最優(yōu)公務(wù)員建議書格式范文(13篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對(duì)自己的回顧和歸納。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行,體驗(yàn)不同地方的風(fēng)土人情?下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
    公務(wù)員建議書格式篇一
    珍貴文物走親民路徑與民眾共享,養(yǎng)心殿文物走出故宮,海昏侯墓的考古挖掘,體現(xiàn)了文化正融入百姓生活。
    在各城市共同協(xié)作下,共享文化資源,對(duì)梁祝遺存的保護(hù)與搶救取得了成績(jī)。全國(guó)美術(shù)館實(shí)行免費(fèi)開放,文化部推出展覽活動(dòng),通過豐富的推廣手段,各美術(shù)館積極參與,給百姓帶來(lái)民族自豪感、自信心。
    由名言引入,先簡(jiǎn)單介紹公共管理不同時(shí)期需要不同方法,接下來(lái)轉(zhuǎn)入對(duì)當(dāng)前問題的陳述,由存在的問題,提出公共管理需要與時(shí)俱進(jìn),做好加減法。存在問題論據(jù):材料2、材料6,新經(jīng)濟(jì)模式下,各類平臺(tái)、各方管理存在的問題。
    解釋主旨句,明確加、減的含義,以及什么時(shí)候加,什么時(shí)候減,點(diǎn)出文章主題。
    論據(jù):材料6(政府出臺(tái)新規(guī)保障便民勞務(wù)活動(dòng))
    論據(jù)材料3-4(文物開放,讓民眾共享,帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。豐富公共教育與推廣手段。)
    結(jié)尾總結(jié)呼吁:結(jié)尾點(diǎn)題,呼吁在公共管理方面做好加減法。
    陳明哲
    中華民族的昨天,可以說(shuō)是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天,正可謂“人間正道是滄?!保恢腥A民族的明天,可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。不同時(shí)期有不同的特征,不同的時(shí)期需要不一樣的管理藝術(shù),尤其是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的公共管理,更需要適時(shí)調(diào)整管理手段、善用“加減法”的藝術(shù)。當(dāng)前,我國(guó)在公共管理方面存在對(duì)市場(chǎng)主體過度約束、對(duì)新興經(jīng)濟(jì)模式缺乏適當(dāng)監(jiān)管等問題,這些問題制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,需要做好公共管理的加減法來(lái)轉(zhuǎn)變政府職能,切實(shí)為企業(yè)“松綁”、為市場(chǎng)“騰位” 、為群眾“解絆”。
    做好公共管理的加減法,需具備與時(shí)俱進(jìn)的眼光,需具備靈活可行的技巧,更需具備執(zhí)政為民的視野?!袄裰拢z發(fā)必興”,為了實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的新期待,就需要做好公共管理的“減法”與“加法”。以簡(jiǎn)政放權(quán)的“減法”放出活力和動(dòng)力,以放管結(jié)合的“加法”管出公平和秩序,以優(yōu)化服務(wù)的“乘法”提升便利和品質(zhì),并以此帶來(lái)公共管理提質(zhì)增效,從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理能力的提升、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民期待的滿足。
    做好公共管理的加減法,簡(jiǎn)政放權(quán)放出活力和動(dòng)力是基礎(chǔ)?!按蟮乐梁?jiǎn),有權(quán)不可任性”,深化簡(jiǎn)政放權(quán),有助于增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力,建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。這就要求政府要持續(xù)做好公共權(quán)力的“減法”,放寬對(duì)市場(chǎng)主體不合理的約束,激發(fā)市場(chǎng)活力,可以出臺(tái)新規(guī)重新界定無(wú)證照經(jīng)營(yíng)范圍,保障基層農(nóng)民勞務(wù)活動(dòng);可以推進(jìn)“權(quán)力清單”制度,明確權(quán)責(zé),減少具體審批事項(xiàng)與審批手續(xù);可以繼續(xù)減稅降費(fèi),實(shí)施證照分離,進(jìn)一步減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
    做好公共管理的加減法,放管結(jié)合管出公平和秩序是關(guān)鍵。書記說(shuō)過“簡(jiǎn)政放權(quán),既要放也要接,‘自由落體’不行,該管的事沒人管了不行”。簡(jiǎn)政放權(quán)不代表徹底不管,唯有做好加強(qiáng)監(jiān)管的“加法”,做到放管結(jié)合,改革才能越過險(xiǎn)灘,發(fā)展才能深入推進(jìn)。做好放管結(jié)合,要加強(qiáng)對(duì)新興經(jīng)濟(jì)監(jiān)管與引導(dǎo),建立新的監(jiān)管規(guī)則體系,規(guī)范第三方平臺(tái)行為;要加快完善新興經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法律建設(shè),保障勞動(dòng)者與消費(fèi)者權(quán)益;要加大治理決心,建立社會(huì)征信體系,建立企業(yè)紅黑名單制度,完善企業(yè)資質(zhì)審核。
    公務(wù)員建議書格式篇二
    小區(qū)居民們:
    你好!
    我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
    我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:
    希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
    請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
    以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。
    xxx
    年月日
    公務(wù)員建議書格式篇三
    摘 要:國(guó)家公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)是公務(wù)員事務(wù)的管理主體,是國(guó)家公務(wù)員制度的重要組成部分,它涵蓋國(guó)家公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)權(quán)限、地位等級(jí)等方面的內(nèi)容。因此,其設(shè)置體系是否科學(xué)直接關(guān)系到我國(guó)公務(wù)員制度是否能夠順利推行。本文通過對(duì)美國(guó)和日本最高公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的調(diào)查分析,更清楚認(rèn)識(shí)我國(guó)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的利弊,并據(jù)此提出對(duì)我國(guó)改進(jìn)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的措施。
    關(guān)鍵詞:美國(guó);日本;公務(wù)員;管理機(jī)構(gòu)
    1 公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的含義
    公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)是國(guó)家根據(jù)管理公務(wù)員事務(wù)的需要,依法對(duì)公務(wù)員的錄用、考核、晉升、工資、辭退、退休等事項(xiàng)實(shí)施管理的組織。它代表國(guó)家或政府對(duì)公務(wù)員事務(wù)進(jìn)行管理,以保證和幫助政府實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)。它不單指某一機(jī)關(guān),而是對(duì)承擔(dān)公務(wù)員管理事務(wù)機(jī)構(gòu)的總稱。
    由于各國(guó)政治制度、文化歷史的差異,各國(guó)在公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職能、權(quán)限、地位等各方面存在著相當(dāng)大的區(qū)別。本文下面將介紹美日兩國(guó)的最高公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的狀況來(lái)分析我國(guó)所存在的問題。
    2 美、日最高公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的情況
    美國(guó)
    美國(guó)聯(lián)邦公務(wù)員管理主要有人事管理總局(office of personnel management)、功績(jī)制保護(hù)委員會(huì)(merit systems protection board)和聯(lián)邦勞工關(guān)系局(federal labor relations authority)。
    人事管理總局是聯(lián)邦政府管理公務(wù)員的中心機(jī)構(gòu),直接對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)。局長(zhǎng)由總統(tǒng)任命,并經(jīng)參議院批準(zhǔn),任期為4年。其主要的職責(zé):制定有關(guān)的公務(wù)員管理政策;負(fù)責(zé)有關(guān)考試、任用以及各機(jī)關(guān)的編制,負(fù)責(zé)考核人員的培訓(xùn),負(fù)責(zé)整理和規(guī)定工資、退休金、福利和獎(jiǎng)勵(lì)等事宜;負(fù)責(zé)檢測(cè)各部和機(jī)構(gòu)公務(wù)員的工作;負(fù)責(zé)政府各部人事管理機(jī)構(gòu)同總局的關(guān)系等。
    功績(jī)制保護(hù)委員會(huì)是向總統(tǒng)和國(guó)會(huì)報(bào)告公務(wù)員工作的獨(dú)立機(jī)構(gòu),由3名委員組成,委員有總統(tǒng)提名,經(jīng)參議院同意,任期7年,可交叉任職。3名委員屬于同一政黨的委員不得超過2人。主要職責(zé)是監(jiān)督各部門的人事工作,受理政府各部門和公務(wù)員個(gè)人在人事的訴訟案件。
    聯(lián)邦勞工關(guān)系局是1979年根據(jù)《文官制度改革法》中公務(wù)員可以成立工會(huì)的有關(guān)規(guī)定成立的。該局由3名委員組成,3人中屬于同一政黨的不得超過2人。該局下設(shè)總顧問和行政法官若干人,委員和顧問均由總統(tǒng)征求參議院的意見、同意和任命,任期5年,該局的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)聯(lián)邦集體談判法的執(zhí)行,并負(fù)責(zé)工會(huì)組織的管理和勞工爭(zhēng)議的解決。
    日本
    日本的最高人事行政機(jī)構(gòu)為“人事院”,它成立于1948年。人事院有人事官3人組成,人事官由內(nèi)閣提名,議院兩院任命,^v^認(rèn)證,總理大臣不得隨意罷免。人事官任期4年,可以連任,但最多只能連任三次,3名人事官中,內(nèi)閣任命一人為人事院總裁,總理院務(wù),但重大問題必須由人事院最高會(huì)議共同決定。三名人事官中不能有兩人同屬同一政黨或同一大學(xué)畢業(yè)。
    日本人事院,對(duì)內(nèi)閣保持相對(duì)獨(dú)立性。人事院預(yù)算獨(dú)立,該機(jī)構(gòu)不受《國(guó)家組織法》的約束,它有權(quán)就人事問題直接向國(guó)會(huì)、內(nèi)閣和政府各部門提出建議。它的主要權(quán)限有:1、制定、修改和廢止人事院規(guī)則;2、實(shí)施人事法規(guī)的行政職能;3、審查最后裁決對(duì)公職人員的不當(dāng)處分的半司法職能。
    人事院內(nèi)設(shè)事務(wù)總局,由事務(wù)長(zhǎng)主持,協(xié)助總裁工作,事務(wù)總局下設(shè)五個(gè)局:(1)管理局,負(fù)責(zé)編寫人事院的工作報(bào)告書,審查和解釋有關(guān)公務(wù)員法令草案,制定公務(wù)員的職務(wù)級(jí)別和文件,掌管人事院財(cái)務(wù)和內(nèi)外聯(lián)絡(luò),負(fù)責(zé)召開政府部門人事管理會(huì)議。(2)任用局,負(fù)責(zé)公務(wù)員的考試和任用。(3)給予局,負(fù)責(zé)公務(wù)員的待遇和報(bào)酬事項(xiàng),并每年就這方面的問題向國(guó)會(huì)和內(nèi)閣提出報(bào)告和建議書。(4)公平局,負(fù)責(zé)處理對(duì)公務(wù)員不當(dāng)處分的申訴,關(guān)于改善工作條件的要求等。(5)職員局,負(fù)責(zé)公務(wù)員的勞動(dòng)時(shí)間,休假,勤務(wù)評(píng)定,保健安全以及關(guān)于職員的團(tuán)體事務(wù)。
    3 我國(guó)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀
    根據(jù)從2006年1月1日起開始執(zhí)行的《^v^公務(wù)員法》第十條規(guī)定:中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)全國(guó)公務(wù)員的綜合管理工作??h級(jí)以上地方各級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)公務(wù)員的綜合管理工作。上級(jí)公務(wù)員主管部門指導(dǎo)下級(jí)公務(wù)員主管部門的公務(wù)員管理工作。各級(jí)公務(wù)員主管部門指導(dǎo)同級(jí)各機(jī)關(guān)的公務(wù)員管理工作。從本法我們很難知道具體主管公務(wù)員工作的機(jī)構(gòu)名稱。它的含義很模糊。
    2008年7月22日,我國(guó)成立“國(guó)家公務(wù)員局”主管全國(guó)的公務(wù)員管理工作。它隸屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部,是^v^的二級(jí)局。國(guó)家公務(wù)員局內(nèi)設(shè)5個(gè)機(jī)構(gòu):綜合司、職位管理司、考試錄用司、考核獎(jiǎng)勵(lì)司、培訓(xùn)與監(jiān)督司。它主要承擔(dān)的職責(zé)有七項(xiàng):1、會(huì)同有關(guān)部門起草公務(wù)員分類、錄用、考核、獎(jiǎng)懲、任用、培訓(xùn)、辭退等方面的法律法規(guī)草案,擬訂事業(yè)單位工作人員參照公務(wù)員法管理辦法和聘任制公務(wù)員管理辦法,并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。2、擬訂公務(wù)員行為規(guī)范、職業(yè)道德建設(shè)和能力建設(shè)政策,擬訂公務(wù)員職位分類標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,依法對(duì)公務(wù)員實(shí)施監(jiān)督,負(fù)責(zé)公務(wù)員信息統(tǒng)計(jì)管理工作。3、完善公務(wù)員考試錄用制度,負(fù)責(zé)組織中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理單位工作人員的考試錄用工作。4、完善公務(wù)員考核制度,擬訂公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)組織中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作。5、完善公務(wù)員申訴控告制度和聘任制公務(wù)員人事爭(zhēng)議仲裁制度,保障公務(wù)員合法權(quán)益。6、會(huì)同有關(guān)部門擬訂國(guó)家榮譽(yù)制度、政府獎(jiǎng)勵(lì)制度草案,審核以國(guó)家名義獎(jiǎng)勵(lì)的人選,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)政府獎(jiǎng)勵(lì)工作,審核以^v^名義實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。7、承辦^v^及人力資源和社會(huì)保障部交辦的其他事項(xiàng)。
    4 我國(guó)最高公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)與美日兩國(guó)的對(duì)比分析
    職責(zé)權(quán)限
    國(guó)家公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)總的來(lái)說(shuō),應(yīng)該具有決策職能、執(zhí)行職能、管理職能、監(jiān)督和仲裁職能。決策職能,主要表現(xiàn)為制定具體規(guī)則和解釋人事法規(guī)等。執(zhí)行職能就是指公務(wù)員管理的相關(guān)法律、法規(guī)和政策的具體實(shí)施。監(jiān)督職能主要表現(xiàn)為監(jiān)督公務(wù)員對(duì)相關(guān)法規(guī)的執(zhí)行情況,糾正法規(guī)執(zhí)行過程中的偏差等。管理職能主要表現(xiàn)為對(duì)公務(wù)員的錄用選拔、考核晉升、工資福利、人事檔案等進(jìn)行管理。仲裁職能是指受理公務(wù)員投訴、對(duì)公務(wù)員的處罰進(jìn)行依法裁定等職能。
    從美日兩國(guó)的公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)所承擔(dān)職責(zé)可以看出,公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)都具有決策、人員選拔、錄用、晉升,監(jiān)督仲裁等權(quán)力,而我國(guó)的國(guó)家公務(wù)員管理局承擔(dān)的七項(xiàng)職責(zé)來(lái)看,只有起草文件、完善制度、擬定計(jì)劃、負(fù)責(zé)培訓(xùn)的職能。與美日兩國(guó)的公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行比較,我國(guó)國(guó)家公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限明顯偏小。
    地位等級(jí)
    美國(guó)的人事管理總局直接對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)。日本的人事院預(yù)算保持獨(dú)立,與內(nèi)閣保持相對(duì)獨(dú)立,有權(quán)就人事問題直接向國(guó)會(huì)、內(nèi)閣和政府各部門提出建議??梢钥闯?,美日兩國(guó)的公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的地位與我國(guó)相比相對(duì)要高。
    領(lǐng)導(dǎo)任用
    美國(guó)人事管理局的局長(zhǎng)由總統(tǒng)任命,并經(jīng)參議院批準(zhǔn)。日本人事院的人事官有內(nèi)閣提名,議院兩院任命,^v^認(rèn)證,總理大臣不得隨意罷免。而我國(guó)國(guó)家公務(wù)員局的局長(zhǎng)根據(jù)相關(guān)法律由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門即人力資源社會(huì)保障部直接任命。與美日兩國(guó)相比,缺少了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦蚝拖嚓P(guān)的限制,增加了任命的隨意性。
    從以上對(duì)比可以看出我國(guó)的公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)地位低下,缺乏相應(yīng)的權(quán)威性。
    而在現(xiàn)實(shí)操作中,我國(guó)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)主要由三個(gè)分系統(tǒng)構(gòu)成:一是黨委系統(tǒng);二是權(quán)力機(jī)關(guān)系統(tǒng);三是行政系統(tǒng)。由于我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持“黨管干部”的管理制度,所以從中央到地方,各級(jí)黨委都嚴(yán)格控制著公務(wù)員的管理大權(quán)。造成了公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)職能不清,職能界限模糊的混亂情況。
    5 美日兩國(guó)對(duì)我國(guó)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的啟示
    完善相關(guān)立法,明確界定各公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)職責(zé)
    現(xiàn)有的《公務(wù)員法》第十條規(guī)定:中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)全國(guó)公務(wù)員的綜合管理工作。從立法技術(shù)看,這些規(guī)定只是原則上的規(guī)定,并沒有嚴(yán)格界定各類管理機(jī)關(guān)的權(quán)限,造成了實(shí)際操作中就會(huì)造成權(quán)力真空,或者權(quán)限交叉的現(xiàn)象,不利于公務(wù)員管理機(jī)制的正常運(yùn)行。因此,在《公務(wù)員法》及《^v^組織法》等相關(guān)法律規(guī)定中,應(yīng)當(dāng)明確界定黨委系統(tǒng)、權(quán)力系統(tǒng)、行政系統(tǒng)公務(wù)員管理結(jié)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限。
    提高我國(guó)最高公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的地位
    由于《公務(wù)員法》將黨政機(jī)關(guān)、政協(xié)、政黨都納入到公務(wù)員的系統(tǒng)了,從形式上看,國(guó)家公務(wù)員局作為全國(guó)公務(wù)員綜合管理機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)全國(guó)公務(wù)員的管理,但在實(shí)際中國(guó)家公務(wù)員局必須接受中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),事實(shí)上不可能保持獨(dú)立的管理地位。在實(shí)踐中,只有中央充分尊重國(guó)家公務(wù)員局在公務(wù)員管理體系中的核心地位,才能更好地掌握全國(guó)公務(wù)員的基本情況,統(tǒng)籌合理調(diào)配老中青干部,實(shí)現(xiàn)我國(guó)公務(wù)員管理的統(tǒng)一性,減少各個(gè)管理系統(tǒng)的分割,提高人力資源的利用效率。
    明確公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)最高長(zhǎng)官的任命程序
    公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)最高長(zhǎng)官任命的合理與否直接關(guān)系到國(guó)家公務(wù)員管理制度得執(zhí)行情況。我國(guó)本來(lái)就有久遠(yuǎn)的封建專制的傳統(tǒng),家長(zhǎng)制作風(fēng)根深蒂固。而實(shí)行國(guó)家公務(wù)員制度本身就是依法治國(guó)、依法行政進(jìn)行民主政治建設(shè),反對(duì)家長(zhǎng)制、封建專制和任人唯親的一項(xiàng)重要舉措,所以應(yīng)當(dāng)在制度設(shè)計(jì)方面充分考慮到如何才能真正實(shí)現(xiàn)制度本身的目的。因此,在最高公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)最高長(zhǎng)官的任命上一定要制定合理的程序和制度,設(shè)定清晰透明的標(biāo)準(zhǔn)及限制,才能更好推行公務(wù)員管理制度。
    參考文獻(xiàn)
    [1]楊淑林.對(duì)我國(guó)構(gòu)建公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)配套體系的論述――基于西方公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的比較[j].經(jīng)營(yíng)管理者.2010,(15)
    [2]楊瑩.淺談我國(guó)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的完善[j].改革與開放。2010,(24)
    [3]劉紅艷. 論我國(guó)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)的建設(shè)[j].中國(guó)集體經(jīng)濟(jì).2010,(28)
    [4]呂尖,付亞萍.我國(guó)公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)建設(shè)探索――基于西方公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)建設(shè)的考量[j].技術(shù)與市場(chǎng)。2011,(06)
    公務(wù)員建議書格式篇四
    尊敬的負(fù)責(zé)人:
    你好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,對(duì)此,我想對(duì)您提一些建議:
    1、做好垃圾分類?,F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費(fèi)資源,還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。
    2、多植一些樹。在我們中國(guó),森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó),如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會(huì)種出一片小樹林。
    3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境。還有塑料袋,會(huì)浪費(fèi)很多材料,煙頭也是如此,還對(duì)身體有害。
    尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們能趕快實(shí)施,減少資源的浪費(fèi)!
    祝
    生活幸福。
    xxx
    xxxx年x月x日
    公務(wù)員建議書格式篇五
    一、項(xiàng)目名稱
    二、投資方情況
    (三)主要投資方相關(guān)實(shí)力和優(yōu)勢(shì)分析,在國(guó)內(nèi)外投資類似項(xiàng)目簡(jiǎn)要情況;
    (四)其他投資方簡(jiǎn)要情況:包括注冊(cè)地、注冊(cè)資本、企業(yè)性質(zhì)、主要業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營(yíng)狀況、資產(chǎn)、負(fù)債、收入、利潤(rùn)等方面情況。
    三、必要性分析
    (二)社會(huì)意義:包括與我國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系,與我國(guó)境外投資戰(zhàn)略和境外投資產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系等。
    四、項(xiàng)目背景及投資環(huán)境情況
    (三)項(xiàng)目的外部意見及影響:包括所在國(guó)中央和地方政府的意見,當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的意見,項(xiàng)目對(duì)所在國(guó)家和地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能產(chǎn)生的影響等。
    五、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
    (二)主要產(chǎn)品及目標(biāo)市場(chǎng):包括項(xiàng)目主要產(chǎn)品及規(guī)模,產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng)及銷售方案;
    (四)財(cái)務(wù)效益指標(biāo):包括項(xiàng)目總銷售收入、利潤(rùn)、投資回收期、內(nèi)部收益率等財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)指標(biāo),以及中方投資回收期及回報(bào)率等預(yù)測(cè)指標(biāo)。
    (注:并購(gòu)類項(xiàng)目同時(shí)包括投資建設(shè)方面內(nèi)容的,還應(yīng)說(shuō)明建設(shè)類項(xiàng)目所要求的各項(xiàng)內(nèi)容,并說(shuō)明項(xiàng)目綜合財(cái)務(wù)效益指標(biāo)。)
    六、項(xiàng)目合作及資金情況
    (三)項(xiàng)目資金籌措:包括項(xiàng)目資本金及各方出資,銀行貸款及其他社會(huì)中小企業(yè)融資的構(gòu)成與來(lái)源,項(xiàng)目用匯金額及來(lái)源等。
    七、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析
    分析項(xiàng)目可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及不確定性,并提出防范風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)措施:國(guó)別風(fēng)險(xiǎn),法律及政策風(fēng)險(xiǎn),市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)風(fēng)險(xiǎn),外匯風(fēng)險(xiǎn),環(huán)保風(fēng)險(xiǎn),礦權(quán)及資源量風(fēng)險(xiǎn),勞工風(fēng)險(xiǎn),項(xiàng)目可能面臨的其他風(fēng)險(xiǎn);股權(quán)收購(gòu)類項(xiàng)目還應(yīng)分析企業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
    八、其他事項(xiàng)
    (一)項(xiàng)目是否存在需要解決的問題;
    (二)實(shí)施項(xiàng)目的下一步工作計(jì)劃。
    水利部辦公廳:
    貴廳辦調(diào)水〔*〕101號(hào)文和《南水北調(diào)中線一期工程項(xiàng)目建議書》及附件收悉。經(jīng)省政府研究,現(xiàn)將我省的意見和建議函復(fù)如下:
    同意《南水北調(diào)中線一期工程項(xiàng)目建議書》(以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目建議書》)中總干渠建設(shè)規(guī)模、調(diào)水量的配置原則和*省供水范圍、總干渠等別和級(jí)別的劃分;同意對(duì)*的分水量;同意總干渠豫冀界設(shè)計(jì)流量235立方米每秒,冀京界設(shè)計(jì)流量50立方米每秒。
    同意總干渠*省段總體布置、線路走向、輸水方式、分配水頭、分水口門的數(shù)量和位置。
    交叉建筑物、控制工程的數(shù)量和防洪標(biāo)準(zhǔn)等應(yīng)根據(jù)水利水電規(guī)劃設(shè)計(jì)總院的審查意見進(jìn)一步修訂;分水口門采用的設(shè)計(jì)水位可能偏高,為提高引水保障程度,下階段設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)留有余地。
    《項(xiàng)目建議書》明確了南水北調(diào)工程以城市供水為主,兼顧農(nóng)業(yè)和生態(tài)用水的建設(shè)目標(biāo),希望在制定工程調(diào)度運(yùn)用方案時(shí)具體落實(shí),尤其在南豐北枯的年份,應(yīng)適當(dāng)加大調(diào)水量,以改善京津華北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和嚴(yán)重惡化的生態(tài)環(huán)境。
    瀑河水庫(kù)是南水北調(diào)中線總干渠的在線調(diào)節(jié)水庫(kù),其調(diào)豐補(bǔ)枯和檢修、事故備用作用十分顯著,建議將該項(xiàng)目列入水源工程,與中線一期工程同期建成并發(fā)揮效益。
    同意丹江口水庫(kù)大壩加高調(diào)水方案。但丹江口水庫(kù)大壩加高,作為長(zhǎng)江流域的防洪工程已經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè),該工程投資不應(yīng)計(jì)入調(diào)水工程投資。丹江口水庫(kù)的移民費(fèi)用不應(yīng)另計(jì)折舊費(fèi)用。
    原則同意項(xiàng)目編制單位提出的根據(jù)分水量與輸水距離確定各省的投資分?jǐn)傆?jì)算方法,但總干渠投資分?jǐn)傆?jì)算劃段偏粗,下階段應(yīng)根據(jù)各省市在總干渠上的分水情況,進(jìn)一步細(xì)化總干渠投資分?jǐn)偂?BR>    我省分?jǐn)傊黧w工程投資最多,配套工程建設(shè)任務(wù)又很重,而經(jīng)濟(jì)承受能力又較低,按《項(xiàng)目建議書》推薦的籌資方案,我省難以承受。
    考慮到我省長(zhǎng)期無(wú)償向北京和天津兩市提供水資源,為確保首都北京和天津市用水作出了很大貢獻(xiàn)與犧牲,希望中央在中線工程投資上給我省以政策傾斜,加大支持力度,制定水價(jià)基金方案時(shí)統(tǒng)籌考慮地方主體工程與配套工程籌資需要。
    我省建議*段籌資方案:主體工程中央資本金不低于*分?jǐn)偼顿Y的2/3以上,*省配套工程投資中央給予適當(dāng)補(bǔ)助。
    原則同意兩部制水價(jià)辦法,但制定容量水價(jià)時(shí)要充分考慮用戶的承受能力,容量水價(jià)不應(yīng)計(jì)入折舊費(fèi)用。
    原則同意“按照政企分開、政事分開的原則,按照現(xiàn)代企業(yè)制度組建南水北調(diào)工程項(xiàng)目法人”,同意按照“政府宏觀調(diào)控、準(zhǔn)市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)作、現(xiàn)代企業(yè)管理、用水戶參與”的原則進(jìn)行工程建設(shè)與運(yùn)行管理體制設(shè)計(jì)。工程建設(shè)管理應(yīng)充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性,建議以行政地域組建主體工程項(xiàng)目法人分支機(jī)構(gòu)。
    公務(wù)員建議書格式篇六
    假設(shè)你是工商局的一名工作人員,請(qǐng)你就如何破解母嬰電商困境給母嬰電商企業(yè)撰寫一份建議書。
    要求:建議合理可行,內(nèi)容全面,條理清楚,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過400字。
    母嬰電商企業(yè):
    當(dāng)前母嬰市場(chǎng)有巨大的增量空間,發(fā)展前景具有大好紅利,同時(shí)也存在電商平臺(tái)產(chǎn)品品質(zhì)不透明,假貨橫行、品類單一同質(zhì)化,產(chǎn)品供應(yīng)不能滿足消費(fèi)需求等問題。為緩解母嬰電商困境,建議如下:
    一、抓質(zhì)量。以消費(fèi)者為中心,遵循“品質(zhì)至上”的零售本質(zhì),公開透明化產(chǎn)品品質(zhì),杜絕假貨行為,用產(chǎn)品質(zhì)量樹立口碑。二、重創(chuàng)新。在產(chǎn)品品類上進(jìn)行迭代式創(chuàng)新,突破同質(zhì)化產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的困境局面;依據(jù)市場(chǎng)增加母嬰玩具、鞋服類等新產(chǎn)品,滿足消費(fèi)升級(jí)下母嬰用品品牌化個(gè)性化的消費(fèi)需求。三、減環(huán)節(jié)。在供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)增加品牌直供,減少中間環(huán)節(jié),整合供應(yīng)資源;控制產(chǎn)品供價(jià),提高運(yùn)維效率,優(yōu)化內(nèi)在運(yùn)營(yíng)能力。
    公務(wù)員建議書格式篇七
    建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。
    一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
    (一)標(biāo)題
    標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
    (二)稱呼
    建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。
    (三)正文
    建議書正文由以下三部分構(gòu)成:
    第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
    第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
    第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說(shuō)過頭的話,不用命令的口氣。
    (四)結(jié)尾
    結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
    (五)落款
    落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。
    一、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是
    提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開展有益活動(dòng)。
    二、說(shuō)話得體,有分寸
    首先,所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達(dá)目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,不應(yīng)該說(shuō)過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無(wú)濟(jì)于事了。
    三、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在
    建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說(shuō)空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
    四、語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練
    建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來(lái),而不是過多的分析和去論證。
    給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比驕傲和自豪,這是我們接受愛國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:
    一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;
    二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。
    三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國(guó)主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!
    中隊(duì)全體隊(duì)員
    20xx年4月10日
    公務(wù)員建議書格式篇八
     如果我們覺得身邊生活設(shè)施不完善,可以向有關(guān)部門申請(qǐng)建設(shè)部分項(xiàng)目!大家知道建議書怎么寫嗎?以下是建議書格式范文,歡迎大家閱讀!
     一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
     (一)標(biāo)題 標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。
     有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
     (二)稱呼 建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。
     (三)正文 建議書正文由以下三部分構(gòu)成:
     第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。
     這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
     第二,建議的具體內(nèi)容。
     一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。
     建議要具體明白切實(shí)可行。
     第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說(shuō)過頭的話,不用命令的口氣。
     (四)結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。
     同一般書信相同。
     (五)落款 落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。
     建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。
     建議書是應(yīng)用文的一種類型。
     其內(nèi)容很廣泛,像弘揚(yáng)雷鋒精神,開展精神文明活動(dòng),援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等,都可以寫建議書。
     建議書是面對(duì)群體時(shí),雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去做,具有一定的號(hào)召性。
     建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見和自己的建議,沒有要求對(duì)方去做的意思。
     不具有號(hào)召性。
     建議書的格式和一般書信大體相同: 1、標(biāo)題 一般只寫“建議書”三個(gè)字,有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《關(guān)于×××的建議書》。
     題目要寫在第一行的中間,字體要大些。
     2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫那些人。
     要寫在第二行頂格,后面加冒號(hào)。
     3、正文 就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。
     先寫提出建議的`理由,再寫建議的具體內(nèi)容。
     如果內(nèi)容較多,可以分條寫。
     4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。
     5、日期 寫在建議人姓名的下方。
     寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn): 從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是 提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開展有益活動(dòng)。
     說(shuō)話得體,有分寸 首先,所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。
     意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達(dá)目的。
     其次,要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,不應(yīng)該說(shuō)過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無(wú)濟(jì)于事了。
     內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在 建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。
     因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。
     這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。
     切記不要說(shuō)空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
     語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練 建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來(lái),而不是過多的分析和去論證。
    公務(wù)員建議書格式篇九
    親愛的同事們:
    你想扔掉的舊衣服,正是他們需要的新衣服?!
    城里的你,每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱,留著占地方,扔了又可惜,送親戚朋友送不出手。
    而山里的他們,每年都在為生計(jì)而煩惱,年均收入不過千,孩子上不起學(xué),老人看不起病,衣服殘舊不堪。
    也許我們沒有很高的收入,也許我們沒有多余的存款,也許我們捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人,這只需要我們的愛心!
    捐贈(zèng)方式:各單位廣泛發(fā)動(dòng),定期(逢雙月最后一個(gè)周五,比如4月26日)將收集的舊物(包括衣服、窗簾、鞋襪等,不論好壞,只要干凈即可)打包至局團(tuán)工委辦公室。局團(tuán)工委將統(tǒng)一送往××心聯(lián)盟,由志愿者對(duì)衣物進(jìn)行初步分類,可穿用的統(tǒng)一消毒、翻新后,送給周邊各地困難群眾;過于破舊的`、不可再穿的衣物,則返廠作為布料使用,制作玩偶、拖把等。你所捐獻(xiàn)的不僅是舊衣物,更是一片保護(hù)環(huán)境、利于社會(huì)風(fēng)氣改善的愛心!
    建議人:xxx
    時(shí)間:x年xx月xx日
    公務(wù)員建議書格式篇十
    建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。
    建議書是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛,像弘揚(yáng)雷鋒精神,開展精神文明活動(dòng),援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等,都可以寫建議書。
    建議書是面對(duì)群體時(shí),雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去做,具有一定的號(hào)召性。建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見和自己的建議,沒有要求對(duì)方去做的意思。不具有號(hào)召性。建議書的格式和一般書信大體相同:
    1、標(biāo)題 一般只寫“建議書”三個(gè)字,有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《關(guān)于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。
    2、稱呼 提出的'建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號(hào)。
    3、正文 就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。
    4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。
    5、日期 寫在建議人姓名的下方。
    寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
    從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是
    提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開展有益活動(dòng)。
    說(shuō)話得體,有分寸
    首先,所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動(dòng)之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達(dá)目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,不應(yīng)該說(shuō)過頭話,也不應(yīng)該提過高的要求,否則就無(wú)濟(jì)于事了。
    內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在
    建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說(shuō)空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
    語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練
    建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練,要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來(lái),而不是過多的分析和去論證。
    小試鋒芒
    閱讀下面的例文,結(jié)合建議書的格式及要求寫出批注。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比驕傲和自豪,這是我們接受愛國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:
    一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;
    二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。
    三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國(guó)主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!
    建議人:xxx
    日期:xxxx
    尊敬的環(huán)境負(fù)責(zé)人:
    你們好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,對(duì)此,我想對(duì)您提一些建議:
    1、做好垃圾分類?,F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費(fèi)資源,還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。
    2、多植一些樹。在我們中國(guó),森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó),如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會(huì)種出一片小樹林。
    3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境。還有塑料袋,會(huì)浪費(fèi)很多材料,煙頭也是如此,還對(duì)身體有害。
    尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們能趕快實(shí)施,減少資源的浪費(fèi)!
    祝:
    你們工作順利!
    建議人:xxx
    日期:xxxxx
    公務(wù)員建議書格式篇十一
    廣大市民朋友們:
    水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源,保護(hù)水資源安全,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來(lái),我縣持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì),在此,我們倡議:
    一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念,從自身的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
    二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    三、增強(qiáng)愛水意識(shí),養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,堅(jiān)持一水多用,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。
    四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,使用節(jié)水器具,提高節(jié)水效率。
    五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水重復(fù)利用率,做好節(jié)水減排工作。
    六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識(shí),強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的'節(jié)約用水習(xí)慣。
    市民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
    此致
    敬禮
    建議人:
    20__年__月__日
    公務(wù)員建議書格式篇十二
    尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
    你好!原來(lái)的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
    因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點(diǎn)意見:
    1、保護(hù)動(dòng)植物。
    不獵殺、捕捉小動(dòng)物,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹造林,不踐踏路邊的'小草。我們要愛護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
    2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
    不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。
    3、資源減少污染。
    (1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對(duì)森林、土地、河流的污染。
    (2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹木,為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧!
    ……
    為了我們這個(gè)唯一的家園,為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝!
    六(2)班:______
    公務(wù)員建議書格式篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
    當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
    在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
    一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
    二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
    四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起。
    五、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護(hù),多一份溫馨。讓我們一起:愛我校園,保護(hù)環(huán)境!
    建議人:
    20__年__月__日