心得體會是對我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。注意心得體會的結(jié)構(gòu)，要有明確的開頭、中間和結(jié)尾，以便清晰地表達自己的觀點和感受。優(yōu)秀心得體會范文推薦
對寬容的理解和心得體會篇一
“嘟———”公交車快要來了！頭一次一個人乘車呢，我挺緊張的。公交車靠站了，一大群人擠了上來，我被夾在了中間，被摔了個“狗啃泥”！上了車，好不容易找到一個位置，牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周，看見許多人站著，不由的一哼，心里想：“你們活該！剛才把我摔了，現(xiàn)在找不到位置了吧。哈哈哈————”最讓我在意的，還是在我身邊的小男孩，他大約七八歲吧？他好像苦著臉，又有點緊張。我往下看，竟然是個。我馬上打住。
突然，車停了，我又被頂了一下，下去了一些人，又涌上來一些人。車上更擠了，在我旁邊的是一位老爺爺，他對我說：“孩子，我腰不好，能不能讓下座？”我說：“憑什么呢？我可不讓呢！”坐在我后面的小男孩對我說：“哥哥，你怎么不讓呢？我剛剛坐下，而且全身痛?！蔽衣犚娦∧泻@了一口氣，站起來說：“老爺爺，我給你讓座吧！”老爺爺顯然知道他是殘疾人，搖了搖頭?！皠e啊，我站著沒關(guān)系的'，再說?！崩蠣敔斖妻o不下，只好說：“這孩子?！崩蠣敔斁秃敛豢蜌獾淖铝?。
看到這一幕，我鼻子不由得一酸，為什么不給老爺爺讓座呢？現(xiàn)在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了車，我不知道為什么也下了車，也許是怕被嘲笑吧！小男孩回頭看了看我，對我笑了笑，消失在小巷里。
不論是今天，還是以后。我總會想起這個男孩的身影，是他的微笑教會我寬容，我永遠不會忘記。
對寬容的理解和心得體會篇二
寬容是一種美德，它是指對他人的錯誤、缺點或過失不計較、污蔑、攻擊，而以寬廣、寬恕的心態(tài)對待他人?！秾捜莞琛愤@首歌曲，以其優(yōu)美的旋律和深刻的歌詞，帶給我們思索和啟迪。在聆聽這首歌曲的過程中，我深深感受到寬容的力量，體會到寬容的重要性。下面，我將從寬容的概念、寬容的益處、寬容的實踐、寬容的心態(tài)以及寬容的價值等方面展開論述。
首先，我們需要了解寬容的概念。寬容是指在與別人發(fā)生矛盾、爭論或者意見不合的時候，不為一時之氣所控制，而是用更大的智慧和包容去對待他人的觀點和行為。寬容不等于接受錯誤，而是一種對等待發(fā)表正確觀點的機會的尊重和等待。只有在遇到彼此矛盾的時候，大家都能夠?qū)捜輰Ψ?，相互理解，才能夠化解矛盾，促進團隊的和諧發(fā)展。
其次，寬容的益處不容忽視。寬容能夠化解矛盾，增進和友。寬容可以化解雙方的矛盾，排除彼此之間的隔閡，為和諧的交流創(chuàng)造良好的氛圍。寬容還能夠提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟藭r，我們不僅要善待別人，也要善待自己。寬容的人往往能夠保持平和的心態(tài)，從容面對生活的起伏和挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度去擁抱世界。
然后，寬容是需要實踐的。我們每個人都會遇到各種各樣的矛盾和沖突，如何去理性、有效地解決這些問題，需要我們從內(nèi)心深處理解和實踐寬容。一方面，我們要打破思維定勢，經(jīng)常反思自己的行為，是否存在對他人過于苛刻的態(tài)度。另一方面，我們要學(xué)會傾聽和尊重別人的觀點，接受不同的意見，這樣才能夠獲得更多的共識和信任。
寬容的心態(tài)也是寬容的體現(xiàn)。寬容的心態(tài)即是一種心胸寬廣、待人和善的態(tài)度。寬容的心態(tài)可以影響到我們的行為，讓我們更加平和、從容，不致對小事耿耿于懷，因而心情也會更加寬慰和快樂。寬容的心態(tài)能夠讓人更多關(guān)注自己的劣勢，從容接受別人的批評，積極改進自己，使自己進一步進步。
最后，寬容是一種價值與境界。寬容的價值在于促進社會和諧與全球化交往。我們身處一個多元化的社會，人與人之間的差異是必然存在的。但正是因為差異才讓這個社會變得多姿多彩。寬容能夠彰顯一個人的修養(yǎng)和涵養(yǎng)，具有很高的道德價值。同時，寬容的境界是一個人修煉自我的過程。寬容需要我們有足夠的智慧、耐心和勇氣，這樣才能真正做到寬容。
總而言之，《寬容歌》帶給了我關(guān)于寬容的思考和體會。寬容不僅僅是一種美德，更是一種平等、理解、寬恕、關(guān)愛的態(tài)度。寬容并不難，難的是我們能否真正做到寬容。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們每個人都能夠在生活中更好地理解和運用寬容，帶來更多的和諧與快樂。試著用寬容的眼光去看待世界，用寬容的心態(tài)去面對矛盾，我們會發(fā)現(xiàn)寬容真的可以改變我們的生活，讓我們變得更加美好和幸福。
對寬容的理解和心得體會篇三
經(jīng)濟高速發(fā)展，人們的生活也變得越來越好?？墒请S著生活質(zhì)量的提高，人們的內(nèi)心似乎也變得更加地淡漠，人與人之間少了份寬容，多了一份勾心斗角。
我以前的心眼也十分狹小。在學(xué)校，要是有同學(xué)不小心在走過道時把我的文具盒蹭到地上，我都要破口大罵：“干什么呢？長眼睛了沒有？”那同學(xué)看我這樣，也毫不示弱的回敬我一句：“有必要這樣大驚小怪嗎？不就掉了個文具盒，又沒有摔壞你的東西?！薄澳憬o我道歉?！蔽掖舐暃_著那同學(xué)說道?！捌?，你能將我怎么樣？”
不過那天我看到的情景改變了我。
那天天氣晴朗，我乘著4路車去學(xué)校上補習(xí)課。正值上班高峰期，車上人滿為患，所以一些逃票的人也趁虛而入。果然，大家看到一個年紀(jì)輕輕地孩子上了車，那孩子穿著破爛，他的眼睛漂浮不定，好像十分的緊張。他既沒有投硬幣也沒有刷卡，他逃票了，而司機卻好像什么也沒看見。這時，乘客們心里不平衡了，就對司機說：“師傅你看，這兒一個逃票的。小小年紀(jì)就這樣，那長大了還得了？快讓他下車吧！而司機伯伯卻輕笑著問那孩子的名字，多大了，去什么地方做什么之類的問題，最后還塞給那孩子十塊錢讓他去填飽肚子。原來這孩子的'父母雙亡于車禍，年幼的他一直跟著年邁的外婆外公生活，這次坐車去批發(fā)市場是為了給外公買藥。他下車后，司機大伯還是原來那樣，面帶微笑，好像什么事也沒有發(fā)生。車上的每個人都在反省著。
從此以后，同學(xué)們蹭掉我的文具盒時，我只會說一聲：“沒關(guān)系?！倍瑢W(xué)們也連連道歉。我明白了，如果人們都能多一份寬容，那么這個社會將會更加的和諧美好。
對寬容的理解和心得體會篇四
生活里有太多太多的不如意，這時就需要我們用寬容的心境去對待。
寬容，是一種大度，一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而是慣于斤斤計較，見利忘義的人也不可能寬容別人，而是睚眥必報。真正的寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品位的道德觀念。
孔子說：己所不欲，勿施于人。寬容的人，不會強迫他人做自己不愿做的事情，寬容的人總是以友善的目光看待周圍；寬容的人總能把平淡的日子點綴的豐富多彩，富有情趣；寬容的人總是對生命心存感激和懷念！寬容的人不是沒有碰壁的時候，只是他們善于暫停下來或者繞道而行。因而寬容的人總是活的輕松自如，從容灑脫。他們因為寬容生活賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；他們因?qū)捜莨ぷ鳝h(huán)境的艱苦而懂得世界上沒有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，這是因為，他們比誰都明白：寬容別人是尊重，寬容自己是放從，沒有寬容的社會不是祥和文明的社會，缺少寬容的世界是瘋狂的.世界，到處只會充滿戰(zhàn)爭！
把寬容理解為原諒，理解為容忍和怯懦，這是一個人看待問題的膚淺。寬容的真意在于給人創(chuàng)造一個友愛的環(huán)境而不互相傷害各自的獨創(chuàng)性。
人生流程慢慢長長，我們要學(xué)會寬容，寬容是精神上的大徹大悟，是行為上的拿得起放得下，學(xué)會寬容吧!
我們需要寬容，生活需要寬容！
對寬容的理解和心得體會篇五
幾乎每年開學(xué)時，風(fēng)格各異的“迎新標(biāo)語”都會如“轟炸機”一樣出現(xiàn)在媒體報道中。隨著微博等社交媒體在校園內(nèi)風(fēng)行開來，“迎新標(biāo)語”頻現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)熱詞、潮語等，正體現(xiàn)了年輕人追趕潮流的風(fēng)尚。
說實話，我不大贊同用“異樣”的眼光去看待這些標(biāo)語，甚至過分地用“內(nèi)涵”這頂大帽子去解讀和批判它們。時代背景迥異，簡單地與民國時期的大學(xué)相比，其說服力并不強。網(wǎng)絡(luò)時代，大學(xué)早已被“躁動”的網(wǎng)絡(luò)侵襲，“躁動”這個網(wǎng)絡(luò)特征也必然會在校園中體現(xiàn)出來。況且，“躁動”還具有“活力”的積極意味。
“做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打你好，丹青；做一個豐盈的`男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏你好，丹青?！边@條新近被譽為“奇葩”的浙江大學(xué)的迎新標(biāo)語，據(jù)浙江大學(xué)丹青學(xué)園“園長”吳敏教授介紹，其實是集思廣益創(chuàng)作出來的。據(jù)介紹，該學(xué)園的師生及學(xué)生家長平常都會在網(wǎng)站上獻計獻策，園區(qū)內(nèi)標(biāo)語一周換一次。
任何一條有內(nèi)涵且流傳甚廣的標(biāo)語，其背后肯定需要花很多時間，需要知識的積淀，甚至要仰仗集體創(chuàng)作的智慧。而新聞報道所搜集來的“另類”標(biāo)語，很多不過是學(xué)校各類社團的學(xué)生自己隨意發(fā)揮創(chuàng)作的，未必有教師的參與和指導(dǎo)。比如，媒體之前盤點提到的“小妖精們，你們終于來了”，“南嶺無妹紙，攪基請謹(jǐn)慎”等涉嫌“低俗化”、“重口味”的標(biāo)語。有時，個別社團成員為了奪人眼球，的確會想出一些格調(diào)不高的字句。不過，校方發(fā)現(xiàn)之后，一般都會通知當(dāng)事人撤除。
從學(xué)生角度來看，自己創(chuàng)作的標(biāo)語更能代表其心聲，也可能為了爭搶大眾眼球，而不惜以“個性化”、“娛樂化”等為代價，這也正折射了年輕人的一種“躁動”心態(tài)，很符合其年齡階段和內(nèi)心需要。顯然，他們一般未必會從“大學(xué)精神”、“校園文化”等宏觀角度來設(shè)計標(biāo)語。
我們沒必要因此就對這些“另類標(biāo)語”過分緊張，不必低估學(xué)生們的欣賞水準(zhǔn)和接受底線，大浪淘沙，必定會淘去糟粕，留下精華。再說了，也會有教師對比較“出位”、發(fā)揮“過度”的標(biāo)語做出積極引導(dǎo)和抵制，以實現(xiàn)校園文化氛圍的平衡和健康。此外，在這個追求眼球刺激的時代，上述“另類標(biāo)語”大多不過是曇花一現(xiàn)，去年流行的恐怕今年早已為學(xué)生們所遺忘。
我們總呼吁大學(xué)校園應(yīng)具備自由和包容的精神，為何我們對這些另類“迎新標(biāo)語”就不能多一些寬容呢？作為大學(xué)，作為教師，這一點點等待“90后”大學(xué)生慢慢成長的寬容心態(tài)，我們應(yīng)該毫不吝嗇地慷慨給予！
對寬容的理解和心得體會篇六
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個人思維方式、行為習(xí)慣、個性特點不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個性?！昂投煌笸娈悺笔俏覀儗捜莺献鞯幕A(chǔ)。
“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過、揚人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個人能夠真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學(xué)會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈；對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對人懷有敵意。一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
寬容自己就是接納自己，既實事求是地面對真實的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設(shè)身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處 。
對寬容的理解和心得體會篇七
小時侯，爸爸經(jīng)常對我說做人要寬容，俗話說得好，得饒人處且饒人。我天真地問：“什么是寬容呀？”爸爸摸了摸我的頭說：“長大了你自然會明白的.?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
時間過得飛快，一眨眼我就長大了。一天，我和爸爸去逛街，車子從車庫里開出來的時侯，正好這時又有一輛車子從車庫外開進來，雖然雙方都使勁踩住剎車，但是兩輛車上的漆多少也被刮下來了一些。
爸爸推門下了車，對面那輛車的車主也推門下了車。我坐在車子里嘆了一口氣，心想：唉，一場口水戰(zhàn)又要開始了。
讓我意想不到的事發(fā)生了，爸爸和那位叔叔一下車就說：“對不起，對不起，是我不小心?！辈⑶椅樟宋帐?。叔叔說：“本來你要付給我修理費，我也要付給你修理費，這樣一來的話——”沒等叔叔說完，爸爸就接著說：“就一筆勾肖了。”他們倆都笑了。
在路上，我笑著說：“我終于明白了！”爸爸好奇地問：“你明白什么啦？”“當(dāng)然是明白了寬容的真正含意了！”我和爸爸都笑了。
是啊，人人都要學(xué)會寬容，因為這樣能使本來糾纏不清的事，不到一會兒就解決了！
對寬容的理解和心得體會篇八
1.知識目標(biāo)：了解寬容的內(nèi)涵，以及為什么要寬容；了解寬容的表現(xiàn)。懂得寬容是一種美德；理解寬容問題上的是與非。
2.能力目標(biāo)：用一分為二的觀點看待人和事的能力；辨證看待寬容與原則并引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)寬容精神。
3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：體驗寬容他人、平等待人、尊重他人對己對人所帶來的情感上的慰藉；能將心比心，體諒他人，檢討自己。
二，教學(xué)重點與難點
1.重點：如何讓學(xué)生在生活中學(xué)會寬容，體驗寬以待人帶來的快樂。
2.難點：寬容不是縱容要有原則性
三，教學(xué)過程
導(dǎo)入：
[活動一]名言賞析
退一步天高地闊，讓三分心平氣和；
一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他并不能真正心安理得；
一個人的胸懷能容得下多少人，就能贏得多少人。
（名言賞析，引出寬容）
[活動二]拆字游戲
示例：
（1）悶：分成兩部分就是門和心，把心關(guān)在門里，不與外界交流，所以他很孤獨；
（2）男：分成兩部分是田和力，意思是在田里勞動的人。
提問：如何理解“寬容”拆開后的意思？
（幻燈片出示“寬容”拆字后的參考解釋：“寬容”都是寶蓋頭，可見寬容是人世間的寶貝?！皩挕毕旅妫遣葑诸^和“見”，也就是說像雜草一樣的看法都允許存在?！叭荨笔莾蓚€“人”和一個“口”，就是你說你的，我說我的，不妨求同存異，但我不會剝奪你說話的權(quán)利。）
教師總結(jié)：通過剛才的拆字游戲，我們深刻地體會到：寬容指的是寬大有氣量，不與他人計較。我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。
教師：或許，有的同學(xué)要問：老師，為什么要學(xué)會寬容呢？不寬容又怎么樣呢？請不要著急，讓老師慢慢地告訴你。老師先給大家欣賞一個成語故事。
[活動三]視頻《負(fù)荊請罪》生活中不能沒有寬容
引導(dǎo)學(xué)生思考：
（1）廉頗將軍為什么要給藺相如難堪呢？藺相如對此持什么態(tài)度？
（2）藺相如的寬容產(chǎn)生了什么效果？
（3）藺相如處理問題的方式對你有什么啟示？
教師總結(jié)：寬容的重要性：有寬容才能共處，有寬容才能創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。
教師：我們已經(jīng)說過因為人與人之間存在差異性，，使得社會生活中的“沖突”在所難免，我們要懂得的是如何來正確處理這些“沖突”？下面老師就舉一些你們在生活中可能會經(jīng)常碰到的小事情，讓我們一起“身臨其境，直面沖突”。
[活動四]身臨其境直面沖突
（1）朋友借了你一只筆，說好馬上就還，但事后他就忘了，直到第二天下午才還給你，你會怎樣想？（寬容就是幫別人找理由）
（2）假日里休息的時候，你想去打籃球，而好朋友想去上網(wǎng)，你會怎么辦？（寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強別人）
（3）你和朋友在學(xué)習(xí)上都十分優(yōu)秀，以前每次考試都是你考第一，可是，這次考試朋友得了第一，你會怎樣想？（寬容就是能夠接受別人超過自己的事實）
（4）課間，同學(xué)從你的桌邊經(jīng)過時，不小心把你的腳踩了，你很痛很痛，但他趕緊向你道歉，你會怎么辦？（寬容就是原諒他人、真誠地接納他人）
（5）有同學(xué)曾經(jīng)在不清楚的情況下，跟別人說過你的壞話，后來，事情終于真相大白?，F(xiàn)在，他想向你請教一個問題，你會怎么辦？（寬容就是忘卻，不斤斤計較）
教師總結(jié)：寬容是解決沖突的良方。我們都不是圣賢，現(xiàn)實生活中難免無意之中傷害別人，也可能由于一時糊涂做出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意之中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
（由寬容是解決沖突的良方，寬容在生活中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生要培養(yǎng)自己的寬容精神。）生思考討論發(fā)言后，教師總結(jié)。
活動五：培養(yǎng)自己的寬容精神
1.培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識自己
蕓蕓眾生，各有所長，各有所短。我們只有認(rèn)識到自己在知識和能力方面的局限性，才能接受不同的意見，從而取得進步。
2.培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知
中國古話說：“智者能容?！币馑际窃绞穷Ｖ堑娜?，越是胸懷寬廣。知識可以使我們提升自己的理智，能夠更好地認(rèn)識世界和理解他人，從而做到寬容待人。
3.培養(yǎng)寬容精神需要提高自己的修養(yǎng)
擁有寬容胸懷的人，與人為善，能主動為他人著想，關(guān)心和幫助別人。這樣的人也能被人喜歡和接納，受人尊重，因而也能獲得更多的友誼和成功。
4.培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會把握自己的情緒
一個人只有做了情緒的主人，才能做命運的主人。
在生活中我們必須要學(xué)會控制自己的情緒?？刂坪米约旱那榫w可以讓我們在碰到事情時做出理智的決定，而且據(jù)科學(xué)家們調(diào)查，擁有良好情緒的人，身體各方面會更健康呢。
活動六：小品《新西游記》
時間地點：公元630年，求取西經(jīng)的路上
劇情：
唐僧：悟空啊，你跟了為師這么多年，怎么沒有一點寬容之心啊，遇妖降妖，遇魔伏魔，這些妖魔也是妖和魔他媽生的啊，只是想吃為師罷了啊，也沒有吃到啊，你稍微教育一下就好了，為什么都要打死??？下次再這樣，為師再饒不了你。
悟空：師傅啊，你真是菩薩心腸的一塌糊涂，這些妖魔平日干了多少壞事啊，危害鄉(xiāng)里，無惡不作，你不殺他，我們走了后，他會繼續(xù)吃人害人啊。
悟空：你這個呆子，做夢去吧。
（白骨精出場，做楚楚動人狀）
白骨精：昨天真倒霉，未了解敵情就張嘴，差點被打死，虧的老娘閃的快。今天再來，我就不信吃不到唐僧肉。（變作比昨天更漂亮的美女，作受傷倒地呼救狀）
唐僧：悟空，前面好像有人呼救，你快去瞧瞧，就算是妖精也不要把人家打死啊，找來為師教育一番就行了。
悟空：是，師傅。寬容啊，寬容，難道寬容是如此可貴竟值得用生命去換取么？
（悟空上前扶起白骨精）
白骨精：會的，我已經(jīng)變好了。你師傅肉的香味感動了我，不，不，是你師傅的寬容感動了我。
唐僧：……
學(xué)生：唐僧被白骨精給吃了。
教師：《新西游記》的故事給我們什么啟示？
學(xué)生：寬容要分清對象，分清是非。
教師：寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。我們決不能遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步。
幻燈片顯示：寬容不等于縱容，寬容要有原則
寬容常識
[活動七〕心理測試：寬容度
通過心理測試的形式，讓學(xué)生對寬容有感性的認(rèn)識，了解自己的寬容度。爭取以后更上一層樓。
活動八：總結(jié)升華
教師寄語：土地寬容了種子，擁有了收獲
大海寬容了江河，擁有了浩瀚
天空寬容了彩霞，擁有了美麗
人生寬容了遺憾，擁有了未來
同學(xué)們，我們一定要擁有一顆寬容的心，讓世界變得更美好。（孩子。如果美德可以選擇的話，請先把寬容選擇出來。----------富蘭克林）
對寬容的理解和心得體會篇九
在這美麗的校園里，除了關(guān)愛，友好，還少不了寬容和理解，有了它們校園才會美好，才會充滿友情。
記得有一次，我和我的同學(xué)為了一件雞毛蒜皮的小事吵了起來，吵完過后，誰都不理誰了，等回到家后，我又想起今天的一言一行，十分后悔。我想，為了這么一點小事和同學(xué)吵架，太不值了。第二天，我又找到那位同學(xué)，并真誠地向她道歉，告訴她昨天是我不對，請她原諒，這位同學(xué)當(dāng)然原諒了我，也向我道歉，我們彼此友好地笑了一笑，便和好如初了。
還有一次，我到操場上去玩，我又跑又跳，一不小心，和一位高年級的大哥哥撞了個滿懷，我想：哎呀!我死定了!可大哥哥說：“小妹妹，你有沒有事?受傷了嗎?”我為這位哥哥的.寬容而感動，急忙說：“謝謝大哥哥，我沒事?！倍嗪玫拇蟾绺绨?
像這樣的例子還有許多許多。我們是祖國的花朵，老師就是辛勤的園丁，是老師教會了我知識，也教會了我對老師要尊敬，對同學(xué)要寬容理解，對長輩要有禮貌。如果說校園里沒有友愛、尊敬、寬容和理解，那么也就等于花園里沒有樹木花草一樣，整個世界就沒有了光彩，所以，我們一定要團結(jié)友愛，寬容理解!
對寬容的理解和心得體會篇十
寬容是理解的橋梁，真誠和信賴是它的基石。寬容是芬芳的花朵，理解是它的果實。寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的自由。寬容是世間一切真誠和博愛編織而成的花環(huán)。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，當(dāng)同學(xué)只間無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的美態(tài)；當(dāng)老師錯責(zé)你時，無需辨解是非黑白，要知道他們的最終目的是為你好，生活中難免有磕磕碰碰的時候，想活得輕松，就得學(xué)會寬容；想學(xué)會寬容就得先學(xué)會理解。
是對別人的成全，對自己的考驗，理解能化敵為友，寬容能升華人格。
路過青草地，我們想著那舒適的自由，念著理解，想讓年少的歲延伸在遠方。
對寬容的理解和心得體會篇十一
第一段：介紹《寬容》及個人閱讀感受（200字）
《寬容》是一本引人深思的書籍，它由《怎樣寬容》和《關(guān)于寬容》兩篇文章組成，圍繞著寬容這一主題展開。個人讀完本書后，深感寬容是一種智慧，它使得人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會更加進步。接下來，將通過對書中內(nèi)容的分析和個人心得體會來闡述寬容的重要性。
第二段：講述寬容的內(nèi)涵及其意義（200字）
寬容不僅僅意味著寬大心胸地接納別人的不同觀點、不同文化和不同行為，更是一種超越自我，理解他人的關(guān)懷和尊重。寬容的意義在于建立一種和諧的社會關(guān)系。當(dāng)我們寬容的時候，我們能夠放下先入為主的成見，多聽取他人的意見，更能夠理解和容納他人的差異。這種寬容心態(tài)不僅能夠提升個體的素質(zhì)，也能促進社會的進步與發(fā)展。
第三段：闡述寬容的實踐過程及其積極影響（300字）
在現(xiàn)實生活中，實行寬容并不是一件容易的事情。我們常常被自身的利益和情感所左右，容易產(chǎn)生偏見和爭執(zhí)。而實現(xiàn)寬容需要我們主動放下成見，換位思考，站在對方的角度來看待問題。只有這樣，我們才能真正體會到寬容帶來的積極影響。首先，寬容能夠讓靈魂舒展，幫助我們擺脫過度包容和狹隘的自我，從而獲得內(nèi)心的平靜。其次，寬容能夠建立友好關(guān)系，增強人際互動的和諧性，減少沖突產(chǎn)生的可能性。此外，寬容還能夠促進知識交流與文化交流，推動社會的多元發(fā)展?？傊?，寬容的實踐會給我們自己帶來內(nèi)心的愉悅，也會賦予我們對他人的關(guān)愛和支持。
第四段：引用書中的案例和名言佐證寬容的重要性（300字）
《寬容》一書中引用了許多寬容的案例和名言，有力地佐證了寬容的重要性和價值。例如，書中提到的南非著名的和平斗士曼德拉，他在南非種族隔離政策下被關(guān)押27年后，寬容了當(dāng)年對自己進行迫害的白人政權(quán)，以和平的方式結(jié)束了種族隔離，帶來了南非的和解與發(fā)展。此外，書中的名言：“寬恕不是侵犯人權(quán)，而是我們建立更高尚的社會秩序的方式?！备墙o人以深度思考。這些例子和名言表明了寬容的力量，鼓勵我們在現(xiàn)實中亦步亦趨。
第五段：總結(jié)寬容的重要性及呼吁（200字）
寬容是一種智慧的表現(xiàn)，它不僅可以幫助我們放下成見，理解他人，還可以構(gòu)建和諧的社會關(guān)系，促進社會的進步。它在個人層面上能夠帶來內(nèi)心的滿足，增強人際互動的友善，更有利于知識和文化的交流。我們應(yīng)該時刻保持一顆寬容之心，與他人平等相待，做到以寬容的態(tài)度來面對生活中的不同觀點和沖突。通過寬容，我們能夠共建一個更加和諧、包容和進步的社會。提倡寬容，禁止狹隘偏見，是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。
對寬容的理解和心得體會篇十二
所以你現(xiàn)在無論經(jīng)歷了什么樣的事情，都不要太過害怕，反正天又不會塌下來，即便是做錯了事情，又沒有什么大不了的，即便是挨幾句批評，然后改正就是了，而且你現(xiàn)在犯過的錯誤都是以后的寶貴經(jīng)驗。
根本就不會失去太多東西的，如果你真的肯學(xué)習(xí)的東西的`話就能發(fā)現(xiàn)，無論去參加什么活動你都能學(xué)到很多的東西，只要你用心觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。
所以我有時候也想不明白自己為什么在那些忙碌當(dāng)中都要存在那么多抱怨，其實一直以來忙碌起來也挺好的，并不是讓自己當(dāng)什么奴隸那樣的，只是讓自己能夠?qū)W到更多的東西，畢竟我們來到這里，就是為了學(xué)習(xí)更多的東西的呀，如果你不來，到大學(xué)根本學(xué)不到這些東西的。
即便是有人的脾氣和態(tài)度真的不是那么友好，但是你也可以擔(dān)待一點，別像這個世界上并不只是你一個人的世界，別人也會有自己的情緒和脾氣也會有自己復(fù)雜的心事，你要給他們一個讓他們自己發(fā)泄的合理的空間和情緒。
正如同當(dāng)你心情不好使你渴望別人理解你一樣。你要嘗試著用這種方式去理解別人，寬容別人。
對寬容的理解和心得體會篇十三
寬容是一種偉大的品質(zhì)，能夠使人與人之間的關(guān)系更加融洽，也能夠緩解紛爭，促進社會和諧。最近我讀了一本名為《寬容》的書籍，讓我對寬容有了更深入的理解和體會。在這本書中，作者通過講述真實的故事和提出深刻的思考，呼吁讀者在相處中充滿寬容，并且表達了寬容的重要性和可貴之處。以下是我對這本書的心得體會。
首先，寬容是一種智慧的表現(xiàn)。書中的故事給了我很多啟發(fā)。比如，書中講述了一位父親在兒子成年后才得知他是患有自閉癥的。這位父親并沒有責(zé)備過去的錯誤和醫(yī)生的疏忽，他選擇了寬容和理解。他給了兒子足夠的愛和關(guān)注，幫助他克服困難，最終兒子成功地進入了一所著名大學(xué)。這個故事讓我明白到，寬容并不是無腦的放任，而是要有智慧地去理解對方的處境、背景和內(nèi)心世界。只有通過理智思考和不斷學(xué)習(xí)，我們才能以寬容的態(tài)度處理復(fù)雜的人際關(guān)系和問題。
其次，寬容是一種解決沖突的方式。我們每個人都難免遇到與他人的矛盾和紛爭。然而，如果我們選擇憤怒和報復(fù)的方式來應(yīng)對，很可能會導(dǎo)致矛盾升級或者關(guān)系破裂。相反，如果我們能夠保持冷靜和寬容的態(tài)度，就有可能找到和解的辦法。在書中，有一個故事講述了一個商人和一個乞丐之間的爭執(zhí)。然而，通過互相理解和寬容，兩人最終達成了妥協(xié)，既保護了商人的利益，也滿足了乞討者的需要。這個故事給了我很大的啟示，也讓我懂得了只有主動放下成見和態(tài)度，才能夠找到適合雙方的解決方法。
再次，寬容是一種培養(yǎng)內(nèi)心和諧的方式。書中的故事多次提到寬容的內(nèi)涵和境界。寬容不僅僅是對他人的寬容，更是對自己的寬容。作者提到，只有在內(nèi)心和諧的人才容易成為寬容的人。通過讀這本書，我明白到寬容是一種健康積極的心態(tài)，是一種積極面對生活的態(tài)度。只有擁有寬容的內(nèi)心，我們才能真正體驗到生命的美好和幸福。因此，我深深地認(rèn)識到了寬容對于培養(yǎng)自身修養(yǎng)和發(fā)展個人素質(zhì)的重要性。
最后，寬容是一種推動社會進步的力量。當(dāng)今社會，矛盾和沖突層出不窮，人們對于差異和異議的寬容度越來越低。然而，正是寬容推動了社會的進步和發(fā)展。正如書中所說的，寬容是一種溝通的橋梁，是一種化解紛爭的智慧。只有在寬容的基礎(chǔ)上，我們才能夠和平共處，相互尊重并攜手前進。因此，我們每個人都應(yīng)該從自己做起，多一些寬容和理解，以積極的心態(tài)面對社會和人際關(guān)系。
通過閱讀《寬容》，我深深地感受到了寬容的重要性和力量。這本書給了我很多的啟示和思考，也改變了我對待他人和自己的態(tài)度。我相信，只有通過寬容和理解，我們才能夠過上更加和諧幸福的生活，并且推動社會的進步。因此，我將把寬容作為一種人生信條，去應(yīng)對和解決各種困難和挑戰(zhàn)，讓寬容成為我人生中不可或缺的一部分。
對寬容的理解和心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
寬容是一種美德，也是一種智慧。當(dāng)社會充滿了各種矛盾和沖突時，寬容成為化解紛爭、和諧相處的重要力量。近日，我讀了一本名為《寬容》的書籍，深受啟發(fā)。通過閱讀與思考，我對寬容有了更深入的理解和體會。
第二段：寬容的重要性（200字）
《寬容》著重強調(diào)了寬容對個人和社會的重要性。作者通過豐富的真實故事告訴我們，寬容并非軟弱，相反，它需要更大的勇氣和智慧。寬容能夠使人心境寧靜，增進人際關(guān)系，并在沖突中尋求解決的更好辦法。社會的進步和和諧也需要大家寬容的心態(tài)。寬容不僅僅是針對別人的行為和觀點，更是對自己的一種修養(yǎng)和包容。
第三段：寬容的實踐（200字）
寬容并不是簡單、輕易的事情。我們每個人都會遇到種種不滿、怨憤和不平的情緒，但能夠以寬容的心態(tài)對待他人，才是真正具備寬容的能力。我曾經(jīng)遇到一個讓我感到很困擾的同事，他對我經(jīng)常挑剔和指責(zé)，我覺得非常委屈。但是，在讀完《寬容》后，我開始思索自己的想法和行為。逐漸地，我以更加寬容的態(tài)度面對這個同事，深入了解他的處境和煩惱。我也向他表達了自己的觀點，同時積極尋求解決問題的方法。經(jīng)過一段時間的努力，我們建立起了更好的合作關(guān)系，團隊合作也取得了較好的效果。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到，寬容在實踐中的重要性和價值。
第四段：寬容的好處（200字）
寬容帶來的不僅僅是對個人關(guān)系的改善，更有社會的和諧與穩(wěn)定。當(dāng)我們處于一個寬容的環(huán)境中時，會感受到更多的溫暖和安心。人性的善良會得到激發(fā)，人們的團結(jié)合作精神也會變得更加強烈。以寬容的心態(tài)去對待不同的群體和文化，能夠促進跨文化交流和融合，增強社會的正向能量。寬容還能夠為人們提供更廣闊的發(fā)展空間，解放思想和創(chuàng)造力，推動社會的進步和發(fā)展。
第五段：結(jié)語（200字）
讀完《寬容》后，讓我更加深刻地認(rèn)識到寬容的重要性和好處。寬容是一種美德，也是一種胸懷。社會需要寬容的力量，人們需要寬容的心態(tài)。面對紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實，我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)去對待他人和事物，尊重多樣性、妥善解決沖突。只有通過寬容，我們才能創(chuàng)造出一個更加美滿和諧的社會，更加充實和幸福的個人生活。
總結(jié)：通過讀《寬容》，我深刻認(rèn)識到寬容對個人和社會的重要性，寬容是一種美德，也是一種智慧。在實踐中，我們需要以寬容的態(tài)度面對他人和事物，通過相互理解和合作解決問題。寬容不僅能夠改善個人關(guān)系，也能夠促進社會的和諧與發(fā)展。只有通過寬容，我們才能創(chuàng)造出一個更加美滿和諧的社會，更加充實和幸福的個人生活。
對寬容的理解和心得體會篇十五
《寬容》是一本富有哲理的書籍，它深入探討了寬容的概念和意義，并提供了一些關(guān)于如何做到寬容的實用建議。在當(dāng)今社會，寬容是一種寶貴的品質(zhì)，是促進人與人之間和諧相處的基石。通過閱讀這本書，我深刻體會到了寬容的重要性，也學(xué)到了如何在日常生活中實踐寬容的方法。
第二段：寬容的概念和意義
寬容是指接納他人的思想、言行和習(xí)慣，不因他人的差異而產(chǎn)生偏見和抵觸。它是一種積極的心理狀態(tài)，是理解、尊重和尊嚴(yán)的表現(xiàn)。寬容不僅能夠促進個體與個體之間的和諧關(guān)系，也有利于社會的穩(wěn)定和進步。寬容不是放任，而是建立在公平、正義和尊重的基礎(chǔ)上，它要求我們包容不同的觀點，對待異議時保持謙虛和寬容的心態(tài)。
第三段：寬容的實踐方法
寬容需要我們具備一顆寬廣的胸懷和高尚的品格，并通過實踐來養(yǎng)成寬容的習(xí)慣。首先，我們應(yīng)該學(xué)會尊重和理解他人的觀點，不應(yīng)輕易評判他人的選擇和做法。其次，我們應(yīng)該學(xué)會傾聽，尊重他人的意見和感受，不斷反思自己的言行是否會對他人造成傷害。另外，我們還需要保持謙虛和包容的心態(tài)，在與他人的交往中，積極表達自己的看法，同時也要學(xué)會接受他人的批評和建議。最后，寬容是建立在寬和大愛的基礎(chǔ)上的，我們應(yīng)該建立起對他人的信任和友善，不管對方是哪個國家、哪個種族的人。
第四段：寬容的益處
寬容不僅對社會和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響，同時也對個人的成長和心態(tài)產(chǎn)生巨大的益處。首先，寬容使我們的心胸開闊，能夠更好地看待問題和解決問題，不被瑣事困擾。其次，寬容有助于減輕壓力，增強心理健康。對待他人的寬容可以讓我們遠離紛爭和困擾，減少個人的消極情緒，保持內(nèi)心的平靜與喜悅。最重要的是，寬容能夠建立起良好的人際關(guān)系，增強我們與他人之間的共情和共識，使我們更加受人尊敬和信任。
第五段：結(jié)尾
通過閱讀和思考，我深切地意識到寬容對于個人和社會的重要性。作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該提倡寬容的理念，并積極實踐寬容。只有通過寬容，我們才能建立起和諧的人際關(guān)系，推動社會的進步與發(fā)展。讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，從自己做起，成為一個寬容的人，創(chuàng)造一個更加美好的世界。
對寬容的理解和心得體會篇一
“嘟———”公交車快要來了！頭一次一個人乘車呢，我挺緊張的。公交車靠站了，一大群人擠了上來，我被夾在了中間，被摔了個“狗啃泥”！上了車，好不容易找到一個位置，牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周，看見許多人站著，不由的一哼，心里想：“你們活該！剛才把我摔了，現(xiàn)在找不到位置了吧。哈哈哈————”最讓我在意的，還是在我身邊的小男孩，他大約七八歲吧？他好像苦著臉，又有點緊張。我往下看，竟然是個。我馬上打住。
突然，車停了，我又被頂了一下，下去了一些人，又涌上來一些人。車上更擠了，在我旁邊的是一位老爺爺，他對我說：“孩子，我腰不好，能不能讓下座？”我說：“憑什么呢？我可不讓呢！”坐在我后面的小男孩對我說：“哥哥，你怎么不讓呢？我剛剛坐下，而且全身痛?！蔽衣犚娦∧泻@了一口氣，站起來說：“老爺爺，我給你讓座吧！”老爺爺顯然知道他是殘疾人，搖了搖頭?！皠e啊，我站著沒關(guān)系的'，再說?！崩蠣敔斖妻o不下，只好說：“這孩子?！崩蠣敔斁秃敛豢蜌獾淖铝?。
看到這一幕，我鼻子不由得一酸，為什么不給老爺爺讓座呢？現(xiàn)在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了車，我不知道為什么也下了車，也許是怕被嘲笑吧！小男孩回頭看了看我，對我笑了笑，消失在小巷里。
不論是今天，還是以后。我總會想起這個男孩的身影，是他的微笑教會我寬容，我永遠不會忘記。
對寬容的理解和心得體會篇二
寬容是一種美德，它是指對他人的錯誤、缺點或過失不計較、污蔑、攻擊，而以寬廣、寬恕的心態(tài)對待他人?！秾捜莞琛愤@首歌曲，以其優(yōu)美的旋律和深刻的歌詞，帶給我們思索和啟迪。在聆聽這首歌曲的過程中，我深深感受到寬容的力量，體會到寬容的重要性。下面，我將從寬容的概念、寬容的益處、寬容的實踐、寬容的心態(tài)以及寬容的價值等方面展開論述。
首先，我們需要了解寬容的概念。寬容是指在與別人發(fā)生矛盾、爭論或者意見不合的時候，不為一時之氣所控制，而是用更大的智慧和包容去對待他人的觀點和行為。寬容不等于接受錯誤，而是一種對等待發(fā)表正確觀點的機會的尊重和等待。只有在遇到彼此矛盾的時候，大家都能夠?qū)捜輰Ψ?，相互理解，才能夠化解矛盾，促進團隊的和諧發(fā)展。
其次，寬容的益處不容忽視。寬容能夠化解矛盾，增進和友。寬容可以化解雙方的矛盾，排除彼此之間的隔閡，為和諧的交流創(chuàng)造良好的氛圍。寬容還能夠提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟藭r，我們不僅要善待別人，也要善待自己。寬容的人往往能夠保持平和的心態(tài)，從容面對生活的起伏和挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度去擁抱世界。
然后，寬容是需要實踐的。我們每個人都會遇到各種各樣的矛盾和沖突，如何去理性、有效地解決這些問題，需要我們從內(nèi)心深處理解和實踐寬容。一方面，我們要打破思維定勢，經(jīng)常反思自己的行為，是否存在對他人過于苛刻的態(tài)度。另一方面，我們要學(xué)會傾聽和尊重別人的觀點，接受不同的意見，這樣才能夠獲得更多的共識和信任。
寬容的心態(tài)也是寬容的體現(xiàn)。寬容的心態(tài)即是一種心胸寬廣、待人和善的態(tài)度。寬容的心態(tài)可以影響到我們的行為，讓我們更加平和、從容，不致對小事耿耿于懷，因而心情也會更加寬慰和快樂。寬容的心態(tài)能夠讓人更多關(guān)注自己的劣勢，從容接受別人的批評，積極改進自己，使自己進一步進步。
最后，寬容是一種價值與境界。寬容的價值在于促進社會和諧與全球化交往。我們身處一個多元化的社會，人與人之間的差異是必然存在的。但正是因為差異才讓這個社會變得多姿多彩。寬容能夠彰顯一個人的修養(yǎng)和涵養(yǎng)，具有很高的道德價值。同時，寬容的境界是一個人修煉自我的過程。寬容需要我們有足夠的智慧、耐心和勇氣，這樣才能真正做到寬容。
總而言之，《寬容歌》帶給了我關(guān)于寬容的思考和體會。寬容不僅僅是一種美德，更是一種平等、理解、寬恕、關(guān)愛的態(tài)度。寬容并不難，難的是我們能否真正做到寬容。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們每個人都能夠在生活中更好地理解和運用寬容，帶來更多的和諧與快樂。試著用寬容的眼光去看待世界，用寬容的心態(tài)去面對矛盾，我們會發(fā)現(xiàn)寬容真的可以改變我們的生活，讓我們變得更加美好和幸福。
對寬容的理解和心得體會篇三
經(jīng)濟高速發(fā)展，人們的生活也變得越來越好?？墒请S著生活質(zhì)量的提高，人們的內(nèi)心似乎也變得更加地淡漠，人與人之間少了份寬容，多了一份勾心斗角。
我以前的心眼也十分狹小。在學(xué)校，要是有同學(xué)不小心在走過道時把我的文具盒蹭到地上，我都要破口大罵：“干什么呢？長眼睛了沒有？”那同學(xué)看我這樣，也毫不示弱的回敬我一句：“有必要這樣大驚小怪嗎？不就掉了個文具盒，又沒有摔壞你的東西?！薄澳憬o我道歉?！蔽掖舐暃_著那同學(xué)說道?！捌?，你能將我怎么樣？”
不過那天我看到的情景改變了我。
那天天氣晴朗，我乘著4路車去學(xué)校上補習(xí)課。正值上班高峰期，車上人滿為患，所以一些逃票的人也趁虛而入。果然，大家看到一個年紀(jì)輕輕地孩子上了車，那孩子穿著破爛，他的眼睛漂浮不定，好像十分的緊張。他既沒有投硬幣也沒有刷卡，他逃票了，而司機卻好像什么也沒看見。這時，乘客們心里不平衡了，就對司機說：“師傅你看，這兒一個逃票的。小小年紀(jì)就這樣，那長大了還得了？快讓他下車吧！而司機伯伯卻輕笑著問那孩子的名字，多大了，去什么地方做什么之類的問題，最后還塞給那孩子十塊錢讓他去填飽肚子。原來這孩子的'父母雙亡于車禍，年幼的他一直跟著年邁的外婆外公生活，這次坐車去批發(fā)市場是為了給外公買藥。他下車后，司機大伯還是原來那樣，面帶微笑，好像什么事也沒有發(fā)生。車上的每個人都在反省著。
從此以后，同學(xué)們蹭掉我的文具盒時，我只會說一聲：“沒關(guān)系?！倍瑢W(xué)們也連連道歉。我明白了，如果人們都能多一份寬容，那么這個社會將會更加的和諧美好。
對寬容的理解和心得體會篇四
生活里有太多太多的不如意，這時就需要我們用寬容的心境去對待。
寬容，是一種大度，一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而是慣于斤斤計較，見利忘義的人也不可能寬容別人，而是睚眥必報。真正的寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品位的道德觀念。
孔子說：己所不欲，勿施于人。寬容的人，不會強迫他人做自己不愿做的事情，寬容的人總是以友善的目光看待周圍；寬容的人總能把平淡的日子點綴的豐富多彩，富有情趣；寬容的人總是對生命心存感激和懷念！寬容的人不是沒有碰壁的時候，只是他們善于暫停下來或者繞道而行。因而寬容的人總是活的輕松自如，從容灑脫。他們因為寬容生活賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；他們因?qū)捜莨ぷ鳝h(huán)境的艱苦而懂得世界上沒有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，這是因為，他們比誰都明白：寬容別人是尊重，寬容自己是放從，沒有寬容的社會不是祥和文明的社會，缺少寬容的世界是瘋狂的.世界，到處只會充滿戰(zhàn)爭！
把寬容理解為原諒，理解為容忍和怯懦，這是一個人看待問題的膚淺。寬容的真意在于給人創(chuàng)造一個友愛的環(huán)境而不互相傷害各自的獨創(chuàng)性。
人生流程慢慢長長，我們要學(xué)會寬容，寬容是精神上的大徹大悟，是行為上的拿得起放得下，學(xué)會寬容吧!
我們需要寬容，生活需要寬容！
對寬容的理解和心得體會篇五
幾乎每年開學(xué)時，風(fēng)格各異的“迎新標(biāo)語”都會如“轟炸機”一樣出現(xiàn)在媒體報道中。隨著微博等社交媒體在校園內(nèi)風(fēng)行開來，“迎新標(biāo)語”頻現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)熱詞、潮語等，正體現(xiàn)了年輕人追趕潮流的風(fēng)尚。
說實話，我不大贊同用“異樣”的眼光去看待這些標(biāo)語，甚至過分地用“內(nèi)涵”這頂大帽子去解讀和批判它們。時代背景迥異，簡單地與民國時期的大學(xué)相比，其說服力并不強。網(wǎng)絡(luò)時代，大學(xué)早已被“躁動”的網(wǎng)絡(luò)侵襲，“躁動”這個網(wǎng)絡(luò)特征也必然會在校園中體現(xiàn)出來。況且，“躁動”還具有“活力”的積極意味。
“做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打你好，丹青；做一個豐盈的`男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏你好，丹青?！边@條新近被譽為“奇葩”的浙江大學(xué)的迎新標(biāo)語，據(jù)浙江大學(xué)丹青學(xué)園“園長”吳敏教授介紹，其實是集思廣益創(chuàng)作出來的。據(jù)介紹，該學(xué)園的師生及學(xué)生家長平常都會在網(wǎng)站上獻計獻策，園區(qū)內(nèi)標(biāo)語一周換一次。
任何一條有內(nèi)涵且流傳甚廣的標(biāo)語，其背后肯定需要花很多時間，需要知識的積淀，甚至要仰仗集體創(chuàng)作的智慧。而新聞報道所搜集來的“另類”標(biāo)語，很多不過是學(xué)校各類社團的學(xué)生自己隨意發(fā)揮創(chuàng)作的，未必有教師的參與和指導(dǎo)。比如，媒體之前盤點提到的“小妖精們，你們終于來了”，“南嶺無妹紙，攪基請謹(jǐn)慎”等涉嫌“低俗化”、“重口味”的標(biāo)語。有時，個別社團成員為了奪人眼球，的確會想出一些格調(diào)不高的字句。不過，校方發(fā)現(xiàn)之后，一般都會通知當(dāng)事人撤除。
從學(xué)生角度來看，自己創(chuàng)作的標(biāo)語更能代表其心聲，也可能為了爭搶大眾眼球，而不惜以“個性化”、“娛樂化”等為代價，這也正折射了年輕人的一種“躁動”心態(tài)，很符合其年齡階段和內(nèi)心需要。顯然，他們一般未必會從“大學(xué)精神”、“校園文化”等宏觀角度來設(shè)計標(biāo)語。
我們沒必要因此就對這些“另類標(biāo)語”過分緊張，不必低估學(xué)生們的欣賞水準(zhǔn)和接受底線，大浪淘沙，必定會淘去糟粕，留下精華。再說了，也會有教師對比較“出位”、發(fā)揮“過度”的標(biāo)語做出積極引導(dǎo)和抵制，以實現(xiàn)校園文化氛圍的平衡和健康。此外，在這個追求眼球刺激的時代，上述“另類標(biāo)語”大多不過是曇花一現(xiàn)，去年流行的恐怕今年早已為學(xué)生們所遺忘。
我們總呼吁大學(xué)校園應(yīng)具備自由和包容的精神，為何我們對這些另類“迎新標(biāo)語”就不能多一些寬容呢？作為大學(xué)，作為教師，這一點點等待“90后”大學(xué)生慢慢成長的寬容心態(tài)，我們應(yīng)該毫不吝嗇地慷慨給予！
對寬容的理解和心得體會篇六
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個人思維方式、行為習(xí)慣、個性特點不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個性?！昂投煌笸娈悺笔俏覀儗捜莺献鞯幕A(chǔ)。
“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過、揚人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個人能夠真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學(xué)會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈；對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對人懷有敵意。一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
寬容自己就是接納自己，既實事求是地面對真實的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設(shè)身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處 。
對寬容的理解和心得體會篇七
小時侯，爸爸經(jīng)常對我說做人要寬容，俗話說得好，得饒人處且饒人。我天真地問：“什么是寬容呀？”爸爸摸了摸我的頭說：“長大了你自然會明白的.?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
時間過得飛快，一眨眼我就長大了。一天，我和爸爸去逛街，車子從車庫里開出來的時侯，正好這時又有一輛車子從車庫外開進來，雖然雙方都使勁踩住剎車，但是兩輛車上的漆多少也被刮下來了一些。
爸爸推門下了車，對面那輛車的車主也推門下了車。我坐在車子里嘆了一口氣，心想：唉，一場口水戰(zhàn)又要開始了。
讓我意想不到的事發(fā)生了，爸爸和那位叔叔一下車就說：“對不起，對不起，是我不小心?！辈⑶椅樟宋帐?。叔叔說：“本來你要付給我修理費，我也要付給你修理費，這樣一來的話——”沒等叔叔說完，爸爸就接著說：“就一筆勾肖了。”他們倆都笑了。
在路上，我笑著說：“我終于明白了！”爸爸好奇地問：“你明白什么啦？”“當(dāng)然是明白了寬容的真正含意了！”我和爸爸都笑了。
是啊，人人都要學(xué)會寬容，因為這樣能使本來糾纏不清的事，不到一會兒就解決了！
對寬容的理解和心得體會篇八
1.知識目標(biāo)：了解寬容的內(nèi)涵，以及為什么要寬容；了解寬容的表現(xiàn)。懂得寬容是一種美德；理解寬容問題上的是與非。
2.能力目標(biāo)：用一分為二的觀點看待人和事的能力；辨證看待寬容與原則并引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)寬容精神。
3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：體驗寬容他人、平等待人、尊重他人對己對人所帶來的情感上的慰藉；能將心比心，體諒他人，檢討自己。
二，教學(xué)重點與難點
1.重點：如何讓學(xué)生在生活中學(xué)會寬容，體驗寬以待人帶來的快樂。
2.難點：寬容不是縱容要有原則性
三，教學(xué)過程
導(dǎo)入：
[活動一]名言賞析
退一步天高地闊，讓三分心平氣和；
一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他并不能真正心安理得；
一個人的胸懷能容得下多少人，就能贏得多少人。
（名言賞析，引出寬容）
[活動二]拆字游戲
示例：
（1）悶：分成兩部分就是門和心，把心關(guān)在門里，不與外界交流，所以他很孤獨；
（2）男：分成兩部分是田和力，意思是在田里勞動的人。
提問：如何理解“寬容”拆開后的意思？
（幻燈片出示“寬容”拆字后的參考解釋：“寬容”都是寶蓋頭，可見寬容是人世間的寶貝?！皩挕毕旅妫遣葑诸^和“見”，也就是說像雜草一樣的看法都允許存在?！叭荨笔莾蓚€“人”和一個“口”，就是你說你的，我說我的，不妨求同存異，但我不會剝奪你說話的權(quán)利。）
教師總結(jié)：通過剛才的拆字游戲，我們深刻地體會到：寬容指的是寬大有氣量，不與他人計較。我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。
教師：或許，有的同學(xué)要問：老師，為什么要學(xué)會寬容呢？不寬容又怎么樣呢？請不要著急，讓老師慢慢地告訴你。老師先給大家欣賞一個成語故事。
[活動三]視頻《負(fù)荊請罪》生活中不能沒有寬容
引導(dǎo)學(xué)生思考：
（1）廉頗將軍為什么要給藺相如難堪呢？藺相如對此持什么態(tài)度？
（2）藺相如的寬容產(chǎn)生了什么效果？
（3）藺相如處理問題的方式對你有什么啟示？
教師總結(jié)：寬容的重要性：有寬容才能共處，有寬容才能創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。
教師：我們已經(jīng)說過因為人與人之間存在差異性，，使得社會生活中的“沖突”在所難免，我們要懂得的是如何來正確處理這些“沖突”？下面老師就舉一些你們在生活中可能會經(jīng)常碰到的小事情，讓我們一起“身臨其境，直面沖突”。
[活動四]身臨其境直面沖突
（1）朋友借了你一只筆，說好馬上就還，但事后他就忘了，直到第二天下午才還給你，你會怎樣想？（寬容就是幫別人找理由）
（2）假日里休息的時候，你想去打籃球，而好朋友想去上網(wǎng)，你會怎么辦？（寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強別人）
（3）你和朋友在學(xué)習(xí)上都十分優(yōu)秀，以前每次考試都是你考第一，可是，這次考試朋友得了第一，你會怎樣想？（寬容就是能夠接受別人超過自己的事實）
（4）課間，同學(xué)從你的桌邊經(jīng)過時，不小心把你的腳踩了，你很痛很痛，但他趕緊向你道歉，你會怎么辦？（寬容就是原諒他人、真誠地接納他人）
（5）有同學(xué)曾經(jīng)在不清楚的情況下，跟別人說過你的壞話，后來，事情終于真相大白?，F(xiàn)在，他想向你請教一個問題，你會怎么辦？（寬容就是忘卻，不斤斤計較）
教師總結(jié)：寬容是解決沖突的良方。我們都不是圣賢，現(xiàn)實生活中難免無意之中傷害別人，也可能由于一時糊涂做出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意之中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
（由寬容是解決沖突的良方，寬容在生活中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生要培養(yǎng)自己的寬容精神。）生思考討論發(fā)言后，教師總結(jié)。
活動五：培養(yǎng)自己的寬容精神
1.培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識自己
蕓蕓眾生，各有所長，各有所短。我們只有認(rèn)識到自己在知識和能力方面的局限性，才能接受不同的意見，從而取得進步。
2.培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知
中國古話說：“智者能容?！币馑际窃绞穷Ｖ堑娜?，越是胸懷寬廣。知識可以使我們提升自己的理智，能夠更好地認(rèn)識世界和理解他人，從而做到寬容待人。
3.培養(yǎng)寬容精神需要提高自己的修養(yǎng)
擁有寬容胸懷的人，與人為善，能主動為他人著想，關(guān)心和幫助別人。這樣的人也能被人喜歡和接納，受人尊重，因而也能獲得更多的友誼和成功。
4.培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會把握自己的情緒
一個人只有做了情緒的主人，才能做命運的主人。
在生活中我們必須要學(xué)會控制自己的情緒?？刂坪米约旱那榫w可以讓我們在碰到事情時做出理智的決定，而且據(jù)科學(xué)家們調(diào)查，擁有良好情緒的人，身體各方面會更健康呢。
活動六：小品《新西游記》
時間地點：公元630年，求取西經(jīng)的路上
劇情：
唐僧：悟空啊，你跟了為師這么多年，怎么沒有一點寬容之心啊，遇妖降妖，遇魔伏魔，這些妖魔也是妖和魔他媽生的啊，只是想吃為師罷了啊，也沒有吃到啊，你稍微教育一下就好了，為什么都要打死??？下次再這樣，為師再饒不了你。
悟空：師傅啊，你真是菩薩心腸的一塌糊涂，這些妖魔平日干了多少壞事啊，危害鄉(xiāng)里，無惡不作，你不殺他，我們走了后，他會繼續(xù)吃人害人啊。
悟空：你這個呆子，做夢去吧。
（白骨精出場，做楚楚動人狀）
白骨精：昨天真倒霉，未了解敵情就張嘴，差點被打死，虧的老娘閃的快。今天再來，我就不信吃不到唐僧肉。（變作比昨天更漂亮的美女，作受傷倒地呼救狀）
唐僧：悟空，前面好像有人呼救，你快去瞧瞧，就算是妖精也不要把人家打死啊，找來為師教育一番就行了。
悟空：是，師傅。寬容啊，寬容，難道寬容是如此可貴竟值得用生命去換取么？
（悟空上前扶起白骨精）
白骨精：會的，我已經(jīng)變好了。你師傅肉的香味感動了我，不，不，是你師傅的寬容感動了我。
唐僧：……
學(xué)生：唐僧被白骨精給吃了。
教師：《新西游記》的故事給我們什么啟示？
學(xué)生：寬容要分清對象，分清是非。
教師：寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。我們決不能遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步。
幻燈片顯示：寬容不等于縱容，寬容要有原則
寬容常識
[活動七〕心理測試：寬容度
通過心理測試的形式，讓學(xué)生對寬容有感性的認(rèn)識，了解自己的寬容度。爭取以后更上一層樓。
活動八：總結(jié)升華
教師寄語：土地寬容了種子，擁有了收獲
大海寬容了江河，擁有了浩瀚
天空寬容了彩霞，擁有了美麗
人生寬容了遺憾，擁有了未來
同學(xué)們，我們一定要擁有一顆寬容的心，讓世界變得更美好。（孩子。如果美德可以選擇的話，請先把寬容選擇出來。----------富蘭克林）
對寬容的理解和心得體會篇九
在這美麗的校園里，除了關(guān)愛，友好，還少不了寬容和理解，有了它們校園才會美好，才會充滿友情。
記得有一次，我和我的同學(xué)為了一件雞毛蒜皮的小事吵了起來，吵完過后，誰都不理誰了，等回到家后，我又想起今天的一言一行，十分后悔。我想，為了這么一點小事和同學(xué)吵架，太不值了。第二天，我又找到那位同學(xué)，并真誠地向她道歉，告訴她昨天是我不對，請她原諒，這位同學(xué)當(dāng)然原諒了我，也向我道歉，我們彼此友好地笑了一笑，便和好如初了。
還有一次，我到操場上去玩，我又跑又跳，一不小心，和一位高年級的大哥哥撞了個滿懷，我想：哎呀!我死定了!可大哥哥說：“小妹妹，你有沒有事?受傷了嗎?”我為這位哥哥的.寬容而感動，急忙說：“謝謝大哥哥，我沒事?！倍嗪玫拇蟾绺绨?
像這樣的例子還有許多許多。我們是祖國的花朵，老師就是辛勤的園丁，是老師教會了我知識，也教會了我對老師要尊敬，對同學(xué)要寬容理解，對長輩要有禮貌。如果說校園里沒有友愛、尊敬、寬容和理解，那么也就等于花園里沒有樹木花草一樣，整個世界就沒有了光彩，所以，我們一定要團結(jié)友愛，寬容理解!
對寬容的理解和心得體會篇十
寬容是理解的橋梁，真誠和信賴是它的基石。寬容是芬芳的花朵，理解是它的果實。寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的自由。寬容是世間一切真誠和博愛編織而成的花環(huán)。
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，當(dāng)同學(xué)只間無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的美態(tài)；當(dāng)老師錯責(zé)你時，無需辨解是非黑白，要知道他們的最終目的是為你好，生活中難免有磕磕碰碰的時候，想活得輕松，就得學(xué)會寬容；想學(xué)會寬容就得先學(xué)會理解。
是對別人的成全，對自己的考驗，理解能化敵為友，寬容能升華人格。
路過青草地，我們想著那舒適的自由，念著理解，想讓年少的歲延伸在遠方。
對寬容的理解和心得體會篇十一
第一段：介紹《寬容》及個人閱讀感受（200字）
《寬容》是一本引人深思的書籍，它由《怎樣寬容》和《關(guān)于寬容》兩篇文章組成，圍繞著寬容這一主題展開。個人讀完本書后，深感寬容是一種智慧，它使得人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會更加進步。接下來，將通過對書中內(nèi)容的分析和個人心得體會來闡述寬容的重要性。
第二段：講述寬容的內(nèi)涵及其意義（200字）
寬容不僅僅意味著寬大心胸地接納別人的不同觀點、不同文化和不同行為，更是一種超越自我，理解他人的關(guān)懷和尊重。寬容的意義在于建立一種和諧的社會關(guān)系。當(dāng)我們寬容的時候，我們能夠放下先入為主的成見，多聽取他人的意見，更能夠理解和容納他人的差異。這種寬容心態(tài)不僅能夠提升個體的素質(zhì)，也能促進社會的進步與發(fā)展。
第三段：闡述寬容的實踐過程及其積極影響（300字）
在現(xiàn)實生活中，實行寬容并不是一件容易的事情。我們常常被自身的利益和情感所左右，容易產(chǎn)生偏見和爭執(zhí)。而實現(xiàn)寬容需要我們主動放下成見，換位思考，站在對方的角度來看待問題。只有這樣，我們才能真正體會到寬容帶來的積極影響。首先，寬容能夠讓靈魂舒展，幫助我們擺脫過度包容和狹隘的自我，從而獲得內(nèi)心的平靜。其次，寬容能夠建立友好關(guān)系，增強人際互動的和諧性，減少沖突產(chǎn)生的可能性。此外，寬容還能夠促進知識交流與文化交流，推動社會的多元發(fā)展?？傊?，寬容的實踐會給我們自己帶來內(nèi)心的愉悅，也會賦予我們對他人的關(guān)愛和支持。
第四段：引用書中的案例和名言佐證寬容的重要性（300字）
《寬容》一書中引用了許多寬容的案例和名言，有力地佐證了寬容的重要性和價值。例如，書中提到的南非著名的和平斗士曼德拉，他在南非種族隔離政策下被關(guān)押27年后，寬容了當(dāng)年對自己進行迫害的白人政權(quán)，以和平的方式結(jié)束了種族隔離，帶來了南非的和解與發(fā)展。此外，書中的名言：“寬恕不是侵犯人權(quán)，而是我們建立更高尚的社會秩序的方式?！备墙o人以深度思考。這些例子和名言表明了寬容的力量，鼓勵我們在現(xiàn)實中亦步亦趨。
第五段：總結(jié)寬容的重要性及呼吁（200字）
寬容是一種智慧的表現(xiàn)，它不僅可以幫助我們放下成見，理解他人，還可以構(gòu)建和諧的社會關(guān)系，促進社會的進步。它在個人層面上能夠帶來內(nèi)心的滿足，增強人際互動的友善，更有利于知識和文化的交流。我們應(yīng)該時刻保持一顆寬容之心，與他人平等相待，做到以寬容的態(tài)度來面對生活中的不同觀點和沖突。通過寬容，我們能夠共建一個更加和諧、包容和進步的社會。提倡寬容，禁止狹隘偏見，是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。
對寬容的理解和心得體會篇十二
所以你現(xiàn)在無論經(jīng)歷了什么樣的事情，都不要太過害怕，反正天又不會塌下來，即便是做錯了事情，又沒有什么大不了的，即便是挨幾句批評，然后改正就是了，而且你現(xiàn)在犯過的錯誤都是以后的寶貴經(jīng)驗。
根本就不會失去太多東西的，如果你真的肯學(xué)習(xí)的東西的`話就能發(fā)現(xiàn)，無論去參加什么活動你都能學(xué)到很多的東西，只要你用心觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。
所以我有時候也想不明白自己為什么在那些忙碌當(dāng)中都要存在那么多抱怨，其實一直以來忙碌起來也挺好的，并不是讓自己當(dāng)什么奴隸那樣的，只是讓自己能夠?qū)W到更多的東西，畢竟我們來到這里，就是為了學(xué)習(xí)更多的東西的呀，如果你不來，到大學(xué)根本學(xué)不到這些東西的。
即便是有人的脾氣和態(tài)度真的不是那么友好，但是你也可以擔(dān)待一點，別像這個世界上并不只是你一個人的世界，別人也會有自己的情緒和脾氣也會有自己復(fù)雜的心事，你要給他們一個讓他們自己發(fā)泄的合理的空間和情緒。
正如同當(dāng)你心情不好使你渴望別人理解你一樣。你要嘗試著用這種方式去理解別人，寬容別人。
對寬容的理解和心得體會篇十三
寬容是一種偉大的品質(zhì)，能夠使人與人之間的關(guān)系更加融洽，也能夠緩解紛爭，促進社會和諧。最近我讀了一本名為《寬容》的書籍，讓我對寬容有了更深入的理解和體會。在這本書中，作者通過講述真實的故事和提出深刻的思考，呼吁讀者在相處中充滿寬容，并且表達了寬容的重要性和可貴之處。以下是我對這本書的心得體會。
首先，寬容是一種智慧的表現(xiàn)。書中的故事給了我很多啟發(fā)。比如，書中講述了一位父親在兒子成年后才得知他是患有自閉癥的。這位父親并沒有責(zé)備過去的錯誤和醫(yī)生的疏忽，他選擇了寬容和理解。他給了兒子足夠的愛和關(guān)注，幫助他克服困難，最終兒子成功地進入了一所著名大學(xué)。這個故事讓我明白到，寬容并不是無腦的放任，而是要有智慧地去理解對方的處境、背景和內(nèi)心世界。只有通過理智思考和不斷學(xué)習(xí)，我們才能以寬容的態(tài)度處理復(fù)雜的人際關(guān)系和問題。
其次，寬容是一種解決沖突的方式。我們每個人都難免遇到與他人的矛盾和紛爭。然而，如果我們選擇憤怒和報復(fù)的方式來應(yīng)對，很可能會導(dǎo)致矛盾升級或者關(guān)系破裂。相反，如果我們能夠保持冷靜和寬容的態(tài)度，就有可能找到和解的辦法。在書中，有一個故事講述了一個商人和一個乞丐之間的爭執(zhí)。然而，通過互相理解和寬容，兩人最終達成了妥協(xié)，既保護了商人的利益，也滿足了乞討者的需要。這個故事給了我很大的啟示，也讓我懂得了只有主動放下成見和態(tài)度，才能夠找到適合雙方的解決方法。
再次，寬容是一種培養(yǎng)內(nèi)心和諧的方式。書中的故事多次提到寬容的內(nèi)涵和境界。寬容不僅僅是對他人的寬容，更是對自己的寬容。作者提到，只有在內(nèi)心和諧的人才容易成為寬容的人。通過讀這本書，我明白到寬容是一種健康積極的心態(tài)，是一種積極面對生活的態(tài)度。只有擁有寬容的內(nèi)心，我們才能真正體驗到生命的美好和幸福。因此，我深深地認(rèn)識到了寬容對于培養(yǎng)自身修養(yǎng)和發(fā)展個人素質(zhì)的重要性。
最后，寬容是一種推動社會進步的力量。當(dāng)今社會，矛盾和沖突層出不窮，人們對于差異和異議的寬容度越來越低。然而，正是寬容推動了社會的進步和發(fā)展。正如書中所說的，寬容是一種溝通的橋梁，是一種化解紛爭的智慧。只有在寬容的基礎(chǔ)上，我們才能夠和平共處，相互尊重并攜手前進。因此，我們每個人都應(yīng)該從自己做起，多一些寬容和理解，以積極的心態(tài)面對社會和人際關(guān)系。
通過閱讀《寬容》，我深深地感受到了寬容的重要性和力量。這本書給了我很多的啟示和思考，也改變了我對待他人和自己的態(tài)度。我相信，只有通過寬容和理解，我們才能夠過上更加和諧幸福的生活，并且推動社會的進步。因此，我將把寬容作為一種人生信條，去應(yīng)對和解決各種困難和挑戰(zhàn)，讓寬容成為我人生中不可或缺的一部分。
對寬容的理解和心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
寬容是一種美德，也是一種智慧。當(dāng)社會充滿了各種矛盾和沖突時，寬容成為化解紛爭、和諧相處的重要力量。近日，我讀了一本名為《寬容》的書籍，深受啟發(fā)。通過閱讀與思考，我對寬容有了更深入的理解和體會。
第二段：寬容的重要性（200字）
《寬容》著重強調(diào)了寬容對個人和社會的重要性。作者通過豐富的真實故事告訴我們，寬容并非軟弱，相反，它需要更大的勇氣和智慧。寬容能夠使人心境寧靜，增進人際關(guān)系，并在沖突中尋求解決的更好辦法。社會的進步和和諧也需要大家寬容的心態(tài)。寬容不僅僅是針對別人的行為和觀點，更是對自己的一種修養(yǎng)和包容。
第三段：寬容的實踐（200字）
寬容并不是簡單、輕易的事情。我們每個人都會遇到種種不滿、怨憤和不平的情緒，但能夠以寬容的心態(tài)對待他人，才是真正具備寬容的能力。我曾經(jīng)遇到一個讓我感到很困擾的同事，他對我經(jīng)常挑剔和指責(zé)，我覺得非常委屈。但是，在讀完《寬容》后，我開始思索自己的想法和行為。逐漸地，我以更加寬容的態(tài)度面對這個同事，深入了解他的處境和煩惱。我也向他表達了自己的觀點，同時積極尋求解決問題的方法。經(jīng)過一段時間的努力，我們建立起了更好的合作關(guān)系，團隊合作也取得了較好的效果。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到，寬容在實踐中的重要性和價值。
第四段：寬容的好處（200字）
寬容帶來的不僅僅是對個人關(guān)系的改善，更有社會的和諧與穩(wěn)定。當(dāng)我們處于一個寬容的環(huán)境中時，會感受到更多的溫暖和安心。人性的善良會得到激發(fā)，人們的團結(jié)合作精神也會變得更加強烈。以寬容的心態(tài)去對待不同的群體和文化，能夠促進跨文化交流和融合，增強社會的正向能量。寬容還能夠為人們提供更廣闊的發(fā)展空間，解放思想和創(chuàng)造力，推動社會的進步和發(fā)展。
第五段：結(jié)語（200字）
讀完《寬容》后，讓我更加深刻地認(rèn)識到寬容的重要性和好處。寬容是一種美德，也是一種胸懷。社會需要寬容的力量，人們需要寬容的心態(tài)。面對紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實，我們應(yīng)該以寬容的心態(tài)去對待他人和事物，尊重多樣性、妥善解決沖突。只有通過寬容，我們才能創(chuàng)造出一個更加美滿和諧的社會，更加充實和幸福的個人生活。
總結(jié)：通過讀《寬容》，我深刻認(rèn)識到寬容對個人和社會的重要性，寬容是一種美德，也是一種智慧。在實踐中，我們需要以寬容的態(tài)度面對他人和事物，通過相互理解和合作解決問題。寬容不僅能夠改善個人關(guān)系，也能夠促進社會的和諧與發(fā)展。只有通過寬容，我們才能創(chuàng)造出一個更加美滿和諧的社會，更加充實和幸福的個人生活。
對寬容的理解和心得體會篇十五
《寬容》是一本富有哲理的書籍，它深入探討了寬容的概念和意義，并提供了一些關(guān)于如何做到寬容的實用建議。在當(dāng)今社會，寬容是一種寶貴的品質(zhì)，是促進人與人之間和諧相處的基石。通過閱讀這本書，我深刻體會到了寬容的重要性，也學(xué)到了如何在日常生活中實踐寬容的方法。
第二段：寬容的概念和意義
寬容是指接納他人的思想、言行和習(xí)慣，不因他人的差異而產(chǎn)生偏見和抵觸。它是一種積極的心理狀態(tài)，是理解、尊重和尊嚴(yán)的表現(xiàn)。寬容不僅能夠促進個體與個體之間的和諧關(guān)系，也有利于社會的穩(wěn)定和進步。寬容不是放任，而是建立在公平、正義和尊重的基礎(chǔ)上，它要求我們包容不同的觀點，對待異議時保持謙虛和寬容的心態(tài)。
第三段：寬容的實踐方法
寬容需要我們具備一顆寬廣的胸懷和高尚的品格，并通過實踐來養(yǎng)成寬容的習(xí)慣。首先，我們應(yīng)該學(xué)會尊重和理解他人的觀點，不應(yīng)輕易評判他人的選擇和做法。其次，我們應(yīng)該學(xué)會傾聽，尊重他人的意見和感受，不斷反思自己的言行是否會對他人造成傷害。另外，我們還需要保持謙虛和包容的心態(tài)，在與他人的交往中，積極表達自己的看法，同時也要學(xué)會接受他人的批評和建議。最后，寬容是建立在寬和大愛的基礎(chǔ)上的，我們應(yīng)該建立起對他人的信任和友善，不管對方是哪個國家、哪個種族的人。
第四段：寬容的益處
寬容不僅對社會和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響，同時也對個人的成長和心態(tài)產(chǎn)生巨大的益處。首先，寬容使我們的心胸開闊，能夠更好地看待問題和解決問題，不被瑣事困擾。其次，寬容有助于減輕壓力，增強心理健康。對待他人的寬容可以讓我們遠離紛爭和困擾，減少個人的消極情緒，保持內(nèi)心的平靜與喜悅。最重要的是，寬容能夠建立起良好的人際關(guān)系，增強我們與他人之間的共情和共識，使我們更加受人尊敬和信任。
第五段：結(jié)尾
通過閱讀和思考，我深切地意識到寬容對于個人和社會的重要性。作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該提倡寬容的理念，并積極實踐寬容。只有通過寬容，我們才能建立起和諧的人際關(guān)系，推動社會的進步與發(fā)展。讓我們共同努力，從現(xiàn)在開始，從自己做起，成為一個寬容的人，創(chuàng)造一個更加美好的世界。