一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們高效地利用資源，達(dá)到預(yù)期結(jié)果。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該包括明確的時(shí)間表和具體的任務(wù)分配。"小編整理了一些關(guān)于計(jì)劃的經(jīng)典案例，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?
中班第三周工作計(jì)劃篇一
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間第三季度就要到了。本季度工作計(jì)劃如下:
七月
1、護(hù)理質(zhì)量檢查與護(hù)理管理查房。
2、召開護(hù)士長例會(huì)。
3、組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座。
4、下半年開展護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目的報(bào)告。
5、護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
6、對(duì)護(hù)士長工作的半年度評(píng)價(jià)。
7、檢查“開展?jié)M意服務(wù)活動(dòng)，提高護(hù)士服務(wù)質(zhì)量”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措的落實(shí)情況。
8、貫徹“患者安全目標(biāo)”，開展“醫(yī)院安全文化”建設(shè)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)報(bào)告醫(yī)療安全(不良)事件的制度(非懲罰性)和措施。
八月
1、護(hù)理質(zhì)量檢查與護(hù)理管理查房。
2、召開護(hù)士長例會(huì)。
3、組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座。
4、季度護(hù)理質(zhì)量檢查。
5、組織護(hù)士護(hù)理技能操作考試。
6、組織學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)范。
7、檢查工程進(jìn)度。
8、貫徹病人安全目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生，落實(shí)醫(yī)院感染控制的基本要求。
九月
1、護(hù)理質(zhì)量檢查和護(hù)理行政查房(護(hù)理質(zhì)量與安全管理考核:護(hù)理核心制度、重點(diǎn)科室關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理和護(hù)理不良事件管理)。
2、召開護(hù)士長例會(huì)。
3、組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座。
4、舉辦護(hù)理技能大賽:外周靜脈留置操作大賽。
5、節(jié)前安全工作安排和檢查。
6、低年資護(hù)士基礎(chǔ)知識(shí)與技能考核(5年以內(nèi))(皮內(nèi)、皮下、靜脈輸液、吸氧、吸痰)。
7、檢查“開展?jié)M意服務(wù)活動(dòng)，提高護(hù)士服務(wù)質(zhì)量”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措的落實(shí)情況。
中班第三周工作計(jì)劃篇二
1.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房
2.召開護(hù)士長例會(huì)
3.組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座
4.下半年護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目開題報(bào)告
5.護(hù)理業(yè)務(wù)查房
6.護(hù)士長工作半年度評(píng)價(jià)
7.檢查“開展?jié)M意服務(wù)活動(dòng)，提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措實(shí)施情況
1.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房
2.召開護(hù)士長例會(huì)
3.組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座
4.季度護(hù)理質(zhì)量檢查
5.組織護(hù)理人員護(hù)理技能操作考試
6.組織學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范。
7.檢查立項(xiàng)課題的進(jìn)展情況
8.落實(shí)《患者安全目標(biāo)》，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生，落實(shí)醫(yī)院感染控制的基本要求
1.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房(護(hù)理質(zhì)量安全管理考核：護(hù)理核心制度、重點(diǎn)科室關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理、護(hù)理不良事件管理)
2.召開護(hù)士長例會(huì)
3.組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座
4.舉辦一次護(hù)理技能競(jìng)賽：外周靜脈留置操作競(jìng)賽
5.節(jié)前安全工作布置及檢查
6.低年資護(hù)士(5年內(nèi))基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能考核(皮內(nèi)、皮下、靜脈輸液、吸氧、吸痰)
7.檢查“開展?jié)M意服務(wù)活動(dòng)，提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措實(shí)施情況
中班第三周工作計(jì)劃篇三
時(shí)間：3月上旬
組織各個(gè)班級(jí)的團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)章內(nèi)容；加深團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和了解，通過對(duì)團(tuán)員撰寫的'“團(tuán)員小結(jié)”的審閱批改，了解團(tuán)員的工作、思想、學(xué)習(xí)各個(gè)方面情況，秉著“公平、公開、促進(jìn)、提高”的原則，對(duì)團(tuán)員對(duì)團(tuán)員進(jìn)行考核評(píng)定。
二、團(tuán)員注冊(cè)
每半年進(jìn)行一次團(tuán)員注冊(cè)，并及時(shí)為丟失團(tuán)員證的團(tuán)員補(bǔ)證。
三、團(tuán)費(fèi)收繳與管理
原則是每季度向團(tuán)員收繳一次團(tuán)費(fèi)。但為了減少同學(xué)們的工作量，實(shí)際上每半年進(jìn)行一次收繳工作，并把一部分團(tuán)費(fèi)上交校團(tuán)委。
四、“迎新”及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、歸檔
時(shí)間：9月初迎接新生入學(xué)，并幫助辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作、新生檔案歸檔管理。
五、組織和安排一些其他的學(xué)生工作及學(xué)生活動(dòng)。
“新的組織，新的計(jì)劃，新的起點(diǎn)。良好的工作計(jì)劃是工作順利、出色完成的根本前提?！蹦敲?，組織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時(shí)，我還希望該部能嗯成為培養(yǎng)部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”，為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有鑒于此，我暫擬定如下工作計(jì)劃及建議：
每次執(zhí)行重大工作或活動(dòng)之前，先召開全體縣召開全體部員會(huì)議，經(jīng)過討論后，由部長統(tǒng)一籌劃，并具體安排工作、責(zé)任到人，對(duì)一些具體事項(xiàng)，將根據(jù)工作量、工作強(qiáng)度的大小，以個(gè)人或小組形式完成；工作結(jié)束后，全體部員集合，進(jìn)行工作匯報(bào)與總結(jié)。
在進(jìn)行團(tuán)員教育評(píng)議工作時(shí)，本部將召集各班團(tuán)支書開會(huì)，布置各項(xiàng)事宜，團(tuán)支書負(fù)責(zé)傳達(dá)至每個(gè)團(tuán)員。各團(tuán)員須撰寫“團(tuán)員小結(jié)”，并填好團(tuán)員評(píng)定表。各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)收齊，并進(jìn)行新生評(píng)定，而后交由本部進(jìn)行考核評(píng)定。
由于會(huì)計(jì)系是個(gè)大系，團(tuán)員隊(duì)伍浩大，每年團(tuán)費(fèi)收繳時(shí)間甚長。而考慮到各本團(tuán)員占絕大部分，且每個(gè)團(tuán)員所繳團(tuán)費(fèi)為數(shù)不多，因此，為了及時(shí)完成收繳任務(wù)，本部建議由各班班費(fèi)預(yù)支，由各班團(tuán)支書解繳至本部。預(yù)支班費(fèi)可由班長（或班委）日后向各團(tuán)員支取。這樣，將大大提高了工作效率和工作效果，也充分發(fā)揮了班委的作用。
常年來，各班團(tuán)干大部分閑置，成了長期的“閑置資產(chǎn)”，造成大量“資源浪費(fèi)”。為了充分調(diào)動(dòng)各班團(tuán)干（包括團(tuán)支書、副支書、組織委員等）的積極工作，配合好團(tuán)總支的工作并加強(qiáng)團(tuán)組織與班級(jí)、班級(jí)與班級(jí)之間的交流與合作，本部擬定進(jìn)行“班級(jí)支部評(píng)比”工作，每年評(píng)出兩個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)支部”和兩個(gè)“較差團(tuán)支部”，并作為評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)支書”的參考。（本工作可結(jié)合上述二、三兩項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比，就是競(jìng)爭(zhēng)；競(jìng)爭(zhēng)，必然產(chǎn)生壓力和動(dòng)力。這樣，既能及時(shí)、圓滿地完成任務(wù)，又能充分發(fā)揮團(tuán)干作用，提高了班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)需要人的參與，而參加了活動(dòng)，便會(huì)使人知識(shí)得到豐富，能力得到提高。那么，為了促進(jìn)廣大團(tuán)員的溝通、了解，提高他們的能力，并豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。本部設(shè)想，組織黨團(tuán)員參加暑假社會(huì)實(shí)踐工作和一些有益的課外活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如考察和參觀革命老區(qū)、文化宣傳活動(dòng)、高校間的聯(lián)誼活動(dòng)、到社區(qū)舉行義務(wù)培訓(xùn)和講解活動(dòng)等；有益活動(dòng)，如跨系聯(lián)歡、跨系舉行“邀請(qǐng)賽”、集體登山、騎車環(huán)島等娛樂活動(dòng)。
明年4月，我們將迎來母校的80周年華誕。屆時(shí)，有許多活動(dòng)需要我們?nèi)ソM織、安排和參與。組織部將負(fù)責(zé)組織一些具體事項(xiàng)，并盡我們組織部全體成員的努力，圓滿地完成任務(wù)，并謹(jǐn)以此作為獻(xiàn)給母校八十大壽的“賀禮”。
團(tuán)總支部是個(gè)團(tuán)結(jié)的，有戰(zhàn)斗力的“大家庭”，組織部則是這個(gè)“大家庭”里的一個(gè)杰出的“小家庭”/組織部全體成員，將在新的一年里，盡職盡責(zé)，最出色的完成各項(xiàng)工作！
中班第三周工作計(jì)劃篇四
2、認(rèn)真做好第三屆中國合肥龍蝦論壇會(huì)會(huì)議掃尾工作;
3、認(rèn)真做好《xx年合肥年鑒》局機(jī)關(guān)資料的編輯和報(bào)送工作;
4、繼續(xù)做好局檔案材料移庫市檔案局的整理工作;
5、本著熱誠、節(jié)約的原則做好對(duì)外的接待工作;
6、及時(shí)做好辦公室數(shù)據(jù)庫資料錄入工作;
7、認(rèn)真做好近幾個(gè)月機(jī)關(guān)各處室信息報(bào)送、對(duì)外宣傳工作基本情況的統(tǒng)計(jì);
8、及時(shí)規(guī)范做好各種辦公用品采購、領(lǐng)用登記;
9、認(rèn)真做好局網(wǎng)絡(luò)工作動(dòng)態(tài)信息編輯、審核、上傳及對(duì)外報(bào)送工作;
10、認(rèn)真做好各類會(huì)議的上傳下達(dá)和公文流轉(zhuǎn)、擬辦工作;
11、認(rèn)真做好局機(jī)關(guān)各處室第三季度工作計(jì)劃督報(bào)與匯總工作;
12、認(rèn)真做好局選派駐企服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的后勤保障工作;
13、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。
中班第三周工作計(jì)劃篇五
提高干部員工的思想水平和綜合素質(zhì)依然是下半年的'工作重點(diǎn)之一，下半年公司要繼續(xù)抓好員工的思想教育工作，提高員工的思想水平，綜合素質(zhì)，使員工能認(rèn)真貫徹公司的指導(dǎo)精神，心往一處想，勁往一處使，為建設(shè)和諧中聯(lián)，促進(jìn)公司持續(xù)發(fā)展而奮斗。
通過各種方式和途徑提高干部員工的理論和業(yè)務(wù)水平，定期舉行干部培訓(xùn)，提高干部的治理能力和思想熟悉，有條件的話，組織員工到相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)及英語培訓(xùn)。
繼續(xù)做好黨建工作，上好黨課，提高干部的政治理論水平。對(duì)積極分子加強(qiáng)考查，把優(yōu)秀的員工吸納到黨內(nèi)來，發(fā)揮作用，引導(dǎo)全體員工奮發(fā)向上。
安全質(zhì)量是公司進(jìn)行市場(chǎng)營銷的最大資本和最好武器，是公司進(jìn)行市場(chǎng)營銷的基礎(chǔ)。在市場(chǎng)相持階段，只有確保安全質(zhì)量，才能有條件、有資本、有底氣向船東營銷，否則只會(huì)讓客戶反感和不信任。
下半年，公司要在狠抓生產(chǎn)治理，確保安全質(zhì)量上下功夫，要加大現(xiàn)場(chǎng)的巡查力度，對(duì)任何不按操作流程作業(yè)的作為予以及時(shí)處理，要加大考核力度，對(duì)安全質(zhì)量事故，從重從嚴(yán)處罰。
三季度公司要進(jìn)一步細(xì)化治理，對(duì)崗位職責(zé)和工作流程再進(jìn)一步細(xì)化，做到權(quán)責(zé)分明、任何工作都要有人負(fù)責(zé)，有人監(jiān)督，避免漏洞的發(fā)生。對(duì)現(xiàn)有已不適時(shí)宜的規(guī)章制度加以修繕，提高規(guī)章制度的可操作性和可執(zhí)行度，果斷貫徹落實(shí)。對(duì)一些還未規(guī)范的事項(xiàng)及時(shí)出臺(tái)相關(guān)制度和機(jī)制進(jìn)行調(diào)整規(guī)范。
在業(yè)務(wù)服務(wù)上采用創(chuàng)新服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量及客戶滿足度，根據(jù)客戶的需求和特點(diǎn)，為客戶量身打造服務(wù)計(jì)劃書，及時(shí)準(zhǔn)確地為客戶提供所需的數(shù)據(jù)。挖掘增值服務(wù)的潛力，讓客戶感受到?jīng)]有我們的服務(wù)，他們的工作會(huì)不方便和不順利，從而使客房更信賴和依靠我們。在市場(chǎng)營銷上采用創(chuàng)新手段，積極收集相關(guān)信息，和客戶建立互信互利的關(guān)系，盡所能地幫助客戶解決工作和生活上的難題，用誠意感動(dòng)客戶，用實(shí)力吸引客戶。進(jìn)一步理順和船東、碼頭、代理及相關(guān)單位的關(guān)系，加強(qiáng)和各單位的交往，積極參與各單位組織的活動(dòng)，提高知名度及影響力。
回顧過去的半年，在這市場(chǎng)“相持”階段，我們面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，沒有感到絲毫的畏懼和恐慌，廈門中聯(lián)人繼續(xù)高舉著理貨改革的旗幟，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱苦奮斗精神，一如俱往地邁著堅(jiān)定的腳步朝目標(biāo)前進(jìn)。相信只要我們緊緊團(tuán)結(jié)起來，眾志成城、不畏艱苦，迎難而上，我們一定會(huì)取得最后的勝利。
中班第三周工作計(jì)劃篇六
為穩(wěn)定學(xué)校教育工作，營造良好的育人環(huán)境，保障師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我校切實(shí)重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全，樹立食品衛(wèi)生安全防范意識(shí)。有效地遏制學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生，確保師生身心健康。
一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“八榮八恥”，樹立“學(xué)校安全工作第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，遵循“預(yù)防為主、常抓不懈、標(biāo)本兼治”的方針，緊緊抓住關(guān)系教職員工身體健康的突出問題，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)穩(wěn)定工作提供有力保障。
二、工作目標(biāo)深入開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，預(yù)防學(xué)校發(fā)生群體性食物中毒事件，把各種控制指標(biāo)降到最低點(diǎn)，以保障廣大師生的身體健康、生命安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立成由校長楊梗任組長，陳齊任副組長的食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任細(xì)化，層層抓落實(shí)，各處室形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害，制定應(yīng)急處置方案，確保把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。
2、加大宣傳，營造氛圍
貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食
品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等規(guī)章制度。學(xué)校充分利用健康教育課、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、板報(bào)、廣播等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別并自覺抵制不合格食品，增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)
我們把學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，力爭(zhēng)取得明顯效果。
(1)加強(qiáng)預(yù)防工作，提高事件處置能力
為進(jìn)一步落實(shí)“預(yù)防為主，常抓不懈”的工作方針，我校逐步完善對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學(xué)校爆發(fā)流行的管理措施，學(xué)校制定食品衛(wèi)生安全、傳染病防治預(yù)案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
(2)加強(qiáng)攤點(diǎn)治理，營造安全衛(wèi)生環(huán)境
學(xué)校門前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營、擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣的現(xiàn)象，不顧學(xué)生健康，多數(shù)衛(wèi)生狀況較差，是隱患的源頭。我校主動(dòng)與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，密切配合開展專項(xiàng)治理。教育學(xué)生不要到學(xué)校門前、周邊無證非法經(jīng)營的食品銷售攤販購買。
食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃
中班第三周工作計(jì)劃篇七
快樂的'寒假結(jié)束了，孩子們又將來到幼兒園，和好朋友和老師一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起開始新一學(xué)期的生活。
主題：紅彤彤的年
年是紅紅火火的，春節(jié)是喜慶快樂的，讓幼兒置身于熱烈喜慶的氣氛中，感受著人與人之間的真情，豐富與人交往的經(jīng)驗(yàn)。 這個(gè)主題的意圖是幫助幼兒整理過年的經(jīng)驗(yàn)，更具體、更深入地感知、理解傳統(tǒng)文化。主題突出了紅彤彤的熱鬧氛圍和吉祥喜慶的民俗意義。節(jié)日氛圍的感知，不僅體現(xiàn)在美術(shù)、音樂等教學(xué)活動(dòng)中，也體現(xiàn)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和日?；顒?dòng)、區(qū)域活動(dòng)中。民俗意義的理解，不但要通過師幼交流來實(shí)現(xiàn)，也要通過幼兒的自主學(xué)習(xí)來領(lǐng)悟。感知、理解民俗意義，不但能幫助幼兒了解現(xiàn)實(shí)的過年形式，還能幫助幼兒了解中華民族的歷時(shí)生活智慧，增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感。我們期待著，你引領(lǐng)的孩子更加熱愛傳統(tǒng)文化，更加崇敬普通民眾創(chuàng)造的生活智慧，更加向往新一年的美好生活。
1．加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.提醒幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園。
3.提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。
1.請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育，讓孩子更快地融入到幼兒園生活中。
2.鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周人或事的行為。
3.對(duì)孩子進(jìn)行愛心教育，在日常生活中注意多引導(dǎo)孩子參加有益的公益活動(dòng)。
1.豐富自主性游戲的環(huán)境及材料。
2.教師制定各類學(xué)期計(jì)劃。
3.加強(qiáng)常規(guī)教育。
中班第三周工作計(jì)劃篇八
1、周一舉行升旗儀式，班會(huì)課內(nèi)容：（1）表揚(yáng)與批評(píng)；（2）學(xué)習(xí)《德育》第六章。
2、學(xué)校制訂了西夏墅中學(xué)文明辦公室考核評(píng)比方案，已公布在校園網(wǎng)上，從下周開始，學(xué)校將對(duì)各辦公室文明辦公情況進(jìn)行不定期的督查。
3、本周將對(duì)高三各班臨界生幫扶和高二學(xué)測(cè)困難學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)研。
4、周一下午第3 節(jié)課，在體育館召開九年級(jí)百日沖刺誓師大會(huì)，請(qǐng)全體九年級(jí)任課教師參加，坐在學(xué)生的北側(cè)。
5、周一下午第3節(jié)課，初、高中理化生教師、實(shí)驗(yàn)員、各專用教室管理員會(huì)議（文津樓三樓會(huì)議室）。
6、周一下午第4節(jié)課，初三學(xué)生家長會(huì)（體育館），下午輔導(dǎo)課照常進(jìn)行。
7、周一下午第4節(jié)課，高二學(xué)測(cè)科目教師、班主任會(huì)議（文津樓三樓會(huì)議室）。
8、周一下午第4節(jié)課，高一校本課程上課（公共課：基礎(chǔ)素描），請(qǐng)有關(guān)老師、班主任認(rèn)真準(zhǔn)備。
9、周二中午全校大掃除。
10、周二下午，高三部分學(xué)科教師與省奔中教師進(jìn)行教學(xué)研討。
11、周三中午12：00，非畢業(yè)班學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)議（地點(diǎn)：體育館）。
12、周三，教研組長、備課組長二月份常規(guī)考核。請(qǐng)全體教研組長、備課組長于放學(xué)前，把填寫完整的臺(tái)帳手冊(cè)（兩次活動(dòng)），微型課題申報(bào)表（每個(gè)備課組最少一個(gè)），集體備課活動(dòng)登記表（1份）交教科室。
13、周四，高一年級(jí)語文評(píng)優(yōu)課（見《安排表》）。
14、本周內(nèi)完成九年級(jí)英語聽力口語自動(dòng)化考試業(yè)務(wù)培訓(xùn)（參加對(duì)象：分管校長、教研組長、備課組長、信息教師、考務(wù)人員）。
15、周四前，各班主任上交班主任手冊(cè)，要求：（1）完成2月份談話記錄（4 人）；（2）班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃；（3）學(xué)期初學(xué)生健康情況、增減情況、班級(jí)組織情況。
16、周四前，各班精心出好第二板報(bào)，主題：弘“善禮謹(jǐn)信志” ，做“五德”學(xué)生，學(xué)校將組織評(píng)比。
17、周五下午第3節(jié)課前，高中部語、數(shù)、英學(xué)科備課組長、其他學(xué)科教研組長將本組人員的備課本、聽課本收齊后交文津樓三樓會(huì)議室備查。請(qǐng)各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)周工作計(jì)劃反面的各學(xué)科常規(guī)考核辦法，按要求做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
18、第四周上半周將舉行高一語、數(shù)、英學(xué)科階段調(diào)研測(cè)試，請(qǐng)高一各班和相關(guān)備課組長早作準(zhǔn)備。
中班第三周工作計(jì)劃篇九
新的一學(xué)期又開始了。經(jīng)過兩個(gè)月的暑假時(shí)光，孩子們又開心的回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們將在《剛要》精神的引領(lǐng)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康豐富生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，堅(jiān)持保教并重，促進(jìn)幼兒健康、全面發(fā)展。也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去。本學(xué)期制定如下計(jì)劃：
本班大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、積極參加體育運(yùn)動(dòng)，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)；接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽的樂趣；會(huì)仿編兒歌。
3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。
1、觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力。
2、初步獲得年和月的概念。
3、嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量。
4、培養(yǎng)比較和配對(duì)，推測(cè)的能力；增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類。
5、比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法，并適當(dāng)表現(xiàn)，繼續(xù)體會(huì)與人分享的快樂。
2、關(guān)愛長輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、對(duì)自己能做的事有信心。
5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征，讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全`衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。
3、教師互相交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。
4、認(rèn)真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、保育方面：堅(jiān)持每天把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻觀察幼兒面色變化，注意幼兒身體的溫度，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、老師之間互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力。
3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢，做好病號(hào)登記，特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
1、堅(jiān)持每周家長聯(lián)系制度，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學(xué)習(xí)等情況，積極主動(dòng)地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況，生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。以取得家長教育與幼兒園教育的一致。
2、本學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次親子秋游活動(dòng)及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動(dòng)，使幼兒園，家庭，社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合。
以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，促進(jìn)孩子全面發(fā)展
9月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
10月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
11月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
12月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
元月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
中班第三周工作計(jì)劃篇十
為強(qiáng)化班級(jí)管理，發(fā)揮主人翁精神，齊抓共管，共同營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)先試行班級(jí)月考核制度，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的獎(jiǎng)懲制度。
一、年級(jí)管理實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，班級(jí)管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一。鼓勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，分配實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得。
二、按年級(jí)進(jìn)行考核，分一、二、三個(gè)等次，第一、二等次分別占該年級(jí)班數(shù)的1/3（只取整數(shù)），剩余的為第三等次。獲第一等次的發(fā)給該班主任津貼200元，獲第二等次的發(fā)給該班主任津貼150元，獲第三等次的發(fā)給該班主任津貼100元。
三、考核實(shí)行百分制，以100分為基礎(chǔ)進(jìn)行加減分計(jì)算最后得分，排出等次。上個(gè)月的下個(gè)月計(jì)發(fā)。放假期間不考核。
四、考核方法
1.未按時(shí)按質(zhì)按量完成各處室任務(wù)的班級(jí)扣2分（由安排任務(wù)的處室確認(rèn)，到政教處登記）。
2.學(xué)校常規(guī)檢查，若有違反的，每人次扣1分，對(duì)要求改正但不按時(shí)或不改正的扣2分。
3.住校生不按時(shí)到宿舍入睡（夜間12點(diǎn)后，中午12：40后）的，每人次扣該班1分。
4.住校生違反師一中住校生生活要求的，每發(fā)現(xiàn)一次扣該班1－5分。
5．遲到、早退的每人每次扣該班1分，自習(xí)課、晚自習(xí)紀(jì)律混亂的每發(fā)現(xiàn)一次扣該班2分。
6．課間操出現(xiàn)不做或大多數(shù)動(dòng)作不規(guī)范或缺3人（含3人）以上的每早扣該班2分。
7.教室、清潔區(qū)、宿舍打掃不合格的每項(xiàng)扣該班5分，告知班主任拒絕返工的扣10分。
8.校會(huì)、升旗等大型活動(dòng)隊(duì)列不整齊或有人大聲喧嘩的每次扣該班2分。
9.因班級(jí)管理工作不到位，出現(xiàn)較大安全事故的，每次扣該班5-20分。
10.學(xué)生有違紀(jì)行為的除按《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》處理外，根據(jù)違紀(jì)情況扣分。違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第六條之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第七條之一的，每人次扣該班4分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第八條之一的，每人次扣該班6分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第九條之一的，每人次扣該班8分（班主任發(fā)現(xiàn)并報(bào)政教處的不扣分）。
11.考試作bi的除按《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》處理外，根據(jù)情況扣分。違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分。
12.班級(jí)管理學(xué)生意見大，且有意見學(xué)生數(shù)超過1/3的扣該班10分。
13.好人好事，視情況每件每次加0.5--5分。
14.班主任或?qū)W生對(duì)學(xué)校作出顯著成績或顯著貢獻(xiàn)的，視情況每件每次加5-10分。
五、以上確認(rèn)部門或個(gè)人要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)確認(rèn)結(jié)果解釋得清楚。
六、以上1-12條每班合計(jì)后普通班乘1，重點(diǎn)班乘1.5，試驗(yàn)班乘2計(jì)算結(jié)果。
七、以上負(fù)有責(zé)任的相關(guān)人員及教職工發(fā)現(xiàn)上述1-11條所列的情況，請(qǐng)到政教處登記認(rèn)定，所發(fā)現(xiàn)的扣n分，就獎(jiǎng)給發(fā)現(xiàn)者2n元。若被校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的扣n分，就獎(jiǎng)給校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2n元，懲負(fù)有責(zé)任的相關(guān)人員4n元。
八、原《值日教師職責(zé)及相關(guān)規(guī)定》第四條的第1款執(zhí)行該方案時(shí)廢止。若與本方案沖突的原規(guī)章制度的相應(yīng)條款，按本方案執(zhí)行。該方案自10月1日正式執(zhí)行。
1、對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì)，幫助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助他們，同時(shí)與家長密切配合，使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處，開心快樂。
2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園。
3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng)，提高幼兒的睡眠質(zhì)量，對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護(hù)理，不怕麻煩和辛苦。
4、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。
中班第三周工作計(jì)劃篇十一
20xx年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面推進(jìn)小康社會(huì)、和諧社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的'重要一年。在新的一年里，我們要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)與生態(tài)文明為主線，按照省委十屆二次全會(huì)、市委四屆八次全會(huì)的總體部署，以叫板世界一流，媲美國際名城，打造具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的國際化城市為目標(biāo)，落實(shí)“科學(xué)、嚴(yán)格、精細(xì)、長效”的城管工作方針，緊緊圍繞《xx市城市管理20xx年工作要點(diǎn)》，推進(jìn)“四大整治、四大行動(dòng)和四個(gè)推進(jìn)”工程，全面提升城市園林綠化水平。重點(diǎn)抓好以下具體工作任務(wù)：
(一)繼續(xù)大種市花簕杜鵑，彰顯城市特色。
根據(jù)市政府和市城管局xx年的工作部署，今年要繼續(xù)廣種市花簕杜鵑，形成獨(dú)特的市花景觀。按照年度計(jì)劃安排，全市種植市花350萬棵，其中寶安、龍崗區(qū)各種植xx萬棵;南山區(qū)和光明新區(qū)各種植xx萬棵;羅湖區(qū)、福田區(qū)和鹽田區(qū)各種植xx萬棵;市綠化處種植xx萬棵。主要種植地點(diǎn)：城市公共綠地、公園，公路、鐵路沿線邊坡、擋土墻等地段。
(二)鞏固和發(fā)展國家生態(tài)園林城市創(chuàng)建工程成果，開展城市綠化美化行動(dòng)，打造國際一流城市。
1、繼續(xù)推進(jìn)新公園建設(shè)，打造“公園之城”。加快兒童樂園、安托山、羅芳、紅崗、銀湖山、布心山等市政公園籌建工作。其中兒童樂園爭(zhēng)取市發(fā)改局投資計(jì)劃，年內(nèi)開工建設(shè)。加快區(qū)級(jí)公園籌建工作。特別是寶安、龍崗、光明新區(qū)要積極籌建新的市政公園和社區(qū)公園。全市今年計(jì)劃籌建社區(qū)公園30個(gè)，其中：寶安、龍崗區(qū)各10個(gè)，南山區(qū)4個(gè)，光明新區(qū)3個(gè)，福田、羅湖、鹽田區(qū)各1個(gè)。同時(shí)，各區(qū)要落實(shí)社區(qū)公園交付使用后管養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，明確管理機(jī)構(gòu)，做到資金保障、管理到位、責(zé)任到人。
2、大力提倡見縫插綠，所有立交橋轉(zhuǎn)盤、快速路兩邊、道路中間較寬的隔離墩、閑置地、拆違建地、城市廣場(chǎng)、交通渠化島等能綠化的一律綠化，合理配置植物、層次分明。堅(jiān)持自然生態(tài)的原則，推廣深南—新洲立交綠化模式，綠化養(yǎng)護(hù)和綠化改造向自然生態(tài)方向轉(zhuǎn)化。推廣種植生長快、綠化效果好的鄉(xiāng)土樹種和鄉(xiāng)土花木。
3、消滅建成區(qū)內(nèi)黃土裸露，對(duì)道路綠化設(shè)施進(jìn)行梳理和整治，特別是對(duì)城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土裸露地段進(jìn)行整治，提高道路綠化整體水平。
4、構(gòu)建立體化的城市綠化格局，多渠道拓展城市綠化空間，積極推廣屋頂和垂直面綠化，強(qiáng)化建筑群立體平臺(tái)和立交橋護(hù)欄綠化，增加城市綠量。
5、重視綠化設(shè)計(jì)的生態(tài)功能，依據(jù)植物物種的生態(tài)、環(huán)境和景觀功能設(shè)計(jì)綠化方案，根據(jù)不同區(qū)域?qū)υ煅酢⒄陉?、除塵、降噪、保持水土、增加濕度等方面的功能需求，選擇和配置植物物種。大力推進(jìn)停車場(chǎng)綠化，建設(shè)生態(tài)停車場(chǎng)。
6、及早做好春季植樹規(guī)劃設(shè)計(jì)、招投標(biāo)工作，完成春季植樹任務(wù)。同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界、企業(yè)、團(tuán)體參與城市綠化美化工作，積極捐種、認(rèn)種城市綠化樹木。
(三)促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約型園林綠化發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明。
1、大力推廣園林綠化節(jié)水技術(shù)。積極配合相關(guān)部門開展中水、雨水的回收利用工作，提倡使用中水澆花草樹木，使用再生水灌溉，以及使用微噴、滴灌等節(jié)水設(shè)施，降低綠化管養(yǎng)成本;因地制宜分布建設(shè)注水井等雨水利用設(shè)施，建立雨水回用系統(tǒng)，促進(jìn)水資源的循環(huán)利用。
2、積極推進(jìn)再生資源綜合利用。推進(jìn)樹枝粉碎等園林廢棄物利用，擴(kuò)大樹枝粉碎制肥的產(chǎn)能，發(fā)展園林循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)太陽能、風(fēng)能利用等循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范項(xiàng)目的推廣工作。
(四)繼續(xù)以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，全市齊行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)城市園林綠化管理全面升級(jí)。
1、繼續(xù)開展創(chuàng)建“園林式、花園式”單位小區(qū)評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)建成果繼續(xù)列入各區(qū)量化考評(píng)成績之中。20xx年，我們將對(duì)20*年達(dá)標(biāo)單位(小區(qū))進(jìn)行一次全面復(fù)查，并對(duì)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行通報(bào);同時(shí)，我們還要繼續(xù)積極發(fā)動(dòng)全市各單位(小區(qū))參加創(chuàng)建評(píng)比，將此項(xiàng)工作深入長效地開展下去。
2、繼續(xù)舉辦xx市(第三屆)公園文化節(jié)活動(dòng)。在市委、市政府及xx各界支持下，成功舉辦了二屆公園文化節(jié)活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效益，達(dá)到了預(yù)期目的，真正辦成了“有內(nèi)容、有規(guī)模、有氛圍、有水平”的“四有”文化節(jié)。20xx年，市屬增加中心公園，在全市、區(qū)14個(gè)公園繼續(xù)籌辦第三屆公園文化節(jié)，通過開展一系列有特色、有新意、有品位的文化活動(dòng)，加強(qiáng)公園文化建設(shè)，豐富公園文化內(nèi)涵，服務(wù)社區(qū)大眾，提升城市文化品位。不但成為xx文化品牌，還要推向全國，引領(lǐng)全國公園文化活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展星級(jí)公園創(chuàng)建活動(dòng)。各區(qū)、市屬各園林單位都要按照星級(jí)公園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建工作，以此為載體，完善公園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)長效管理。20xx年，寶安、南山區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建有星級(jí)公園;市屬翠竹公園、大沙河公園要開展星級(jí)公園創(chuàng)建工作，年內(nèi)創(chuàng)建成為四星級(jí)以上公園。
4、繼續(xù)做好梧桐山風(fēng)景區(qū)申報(bào)國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)工作?！讹L(fēng)景名勝區(qū)條例》(國務(wù)院第474號(hào)令)于20*年12月1日起頒布實(shí)行，我們要根據(jù)該條例標(biāo)準(zhǔn)要求，繼續(xù)抓落實(shí)各項(xiàng)整改完善工作，迎接國務(wù)院組織的檢查驗(yàn)收，力爭(zhēng)20xx年內(nèi)申報(bào)成功，成為廣東省第8家國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。
5、組織承辦好各項(xiàng)花事活動(dòng)。重點(diǎn)做好香港20xx年度迎春花展參展工作，舉辦梧桐山第六屆登高節(jié)，并繼續(xù)做好市花簕杜鵑、荷花、月季花、菊花、茶花、室內(nèi)精品杜鵑花等各項(xiàng)花事活動(dòng)。
五、實(shí)施園林綠化量化考核制度，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全市城市園林綠化標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、長效管理機(jī)制。
1、要積極推行全市綠化管養(yǎng)量化考評(píng)工作，全面提升城市綠化管養(yǎng)水平。由市城市綠化管理處牽頭，在今年上半年制訂全市綠化管養(yǎng)量化考核辦法，下半年開始在全市七個(gè)區(qū)開展城市綠化管養(yǎng)量化考評(píng)工作。
2、繼續(xù)實(shí)施xx市公共綠地和公園綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法，落實(shí)檢查評(píng)比制度，實(shí)行末位淘汰制度，加強(qiáng)公共綠地和公園綠地的管理。20xx年，我們將按照《xx市公共綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法》和《xx市公園綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法》，對(duì)局直屬管轄的公共綠地和已建成開放的風(fēng)景區(qū)、植物園、園博園及市政公園開展交叉檢查評(píng)比，并按年度考評(píng)總成績按10%的末位淘汰比例實(shí)行末位淘汰。同時(shí)希望南山、鹽田、寶安、龍崗、光明新區(qū)也要推行這種做法。
(六)抓好園林綠化重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)，高質(zhì)量、嚴(yán)要求完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。
1、加快大鵬半島國家地質(zhì)公園建設(shè)前期工作。做好地質(zhì)博物館、海岸棧道、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和公園主碑等重點(diǎn)建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施和旅游服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)劃立項(xiàng)、招投標(biāo)等工作。
2、加快海濱15公里休閑帶建設(shè)前期工作，協(xié)調(diào)各建設(shè)單位加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，為建設(shè)單位做好服務(wù)監(jiān)督工作。
3、按照國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)重新規(guī)劃定位梧桐山風(fēng)景區(qū)建設(shè)，加快梧桐山風(fēng)景區(qū)2號(hào)路、望桐路、體育公園、南大門等項(xiàng)目建設(shè)工作，重點(diǎn)抓好梧桐茶海等景觀生態(tài)林建設(shè)。
4、加快仙湖植物園門區(qū)立體停車庫和園道改造等建設(shè)項(xiàng)目，加快建設(shè)蘇鐵保護(hù)中心。
5、推進(jìn)蓮花山公園地下停車場(chǎng)、經(jīng)政府批準(zhǔn)的綜合服務(wù)樓等項(xiàng)目建設(shè)工作。
(七)積極組織專門力量，進(jìn)一步建立和完善園林綠化法律法規(guī)。
1、根據(jù)《xx市基本生態(tài)控制線管理規(guī)定》和《xx市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》，結(jié)合全市公共綠地和各類公園管理現(xiàn)狀，制定《xx市公共綠地和各類公園布局規(guī)劃方案》，作為今后我市城市園林綠化發(fā)展的“生命線”。
2、根據(jù)建設(shè)部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型城市園林綠化的意見》精神，制定《xx市推廣節(jié)約型園林綠化的規(guī)劃方案》并逐步組織實(shí)施，此項(xiàng)規(guī)劃方案主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：一是做好資源利用規(guī)劃方案，如鄉(xiāng)土樹種利用，中水利用，樹枝粉粹利用。二是做好能源利用規(guī)劃方案，如風(fēng)能利用，太陽能利用，雨水利用;三是做好土地利用規(guī)劃方案，如河套利用，公路、鐵路兩旁等土地利用。提高資源使用效率，獲取最大生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
中班第三周工作計(jì)劃篇十二
伴隨著新學(xué)期的到來，xx幼兒園也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半，為了抓好起點(diǎn)，我將努力去做好中班的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
我班目前有幼兒37人，大部分都是上過幼兒園的，因此，剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少，并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng)，全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，他們活潑可愛，喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達(dá)自己的情感，喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高，幼兒已意識(shí)到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿***服，自己進(jìn)餐。
有一定的安全意識(shí)。但是由于受家庭教育環(huán)境及個(gè)體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達(dá)還不流暢，不完整，小部分幼兒活動(dòng)時(shí)不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對(duì)以上良好的共性和存在的不足，本學(xué)期，我們將從本班實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真結(jié)合園學(xué)年工作計(jì)劃以及華星幼兒園的特點(diǎn)，讓每名幼兒健康地，富有個(gè)性地發(fā)展。
(一)保教工作
1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動(dòng)玩具并定期更換，籌備幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
2、做好保健工作，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒曾添衣物，隨時(shí)提供開水，生病孩子及時(shí)給予治療和關(guān)愛。教師做好安全教育，如走路輕輕，飯前洗手等。
3、創(chuàng)設(shè)寬松，自由，積極互動(dòng)的語言交往環(huán)境，針對(duì)本班幼兒普通話表達(dá)欠缺完整性，語匯較貧乏等特點(diǎn)。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書，引導(dǎo)幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵(lì)幼兒把自己的話語表達(dá)完整。開展系列活動(dòng)《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達(dá)自己，體驗(yàn)語言交流的樂趣。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒當(dāng)“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。
4、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉，好奇，好問，好動(dòng)，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)的興趣。本學(xué)年我們將結(jié)合華星學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍，帶領(lǐng)幼兒參觀校園以及組織秋游，引發(fā)幼兒與大自然的互動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
5、提高區(qū)域活動(dòng)的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場(chǎng)，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強(qiáng),幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動(dòng)中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。做好評(píng)價(jià)小結(jié)。
6、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。抓住幼兒寄午的契機(jī)，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，開展整理活動(dòng)室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動(dòng)，教幼兒當(dāng)值日生，體驗(yàn)為集體服務(wù)的樂趣同時(shí)提高自我服務(wù)能力。
7、幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。“手是思維的鏡子，是意識(shí)的培育者”手部肌肉活動(dòng)越多，越能促進(jìn)大腦潛能的開發(fā)，促進(jìn)智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實(shí)際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動(dòng)物和車”等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動(dòng)手興趣和操作能力。
8、幼兒特長的培養(yǎng)，針對(duì)本班幼兒自身的特點(diǎn)，給予不同的藝術(shù)培養(yǎng)和熏陶，如：美術(shù)、舞蹈、珠心算、英語、會(huì)話等，配合全園開展“幼兒藝術(shù)培訓(xùn)展示”，籌備“迎六一活動(dòng)”，“家長半日活動(dòng)”等，以激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣，促進(jìn)幼兒自身特長的發(fā)展。
(二)家長工作
1、進(jìn)行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
2、給每位幼兒準(zhǔn)備“家園聯(lián)系冊(cè)”，每星期幼兒園和家長仔細(xì)填寫幼兒在園和在家表現(xiàn)，以反饋幼兒情況，做好互動(dòng)工作。
3、家長更多的參與班級(jí)的活動(dòng)，組織親子活動(dòng)，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò)，電話聯(lián)系遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，拉近家長與學(xué)校，家長與幼兒的距離。
4、利用家長園地更詳細(xì)地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。
(三)教研工作
1、積極參加園年段的教研活動(dòng)，崗位練兵工作，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展“人人上好課”教師業(yè)務(wù)賽，力求在活動(dòng)中提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵(lì)保育員參與班級(jí)教研的討論。
3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動(dòng)態(tài)，不斷提高認(rèn)識(shí)。
4、根據(jù)園、段教育研計(jì)劃，制定課題。
5.認(rèn)真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進(jìn)行認(rèn)真的分析記錄。
二、三月份
1、二屆新生幼兒家長會(huì)。
2、各班認(rèn)真做好新生接待工作。
3、常規(guī)培養(yǎng)。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操。
5、共同設(shè)置區(qū)域及活動(dòng)室環(huán)境。
6、開展主題活動(dòng)《我的老師》，并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
四月份
1、開展“我愛華星我愛家的活動(dòng)。
2、組織幼兒春游，感受春天的美。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽?；I備集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、與幼兒一起布置“中班園地”，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手做。
5、設(shè)置值日生牌，讓幼兒輪流當(dāng)值日生，培養(yǎng)為集體服務(wù)的意識(shí)。
五月份
1、組織幼兒參觀美麗的華星校園。
2、邀請(qǐng)家長參加半日活動(dòng)。
3、幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開展主題活動(dòng)《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。
5、開展“我會(huì)講”的活動(dòng)，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。
六月份
1、抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)想辦法解決，不哭泣。
2、結(jié)合季節(jié)特征開展系列主題活動(dòng)。
3、開展主題活動(dòng)《蔬菜》，組織幼兒藏，結(jié)合午膳，利用實(shí)物，讓幼兒感知蔬菜的生長和價(jià)值。
4、開展“故事大王”的活動(dòng)，講故事比賽。
5、準(zhǔn)備慶祝六一的節(jié)目，舉行慶祝 “小聯(lián)歡會(huì)”。邀請(qǐng)家長及孩子積極參與。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育。
中班第三周工作計(jì)劃篇十三
隨著季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。保證通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦；
二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。
在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境衛(wèi)生。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
中班第三周工作計(jì)劃篇十四
州委第*督導(dǎo)組（2015年2月）
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)州黨群辦《關(guān)于對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》要求和州委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，我們第*督導(dǎo)組于2015年2月6日至10日分別到所督導(dǎo)的州***、州***、州***、州***、州**局和州******局，通過聽匯報(bào)、看記錄和查臺(tái)賬等方式，就整改落實(shí)后續(xù)工作進(jìn)行了一次督促檢查。從督導(dǎo)的情況來看，各督導(dǎo)單位黨組都高度重視，對(duì)開展整改落實(shí)“回頭看”工作作了專門部署，并對(duì)照“三方案一計(jì)劃一清單”對(duì)整改落實(shí)的進(jìn)展、效果和存在的問題進(jìn)行了全面、深入的自查。現(xiàn)將督導(dǎo)情況簡要匯報(bào)如下：
一、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，狠抓思想建設(shè)
1 內(nèi)容，使黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新的能力有了顯著提高。
二、突出特色亮點(diǎn)，切實(shí)整改落實(shí)
被督導(dǎo)單位在整改落實(shí)后續(xù)階段，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)單位一把手的“一崗雙責(zé)”，狠抓了整改落實(shí)工作。截止目前，州委宣傳部、州統(tǒng)計(jì)局、州檔案局對(duì)照集中整治方案查擺的問題，已全面落實(shí)整改，整改率達(dá)100%；州水電局對(duì)查擺出的50個(gè)“四風(fēng)”方面的突出問題認(rèn)真進(jìn)行了整改，基本完成了整改任務(wù)。針對(duì)老百姓在水利方面反映的突出問題，采取州縣上下聯(lián)動(dòng)的方式，從各縣市水利部門和州水電局抽調(diào)千名干部，組織開展了“進(jìn)千村入萬戶察民情解水憂”活動(dòng)，采取維修更換閥門，修復(fù)凍裂、凍結(jié)、損毀管道等方式，及時(shí)解決了群眾反映強(qiáng)烈的用水問題，有效保證了群眾的冬季農(nóng)田灌溉；州槐樹關(guān)管理局在活動(dòng)開展過程中，班子成員共查找出“四風(fēng)”問題29條，目前已全部整改，局班子共查找出13條問題，現(xiàn)在已整改12條，剩余的一條關(guān)于臨夏縣尹集砂藏電站至槐樹關(guān)水庫道路硬化問題，目前正在抓緊匯報(bào)爭(zhēng)取項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年內(nèi)開工建設(shè)，完成整改任務(wù)。
三、完善規(guī)章制度，建立長效機(jī)制
被督導(dǎo)單位都能按照省委王三運(yùn)書記關(guān)于建章立制的指示精神，根據(jù)州委對(duì)州直部門要重點(diǎn)建立完善“三個(gè)管理”（干部管理、單位管理、職責(zé)管理）制度的要求，2 結(jié)合各自工作實(shí)際，對(duì)涉及工作規(guī)則、學(xué)習(xí)教育、財(cái)務(wù)管理、廉政建設(shè)、基層基礎(chǔ)管理等方面制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，對(duì)原有的制度進(jìn)行了進(jìn)一步修訂完善，對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)要求的制度予以廢止。截止目前，州劉庫局立改廢制度24項(xiàng)，尤其是三公經(jīng)費(fèi)方面與上年相比下降了33%；州水務(wù)水電局新制定制度9項(xiàng)，修訂完善了單位財(cái)務(wù)管理制度8項(xiàng)，廢止了2項(xiàng)，保留了42項(xiàng)，并加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，實(shí)行上下班4次簽到制度，同時(shí)開展“設(shè)崗定責(zé)、公開承諾”活動(dòng)。其余4單位也都根據(jù)各自實(shí)際制定或修改了各項(xiàng)管理制度，基本形成了以制度管人、管事、管物的良好氛圍，有效鞏固了教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
下一步，我們將按照州委的統(tǒng)一安排部署，切實(shí)糾正不足，嚴(yán)格進(jìn)行督導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力，全力推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展。
中班第三周工作計(jì)劃篇十五
xx縣xx鎮(zhèn)駐xx村工作隊(duì)“一堅(jiān)定三忠于”
活動(dòng)第三環(huán)節(jié)工作總結(jié)
xx縣“一堅(jiān)定三忠于”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
按照 “一堅(jiān)定三忠于”、“雙模雙建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，工作隊(duì)自“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)第三環(huán)節(jié)開展以來,在煙多鎮(zhèn)“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下,工作隊(duì)認(rèn)真組織，周密安排，第三環(huán)節(jié)工作取得了預(yù)期的效果，為扎實(shí)開展第三環(huán)節(jié)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將第三環(huán)節(jié)工作總結(jié)如下：
一、主要做法和成效
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話精神以及自治區(qū)黨委、地委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨的建設(shè)的一系列文件精神。通過學(xué)習(xí)，使每名黨員進(jìn)一步明確黨的性質(zhì)、理想、宗旨、紀(jì)律以及黨員標(biāo)準(zhǔn)，提高思想認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，為自我批評(píng)和民主評(píng)議打好基礎(chǔ)。
1自覺；三是查找能力素質(zhì)、工作效率方面的問題，看是否具備勝任本職工作的能力；四是查找精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面的問題，看工作的事業(yè)心和責(zé)任心是否達(dá)到履行責(zé)的要求，做到了銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)；五是查找廉潔自律方面的問題，看是否做到了清正、廉潔。黨員個(gè)人述職述廉堅(jiān)持做到：掌握標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系實(shí)際；具體、恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，敢于觸及實(shí)質(zhì)性問題。
（三）民主評(píng)議。在黨員個(gè)人對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)、成績和缺點(diǎn)做認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以黨員本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為依據(jù)，用黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量，嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。村黨支部于9月20日召開黨員民主生活會(huì)，組織黨員之間開展相互評(píng)議。工作隊(duì)參與民主評(píng)議共產(chǎn)黨員共計(jì)11名。通過民主評(píng)議，有6名共產(chǎn)黨員獲得優(yōu)秀等次，5名共產(chǎn)黨員被評(píng)定合格等次。村委會(huì)對(duì)民主評(píng)議的意見進(jìn)行討論研究，結(jié)合支部平時(shí)掌握的情況，以及黨員個(gè)人在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員活動(dòng)、和“強(qiáng)基惠民”、“一堅(jiān)定三忠于”活動(dòng)中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)黨員提出組織意見，按照優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，對(duì)黨員個(gè)人作出總體評(píng)價(jià)。
是地形成個(gè)人思想檢查材料，明確整改方向，并在支部大會(huì)、黨小組會(huì)上進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
二、存在的主要問題
通過第三環(huán)節(jié)的努力，工作隊(duì)“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)第三環(huán)節(jié)取得了良好的成效，形成了黨員干部做表率、人人爭(zhēng)先進(jìn)、的良好氛圍，緊密聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行反思，深刻剖析自己，認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)事求是地形成個(gè)人思想檢查材料，得到了“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的充分肯定。但是，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們所做的與縣委的要求相比，與廣大黨員群眾的期望相比，還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：一是有少數(shù)干部對(duì)“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)重視不夠，還存在職責(zé)履行力度不夠，對(duì)“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作有“說起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況”。二是“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)還需要進(jìn)一步深入。有個(gè)別少數(shù)干部不注重學(xué)習(xí)，對(duì)工作要求和文件精神不及時(shí)領(lǐng)會(huì)；工作不主動(dòng)，有時(shí)表現(xiàn)完成任務(wù)時(shí)突擊抓一抓表面工作。三是教育活動(dòng)氛圍不夠濃。個(gè)別干部還缺乏營造有利于活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)，同時(shí)又激勵(lì)黨員干部和職工參與“一堅(jiān)定三忠于”主題活動(dòng)的氛圍，但對(duì)“一堅(jiān)定三忠于”工作“為什么”、“做什么”、“怎么做”知曉率不高，個(gè)人剖析不夠深刻。
三、下一階段工作安排
厚感情，幫助排憂解難。
（二）結(jié)合實(shí)際、做好“聯(lián)”、“結(jié)”服務(wù)。緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)，按照就近就地、方便聯(lián)系的原則，廣泛開展“聯(lián)”、“結(jié)”，以工作隊(duì)建扶貧聯(lián)系戶為主，由駐村工作隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系，每名干部聯(lián)系1戶群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)。主要做好教育管好家庭，建立密切關(guān)系，宣講形勢(shì)政策，幫助改善民生，促進(jìn)和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)基層組織。
xx縣xx鎮(zhèn)駐xx行政村工作隊(duì)二〇一二年十月十三日
中班第三周工作計(jì)劃篇十六
下面是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的中班上半年工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)工作總結(jié)欄目。
中班上半年工作計(jì)劃
新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí)，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：
一、班況分析
新學(xué)期我班插了?名新生，現(xiàn)在共有幼兒35名，其中男孩有?名，女孩有?名。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
2、結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運(yùn)用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。
致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象，運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡單的問題，用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng)，并給予適宜的指導(dǎo)。
3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好事物的向往。
鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng)，獲得美的感受;通過進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品，了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條、色彩、造型等要素 進(jìn)行 平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。
4、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
三、保育工作
1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中，教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地，在活動(dòng)過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動(dòng)的`安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn)，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中不少于一個(gè)小時(shí)的土語活動(dòng)，逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。
3、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí)，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
四、家長工作
1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí)，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系。
2、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育，主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí)，我們將充分利用家長接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。
對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，園報(bào)等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動(dòng)的實(shí)施中，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通，形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通，形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。
以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃，我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù)，對(duì)工作赴以全心全責(zé)，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線，改正存在的不足與缺點(diǎn)。
幼兒園中班工作計(jì)劃
伴隨著新學(xué)期的到來，xx幼兒園也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半，為了抓好起點(diǎn)，我將努力去做好中班的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、班況分析
我班目前有幼兒37人，大部分都是上過幼兒園的，因此，剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少，并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng)，全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，他們活潑可愛，喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達(dá)自己的情感，喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高，幼兒已意識(shí)到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿***服，自己進(jìn)餐。
有一定的安全意識(shí)。但是由于受家庭教育環(huán)境及個(gè)體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達(dá)還不流暢，不完整，小部分幼兒活動(dòng)時(shí)不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對(duì)以上良好的共性和存在的不足，本學(xué)期，我們將從本班實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真結(jié)合園學(xué)年工作計(jì)劃以及華星幼兒園的特點(diǎn)，讓每名幼兒健康地，富有個(gè)性地發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)
(一)保教工作
1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動(dòng)玩具并定期更換，籌備幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
2、做好保健工作，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒曾添衣物，隨時(shí)提供開水，生病孩子及時(shí)給予治療和關(guān)愛。教師做好安全教育，如走路輕輕，飯前洗手等。
3、創(chuàng)設(shè)寬松，自由，積極互動(dòng)的語言交往環(huán)境，針對(duì)本班幼兒普通話表達(dá)欠缺完整性，語匯較貧乏等特點(diǎn)。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書，引導(dǎo)幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵(lì)幼兒把自己的話語表達(dá)完整。開展系列活動(dòng)《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達(dá)自己，體驗(yàn)語言交流的樂趣。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒當(dāng)“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。
4、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉，好奇，好問，好動(dòng)，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)的興趣。本學(xué)年我們將結(jié)合華星學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍，帶領(lǐng)幼兒參觀校園以及組織秋游，引發(fā)幼兒與大自然的互動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
5、提高區(qū)域活動(dòng)的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場(chǎng)，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強(qiáng),幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動(dòng)中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。做好評(píng)價(jià)小結(jié)。
6、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。抓住幼兒寄午的契機(jī)，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，開展整理活動(dòng)室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動(dòng)，教幼兒當(dāng)值日生，體驗(yàn)為集體服務(wù)的樂趣同時(shí)提高自我服務(wù)能力。
7、幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)?！笆质撬季S的鏡子，是意識(shí)的培育者”手部肌肉活動(dòng)越多，越能促進(jìn)大腦潛能的開發(fā)，促進(jìn)智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實(shí)際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動(dòng)物和車”等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動(dòng)手興趣和操作能力。
8、幼兒特長的培養(yǎng)，針對(duì)本班幼兒自身的特點(diǎn)，給予不同的藝術(shù)培養(yǎng)和熏陶，如：美術(shù)、舞蹈、珠心算、英語、會(huì)話等，配合全園開展“幼兒藝術(shù)培訓(xùn)展示”，籌備“迎六一活動(dòng)”，“家長半日活動(dòng)”等，以激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣，促進(jìn)幼兒自身特長的發(fā)展。
(二)家長工作
1、進(jìn)行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
2、給每位幼兒準(zhǔn)備“家園聯(lián)系冊(cè)”，每星期幼兒園和家長仔細(xì)填寫幼兒在園和在家表現(xiàn)，以反饋幼兒情況，做好互動(dòng)工作。
3、家長更多的參與班級(jí)的活動(dòng)，組織親子活動(dòng)，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò)，電話聯(lián)系遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，拉近家長與學(xué)校，家長與幼兒的距離。
4、利用家長園地更詳細(xì)地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。
(三)教研工作
1、積極參加園年段的教研活動(dòng)，崗位練兵工作，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展“人人上好課”教師業(yè)務(wù)賽，力求在活動(dòng)中提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵(lì)保育員參與班級(jí)教研的討論。
3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動(dòng)態(tài)，不斷提高認(rèn)識(shí)。
4、根據(jù)園、段教育研計(jì)劃，制定課題。
5.認(rèn)真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進(jìn)行認(rèn)真的分析記錄。
二、三月份
1、二屆新生幼兒家長會(huì)。
2、各班認(rèn)真做好新生接待工作。
3、常規(guī)培養(yǎng)。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操。
5、共同設(shè)置區(qū)域及活動(dòng)室環(huán)境。
6、開展主題活動(dòng)《我的老師》，并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
四月份
1、開展“我愛華星我愛家的活動(dòng)。
2、組織幼兒春游，感受春天的美。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽?；I備集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、與幼兒一起布置“中班園地”，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手做。
5、設(shè)置值日生牌，讓幼兒輪流當(dāng)值日生，培養(yǎng)為集體服務(wù)的意識(shí)。
五月份
1、組織幼兒參觀美麗的華星校園。
2、邀請(qǐng)家長參加半日活動(dòng)。
3、幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開展主題活動(dòng)《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。
5、開展“我會(huì)講”的活動(dòng)，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。
六月份
1、抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)想辦法解決，不哭泣。
2、結(jié)合季節(jié)特征開展系列主題活動(dòng)。
3、開展主題活動(dòng)《蔬菜》，組織幼兒藏，結(jié)合午膳，利用實(shí)物，讓幼兒感知蔬菜的生長和價(jià)值。
4、開展“故事大王”的活動(dòng)，講故事比賽。
5、準(zhǔn)備慶祝六一的節(jié)目，舉行慶祝 “小聯(lián)歡會(huì)”。邀請(qǐng)家長及孩子積極參與。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育。
中班第三周工作計(jì)劃篇十七
根據(jù)〔〕23號(hào)文的要求，結(jié)合分析評(píng)議階段自我剖析和征求到的意見、建議，現(xiàn)就我總支整改提高階段的工作，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨章和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)為“尺子”，以自我黨性分析材料為依據(jù)，以世界觀、人生觀和價(jià)值觀得到改造，自身綜合素質(zhì)、黨性水平得到提高，更好地服務(wù)群眾、促進(jìn)工作為根本目的，促進(jìn)自然保護(hù)區(qū)的不斷完善與發(fā)展。
二、整改的內(nèi)容
（一）針對(duì)學(xué)習(xí)的廣度和深度、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺的問題。
1、整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2、整改措施：
（1）制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想同學(xué)習(xí)自然保護(hù)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)等有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面。
（2）堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過記讀書筆記，寫心得體會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。做到每周堅(jiān)持自學(xué)不少于4學(xué)時(shí)，每年完成學(xué)習(xí)筆記10000以，完成學(xué)習(xí)心得不少于4篇。
（3）發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)過程中將學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
3、整改時(shí)限：學(xué)習(xí)計(jì)劃于5月底前完成，并長期將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。
（二）針對(duì)缺乏批評(píng)與自我批評(píng)，缺乏密切聯(lián)系群眾的問題。
1、整改目標(biāo)：努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識(shí)，大膽堅(jiān)持原則，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。密切聯(lián)系群眾，為職工群眾解決實(shí)際困難。
2、整改措施：
（1）積極參加場(chǎng)組織的民主生活會(huì)，堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針，認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)中既堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又注意對(duì)同志的批評(píng)方式，通過批評(píng)，達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同提高的目的。
（2）堅(jiān)持定期與干部職工談心制度。每半年至少與群眾談心一次，并做好詳細(xì)記錄，對(duì)職工群眾的意見、建議和批評(píng)，虛心接受，立整立改。
（3）積極主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)、自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。
3、整改時(shí)限：先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)束前與干部職工談心1次，以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心，并將談心活動(dòng)與開展批評(píng)與自我批評(píng)長期堅(jiān)持下去。
（三）針對(duì)開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待于進(jìn)一步提高的問題。
1、整改目標(biāo)：增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，創(chuàng)造性的開展工作，同時(shí)力爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有新的提高。
2、整改措施：
（1）在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)工作方法，探索新思路、新方法，提高工作效率，促進(jìn)油地共建工作再上新水平。
（2）加強(qiáng)與油田及其他保護(hù)區(qū)的交流合作，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“走出去”，把先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和好的做法“引進(jìn)來”。
（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。注意工作方式方法，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，永保工作熱情，長期堅(jiān)持。
（四）針對(duì)宗旨觀念樹立的不牢，沒有很好的發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的問題。
1、整改目標(biāo)：以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)先鋒模范帶頭作用、體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
2、整改措施：
（1）加強(qiáng)整理理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，在思想、行動(dòng)上與縣委保持高度一致。
（2）堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委政府的有關(guān)規(guī)定，同時(shí)嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地開展工作，工作。做黨的路線、方針、政策的忠誠實(shí)踐者，做工作中的榜樣和表率。
3、整改時(shí)限：邊學(xué)邊改、立整立改，長期堅(jiān)持。
（五）針對(duì)調(diào)查研究工作不夠深入的問題。
1、整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性不斷提高。
2、整改措施：
（1）認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度，結(jié)合油地共建工作，合理安排時(shí)間，圍繞油地結(jié)合，共同發(fā)展等課題，加強(qiáng)調(diào)查研究。做到每年寫出1-2篇高質(zhì)量的調(diào)研文章。
（2）在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)解決當(dāng)前及今后工作中的實(shí)際問題，以促進(jìn)我場(chǎng)的可持續(xù)發(fā)展。
（六）針對(duì)廉潔自律方面對(duì)自己要求不夠高的問題。
1、整改目標(biāo)：黨風(fēng)廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定。
2、整改措施：
（1）加強(qiáng)對(duì)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廉潔自律意識(shí)。
（2）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
（3）進(jìn)一步完善個(gè)人《廉政公開承諾書》，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
3、整改時(shí)限：邊學(xué)邊查，邊查邊改，常抓不懈。
三、整改過程中注意的問題
（一）采取“回頭看”，檢驗(yàn)整改效果。對(duì)整改的措施和方法，要堅(jiān)持“回頭看”，時(shí)常檢驗(yàn)整改效果。
（二）自我考核，對(duì)照檢查。堅(jiān)持邊整改，邊查找，邊整邊查，邊查邊整。要堅(jiān)持自我考核，對(duì)照黨章及黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照檢查；要把握自身的思想實(shí)際和時(shí)代的脈搏，及時(shí)補(bǔ)充要整改的內(nèi)容。
中班第三周工作計(jì)劃篇十八
本班幼兒44人，其中男生24人，女生20人。通過一學(xué)年的'幼兒園生活，基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī)。他們樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。在各方面都取得了較大的進(jìn)步。如：每天能高高興興地來園;會(huì)在成人的幫助下愉快地進(jìn)餐，穿衣、褲;會(huì)整理自己的玩具;會(huì)聽成人的口令做事。大部分幼兒都比較活潑開朗，善于與他人交往，同伴關(guān)系良好，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)自主性較強(qiáng)。但個(gè)別幼兒在某些方面還是有些欠缺的，如：同伴間的友好交往和睦相處還不夠理想，平時(shí)活動(dòng)中，還會(huì)出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。雖然愿意說話，但語言還不夠豐富、不夠完整。個(gè)別幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達(dá)的現(xiàn)象。
本學(xué)期，我與配班老師將針對(duì)這些情況，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重培養(yǎng)。在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中，都有機(jī)滲透相關(guān)教育讓幼兒在各方面的能力都有一定的進(jìn)步。
1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取措施幫助幼兒。
2、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
3、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
4、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。
5、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒發(fā)展的狀況，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到提高。
6、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中，通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
7、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長一起討論教育教學(xué)方案，讓家長更好地了解幼兒園的活動(dòng)情況，充分利用家庭教育資源，開展家長助教活動(dòng)。
(一)安全工作
1、樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，也防止意外事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)班級(jí)安全檢查和自我排查，每星期檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，防止意外事故發(fā)生，凡有安全隱患立即更換或糾正。
3、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，平時(shí)利用晨間談話(5分鐘)，月安全主題教育活動(dòng)，游戲活動(dòng)等，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。并及時(shí)做好記錄，載入班級(jí)日志。
4、重視班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。
5、要求家長認(rèn)真使用接送卡，嚴(yán)格執(zhí)行“憑卡接送”制度，確保幼兒接送安全。
(二)各領(lǐng)域工作目標(biāo)
a、健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒
2、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
3、了解必要的安全常識(shí)，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。
4、積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。
5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。不挑食，能主動(dòng)整理桌面，保持“三凈”。
b、語言領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語。
2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。
c、社會(huì)領(lǐng)域：
1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng)。
學(xué)習(xí)簡單評(píng)價(jià)自己及別人的行為，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。
4、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
5、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。
6、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
d、科學(xué)領(lǐng)域：
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。
2、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。
4、能從生活游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
e、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍事物環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。
2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。
4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。
(三)教研工作
1堅(jiān)持兩周一次的園部教研和一周一次的年段教研活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》，大膽改進(jìn)教學(xué)方法。
2、平時(shí)利用課余時(shí)間，查閱幼教刊物，認(rèn)真做好筆記，努力做到學(xué)與思，學(xué)與教相結(jié)合，不斷更新教育觀念。通過幼兒園課題研究及保教活動(dòng)的觀摩、研究，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
(四)家長與社區(qū)工作
1、我們精心地設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長園地版面，做到美觀使用、突出主題。家長及時(shí)了解班級(jí)情況及每周的教育內(nèi)容、目標(biāo)要求、需要家長配合的工作，以及相關(guān)的育兒知識(shí)，力爭(zhēng)達(dá)到家園教育的一致性。
2、開展家長會(huì)，請(qǐng)家長來園共同商討幼兒園要事，反饋家長對(duì)幼兒園的建議、意見。組織“家長開發(fā)日”活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況，通過聽課、評(píng)課，讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
3、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，以電訪、登門家訪等多種形式進(jìn)行家訪，及時(shí)向家長反映幼兒在園情況及教育要求，使家園形成合力，達(dá)成共識(shí)。
4、隨機(jī)地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求，提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
九月份
1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，迎接幼兒來園。
2、安定、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育。
4、組織幼兒學(xué)習(xí)早操。
5、成立班級(jí)家委會(huì)。
6、逐一豐富各個(gè)區(qū)角的材料。
7、結(jié)合每周小話題，開展“慶祝教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、等系列活動(dòng)。
8、專題研討——學(xué)習(xí)有關(guān)說課、評(píng)課材料。
十月份
1、開展“慶國慶”主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
3、進(jìn)一步更新、豐富各個(gè)區(qū)角的材料。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒早操動(dòng)作的規(guī)范化。
5、課題專題研討——結(jié)合數(shù)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行說課、評(píng)課研討。
十一月份
1、開展“美麗的秋天”小主題教育活動(dòng)。
2、開展安全主題教育活動(dòng)。
3、中班年段生活自理能力表演賽——穿、脫衣褲活動(dòng)。
4、課題專題研討——結(jié)合三大游戲進(jìn)行說課、評(píng)課研討。
5、幼兒在園體重、身高、視力檢查。
6、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及保育工作。
十二月份
1、開展安全主題教育活動(dòng)。
2、開展“迎新年”等系類主題教育活動(dòng)。
3、開展 “半日活動(dòng)家長開放日”活動(dòng)。
4、課題專題研討——結(jié)合園內(nèi)公開課進(jìn)行說課、評(píng)課研討。
5、期末幼兒口腔保健。
一月份
1、年段卡拉ok比賽。
2、撰寫班級(jí)工作總結(jié)。
3、擬寫評(píng)語，分發(fā)幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)。
4、清點(diǎn)、上交班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
中班第三周工作計(jì)劃篇一
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間第三季度就要到了。本季度工作計(jì)劃如下:
七月
1、護(hù)理質(zhì)量檢查與護(hù)理管理查房。
2、召開護(hù)士長例會(huì)。
3、組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座。
4、下半年開展護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目的報(bào)告。
5、護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
6、對(duì)護(hù)士長工作的半年度評(píng)價(jià)。
7、檢查“開展?jié)M意服務(wù)活動(dòng)，提高護(hù)士服務(wù)質(zhì)量”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措的落實(shí)情況。
8、貫徹“患者安全目標(biāo)”，開展“醫(yī)院安全文化”建設(shè)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)報(bào)告醫(yī)療安全(不良)事件的制度(非懲罰性)和措施。
八月
1、護(hù)理質(zhì)量檢查與護(hù)理管理查房。
2、召開護(hù)士長例會(huì)。
3、組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座。
4、季度護(hù)理質(zhì)量檢查。
5、組織護(hù)士護(hù)理技能操作考試。
6、組織學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)范。
7、檢查工程進(jìn)度。
8、貫徹病人安全目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生，落實(shí)醫(yī)院感染控制的基本要求。
九月
1、護(hù)理質(zhì)量檢查和護(hù)理行政查房(護(hù)理質(zhì)量與安全管理考核:護(hù)理核心制度、重點(diǎn)科室關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理和護(hù)理不良事件管理)。
2、召開護(hù)士長例會(huì)。
3、組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座。
4、舉辦護(hù)理技能大賽:外周靜脈留置操作大賽。
5、節(jié)前安全工作安排和檢查。
6、低年資護(hù)士基礎(chǔ)知識(shí)與技能考核(5年以內(nèi))(皮內(nèi)、皮下、靜脈輸液、吸氧、吸痰)。
7、檢查“開展?jié)M意服務(wù)活動(dòng)，提高護(hù)士服務(wù)質(zhì)量”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措的落實(shí)情況。
中班第三周工作計(jì)劃篇二
1.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房
2.召開護(hù)士長例會(huì)
3.組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座
4.下半年護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目開題報(bào)告
5.護(hù)理業(yè)務(wù)查房
6.護(hù)士長工作半年度評(píng)價(jià)
7.檢查“開展?jié)M意服務(wù)活動(dòng)，提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措實(shí)施情況
1.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房
2.召開護(hù)士長例會(huì)
3.組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座
4.季度護(hù)理質(zhì)量檢查
5.組織護(hù)理人員護(hù)理技能操作考試
6.組織學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范。
7.檢查立項(xiàng)課題的進(jìn)展情況
8.落實(shí)《患者安全目標(biāo)》，嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生，落實(shí)醫(yī)院感染控制的基本要求
1.護(hù)理質(zhì)量檢查及護(hù)理行政查房(護(hù)理質(zhì)量安全管理考核：護(hù)理核心制度、重點(diǎn)科室關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理、護(hù)理不良事件管理)
2.召開護(hù)士長例會(huì)
3.組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座
4.舉辦一次護(hù)理技能競(jìng)賽：外周靜脈留置操作競(jìng)賽
5.節(jié)前安全工作布置及檢查
6.低年資護(hù)士(5年內(nèi))基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能考核(皮內(nèi)、皮下、靜脈輸液、吸氧、吸痰)
7.檢查“開展?jié)M意服務(wù)活動(dòng)，提高護(hù)士服務(wù)品質(zhì)”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)舉措實(shí)施情況
中班第三周工作計(jì)劃篇三
時(shí)間：3月上旬
組織各個(gè)班級(jí)的團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)章內(nèi)容；加深團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和了解，通過對(duì)團(tuán)員撰寫的'“團(tuán)員小結(jié)”的審閱批改，了解團(tuán)員的工作、思想、學(xué)習(xí)各個(gè)方面情況，秉著“公平、公開、促進(jìn)、提高”的原則，對(duì)團(tuán)員對(duì)團(tuán)員進(jìn)行考核評(píng)定。
二、團(tuán)員注冊(cè)
每半年進(jìn)行一次團(tuán)員注冊(cè)，并及時(shí)為丟失團(tuán)員證的團(tuán)員補(bǔ)證。
三、團(tuán)費(fèi)收繳與管理
原則是每季度向團(tuán)員收繳一次團(tuán)費(fèi)。但為了減少同學(xué)們的工作量，實(shí)際上每半年進(jìn)行一次收繳工作，并把一部分團(tuán)費(fèi)上交校團(tuán)委。
四、“迎新”及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、歸檔
時(shí)間：9月初迎接新生入學(xué)，并幫助辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作、新生檔案歸檔管理。
五、組織和安排一些其他的學(xué)生工作及學(xué)生活動(dòng)。
“新的組織，新的計(jì)劃，新的起點(diǎn)。良好的工作計(jì)劃是工作順利、出色完成的根本前提?！蹦敲?，組織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時(shí)，我還希望該部能嗯成為培養(yǎng)部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”，為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有鑒于此，我暫擬定如下工作計(jì)劃及建議：
每次執(zhí)行重大工作或活動(dòng)之前，先召開全體縣召開全體部員會(huì)議，經(jīng)過討論后，由部長統(tǒng)一籌劃，并具體安排工作、責(zé)任到人，對(duì)一些具體事項(xiàng)，將根據(jù)工作量、工作強(qiáng)度的大小，以個(gè)人或小組形式完成；工作結(jié)束后，全體部員集合，進(jìn)行工作匯報(bào)與總結(jié)。
在進(jìn)行團(tuán)員教育評(píng)議工作時(shí)，本部將召集各班團(tuán)支書開會(huì)，布置各項(xiàng)事宜，團(tuán)支書負(fù)責(zé)傳達(dá)至每個(gè)團(tuán)員。各團(tuán)員須撰寫“團(tuán)員小結(jié)”，并填好團(tuán)員評(píng)定表。各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)收齊，并進(jìn)行新生評(píng)定，而后交由本部進(jìn)行考核評(píng)定。
由于會(huì)計(jì)系是個(gè)大系，團(tuán)員隊(duì)伍浩大，每年團(tuán)費(fèi)收繳時(shí)間甚長。而考慮到各本團(tuán)員占絕大部分，且每個(gè)團(tuán)員所繳團(tuán)費(fèi)為數(shù)不多，因此，為了及時(shí)完成收繳任務(wù)，本部建議由各班班費(fèi)預(yù)支，由各班團(tuán)支書解繳至本部。預(yù)支班費(fèi)可由班長（或班委）日后向各團(tuán)員支取。這樣，將大大提高了工作效率和工作效果，也充分發(fā)揮了班委的作用。
常年來，各班團(tuán)干大部分閑置，成了長期的“閑置資產(chǎn)”，造成大量“資源浪費(fèi)”。為了充分調(diào)動(dòng)各班團(tuán)干（包括團(tuán)支書、副支書、組織委員等）的積極工作，配合好團(tuán)總支的工作并加強(qiáng)團(tuán)組織與班級(jí)、班級(jí)與班級(jí)之間的交流與合作，本部擬定進(jìn)行“班級(jí)支部評(píng)比”工作，每年評(píng)出兩個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)支部”和兩個(gè)“較差團(tuán)支部”，并作為評(píng)選“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)支書”的參考。（本工作可結(jié)合上述二、三兩項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比，就是競(jìng)爭(zhēng)；競(jìng)爭(zhēng)，必然產(chǎn)生壓力和動(dòng)力。這樣，既能及時(shí)、圓滿地完成任務(wù)，又能充分發(fā)揮團(tuán)干作用，提高了班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)需要人的參與，而參加了活動(dòng)，便會(huì)使人知識(shí)得到豐富，能力得到提高。那么，為了促進(jìn)廣大團(tuán)員的溝通、了解，提高他們的能力，并豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。本部設(shè)想，組織黨團(tuán)員參加暑假社會(huì)實(shí)踐工作和一些有益的課外活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如考察和參觀革命老區(qū)、文化宣傳活動(dòng)、高校間的聯(lián)誼活動(dòng)、到社區(qū)舉行義務(wù)培訓(xùn)和講解活動(dòng)等；有益活動(dòng)，如跨系聯(lián)歡、跨系舉行“邀請(qǐng)賽”、集體登山、騎車環(huán)島等娛樂活動(dòng)。
明年4月，我們將迎來母校的80周年華誕。屆時(shí)，有許多活動(dòng)需要我們?nèi)ソM織、安排和參與。組織部將負(fù)責(zé)組織一些具體事項(xiàng)，并盡我們組織部全體成員的努力，圓滿地完成任務(wù)，并謹(jǐn)以此作為獻(xiàn)給母校八十大壽的“賀禮”。
團(tuán)總支部是個(gè)團(tuán)結(jié)的，有戰(zhàn)斗力的“大家庭”，組織部則是這個(gè)“大家庭”里的一個(gè)杰出的“小家庭”/組織部全體成員，將在新的一年里，盡職盡責(zé)，最出色的完成各項(xiàng)工作！
中班第三周工作計(jì)劃篇四
2、認(rèn)真做好第三屆中國合肥龍蝦論壇會(huì)會(huì)議掃尾工作;
3、認(rèn)真做好《xx年合肥年鑒》局機(jī)關(guān)資料的編輯和報(bào)送工作;
4、繼續(xù)做好局檔案材料移庫市檔案局的整理工作;
5、本著熱誠、節(jié)約的原則做好對(duì)外的接待工作;
6、及時(shí)做好辦公室數(shù)據(jù)庫資料錄入工作;
7、認(rèn)真做好近幾個(gè)月機(jī)關(guān)各處室信息報(bào)送、對(duì)外宣傳工作基本情況的統(tǒng)計(jì);
8、及時(shí)規(guī)范做好各種辦公用品采購、領(lǐng)用登記;
9、認(rèn)真做好局網(wǎng)絡(luò)工作動(dòng)態(tài)信息編輯、審核、上傳及對(duì)外報(bào)送工作;
10、認(rèn)真做好各類會(huì)議的上傳下達(dá)和公文流轉(zhuǎn)、擬辦工作;
11、認(rèn)真做好局機(jī)關(guān)各處室第三季度工作計(jì)劃督報(bào)與匯總工作;
12、認(rèn)真做好局選派駐企服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的后勤保障工作;
13、認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。
中班第三周工作計(jì)劃篇五
提高干部員工的思想水平和綜合素質(zhì)依然是下半年的'工作重點(diǎn)之一，下半年公司要繼續(xù)抓好員工的思想教育工作，提高員工的思想水平，綜合素質(zhì)，使員工能認(rèn)真貫徹公司的指導(dǎo)精神，心往一處想，勁往一處使，為建設(shè)和諧中聯(lián)，促進(jìn)公司持續(xù)發(fā)展而奮斗。
通過各種方式和途徑提高干部員工的理論和業(yè)務(wù)水平，定期舉行干部培訓(xùn)，提高干部的治理能力和思想熟悉，有條件的話，組織員工到相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)及英語培訓(xùn)。
繼續(xù)做好黨建工作，上好黨課，提高干部的政治理論水平。對(duì)積極分子加強(qiáng)考查，把優(yōu)秀的員工吸納到黨內(nèi)來，發(fā)揮作用，引導(dǎo)全體員工奮發(fā)向上。
安全質(zhì)量是公司進(jìn)行市場(chǎng)營銷的最大資本和最好武器，是公司進(jìn)行市場(chǎng)營銷的基礎(chǔ)。在市場(chǎng)相持階段，只有確保安全質(zhì)量，才能有條件、有資本、有底氣向船東營銷，否則只會(huì)讓客戶反感和不信任。
下半年，公司要在狠抓生產(chǎn)治理，確保安全質(zhì)量上下功夫，要加大現(xiàn)場(chǎng)的巡查力度，對(duì)任何不按操作流程作業(yè)的作為予以及時(shí)處理，要加大考核力度，對(duì)安全質(zhì)量事故，從重從嚴(yán)處罰。
三季度公司要進(jìn)一步細(xì)化治理，對(duì)崗位職責(zé)和工作流程再進(jìn)一步細(xì)化，做到權(quán)責(zé)分明、任何工作都要有人負(fù)責(zé)，有人監(jiān)督，避免漏洞的發(fā)生。對(duì)現(xiàn)有已不適時(shí)宜的規(guī)章制度加以修繕，提高規(guī)章制度的可操作性和可執(zhí)行度，果斷貫徹落實(shí)。對(duì)一些還未規(guī)范的事項(xiàng)及時(shí)出臺(tái)相關(guān)制度和機(jī)制進(jìn)行調(diào)整規(guī)范。
在業(yè)務(wù)服務(wù)上采用創(chuàng)新服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量及客戶滿足度，根據(jù)客戶的需求和特點(diǎn)，為客戶量身打造服務(wù)計(jì)劃書，及時(shí)準(zhǔn)確地為客戶提供所需的數(shù)據(jù)。挖掘增值服務(wù)的潛力，讓客戶感受到?jīng)]有我們的服務(wù)，他們的工作會(huì)不方便和不順利，從而使客房更信賴和依靠我們。在市場(chǎng)營銷上采用創(chuàng)新手段，積極收集相關(guān)信息，和客戶建立互信互利的關(guān)系，盡所能地幫助客戶解決工作和生活上的難題，用誠意感動(dòng)客戶，用實(shí)力吸引客戶。進(jìn)一步理順和船東、碼頭、代理及相關(guān)單位的關(guān)系，加強(qiáng)和各單位的交往，積極參與各單位組織的活動(dòng)，提高知名度及影響力。
回顧過去的半年，在這市場(chǎng)“相持”階段，我們面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，沒有感到絲毫的畏懼和恐慌，廈門中聯(lián)人繼續(xù)高舉著理貨改革的旗幟，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱苦奮斗精神，一如俱往地邁著堅(jiān)定的腳步朝目標(biāo)前進(jìn)。相信只要我們緊緊團(tuán)結(jié)起來，眾志成城、不畏艱苦，迎難而上，我們一定會(huì)取得最后的勝利。
中班第三周工作計(jì)劃篇六
為穩(wěn)定學(xué)校教育工作，營造良好的育人環(huán)境，保障師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，我校切實(shí)重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全，樹立食品衛(wèi)生安全防范意識(shí)。有效地遏制學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生，確保師生身心健康。
一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“八榮八恥”，樹立“學(xué)校安全工作第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本，遵循“預(yù)防為主、常抓不懈、標(biāo)本兼治”的方針，緊緊抓住關(guān)系教職員工身體健康的突出問題，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)穩(wěn)定工作提供有力保障。
二、工作目標(biāo)深入開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，預(yù)防學(xué)校發(fā)生群體性食物中毒事件，把各種控制指標(biāo)降到最低點(diǎn)，以保障廣大師生的身體健康、生命安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立成由校長楊梗任組長，陳齊任副組長的食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任細(xì)化，層層抓落實(shí)，各處室形成上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害，制定應(yīng)急處置方案，確保把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。
2、加大宣傳，營造氛圍
貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食
品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等規(guī)章制度。學(xué)校充分利用健康教育課、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、板報(bào)、廣播等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別并自覺抵制不合格食品，增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)
我們把學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，力爭(zhēng)取得明顯效果。
(1)加強(qiáng)預(yù)防工作，提高事件處置能力
為進(jìn)一步落實(shí)“預(yù)防為主，常抓不懈”的工作方針，我校逐步完善對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學(xué)校爆發(fā)流行的管理措施，學(xué)校制定食品衛(wèi)生安全、傳染病防治預(yù)案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
(2)加強(qiáng)攤點(diǎn)治理，營造安全衛(wèi)生環(huán)境
學(xué)校門前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營、擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣的現(xiàn)象，不顧學(xué)生健康，多數(shù)衛(wèi)生狀況較差，是隱患的源頭。我校主動(dòng)與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，密切配合開展專項(xiàng)治理。教育學(xué)生不要到學(xué)校門前、周邊無證非法經(jīng)營的食品銷售攤販購買。
食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃
中班第三周工作計(jì)劃篇七
快樂的'寒假結(jié)束了，孩子們又將來到幼兒園，和好朋友和老師一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起開始新一學(xué)期的生活。
主題：紅彤彤的年
年是紅紅火火的，春節(jié)是喜慶快樂的，讓幼兒置身于熱烈喜慶的氣氛中，感受著人與人之間的真情，豐富與人交往的經(jīng)驗(yàn)。 這個(gè)主題的意圖是幫助幼兒整理過年的經(jīng)驗(yàn)，更具體、更深入地感知、理解傳統(tǒng)文化。主題突出了紅彤彤的熱鬧氛圍和吉祥喜慶的民俗意義。節(jié)日氛圍的感知，不僅體現(xiàn)在美術(shù)、音樂等教學(xué)活動(dòng)中，也體現(xiàn)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和日?；顒?dòng)、區(qū)域活動(dòng)中。民俗意義的理解，不但要通過師幼交流來實(shí)現(xiàn)，也要通過幼兒的自主學(xué)習(xí)來領(lǐng)悟。感知、理解民俗意義，不但能幫助幼兒了解現(xiàn)實(shí)的過年形式，還能幫助幼兒了解中華民族的歷時(shí)生活智慧，增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感。我們期待著，你引領(lǐng)的孩子更加熱愛傳統(tǒng)文化，更加崇敬普通民眾創(chuàng)造的生活智慧，更加向往新一年的美好生活。
1．加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.提醒幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園。
3.提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。
1.請(qǐng)積極配合老師進(jìn)行常規(guī)教育，讓孩子更快地融入到幼兒園生活中。
2.鼓勵(lì)肯定幼兒關(guān)心周人或事的行為。
3.對(duì)孩子進(jìn)行愛心教育，在日常生活中注意多引導(dǎo)孩子參加有益的公益活動(dòng)。
1.豐富自主性游戲的環(huán)境及材料。
2.教師制定各類學(xué)期計(jì)劃。
3.加強(qiáng)常規(guī)教育。
中班第三周工作計(jì)劃篇八
1、周一舉行升旗儀式，班會(huì)課內(nèi)容：（1）表揚(yáng)與批評(píng)；（2）學(xué)習(xí)《德育》第六章。
2、學(xué)校制訂了西夏墅中學(xué)文明辦公室考核評(píng)比方案，已公布在校園網(wǎng)上，從下周開始，學(xué)校將對(duì)各辦公室文明辦公情況進(jìn)行不定期的督查。
3、本周將對(duì)高三各班臨界生幫扶和高二學(xué)測(cè)困難學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)研。
4、周一下午第3 節(jié)課，在體育館召開九年級(jí)百日沖刺誓師大會(huì)，請(qǐng)全體九年級(jí)任課教師參加，坐在學(xué)生的北側(cè)。
5、周一下午第3節(jié)課，初、高中理化生教師、實(shí)驗(yàn)員、各專用教室管理員會(huì)議（文津樓三樓會(huì)議室）。
6、周一下午第4節(jié)課，初三學(xué)生家長會(huì)（體育館），下午輔導(dǎo)課照常進(jìn)行。
7、周一下午第4節(jié)課，高二學(xué)測(cè)科目教師、班主任會(huì)議（文津樓三樓會(huì)議室）。
8、周一下午第4節(jié)課，高一校本課程上課（公共課：基礎(chǔ)素描），請(qǐng)有關(guān)老師、班主任認(rèn)真準(zhǔn)備。
9、周二中午全校大掃除。
10、周二下午，高三部分學(xué)科教師與省奔中教師進(jìn)行教學(xué)研討。
11、周三中午12：00，非畢業(yè)班學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)議（地點(diǎn)：體育館）。
12、周三，教研組長、備課組長二月份常規(guī)考核。請(qǐng)全體教研組長、備課組長于放學(xué)前，把填寫完整的臺(tái)帳手冊(cè)（兩次活動(dòng)），微型課題申報(bào)表（每個(gè)備課組最少一個(gè)），集體備課活動(dòng)登記表（1份）交教科室。
13、周四，高一年級(jí)語文評(píng)優(yōu)課（見《安排表》）。
14、本周內(nèi)完成九年級(jí)英語聽力口語自動(dòng)化考試業(yè)務(wù)培訓(xùn)（參加對(duì)象：分管校長、教研組長、備課組長、信息教師、考務(wù)人員）。
15、周四前，各班主任上交班主任手冊(cè)，要求：（1）完成2月份談話記錄（4 人）；（2）班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃；（3）學(xué)期初學(xué)生健康情況、增減情況、班級(jí)組織情況。
16、周四前，各班精心出好第二板報(bào)，主題：弘“善禮謹(jǐn)信志” ，做“五德”學(xué)生，學(xué)校將組織評(píng)比。
17、周五下午第3節(jié)課前，高中部語、數(shù)、英學(xué)科備課組長、其他學(xué)科教研組長將本組人員的備課本、聽課本收齊后交文津樓三樓會(huì)議室備查。請(qǐng)各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)周工作計(jì)劃反面的各學(xué)科常規(guī)考核辦法，按要求做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
18、第四周上半周將舉行高一語、數(shù)、英學(xué)科階段調(diào)研測(cè)試，請(qǐng)高一各班和相關(guān)備課組長早作準(zhǔn)備。
中班第三周工作計(jì)劃篇九
新的一學(xué)期又開始了。經(jīng)過兩個(gè)月的暑假時(shí)光，孩子們又開心的回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們將在《剛要》精神的引領(lǐng)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康豐富生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，堅(jiān)持保教并重，促進(jìn)幼兒健康、全面發(fā)展。也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去。本學(xué)期制定如下計(jì)劃：
本班大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、積極參加體育運(yùn)動(dòng)，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)；接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽的樂趣；會(huì)仿編兒歌。
3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。
1、觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力。
2、初步獲得年和月的概念。
3、嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量。
4、培養(yǎng)比較和配對(duì)，推測(cè)的能力；增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類。
5、比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法，并適當(dāng)表現(xiàn)，繼續(xù)體會(huì)與人分享的快樂。
2、關(guān)愛長輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、對(duì)自己能做的事有信心。
5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征，讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全`衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。
3、教師互相交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。
4、認(rèn)真參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、保育方面：堅(jiān)持每天把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻觀察幼兒面色變化，注意幼兒身體的溫度，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、老師之間互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活性。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和想象能力。
3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐大少便與喝茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢，做好病號(hào)登記，特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
1、堅(jiān)持每周家長聯(lián)系制度，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學(xué)習(xí)等情況，積極主動(dòng)地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況，生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。以取得家長教育與幼兒園教育的一致。
2、本學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次親子秋游活動(dòng)及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動(dòng)，使幼兒園，家庭，社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合。
以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，促進(jìn)孩子全面發(fā)展
9月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
10月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
11月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
12月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
元月教學(xué)活動(dòng)具體安排：
中班第三周工作計(jì)劃篇十
為強(qiáng)化班級(jí)管理，發(fā)揮主人翁精神，齊抓共管，共同營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)先試行班級(jí)月考核制度，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的獎(jiǎng)懲制度。
一、年級(jí)管理實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，班級(jí)管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一。鼓勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力，分配實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得。
二、按年級(jí)進(jìn)行考核，分一、二、三個(gè)等次，第一、二等次分別占該年級(jí)班數(shù)的1/3（只取整數(shù)），剩余的為第三等次。獲第一等次的發(fā)給該班主任津貼200元，獲第二等次的發(fā)給該班主任津貼150元，獲第三等次的發(fā)給該班主任津貼100元。
三、考核實(shí)行百分制，以100分為基礎(chǔ)進(jìn)行加減分計(jì)算最后得分，排出等次。上個(gè)月的下個(gè)月計(jì)發(fā)。放假期間不考核。
四、考核方法
1.未按時(shí)按質(zhì)按量完成各處室任務(wù)的班級(jí)扣2分（由安排任務(wù)的處室確認(rèn)，到政教處登記）。
2.學(xué)校常規(guī)檢查，若有違反的，每人次扣1分，對(duì)要求改正但不按時(shí)或不改正的扣2分。
3.住校生不按時(shí)到宿舍入睡（夜間12點(diǎn)后，中午12：40后）的，每人次扣該班1分。
4.住校生違反師一中住校生生活要求的，每發(fā)現(xiàn)一次扣該班1－5分。
5．遲到、早退的每人每次扣該班1分，自習(xí)課、晚自習(xí)紀(jì)律混亂的每發(fā)現(xiàn)一次扣該班2分。
6．課間操出現(xiàn)不做或大多數(shù)動(dòng)作不規(guī)范或缺3人（含3人）以上的每早扣該班2分。
7.教室、清潔區(qū)、宿舍打掃不合格的每項(xiàng)扣該班5分，告知班主任拒絕返工的扣10分。
8.校會(huì)、升旗等大型活動(dòng)隊(duì)列不整齊或有人大聲喧嘩的每次扣該班2分。
9.因班級(jí)管理工作不到位，出現(xiàn)較大安全事故的，每次扣該班5-20分。
10.學(xué)生有違紀(jì)行為的除按《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》處理外，根據(jù)違紀(jì)情況扣分。違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第六條之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第七條之一的，每人次扣該班4分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第八條之一的，每人次扣該班6分；違反《師宗一中違紀(jì)處分規(guī)定》第九條之一的，每人次扣該班8分（班主任發(fā)現(xiàn)并報(bào)政教處的不扣分）。
11.考試作bi的除按《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》處理外，根據(jù)情況扣分。違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分；違反《師宗一中教育考試管理處罰規(guī)定》第二條（一）之一的，每人次扣該班2分。
12.班級(jí)管理學(xué)生意見大，且有意見學(xué)生數(shù)超過1/3的扣該班10分。
13.好人好事，視情況每件每次加0.5--5分。
14.班主任或?qū)W生對(duì)學(xué)校作出顯著成績或顯著貢獻(xiàn)的，視情況每件每次加5-10分。
五、以上確認(rèn)部門或個(gè)人要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)確認(rèn)結(jié)果解釋得清楚。
六、以上1-12條每班合計(jì)后普通班乘1，重點(diǎn)班乘1.5，試驗(yàn)班乘2計(jì)算結(jié)果。
七、以上負(fù)有責(zé)任的相關(guān)人員及教職工發(fā)現(xiàn)上述1-11條所列的情況，請(qǐng)到政教處登記認(rèn)定，所發(fā)現(xiàn)的扣n分，就獎(jiǎng)給發(fā)現(xiàn)者2n元。若被校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的扣n分，就獎(jiǎng)給校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2n元，懲負(fù)有責(zé)任的相關(guān)人員4n元。
八、原《值日教師職責(zé)及相關(guān)規(guī)定》第四條的第1款執(zhí)行該方案時(shí)廢止。若與本方案沖突的原規(guī)章制度的相應(yīng)條款，按本方案執(zhí)行。該方案自10月1日正式執(zhí)行。
1、對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì)，幫助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助他們，同時(shí)與家長密切配合，使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體中能與伙伴友好相處，開心快樂。
2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖，喜歡上幼兒園。
3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng)，提高幼兒的睡眠質(zhì)量，對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護(hù)理，不怕麻煩和辛苦。
4、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。
中班第三周工作計(jì)劃篇十一
20xx年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面推進(jìn)小康社會(huì)、和諧社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的'重要一年。在新的一年里，我們要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)與生態(tài)文明為主線，按照省委十屆二次全會(huì)、市委四屆八次全會(huì)的總體部署，以叫板世界一流，媲美國際名城，打造具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的國際化城市為目標(biāo)，落實(shí)“科學(xué)、嚴(yán)格、精細(xì)、長效”的城管工作方針，緊緊圍繞《xx市城市管理20xx年工作要點(diǎn)》，推進(jìn)“四大整治、四大行動(dòng)和四個(gè)推進(jìn)”工程，全面提升城市園林綠化水平。重點(diǎn)抓好以下具體工作任務(wù)：
(一)繼續(xù)大種市花簕杜鵑，彰顯城市特色。
根據(jù)市政府和市城管局xx年的工作部署，今年要繼續(xù)廣種市花簕杜鵑，形成獨(dú)特的市花景觀。按照年度計(jì)劃安排，全市種植市花350萬棵，其中寶安、龍崗區(qū)各種植xx萬棵;南山區(qū)和光明新區(qū)各種植xx萬棵;羅湖區(qū)、福田區(qū)和鹽田區(qū)各種植xx萬棵;市綠化處種植xx萬棵。主要種植地點(diǎn)：城市公共綠地、公園，公路、鐵路沿線邊坡、擋土墻等地段。
(二)鞏固和發(fā)展國家生態(tài)園林城市創(chuàng)建工程成果，開展城市綠化美化行動(dòng)，打造國際一流城市。
1、繼續(xù)推進(jìn)新公園建設(shè)，打造“公園之城”。加快兒童樂園、安托山、羅芳、紅崗、銀湖山、布心山等市政公園籌建工作。其中兒童樂園爭(zhēng)取市發(fā)改局投資計(jì)劃，年內(nèi)開工建設(shè)。加快區(qū)級(jí)公園籌建工作。特別是寶安、龍崗、光明新區(qū)要積極籌建新的市政公園和社區(qū)公園。全市今年計(jì)劃籌建社區(qū)公園30個(gè)，其中：寶安、龍崗區(qū)各10個(gè)，南山區(qū)4個(gè)，光明新區(qū)3個(gè)，福田、羅湖、鹽田區(qū)各1個(gè)。同時(shí)，各區(qū)要落實(shí)社區(qū)公園交付使用后管養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，明確管理機(jī)構(gòu)，做到資金保障、管理到位、責(zé)任到人。
2、大力提倡見縫插綠，所有立交橋轉(zhuǎn)盤、快速路兩邊、道路中間較寬的隔離墩、閑置地、拆違建地、城市廣場(chǎng)、交通渠化島等能綠化的一律綠化，合理配置植物、層次分明。堅(jiān)持自然生態(tài)的原則，推廣深南—新洲立交綠化模式，綠化養(yǎng)護(hù)和綠化改造向自然生態(tài)方向轉(zhuǎn)化。推廣種植生長快、綠化效果好的鄉(xiāng)土樹種和鄉(xiāng)土花木。
3、消滅建成區(qū)內(nèi)黃土裸露，對(duì)道路綠化設(shè)施進(jìn)行梳理和整治，特別是對(duì)城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土裸露地段進(jìn)行整治，提高道路綠化整體水平。
4、構(gòu)建立體化的城市綠化格局，多渠道拓展城市綠化空間，積極推廣屋頂和垂直面綠化，強(qiáng)化建筑群立體平臺(tái)和立交橋護(hù)欄綠化，增加城市綠量。
5、重視綠化設(shè)計(jì)的生態(tài)功能，依據(jù)植物物種的生態(tài)、環(huán)境和景觀功能設(shè)計(jì)綠化方案，根據(jù)不同區(qū)域?qū)υ煅酢⒄陉?、除塵、降噪、保持水土、增加濕度等方面的功能需求，選擇和配置植物物種。大力推進(jìn)停車場(chǎng)綠化，建設(shè)生態(tài)停車場(chǎng)。
6、及早做好春季植樹規(guī)劃設(shè)計(jì)、招投標(biāo)工作，完成春季植樹任務(wù)。同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界、企業(yè)、團(tuán)體參與城市綠化美化工作，積極捐種、認(rèn)種城市綠化樹木。
(三)促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約型園林綠化發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明。
1、大力推廣園林綠化節(jié)水技術(shù)。積極配合相關(guān)部門開展中水、雨水的回收利用工作，提倡使用中水澆花草樹木，使用再生水灌溉，以及使用微噴、滴灌等節(jié)水設(shè)施，降低綠化管養(yǎng)成本;因地制宜分布建設(shè)注水井等雨水利用設(shè)施，建立雨水回用系統(tǒng)，促進(jìn)水資源的循環(huán)利用。
2、積極推進(jìn)再生資源綜合利用。推進(jìn)樹枝粉碎等園林廢棄物利用，擴(kuò)大樹枝粉碎制肥的產(chǎn)能，發(fā)展園林循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)太陽能、風(fēng)能利用等循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范項(xiàng)目的推廣工作。
(四)繼續(xù)以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，全市齊行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)城市園林綠化管理全面升級(jí)。
1、繼續(xù)開展創(chuàng)建“園林式、花園式”單位小區(qū)評(píng)比活動(dòng)，創(chuàng)建成果繼續(xù)列入各區(qū)量化考評(píng)成績之中。20xx年，我們將對(duì)20*年達(dá)標(biāo)單位(小區(qū))進(jìn)行一次全面復(fù)查，并對(duì)復(fù)查結(jié)果進(jìn)行通報(bào);同時(shí)，我們還要繼續(xù)積極發(fā)動(dòng)全市各單位(小區(qū))參加創(chuàng)建評(píng)比，將此項(xiàng)工作深入長效地開展下去。
2、繼續(xù)舉辦xx市(第三屆)公園文化節(jié)活動(dòng)。在市委、市政府及xx各界支持下，成功舉辦了二屆公園文化節(jié)活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效益，達(dá)到了預(yù)期目的，真正辦成了“有內(nèi)容、有規(guī)模、有氛圍、有水平”的“四有”文化節(jié)。20xx年，市屬增加中心公園，在全市、區(qū)14個(gè)公園繼續(xù)籌辦第三屆公園文化節(jié)，通過開展一系列有特色、有新意、有品位的文化活動(dòng)，加強(qiáng)公園文化建設(shè)，豐富公園文化內(nèi)涵，服務(wù)社區(qū)大眾，提升城市文化品位。不但成為xx文化品牌，還要推向全國，引領(lǐng)全國公園文化活動(dòng)。
3、繼續(xù)開展星級(jí)公園創(chuàng)建活動(dòng)。各區(qū)、市屬各園林單位都要按照星級(jí)公園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建工作，以此為載體，完善公園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)長效管理。20xx年，寶安、南山區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建有星級(jí)公園;市屬翠竹公園、大沙河公園要開展星級(jí)公園創(chuàng)建工作，年內(nèi)創(chuàng)建成為四星級(jí)以上公園。
4、繼續(xù)做好梧桐山風(fēng)景區(qū)申報(bào)國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)工作?！讹L(fēng)景名勝區(qū)條例》(國務(wù)院第474號(hào)令)于20*年12月1日起頒布實(shí)行，我們要根據(jù)該條例標(biāo)準(zhǔn)要求，繼續(xù)抓落實(shí)各項(xiàng)整改完善工作，迎接國務(wù)院組織的檢查驗(yàn)收，力爭(zhēng)20xx年內(nèi)申報(bào)成功，成為廣東省第8家國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。
5、組織承辦好各項(xiàng)花事活動(dòng)。重點(diǎn)做好香港20xx年度迎春花展參展工作，舉辦梧桐山第六屆登高節(jié)，并繼續(xù)做好市花簕杜鵑、荷花、月季花、菊花、茶花、室內(nèi)精品杜鵑花等各項(xiàng)花事活動(dòng)。
五、實(shí)施園林綠化量化考核制度，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全市城市園林綠化標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、長效管理機(jī)制。
1、要積極推行全市綠化管養(yǎng)量化考評(píng)工作，全面提升城市綠化管養(yǎng)水平。由市城市綠化管理處牽頭，在今年上半年制訂全市綠化管養(yǎng)量化考核辦法，下半年開始在全市七個(gè)區(qū)開展城市綠化管養(yǎng)量化考評(píng)工作。
2、繼續(xù)實(shí)施xx市公共綠地和公園綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法，落實(shí)檢查評(píng)比制度，實(shí)行末位淘汰制度，加強(qiáng)公共綠地和公園綠地的管理。20xx年，我們將按照《xx市公共綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法》和《xx市公園綠地管養(yǎng)檢查驗(yàn)收辦法》，對(duì)局直屬管轄的公共綠地和已建成開放的風(fēng)景區(qū)、植物園、園博園及市政公園開展交叉檢查評(píng)比，并按年度考評(píng)總成績按10%的末位淘汰比例實(shí)行末位淘汰。同時(shí)希望南山、鹽田、寶安、龍崗、光明新區(qū)也要推行這種做法。
(六)抓好園林綠化重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)，高質(zhì)量、嚴(yán)要求完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。
1、加快大鵬半島國家地質(zhì)公園建設(shè)前期工作。做好地質(zhì)博物館、海岸棧道、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和公園主碑等重點(diǎn)建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施和旅游服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)劃立項(xiàng)、招投標(biāo)等工作。
2、加快海濱15公里休閑帶建設(shè)前期工作，協(xié)調(diào)各建設(shè)單位加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，為建設(shè)單位做好服務(wù)監(jiān)督工作。
3、按照國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)重新規(guī)劃定位梧桐山風(fēng)景區(qū)建設(shè)，加快梧桐山風(fēng)景區(qū)2號(hào)路、望桐路、體育公園、南大門等項(xiàng)目建設(shè)工作，重點(diǎn)抓好梧桐茶海等景觀生態(tài)林建設(shè)。
4、加快仙湖植物園門區(qū)立體停車庫和園道改造等建設(shè)項(xiàng)目，加快建設(shè)蘇鐵保護(hù)中心。
5、推進(jìn)蓮花山公園地下停車場(chǎng)、經(jīng)政府批準(zhǔn)的綜合服務(wù)樓等項(xiàng)目建設(shè)工作。
(七)積極組織專門力量，進(jìn)一步建立和完善園林綠化法律法規(guī)。
1、根據(jù)《xx市基本生態(tài)控制線管理規(guī)定》和《xx市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》，結(jié)合全市公共綠地和各類公園管理現(xiàn)狀，制定《xx市公共綠地和各類公園布局規(guī)劃方案》，作為今后我市城市園林綠化發(fā)展的“生命線”。
2、根據(jù)建設(shè)部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型城市園林綠化的意見》精神，制定《xx市推廣節(jié)約型園林綠化的規(guī)劃方案》并逐步組織實(shí)施，此項(xiàng)規(guī)劃方案主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：一是做好資源利用規(guī)劃方案，如鄉(xiāng)土樹種利用，中水利用，樹枝粉粹利用。二是做好能源利用規(guī)劃方案，如風(fēng)能利用，太陽能利用，雨水利用;三是做好土地利用規(guī)劃方案，如河套利用，公路、鐵路兩旁等土地利用。提高資源使用效率，獲取最大生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
中班第三周工作計(jì)劃篇十二
伴隨著新學(xué)期的到來，xx幼兒園也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半，為了抓好起點(diǎn)，我將努力去做好中班的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
我班目前有幼兒37人，大部分都是上過幼兒園的，因此，剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少，并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng)，全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，他們活潑可愛，喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達(dá)自己的情感，喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高，幼兒已意識(shí)到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿***服，自己進(jìn)餐。
有一定的安全意識(shí)。但是由于受家庭教育環(huán)境及個(gè)體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達(dá)還不流暢，不完整，小部分幼兒活動(dòng)時(shí)不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對(duì)以上良好的共性和存在的不足，本學(xué)期，我們將從本班實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真結(jié)合園學(xué)年工作計(jì)劃以及華星幼兒園的特點(diǎn)，讓每名幼兒健康地，富有個(gè)性地發(fā)展。
(一)保教工作
1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動(dòng)玩具并定期更換，籌備幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
2、做好保健工作，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒曾添衣物，隨時(shí)提供開水，生病孩子及時(shí)給予治療和關(guān)愛。教師做好安全教育，如走路輕輕，飯前洗手等。
3、創(chuàng)設(shè)寬松，自由，積極互動(dòng)的語言交往環(huán)境，針對(duì)本班幼兒普通話表達(dá)欠缺完整性，語匯較貧乏等特點(diǎn)。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書，引導(dǎo)幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵(lì)幼兒把自己的話語表達(dá)完整。開展系列活動(dòng)《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達(dá)自己，體驗(yàn)語言交流的樂趣。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒當(dāng)“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。
4、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉，好奇，好問，好動(dòng)，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)的興趣。本學(xué)年我們將結(jié)合華星學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍，帶領(lǐng)幼兒參觀校園以及組織秋游，引發(fā)幼兒與大自然的互動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
5、提高區(qū)域活動(dòng)的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場(chǎng)，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強(qiáng),幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動(dòng)中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。做好評(píng)價(jià)小結(jié)。
6、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。抓住幼兒寄午的契機(jī)，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，開展整理活動(dòng)室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動(dòng)，教幼兒當(dāng)值日生，體驗(yàn)為集體服務(wù)的樂趣同時(shí)提高自我服務(wù)能力。
7、幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。“手是思維的鏡子，是意識(shí)的培育者”手部肌肉活動(dòng)越多，越能促進(jìn)大腦潛能的開發(fā)，促進(jìn)智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實(shí)際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動(dòng)物和車”等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動(dòng)手興趣和操作能力。
8、幼兒特長的培養(yǎng)，針對(duì)本班幼兒自身的特點(diǎn)，給予不同的藝術(shù)培養(yǎng)和熏陶，如：美術(shù)、舞蹈、珠心算、英語、會(huì)話等，配合全園開展“幼兒藝術(shù)培訓(xùn)展示”，籌備“迎六一活動(dòng)”，“家長半日活動(dòng)”等，以激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣，促進(jìn)幼兒自身特長的發(fā)展。
(二)家長工作
1、進(jìn)行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
2、給每位幼兒準(zhǔn)備“家園聯(lián)系冊(cè)”，每星期幼兒園和家長仔細(xì)填寫幼兒在園和在家表現(xiàn)，以反饋幼兒情況，做好互動(dòng)工作。
3、家長更多的參與班級(jí)的活動(dòng)，組織親子活動(dòng)，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò)，電話聯(lián)系遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，拉近家長與學(xué)校，家長與幼兒的距離。
4、利用家長園地更詳細(xì)地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。
(三)教研工作
1、積極參加園年段的教研活動(dòng)，崗位練兵工作，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展“人人上好課”教師業(yè)務(wù)賽，力求在活動(dòng)中提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵(lì)保育員參與班級(jí)教研的討論。
3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動(dòng)態(tài)，不斷提高認(rèn)識(shí)。
4、根據(jù)園、段教育研計(jì)劃，制定課題。
5.認(rèn)真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進(jìn)行認(rèn)真的分析記錄。
二、三月份
1、二屆新生幼兒家長會(huì)。
2、各班認(rèn)真做好新生接待工作。
3、常規(guī)培養(yǎng)。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操。
5、共同設(shè)置區(qū)域及活動(dòng)室環(huán)境。
6、開展主題活動(dòng)《我的老師》，并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
四月份
1、開展“我愛華星我愛家的活動(dòng)。
2、組織幼兒春游，感受春天的美。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽?；I備集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、與幼兒一起布置“中班園地”，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手做。
5、設(shè)置值日生牌，讓幼兒輪流當(dāng)值日生，培養(yǎng)為集體服務(wù)的意識(shí)。
五月份
1、組織幼兒參觀美麗的華星校園。
2、邀請(qǐng)家長參加半日活動(dòng)。
3、幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開展主題活動(dòng)《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。
5、開展“我會(huì)講”的活動(dòng)，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。
六月份
1、抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)想辦法解決，不哭泣。
2、結(jié)合季節(jié)特征開展系列主題活動(dòng)。
3、開展主題活動(dòng)《蔬菜》，組織幼兒藏，結(jié)合午膳，利用實(shí)物，讓幼兒感知蔬菜的生長和價(jià)值。
4、開展“故事大王”的活動(dòng)，講故事比賽。
5、準(zhǔn)備慶祝六一的節(jié)目，舉行慶祝 “小聯(lián)歡會(huì)”。邀請(qǐng)家長及孩子積極參與。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育。
中班第三周工作計(jì)劃篇十三
隨著季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。保證通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦；
二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。
在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境衛(wèi)生。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
中班第三周工作計(jì)劃篇十四
州委第*督導(dǎo)組（2015年2月）
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)州黨群辦《關(guān)于對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》要求和州委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，我們第*督導(dǎo)組于2015年2月6日至10日分別到所督導(dǎo)的州***、州***、州***、州***、州**局和州******局，通過聽匯報(bào)、看記錄和查臺(tái)賬等方式，就整改落實(shí)后續(xù)工作進(jìn)行了一次督促檢查。從督導(dǎo)的情況來看，各督導(dǎo)單位黨組都高度重視，對(duì)開展整改落實(shí)“回頭看”工作作了專門部署，并對(duì)照“三方案一計(jì)劃一清單”對(duì)整改落實(shí)的進(jìn)展、效果和存在的問題進(jìn)行了全面、深入的自查。現(xiàn)將督導(dǎo)情況簡要匯報(bào)如下：
一、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，狠抓思想建設(shè)
1 內(nèi)容，使黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新的能力有了顯著提高。
二、突出特色亮點(diǎn)，切實(shí)整改落實(shí)
被督導(dǎo)單位在整改落實(shí)后續(xù)階段，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)單位一把手的“一崗雙責(zé)”，狠抓了整改落實(shí)工作。截止目前，州委宣傳部、州統(tǒng)計(jì)局、州檔案局對(duì)照集中整治方案查擺的問題，已全面落實(shí)整改，整改率達(dá)100%；州水電局對(duì)查擺出的50個(gè)“四風(fēng)”方面的突出問題認(rèn)真進(jìn)行了整改，基本完成了整改任務(wù)。針對(duì)老百姓在水利方面反映的突出問題，采取州縣上下聯(lián)動(dòng)的方式，從各縣市水利部門和州水電局抽調(diào)千名干部，組織開展了“進(jìn)千村入萬戶察民情解水憂”活動(dòng)，采取維修更換閥門，修復(fù)凍裂、凍結(jié)、損毀管道等方式，及時(shí)解決了群眾反映強(qiáng)烈的用水問題，有效保證了群眾的冬季農(nóng)田灌溉；州槐樹關(guān)管理局在活動(dòng)開展過程中，班子成員共查找出“四風(fēng)”問題29條，目前已全部整改，局班子共查找出13條問題，現(xiàn)在已整改12條，剩余的一條關(guān)于臨夏縣尹集砂藏電站至槐樹關(guān)水庫道路硬化問題，目前正在抓緊匯報(bào)爭(zhēng)取項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年內(nèi)開工建設(shè)，完成整改任務(wù)。
三、完善規(guī)章制度，建立長效機(jī)制
被督導(dǎo)單位都能按照省委王三運(yùn)書記關(guān)于建章立制的指示精神，根據(jù)州委對(duì)州直部門要重點(diǎn)建立完善“三個(gè)管理”（干部管理、單位管理、職責(zé)管理）制度的要求，2 結(jié)合各自工作實(shí)際，對(duì)涉及工作規(guī)則、學(xué)習(xí)教育、財(cái)務(wù)管理、廉政建設(shè)、基層基礎(chǔ)管理等方面制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，對(duì)原有的制度進(jìn)行了進(jìn)一步修訂完善，對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)要求的制度予以廢止。截止目前，州劉庫局立改廢制度24項(xiàng)，尤其是三公經(jīng)費(fèi)方面與上年相比下降了33%；州水務(wù)水電局新制定制度9項(xiàng)，修訂完善了單位財(cái)務(wù)管理制度8項(xiàng)，廢止了2項(xiàng)，保留了42項(xiàng)，并加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，實(shí)行上下班4次簽到制度，同時(shí)開展“設(shè)崗定責(zé)、公開承諾”活動(dòng)。其余4單位也都根據(jù)各自實(shí)際制定或修改了各項(xiàng)管理制度，基本形成了以制度管人、管事、管物的良好氛圍，有效鞏固了教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
下一步，我們將按照州委的統(tǒng)一安排部署，切實(shí)糾正不足，嚴(yán)格進(jìn)行督導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力，全力推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展。
中班第三周工作計(jì)劃篇十五
xx縣xx鎮(zhèn)駐xx村工作隊(duì)“一堅(jiān)定三忠于”
活動(dòng)第三環(huán)節(jié)工作總結(jié)
xx縣“一堅(jiān)定三忠于”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
按照 “一堅(jiān)定三忠于”、“雙模雙建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，工作隊(duì)自“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)第三環(huán)節(jié)開展以來,在煙多鎮(zhèn)“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下,工作隊(duì)認(rèn)真組織，周密安排，第三環(huán)節(jié)工作取得了預(yù)期的效果，為扎實(shí)開展第三環(huán)節(jié)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將第三環(huán)節(jié)工作總結(jié)如下：
一、主要做法和成效
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話精神以及自治區(qū)黨委、地委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨的建設(shè)的一系列文件精神。通過學(xué)習(xí)，使每名黨員進(jìn)一步明確黨的性質(zhì)、理想、宗旨、紀(jì)律以及黨員標(biāo)準(zhǔn)，提高思想認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，為自我批評(píng)和民主評(píng)議打好基礎(chǔ)。
1自覺；三是查找能力素質(zhì)、工作效率方面的問題，看是否具備勝任本職工作的能力；四是查找精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面的問題，看工作的事業(yè)心和責(zé)任心是否達(dá)到履行責(zé)的要求，做到了銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)；五是查找廉潔自律方面的問題，看是否做到了清正、廉潔。黨員個(gè)人述職述廉堅(jiān)持做到：掌握標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系實(shí)際；具體、恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，敢于觸及實(shí)質(zhì)性問題。
（三）民主評(píng)議。在黨員個(gè)人對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)、成績和缺點(diǎn)做認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以黨員本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為依據(jù)，用黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量，嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。村黨支部于9月20日召開黨員民主生活會(huì)，組織黨員之間開展相互評(píng)議。工作隊(duì)參與民主評(píng)議共產(chǎn)黨員共計(jì)11名。通過民主評(píng)議，有6名共產(chǎn)黨員獲得優(yōu)秀等次，5名共產(chǎn)黨員被評(píng)定合格等次。村委會(huì)對(duì)民主評(píng)議的意見進(jìn)行討論研究，結(jié)合支部平時(shí)掌握的情況，以及黨員個(gè)人在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員活動(dòng)、和“強(qiáng)基惠民”、“一堅(jiān)定三忠于”活動(dòng)中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)黨員提出組織意見，按照優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，對(duì)黨員個(gè)人作出總體評(píng)價(jià)。
是地形成個(gè)人思想檢查材料，明確整改方向，并在支部大會(huì)、黨小組會(huì)上進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。
二、存在的主要問題
通過第三環(huán)節(jié)的努力，工作隊(duì)“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)第三環(huán)節(jié)取得了良好的成效，形成了黨員干部做表率、人人爭(zhēng)先進(jìn)、的良好氛圍，緊密聯(lián)系各自思想和工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行反思，深刻剖析自己，認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)事求是地形成個(gè)人思想檢查材料，得到了“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的充分肯定。但是，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們所做的與縣委的要求相比，與廣大黨員群眾的期望相比，還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：一是有少數(shù)干部對(duì)“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)重視不夠，還存在職責(zé)履行力度不夠，對(duì)“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作有“說起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況”。二是“一堅(jiān)定三忠于”教育活動(dòng)還需要進(jìn)一步深入。有個(gè)別少數(shù)干部不注重學(xué)習(xí)，對(duì)工作要求和文件精神不及時(shí)領(lǐng)會(huì)；工作不主動(dòng)，有時(shí)表現(xiàn)完成任務(wù)時(shí)突擊抓一抓表面工作。三是教育活動(dòng)氛圍不夠濃。個(gè)別干部還缺乏營造有利于活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)，同時(shí)又激勵(lì)黨員干部和職工參與“一堅(jiān)定三忠于”主題活動(dòng)的氛圍，但對(duì)“一堅(jiān)定三忠于”工作“為什么”、“做什么”、“怎么做”知曉率不高，個(gè)人剖析不夠深刻。
三、下一階段工作安排
厚感情，幫助排憂解難。
（二）結(jié)合實(shí)際、做好“聯(lián)”、“結(jié)”服務(wù)。緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)，按照就近就地、方便聯(lián)系的原則，廣泛開展“聯(lián)”、“結(jié)”，以工作隊(duì)建扶貧聯(lián)系戶為主，由駐村工作隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系，每名干部聯(lián)系1戶群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)。主要做好教育管好家庭，建立密切關(guān)系，宣講形勢(shì)政策，幫助改善民生，促進(jìn)和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)基層組織。
xx縣xx鎮(zhèn)駐xx行政村工作隊(duì)二〇一二年十月十三日
中班第三周工作計(jì)劃篇十六
下面是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的中班上半年工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)工作總結(jié)欄目。
中班上半年工作計(jì)劃
新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí)，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：
一、班況分析
新學(xué)期我班插了?名新生，現(xiàn)在共有幼兒35名，其中男孩有?名，女孩有?名。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
2、結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運(yùn)用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。
致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象，運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡單的問題，用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng)，并給予適宜的指導(dǎo)。
3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好事物的向往。
鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng)，獲得美的感受;通過進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品，了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條、色彩、造型等要素 進(jìn)行 平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。
4、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
三、保育工作
1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中，教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地，在活動(dòng)過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動(dòng)的`安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn)，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中不少于一個(gè)小時(shí)的土語活動(dòng)，逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。
3、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí)，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
四、家長工作
1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí)，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系。
2、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育，主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí)，我們將充分利用家長接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。
對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，園報(bào)等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動(dòng)的實(shí)施中，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通，形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通，形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。
以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃，我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù)，對(duì)工作赴以全心全責(zé)，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線，改正存在的不足與缺點(diǎn)。
幼兒園中班工作計(jì)劃
伴隨著新學(xué)期的到來，xx幼兒園也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半，為了抓好起點(diǎn)，我將努力去做好中班的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、班況分析
我班目前有幼兒37人，大部分都是上過幼兒園的，因此，剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少，并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng)，全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，他們活潑可愛，喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達(dá)自己的情感，喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高，幼兒已意識(shí)到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿***服，自己進(jìn)餐。
有一定的安全意識(shí)。但是由于受家庭教育環(huán)境及個(gè)體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達(dá)還不流暢，不完整，小部分幼兒活動(dòng)時(shí)不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對(duì)以上良好的共性和存在的不足，本學(xué)期，我們將從本班實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真結(jié)合園學(xué)年工作計(jì)劃以及華星幼兒園的特點(diǎn)，讓每名幼兒健康地，富有個(gè)性地發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)
(一)保教工作
1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動(dòng)玩具并定期更換，籌備幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
2、做好保健工作，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒曾添衣物，隨時(shí)提供開水，生病孩子及時(shí)給予治療和關(guān)愛。教師做好安全教育，如走路輕輕，飯前洗手等。
3、創(chuàng)設(shè)寬松，自由，積極互動(dòng)的語言交往環(huán)境，針對(duì)本班幼兒普通話表達(dá)欠缺完整性，語匯較貧乏等特點(diǎn)。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書，引導(dǎo)幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵(lì)幼兒把自己的話語表達(dá)完整。開展系列活動(dòng)《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達(dá)自己，體驗(yàn)語言交流的樂趣。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒當(dāng)“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。
4、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉，好奇，好問，好動(dòng)，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)的興趣。本學(xué)年我們將結(jié)合華星學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍，帶領(lǐng)幼兒參觀校園以及組織秋游，引發(fā)幼兒與大自然的互動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
5、提高區(qū)域活動(dòng)的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場(chǎng)，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強(qiáng),幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動(dòng)中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。做好評(píng)價(jià)小結(jié)。
6、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級(jí)容貌。抓住幼兒寄午的契機(jī)，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，開展整理活動(dòng)室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動(dòng)，教幼兒當(dāng)值日生，體驗(yàn)為集體服務(wù)的樂趣同時(shí)提高自我服務(wù)能力。
7、幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)?！笆质撬季S的鏡子，是意識(shí)的培育者”手部肌肉活動(dòng)越多，越能促進(jìn)大腦潛能的開發(fā)，促進(jìn)智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實(shí)際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動(dòng)物和車”等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動(dòng)手興趣和操作能力。
8、幼兒特長的培養(yǎng)，針對(duì)本班幼兒自身的特點(diǎn)，給予不同的藝術(shù)培養(yǎng)和熏陶，如：美術(shù)、舞蹈、珠心算、英語、會(huì)話等，配合全園開展“幼兒藝術(shù)培訓(xùn)展示”，籌備“迎六一活動(dòng)”，“家長半日活動(dòng)”等，以激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣，促進(jìn)幼兒自身特長的發(fā)展。
(二)家長工作
1、進(jìn)行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
2、給每位幼兒準(zhǔn)備“家園聯(lián)系冊(cè)”，每星期幼兒園和家長仔細(xì)填寫幼兒在園和在家表現(xiàn)，以反饋幼兒情況，做好互動(dòng)工作。
3、家長更多的參與班級(jí)的活動(dòng)，組織親子活動(dòng)，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò)，電話聯(lián)系遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，拉近家長與學(xué)校，家長與幼兒的距離。
4、利用家長園地更詳細(xì)地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。
(三)教研工作
1、積極參加園年段的教研活動(dòng)，崗位練兵工作，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展“人人上好課”教師業(yè)務(wù)賽，力求在活動(dòng)中提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵(lì)保育員參與班級(jí)教研的討論。
3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動(dòng)態(tài)，不斷提高認(rèn)識(shí)。
4、根據(jù)園、段教育研計(jì)劃，制定課題。
5.認(rèn)真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進(jìn)行認(rèn)真的分析記錄。
二、三月份
1、二屆新生幼兒家長會(huì)。
2、各班認(rèn)真做好新生接待工作。
3、常規(guī)培養(yǎng)。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操。
5、共同設(shè)置區(qū)域及活動(dòng)室環(huán)境。
6、開展主題活動(dòng)《我的老師》，并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
四月份
1、開展“我愛華星我愛家的活動(dòng)。
2、組織幼兒春游，感受春天的美。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽?；I備集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、與幼兒一起布置“中班園地”，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手做。
5、設(shè)置值日生牌，讓幼兒輪流當(dāng)值日生，培養(yǎng)為集體服務(wù)的意識(shí)。
五月份
1、組織幼兒參觀美麗的華星校園。
2、邀請(qǐng)家長參加半日活動(dòng)。
3、幼兒集體舞及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開展主題活動(dòng)《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。
5、開展“我會(huì)講”的活動(dòng)，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。
六月份
1、抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)想辦法解決，不哭泣。
2、結(jié)合季節(jié)特征開展系列主題活動(dòng)。
3、開展主題活動(dòng)《蔬菜》，組織幼兒藏，結(jié)合午膳，利用實(shí)物，讓幼兒感知蔬菜的生長和價(jià)值。
4、開展“故事大王”的活動(dòng)，講故事比賽。
5、準(zhǔn)備慶祝六一的節(jié)目，舉行慶祝 “小聯(lián)歡會(huì)”。邀請(qǐng)家長及孩子積極參與。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育。
中班第三周工作計(jì)劃篇十七
根據(jù)〔〕23號(hào)文的要求，結(jié)合分析評(píng)議階段自我剖析和征求到的意見、建議，現(xiàn)就我總支整改提高階段的工作，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨章和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)為“尺子”，以自我黨性分析材料為依據(jù)，以世界觀、人生觀和價(jià)值觀得到改造，自身綜合素質(zhì)、黨性水平得到提高，更好地服務(wù)群眾、促進(jìn)工作為根本目的，促進(jìn)自然保護(hù)區(qū)的不斷完善與發(fā)展。
二、整改的內(nèi)容
（一）針對(duì)學(xué)習(xí)的廣度和深度、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺的問題。
1、整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2、整改措施：
（1）制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想同學(xué)習(xí)自然保護(hù)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)等有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面。
（2）堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過記讀書筆記，寫心得體會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。做到每周堅(jiān)持自學(xué)不少于4學(xué)時(shí)，每年完成學(xué)習(xí)筆記10000以，完成學(xué)習(xí)心得不少于4篇。
（3）發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)過程中將學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
3、整改時(shí)限：學(xué)習(xí)計(jì)劃于5月底前完成，并長期將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。
（二）針對(duì)缺乏批評(píng)與自我批評(píng)，缺乏密切聯(lián)系群眾的問題。
1、整改目標(biāo)：努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識(shí)，大膽堅(jiān)持原則，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。密切聯(lián)系群眾，為職工群眾解決實(shí)際困難。
2、整改措施：
（1）積極參加場(chǎng)組織的民主生活會(huì)，堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針，認(rèn)真批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)中既堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又注意對(duì)同志的批評(píng)方式，通過批評(píng)，達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同提高的目的。
（2）堅(jiān)持定期與干部職工談心制度。每半年至少與群眾談心一次，并做好詳細(xì)記錄，對(duì)職工群眾的意見、建議和批評(píng)，虛心接受，立整立改。
（3）積極主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)、自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。
3、整改時(shí)限：先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)束前與干部職工談心1次，以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心，并將談心活動(dòng)與開展批評(píng)與自我批評(píng)長期堅(jiān)持下去。
（三）針對(duì)開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待于進(jìn)一步提高的問題。
1、整改目標(biāo)：增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，創(chuàng)造性的開展工作，同時(shí)力爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有新的提高。
2、整改措施：
（1）在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)工作方法，探索新思路、新方法，提高工作效率，促進(jìn)油地共建工作再上新水平。
（2）加強(qiáng)與油田及其他保護(hù)區(qū)的交流合作，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“走出去”，把先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和好的做法“引進(jìn)來”。
（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。注意工作方式方法，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、整改時(shí)限：從現(xiàn)在開始，永保工作熱情，長期堅(jiān)持。
（四）針對(duì)宗旨觀念樹立的不牢，沒有很好的發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的問題。
1、整改目標(biāo)：以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)先鋒模范帶頭作用、體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
2、整改措施：
（1）加強(qiáng)整理理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，在思想、行動(dòng)上與縣委保持高度一致。
（2）堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委政府的有關(guān)規(guī)定，同時(shí)嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地開展工作，工作。做黨的路線、方針、政策的忠誠實(shí)踐者，做工作中的榜樣和表率。
3、整改時(shí)限：邊學(xué)邊改、立整立改，長期堅(jiān)持。
（五）針對(duì)調(diào)查研究工作不夠深入的問題。
1、整改目標(biāo)：調(diào)查研究工作不斷深入，各項(xiàng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性不斷提高。
2、整改措施：
（1）認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度，結(jié)合油地共建工作，合理安排時(shí)間，圍繞油地結(jié)合，共同發(fā)展等課題，加強(qiáng)調(diào)查研究。做到每年寫出1-2篇高質(zhì)量的調(diào)研文章。
（2）在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)解決當(dāng)前及今后工作中的實(shí)際問題，以促進(jìn)我場(chǎng)的可持續(xù)發(fā)展。
（六）針對(duì)廉潔自律方面對(duì)自己要求不夠高的問題。
1、整改目標(biāo)：黨風(fēng)廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定。
2、整改措施：
（1）加強(qiáng)對(duì)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廉潔自律意識(shí)。
（2）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
（3）進(jìn)一步完善個(gè)人《廉政公開承諾書》，自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
3、整改時(shí)限：邊學(xué)邊查，邊查邊改，常抓不懈。
三、整改過程中注意的問題
（一）采取“回頭看”，檢驗(yàn)整改效果。對(duì)整改的措施和方法，要堅(jiān)持“回頭看”，時(shí)常檢驗(yàn)整改效果。
（二）自我考核，對(duì)照檢查。堅(jiān)持邊整改，邊查找，邊整邊查，邊查邊整。要堅(jiān)持自我考核，對(duì)照黨章及黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照檢查；要把握自身的思想實(shí)際和時(shí)代的脈搏，及時(shí)補(bǔ)充要整改的內(nèi)容。
中班第三周工作計(jì)劃篇十八
本班幼兒44人，其中男生24人，女生20人。通過一學(xué)年的'幼兒園生活，基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī)。他們樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。在各方面都取得了較大的進(jìn)步。如：每天能高高興興地來園;會(huì)在成人的幫助下愉快地進(jìn)餐，穿衣、褲;會(huì)整理自己的玩具;會(huì)聽成人的口令做事。大部分幼兒都比較活潑開朗，善于與他人交往，同伴關(guān)系良好，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)自主性較強(qiáng)。但個(gè)別幼兒在某些方面還是有些欠缺的，如：同伴間的友好交往和睦相處還不夠理想，平時(shí)活動(dòng)中，還會(huì)出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。雖然愿意說話，但語言還不夠豐富、不夠完整。個(gè)別幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達(dá)的現(xiàn)象。
本學(xué)期，我與配班老師將針對(duì)這些情況，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重培養(yǎng)。在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中，都有機(jī)滲透相關(guān)教育讓幼兒在各方面的能力都有一定的進(jìn)步。
1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取措施幫助幼兒。
2、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
3、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理的培養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
4、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。
5、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒發(fā)展的狀況，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到提高。
6、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中，通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
7、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長一起討論教育教學(xué)方案，讓家長更好地了解幼兒園的活動(dòng)情況，充分利用家庭教育資源，開展家長助教活動(dòng)。
(一)安全工作
1、樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，也防止意外事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)班級(jí)安全檢查和自我排查，每星期檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，防止意外事故發(fā)生，凡有安全隱患立即更換或糾正。
3、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，平時(shí)利用晨間談話(5分鐘)，月安全主題教育活動(dòng)，游戲活動(dòng)等，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然。并及時(shí)做好記錄，載入班級(jí)日志。
4、重視班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。
5、要求家長認(rèn)真使用接送卡，嚴(yán)格執(zhí)行“憑卡接送”制度，確保幼兒接送安全。
(二)各領(lǐng)域工作目標(biāo)
a、健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒
2、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
3、了解必要的安全常識(shí)，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。
4、積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。
5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。不挑食，能主動(dòng)整理桌面，保持“三凈”。
b、語言領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語。
2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。
c、社會(huì)領(lǐng)域：
1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng)。
學(xué)習(xí)簡單評(píng)價(jià)自己及別人的行為，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。
4、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
5、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。
6、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
d、科學(xué)領(lǐng)域：
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。
2、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。
4、能從生活游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
e、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍事物環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。
2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。
4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。
(三)教研工作
1堅(jiān)持兩周一次的園部教研和一周一次的年段教研活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》，大膽改進(jìn)教學(xué)方法。
2、平時(shí)利用課余時(shí)間，查閱幼教刊物，認(rèn)真做好筆記，努力做到學(xué)與思，學(xué)與教相結(jié)合，不斷更新教育觀念。通過幼兒園課題研究及保教活動(dòng)的觀摩、研究，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
(四)家長與社區(qū)工作
1、我們精心地設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長園地版面，做到美觀使用、突出主題。家長及時(shí)了解班級(jí)情況及每周的教育內(nèi)容、目標(biāo)要求、需要家長配合的工作，以及相關(guān)的育兒知識(shí)，力爭(zhēng)達(dá)到家園教育的一致性。
2、開展家長會(huì)，請(qǐng)家長來園共同商討幼兒園要事，反饋家長對(duì)幼兒園的建議、意見。組織“家長開發(fā)日”活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況，通過聽課、評(píng)課，讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
3、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，以電訪、登門家訪等多種形式進(jìn)行家訪，及時(shí)向家長反映幼兒在園情況及教育要求，使家園形成合力，達(dá)成共識(shí)。
4、隨機(jī)地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求，提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
九月份
1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，迎接幼兒來園。
2、安定、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育。
4、組織幼兒學(xué)習(xí)早操。
5、成立班級(jí)家委會(huì)。
6、逐一豐富各個(gè)區(qū)角的材料。
7、結(jié)合每周小話題，開展“慶祝教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、等系列活動(dòng)。
8、專題研討——學(xué)習(xí)有關(guān)說課、評(píng)課材料。
十月份
1、開展“慶國慶”主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
3、進(jìn)一步更新、豐富各個(gè)區(qū)角的材料。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒早操動(dòng)作的規(guī)范化。
5、課題專題研討——結(jié)合數(shù)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行說課、評(píng)課研討。
十一月份
1、開展“美麗的秋天”小主題教育活動(dòng)。
2、開展安全主題教育活動(dòng)。
3、中班年段生活自理能力表演賽——穿、脫衣褲活動(dòng)。
4、課題專題研討——結(jié)合三大游戲進(jìn)行說課、評(píng)課研討。
5、幼兒在園體重、身高、視力檢查。
6、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及保育工作。
十二月份
1、開展安全主題教育活動(dòng)。
2、開展“迎新年”等系類主題教育活動(dòng)。
3、開展 “半日活動(dòng)家長開放日”活動(dòng)。
4、課題專題研討——結(jié)合園內(nèi)公開課進(jìn)行說課、評(píng)課研討。
5、期末幼兒口腔保健。
一月份
1、年段卡拉ok比賽。
2、撰寫班級(jí)工作總結(jié)。
3、擬寫評(píng)語，分發(fā)幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)。
4、清點(diǎn)、上交班級(jí)財(cái)產(chǎn)。