讀后感是讀完一本書(shū)后，根據(jù)自己的感受、體會(huì)和思考，總結(jié)出來(lái)的一種書(shū)面表達(dá)方式。讀完一本書(shū)后，我們常常會(huì)有很多感想和思考，寫(xiě)下讀后感可以幫助我們更好地記錄下這些想法，并對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)。讀后感不僅可以鞏固我們對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和記憶，還可以加深對(duì)作者觀點(diǎn)的領(lǐng)悟和理解。讀后感也是一種對(duì)自己思想的剖析和反思。讀后感對(duì)于形成積極的閱讀態(tài)度，提高閱讀理解能力和寫(xiě)作表達(dá)能力都非常有幫助。我們每個(gè)人都可以通過(guò)讀后感分享自己的閱讀心得，相互啟迪，互相學(xué)習(xí)。寫(xiě)讀后感的時(shí)候，如何處理好自己的情感和思想？讓我們一起來(lái)探討一下。我們一起來(lái)看看以下這些讀后感范文，或許能給我們一些啟發(fā)。
路遙人生讀后感篇一
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的路遙人生讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
這是一篇因?yàn)榭赐曷愤b先生寫(xiě)的《人生》一書(shū)引發(fā)的感想。
小說(shuō)以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，描寫(xiě)了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程構(gòu)成了其故事構(gòu)架。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的愛(ài)情觀，文章中的主人公高加林一定會(huì)被我們定義為“渣男”。因?yàn)楫?dāng)他從農(nóng)村到城市里工作以后，遇到了曾經(jīng)高中關(guān)系要好的女同學(xué)黃亞萍，在黃亞萍表白后，經(jīng)過(guò)綜合的衡量，他選擇了同那個(gè)把他從“對(duì)生活完全失去信心的人”中喚醒的初戀農(nóng)村菇?jīng)鰟⑶烧浞质?。?dāng)他最后被迫回農(nóng)村的時(shí)候，他第一個(gè)想起還是那個(gè)對(duì)他百依百順的劉巧珍，但是那時(shí)候的劉巧珍已經(jīng)嫁為他婦。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，小說(shuō)中的黃亞萍應(yīng)該也會(huì)被定義為壞女生吧，她在已經(jīng)有一個(gè)對(duì)她疼愛(ài)有加的男朋友的情況下去追求主人公高加林?；蛟S作者其實(shí)這是想表達(dá)知識(shí)青年對(duì)于自由精神的追求吧。
小說(shuō)中的黃亞萍曾經(jīng)的男朋友張克南是一個(gè)我們現(xiàn)在人說(shuō)的'“備胎”吧。
小說(shuō)中的劉巧珍是我最喜歡的人物，她善良漂亮懂事勤勞，只是因?yàn)楦赣H沒(méi)有讓其上學(xué)而沒(méi)有學(xué)識(shí)，但是她體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)讓我著實(shí)的喜歡。
有的時(shí)候人們因?yàn)楣聠位蛘弑桓袆?dòng)，接受了另一個(gè)人，就如小說(shuō)中的張克南高中時(shí)候就討好追求黃亞萍，那時(shí)候黃亞萍傾心高加林，所以對(duì)他完全不在意，當(dāng)高加林回到了農(nóng)村，她和張克南在城市里，慢慢的在她孤單生病的時(shí)候被張克南的關(guān)心打動(dòng)了，然后在一起了。但是當(dāng)知道高加林到城市工作并遇見(jiàn)以后，她還是面對(duì)了自己的內(nèi)心，主動(dòng)表達(dá)心意。然后并與張克南分手了。和高加林談起來(lái)戀愛(ài)。
小說(shuō)中高加林為什么受到兩個(gè)女孩紙的歡喜，緣由是因?yàn)樗袑W(xué)識(shí)，劉巧珍喜歡她是因?yàn)樗蕾p有學(xué)識(shí)的人，因?yàn)樗肷蠈W(xué)而不得。黃亞萍喜歡高加林是因?yàn)樗麄兞牡脕?lái)，可以談天說(shuō)地，可以有思想上的共鳴。
小說(shuō)中讓我印象深刻的就是當(dāng)劉巧珍從農(nóng)村去城市看高加林跟他聊天說(shuō)到村里的事情的時(shí)候，高加林甚是煩躁，因?yàn)樗静魂P(guān)心，他關(guān)心國(guó)際石油價(jià)格，而不關(guān)心村里誰(shuí)又和誰(shuí)鬧了矛盾。
當(dāng)最后高加林要回到村里時(shí)候與黃亞萍分手時(shí)候，他說(shuō)他更愛(ài)的是劉巧珍。
小說(shuō)中的高加林是一個(gè)有理想的人，當(dāng)理想和愛(ài)情沖突的時(shí)候，他兼顧了理想。
小說(shuō)中的每個(gè)人物都有他優(yōu)秀的品質(zhì)，但是對(duì)于愛(ài)情的追求，文章中的劉巧珍，黃亞萍，張克南都是敢于追求愛(ài)情的人。只有高加林，他的選擇兼顧了理想。
愛(ài)情，工作，環(huán)境，思想。人們追求的到底是什么？
愿大家因?yàn)閻?ài)情而戀愛(ài)，因?yàn)閻?ài)情而結(jié)婚。
不過(guò)在這之前，你要知道你是否能判別愛(ài)情和感動(dòng)。
路遙人生讀后感篇二
人生就是這樣，充斥著各種各樣的矛盾，抉擇和取舍。誰(shuí)敢保證失意的時(shí)候做出的抉擇都是經(jīng)過(guò)思索的，誰(shuí)敢保證當(dāng)名利擺在眼前時(shí)我們做出的抉擇是理智的？或許我們都在一直做著錯(cuò)誤的抉擇中成長(zhǎng)，或許我們都因?yàn)殡y以放棄名利而曾傷害過(guò)別人迷失過(guò)自己。但是這種錯(cuò)誤看似讓我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，但是我覺(jué)得這種錯(cuò)誤讓我們品嘗到人生更多的酸甜苦辣，讓我們?cè)谝淮未蔚氖軅凶兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)，變得更加穩(wěn)重踏實(shí)。
路遙人生讀后感篇三
在《人生》開(kāi)篇的地方，路遙引用了柳青老師的一段話使我感受尤為深刻，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
人生的選擇，選擇的人生，或?qū)蝈e(cuò)，一切未知。但我想說(shuō)的是，不要因?yàn)闉踉普谧×怂{(lán)天而止住我們飛翔的翅膀，也不要因?yàn)闆坝康睦藵蚱莆覀兂孙L(fēng)破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅(jiān)定信念，勇往直前！
人生，更需要腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取。主人公高加林艱難曲折的人生告訴了我們：一個(gè)人如果缺少了積極進(jìn)取，奮斗向上的銳氣，生命的航向只能讓別人隨意撥轉(zhuǎn)，高加林最終被人生無(wú)情的捉弄了，他失去了事業(yè)，失去了愛(ài)情。每個(gè)人的人生各不相同，相同的是做人的道理。人活著，無(wú)論是順境還是逆境，得意還是失意，都不要丟掉自己做人的根本。這樣才能讓自己在命運(yùn)的變化中，變得從容，保留住最珍貴的東西，沒(méi)有得意時(shí)的猖狂，也沒(méi)有失意后的落寞。
匆匆人生幾十載，我們應(yīng)該去珍惜和感恩，這不僅僅是一種美德，更是一種生活態(tài)度。去感謝那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，感謝你的家人、朋友、同事、同學(xué)，甚至是商店的老板、餐廳的做飯師傅，感謝所有與你生命有過(guò)交集的'人，因?yàn)槭撬麄兣隳阕哌^(guò)人生的每個(gè)階段，用足跡將你空白的生命歷程全部填滿，讓你體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣。
路遙人生讀后感篇四
通常說(shuō)教育工作分“言教”和“身教”，以“身教”為貴。個(gè)人認(rèn)為，老師其實(shí)是“語(yǔ)言器官”比較發(fā)達(dá)的高級(jí)動(dòng)物，“言教”可謂是時(shí)刻都在進(jìn)行的，經(jīng)常嘴巴一張就會(huì)停不下來(lái)，反正我是這樣的人，所以講的話多了，難免重復(fù)的也多，但是又并不是每句話都是重點(diǎn)，學(xué)生很多時(shí)候就搞不清楚我的要求了。拿最近的課本劇排練來(lái)說(shuō)，學(xué)生甲飾演后羿，其中有一段情景是后羿登上昆侖山頂拉弓射下九個(gè)太陽(yáng)，排練時(shí)我是用我的嘴巴把情景描繪了不知道多少遍，我讓學(xué)生自己先理解后羿這一人物，依照人物特點(diǎn)想像他登山的步伐該怎樣？拉弓時(shí)的表情又該怎樣等等?？墒侨螒{我描述學(xué)生的表演還是不盡人意，結(jié)果我實(shí)在不滿意，一著急自己上去演了，學(xué)生也緊接著模仿了起來(lái)，效果好極了，其實(shí)當(dāng)時(shí)我是“愣”了，進(jìn)步太快了，后來(lái)我反思后，明白了其中收效快的原因了，那就是“身教”！
《教育與人生》一書(shū)我還需要時(shí)間仔細(xì)揣摩，葉老的超凡智慧和偉大的教育思想不是我短短一個(gè)月看完他的一本書(shū)就可以學(xué)習(xí)好的，我還需要不斷的充電，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和各方面，也讓我將來(lái)的“教育人生”盛開(kāi)出一朵美麗燦爛的小花！
路遙人生讀后感篇五
羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情心，這三種簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的感情支配了我的一生。”無(wú)獨(dú)有偶，路遙在《人生》一書(shū)里同樣傳遞了這樣的理念。初讀《人生》時(shí)，遠(yuǎn)被一行醒目的字所吸引：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步。
這使我好奇此話的出處，原來(lái)這是作家劉青一段話里的一句。 馬云和賈樟柯對(duì)此書(shū)給了莫高的評(píng)價(jià)。在好奇心驅(qū)使下，我開(kāi)始閱讀《人生》。所謂名如其書(shū)，書(shū)如人生，大概就是這個(gè)樣子。
故事構(gòu)建在改革時(shí)期的陜北高原城鄉(xiāng)生活框架下，描述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地的人生變化。整個(gè)過(guò)程中，穿插高加林和農(nóng)村姑娘劉巧珍以及城市姑娘黃亞萍的感情糾葛，一波三折下，艱難的選擇造就了時(shí)事的悲劇。不用說(shuō)生動(dòng)的語(yǔ)言，也不用提及逼真的情境，單是人物個(gè)性的描寫(xiě)上，路遙筆下的主人公就格外傳神。每一個(gè)人物，豐滿靈動(dòng)，讀之猶比觀影，久久揮之不去。
高加林，故事的主人公，一個(gè)才華橫溢、智勇雙全的男青年，高中畢業(yè)后沒(méi)能進(jìn)城市而在農(nóng)村當(dāng)民辦教師?；氐匠錾倪@邊土地上，他還是比較滿足這種生活，然而好景不長(zhǎng)，當(dāng)他的教師身份被大隊(duì)書(shū)記高明樓的孩子三星頂替后，他進(jìn)入了人生的低谷。他有過(guò)煩躁，有過(guò)懊惱，也抱怨，也掙扎，終于他調(diào)整好了心態(tài)。在看似本分的農(nóng)民外表下，他有著對(duì)知識(shí)的追求，更有作為勞動(dòng)人民那種深知的艱辛，心高氣傲，自是不安于現(xiàn)狀。終于功夫不負(fù)有心人，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，高加林被青睞有加。
高加林義無(wú)反顧地來(lái)到城市，當(dāng)上了有頭有臉的通訊干事。他自信、果敢，他勤勞、認(rèn)真；他熱愛(ài)生活，同樣懂得享受人生。但同時(shí)年少輕狂也在高加林身上暴露無(wú)疑，風(fēng)光無(wú)限好，只是夕陽(yáng)漸落。曾有天妒英才的傳言，更有眾口鑠金積毀銷骨的前車之鑒，高加林能夠進(jìn)城的背后原因被揭發(fā)了，就這樣，從哪里來(lái)到哪里去，他又要回到那片土地上。人生似乎和高加林開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，而自始至終，其實(shí)是自己定位了人生。
再以后，便是本書(shū)的話外音了，留給讀者無(wú)限遐想的人生。我們大都羨慕高加林卓越的才華，更同情他工作變遷的悲劇，然而對(duì)于高加林的愛(ài)情觀，卻莫衷一是。初戀是美好的、純真的，也是激情澎湃的。小說(shuō)中的一號(hào)女主角劉巧珍，善良美麗，雖然沒(méi)有文化，但有一顆熾熱的心。她對(duì)于高加林的愛(ài)戀，似乎比《山楂樹(shù)之戀》有過(guò)之而無(wú)不及。高加林從開(kāi)始時(shí)不敢接受，到后來(lái)認(rèn)定這位大馬河川最俊的姑娘，再到后來(lái)去了城市冷落巧珍，時(shí)過(guò)境遷，人是善變的。這變化，有無(wú)奈，有辛酸，欲望的溝壑難以填平。人往高處走，水往低處流。我們不能妄加評(píng)判高加林的選擇，但是任誰(shuí)都會(huì)同情巧珍的遭遇。
當(dāng)各種不公平留給巧珍時(shí)，她含淚接受了。是的，她柔弱但是不懦弱；她平凡但是堅(jiān)強(qiáng)。在這點(diǎn)上，高加林是望塵莫及的。巧珍的形象常常縈繞腦海，她執(zhí)著追求真愛(ài)，個(gè)性單純但是情感豐富，情商高雖有癡情之嫌，熱愛(ài)生活又勇于追求；熱愛(ài)生命又忠于現(xiàn)實(shí)。到最后，巧珍的愛(ài)情夢(mèng)想并沒(méi)實(shí)現(xiàn)。海洋是寬廣的，比海洋更寬廣的是男人的胸懷，然而巧珍的胸懷還要更廣袤一些；心靈的深處是一泓清泉，巧珍的心靈美得出奇，又清澈的見(jiàn)底。種種情愫，巧珍就是這樣一位可親可敬、可嘆但是絕不可憐的藝術(shù)典型，在她身上，總有讓每一個(gè)人值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。
提及巧珍，當(dāng)然不能不提二號(hào)女主角黃亞萍。黃亞萍的出現(xiàn)，使得高加林和劉巧珍看似天生一對(duì)出了嫌隙。其實(shí)這并不怪亞萍，高加林進(jìn)城就埋下了他和巧珍分開(kāi)的導(dǎo)火索。路是人走出來(lái)的，走的路多了，人生的各種滋味自然就嘗盡了。在加林和巧珍的分手這一變化，亞萍權(quán)當(dāng)了催化劑的作用。亞萍同樣是個(gè)優(yōu)秀的女孩，只是在巧珍的面前就會(huì)黯然失色。巧珍猶如清水出芙蓉一般，屬于原生態(tài)的美。亞萍的美或多或少摻雜了浮華的成分，這使得在總體上要打打折扣。
人生總要面臨諸多抉擇，換言之，人生的岔路口有許多。或許在某一個(gè)拐角處，就是一個(gè)改變一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驚鴻一瞥，人生的某種美麗就絢麗展現(xiàn)；回眸一笑，人生的往事就如煙飄過(guò)。這就是人生，每一個(gè)人都有自己一貫秉承的態(tài)度，都有自己硬朗的作風(fēng)，也正因?yàn)榇?，平凡的世界才有那么多不平凡的人?BR> 路遙人生讀后感篇六
但生存偏偏要對(duì)高加林開(kāi)打趣，由于社會(huì)的暗中，高加林被人從教師崗?fù)ど纤⑾聛?lái)，重新變?yōu)檗r(nóng)人。
高加林便是處在這個(gè)怪圈中的一分子，命運(yùn)不停地戲弄著他抑或是因?yàn)樗チ巳松脑瓌t因而注定要被命運(yùn)打倒。巧珍的樸實(shí)、心愛(ài)、百依百順沒(méi)能終極留住高加林，高加林離開(kāi)了巧珍而投入亞萍的度量，高加林與亞萍的結(jié)合與其說(shuō)是兩個(gè)人之間舊情復(fù)熾更確切的說(shuō)是高加林為他的出息而作的鋪墊。高加林與亞萍的戀愛(ài)遠(yuǎn)不如與巧珍的那般純真，他注入了地位、家庭配景、學(xué)歷在婚姻中所以使得這段婚姻變得不地道因而禁不起考驗(yàn)。
路遙人生讀后感篇七
看完路遙的《人生》，好像看了一場(chǎng)人生的鬧劇——加林從被走后門(mén)的三星頂替了教師，回到農(nóng)村，當(dāng)起了農(nóng)民，到自己走后門(mén)被揭發(fā)，又重新回到農(nóng)村，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)，只不過(guò)他弄丟了巧珍，一個(gè)金子般的姑娘。
通篇讀下來(lái)，其實(shí)我最心疼的是馬栓，巧珍的丈夫。那么喜歡巧珍，卻看著巧珍和別人在一起。其實(shí)這一點(diǎn)和克南有點(diǎn)像，看著自己心愛(ài)的姑娘和別人在一起，但自己連爭(zhēng)取都不會(huì)。不過(guò)克南還好一點(diǎn)，因?yàn)樗幸粋€(gè)厲害的媽媽給他撐腰。而執(zhí)著的馬栓卻在巧珍被拋棄的時(shí)候趕去提親，照顧巧珍。我覺(jué)得在感情世界里兩個(gè)人的付出不對(duì)等，在她心里還惦記一個(gè)人的時(shí)候卻和另一個(gè)人一起生活，這是對(duì)馬栓的不公平。在沒(méi)有放下就開(kāi)始另一段感情，總感覺(jué)是對(duì)對(duì)方的不負(fù)責(zé)任。
但是話說(shuō)回來(lái)，巧珍也是一個(gè)讓人心疼的姑娘，善良樸實(shí)。在感情開(kāi)始的時(shí)候自卑自己不識(shí)字，所以一切以加林為主，感覺(jué)加林被她寵壞了，所以在面對(duì)亞萍的驕縱時(shí)才想起來(lái)巧珍的乖巧。怎么說(shuō)呢，被愛(ài)的人總是有恃無(wú)恐吧。而亞萍，她家境優(yōu)越，受過(guò)良好教育，是一個(gè)被寵壞了的小公主，所以她喜歡的是加林的才華而排斥他的出身，她的愛(ài)不如巧珍純粹。巧珍愛(ài)他的全部，他的才華，他的出身，他的一切……可惜加林還是錯(cuò)過(guò)了她，這個(gè)金子一樣的姑娘。不過(guò)也幸虧他錯(cuò)過(guò)了，相信馬栓會(huì)照顧好巧珍，而非跟著加林，讓他一邊享受著巧珍的乖巧，一邊嫌棄著巧珍的粗俗。
老實(shí)說(shuō)，看不上加林這樣的男生，在兩個(gè)女生之間徘徊。在自己被人頂替的時(shí)候憤世嫉俗，而自己卻也走著后門(mén)；想要跳出生活的禁錮，卻又遵循著世界的游戲規(guī)則?？蛇@正是我們每個(gè)人都有的無(wú)奈吧，痛恨著這個(gè)世界，卻又順從著它；想去外面的大千世界看看，卻把自己的人生困在窄窄的生活圈里，跳不出，逃不開(kāi)，躲不掉。
真心佩服作者，一部《人生》，折射出不同的人生，用細(xì)膩的筆觸描繪出一個(gè)起起落落的人生，帶來(lái)了不一樣的反轉(zhuǎn)。
路遙人生讀后感篇八
人生最大之幸是什么？即所得皆所愿。而往往生活卻欺騙了你，分分岔岔的路口到底向左還是向右走，只有一直走下去，時(shí)間會(huì)告訴你，但即使選擇了另外一條路，是否會(huì)讓現(xiàn)在的你更加輕松歡愉呢？未可知，因?yàn)橐褵o(wú)法回到原點(diǎn)再度體驗(yàn)，這就是人生深邃的奧秘。
高加林身上有一股永不服輸，堅(jiān)韌不拔的精神，即使出生在貧瘠的農(nóng)村，也有一顆向往有朝一日出人頭地的心，不甘心面朝黃土，重復(fù)日出而作日落而息的農(nóng)耕生活，可見(jiàn)人一旦見(jiàn)過(guò)世面返鄉(xiāng)勞作會(huì)是怎樣――番凄苦的景象，好在同村美麗的劉巧珍用她的樸實(shí)善良，無(wú)暇如玉又炙熱的愛(ài)情滋養(yǎng)著高加林，生活重燃著希望，愛(ài)情啊，確實(shí)讓人心醉，即使再苦再累，只要每晚能戀人在一起，生活便充滿著動(dòng)力。
一個(gè)契機(jī)讓高加林來(lái)到城市做回記者，似乎人生高光一刻就要到來(lái)，此刻念書(shū)時(shí)和加林要好的女同學(xué)黃亞萍的出現(xiàn)打亂了他的生活，――邊是村里愛(ài)戀他的姑娘，一邊是即將要去南京發(fā)展的播音員女同學(xué)，―面是癡情百依百順的女人等著他的歸途，一面是錦繡前程和志同道合的愛(ài)人。你會(huì)和加林一樣深陷其中，和他做一樣的抉擇嗎？是的，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，直面內(nèi)心，后者肯定會(huì)更加稱心如意，可命運(yùn)喜歡作弄人，加林被舉報(bào)走后門(mén)后被開(kāi)除，被迫和女播音員分手，重返故土，昔日戀人已嫁做人婦，以悲情結(jié)局告終。
人在每個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上都要好好走每――步路，因?yàn)槁渥訜o(wú)悔。不能純粹說(shuō)加林是自私的，他也糾結(jié)著兩個(gè)深愛(ài)他的人；不愿做像巧珍――樣的女性，作為男人的附屬品，傾其所有無(wú)怨無(wú)悔；也不愿做像亞萍一樣的女性，任性做作，耍大小姐脾氣，俗話說(shuō)撒嬌女人最好命，那也要看男人的忍受度吧。
經(jīng)歷多了也是一種財(cái)富，在回首往事時(shí)，每每想起也會(huì)泛起漣漪，相信加林再度返鄉(xiāng)后，也會(huì)重新振作，內(nèi)心的強(qiáng)大是任何力量也阻擋不了的，也許他會(huì)和路遙筆下《平凡的世界》里孫少安一樣，改革創(chuàng)新最終發(fā)家致富，也許會(huì)和少平――樣，勞動(dòng)勿忘讀書(shū)，重新找到人生的定位，總之內(nèi)心有光亮的人，走到哪里都會(huì)發(fā)光，可惜了兩個(gè)美好的女子，請(qǐng)把自己打磨得晶瑩剔透，這樣才能和屬于自己的靈魂伴侶共進(jìn)退。
路遙人生讀后感篇九
一口氣讀完路遙的成名作《人生》，不僅讓我再次體會(huì)到閱讀的快感，更重要的是故事里的主人翁讓我明白真正的人生意義。
小說(shuō)故事大概發(fā)生在改革開(kāi)放的前期，第一主角高加林失去民辦教師資格，無(wú)奈的加入田地勞作同時(shí)又幸運(yùn)的和善良美麗的巧珍墜入愛(ài)河。由于高加林的才華后來(lái)被安排到縣政府做通訊員，卻又選擇了高中同學(xué)亞萍的戀情而拋棄了尚在農(nóng)村的文化程度低的`巧珍?？上?，由于亞萍的準(zhǔn)婆婆告發(fā)，高加林從對(duì)事業(yè)婚姻一片美好憧憬突然跌入谷底，加林失去了工作不得不面臨著再次回到農(nóng)村。而此時(shí)深愛(ài)他的巧珍已經(jīng)出嫁了，并且在加林回到村口的時(shí)候，并沒(méi)有收到村民的恥笑，而是一群被巧珍這樣無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)下的村民送來(lái)的安慰和祝福。
雖然小說(shuō)中愛(ài)情故事情節(jié)在許多國(guó)產(chǎn)電視劇里也有雷同的再現(xiàn)，但是我還是對(duì)作者塑造的巧珍人物形象非常喜歡。這是多么立體多么值得天下男人所夢(mèng)想的女孩啊。盡管她沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但是她有無(wú)私的愛(ài)，有寬闊的胸懷，這在現(xiàn)實(shí)生活女性中也是非常少見(jiàn)的?？梢赃@樣說(shuō)，巧珍對(duì)加林的愛(ài)是經(jīng)得住考驗(yàn)的，是真愛(ài)，是大愛(ài)。
反觀，飽讀詩(shī)書(shū)的加林，雖然才華橫溢，心高氣傲，在面對(duì)失去民辦老師工作，家里窮困潦倒的時(shí)候，是巧珍的幫助讓他走出陰影而很快進(jìn)入農(nóng)民辛勤耕作的角色。但是，在進(jìn)縣城工作后以為當(dāng)了通訊員就高人一等，尤其是和巧珍日常生活中覺(jué)得沒(méi)有共同語(yǔ)言了，嫌棄巧珍沒(méi)有文化而選擇了表面上和自己談得來(lái)的播音員亞萍。雖然他們倆是高中同學(xué)，雖然他們也有短暫的花前月下和招搖過(guò)市，但是不可否認(rèn)的是他和亞萍的愛(ài)肯定經(jīng)受不起生活的檢驗(yàn)。這一點(diǎn)從亞萍打電話讓加林去尋找水果刀這個(gè)情節(jié)就能看出亞萍和巧珍的天壤之別。
故事的最后，不得不要承認(rèn)，加林其實(shí)也是幸運(yùn)的。雖然沒(méi)有一個(gè)美好的結(jié)局，但是，在巧珍的關(guān)愛(ài)下，相信加林還是會(huì)融入鄉(xiāng)村生活的。這一切也要感謝巧珍--金子般的好姑娘。
小說(shuō)是高于生活的，但是在生活中肯定是能找到原型的。
其實(shí)我們每個(gè)人在年輕的時(shí)候，都或多或少的有點(diǎn)加林的影子在身上，都想走出家鄉(xiāng)到外面有一番闖蕩。但是，請(qǐng)大家謹(jǐn)記，無(wú)論我們?nèi)チ四睦?，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的家鄉(xiāng)，哪里才是我們棲息的地方。更何況那里有我們的親人和朋友，無(wú)論你在外多么的飛黃騰達(dá)或者是窮困潦倒，回到家鄉(xiāng)，你會(huì)覺(jué)得一切都是虛無(wú)。在曾經(jīng)熟悉的田地，莊稼，溪水，山林，街道和村房前，你會(huì)覺(jué)得生活的本質(zhì)在這里才能得到最清晰的體現(xiàn)。
可惜加林在人生得意的時(shí)候并沒(méi)有領(lǐng)悟到在他的家鄉(xiāng)有多么好的一位女子還在癡癡的等待她，卻拋棄了這段姻緣。讓他的兩位長(zhǎng)輩為之嘆息。
如果加林能早點(diǎn)明白這其中的道理，相信他也不回丟失那塊金子--巧珍。
也希望我們也能從中吸取教訓(xùn)，看清自己的位置，在淳樸的生活中享受生活的幸福。
路遙人生讀后感篇十
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾秒。
在大山里面，有一個(gè)心懷大志，一心向往城市與自由的年輕人高加林，還有一個(gè)樸實(shí)善良，腦子靈光但沒(méi)上過(guò)學(xué)而略顯低文化的年輕姑娘劉巧珍。他們倆身邊，有一群性格各異的人，加林的母親和父親對(duì)他寵溺，而身邊的劉之本等人對(duì)他卻是冷眼無(wú)視。他有著頑強(qiáng)的精神卻被迫僅以耕地的方式去獲得地位、獲得在村里的尊重、獲得一個(gè)正常人的稱號(hào)。高加林生活在這樣一個(gè)矛盾的地方，但是矛盾中又給高加林一些意想不到的地方，與巧珍的相遇讓他享受到了愛(ài)情，讓他的心不在局限于耕地的痛苦當(dāng)中，而且在向現(xiàn)實(shí)乞求的轉(zhuǎn)角，阻止了高加林往錯(cuò)誤的方向一直走去。巧珍代表的，是所有人都代表不了的自由和善良，她懇求高加林，讓他在極其局限的情況下找到了精神的力量。他開(kāi)始得到了機(jī)會(huì)，是高明樓為他走后門(mén)找到了報(bào)告員的職位，這讓他開(kāi)始得意忘形。高加林逐漸喜歡上了高中同學(xué)鄧亞萍，二人開(kāi)始相愛(ài)，但始終是沉醉在由仰慕組合成的戀愛(ài)感覺(jué)，缺乏自由和善良。沒(méi)有這些的支撐，高加林的未來(lái)變得越來(lái)越迷茫，最后因人舉報(bào)，一下子回到農(nóng)民，重新開(kāi)始了他的闖進(jìn)城市之路，多了一份真實(shí)，不在向往虛假的自由。
說(shuō)了那么多，造成高加林這種命運(yùn)的原因有很多，一種壓抑的社會(huì)環(huán)境下，一種自身精神也沒(méi)有的整潔的條件下，才會(huì)使高加林失去了最后的勝利。他追求了虛假，高加林沒(méi)有自己真正追求的社會(huì)目的，沒(méi)有真正的愛(ài)情觀。我們生活在這樣的時(shí)代里，是不會(huì)有這樣的結(jié)果的。自由，平等，和諧，富強(qiáng)，民主，文明，誠(chéng)信，友善，法治……這就是我們這個(gè)時(shí)代的追求，這是我們所要達(dá)到的社會(huì)目的。一個(gè)農(nóng)民，他理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的含義，他生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，他能夠活得出色，像高加林這樣的文化人，更能獲得出色的生活。這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的力量。
我們似乎從不在意，但生活中的處處體現(xiàn)。我們向往著衣食無(wú)憂的未來(lái)，向往一種自己做主的生活，這就是富強(qiáng)民主。喜歡與人交往，行為文明，這就是文明和諧。在社會(huì)受到不平等待遇，有法律保護(hù)，這是公正法治。保護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，堅(jiān)守自己的崗位，這是愛(ài)國(guó)敬業(yè)。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是我們自己的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。個(gè)人要做到的就是文明和和諧，愛(ài)國(guó)和敬業(yè)，誠(chéng)信友善。國(guó)家層面就是富強(qiáng)民主，公正法治，自由平等，高加林處在一個(gè)沒(méi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)環(huán)境，我們則生活在這種環(huán)境中，我們應(yīng)正視這種正能量，正視社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他引導(dǎo)我們，為我們的未來(lái)營(yíng)造良好的環(huán)境。
我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，我們將會(huì)以最大的努力努力學(xué)習(xí)，去工作，去努力實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，去努力實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
路遙《平凡的世界》讀后感
《人生》讀后感范文
人生哲思錄讀后感
《人生》讀后感600字
《人生》讀后感1000字
戀人生日祝福
論人生信仰在個(gè)人生活中的重要意義
人生的快樂(lè)作文素材
路遙人生讀后感篇十一
買這本書(shū)，起先是因?yàn)樽髡呤菍?xiě)出了《平凡的世界》的路遙，但當(dāng)我看完第一遍這本書(shū)的時(shí)候，作者是誰(shuí)已經(jīng)不重要了，重要的是，這個(gè)故事給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。
故事是平鋪直敘的，沒(méi)有多么華麗的詞藻，也沒(méi)有多么晦澀高明的哲理，它就像一杯白水，遇到什么樣的人，就自然的散發(fā)出什么氣味的"生活氣息"，以及什么程度的"生活營(yíng)養(yǎng)"。更沒(méi)有條條框框的灌輸你一堆客觀的道理和規(guī)則，而是讓你自發(fā)的從中思考總結(jié)并且吸收其中的"經(jīng)驗(yàn)"。
我想這也是小說(shuō)在哲學(xué)方面的魅力所在吧。
故事階段性分明，總共三個(gè)階段:高加林回到土地;高加林離開(kāi)土地;高加林再次回到土地。
我是個(gè)小眾讀者，不會(huì)過(guò)多的去關(guān)注小說(shuō)體現(xiàn)的社會(huì)矛盾，但我喜歡關(guān)注故事中人物在人性上的表現(xiàn)，去體驗(yàn)這些表現(xiàn)中體現(xiàn)出的人物的心理，再將這些心理與現(xiàn)實(shí)生活中的人物(包括我自己)相聯(lián)系起來(lái)，以此得到我想要的收獲。
故事中，最吸引我的，有四個(gè)地方。
一是，高加林強(qiáng)烈的自尊心、遠(yuǎn)大的抱負(fù)以及融入縣城的強(qiáng)烈欲望與現(xiàn)實(shí)狀況的劇烈沖突下，劇烈的心理反應(yīng)。
二是，劉巧珍在對(duì)高加林飛蛾撲火般的愛(ài)情中，那種只付出不索取的心理描述。
三是，德順爺爺?shù)纳顟B(tài)度。
四是，黃亞萍在高加林進(jìn)入縣城到離開(kāi)縣城這個(gè)過(guò)程中，激烈而直白的心理活動(dòng)。
每每讀到這四個(gè)地方，我都可以從中看到自己的影子，朋友的影子，父母的影子，甚至是名人的影子，因?yàn)槿诵允窍嗨茀s又不同的呀。
從中，看到故事人物面臨著和自己相似的困惑時(shí)，心里也跟著矛盾困擾，作出決定后，又跟著人物內(nèi)疚難受并且難以執(zhí)行決定，當(dāng)結(jié)果證明決定錯(cuò)誤的時(shí)候，也跟著人物懊悔無(wú)助，又有那么一絲慶幸那種經(jīng)歷沒(méi)有發(fā)生在自己身上。
初次讀完之后，那極其濃烈的人生滋味聚集于腦海，隨著每一分每一秒的持續(xù)發(fā)酵，趨于濃稠，就差一壺清水，將其稀釋成一壺清酒。而這盛著我一字一句的一席白紙，便是清水了。
真真是：“我有故事，你有酒嗎?”
答：“你有故事，我便有酒。”
人生若清酒，萬(wàn)般皆滋味。
路遙人生讀后感篇十二
解讀女兒成長(zhǎng)的煩惱，消除成長(zhǎng)路上的困惑，成就美麗女孩的完美人生。是每個(gè)家長(zhǎng)的夢(mèng)想，看看圖書(shū)市場(chǎng)上數(shù)不勝數(shù)的家教類圖書(shū)，就可以感受到家長(zhǎng)們是多么想做合格的父母，多么想把我們培養(yǎng)成成功的人。而《與女兒談人生》這本書(shū)講的就是怎樣能打造出一個(gè)完美女孩的書(shū)，是每位使每位家長(zhǎng)和女兒必讀的一本書(shū)。
《與女兒談人生》是一本極具指導(dǎo)意義的書(shū)，它涵蓋了女孩成長(zhǎng)過(guò)程中所有的重要細(xì)節(jié)，尤其難得的是，書(shū)中還討論了一些敏感的話題，而有時(shí)候家長(zhǎng)很難開(kāi)口與孩子討論這些話題。毫無(wú)疑問(wèn)，書(shū)中對(duì)這些話題的探討很實(shí)用。讀完整本書(shū)后就能受到啟發(fā)，就能順利解決家長(zhǎng)和女兒之間棘手的問(wèn)題。所以值得所有女兒和家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思索。
這本書(shū)的作者，伊莎貝拉·利特爾是一位業(yè)績(jī)非凡的職場(chǎng)女強(qiáng)人、一位出色的演出家、還是一位優(yōu)秀的業(yè)余攝影師，最重要的，她是一位成功的母親，她一直是女兒的貼心朋友，對(duì)女兒成長(zhǎng)過(guò)程中的各種煩惱有著深刻的了解。書(shū)中的她對(duì)這些成長(zhǎng)的煩惱進(jìn)行了深入的分析，以朋友談心的語(yǔ)氣娓娓道來(lái)，與女兒親切探討這些問(wèn)題，并給出了切實(shí)可行的建議。陪女兒快樂(lè)成長(zhǎng)。
每個(gè)女孩都是父母的小公主，父母都希望自己的小公主能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。然而女兒在成長(zhǎng)的不同階段可能會(huì)遇到各種各樣的困惑。如何解決這些問(wèn)題呢？那么就請(qǐng)看《與女兒談人生》這本書(shū)吧。
路遙《平凡的世界》讀后感
《人生》讀后感范文
人生哲思錄讀后感
《人生》讀后感600字
《人生》讀后感1000字
路遙人生讀后感篇十三
生活中的機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，高加林因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)的一句話丟掉了工作，又因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)秘書(shū)的一句話，得到了個(gè)工作，最后還是要靠巧珍的求情獲得工作，人生完全被動(dòng)，()看似造化弄人，其實(shí)也并非完全無(wú)法掌控。當(dāng)然，首先有時(shí)代的原因，在那個(gè)時(shí)代，法制法規(guī)沒(méi)有完全健全，特別是社會(huì)底層人民，走后門(mén)、拉關(guān)系比比皆是，這是時(shí)代的悲哀。我們總認(rèn)為如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)兒子的頂替，高加林沒(méi)有丟掉教師的工作，巧珍的愛(ài)情也就沒(méi)有機(jī)會(huì)表白，他們的命運(yùn)或?qū)⒉灰粯?；但我們同樣可以想象，如果高加林考上了大學(xué)，名正言順的當(dāng)名教師，他的工作也就不會(huì)因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)的一句話而丟掉。而另一方面，如果高加林真正的強(qiáng)大，即使當(dāng)了農(nóng)民，同樣可以成就一番事業(yè)；又或者如果真正的強(qiáng)大，就能客觀的分析黃亞萍的愛(ài)情，他能否要得起。正是，他心內(nèi)的軟弱，或者視野的狹窄，讓他對(duì)得失看得太重，對(duì)所謂世俗的成敗看得太重，要靠著巧珍的'愛(ài)情才有勇氣當(dāng)農(nóng)民，剛剛工作有點(diǎn)起色，就迫不及待的想從根本上改變自己的命運(yùn)，結(jié)果轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，丟掉愛(ài)情，失去事業(yè)，回到原點(diǎn)，唯一的收獲，因?yàn)槭切牡椎奶?shí)吧。
就像作者說(shuō)的："現(xiàn)實(shí)是不能以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的。誰(shuí)如果要離開(kāi)自己的現(xiàn)實(shí)，就等于離開(kāi)地球。一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)，去盲目追求實(shí)際上不能得到的東西。尤其對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是一個(gè)最重要的認(rèn)識(shí)。"
人生，不應(yīng)該像蒲公英一樣，隨風(fēng)飄蕩，應(yīng)該像一粒種子，不管到哪里，都要生根、成長(zhǎng)。做人，要像一棵大樹(shù)，不管生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境中，根都要深深的扎進(jìn)土里；干都要挺直，不隨風(fēng)而倒；莖偶爾可以彎曲，葉可以隨風(fēng)致意，但都改不了我成長(zhǎng)的意志。
路遙人生讀后感篇十四
沒(méi)有歐維好看，后半部分比較無(wú)聊，有點(diǎn)看不下去，結(jié)局在情理之中但卻又在意料之外，這種意料之外倒有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。布里特去巴黎前面早已有了鋪墊，一開(kāi)始我想的也是她會(huì)去敲斯文的門(mén)，但是沒(méi)想到的是幾個(gè)小孩最終讓她選擇了她想走但不敢走的路。走出舒適圈，重新開(kāi)始，看似容易，但是真正要去做，太難了。
期待《清單人生》拍成電影！
我喜歡列清單又不喜歡列清單，高興于做完了清單里列的事會(huì)有成就感，可是往往人生哪會(huì)什么都是安排好的呢？俗話說(shuō)計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，總會(huì)有一堆意外出現(xiàn)，導(dǎo)致清單里的事呢，堆了又堆，到最后焦慮的還是自己！不過(guò)可怕的不是沒(méi)時(shí)間去做，最可怕的是明明能擠出時(shí)間但是卻給自己找沒(méi)時(shí)間的借口說(shuō)服自己做不了……焦慮！
路遙人生讀后感篇十五
讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》，感悟很多。
一個(gè)上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國(guó)西北年青農(nóng)夫，受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀念、社會(huì)飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村，與我糊口的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快捉住我的心，不僅是由于它和我喜愛(ài)的另一部路遙聞名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似，更由于它與大多數(shù)讀者(好比說(shuō)我)的心理體驗(yàn)相貼近。
沒(méi)有人的人生路是筆挺、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強(qiáng)，沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍，面對(duì)四周的世界和自己的糊口，沒(méi)有人有絕對(duì)的自信。一句話，我們都曾經(jīng)是弱者，都是經(jīng)由無(wú)數(shù)的努力，才成為現(xiàn)在的自己。于是，在高加林身上，我們無(wú)一例外埠看到了自己的影子，我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他，面對(duì)自己重新成為農(nóng)夫這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶，甚至當(dāng)他獲得巧珍的愛(ài)情時(shí)，作為讀者的我，內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的打動(dòng)，對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造間隔的同時(shí)，也制造了聯(lián)系關(guān)系性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生同感。
小說(shuō)的上半部門(mén)并不十分出色，卻為下半部的跌蕩放誕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運(yùn)的不公與不幸、逆境中的愛(ài)情、冰涼中的暖和、不屈不撓的自我?jiàn)^斗上半部以加林的自我實(shí)現(xiàn)為小結(jié)，然而所謂的自我實(shí)現(xiàn)，卻又來(lái)的讓人摸不著頭腦：一個(gè)幾十年不見(jiàn)的叔叔改行回鄉(xiāng)在縣里任局長(zhǎng)，被人輕視的家庭因此而揚(yáng)眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的`溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，掙脫了他的農(nóng)夫身份。
然而，為他興奮之余，內(nèi)心總有些許不安。下半部門(mén)故事的發(fā)展一波三折，來(lái)到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收成了新的愛(ài)情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的尺度不再是內(nèi)心的感觸感染，而是現(xiàn)實(shí)的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用缺少共同語(yǔ)言這樣堂而皇之的理由欺騙了自己，拋卻為他付出一切的淳樸的農(nóng)家女巧珍。他成為了另一個(gè)人，不再是那個(gè)為我所認(rèn)識(shí)、同情的小人物高加林，而是一個(gè)看不清自己、為面前利益拋卻糊口原則的迷途青年。
此時(shí)，讀者和看著加林長(zhǎng)大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是，在我們滿認(rèn)為出賣原則的人將和新歡奔赴幸福新糊口，而故事將成為淳樸善良的巧珍伶丁一生的悲劇時(shí)，作者又借命運(yùn)之力和所有人開(kāi)了個(gè)玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借后門(mén)獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒(méi)有袒護(hù)支屬，東風(fēng)自得的青年即將再次面臨成為農(nóng)夫的命運(yùn)。急轉(zhuǎn)直下的故事進(jìn)展不僅驚得主人公半天回不外神兒，連對(duì)他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無(wú)法不感到錯(cuò)愕。
路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實(shí)上，人生本也如斯。有人說(shuō)，人生無(wú)常，然而作者在此就是在探討，無(wú)常的人生中，冥冥中亦有定數(shù)。這聽(tīng)上去像是封建迷信思惟，不妨打個(gè)比方：
人們常說(shuō)足球是圓的，但這定律經(jīng)常只能局限于一場(chǎng)球賽，無(wú)意偶爾因素幾乎可以主宰比賽、決定終極的勝敗，而假如將探討的范圍擴(kuò)大到一整個(gè)賽事，甚至某隊(duì)或某國(guó)多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是足球是圓的，我們看到的是性格決定命運(yùn)，這就是無(wú)意偶爾中的必然。就像黃亞萍父親說(shuō)的，糊口永遠(yuǎn)都是公正的。而用時(shí)興的話說(shuō)，就是出來(lái)混，早晚要還的。
于是，一切回到原點(diǎn)，加林重新回到農(nóng)村老家，成為農(nóng)夫，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那高雅的愛(ài)，更可悲的是，他把自己最貴重的法寶給弄丟了癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個(gè)人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點(diǎn)。良多人不也和他一樣，為了達(dá)到目標(biāo)，有時(shí)甚至出賣原則。德順爺爺對(duì)加林愛(ài)得深切，由愛(ài)而生恨，但恨是以愛(ài)為基礎(chǔ)，恨其不堅(jiān)持，卻并不一棒子打死。由于每個(gè)人的人生，都會(huì)走彎路，跌倒了敢爬起來(lái)，人生還要繼承。
回過(guò)頭來(lái)看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是由于小說(shuō)中的她是農(nóng)村遠(yuǎn)近著名的俊女子、身體像白楊樹(shù)般苗條，更是由于她的純粹。她愛(ài)得純粹，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，也不摻雜半點(diǎn)個(gè)人利益。加林的需要，她老是最懂，就連分手后她對(duì)自己婚事的決定，也是為了他她知道加林仍舊在內(nèi)心中愛(ài)著她，為了禁絕他對(duì)自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的幸福，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說(shuō)，巧珍的心像金子一樣。她固然斗大的字不識(shí)一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅(jiān)持自己的糊口信念和原則，從未改變。
這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)讀者，依然會(huì)被樸實(shí)、錦繡的巧珍打動(dòng)，會(huì)為她的善良以及為愛(ài)甘愿奉獻(xiàn)一切的純摯而驚嘆不已，但已經(jīng)很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問(wèn)回報(bào)了。追求結(jié)果而忽略過(guò)程，在理想主義與現(xiàn)實(shí)主義原本應(yīng)有的微妙平衡之間，絕不猶豫地選擇后者，這恰是我們這個(gè)時(shí)代的最大悲哀。
路遙人生讀后感篇十六
讀完這本書(shū)以后，我才真正地體會(huì)到了什么叫善有善報(bào)惡有惡報(bào)。
每個(gè)人的一生中或多或少的都會(huì)犯下錯(cuò)誤，無(wú)論你是無(wú)意的還是有心的，這個(gè)錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果都需要你自己來(lái)承擔(dān)。
即使書(shū)中的高加林，為了利益拋棄了純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍，為了高官厚祿不惜一切走后門(mén)，可我們依然不能否認(rèn)高加林有著極好的工作態(tài)度，較高的文化素養(yǎng)以及豐富的情緒感受。他踩著罪惡，迅速地登上了人生的新巔峰，但現(xiàn)實(shí)終究毫不留情地將他摔在地上，危急時(shí)刻農(nóng)民的純樸與安慰卻又像一層軟軟的鵝絨墊子將他接住，不至于讓他粉身碎骨，對(duì)世界失去所有希望。這像極了我們與父母，小時(shí)候，頑皮的我們讓父母操碎了心，恨不得馬上離開(kāi)父親的管束，母親的嘮叨；長(zhǎng)大后，出去闖蕩了才發(fā)現(xiàn)，生活有多么不易，一腔熱血慘遭社會(huì)的冷水潑灑后，狼狽地回到鄉(xiāng)下，父母卻溫和的笑著，輕撫你的腦袋，告訴你還有他們會(huì)支持你，讓你重燃一腔熱火。
高加林的一生，無(wú)論是在事業(yè)上還是愛(ài)情上都是大起大落。面對(duì)純真善良的劉巧珍與飽讀詩(shī)書(shū)的黃亞萍，他難以抉擇，他喜歡劉巧珍的單純可愛(ài)不嬌作，卻又渴望著黃亞萍這樣的先進(jìn)思想與他暢談。
可俗話說(shuō)，魚(yú)和熊掌不可兼得，在利益與愛(ài)情面前，高加林選擇了前者。但最后，利益前程丟了。當(dāng)高加林昧著良心選擇黃亞萍的時(shí)候，我們就知道，上帝不會(huì)再偏愛(ài)他了。
路遙人生讀后感篇十七
《人生》已經(jīng)讀完好長(zhǎng)時(shí)間了，本來(lái)剛一讀完就要寫(xiě)讀后感的，但沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間就沒(méi)有寫(xiě)。
一直到現(xiàn)在我還是記憶猶深，《人生》是短篇小說(shuō)，特別具有吸引力，書(shū)中只寫(xiě)了高加林一年內(nèi)的事業(yè)與感情的巨變，但卻讓人感慨，雖是小說(shuō)，卻又絕的在是太現(xiàn)實(shí)了！是啊，人，擁有的時(shí)候就好象擁有了一切，什么都朝著自己奮斗的方向發(fā)展，自己覺(jué)得自己好象很偉大，但當(dāng)失去的時(shí)候卻又會(huì)失去一切，就在突然之間，自己什么都沒(méi)有了！
可是，殘酷就殘酷在這里：人最大的痛苦不是沒(méi)有得到，而是得到后再失去！高先生正是這樣，他的教師做不成了，呆在家里好象失去了一切，可是，突然之間，他又擁有了一切，事業(yè)，愛(ài)情，前途，該有的他都有了！可還是在突然之間，他又失去了一切，什么都沒(méi)留下，他又回到了自己的起點(diǎn)！！而時(shí)間只有一年！
路遙人生讀后感篇十八
讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》，感悟良多。
一個(gè)上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國(guó)西北年輕農(nóng)民，受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀念、社會(huì)飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村，與我生活的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心，不僅是因?yàn)樗臀蚁矏?ài)的另一部路遙著名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似，更因?yàn)樗c大多數(shù)讀者（比如說(shuō)我）的心理體驗(yàn)相貼近。
沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強(qiáng)，沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍，面對(duì)周圍的世界和自己的生活，沒(méi)有人有絕對(duì)的自信。一句話，我們都曾經(jīng)是弱者，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力，才成為現(xiàn)在的自己。于是，在高加林身上，我們無(wú)一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他，面對(duì)自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶，甚至當(dāng)他獲得巧珍的愛(ài)情時(shí)，作為讀者的我，內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的感動(dòng)，對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時(shí)，也制造了關(guān)聯(lián)性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生“同感”。
路遙人生讀后感篇一
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的路遙人生讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
這是一篇因?yàn)榭赐曷愤b先生寫(xiě)的《人生》一書(shū)引發(fā)的感想。
小說(shuō)以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，描寫(xiě)了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地這樣人生的變化過(guò)程構(gòu)成了其故事構(gòu)架。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的愛(ài)情觀，文章中的主人公高加林一定會(huì)被我們定義為“渣男”。因?yàn)楫?dāng)他從農(nóng)村到城市里工作以后，遇到了曾經(jīng)高中關(guān)系要好的女同學(xué)黃亞萍，在黃亞萍表白后，經(jīng)過(guò)綜合的衡量，他選擇了同那個(gè)把他從“對(duì)生活完全失去信心的人”中喚醒的初戀農(nóng)村菇?jīng)鰟⑶烧浞质?。?dāng)他最后被迫回農(nóng)村的時(shí)候，他第一個(gè)想起還是那個(gè)對(duì)他百依百順的劉巧珍，但是那時(shí)候的劉巧珍已經(jīng)嫁為他婦。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，小說(shuō)中的黃亞萍應(yīng)該也會(huì)被定義為壞女生吧，她在已經(jīng)有一個(gè)對(duì)她疼愛(ài)有加的男朋友的情況下去追求主人公高加林?；蛟S作者其實(shí)這是想表達(dá)知識(shí)青年對(duì)于自由精神的追求吧。
小說(shuō)中的黃亞萍曾經(jīng)的男朋友張克南是一個(gè)我們現(xiàn)在人說(shuō)的'“備胎”吧。
小說(shuō)中的劉巧珍是我最喜歡的人物，她善良漂亮懂事勤勞，只是因?yàn)楦赣H沒(méi)有讓其上學(xué)而沒(méi)有學(xué)識(shí)，但是她體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)讓我著實(shí)的喜歡。
有的時(shí)候人們因?yàn)楣聠位蛘弑桓袆?dòng)，接受了另一個(gè)人，就如小說(shuō)中的張克南高中時(shí)候就討好追求黃亞萍，那時(shí)候黃亞萍傾心高加林，所以對(duì)他完全不在意，當(dāng)高加林回到了農(nóng)村，她和張克南在城市里，慢慢的在她孤單生病的時(shí)候被張克南的關(guān)心打動(dòng)了，然后在一起了。但是當(dāng)知道高加林到城市工作并遇見(jiàn)以后，她還是面對(duì)了自己的內(nèi)心，主動(dòng)表達(dá)心意。然后并與張克南分手了。和高加林談起來(lái)戀愛(ài)。
小說(shuō)中高加林為什么受到兩個(gè)女孩紙的歡喜，緣由是因?yàn)樗袑W(xué)識(shí)，劉巧珍喜歡她是因?yàn)樗蕾p有學(xué)識(shí)的人，因?yàn)樗肷蠈W(xué)而不得。黃亞萍喜歡高加林是因?yàn)樗麄兞牡脕?lái)，可以談天說(shuō)地，可以有思想上的共鳴。
小說(shuō)中讓我印象深刻的就是當(dāng)劉巧珍從農(nóng)村去城市看高加林跟他聊天說(shuō)到村里的事情的時(shí)候，高加林甚是煩躁，因?yàn)樗静魂P(guān)心，他關(guān)心國(guó)際石油價(jià)格，而不關(guān)心村里誰(shuí)又和誰(shuí)鬧了矛盾。
當(dāng)最后高加林要回到村里時(shí)候與黃亞萍分手時(shí)候，他說(shuō)他更愛(ài)的是劉巧珍。
小說(shuō)中的高加林是一個(gè)有理想的人，當(dāng)理想和愛(ài)情沖突的時(shí)候，他兼顧了理想。
小說(shuō)中的每個(gè)人物都有他優(yōu)秀的品質(zhì)，但是對(duì)于愛(ài)情的追求，文章中的劉巧珍，黃亞萍，張克南都是敢于追求愛(ài)情的人。只有高加林，他的選擇兼顧了理想。
愛(ài)情，工作，環(huán)境，思想。人們追求的到底是什么？
愿大家因?yàn)閻?ài)情而戀愛(ài)，因?yàn)閻?ài)情而結(jié)婚。
不過(guò)在這之前，你要知道你是否能判別愛(ài)情和感動(dòng)。
路遙人生讀后感篇二
人生就是這樣，充斥著各種各樣的矛盾，抉擇和取舍。誰(shuí)敢保證失意的時(shí)候做出的抉擇都是經(jīng)過(guò)思索的，誰(shuí)敢保證當(dāng)名利擺在眼前時(shí)我們做出的抉擇是理智的？或許我們都在一直做著錯(cuò)誤的抉擇中成長(zhǎng)，或許我們都因?yàn)殡y以放棄名利而曾傷害過(guò)別人迷失過(guò)自己。但是這種錯(cuò)誤看似讓我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，但是我覺(jué)得這種錯(cuò)誤讓我們品嘗到人生更多的酸甜苦辣，讓我們?cè)谝淮未蔚氖軅凶兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)，變得更加穩(wěn)重踏實(shí)。
路遙人生讀后感篇三
在《人生》開(kāi)篇的地方，路遙引用了柳青老師的一段話使我感受尤為深刻，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
人生的選擇，選擇的人生，或?qū)蝈e(cuò)，一切未知。但我想說(shuō)的是，不要因?yàn)闉踉普谧×怂{(lán)天而止住我們飛翔的翅膀，也不要因?yàn)闆坝康睦藵蚱莆覀兂孙L(fēng)破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅(jiān)定信念，勇往直前！
人生，更需要腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取。主人公高加林艱難曲折的人生告訴了我們：一個(gè)人如果缺少了積極進(jìn)取，奮斗向上的銳氣，生命的航向只能讓別人隨意撥轉(zhuǎn)，高加林最終被人生無(wú)情的捉弄了，他失去了事業(yè)，失去了愛(ài)情。每個(gè)人的人生各不相同，相同的是做人的道理。人活著，無(wú)論是順境還是逆境，得意還是失意，都不要丟掉自己做人的根本。這樣才能讓自己在命運(yùn)的變化中，變得從容，保留住最珍貴的東西，沒(méi)有得意時(shí)的猖狂，也沒(méi)有失意后的落寞。
匆匆人生幾十載，我們應(yīng)該去珍惜和感恩，這不僅僅是一種美德，更是一種生活態(tài)度。去感謝那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，感謝你的家人、朋友、同事、同學(xué)，甚至是商店的老板、餐廳的做飯師傅，感謝所有與你生命有過(guò)交集的'人，因?yàn)槭撬麄兣隳阕哌^(guò)人生的每個(gè)階段，用足跡將你空白的生命歷程全部填滿，讓你體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣。
路遙人生讀后感篇四
通常說(shuō)教育工作分“言教”和“身教”，以“身教”為貴。個(gè)人認(rèn)為，老師其實(shí)是“語(yǔ)言器官”比較發(fā)達(dá)的高級(jí)動(dòng)物，“言教”可謂是時(shí)刻都在進(jìn)行的，經(jīng)常嘴巴一張就會(huì)停不下來(lái)，反正我是這樣的人，所以講的話多了，難免重復(fù)的也多，但是又并不是每句話都是重點(diǎn)，學(xué)生很多時(shí)候就搞不清楚我的要求了。拿最近的課本劇排練來(lái)說(shuō)，學(xué)生甲飾演后羿，其中有一段情景是后羿登上昆侖山頂拉弓射下九個(gè)太陽(yáng)，排練時(shí)我是用我的嘴巴把情景描繪了不知道多少遍，我讓學(xué)生自己先理解后羿這一人物，依照人物特點(diǎn)想像他登山的步伐該怎樣？拉弓時(shí)的表情又該怎樣等等?？墒侨螒{我描述學(xué)生的表演還是不盡人意，結(jié)果我實(shí)在不滿意，一著急自己上去演了，學(xué)生也緊接著模仿了起來(lái)，效果好極了，其實(shí)當(dāng)時(shí)我是“愣”了，進(jìn)步太快了，后來(lái)我反思后，明白了其中收效快的原因了，那就是“身教”！
《教育與人生》一書(shū)我還需要時(shí)間仔細(xì)揣摩，葉老的超凡智慧和偉大的教育思想不是我短短一個(gè)月看完他的一本書(shū)就可以學(xué)習(xí)好的，我還需要不斷的充電，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和各方面，也讓我將來(lái)的“教育人生”盛開(kāi)出一朵美麗燦爛的小花！
路遙人生讀后感篇五
羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情心，這三種簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的感情支配了我的一生。”無(wú)獨(dú)有偶，路遙在《人生》一書(shū)里同樣傳遞了這樣的理念。初讀《人生》時(shí)，遠(yuǎn)被一行醒目的字所吸引：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步。
這使我好奇此話的出處，原來(lái)這是作家劉青一段話里的一句。 馬云和賈樟柯對(duì)此書(shū)給了莫高的評(píng)價(jià)。在好奇心驅(qū)使下，我開(kāi)始閱讀《人生》。所謂名如其書(shū)，書(shū)如人生，大概就是這個(gè)樣子。
故事構(gòu)建在改革時(shí)期的陜北高原城鄉(xiāng)生活框架下，描述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地的人生變化。整個(gè)過(guò)程中，穿插高加林和農(nóng)村姑娘劉巧珍以及城市姑娘黃亞萍的感情糾葛，一波三折下，艱難的選擇造就了時(shí)事的悲劇。不用說(shuō)生動(dòng)的語(yǔ)言，也不用提及逼真的情境，單是人物個(gè)性的描寫(xiě)上，路遙筆下的主人公就格外傳神。每一個(gè)人物，豐滿靈動(dòng)，讀之猶比觀影，久久揮之不去。
高加林，故事的主人公，一個(gè)才華橫溢、智勇雙全的男青年，高中畢業(yè)后沒(méi)能進(jìn)城市而在農(nóng)村當(dāng)民辦教師?；氐匠錾倪@邊土地上，他還是比較滿足這種生活，然而好景不長(zhǎng)，當(dāng)他的教師身份被大隊(duì)書(shū)記高明樓的孩子三星頂替后，他進(jìn)入了人生的低谷。他有過(guò)煩躁，有過(guò)懊惱，也抱怨，也掙扎，終于他調(diào)整好了心態(tài)。在看似本分的農(nóng)民外表下，他有著對(duì)知識(shí)的追求，更有作為勞動(dòng)人民那種深知的艱辛，心高氣傲，自是不安于現(xiàn)狀。終于功夫不負(fù)有心人，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，高加林被青睞有加。
高加林義無(wú)反顧地來(lái)到城市，當(dāng)上了有頭有臉的通訊干事。他自信、果敢，他勤勞、認(rèn)真；他熱愛(ài)生活，同樣懂得享受人生。但同時(shí)年少輕狂也在高加林身上暴露無(wú)疑，風(fēng)光無(wú)限好，只是夕陽(yáng)漸落。曾有天妒英才的傳言，更有眾口鑠金積毀銷骨的前車之鑒，高加林能夠進(jìn)城的背后原因被揭發(fā)了，就這樣，從哪里來(lái)到哪里去，他又要回到那片土地上。人生似乎和高加林開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，而自始至終，其實(shí)是自己定位了人生。
再以后，便是本書(shū)的話外音了，留給讀者無(wú)限遐想的人生。我們大都羨慕高加林卓越的才華，更同情他工作變遷的悲劇，然而對(duì)于高加林的愛(ài)情觀，卻莫衷一是。初戀是美好的、純真的，也是激情澎湃的。小說(shuō)中的一號(hào)女主角劉巧珍，善良美麗，雖然沒(méi)有文化，但有一顆熾熱的心。她對(duì)于高加林的愛(ài)戀，似乎比《山楂樹(shù)之戀》有過(guò)之而無(wú)不及。高加林從開(kāi)始時(shí)不敢接受，到后來(lái)認(rèn)定這位大馬河川最俊的姑娘，再到后來(lái)去了城市冷落巧珍，時(shí)過(guò)境遷，人是善變的。這變化，有無(wú)奈，有辛酸，欲望的溝壑難以填平。人往高處走，水往低處流。我們不能妄加評(píng)判高加林的選擇，但是任誰(shuí)都會(huì)同情巧珍的遭遇。
當(dāng)各種不公平留給巧珍時(shí)，她含淚接受了。是的，她柔弱但是不懦弱；她平凡但是堅(jiān)強(qiáng)。在這點(diǎn)上，高加林是望塵莫及的。巧珍的形象常常縈繞腦海，她執(zhí)著追求真愛(ài)，個(gè)性單純但是情感豐富，情商高雖有癡情之嫌，熱愛(ài)生活又勇于追求；熱愛(ài)生命又忠于現(xiàn)實(shí)。到最后，巧珍的愛(ài)情夢(mèng)想并沒(méi)實(shí)現(xiàn)。海洋是寬廣的，比海洋更寬廣的是男人的胸懷，然而巧珍的胸懷還要更廣袤一些；心靈的深處是一泓清泉，巧珍的心靈美得出奇，又清澈的見(jiàn)底。種種情愫，巧珍就是這樣一位可親可敬、可嘆但是絕不可憐的藝術(shù)典型，在她身上，總有讓每一個(gè)人值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。
提及巧珍，當(dāng)然不能不提二號(hào)女主角黃亞萍。黃亞萍的出現(xiàn)，使得高加林和劉巧珍看似天生一對(duì)出了嫌隙。其實(shí)這并不怪亞萍，高加林進(jìn)城就埋下了他和巧珍分開(kāi)的導(dǎo)火索。路是人走出來(lái)的，走的路多了，人生的各種滋味自然就嘗盡了。在加林和巧珍的分手這一變化，亞萍權(quán)當(dāng)了催化劑的作用。亞萍同樣是個(gè)優(yōu)秀的女孩，只是在巧珍的面前就會(huì)黯然失色。巧珍猶如清水出芙蓉一般，屬于原生態(tài)的美。亞萍的美或多或少摻雜了浮華的成分，這使得在總體上要打打折扣。
人生總要面臨諸多抉擇，換言之，人生的岔路口有許多。或許在某一個(gè)拐角處，就是一個(gè)改變一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驚鴻一瞥，人生的某種美麗就絢麗展現(xiàn)；回眸一笑，人生的往事就如煙飄過(guò)。這就是人生，每一個(gè)人都有自己一貫秉承的態(tài)度，都有自己硬朗的作風(fēng)，也正因?yàn)榇?，平凡的世界才有那么多不平凡的人?BR> 路遙人生讀后感篇六
但生存偏偏要對(duì)高加林開(kāi)打趣，由于社會(huì)的暗中，高加林被人從教師崗?fù)ど纤⑾聛?lái)，重新變?yōu)檗r(nóng)人。
高加林便是處在這個(gè)怪圈中的一分子，命運(yùn)不停地戲弄著他抑或是因?yàn)樗チ巳松脑瓌t因而注定要被命運(yùn)打倒。巧珍的樸實(shí)、心愛(ài)、百依百順沒(méi)能終極留住高加林，高加林離開(kāi)了巧珍而投入亞萍的度量，高加林與亞萍的結(jié)合與其說(shuō)是兩個(gè)人之間舊情復(fù)熾更確切的說(shuō)是高加林為他的出息而作的鋪墊。高加林與亞萍的戀愛(ài)遠(yuǎn)不如與巧珍的那般純真，他注入了地位、家庭配景、學(xué)歷在婚姻中所以使得這段婚姻變得不地道因而禁不起考驗(yàn)。
路遙人生讀后感篇七
看完路遙的《人生》，好像看了一場(chǎng)人生的鬧劇——加林從被走后門(mén)的三星頂替了教師，回到農(nóng)村，當(dāng)起了農(nóng)民，到自己走后門(mén)被揭發(fā)，又重新回到農(nóng)村，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)，只不過(guò)他弄丟了巧珍，一個(gè)金子般的姑娘。
通篇讀下來(lái)，其實(shí)我最心疼的是馬栓，巧珍的丈夫。那么喜歡巧珍，卻看著巧珍和別人在一起。其實(shí)這一點(diǎn)和克南有點(diǎn)像，看著自己心愛(ài)的姑娘和別人在一起，但自己連爭(zhēng)取都不會(huì)。不過(guò)克南還好一點(diǎn)，因?yàn)樗幸粋€(gè)厲害的媽媽給他撐腰。而執(zhí)著的馬栓卻在巧珍被拋棄的時(shí)候趕去提親，照顧巧珍。我覺(jué)得在感情世界里兩個(gè)人的付出不對(duì)等，在她心里還惦記一個(gè)人的時(shí)候卻和另一個(gè)人一起生活，這是對(duì)馬栓的不公平。在沒(méi)有放下就開(kāi)始另一段感情，總感覺(jué)是對(duì)對(duì)方的不負(fù)責(zé)任。
但是話說(shuō)回來(lái)，巧珍也是一個(gè)讓人心疼的姑娘，善良樸實(shí)。在感情開(kāi)始的時(shí)候自卑自己不識(shí)字，所以一切以加林為主，感覺(jué)加林被她寵壞了，所以在面對(duì)亞萍的驕縱時(shí)才想起來(lái)巧珍的乖巧。怎么說(shuō)呢，被愛(ài)的人總是有恃無(wú)恐吧。而亞萍，她家境優(yōu)越，受過(guò)良好教育，是一個(gè)被寵壞了的小公主，所以她喜歡的是加林的才華而排斥他的出身，她的愛(ài)不如巧珍純粹。巧珍愛(ài)他的全部，他的才華，他的出身，他的一切……可惜加林還是錯(cuò)過(guò)了她，這個(gè)金子一樣的姑娘。不過(guò)也幸虧他錯(cuò)過(guò)了，相信馬栓會(huì)照顧好巧珍，而非跟著加林，讓他一邊享受著巧珍的乖巧，一邊嫌棄著巧珍的粗俗。
老實(shí)說(shuō)，看不上加林這樣的男生，在兩個(gè)女生之間徘徊。在自己被人頂替的時(shí)候憤世嫉俗，而自己卻也走著后門(mén)；想要跳出生活的禁錮，卻又遵循著世界的游戲規(guī)則?？蛇@正是我們每個(gè)人都有的無(wú)奈吧，痛恨著這個(gè)世界，卻又順從著它；想去外面的大千世界看看，卻把自己的人生困在窄窄的生活圈里，跳不出，逃不開(kāi)，躲不掉。
真心佩服作者，一部《人生》，折射出不同的人生，用細(xì)膩的筆觸描繪出一個(gè)起起落落的人生，帶來(lái)了不一樣的反轉(zhuǎn)。
路遙人生讀后感篇八
人生最大之幸是什么？即所得皆所愿。而往往生活卻欺騙了你，分分岔岔的路口到底向左還是向右走，只有一直走下去，時(shí)間會(huì)告訴你，但即使選擇了另外一條路，是否會(huì)讓現(xiàn)在的你更加輕松歡愉呢？未可知，因?yàn)橐褵o(wú)法回到原點(diǎn)再度體驗(yàn)，這就是人生深邃的奧秘。
高加林身上有一股永不服輸，堅(jiān)韌不拔的精神，即使出生在貧瘠的農(nóng)村，也有一顆向往有朝一日出人頭地的心，不甘心面朝黃土，重復(fù)日出而作日落而息的農(nóng)耕生活，可見(jiàn)人一旦見(jiàn)過(guò)世面返鄉(xiāng)勞作會(huì)是怎樣――番凄苦的景象，好在同村美麗的劉巧珍用她的樸實(shí)善良，無(wú)暇如玉又炙熱的愛(ài)情滋養(yǎng)著高加林，生活重燃著希望，愛(ài)情啊，確實(shí)讓人心醉，即使再苦再累，只要每晚能戀人在一起，生活便充滿著動(dòng)力。
一個(gè)契機(jī)讓高加林來(lái)到城市做回記者，似乎人生高光一刻就要到來(lái)，此刻念書(shū)時(shí)和加林要好的女同學(xué)黃亞萍的出現(xiàn)打亂了他的生活，――邊是村里愛(ài)戀他的姑娘，一邊是即將要去南京發(fā)展的播音員女同學(xué)，―面是癡情百依百順的女人等著他的歸途，一面是錦繡前程和志同道合的愛(ài)人。你會(huì)和加林一樣深陷其中，和他做一樣的抉擇嗎？是的，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，直面內(nèi)心，后者肯定會(huì)更加稱心如意，可命運(yùn)喜歡作弄人，加林被舉報(bào)走后門(mén)后被開(kāi)除，被迫和女播音員分手，重返故土，昔日戀人已嫁做人婦，以悲情結(jié)局告終。
人在每個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上都要好好走每――步路，因?yàn)槁渥訜o(wú)悔。不能純粹說(shuō)加林是自私的，他也糾結(jié)著兩個(gè)深愛(ài)他的人；不愿做像巧珍――樣的女性，作為男人的附屬品，傾其所有無(wú)怨無(wú)悔；也不愿做像亞萍一樣的女性，任性做作，耍大小姐脾氣，俗話說(shuō)撒嬌女人最好命，那也要看男人的忍受度吧。
經(jīng)歷多了也是一種財(cái)富，在回首往事時(shí)，每每想起也會(huì)泛起漣漪，相信加林再度返鄉(xiāng)后，也會(huì)重新振作，內(nèi)心的強(qiáng)大是任何力量也阻擋不了的，也許他會(huì)和路遙筆下《平凡的世界》里孫少安一樣，改革創(chuàng)新最終發(fā)家致富，也許會(huì)和少平――樣，勞動(dòng)勿忘讀書(shū)，重新找到人生的定位，總之內(nèi)心有光亮的人，走到哪里都會(huì)發(fā)光，可惜了兩個(gè)美好的女子，請(qǐng)把自己打磨得晶瑩剔透，這樣才能和屬于自己的靈魂伴侶共進(jìn)退。
路遙人生讀后感篇九
一口氣讀完路遙的成名作《人生》，不僅讓我再次體會(huì)到閱讀的快感，更重要的是故事里的主人翁讓我明白真正的人生意義。
小說(shuō)故事大概發(fā)生在改革開(kāi)放的前期，第一主角高加林失去民辦教師資格，無(wú)奈的加入田地勞作同時(shí)又幸運(yùn)的和善良美麗的巧珍墜入愛(ài)河。由于高加林的才華后來(lái)被安排到縣政府做通訊員，卻又選擇了高中同學(xué)亞萍的戀情而拋棄了尚在農(nóng)村的文化程度低的`巧珍?？上?，由于亞萍的準(zhǔn)婆婆告發(fā)，高加林從對(duì)事業(yè)婚姻一片美好憧憬突然跌入谷底，加林失去了工作不得不面臨著再次回到農(nóng)村。而此時(shí)深愛(ài)他的巧珍已經(jīng)出嫁了，并且在加林回到村口的時(shí)候，并沒(méi)有收到村民的恥笑，而是一群被巧珍這樣無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)下的村民送來(lái)的安慰和祝福。
雖然小說(shuō)中愛(ài)情故事情節(jié)在許多國(guó)產(chǎn)電視劇里也有雷同的再現(xiàn)，但是我還是對(duì)作者塑造的巧珍人物形象非常喜歡。這是多么立體多么值得天下男人所夢(mèng)想的女孩啊。盡管她沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但是她有無(wú)私的愛(ài)，有寬闊的胸懷，這在現(xiàn)實(shí)生活女性中也是非常少見(jiàn)的?？梢赃@樣說(shuō)，巧珍對(duì)加林的愛(ài)是經(jīng)得住考驗(yàn)的，是真愛(ài)，是大愛(ài)。
反觀，飽讀詩(shī)書(shū)的加林，雖然才華橫溢，心高氣傲，在面對(duì)失去民辦老師工作，家里窮困潦倒的時(shí)候，是巧珍的幫助讓他走出陰影而很快進(jìn)入農(nóng)民辛勤耕作的角色。但是，在進(jìn)縣城工作后以為當(dāng)了通訊員就高人一等，尤其是和巧珍日常生活中覺(jué)得沒(méi)有共同語(yǔ)言了，嫌棄巧珍沒(méi)有文化而選擇了表面上和自己談得來(lái)的播音員亞萍。雖然他們倆是高中同學(xué)，雖然他們也有短暫的花前月下和招搖過(guò)市，但是不可否認(rèn)的是他和亞萍的愛(ài)肯定經(jīng)受不起生活的檢驗(yàn)。這一點(diǎn)從亞萍打電話讓加林去尋找水果刀這個(gè)情節(jié)就能看出亞萍和巧珍的天壤之別。
故事的最后，不得不要承認(rèn)，加林其實(shí)也是幸運(yùn)的。雖然沒(méi)有一個(gè)美好的結(jié)局，但是，在巧珍的關(guān)愛(ài)下，相信加林還是會(huì)融入鄉(xiāng)村生活的。這一切也要感謝巧珍--金子般的好姑娘。
小說(shuō)是高于生活的，但是在生活中肯定是能找到原型的。
其實(shí)我們每個(gè)人在年輕的時(shí)候，都或多或少的有點(diǎn)加林的影子在身上，都想走出家鄉(xiāng)到外面有一番闖蕩。但是，請(qǐng)大家謹(jǐn)記，無(wú)論我們?nèi)チ四睦?，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的家鄉(xiāng)，哪里才是我們棲息的地方。更何況那里有我們的親人和朋友，無(wú)論你在外多么的飛黃騰達(dá)或者是窮困潦倒，回到家鄉(xiāng)，你會(huì)覺(jué)得一切都是虛無(wú)。在曾經(jīng)熟悉的田地，莊稼，溪水，山林，街道和村房前，你會(huì)覺(jué)得生活的本質(zhì)在這里才能得到最清晰的體現(xiàn)。
可惜加林在人生得意的時(shí)候并沒(méi)有領(lǐng)悟到在他的家鄉(xiāng)有多么好的一位女子還在癡癡的等待她，卻拋棄了這段姻緣。讓他的兩位長(zhǎng)輩為之嘆息。
如果加林能早點(diǎn)明白這其中的道理，相信他也不回丟失那塊金子--巧珍。
也希望我們也能從中吸取教訓(xùn)，看清自己的位置，在淳樸的生活中享受生活的幸福。
路遙人生讀后感篇十
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾秒。
在大山里面，有一個(gè)心懷大志，一心向往城市與自由的年輕人高加林，還有一個(gè)樸實(shí)善良，腦子靈光但沒(méi)上過(guò)學(xué)而略顯低文化的年輕姑娘劉巧珍。他們倆身邊，有一群性格各異的人，加林的母親和父親對(duì)他寵溺，而身邊的劉之本等人對(duì)他卻是冷眼無(wú)視。他有著頑強(qiáng)的精神卻被迫僅以耕地的方式去獲得地位、獲得在村里的尊重、獲得一個(gè)正常人的稱號(hào)。高加林生活在這樣一個(gè)矛盾的地方，但是矛盾中又給高加林一些意想不到的地方，與巧珍的相遇讓他享受到了愛(ài)情，讓他的心不在局限于耕地的痛苦當(dāng)中，而且在向現(xiàn)實(shí)乞求的轉(zhuǎn)角，阻止了高加林往錯(cuò)誤的方向一直走去。巧珍代表的，是所有人都代表不了的自由和善良，她懇求高加林，讓他在極其局限的情況下找到了精神的力量。他開(kāi)始得到了機(jī)會(huì)，是高明樓為他走后門(mén)找到了報(bào)告員的職位，這讓他開(kāi)始得意忘形。高加林逐漸喜歡上了高中同學(xué)鄧亞萍，二人開(kāi)始相愛(ài)，但始終是沉醉在由仰慕組合成的戀愛(ài)感覺(jué)，缺乏自由和善良。沒(méi)有這些的支撐，高加林的未來(lái)變得越來(lái)越迷茫，最后因人舉報(bào)，一下子回到農(nóng)民，重新開(kāi)始了他的闖進(jìn)城市之路，多了一份真實(shí)，不在向往虛假的自由。
說(shuō)了那么多，造成高加林這種命運(yùn)的原因有很多，一種壓抑的社會(huì)環(huán)境下，一種自身精神也沒(méi)有的整潔的條件下，才會(huì)使高加林失去了最后的勝利。他追求了虛假，高加林沒(méi)有自己真正追求的社會(huì)目的，沒(méi)有真正的愛(ài)情觀。我們生活在這樣的時(shí)代里，是不會(huì)有這樣的結(jié)果的。自由，平等，和諧，富強(qiáng)，民主，文明，誠(chéng)信，友善，法治……這就是我們這個(gè)時(shí)代的追求，這是我們所要達(dá)到的社會(huì)目的。一個(gè)農(nóng)民，他理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的含義，他生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，他能夠活得出色，像高加林這樣的文化人，更能獲得出色的生活。這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的力量。
我們似乎從不在意，但生活中的處處體現(xiàn)。我們向往著衣食無(wú)憂的未來(lái)，向往一種自己做主的生活，這就是富強(qiáng)民主。喜歡與人交往，行為文明，這就是文明和諧。在社會(huì)受到不平等待遇，有法律保護(hù)，這是公正法治。保護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，堅(jiān)守自己的崗位，這是愛(ài)國(guó)敬業(yè)。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是我們自己的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。個(gè)人要做到的就是文明和和諧，愛(ài)國(guó)和敬業(yè)，誠(chéng)信友善。國(guó)家層面就是富強(qiáng)民主，公正法治，自由平等，高加林處在一個(gè)沒(méi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)環(huán)境，我們則生活在這種環(huán)境中，我們應(yīng)正視這種正能量，正視社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他引導(dǎo)我們，為我們的未來(lái)營(yíng)造良好的環(huán)境。
我們處在這樣優(yōu)越的環(huán)境下，我們將會(huì)以最大的努力努力學(xué)習(xí)，去工作，去努力實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，去努力實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
路遙《平凡的世界》讀后感
《人生》讀后感范文
人生哲思錄讀后感
《人生》讀后感600字
《人生》讀后感1000字
戀人生日祝福
論人生信仰在個(gè)人生活中的重要意義
人生的快樂(lè)作文素材
路遙人生讀后感篇十一
買這本書(shū)，起先是因?yàn)樽髡呤菍?xiě)出了《平凡的世界》的路遙，但當(dāng)我看完第一遍這本書(shū)的時(shí)候，作者是誰(shuí)已經(jīng)不重要了，重要的是，這個(gè)故事給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。
故事是平鋪直敘的，沒(méi)有多么華麗的詞藻，也沒(méi)有多么晦澀高明的哲理，它就像一杯白水，遇到什么樣的人，就自然的散發(fā)出什么氣味的"生活氣息"，以及什么程度的"生活營(yíng)養(yǎng)"。更沒(méi)有條條框框的灌輸你一堆客觀的道理和規(guī)則，而是讓你自發(fā)的從中思考總結(jié)并且吸收其中的"經(jīng)驗(yàn)"。
我想這也是小說(shuō)在哲學(xué)方面的魅力所在吧。
故事階段性分明，總共三個(gè)階段:高加林回到土地;高加林離開(kāi)土地;高加林再次回到土地。
我是個(gè)小眾讀者，不會(huì)過(guò)多的去關(guān)注小說(shuō)體現(xiàn)的社會(huì)矛盾，但我喜歡關(guān)注故事中人物在人性上的表現(xiàn)，去體驗(yàn)這些表現(xiàn)中體現(xiàn)出的人物的心理，再將這些心理與現(xiàn)實(shí)生活中的人物(包括我自己)相聯(lián)系起來(lái)，以此得到我想要的收獲。
故事中，最吸引我的，有四個(gè)地方。
一是，高加林強(qiáng)烈的自尊心、遠(yuǎn)大的抱負(fù)以及融入縣城的強(qiáng)烈欲望與現(xiàn)實(shí)狀況的劇烈沖突下，劇烈的心理反應(yīng)。
二是，劉巧珍在對(duì)高加林飛蛾撲火般的愛(ài)情中，那種只付出不索取的心理描述。
三是，德順爺爺?shù)纳顟B(tài)度。
四是，黃亞萍在高加林進(jìn)入縣城到離開(kāi)縣城這個(gè)過(guò)程中，激烈而直白的心理活動(dòng)。
每每讀到這四個(gè)地方，我都可以從中看到自己的影子，朋友的影子，父母的影子，甚至是名人的影子，因?yàn)槿诵允窍嗨茀s又不同的呀。
從中，看到故事人物面臨著和自己相似的困惑時(shí)，心里也跟著矛盾困擾，作出決定后，又跟著人物內(nèi)疚難受并且難以執(zhí)行決定，當(dāng)結(jié)果證明決定錯(cuò)誤的時(shí)候，也跟著人物懊悔無(wú)助，又有那么一絲慶幸那種經(jīng)歷沒(méi)有發(fā)生在自己身上。
初次讀完之后，那極其濃烈的人生滋味聚集于腦海，隨著每一分每一秒的持續(xù)發(fā)酵，趨于濃稠，就差一壺清水，將其稀釋成一壺清酒。而這盛著我一字一句的一席白紙，便是清水了。
真真是：“我有故事，你有酒嗎?”
答：“你有故事，我便有酒。”
人生若清酒，萬(wàn)般皆滋味。
路遙人生讀后感篇十二
解讀女兒成長(zhǎng)的煩惱，消除成長(zhǎng)路上的困惑，成就美麗女孩的完美人生。是每個(gè)家長(zhǎng)的夢(mèng)想，看看圖書(shū)市場(chǎng)上數(shù)不勝數(shù)的家教類圖書(shū)，就可以感受到家長(zhǎng)們是多么想做合格的父母，多么想把我們培養(yǎng)成成功的人。而《與女兒談人生》這本書(shū)講的就是怎樣能打造出一個(gè)完美女孩的書(shū)，是每位使每位家長(zhǎng)和女兒必讀的一本書(shū)。
《與女兒談人生》是一本極具指導(dǎo)意義的書(shū)，它涵蓋了女孩成長(zhǎng)過(guò)程中所有的重要細(xì)節(jié)，尤其難得的是，書(shū)中還討論了一些敏感的話題，而有時(shí)候家長(zhǎng)很難開(kāi)口與孩子討論這些話題。毫無(wú)疑問(wèn)，書(shū)中對(duì)這些話題的探討很實(shí)用。讀完整本書(shū)后就能受到啟發(fā)，就能順利解決家長(zhǎng)和女兒之間棘手的問(wèn)題。所以值得所有女兒和家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思索。
這本書(shū)的作者，伊莎貝拉·利特爾是一位業(yè)績(jī)非凡的職場(chǎng)女強(qiáng)人、一位出色的演出家、還是一位優(yōu)秀的業(yè)余攝影師，最重要的，她是一位成功的母親，她一直是女兒的貼心朋友，對(duì)女兒成長(zhǎng)過(guò)程中的各種煩惱有著深刻的了解。書(shū)中的她對(duì)這些成長(zhǎng)的煩惱進(jìn)行了深入的分析，以朋友談心的語(yǔ)氣娓娓道來(lái)，與女兒親切探討這些問(wèn)題，并給出了切實(shí)可行的建議。陪女兒快樂(lè)成長(zhǎng)。
每個(gè)女孩都是父母的小公主，父母都希望自己的小公主能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。然而女兒在成長(zhǎng)的不同階段可能會(huì)遇到各種各樣的困惑。如何解決這些問(wèn)題呢？那么就請(qǐng)看《與女兒談人生》這本書(shū)吧。
路遙《平凡的世界》讀后感
《人生》讀后感范文
人生哲思錄讀后感
《人生》讀后感600字
《人生》讀后感1000字
路遙人生讀后感篇十三
生活中的機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，高加林因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)的一句話丟掉了工作，又因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)秘書(shū)的一句話，得到了個(gè)工作，最后還是要靠巧珍的求情獲得工作，人生完全被動(dòng)，()看似造化弄人，其實(shí)也并非完全無(wú)法掌控。當(dāng)然，首先有時(shí)代的原因，在那個(gè)時(shí)代，法制法規(guī)沒(méi)有完全健全，特別是社會(huì)底層人民，走后門(mén)、拉關(guān)系比比皆是，這是時(shí)代的悲哀。我們總認(rèn)為如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)兒子的頂替，高加林沒(méi)有丟掉教師的工作，巧珍的愛(ài)情也就沒(méi)有機(jī)會(huì)表白，他們的命運(yùn)或?qū)⒉灰粯?；但我們同樣可以想象，如果高加林考上了大學(xué)，名正言順的當(dāng)名教師，他的工作也就不會(huì)因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)的一句話而丟掉。而另一方面，如果高加林真正的強(qiáng)大，即使當(dāng)了農(nóng)民，同樣可以成就一番事業(yè)；又或者如果真正的強(qiáng)大，就能客觀的分析黃亞萍的愛(ài)情，他能否要得起。正是，他心內(nèi)的軟弱，或者視野的狹窄，讓他對(duì)得失看得太重，對(duì)所謂世俗的成敗看得太重，要靠著巧珍的'愛(ài)情才有勇氣當(dāng)農(nóng)民，剛剛工作有點(diǎn)起色，就迫不及待的想從根本上改變自己的命運(yùn)，結(jié)果轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，丟掉愛(ài)情，失去事業(yè)，回到原點(diǎn)，唯一的收獲，因?yàn)槭切牡椎奶?shí)吧。
就像作者說(shuō)的："現(xiàn)實(shí)是不能以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的。誰(shuí)如果要離開(kāi)自己的現(xiàn)實(shí)，就等于離開(kāi)地球。一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)，去盲目追求實(shí)際上不能得到的東西。尤其對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是一個(gè)最重要的認(rèn)識(shí)。"
人生，不應(yīng)該像蒲公英一樣，隨風(fēng)飄蕩，應(yīng)該像一粒種子，不管到哪里，都要生根、成長(zhǎng)。做人，要像一棵大樹(shù)，不管生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境中，根都要深深的扎進(jìn)土里；干都要挺直，不隨風(fēng)而倒；莖偶爾可以彎曲，葉可以隨風(fēng)致意，但都改不了我成長(zhǎng)的意志。
路遙人生讀后感篇十四
沒(méi)有歐維好看，后半部分比較無(wú)聊，有點(diǎn)看不下去，結(jié)局在情理之中但卻又在意料之外，這種意料之外倒有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。布里特去巴黎前面早已有了鋪墊，一開(kāi)始我想的也是她會(huì)去敲斯文的門(mén)，但是沒(méi)想到的是幾個(gè)小孩最終讓她選擇了她想走但不敢走的路。走出舒適圈，重新開(kāi)始，看似容易，但是真正要去做，太難了。
期待《清單人生》拍成電影！
我喜歡列清單又不喜歡列清單，高興于做完了清單里列的事會(huì)有成就感，可是往往人生哪會(huì)什么都是安排好的呢？俗話說(shuō)計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，總會(huì)有一堆意外出現(xiàn)，導(dǎo)致清單里的事呢，堆了又堆，到最后焦慮的還是自己！不過(guò)可怕的不是沒(méi)時(shí)間去做，最可怕的是明明能擠出時(shí)間但是卻給自己找沒(méi)時(shí)間的借口說(shuō)服自己做不了……焦慮！
路遙人生讀后感篇十五
讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》，感悟很多。
一個(gè)上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國(guó)西北年青農(nóng)夫，受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀念、社會(huì)飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村，與我糊口的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快捉住我的心，不僅是由于它和我喜愛(ài)的另一部路遙聞名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似，更由于它與大多數(shù)讀者(好比說(shuō)我)的心理體驗(yàn)相貼近。
沒(méi)有人的人生路是筆挺、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強(qiáng)，沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍，面對(duì)四周的世界和自己的糊口，沒(méi)有人有絕對(duì)的自信。一句話，我們都曾經(jīng)是弱者，都是經(jīng)由無(wú)數(shù)的努力，才成為現(xiàn)在的自己。于是，在高加林身上，我們無(wú)一例外埠看到了自己的影子，我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他，面對(duì)自己重新成為農(nóng)夫這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶，甚至當(dāng)他獲得巧珍的愛(ài)情時(shí)，作為讀者的我，內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的打動(dòng)，對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造間隔的同時(shí)，也制造了聯(lián)系關(guān)系性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生同感。
小說(shuō)的上半部門(mén)并不十分出色，卻為下半部的跌蕩放誕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運(yùn)的不公與不幸、逆境中的愛(ài)情、冰涼中的暖和、不屈不撓的自我?jiàn)^斗上半部以加林的自我實(shí)現(xiàn)為小結(jié)，然而所謂的自我實(shí)現(xiàn)，卻又來(lái)的讓人摸不著頭腦：一個(gè)幾十年不見(jiàn)的叔叔改行回鄉(xiāng)在縣里任局長(zhǎng)，被人輕視的家庭因此而揚(yáng)眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的`溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，掙脫了他的農(nóng)夫身份。
然而，為他興奮之余，內(nèi)心總有些許不安。下半部門(mén)故事的發(fā)展一波三折，來(lái)到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收成了新的愛(ài)情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的尺度不再是內(nèi)心的感觸感染，而是現(xiàn)實(shí)的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用缺少共同語(yǔ)言這樣堂而皇之的理由欺騙了自己，拋卻為他付出一切的淳樸的農(nóng)家女巧珍。他成為了另一個(gè)人，不再是那個(gè)為我所認(rèn)識(shí)、同情的小人物高加林，而是一個(gè)看不清自己、為面前利益拋卻糊口原則的迷途青年。
此時(shí)，讀者和看著加林長(zhǎng)大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是，在我們滿認(rèn)為出賣原則的人將和新歡奔赴幸福新糊口，而故事將成為淳樸善良的巧珍伶丁一生的悲劇時(shí)，作者又借命運(yùn)之力和所有人開(kāi)了個(gè)玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借后門(mén)獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒(méi)有袒護(hù)支屬，東風(fēng)自得的青年即將再次面臨成為農(nóng)夫的命運(yùn)。急轉(zhuǎn)直下的故事進(jìn)展不僅驚得主人公半天回不外神兒，連對(duì)他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無(wú)法不感到錯(cuò)愕。
路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實(shí)上，人生本也如斯。有人說(shuō)，人生無(wú)常，然而作者在此就是在探討，無(wú)常的人生中，冥冥中亦有定數(shù)。這聽(tīng)上去像是封建迷信思惟，不妨打個(gè)比方：
人們常說(shuō)足球是圓的，但這定律經(jīng)常只能局限于一場(chǎng)球賽，無(wú)意偶爾因素幾乎可以主宰比賽、決定終極的勝敗，而假如將探討的范圍擴(kuò)大到一整個(gè)賽事，甚至某隊(duì)或某國(guó)多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是足球是圓的，我們看到的是性格決定命運(yùn)，這就是無(wú)意偶爾中的必然。就像黃亞萍父親說(shuō)的，糊口永遠(yuǎn)都是公正的。而用時(shí)興的話說(shuō)，就是出來(lái)混，早晚要還的。
于是，一切回到原點(diǎn)，加林重新回到農(nóng)村老家，成為農(nóng)夫，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那高雅的愛(ài)，更可悲的是，他把自己最貴重的法寶給弄丟了癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個(gè)人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點(diǎn)。良多人不也和他一樣，為了達(dá)到目標(biāo)，有時(shí)甚至出賣原則。德順爺爺對(duì)加林愛(ài)得深切，由愛(ài)而生恨，但恨是以愛(ài)為基礎(chǔ)，恨其不堅(jiān)持，卻并不一棒子打死。由于每個(gè)人的人生，都會(huì)走彎路，跌倒了敢爬起來(lái)，人生還要繼承。
回過(guò)頭來(lái)看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是由于小說(shuō)中的她是農(nóng)村遠(yuǎn)近著名的俊女子、身體像白楊樹(shù)般苗條，更是由于她的純粹。她愛(ài)得純粹，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，也不摻雜半點(diǎn)個(gè)人利益。加林的需要，她老是最懂，就連分手后她對(duì)自己婚事的決定，也是為了他她知道加林仍舊在內(nèi)心中愛(ài)著她，為了禁絕他對(duì)自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的幸福，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說(shuō)，巧珍的心像金子一樣。她固然斗大的字不識(shí)一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅(jiān)持自己的糊口信念和原則，從未改變。
這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)讀者，依然會(huì)被樸實(shí)、錦繡的巧珍打動(dòng)，會(huì)為她的善良以及為愛(ài)甘愿奉獻(xiàn)一切的純摯而驚嘆不已，但已經(jīng)很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問(wèn)回報(bào)了。追求結(jié)果而忽略過(guò)程，在理想主義與現(xiàn)實(shí)主義原本應(yīng)有的微妙平衡之間，絕不猶豫地選擇后者，這恰是我們這個(gè)時(shí)代的最大悲哀。
路遙人生讀后感篇十六
讀完這本書(shū)以后，我才真正地體會(huì)到了什么叫善有善報(bào)惡有惡報(bào)。
每個(gè)人的一生中或多或少的都會(huì)犯下錯(cuò)誤，無(wú)論你是無(wú)意的還是有心的，這個(gè)錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果都需要你自己來(lái)承擔(dān)。
即使書(shū)中的高加林，為了利益拋棄了純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍，為了高官厚祿不惜一切走后門(mén)，可我們依然不能否認(rèn)高加林有著極好的工作態(tài)度，較高的文化素養(yǎng)以及豐富的情緒感受。他踩著罪惡，迅速地登上了人生的新巔峰，但現(xiàn)實(shí)終究毫不留情地將他摔在地上，危急時(shí)刻農(nóng)民的純樸與安慰卻又像一層軟軟的鵝絨墊子將他接住，不至于讓他粉身碎骨，對(duì)世界失去所有希望。這像極了我們與父母，小時(shí)候，頑皮的我們讓父母操碎了心，恨不得馬上離開(kāi)父親的管束，母親的嘮叨；長(zhǎng)大后，出去闖蕩了才發(fā)現(xiàn)，生活有多么不易，一腔熱血慘遭社會(huì)的冷水潑灑后，狼狽地回到鄉(xiāng)下，父母卻溫和的笑著，輕撫你的腦袋，告訴你還有他們會(huì)支持你，讓你重燃一腔熱火。
高加林的一生，無(wú)論是在事業(yè)上還是愛(ài)情上都是大起大落。面對(duì)純真善良的劉巧珍與飽讀詩(shī)書(shū)的黃亞萍，他難以抉擇，他喜歡劉巧珍的單純可愛(ài)不嬌作，卻又渴望著黃亞萍這樣的先進(jìn)思想與他暢談。
可俗話說(shuō)，魚(yú)和熊掌不可兼得，在利益與愛(ài)情面前，高加林選擇了前者。但最后，利益前程丟了。當(dāng)高加林昧著良心選擇黃亞萍的時(shí)候，我們就知道，上帝不會(huì)再偏愛(ài)他了。
路遙人生讀后感篇十七
《人生》已經(jīng)讀完好長(zhǎng)時(shí)間了，本來(lái)剛一讀完就要寫(xiě)讀后感的，但沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間就沒(méi)有寫(xiě)。
一直到現(xiàn)在我還是記憶猶深，《人生》是短篇小說(shuō)，特別具有吸引力，書(shū)中只寫(xiě)了高加林一年內(nèi)的事業(yè)與感情的巨變，但卻讓人感慨，雖是小說(shuō)，卻又絕的在是太現(xiàn)實(shí)了！是啊，人，擁有的時(shí)候就好象擁有了一切，什么都朝著自己奮斗的方向發(fā)展，自己覺(jué)得自己好象很偉大，但當(dāng)失去的時(shí)候卻又會(huì)失去一切，就在突然之間，自己什么都沒(méi)有了！
可是，殘酷就殘酷在這里：人最大的痛苦不是沒(méi)有得到，而是得到后再失去！高先生正是這樣，他的教師做不成了，呆在家里好象失去了一切，可是，突然之間，他又擁有了一切，事業(yè)，愛(ài)情，前途，該有的他都有了！可還是在突然之間，他又失去了一切，什么都沒(méi)留下，他又回到了自己的起點(diǎn)！！而時(shí)間只有一年！
路遙人生讀后感篇十八
讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》，感悟良多。
一個(gè)上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國(guó)西北年輕農(nóng)民，受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀念、社會(huì)飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村，與我生活的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心，不僅是因?yàn)樗臀蚁矏?ài)的另一部路遙著名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似，更因?yàn)樗c大多數(shù)讀者（比如說(shuō)我）的心理體驗(yàn)相貼近。
沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強(qiáng)，沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍，面對(duì)周圍的世界和自己的生活，沒(méi)有人有絕對(duì)的自信。一句話，我們都曾經(jīng)是弱者，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力，才成為現(xiàn)在的自己。于是，在高加林身上，我們無(wú)一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他，面對(duì)自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶，甚至當(dāng)他獲得巧珍的愛(ài)情時(shí)，作為讀者的我，內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的感動(dòng)，對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時(shí)，也制造了關(guān)聯(lián)性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生“同感”。