的新情況、新問(wèn)題越來(lái)越多,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以適應(yīng)工作需要,干工作就會(huì)很吃力,就難以適應(yīng)形勢(shì)的需要和領(lǐng)導(dǎo)的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們不僅要從書(shū)本、文件上學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),還要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
第三,我們青年人要有廉政意識(shí)。廉潔奉公是黨和國(guó)家對(duì)機(jī)關(guān)單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責(zé)。廉政問(wèn)題,不僅僅是個(gè)人形象問(wèn)題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問(wèn)題,為此我們要自覺(jué)樹(shù)立良好形象,不為名所累,不為權(quán)所動(dòng),不為欲所惑,克服僥幸心理,經(jīng)得起各方考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善人格,贏得別人的尊重。
今天,我們?cè)谧拿恳晃磺嗄晖荆甲⒍ㄒ袚?dān)歷史的重任,這是社會(huì)和人民賦予我們的責(zé)任。而我們應(yīng)該把與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),結(jié)合崗位實(shí)際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
值此大xx中學(xué)、xx中學(xué)校際交流活動(dòng)在我校開(kāi)展之際,我謹(jǐn)代表正在xx學(xué)習(xí)的xx校長(zhǎng)、xx中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),1991年建校,是xx縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬(wàn)平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量,對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過(guò)全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái),但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái),我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí),高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的到來(lái)是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。
弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為xx鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。
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