精選現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)范文(21篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素,進(jìn)而在以后的努力中更加注重這些因素。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)于未來(lái)改進(jìn)和發(fā)展的建議和計(jì)劃。這些總結(jié)范文的作者在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中運(yùn)用了一些適合總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇一
    20xx年成為過(guò)去,新的一年已經(jīng)到來(lái),我雖是一名普通的集散中心的保安員,但在我心中,集散中心就是我的家。同事就是我的兄弟姐妹,集散中心的事是我自已的事,我要精心守衛(wèi)我的家,使它在安全的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。我明白作為一個(gè)家庭成員,一名保安員的責(zé)任重大。
    保衛(wèi)是一項(xiàng)特殊的、并具有很大危險(xiǎn)性的工作,可我沒(méi)有因此而膽怯、畏懼。我們必須秉承嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,干好日??此破降墓ぷ鳎氲玫?,做得全。堅(jiān)決完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給們的每一項(xiàng)任務(wù),做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
    在李隊(duì)和張隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們圓滿(mǎn)地完成了今年的工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我們加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出人員、施工人員正監(jiān)管和登記,定時(shí)進(jìn)行樓巡,把萌芽的事故撤底消滅,確保集散中心的安全。
    在工作之余,在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了保安員體能訓(xùn)練,內(nèi)容包括,隊(duì)列訓(xùn)練,軍體權(quán)等。堅(jiān)持完成預(yù)期目標(biāo),保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練計(jì)劃,我明白作為保安員只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和強(qiáng)壯體能素質(zhì),才能更好地發(fā)揮“養(yǎng)兵千日、用在一時(shí)”沒(méi)有刻苦訓(xùn)練關(guān)健時(shí)刻怎么能發(fā)揮出我們的作用呢。
    作為保安員還是一名義務(wù)的消防員,今年綜合辦組織了好幾次的消防安全講座培訓(xùn)并學(xué)習(xí)消防平時(shí)生活當(dāng)中遇到安全發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急措施,并認(rèn)真地學(xué)習(xí)記錄,掌握消防知識(shí),結(jié)合集散中心的消防設(shè)備、設(shè)施,定期進(jìn)行設(shè)備的巡查和維護(hù)工作,以預(yù)防為主、防消結(jié)合方針,確保集散中心財(cái)產(chǎn)的安全。
    在工作生活當(dāng)中本人在一年的總結(jié):
    1、堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)執(zhí)行公司的經(jīng)管理策略和工作,指示精神,并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作當(dāng)中始終把維護(hù)公司利益放在弟一位。
    2、對(duì)進(jìn)出的車(chē)輛嚴(yán)于記錄,做到文明服務(wù)。
    3、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,完善消防設(shè)備巡查及保養(yǎng)措施,并加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn),提高防火意識(shí),能掌握消防設(shè)備的操作方法,確保安全。
    以上是我在一年中做到做好的方面,縱觀(guān)一年的工作客觀(guān)自我剖析,自已在下列中方面存在不足之處,在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。
    20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們滿(mǎn)懷地迎來(lái)20xx年,新的一年意味著新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),今朝花開(kāi)勝往昔,料得明日花更紅,我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)英明決策下集散中心的明天會(huì)更好,做為集散中心的一份子,在明年的工作我將一如既住,全心作意的為公司貢獻(xiàn)一份微薄之力。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇二
    本人在校委會(huì)和李淑英主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持和幫助下,以“三個(gè)代表”重要思想和我校的“后勤服務(wù)于一線(xiàn)”的工作思路為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,努力適應(yīng)微機(jī)備課工作的新形勢(shì)和要求,積極完成各領(lǐng)導(dǎo)及教師交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為推進(jìn)小學(xué)各項(xiàng)工作的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本人一年以來(lái)的德才表現(xiàn)和工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)(德)
    ,不信教、不參與宗教活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等教學(xué)理論知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí),自覺(jué)遵紀(jì)守法,沒(méi)有發(fā)生違法亂紀(jì)的行為。尤其是,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng),為做好小學(xué)微機(jī)備課室工作,打下良好的政治思想基礎(chǔ)。
    二、重視加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高科學(xué)服務(wù)能力(能)
    為了更好地適應(yīng)微機(jī)備課室工作的新形勢(shì)和崗位要求,結(jié)合實(shí)際工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關(guān)電腦排版、課件制作知識(shí),努力提高自己的理論知識(shí)和操作能力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用到實(shí)際電腦排版及課件制作工作中,堅(jiān)持邊學(xué)邊做,在工作實(shí)踐中,不斷鞏固和豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí),積極參加電腦學(xué)習(xí)和縣舉辦的教師觀(guān)摩課課件制作等培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高科學(xué)意識(shí),堅(jiān)持依法辦事,不斷提高自己的工作能力。
    三、忠于職守,吃苦耐勞,努力做好各項(xiàng)工作(勤、績(jī))
    一線(xiàn)教師的教學(xué)工作,較好地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。全年的工作主要包括以下幾個(gè)方面:
    1、認(rèn)真做好分局文秘材料的輸入、打印、信息上報(bào)和檔案管理、會(huì)議記錄等辦公室工作,確保的及時(shí)打印出和上報(bào)。積極參與配合主管校長(zhǎng)的工作,保證小學(xué)部各種文書(shū)材料的及時(shí)打印和上報(bào),教師上公開(kāi)課的教案、說(shuō)課材料等及時(shí)打印出,主管校長(zhǎng)、主任的文件按時(shí)、按質(zhì)完成,為促進(jìn)小學(xué)部工作的發(fā)展,做出了一定的貢獻(xiàn)。其中,充分發(fā)揮本人電腦特長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),積極配合一線(xiàn)教學(xué)工作,密切了教師們的關(guān)系。
    四、堅(jiān)持廉潔勤工,改進(jìn)工作作風(fēng)(儉)
    在年初,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨紀(jì)處分條例》和有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,提高了廉潔自律、拒腐防變的意識(shí),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,認(rèn)真履行廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任,端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng),沒(méi)有發(fā)生利用工作之便徇私舞弊的現(xiàn)象。在工作中,對(duì)前來(lái)辦事的教師,以禮待人,熱情服務(wù),避免發(fā)生“四難”現(xiàn)象。
    存在的問(wèn)題:
    雖然在新的工作崗位上,努力學(xué)習(xí)和工作,但由于調(diào)入的時(shí)間不長(zhǎng),業(yè)務(wù)不熟悉等原因,工作中存在了一定的問(wèn)題:
    1、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不
    夠。主要精力針對(duì)于實(shí)際工作,對(duì)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重視不夠。
    2、業(yè)務(wù)水平和操作能力待于不斷提高。雖然狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關(guān)電腦排版、課件制作等有關(guān)知識(shí),但與實(shí)際工作的要求仍有一定差距,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    在今后的工作中,本人進(jìn)一步做出努力,抓好政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)精神,不斷提高政治理論和電腦知識(shí),努力適應(yīng)新的工作崗位,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,為促進(jìn)小學(xué)部各項(xiàng)工作和一線(xiàn)教師教學(xué)工作安全有效,做出個(gè)人的一份力量。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇三
    回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
    作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
    我明白,工作再苦、再累,我也無(wú)法落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程規(guī)則,認(rèn)真剖析教材,根據(jù)教材的特性及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有體會(huì)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我全力將所學(xué)的課程理念使用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極使用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)要領(lǐng),精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),留心調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,添加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求通過(guò)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)起到更大的作用。
    在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的性格成長(zhǎng),重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞徹底成長(zhǎng)。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自身,鞭策自身,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自身能順應(yīng)社會(huì)成長(zhǎng)的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自身工作中的不足,找出自身與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),全力提高自身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的成長(zhǎng),知識(shí)的.更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極執(zhí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自身能夠更好的勝任自身的教師工作。結(jié)合課程改革使用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的體會(huì)、要領(lǐng)等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自身樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要全力的方向。
    總之,做好班主任工作,不是一件容易的事,做一個(gè)好的班主任,更不是一件容易的事情。這學(xué)期雖然下了不少功夫,在教育教學(xué)上也取得了一定的成績(jī),并受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的肯定,但我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,才能把工作做得更好。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇四
    尊敬的各位老師:
    大家好!彈指一揮間,20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動(dòng)的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問(wèn)候,并通過(guò)你們向你們的家人表示最誠(chéng)摯的新春祝福!
    20xx學(xué)年度第一學(xué)期,對(duì)我們玉小人來(lái)說(shuō),是充實(shí)、從容、快樂(lè)的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報(bào)如下:
    1、績(jī)效考核平穩(wěn)過(guò)渡:12月份學(xué)校召開(kāi)了校第二屆第二次教職工代表大會(huì)。雖然這次的績(jī)效工資絕考核方案出臺(tái)相對(duì)滯后,但大多數(shù)教師,尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作,勝利地通過(guò)《20xx年學(xué)???jī)效工資實(shí)施方案》,有效地實(shí)現(xiàn)了績(jī)效工資的平穩(wěn)過(guò)渡。
    2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善:學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,進(jìn)一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排,完善校務(wù)成員工作職責(zé),有效構(gòu)建了“校務(wù)會(huì)議決策-中層干部指揮-教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))落實(shí)-一線(xiàn)教師實(shí)施”四層管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
    3、校園環(huán)境明顯改善:在郵電南路拆建過(guò)程中,學(xué)校適時(shí)對(duì)校門(mén)和過(guò)道宣傳欄進(jìn)行全新改造,設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽(yù)欄”、“學(xué)校簡(jiǎn)介”、“公開(kāi)欄”、“評(píng)比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏,從而加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。同時(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),被溫州市教育局確認(rèn)為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
    4、安全工作扎實(shí)推進(jìn):學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過(guò)程中,積極與舊城辦等有關(guān)部門(mén)配合做好安全動(dòng)員、改造校門(mén)、加固圍墻等各種安全防患工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
    1、常規(guī)管理日趨規(guī)范:首先嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:開(kāi)齊、開(kāi)足、上好規(guī)定課程,尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實(shí)踐活動(dòng)》;其次強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理:加強(qiáng)對(duì)教師“六認(rèn)真工作”管理,以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進(jìn)教師的教學(xué)規(guī)范,受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負(fù)工作:制定減負(fù)系列規(guī)章制度,邀請(qǐng)杜軍義副局長(zhǎng)做減負(fù)專(zhuān)題講座,開(kāi)展減負(fù)大家談活動(dòng);第四注重監(jiān)控學(xué)科管理:邀請(qǐng)市教研員對(duì)五年級(jí)英語(yǔ)、科學(xué)狀況進(jìn)行把脈問(wèn)診,鼓勵(lì)其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績(jī)。
    2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過(guò)程中,語(yǔ)數(shù)學(xué)科組開(kāi)發(fā)和編印了《古詩(shī)文誦讀考級(jí)》、《活動(dòng)·智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開(kāi)發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開(kāi)發(fā)進(jìn)行“小數(shù)學(xué)家評(píng)選”系列活動(dòng),逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。
    3、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè):加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動(dòng);其次深化校本教研:各教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),采取磨課、課例研討、評(píng)課、專(zhuān)題講座等系列化活動(dòng),開(kāi)展“有效教學(xué)研究”;第三參與區(qū)域活動(dòng):綜合組15位教師積極參與了安陽(yáng)學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng),同時(shí)還舉辦英語(yǔ)、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì);第四走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái):本學(xué)期,學(xué)校邀請(qǐng)了上海小語(yǔ)專(zhuān)家高永娟老師、嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)朱新強(qiáng)老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來(lái)校指導(dǎo),同時(shí)共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂(lè)清及本市其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí);第五組建學(xué)科研修共同體:本學(xué)期,學(xué)校組建玉海語(yǔ)文研修共同體,以課題形式研究教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的途徑。通過(guò)種種途徑活動(dòng)的開(kāi)展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項(xiàng)課題,獲溫州市二等1項(xiàng),溫州結(jié)題1項(xiàng),瑞安市二等2項(xiàng),瑞安市三等1項(xiàng),瑞安結(jié)題1項(xiàng);7篇論文在瑞安市獲獎(jiǎng),5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎(jiǎng)。此外,學(xué)校還開(kāi)展一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),開(kāi)出5節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放課,讓家長(zhǎng)朋友了解新課程、走進(jìn)新課程。
    4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高:學(xué)校歷來(lái)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達(dá)標(biāo)和能力提升,開(kāi)展語(yǔ)文拼音、寫(xiě)字、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識(shí)能力、計(jì)算能力、綜合能力、手抄報(bào)等序列化達(dá)標(biāo)和競(jìng)賽活動(dòng)及小數(shù)學(xué)家評(píng)選活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與上級(jí)舉辦的學(xué)生活動(dòng),在瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽中獲一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,3位學(xué)生參加溫州市比賽;《小蕾》校報(bào)獲瑞安市優(yōu)秀校報(bào)一等獎(jiǎng)。
    1、德育評(píng)價(jià)機(jī)制不斷完善:學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實(shí)施細(xì)則和具體的操作過(guò)程,形成了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家庭立體化的德育評(píng)價(jià)體系。
    2、養(yǎng)成教育常抓不懈:首先做好始業(yè)教育,認(rèn)真落實(shí)玉海中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊(duì)五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽”為抓手,養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣;第三利用禮儀隊(duì)員、大隊(duì)干部協(xié)同保安,加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)校管理;第四開(kāi)展常規(guī)教育加強(qiáng)月活動(dòng),評(píng)選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
    3、校園文化生活活躍多姿:九月開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)”,觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一天》,舉行拼祖國(guó)版圖、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手抄報(bào)、攝影和迎國(guó)慶抒豪情征文比賽,描繪祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)成就;十月開(kāi)展“我創(chuàng)新,我快樂(lè)”——校第十三屆科技節(jié)活動(dòng),增強(qiáng)科技意識(shí),其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎(jiǎng),5件市級(jí)獲獎(jiǎng),2件溫州參評(píng);十一月開(kāi)展“展示玉小風(fēng)采”——校第十三屆體育節(jié)活動(dòng),舉行校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味“校園吉尼斯”比賽,強(qiáng)身健體,提升體育水平,學(xué)校獲安陽(yáng)學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一;此外,學(xué)校還開(kāi)展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動(dòng)安全等教育和秋游活動(dòng)。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇五
    新一年的鐘聲已敲響,時(shí)間引領(lǐng)我們悄悄地走近xx年。我們感受著春華秋實(shí),感受著時(shí)間挪移,感受著疲憊,感受著收獲。一年來(lái),我們無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,我們也曾激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷。雖談不上碩果累累,但是我們努力了,我們付出了,我們無(wú)愧于心。現(xiàn)在將一年的工作作以匯報(bào)。
    我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,始終把它作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,滲透到教育教學(xué)的每個(gè)具體環(huán)節(jié),并且力求做到形式生動(dòng)活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實(shí)、效果顯著突出,讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
    (一)家校共建,形成合力
    1、舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。拳拳親子情,濃濃師生愛(ài)。在親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)們都十分踴躍,積極參與了“親子接力”“親子拍球”“拔河”等多種比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展現(xiàn)了我校教師、家長(zhǎng)、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,充分感受到了家長(zhǎng)和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮,大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離,大大增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情交流。
    2、舉辦定期家長(zhǎng)會(huì)。我們舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀(guān)摩了學(xué)生的課間操和跆拳道,感受到了學(xué)生那種積極向上,活潑樂(lè)觀(guān)的精神風(fēng)貌。還請(qǐng)家長(zhǎng)參觀(guān)了學(xué)生的作品展,目睹了學(xué)生的手抄報(bào)、書(shū)法、美術(shù)等作品風(fēng)采,感受到了孩子的進(jìn)步與提高,感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后,家長(zhǎng)們把參加完開(kāi)放日的感受寫(xiě)在《意見(jiàn)反饋表》,向?qū)W校提出了合理的建議,向老師們的辛勤付出表示感謝,向孩子們的成長(zhǎng)表示殷切的期望。
    3、及時(shí)與問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校提出合理建議。俗話(huà)說(shuō),金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。因此,我們想方設(shè)想做好與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、調(diào)和工作。讓家長(zhǎng)懂得如何賞識(shí)自己的孩子,如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)。讓問(wèn)題孩子在第一時(shí)間得到幫助,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)教育孩子的成功。
    (二)少先隊(duì)大展德育舞臺(tái)
    1、抓好課間操、升旗訓(xùn)練。我校始終堅(jiān)持一年到六年班班升旗,周周升旗。大課間活動(dòng)一年一個(gè)創(chuàng)新。今年結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生的興趣,我們把跆拳道引到學(xué)校,聘請(qǐng)跆拳道學(xué)校的教練親自教授。功夫不負(fù)有心人,在短短的幾周內(nèi)學(xué)生們熟練掌握了一系列動(dòng)作,演繹了小學(xué)生的美好風(fēng)采,為課間操增添一道靚麗的風(fēng)景。
    2、舉行紀(jì)念專(zhuān)題活動(dòng)。如清明節(jié),國(guó)慶節(jié)。為了讓紅軍精神,愛(ài)國(guó)精神銘刻在學(xué)生心中,為了讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住紅軍長(zhǎng)征這段光輝歷史,記住新中國(guó)的來(lái)之不易,我校少先隊(duì)組織舉辦了一系列活動(dòng)。如掃墓,如低年級(jí)的講紅軍長(zhǎng)征故事;中年級(jí)的觀(guān)看紅軍長(zhǎng)征影片并寫(xiě)觀(guān)后感;高年級(jí)的紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽等等。還根據(jù)紅軍長(zhǎng)征路線(xiàn)展出了相應(yīng)的知識(shí)展版,班級(jí)出了專(zhuān)門(mén)的墻報(bào)等,使紀(jì)念活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展,使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個(gè)角落,使每個(gè)學(xué)生都受到了深刻的愛(ài)國(guó)教育。其它假期均以此為主題召開(kāi)相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng)。(學(xué)校有照片)
    3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。為提高學(xué)生的自主能力,主人翁意識(shí),重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,成為管理的主人,我們成功舉辦了大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)。先在三年級(jí)以上班級(jí)中進(jìn)行,各班的佼佼者脫穎而出。接著,我們通過(guò)“校園廣播站”進(jìn)行全校性展示。選舉產(chǎn)生十二位大隊(duì)委,這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)水平、個(gè)人能力等方面都是位于前列的,他們?cè)谏傧汝?duì)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了真我風(fēng)采,也觸動(dòng)了其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(校園廣播站有記錄)
    4,開(kāi)展古詩(shī)詞誦背活動(dòng)和開(kāi)放校園廣播站。學(xué)校號(hào)召每個(gè)學(xué)生每周至少背會(huì)一首課外詩(shī),班主任隨時(shí)考察,學(xué)校每月以不同形式檢測(cè)一次;建立專(zhuān)門(mén)檔案并做好詳細(xì)的記錄,形成學(xué)校特色。還鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜愛(ài)的詩(shī)詞到校園廣播站展示。此項(xiàng)活動(dòng)意在長(zhǎng)遠(yuǎn)。
    (三)安全工作不容忽視(學(xué)校有檔案)
    1、安全教育堅(jiān)持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)乎到社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。因此,我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)角落。我們堅(jiān)持每天早晨講授安全內(nèi)容,天天記安全日志。大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力。我們還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》或給家長(zhǎng)發(fā)信息等渠道,讓家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的安全,共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
    2、安全責(zé)任分工明確。成立安全工作各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的職責(zé)。隨時(shí)對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改,給全校師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。定期進(jìn)行各項(xiàng)安全演,建立安全檔案。學(xué)校還與每位老師簽定安全責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
    教研工作是一所學(xué)校的生命線(xiàn),教研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此,我們努力樹(shù)立教師“教研興校,教研強(qiáng)師”的意識(shí),實(shí)行“抓教研,強(qiáng)隊(duì)伍”,不斷提高教育教研水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、課題研究。我們針對(duì)課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不高的實(shí)際情況,開(kāi)展了有針對(duì)性的教學(xué)研討。教師們積極參與,邊研究邊學(xué)習(xí),邊探討邊提高,認(rèn)真尋找課堂教學(xué)的思路和方法,不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己,趕超自己,把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到課堂,力求人人上課有特點(diǎn),形成不累同的,適合自己本班學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
    2、狠抓教學(xué)。一切為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展是我們的育人理念,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)。在工作中,我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期每位教師上實(shí)踐課已形成制度。學(xué)校每月檢查一次教師教案及批改,學(xué)生每月進(jìn)行一次月考,對(duì)前5名同學(xué)和進(jìn)步超越5明的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、回顧反思,自覺(jué)加壓。思量我校在上學(xué)期統(tǒng)考的落后成績(jī),校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師總結(jié)很多,反思很多,從領(lǐng)導(dǎo)到教師逐個(gè)分析原因,提出拯救方案。最后教師們一致表態(tài),盡最大努力做好本職工作,盡最大可能提高成績(jī)。自下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,教師們自覺(jué)提前一個(gè)小時(shí)到校,要求學(xué)生7點(diǎn)20前到校,為早晨能加出一節(jié)早課而精心準(zhǔn)備。到了12月下雪了,早課不上,又改為間操時(shí)間為學(xué)生加一節(jié)課。下學(xué)期,盡管我們很累,很苦,為了7點(diǎn)到校,很多老師吃不到早飯,就用面包對(duì)付一口,但是我們沒(méi)有怨言,我們實(shí)在是想教出好成績(jī)啊。
    成績(jī):一年來(lái),學(xué)校無(wú)事故發(fā)生。各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,全校師生齊心協(xié)力,和諧相處,共同為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?,F(xiàn)在師生們斗志飽滿(mǎn),信心滿(mǎn)懷,全力以赴提高成績(jī),培養(yǎng)能力。
    不足:教學(xué)成績(jī)亟待提高,教學(xué)特色亟待彰顯,教學(xué)口碑亟待樹(shù)立,學(xué)習(xí)風(fēng)氣亟待穩(wěn)固。
    我們要把壓力變成動(dòng)力,發(fā)揮特長(zhǎng),奉獻(xiàn)所學(xué),愛(ài)生如子,視校為家,獻(xiàn)一顆心,履行一份承諾,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切力量。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇六
    即將過(guò)去的20_年,在學(xué)校黨委和主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各二級(jí)學(xué)院和學(xué)工處全體同事的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助學(xué)工處處長(zhǎng)抓好分管的學(xué)工公寓工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:
    一:忠于職守,以公寓為家,為學(xué)生去營(yíng)造溫馨的家
    在20_年擔(dān)任學(xué)工處副處長(zhǎng)分管學(xué)生公寓的一年時(shí)間里勤勤懇懇,不求索取,整個(gè)暑期沒(méi)有休息一天奔波在校園里。為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的家,我把辦公室搬到公寓中,常常住在公寓,全身心的撲在工作上。
    受到學(xué)生們的歡迎。更值得一提的是,我視學(xué)生為親人,學(xué)生在生活中有什么困難,熱心幫他們解決,助學(xué)班學(xué)生寢室不夠住,我把我在公寓的寢室騰出來(lái)讓他們住,自己大冬天都睡在辦公室的沙發(fā)上。大年三十夜里,跑到學(xué)??赐粜5膶W(xué)生,及時(shí)為他們解決了看電視問(wèn)題,讓他們看上了春節(jié)晚會(huì)。大年初一又到學(xué)校看望留校的學(xué)生和在校值班的員工,送上了新春的祝福。有時(shí)學(xué)生生了病,,像對(duì)待自家的孩子那樣,忙里忙外。公寓里只要有為生病的捐款他都會(huì)去捐上1百或2百。我和同事們用一片真摯的心,為學(xué)生營(yíng)造了溫馨的生活環(huán)境。
    二:愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。
    題,積極幫助和指導(dǎo)物業(yè)公司開(kāi)展工作。學(xué)生公寓最忙的兩季是迎新和送畢業(yè)生。這二年隨著新學(xué)期來(lái)臨,學(xué)生公寓每年都迎來(lái)了6000名本科、專(zhuān)科、助學(xué)班和研究生入住,成為名副其實(shí)的“學(xué)生大本營(yíng)”。每年我們的壓力很大,為了讓新生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意,兩年都放棄了假期做著“迎新”前準(zhǔn)備工作,在迎新工作開(kāi)始時(shí),便開(kāi)始了24小時(shí)值班,工作和休息都在辦公室里,他們熱情耐心的解答了家長(zhǎng)和新生心中的疑惑,以認(rèn)真和敬業(yè)去消除學(xué)生對(duì)住宿的不安。新生進(jìn)駐后,也沒(méi)閑著,而是忙著檢查最顯眼的地方貼新生注意事項(xiàng),對(duì)宿舍進(jìn)出人員和所攜帶物品進(jìn)行嚴(yán)格管理。即使迎新期身心疲憊也仍然堅(jiān)持微笑著回答家長(zhǎng)和同學(xué)們的各種問(wèn)題。在6月份畢業(yè)生離校期間我最后幾晚上都是凌晨3點(diǎn)才睡6點(diǎn)都起來(lái),連續(xù)12天沒(méi)有回家,穿的褲子都發(fā)臭了,大家都勸我回去,我還是堅(jiān)持不回家,最后愛(ài)人把衣服送到學(xué)校了。用我們的責(zé)任心,在全校師生共同傾情打造的溫馨服務(wù),猶如家一般的溫暖,讓今年的畢業(yè)生離校真正贏得了大家的心。20_屆畢業(yè)生就這樣平安的文明的親情的離校了。在這一年來(lái)公寓里未發(fā)生任何大型學(xué)生事故,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。
    三、健全了工作制度,規(guī)范了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),公寓日常管理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    六十多幅,內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強(qiáng)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了公寓員工和學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)了公寓的安全工作。公寓管理科學(xué),服務(wù)規(guī)范。公寓衛(wèi)生清潔,公共設(shè)施完好率達(dá)到100%,學(xué)生住宿管理嚴(yán)格規(guī)范,物業(yè)公司和學(xué)生社管會(huì)每周一準(zhǔn)時(shí)上報(bào)每棟學(xué)生公寓的晚歸,在外住宿,違規(guī)使用大功率電器,衛(wèi)生檢查名單,公寓中心匯總及時(shí)反饋到各二級(jí)學(xué)院。
    四、充分發(fā)揮公寓的育人功能,在公寓內(nèi)廣泛開(kāi)展積極向上,內(nèi)容健康、形式多樣的活動(dòng)。
    寓的凝聚力,營(yíng)造了學(xué)生公寓的和諧氛圍。為加強(qiáng)學(xué)生管理,使校學(xué)工處、二級(jí)學(xué)院隨時(shí)掌握學(xué)生在公寓里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)生活情況,還提出了創(chuàng)建網(wǎng)上周通報(bào)制,通過(guò)政工群學(xué)工處網(wǎng)站每周向二級(jí)學(xué)院通報(bào)學(xué)生在公寓內(nèi)的學(xué)習(xí)生活、行為表現(xiàn)、寢室衛(wèi)生、違紀(jì)違規(guī)等情況,同時(shí)制定了學(xué)生在公寓行為量化考核細(xì)則,每月已打分,形成了信息暢通齊抓共管的大好局面。
    一年的工作實(shí)踐,使我對(duì)學(xué)生工作懷有深厚的感情,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更加深刻的理解“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的學(xué)生工作理念。以自己的實(shí)際行動(dòng),努力踐行著“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨,以“甘為人梯、勤勉奉獻(xiàn)”的良好師德,感染和培育青年學(xué)生健康成長(zhǎng)??偨Y(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇七
    隨著新年鐘聲的.敲響,本學(xué)期的工作又將告一段落,在展望新的一年的同時(shí),回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的,在本學(xué)期的工作中,我既為成功感到高興,又為工作中的不足感到遺憾,工作是忙碌的、辛苦的,但也是充實(shí)的、快樂(lè)的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在同事的合作和團(tuán)結(jié)下,在自己的努力下,使工作得以順利的開(kāi)展,為自己本年度的工作劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    我在一年的工作中,上班從未遲到早退,并能自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。與搭伴之間能融洽相處,兩人互相幫助,配合默契。班級(jí)內(nèi)的環(huán)境布置等,我都盡力做到最好。在做好自己本職工作的同時(shí),我也能幫助他人,解決他人的困難,并不計(jì)較自己的得失,樹(shù)立起自身的良好形象,更好的融入這個(gè)大家庭里。
    我全身心投入到自己熱愛(ài)的教育事業(yè)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)“二期課改”的先進(jìn)理念,努力提高自己的教育教學(xué)能力,作為“二期課改”試點(diǎn)單位的一線(xiàn)教師,我能理論聯(lián)系實(shí)際,大膽探索本班幼兒教育教學(xué)方法,關(guān)注幼兒、追隨幼兒,從幼兒的興趣出發(fā),利用各種可以利用的教育因素對(duì)孩子實(shí)施教育,從而有效的促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。
    隨著科技的不斷發(fā)展,社會(huì)賦予教師更為嚴(yán)峻的責(zé)任,為了能適應(yīng)現(xiàn)代化的教育,我積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)自培學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    在工作之余,我還訂閱了有關(guān)幼兒教育方面的雜志及經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽頁(yè),利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    今年,我擔(dān)任了小一班的老師。我與一起做游戲、一起聊天、哄他們睡覺(jué)、教他們穿衣服和褲子、帶他們出去郊游,感受他們的喜、怒、哀、樂(lè),通過(guò)一學(xué)期的相處和相互的磨和,許多孩子還愿意和我聊天,和我親近??粗⒆觽円惶焯斓拈L(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,一天天的懂事了,一種驕傲和滿(mǎn)足在心中油然而生,是呀!孩子是需要我們用愛(ài)來(lái)教育的。
    由于是小班,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的在園生活十分的關(guān)心,許多家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí),總會(huì)向我們?cè)儐?wèn)孩子的情況,我們也總會(huì)不厭其煩的回復(fù)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)能放心。同時(shí)我們也采取了包括家園聯(lián)系冊(cè)、家園之窗、來(lái)園及離園接待、電話(huà)聯(lián)系、上門(mén)家訪(fǎng)、開(kāi)展教育講座及讓家長(zhǎng)來(lái)園觀(guān)摩活動(dòng)等多種途徑,及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
    同時(shí),我們也充分利用多媒體技術(shù),通過(guò)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家園論壇等方式在網(wǎng)上與家長(zhǎng)做交流,這樣不但使家園的聯(lián)系更具體,同時(shí)也比較便捷,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
    教育教學(xué)活動(dòng)本學(xué)期我也積極的參加對(duì)幼教同仁開(kāi)課《小青蛙回家》受到良好的好評(píng)。論文《如何促進(jìn)小小班幼兒語(yǔ)言的發(fā)展》獲園內(nèi)三等獎(jiǎng)?wù)撐摹稖\談同伴交往對(duì)幼兒社會(huì)發(fā)展的作用》獲園內(nèi)三等獎(jiǎng)。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇八
    1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定安全工作計(jì)劃,采取有效的安全措施并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2.簽訂責(zé)任書(shū)。9月1日學(xué)校與各教師和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    二、重視安全,落到實(shí)處
    1.教育教學(xué)安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識(shí)的教育,防患于未然。第一周進(jìn)行學(xué)生期初安全教育,做好學(xué)校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅(jiān)持每周二、五的安全教育。第一周各班與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任狀》。各班送交“家校聯(lián)系卡”,堅(jiān)持實(shí)行“放學(xué)安全一句話(huà)”制度。扎實(shí)開(kāi)展課間安全教育,加強(qiáng)疾病防治防控教育工作。做好學(xué)生節(jié)日返校點(diǎn)名工作,做好中秋、國(guó)慶、元旦節(jié)假期安全教育,做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報(bào)送《福建省學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報(bào)表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校有關(guān)工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。
    2.繼續(xù)深入開(kāi)展落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)工作。做到年初有計(jì)劃、活動(dòng)有組織、平時(shí)有檢查、年終有考評(píng)、工作有效果。每個(gè)月組織開(kāi)展應(yīng)急大演練,加強(qiáng)秋冬學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確實(shí)抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報(bào)告工作。每月份組織排查學(xué)?;馂?zāi)隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財(cái)產(chǎn)安全檢查。
    3.交通安全。學(xué)校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增強(qiáng)交通安全和管理。每天上、下午放學(xué),由護(hù)導(dǎo)師組織學(xué)生排好“小黃帽”路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序通過(guò)公路。12月23日下午邀請(qǐng)安海交警中隊(duì)的蔡忠東中隊(duì)長(zhǎng)給同學(xué)們舉行“文明交通進(jìn)校園”安全知識(shí)講座,對(duì)我校的小交警隊(duì)進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。
    4.發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師的作用。護(hù)導(dǎo)師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,做好以下:課間護(hù)導(dǎo)巡視工作、課課點(diǎn)名、做好學(xué)校日志記載、巡視工作、學(xué)生小黃帽路隊(duì)護(hù)送、離校前要鎖好校門(mén)等,嚴(yán)防事故發(fā)生。
    5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、法律講座等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。報(bào)送禁毒安全聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)禁毒宣傳教育,組織學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳片觀(guān)看。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。
    6.強(qiáng)化師德教育。9月1日與教師簽訂師德書(shū),1月份簽訂了禁毒和禁賭責(zé)任書(shū)。教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與賭博及封建迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離邪教,并勇于與法行為作斗爭(zhēng),成為學(xué)生心目中的表率。
    7.加強(qiáng)學(xué)生食物衛(wèi)生安全意識(shí)。做好飲用水的安全監(jiān)測(cè)工作。教師及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。
    8.落實(shí)安全防范措施,嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)”“交通安全教育宣傳月”方案(9月),12月9日開(kāi)展消防知識(shí)宣傳和舉行應(yīng)急疏散演練,并組織開(kāi)展活動(dòng)。
    9.加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。我校嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患檢查制度,定期對(duì)學(xué)校的校舍設(shè)施、用電設(shè)施、等重要部位進(jìn)行安全檢查,定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析,及時(shí)制定整改措施,徹底消除安全隱患,確保校園安全。
    10.我校積極做好“安全標(biāo)準(zhǔn)化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學(xué)校開(kāi)展各式各樣的安全活動(dòng),如“安全游戲棋”進(jìn)校園寓教于樂(lè),利用led顯示屏滾動(dòng)播放安全教育相關(guān)宣傳語(yǔ),開(kāi)展各類(lèi)安全主題手抄報(bào)、黑板報(bào)、征文比賽等安全活動(dòng),收效良好。
    11.十二月,我校對(duì)綜治安全管理創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)部署,并組織工作開(kāi)展,在12月19日教委辦組織下校檢查,以高分通過(guò)鎮(zhèn)綜治安全管理評(píng)估組的檢查。
    12.臨近期末之時(shí),積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開(kāi)期末安全家長(zhǎng)會(huì),做好各班的假期安全教育工作。學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū),分發(fā)寒假告家長(zhǎng)書(shū),并做好回執(zhí)單收集工作。
    在本學(xué)期的安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生??v然如此,我們也深知安全工作的重要性與嚴(yán)肅性,在安全工作中,容不得絲毫的麻痹大意,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇九
    年年歲歲花類(lèi)似,歲歲年年人不同。又到了一年的止境,一切都接近了結(jié)尾,轉(zhuǎn)眼間,又到了期末。一學(xué)期來(lái),外聯(lián)部在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)完結(jié)了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)交給的各項(xiàng)作業(yè),咱們團(tuán)結(jié)一致,仔細(xì)完結(jié)團(tuán)委的'各項(xiàng)使命,回憶這個(gè)學(xué)期,咱們的收成是頗豐的。
    在團(tuán)委教師的輔導(dǎo)下,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的支撐和幫忙下,全體負(fù)責(zé)人的共同盡力下,外聯(lián)部有了進(jìn)一步長(zhǎng)足的打開(kāi)。外聯(lián)部從根底性的安排打開(kāi)到立異性活動(dòng),都有了由量到質(zhì)的騰躍。下面,將學(xué)生會(huì)本學(xué)期的作業(yè)總結(jié)如下:
    1、外聯(lián)部作業(yè)制度樹(shù)立。開(kāi)學(xué)初,外聯(lián)部在所有干事評(píng)論的根底上,擬定了本學(xué)期社團(tuán)外聯(lián)部的作業(yè)制度,充沛清晰了權(quán)責(zé)的區(qū)分、外校的聯(lián)絡(luò)、以及日常作業(yè)中的一些留意事項(xiàng)。
    2、外聯(lián)部的招新。本學(xué)期的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部的招新作業(yè)依舊是面向全學(xué)校進(jìn)行的。招新于九月份全面打開(kāi),別離從前期宣揚(yáng)、進(jìn)程盯梢、以及干事計(jì)算等方面來(lái)進(jìn)行。全校各個(gè)學(xué)院都有咱們的干事,讓咱們充沛看到了外聯(lián)部打開(kāi)的潛力。
    3、外聯(lián)部的活動(dòng)。4月5日由飛揚(yáng)音樂(lè)社和外聯(lián)部聯(lián)合主辦一場(chǎng)獨(dú)具匠心的音樂(lè)扮演。這場(chǎng)音樂(lè)扮演旨在前進(jìn)同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的賞識(shí)才能。歌手們和樂(lè)隊(duì)別離唱了幾十首婦孺皆知的歌曲,招引了不少同學(xué)駐足觀(guān)看。外聯(lián)部在5月18日的“搖動(dòng)熱心——happyhour”社團(tuán)文明節(jié)閉幕式上別離約請(qǐng)了來(lái)自其他外校的嘉賓來(lái)觀(guān)看扮演,一同有海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青年干部管理學(xué)院的扮演節(jié)目,各個(gè)學(xué)校在社團(tuán)上別離進(jìn)行了溝通。外聯(lián)部本學(xué)期加強(qiáng)了和外校社團(tuán)之間的聯(lián)絡(luò),在社團(tuán)文明節(jié)期間別離和外校的社團(tuán)之間打開(kāi)了形式多樣的活動(dòng)。一同外聯(lián)部也被約請(qǐng)參加了各個(gè)學(xué)校的社團(tuán)文明節(jié),受益非淺。
    總結(jié)這一學(xué)期的作業(yè),外聯(lián)部依然存在許多的問(wèn)題,比方因?yàn)榉N.種原因,直到現(xiàn)在,外聯(lián)部和各社團(tuán)依舊沒(méi)有很好的協(xié)作;外聯(lián)部現(xiàn)在干事情的程序不是很清楚;外聯(lián)部現(xiàn)在沒(méi)有凝集成一個(gè)全體,各干事顯得很獨(dú)立等。當(dāng)然同上學(xué)期比較,外聯(lián)部在本學(xué)期不管從內(nèi)部建造,仍是外部活動(dòng)方面都取得了必定的前進(jìn),但這僅僅開(kāi)端,要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。不過(guò)我信任,在團(tuán)委教師的輔導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)咱們的不懈盡力,咱們外聯(lián)部必定會(huì)總結(jié)經(jīng)歷經(jīng)歷,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并正確的處理問(wèn)題,成為一支招之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的部隊(duì),讓外聯(lián)部的這片陽(yáng)光更明麗,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的天空更晴朗。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十
    上周中心組學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了一系列中央專(zhuān)門(mén)工作會(huì)議精神,使我鼓舞很大,尤其是我國(guó)糧食產(chǎn)量連續(xù)三年突破一萬(wàn)億斤。這真是一件了不起的事。13億多的中國(guó)人沒(méi)有糧食保障,可想而知是多么可怕的事。這也堅(jiān)定了我們這些學(xué)農(nóng)、興農(nóng)、為農(nóng)服務(wù)的人的信心。當(dāng)趙良慶書(shū)記談到外國(guó)公司壟斷中國(guó)部分玉米種子,大部分進(jìn)口大豆來(lái)自美國(guó),對(duì)此我深感憂(yōu)慮,倘若水稻、小麥、馬鈴薯等大宗農(nóng)作物種子都被外國(guó)人壟斷了,不管人家是否有政治目的,或是其他原因。在某一年,他們供應(yīng)的種子出了問(wèn)題造成大面積減產(chǎn)或絕收,那種情況將是多么的危險(xiǎn)。以此聯(lián)想到我們作為農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)該在此下功夫,做好原原種的保護(hù)。抓緊轉(zhuǎn)基因?qū)W科發(fā)展。聽(tīng)說(shuō)美國(guó)大豆產(chǎn)量高是有人把中國(guó)大豆原原種偷出去了,美國(guó)人搞了個(gè)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)量就上去了。那我們就不能自己創(chuàng)新嗎?象在研的小麥原原種、玉米、棉花等攻關(guān)項(xiàng)目,都體現(xiàn)了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的特色,我們還有很多在研的項(xiàng)目,都有巨大的潛力。我們農(nóng)業(yè)園將為這些重大科研做好服務(wù),甘當(dāng)孺子牛。
    下面就本年度工作作一簡(jiǎn)要總結(jié),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正:
    本人一直堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作;有強(qiáng)烈的事業(yè)心,只要是職責(zé)內(nèi)或上級(jí)帶頭;作為一名干部,應(yīng)該處處是表率。這樣才能服眾,才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾一心跟黨走,毫不動(dòng)搖地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
    上半年在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)時(shí),我能帶領(lǐng)全班人員和全體黨員積極參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。但我們同樣也是為培養(yǎng)高質(zhì)量人才而服務(wù)的。要把服務(wù)教學(xué)科研作為工作上的第一要?jiǎng)?wù)。
    一年來(lái),本單位絕大部分職工在本年度都能按照黨委和行政要求,認(rèn)真完成了為教學(xué)科研服務(wù)的本職工作。
    關(guān)鍵是效能,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)能力大小是有限的。我個(gè)人認(rèn)為,一般來(lái)說(shuō)能力和權(quán)力是不能分開(kāi)的,給多大權(quán)力就能干出多大事。當(dāng)然,有人會(huì)超出權(quán)力以外干一些事。干好了,是好事,干不好,你越權(quán)了,不干,肯定是錯(cuò)的。只要在權(quán)力范圍內(nèi),干好自己的事,應(yīng)該說(shuō)是合格以上的工作人員。本人按上級(jí)要求干工作,歷來(lái)講就辦事效率,能辦的立刻辦,辦不了的要及時(shí)說(shuō)清楚原因。從不推諉扯皮。善于出主意、想辦法,能及時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。
    年內(nèi)出滿(mǎn)勤,本職工作積極主動(dòng)、關(guān)心職工工作、學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng),做好職工思想工作,使每位職工都能安心本職工作。
    認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極工作,盡職盡責(zé),完成任務(wù)好。主要體現(xiàn)在:
    1、抓好每周政治學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)工作。
    2、支持和協(xié)助中心的行政工作,開(kāi)好黨政聯(lián)席會(huì)和每周工作例會(huì)。對(duì)中心一些大的工作能出謀劃策,決定了的工作能主動(dòng)出面參與協(xié)調(diào),使之付諸實(shí)施。
    3、積極做好培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。對(duì)要求進(jìn)步的高級(jí)知識(shí)分子加強(qiáng)培養(yǎng)和發(fā)展,對(duì)要求進(jìn)步的年輕職工加以教育和引導(dǎo),使他們安心并做好本職工作,積極向黨組織靠攏。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十一
    隨著新年鐘聲的敲響,本學(xué)期的工作又將告一段落,在展望新的一年的同時(shí),回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的,在本學(xué)期的工作中,我既為成功感到高興,又為工作中的不足感到遺憾,工作是忙碌的、辛苦的,但也是充實(shí)的、快樂(lè)的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在同事的合作和團(tuán)結(jié)下,在自己的努力下,使工作得以順利的開(kāi)展,為自己本年度的工作劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
    我在一年的工作中,上班從未遲到早退,并能自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。與搭伴之間能融洽相處,兩人互相幫助,配合默契。班級(jí)內(nèi)的環(huán)境布置等,我都盡力做到最好。在做好自己本職工作的同時(shí),我也能幫助他人,解決他人的困難,并不計(jì)較自己的得失,樹(shù)立起自身的良好形象,更好的融入這個(gè)大家庭里。
    我全身心投入到自己熱愛(ài)的教育事業(yè)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)“二期課改”的先進(jìn)理念,努力提高自己的教育教學(xué)能力,作為“二期課改”試點(diǎn)單位的一線(xiàn)教師,我能理論聯(lián)系實(shí)際,大膽探索本班幼兒教育教學(xué)方法,關(guān)注幼兒、追隨幼兒,從幼兒的興趣出發(fā),利用各種可以利用的教育因素對(duì)孩子實(shí)施教育,從而有效的促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。
    隨著科技的不斷發(fā)展,社會(huì)賦予教師更為嚴(yán)峻的責(zé)任,為了能適應(yīng)現(xiàn)代化的教育,我積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)自培學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    在工作之余,我還訂閱了有關(guān)幼兒教育方面的雜志及經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽頁(yè),利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    今年,我擔(dān)任了小一班的老師。我與一起做游戲、一起聊天、哄他們睡覺(jué)、教他們穿衣服和褲子、帶他們出去郊游,感受他們的喜、怒、哀、樂(lè),通過(guò)一學(xué)期的相處和相互的磨和,許多孩子還愿意和我聊天,和我親近。看著孩子們一天天的長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,一天天的懂事了,一種驕傲和滿(mǎn)足在心中油然而生,是呀!孩子是需要我們用愛(ài)來(lái)教育的。
    由于是小班,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的在園生活十分的關(guān)心,許多家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí),總會(huì)向我們?cè)儐?wèn)孩子的情況,我們也總會(huì)不厭其煩的回復(fù)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)能放心。同時(shí)我們也采取了包括家園聯(lián)系冊(cè)、家園之窗、來(lái)園及離園接待、電話(huà)聯(lián)系、上門(mén)家訪(fǎng)、開(kāi)展教育講座及讓家長(zhǎng)來(lái)園觀(guān)摩活動(dòng)等多種途徑,及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。
    同時(shí),我們也充分利用多媒體技術(shù),通過(guò)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家園論壇等方式在網(wǎng)上與家長(zhǎng)做交流,這樣不但使家園的聯(lián)系更具體,同時(shí)也比較便捷,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
    教育教學(xué)活動(dòng)本學(xué)期我也積極的參加對(duì)幼教同仁開(kāi)課《小青蛙回家》受到良好的好評(píng)。論文《如何促進(jìn)小小班幼兒語(yǔ)言的發(fā)展》獲園內(nèi)三等獎(jiǎng)?wù)撐摹稖\談同伴交往對(duì)幼兒社會(huì)發(fā)展的作用》獲園內(nèi)三等獎(jiǎng)。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十二
    一、因師資不足,撤銷(xiāo)本學(xué)年度五年級(jí)班級(jí)編制,完成由完全小學(xué)向教學(xué)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。
    二、完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等投入正常教育教學(xué)活動(dòng)。
    三、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報(bào)工作,成功認(rèn)定吳某、魏某、陳某、周某、黃某、胡某等老民師獲得養(yǎng)老補(bǔ)貼。
    四、遵照計(jì)劃進(jìn)度,有序完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù),在常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測(cè)中取得合格或良好成績(jī)。鮑某同學(xué)榮獲某區(qū)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
    五、參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)、送培送教和校本培訓(xùn),參加“安徽省小學(xué)教師教育技術(shù)潛力與信息技術(shù)混合研修項(xiàng)目”網(wǎng)上國(guó)培,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)記錄和研修小結(jié),成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR>    六、常抓、緊抓學(xué)校安全,上好《開(kāi)學(xué)第一課》,配合“一月一主題”,上好每周安全主題班會(huì),發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,制作、張貼“預(yù)防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片,在學(xué)校廣播“放學(xué)提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示。全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。
    七、關(guān)愛(ài)留守兒童見(jiàn)成效,商某同學(xué)轉(zhuǎn)型事例收錄進(jìn)裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報(bào)道《結(jié)對(duì)對(duì)接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛(ài)留守兒童》,發(fā)表于某新聞網(wǎng)、某政府網(wǎng)、某新聞網(wǎng),并刊登于20__年5月《皖西日?qǐng)?bào)》及20__年6月《安徽日?qǐng)?bào)》。
    八、出刊學(xué)校小報(bào)《陽(yáng)光少年》總第十四期。
    九、組織并指導(dǎo)學(xué)生參加愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)征文及演講活動(dòng)。20__年10月,陳某、楊某獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”演講三等獎(jiǎng);20__年10月,陳某獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”征文一等獎(jiǎng);20__年11月,陳某獲裕安區(qū)“與中國(guó)夢(mèng)同行”征文特等獎(jiǎng);20__年12月,楊某、陳某分別獲某市“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”青少年書(shū)信征文一、三等獎(jiǎng);20__年5月,楊某獲某區(qū)城南片“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”演講三等獎(jiǎng)。
    十、參加“七彩橋杯”某市第四屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,楊某、陳某、舒某作品分別獲一、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    十一、師生優(yōu)秀作品在省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表,其中王某《海底家園》發(fā)表于20__年4月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,商某《釣蝦》發(fā)表于20__年4月《新安晚報(bào)》,陳某、王某、商某三位同學(xué)習(xí)作發(fā)表于20__年5月《未名文藝》,王某、唐某《暑假怎樣過(guò)才有好處》發(fā)表于20__年7-8月《小學(xué)生導(dǎo)讀》,陸某《曬課本的幸?!贰蹲寣W(xué)生愛(ài)上作文》《abb式詞語(yǔ)該怎樣讀》分別發(fā)表于20__年12月《教育文匯》、20__年3月《大別山晨刊》、20__年6月《小學(xué)生導(dǎo)讀》。
    十二、及時(shí)有效地進(jìn)行暑期家訪(fǎng),重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防溺水再教育,重點(diǎn)走訪(fǎng)留守兒童家庭,同時(shí)協(xié)助石堰學(xué)校做好我校20__屆畢業(yè)生升學(xué)工作。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十三
    本次學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展,提升了學(xué)校品味,使學(xué)校辦學(xué)民主化、規(guī)范化,開(kāi)放化,凸顯了學(xué)校辦學(xué)的特色.通過(guò)專(zhuān)家組的意見(jiàn),把握了學(xué)校今后發(fā)展的脈搏?,F(xiàn)將學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中情況作以下總結(jié):
    (一)是校園環(huán)境的變化巨大。樓外,地面得到硬化,再也不是泥濘的土路,變成了現(xiàn)在的整潔、干凈、綠樹(shù)鮮花掩映的美麗校園;由過(guò)去陳舊不堪的校園環(huán)境,變成了現(xiàn)在的廣場(chǎng)、櫥窗、墻壁都是育人的場(chǎng)所。
    樓內(nèi),樓道、教室、辦公室里,醒目的校風(fēng)、校訓(xùn)、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的環(huán)境布置和讓師生引以自豪的榮譽(yù)墻,無(wú)不為師生們營(yíng)造出清新、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地,溫馨的提示牌,突出了班級(jí)特色的評(píng)比欄,展示的學(xué)生作品,都給師生們潛移默化的熏陶。
    (二)是校園環(huán)境的變化,帶來(lái)了師生的精神面貌的變化,凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學(xué)校的巨大變化而欣喜,在為期一年的“建設(shè)和諧校園”的主題教育活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校環(huán)境的變化所進(jìn)行的養(yǎng)成教育,無(wú)論在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)養(yǎng)成方面都效果明顯。
    (三)是師生精神面貌的變化,帶來(lái)了觀(guān)念意識(shí)的變化。由被動(dòng)的不得不去做,轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)人都是校園的管理者、維護(hù)者。
    (四)是學(xué)校的整體變化提升了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)教育的滿(mǎn)意度以及對(duì)政府大力進(jìn)行基礎(chǔ)教育改革,努力進(jìn)行素質(zhì)教育的信心。
    我們?cè)趯?shí)施現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)過(guò)程中首先通讀文件,把握標(biāo)準(zhǔn),然后組建學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員,實(shí)行分層負(fù)責(zé)、責(zé)任到人、齊抓共管,通力合作的工作思路。
    在創(chuàng)建過(guò)程中我們結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步提升完善了辦學(xué)理念,把它作為一條主線(xiàn)貫穿于學(xué)?,F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的全部過(guò)程中,形成完整的各項(xiàng)工作的具體思路和創(chuàng)新招法,形成充分體現(xiàn)辦學(xué)理念的學(xué)校建設(shè)成果。圍繞著辦學(xué)理念進(jìn)一步完善了“三風(fēng)一訓(xùn)”,展開(kāi)了一系列活動(dòng)。根據(jù)“六問(wèn)”和縣教研室的教學(xué)模式,創(chuàng)建了符合自身的課堂教學(xué)模式,課堂教學(xué)活動(dòng)都按照這一模式進(jìn)行。在學(xué)校特色上將“綠色教育”這一特色做實(shí)、做細(xì)、做大、做強(qiáng),定位為“綠色教育”引領(lǐng)教育教學(xué),帶動(dòng)學(xué)校全方面工作的發(fā)展?!?BR>    興趣小組和大課間在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范,制定了相關(guān)活動(dòng)制度,措施,細(xì)化了分工,職責(zé),活動(dòng)內(nèi)容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
    學(xué)校校園文化建設(shè)根據(jù)學(xué)校文化底蘊(yùn)積淀,建成了以樓道和教室的布置以打造書(shū)香校園、儒雅教師、文雅學(xué)生為主旨,凸顯學(xué)校的辦學(xué)理念。
    檔案的建設(shè)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)有量化要求的條目,嚴(yán)在“格”上,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),按“量”的要求達(dá)標(biāo);對(duì)沒(méi)有明確量化要求的,嚴(yán)在“點(diǎn)”上,用事實(shí)說(shuō)話(huà),按條目核心點(diǎn)的“質(zhì)”的要求達(dá)標(biāo),整個(gè)檔案為凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、做強(qiáng)自己的特色品牌,形成自己的辦學(xué)特色。成果的突破做了有力的支撐。
    我們?cè)趲熒?共同努力下,學(xué)校發(fā)生了質(zhì)的變化,九月三十日順利地通過(guò)了市專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收,得到充分肯定和好評(píng),獲得成功。本次現(xiàn)代化建設(shè)不但增強(qiáng)了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實(shí)實(shí)在在地提升了學(xué)校綜合實(shí)力。
    在學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,全體干部教師都激情滿(mǎn)懷的投入到工作中,認(rèn)真按照學(xué)校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作:
    課堂教學(xué)在主管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任的指導(dǎo)下,任課教師花費(fèi)了大量的心血:從虛心接受教研室領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)誼校老師聽(tīng)課指導(dǎo)到備課、試講、整理教案,說(shuō)實(shí)在的真的讓大家很累,但為了驗(yàn)收大家沒(méi)有怨言,努力完成了每個(gè)任務(wù)。
    在大課間組織活動(dòng)中,由一開(kāi)始的集中練習(xí)廣播操到各班認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)項(xiàng)目,再到合理有序的開(kāi)展活動(dòng),都離不開(kāi)體育老師、班主任老師以及負(fù)責(zé)音響的同志的團(tuán)結(jié)努力,為了能把大課間活動(dòng)變成檢查中的亮點(diǎn)工程,他們?cè)谝黄鸪鲋饕?,想辦法,積極實(shí)踐,不斷整改完善,檢查時(shí)全校學(xué)生整齊劃一的動(dòng)作、有序的活動(dòng)過(guò)程、全體教師隨班活動(dòng)的精神面貌,得到專(zhuān)家的表?yè)P(yáng)。
    興趣小組的活動(dòng)的規(guī)范化是個(gè)新嘗試,在學(xué)校開(kāi)始確定的小組基礎(chǔ)上,由于縣里驗(yàn)收不合格,我們又多次做了改進(jìn),也給很多同志帶來(lái)了不少麻煩,在這里很表歉意。但是,當(dāng)學(xué)校把這些興趣小組的授課任務(wù)落實(shí)到我們的一線(xiàn)教師們身上時(shí),面對(duì)陡增的工作量和學(xué)生生疏的工作壓力,他們沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一個(gè)同志把待遇問(wèn)題放在嘴邊,當(dāng)時(shí)大家的想法一樣,那就是:“放心吧,保證完成任務(wù)!”
    現(xiàn)代化學(xué)校檢查中人的精神面貌是重要的方面,而作為一所生源薄弱的普通初中校,能否在檢查中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌, 班主任們更是對(duì)創(chuàng)建工作極為重視,他們把學(xué)生迎檢時(shí)的表現(xiàn)看作對(duì)自己日常管理工作的檢查與驗(yàn)收,在一遍遍對(duì)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等基礎(chǔ)知識(shí)的驗(yàn)收中,在一次次對(duì)學(xué)生必須了解內(nèi)容的培訓(xùn)中,她們沒(méi)有一絲懈怠,更沒(méi)有埋怨;特別值得提出的是:有的老師承擔(dān)了班會(huì)課或興趣小組的展示任務(wù),還要準(zhǔn)備課堂教學(xué)還要跟隨訓(xùn)練大課間,幾項(xiàng)任務(wù)疊加更是精疲力盡。還有就是匯報(bào)和座談會(huì)的老師,他們精心準(zhǔn)備自己的匯報(bào)材料,逐句推敲,反復(fù)修改,雖然擔(dān)心匯報(bào)出現(xiàn)問(wèn)題,但由于準(zhǔn)備充分也得到了專(zhuān)家認(rèn)可。
    另外,就是校委會(huì)成員從7月22日開(kāi)始, 利用暑假的時(shí)間,成立了資料整理工作小組,犧牲休息時(shí)間,對(duì)照要求完成了資料的分類(lèi)、匯編工作。加班加點(diǎn)全身心投入到工作中去,繁雜瑣碎的資料重新整檔、歸類(lèi)、擴(kuò)充、自查,臨檢前是晝夜奮戰(zhàn),沒(méi)有人叫過(guò)一聲苦,沒(méi)有人喊過(guò)一句累,當(dāng)217卷詳盡規(guī)范的檔案盒呈現(xiàn)在專(zhuān)家們面前之時(shí),專(zhuān)家組成員給予了高度評(píng)價(jià)。學(xué)校校長(zhǎng),統(tǒng)籌現(xiàn)代化建設(shè)全面工作,大到校園總體設(shè)計(jì),軟硬件建設(shè),小到一磚一瓦,都要事必躬親,尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設(shè)中,工程緊,任務(wù)重,涉及到方方面面的工作,真的是千頭萬(wàn)緒,有時(shí)一天要開(kāi)幾個(gè)臨時(shí)會(huì)議,商榷一下相關(guān)事情。有時(shí)還要化解這樣和那樣的問(wèn)題。
    學(xué)校在規(guī)范化管理上,還存在進(jìn)一步落實(shí)的問(wèn)題,如小學(xué)科都是兼職教師,教案的書(shū)寫(xiě)上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專(zhuān)人負(fù)責(zé)。制度有,但是要重落實(shí)。
    根據(jù)專(zhuān)家反饋的意見(jiàn),班子成員針對(duì)專(zhuān)家提出的意見(jiàn),進(jìn)行了多次研討,有針對(duì)性的進(jìn)行整改。
    根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念,依據(jù)一訓(xùn)三風(fēng),學(xué)校的特色展開(kāi)一系列的整改活動(dòng),從制度建設(shè)入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,從教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)入手,提高專(zhuān)業(yè)化水平,從校本教研,教學(xué)反思入手,提升教師專(zhuān)業(yè)基本功。進(jìn)一步規(guī)范五分鐘誦讀,推薦閱讀,打造文雅教師,儒雅學(xué)生,構(gòu)建書(shū)香校園。
    主要成績(jī):
    1、辦學(xué)思想明確,教風(fēng)和三風(fēng)一訓(xùn)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的精神。
    2、學(xué)校管理規(guī)范,制度完善、有序,校長(zhǎng)有思考,逐漸形成管理競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)的管理機(jī)制,促進(jìn)工作開(kāi)展。xxxx年獲得縣級(jí)先進(jìn)集體和體育藝術(shù)先進(jìn)集體。
    3、學(xué)校黨組織和教代會(huì)管理和發(fā)揮的好,干部干事創(chuàng)業(yè)得到擁護(hù)認(rèn)可,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),重大事項(xiàng)討論,發(fā)揮參政議政職能,教師的主人翁意識(shí)增強(qiáng)。
    4、改革得到深化,尤其校本培訓(xùn),不同年級(jí)、不同教材,推進(jìn)高效教學(xué),課題研究推進(jìn)整體實(shí)際教學(xué),現(xiàn)有七個(gè)課題,落實(shí)新課程理念,遵循五步教學(xué)法。學(xué)校多年被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,這次檢查a類(lèi)課41.7%,b類(lèi)58.3%。
    5、總體課堂面貌不錯(cuò);學(xué)校注重師德建設(shè),教學(xué)骨干的培養(yǎng),讀書(shū)和學(xué)訪(fǎng)到位,提高了文化素質(zhì),教學(xué)基本功。市縣級(jí)多次獲獎(jiǎng),論文獲獎(jiǎng)幾十篇。
    6、德育工作形式多樣。德育隊(duì)伍健全,體現(xiàn)自我管理自我教育,開(kāi)展傳統(tǒng)教育,法制教育和社會(huì)實(shí)踐、藝術(shù)節(jié)等通過(guò)感悟體驗(yàn),收到良好的效果。師生精神面貌好,學(xué)生行為習(xí)慣不錯(cuò),大課間活動(dòng)和師生齊唱國(guó)歌效果非常好。
    7、學(xué)校與社區(qū)關(guān)系融洽,資源得到共享,為社區(qū)搞培訓(xùn),家長(zhǎng)訪(fǎng)談和社區(qū)訪(fǎng)談都達(dá)到100%。
    1、進(jìn)一步豐富辦學(xué)理念,進(jìn)一步提煉與升華。精心打造辦學(xué)特色,加深理解,不光是在滲透上,要做大做強(qiáng)。
    2、改進(jìn)教學(xué)工作,按照標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,距離高校教學(xué)還有距離,縮短空間。
    3、廣播操質(zhì)量要進(jìn)一步提高。要與時(shí)俱進(jìn)的改善大課間的種類(lèi)和質(zhì)量。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十四
    每次月考后盡快做好成績(jī)統(tǒng)計(jì),按經(jīng)驗(yàn)劃出分?jǐn)?shù)線(xiàn),進(jìn)行橫向縱向比較分析,肯定成績(jī),表?yè)P(yáng)進(jìn)步,同時(shí)找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,調(diào)整復(fù)習(xí)的方向、進(jìn)度和方法,提出下一階段的工作目標(biāo)和措施。
    良好的成績(jī)將為我下一學(xué)期的教學(xué)工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。在處理班級(jí)工作時(shí)還缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法,有幾位學(xué)習(xí)極其困難的學(xué)生出現(xiàn)了極度厭學(xué)的情況,甚至嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),曠課、逃學(xué)、上課玩手機(jī)、考試作弊、抽煙等等,更為嚴(yán)重的是影響到班級(jí)及整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是今后我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯Φ姆较?。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,把教學(xué)工作搞得更好。
    學(xué)校生物個(gè)人工作總結(jié)6
    本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(jí)(22)、(23)、(25)三個(gè)班的生物教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、良好的開(kāi)端是學(xué)年工作順利進(jìn)行保障。
    在新學(xué)期伊始,我們整個(gè)生物科組在陳其生、花家仁等師傅的帶領(lǐng)下共同教研探討,把學(xué)年的工作目標(biāo)制定下來(lái),知識(shí)內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化,并且調(diào)整教學(xué)章節(jié),讓學(xué)生能夠與高一的知識(shí)銜接起來(lái),循序漸進(jìn)地進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)。而且要求我們?cè)诮逃?,要?duì)每一個(gè)學(xué)生,都針對(duì)實(shí)際情況,給與針對(duì)性的教育。好的開(kāi)端必然會(huì)給以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    2、充分利用多種教學(xué)方式,提高學(xué)習(xí)興趣,降低教學(xué)難度。
    由于高二需要學(xué)生記憶的知識(shí)比較多,內(nèi)容相對(duì)比較抽象,課堂教學(xué)中要把握住適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,我們針對(duì)教學(xué)內(nèi)容查閱了大量的可利用的教學(xué)資源,按照自己的教學(xué)意圖修改后,運(yùn)用于課堂教學(xué),我們組研討了多種教學(xué)方法,例如框圖,表格,圖片,等媒體方式,可以把抽象的知識(shí)形象直觀(guān)的呈現(xiàn)出來(lái),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更有利于學(xué)生接受新知識(shí),同時(shí)也節(jié)省了課堂寫(xiě)板書(shū)的時(shí)間。
    3、細(xì)化教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生接受起來(lái)比較容易。
    高二年級(jí)知識(shí)內(nèi)容多,難度大,這樣很多學(xué)生接受起來(lái)有點(diǎn)難度。各章節(jié)的內(nèi)容又很繁瑣,學(xué)生可能覺(jué)得枯燥無(wú)味,這就要求教師將新知識(shí)體系建立在學(xué)生已有的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,這樣學(xué)生既有成就感,接受新知識(shí)又會(huì)比較容易。我欣喜的看到,就連班上以前不喜歡學(xué)習(xí)生物的學(xué)生,現(xiàn)在也變得積極主動(dòng)學(xué)習(xí)生物了。
    4、加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,關(guān)注生物學(xué)科研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。
    近幾年來(lái),生物高考愈發(fā)注重社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題,如人類(lèi)基因組計(jì)劃、克隆、基因工程、生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展等。對(duì)于理論聯(lián)系實(shí)際的考察也逐漸增多,例如:無(wú)土栽培與植物的礦質(zhì)代謝、癌變與生物的變異、環(huán)境與生態(tài)學(xué)知識(shí)、光合作用與糧食增產(chǎn)等等。所以要求我們引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)心跟生物有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并且學(xué)會(huì)將學(xué)到的生物理論知識(shí)應(yīng)用于解決一些實(shí)際問(wèn)題中。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
    5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。
    連續(xù)幾年的高考試題都十分強(qiáng)調(diào)考生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。有的題目是改正錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟、有的是要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、有的要求預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。這些題目從方案到結(jié)果的分析都是開(kāi)放的,有利于提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神,真正是在考能力。教師講實(shí)驗(yàn),學(xué)生背實(shí)驗(yàn)肯定不行;照著教材的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依樣畫(huà)葫蘆做實(shí)驗(yàn)也不行。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我們必須讓學(xué)生真正弄懂實(shí)驗(yàn)原理,弄清實(shí)驗(yàn)中每一步設(shè)計(jì)的科學(xué)依據(jù)。要讓學(xué)生掌握整個(gè)中學(xué)階段生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所涉及到的一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法,如對(duì)比實(shí)驗(yàn)法、單因子實(shí)驗(yàn)法等。同時(shí)應(yīng)增加一些探索性的、開(kāi)放性的實(shí)驗(yàn),放手讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案、動(dòng)手操作,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    總之,經(jīng)過(guò)我們?nèi)M成員的共同努力,在學(xué)期末,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十五
    為了進(jìn)一步適應(yīng)我國(guó)教育形勢(shì)發(fā)展的需要,規(guī)范我區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)行為,全面提高辦學(xué)水平,根據(jù)《**省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》(瓊教基〔20xx〕9號(hào))精神,我區(qū)緊緊圍繞辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資建設(shè)、德育工作、質(zhì)量效益這五大方面,堅(jiān)持每學(xué)年度對(duì)全區(qū)11所中小學(xué)校進(jìn)行評(píng)估定等。洋浦中學(xué)、洋浦第一小學(xué)、干沖小學(xué)三所學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)示范性學(xué)校,干沖二小、新都小學(xué)、東浦小學(xué)、新英灣小學(xué)、洋浦小學(xué)、唐屋小學(xué)六所學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)規(guī)范性學(xué)校,夏蘭小學(xué)、公堂小學(xué)(該校本學(xué)期已并入新都小學(xué))二所學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)合格學(xué)校。經(jīng)過(guò)將近三年時(shí)間的創(chuàng)建,我區(qū)到目前為止已有80%的學(xué)校符合市縣級(jí)“規(guī)范化學(xué)?!钡臉?biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、幾點(diǎn)成效
    (一)學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)一步明確。1995年,我區(qū)就推行“三自一包四自主”,對(duì)學(xué)校實(shí)行定期評(píng)估、分類(lèi)管理制度。這種評(píng)估以辦學(xué)水平和辦學(xué)業(yè)績(jī)?yōu)橹鳌?0xx年,結(jié)合省出臺(tái)的《規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》,對(duì)評(píng)估方案再次重新修訂,認(rèn)真制訂了《洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)校評(píng)估考核實(shí)施方案》,為各中小學(xué)校形成長(zhǎng)期有效辦學(xué)提供了依據(jù),指明了方向。
    (二)學(xué)校的內(nèi)部管理進(jìn)一步規(guī)范。以評(píng)估為抓手,推進(jìn)依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。通過(guò)校長(zhǎng)競(jìng)聘、各學(xué)校中層以上管理干部競(jìng)聘上崗,落實(shí)“三會(huì)”制度(學(xué)校管理委員會(huì)、校務(wù)會(huì)、教職工代表大會(huì)),管理理念、管理方法和管理手段一步步提升。
    (三)學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步改善。硬件建設(shè)投入力度一年年加大,特色辦學(xué),成績(jī)突出。洋浦中學(xué)的聲樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、校本研訓(xùn),洋浦第一小學(xué)的器樂(lè)、校本課程、班級(jí)文化建設(shè),干沖小學(xué)的合唱、校園文化建設(shè),新都小學(xué)的舞蹈、綜合實(shí)踐活動(dòng),洋浦小學(xué)的美術(shù),干沖二小的體育,等等,素質(zhì)教育縱深發(fā)展,特色辦學(xué)成效顯著。營(yíng)造良好育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。
    (四)學(xué)校班子凝聚力得到有效增強(qiáng),教師工作狀態(tài)不斷向良好態(tài)勢(shì)發(fā)展。各學(xué)校都確立“一盤(pán)棋”的思想,工作變被動(dòng)為主動(dòng),在評(píng)估、評(píng)優(yōu)中形成了“我為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)”的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
    (五)教育資源有效整合,教育均衡發(fā)展初見(jiàn)成效。上學(xué)期新都小學(xué)捆綁管理公堂小學(xué),本學(xué)期新都小學(xué)合并公堂小學(xué),有效地解決了薄弱學(xué)校的教育管理問(wèn)題,使學(xué)生能共享優(yōu)質(zhì)的教育資源,縮小學(xué)校間的發(fā)展差距。
    二、幾點(diǎn)做法
    (一)建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),分級(jí)落實(shí)。為使我區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展,20xx年我區(qū)成立了洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和指導(dǎo)我區(qū)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建的日常工作事務(wù)。召開(kāi)全區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作動(dòng)員大會(huì),制訂并下發(fā)《洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作方案》,各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,成立相應(yīng)的創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),分工合作,確保領(lǐng)導(dǎo)到位,人員到位,經(jīng)費(fèi)到位,并制定具體的實(shí)施方案,健全相關(guān)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的制度,確保創(chuàng)建規(guī)范化的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    (二)加大投入,調(diào)整布局,整合資源。隨著洋浦保稅港區(qū)建設(shè)的全面展開(kāi),全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迎來(lái)新的高潮,教育也展現(xiàn)出朝氣蓬勃的新氣象。近年來(lái),全區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件大為改善。投資2億多元,新建洋浦中學(xué);投資1億多元新建洋浦一小、洋浦三小,擴(kuò)建東浦小學(xué)和新英灣小學(xué);投資1千多萬(wàn)元,添置和更換全區(qū)學(xué)生課桌椅;投資2千多萬(wàn),裝備中學(xué)實(shí)驗(yàn)室11個(gè),多媒體40套、學(xué)生電腦教室3間共計(jì)213臺(tái),為全區(qū)9所小學(xué)各配備30臺(tái)學(xué)生電腦教室和多媒體室各一間。10所小學(xué)中,有一些學(xué)校規(guī)模比較小,設(shè)備設(shè)施缺乏,辦學(xué)效益低下,有的面臨搬遷調(diào)整。為此,我們把學(xué)校的布局調(diào)整和創(chuàng)建規(guī)范學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來(lái)。洋浦中學(xué)重新選址新建已投入使用;洋浦第一小學(xué)重新選址建校工作接近尾聲,計(jì)劃下學(xué)期可以投入使用;洋浦第三小學(xué)已在搬遷新區(qū)完成主體工程建設(shè);先是把公堂小學(xué)捆綁到新都小學(xué),本學(xué)期已完全合并;干沖小學(xué)合并夏蘭小學(xué)的工作準(zhǔn)備展開(kāi)。
    (三)組織培訓(xùn),組建隊(duì)伍,加強(qiáng)督察。一是我局結(jié)合實(shí)際情況,組織評(píng)估組成員培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《**省義務(wù)教育中小學(xué)評(píng)估方案》和《洋浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)校評(píng)估考核實(shí)施方案》,提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)評(píng)估方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),理解精神實(shí)質(zhì),為評(píng)估工作奠定基礎(chǔ)。組織校長(zhǎng)培訓(xùn),逐條逐字學(xué)習(xí)省規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案,并要求各學(xué)校組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每年組織校長(zhǎng)開(kāi)展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作研討。二是組建兩支隊(duì)伍,一支是學(xué)校自評(píng)隊(duì)伍,每所學(xué)校都由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)組建學(xué)校自查自評(píng)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校全面創(chuàng)建工作;另一支是開(kāi)發(fā)區(qū)評(píng)估隊(duì)伍,由社會(huì)發(fā)展局牽頭,組織人事、紀(jì)檢、審計(jì)、辦事處等部門(mén),為評(píng)估工作奠定基礎(chǔ),在整個(gè)評(píng)估建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。三是每年的1月份用3天時(shí)間對(duì)全區(qū)學(xué)校進(jìn)行督察,了解學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)度和實(shí)際情況,幫助和指導(dǎo)學(xué)校理解評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)創(chuàng)建工作有積極的幫助作用。
    三、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
    在規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作中,我們做了大量的工作,取得了一些成績(jī),有了一些體會(huì)。主要是:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視是規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作順利推進(jìn)的關(guān)鍵所在。一是區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先發(fā)展教育,資金投入巨大,并親自調(diào)研,深入學(xué)校,解決問(wèn)題。二是社會(huì)發(fā)展局局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)擔(dān)任規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作正副組長(zhǎng),指導(dǎo)和參與規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,為我區(qū)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作創(chuàng)造了便利的條件。
    (二)廣大教職員工思想認(rèn)識(shí)到位是規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作順利推進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。工作動(dòng)力來(lái)自人的思想認(rèn)識(shí),在創(chuàng)建工作中,經(jīng)過(guò)認(rèn)真培訓(xùn),師生認(rèn)識(shí)比較到位。認(rèn)為創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是提升辦學(xué)水平的一次良好契機(jī),學(xué)校能得到發(fā)展,教師個(gè)人也得到發(fā)展;管理得到提升,教師個(gè)人也得到進(jìn)步。有了這樣的思想認(rèn)識(shí),創(chuàng)建工作才有了動(dòng)力保障。
    (三)重視并落實(shí)整改是規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作的重中之重。在創(chuàng)建工作中,我們每年都組織力量對(duì)創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估后提出整改意見(jiàn),以學(xué)年度為周期,不斷創(chuàng)建,不斷評(píng)估,不斷整改,不斷完善,一年年進(jìn)步。
    四、幾點(diǎn)困惑
    開(kāi)展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作以來(lái),雖然領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將之列入全區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中,政府給予大力支持,也取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)校創(chuàng)建工作發(fā)展不平衡。由于歷史原因,全區(qū)各學(xué)校辦學(xué)條件、生源、人數(shù)、位置、師資等差異較大,發(fā)展極不平衡。有4所學(xué)校學(xué)生人數(shù)在300人以下,且在進(jìn)一步萎縮。而中學(xué)卻達(dá)6606人,規(guī)模超大。二是學(xué)校的規(guī)劃布局難以明晰。因?yàn)檎麄€(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)的規(guī)劃在不斷修變,搬遷調(diào)整變化大。老干沖區(qū)4所學(xué)校原來(lái)是搬遷區(qū),不斷變化中,現(xiàn)在至少2所確定不搬遷。舉棋不定中,政府難以投入建設(shè)資金。三是硬件設(shè)施差距大。盡管1995年開(kāi)始就對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,但評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)著重在“軟件”有意避開(kāi)“硬件”。部分學(xué)校體藝器材缺乏,圖書(shū)資料幾近空白,實(shí)驗(yàn)教學(xué)流于形式,教育信息化發(fā)展滯后,廁所蹲位不夠,等等。近年來(lái)雖有改觀(guān),但任務(wù)還很艱巨。
    五、今后思路
    為全面落實(shí)創(chuàng)建義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)工作,結(jié)合洋浦規(guī)劃調(diào)整和搬遷調(diào)整,加快學(xué)校布局調(diào)整的步伐。按照“整體啟動(dòng),分步達(dá)標(biāo)”的原則,撤并整合3-4所小學(xué),全區(qū)小學(xué)規(guī)劃為6-7所,中學(xué)1-2所。明年3月新建第一小學(xué)建成使用后,將與中學(xué)一起申報(bào)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校;然后將洋浦二小、東浦小學(xué)、新英灣小學(xué)建設(shè)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。
    總之,創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校,是我區(qū)的教育能均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平的重要舉措,是全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,提高教育質(zhì)量,提升學(xué)校管理水平的有力手段,我們相信在上級(jí)教育行政部門(mén)及洋浦工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持、以及全區(qū)各學(xué)校的共同努力下,我們將與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,按時(shí)按質(zhì)按量完成創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的任務(wù)。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十六
    本學(xué)期,我校德育工作嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀教育、安全法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。確立一種意識(shí),以學(xué)生為主體;抓住兩條主線(xiàn),養(yǎng)成教育,班級(jí)管理;建立一種品牌,誦讀中華經(jīng)典,打造書(shū)香校園;繃緊一根神經(jīng),安全教育從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,以開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線(xiàn),靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。
    一、加強(qiáng)班任管理,提高綜合素質(zhì)。
    1.繼續(xù)開(kāi)展班主任“一幫一”活動(dòng)和班主任校本培訓(xùn),堅(jiān)持每月下發(fā)一次班主任學(xué)習(xí)材料,提高班主任綜合素質(zhì)。
    2.堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感,重點(diǎn)抓好班級(jí)日常管理,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和家訪(fǎng)工作。
    3.繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的用心性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處具體負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
    二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)秀品行。
    1.加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。強(qiáng)化課堂紀(jì)律,做到專(zhuān)心聽(tīng)講、不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,用心思考,大膽發(fā)言。
    2.認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主要資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌禮議教育安全法制教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育等。
    3.精心安排和組織主題班隊(duì)會(huì),本學(xué)期,共組織召開(kāi)班隊(duì)會(huì)16節(jié),每節(jié)班隊(duì)會(huì)課都有主題、有記錄。
    4.認(rèn)真組織學(xué)生用心參加“動(dòng)感課間”活動(dòng),每周三、周五為動(dòng)感課間活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生聽(tīng)到鈴聲后,立刻到操場(chǎng)上進(jìn)行“動(dòng)感課間”活動(dòng),學(xué)生們有的踢足球、有的跳繩、有的打沙包,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。
    5.繼續(xù)開(kāi)展”我是校園小主人”值周班活動(dòng),加大衛(wèi)生的抽查與檢查力度,充分發(fā)揮值周生的作用,使校園衛(wèi)生持續(xù)清潔。
    三、開(kāi)展德育活動(dòng),提高學(xué)生潛力。
    1.?dāng)y手八一農(nóng)大,開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期,我校繼續(xù)與八一農(nóng)墾大學(xué)合作,開(kāi)展“將班助一的陽(yáng)光撒向孩子心靈深處”的救助貧困學(xué)生活動(dòng),本學(xué)期,八一農(nóng)大共救助我校貧困學(xué)生10名,救助金額達(dá)8913.3元,解決我校貧困學(xué)生學(xué)業(yè)上困難,給他們帶來(lái)了溫暖。
    2.營(yíng)造書(shū)香校園,享愛(ài)讀書(shū)快樂(lè)。繼續(xù)開(kāi)展晨午讀活動(dòng),加強(qiáng)《三字經(jīng)》、《*規(guī)》誦讀活動(dòng),舉行了《誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華禮貌》經(jīng)典讀讀比賽,《誦讀中華經(jīng)典,點(diǎn)亮智慧人生》手抄報(bào)展,使孩子們享受到了讀書(shū)的快樂(lè)。
    3.傳承鐵人精神,做鐵人好后代。為了深入貫徹落實(shí)“兩進(jìn)”工程進(jìn)校園活動(dòng)精神,我校組織開(kāi)展了“緬懷鐵人豐功偉績(jī),爭(zhēng)做鐵人式好后代”學(xué)習(xí)鐵人故事會(huì),“鐵人精神,點(diǎn)亮人生”演講比賽。學(xué)生們對(duì)大慶精神、鐵人精神了更進(jìn)一步的了解,鐵人王進(jìn)喜的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì)使學(xué)生的心靈再一次受到震撼。
    4.開(kāi)設(shè)興趣特長(zhǎng)班,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)、書(shū)法、繪畫(huà)、足球、籃球五個(gè)興趣特長(zhǎng)班,每周三下午3:00—4:00為活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)了孩子的特長(zhǎng)。
    此外,我校還組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”系列活動(dòng),“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。
    5.開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,提升家長(zhǎng)素質(zhì)。本學(xué)期,我校堅(jiān)持每月下發(fā)一次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料,召開(kāi)了期中家長(zhǎng)會(huì),每個(gè)月都有一個(gè)年組的家長(zhǎng)深入班級(jí)聽(tīng)課,開(kāi)展向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂活動(dòng)。各位家長(zhǎng)聽(tīng)課后及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行整改,家長(zhǎng)們很滿(mǎn)意。
    四、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
    為了做好我校的安全工作,新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)了“新期安全工作會(huì)議”,下發(fā)了《新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信》,11月份,為了深入貫徹落實(shí)慶教辦發(fā)[20xx]123號(hào)“關(guān)于應(yīng)對(duì)雨雪等特殊天氣做好學(xué)校安全防范工作的緊急通知”精神,結(jié)合我校實(shí)際狀況,有效預(yù)防學(xué)校發(fā)生各類(lèi)安全事故,開(kāi)展了冬季安全教育“五個(gè)一活動(dòng)”,即:制定惡劣天氣應(yīng)急工作方案;召開(kāi)一次惡劣天氣安全教育主題班會(huì);進(jìn)行一次清掃校園積雪活動(dòng);進(jìn)行一次安全疏散演習(xí);舉行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
    透過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的自防、自救、互救潛力,確保師生安全和校園穩(wěn)定。本學(xué)期,還舉行了“珍愛(ài)生命,安全第一”手抄報(bào)展。
    五、宣傳衛(wèi)生知識(shí),做好疾病預(yù)防。
    學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)以及預(yù)防傳染病知識(shí),教育學(xué)生注重個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“四勤”,不定期抽查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,做好晨午檢,校醫(yī)及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門(mén)取得聯(lián)系,做好傳染病的預(yù)防工作。
    六、工作中取得的成績(jī):
    1.在**區(qū)舉行的“中小學(xué)生藝術(shù)比賽”繪畫(huà)比賽中,我校趙智俊獲得了三等獎(jiǎng)。
    3.李**老師在全區(qū)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中代表學(xué)校做了《倡師德樹(shù)形象》經(jīng)驗(yàn)交流。
    4.少先大隊(duì)輔導(dǎo)員黃**萍評(píng)為“大慶市優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員?!?BR>    七、工作中存在的問(wèn)題:
    1.德育目標(biāo)不清楚。在班級(jí)德育工作中,老師對(duì)學(xué)生的教育無(wú)明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo),導(dǎo)致德育缺乏系統(tǒng)性。
    2.德育隊(duì)伍的素質(zhì)有待提高。個(gè)別年輕班主任經(jīng)驗(yàn)不足、方法不到位,在工作上出現(xiàn)了一些失誤,降低了德育工作的效能。
    3.德育活動(dòng)課的教學(xué)水平有待提高。個(gè)別中隊(duì)的活動(dòng)還需努力,少先隊(duì)員的禮儀教育還需加強(qiáng),自律潛力還需提升,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步的養(yǎng)成。
    八、下步工作打算:
    1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)管理,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
    2.開(kāi)展以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮貌禮儀教育為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,透過(guò)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣、禮貌禮儀的訓(xùn)練、校園文化環(huán)境的建設(shè)等,使學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)做事、當(dāng)禮貌人。
    3.加強(qiáng)安全教育。安全教育始終是學(xué)校的重要工作,學(xué)校要重視校園安全文化建設(shè)。采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將安全教育切實(shí)納入教育教學(xué)實(shí)踐的軌道,滲透到相關(guān)學(xué)科教育之中。采取案例分析、組織安全演練開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。提高學(xué)生自我保護(hù)潛力。
    4.進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)成家、校、社會(huì)一體的教育網(wǎng)絡(luò)。努力做到學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合,發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
    5.繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)鐵人精神,爭(zhēng)做鐵人好后代”鐵人精神進(jìn)校園活動(dòng),舉行征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等,使學(xué)生走近鐵人,了解鐵人。
    學(xué)校個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)
    學(xué)校招生年度個(gè)人工作總結(jié)
    學(xué)校個(gè)人德育總結(jié)
    學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文
    學(xué)校保安個(gè)人年終工作總結(jié)報(bào)告范文
    學(xué)校教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)
    學(xué)校教師個(gè)人述職報(bào)告
    學(xué)校社團(tuán)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十七
    __年度,我校財(cái)務(wù)根據(jù)教育局年初工作計(jì)劃及本校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求,本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標(biāo),認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、維修等各項(xiàng)工作,為完成本校__年工作任務(wù)作出了一定努力。
    主要工作內(nèi)容
    一、財(cái)務(wù)管理方面
    1、積極抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。
    2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。
    3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),為教育發(fā)展提供財(cái)力支撐。
    4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作,對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。
    5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。
    6、做到了以收定支,不負(fù)債消費(fèi)。
    7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目,對(duì)小型維修不等不靠,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。
    二、固定資產(chǎn)管理方面
    根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入,并按國(guó)資局的要求,對(duì)全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國(guó)資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
    三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度
    為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財(cái)力保障。
    1、爭(zhēng)取財(cái)政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)。
    2、積極籌措資金,爭(zhēng)取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭(zhēng)取預(yù)外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。
    3、力爭(zhēng)專(zhuān)項(xiàng)資金,加強(qiáng)了與上級(jí)部門(mén)及外界聯(lián)系,爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。
    四、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為方面
    1、依規(guī)收費(fèi)。繼續(xù)免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、寄宿費(fèi),只依法收取了適量伙食費(fèi)。并加大了伙食費(fèi)減免力度。
    2、規(guī)范公示。堅(jiān)持了伙食費(fèi)收取前進(jìn)行公示,按月收取。
    3、規(guī)范了票據(jù)。做到使用統(tǒng)一的專(zhuān)用票據(jù),有收有據(jù),一月一開(kāi)。
    五、規(guī)范了學(xué)校采購(gòu)工作
    凡學(xué)校需采購(gòu)物品屬于政府集中采購(gòu)目錄的項(xiàng)目,嚴(yán)格按照教育局出臺(tái)的政府采購(gòu)流程進(jìn)行操作,都按規(guī)定辦理了采購(gòu)手續(xù),并委托集中采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)(政府采購(gòu)中心)采購(gòu)。
    六、其它常規(guī)會(huì)計(jì)工作
    1、凡單位發(fā)生的收支及時(shí)入帳,并按月做好了各種帳表,并及時(shí)對(duì)外報(bào)送表報(bào)。
    2、對(duì)教育局及其它上級(jí)部門(mén)下達(dá)的需要填報(bào)、統(tǒng)計(jì)的各種數(shù)據(jù)、資料等,如實(shí)認(rèn)真地完成,并按時(shí)上交。
    3、及時(shí)做好了票據(jù)的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作。
    4、及時(shí)完成了上級(jí)交辦的其他工作。
    此外,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育文件精神,積極參加教育局及財(cái)政局組織的會(huì)計(jì)培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,出色完成了本年度的會(huì)計(jì)工作任務(wù)。今后將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取將工作做得更好。
    看了義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)還看了:
    2.教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作總結(jié)
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十八
    xxx年9月20日,xxxx鎮(zhèn)xxxx初級(jí)中學(xué)順利通過(guò)了義務(wù)教育現(xiàn)代化軟件達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。全校師生為之歡欣鼓舞。在我們?nèi)f分欣喜之余,我們不應(yīng)該被暫時(shí)的成功沖昏頭腦,夜郎自大,固步自封,更應(yīng)該清醒、冷靜、客觀(guān)的做好達(dá)標(biāo)工作總結(jié),鞏固提高現(xiàn)代化創(chuàng)建成果,將我?,F(xiàn)代化建設(shè)水平不斷推向新高度。
    一、通過(guò)現(xiàn)代化創(chuàng)建,我校軟硬件建設(shè)發(fā)生了前所未有的巨大變化。
    (—)、硬件變“硬”,辦學(xué)條件發(fā)生質(zhì)的改變。
    近年來(lái),在教育局鎮(zhèn)中心校全力支持下,我校努力改善辦學(xué)條件,xxx年投資3萬(wàn)余元翻建領(lǐng)操臺(tái),投資5萬(wàn)余元完成44間教室揭瓦、換瓦工程,投資兩萬(wàn)余元完成樓頂彩旗裝飾,修建操場(chǎng)旗臺(tái),伙房、鍋爐房改造,樓房線(xiàn)路改造,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校原有花草進(jìn)行分類(lèi)整理,使校園綠化遠(yuǎn)近有層次,高矮有梯度,校園面貌煥然一新。xxxx年投資2萬(wàn)余元完成主席臺(tái)的尾工工程,安裝了體育小區(qū),改造了學(xué)校圍墻,加帽,上刺蠶,平整小樹(shù)林、維修樓房、門(mén)窗、專(zhuān)用教室等。投資8000余元建成6000平米籃球場(chǎng)地,投資1萬(wàn)余元重新粉刷了32個(gè)教室和所有辦公室,投資兩萬(wàn)余元購(gòu)置了260套桌椅使九年級(jí)的桌凳全部煥然一新。投資5000余元粉刷操場(chǎng)內(nèi)外墻壁,投資25000余元為所有教室、辦公室更換窗簾。xxx年投資5萬(wàn)余元遷、擴(kuò)建教工車(chē)棚10間。
    為了實(shí)現(xiàn)教育的均衡性,使廣大人民群眾共享改革發(fā)展的成果,xxx年市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)政府對(duì)我校教育資金投入力度進(jìn)一步加大,市政府投資104.45萬(wàn)元、縣政府投資22.38萬(wàn)元,鎮(zhèn)政府投資22.38萬(wàn)元用于我校硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其中包括:旱廁改造,平房取暖,路面硬化,購(gòu)置電腦,圖書(shū),教學(xué)樓文化建設(shè),校園環(huán)境綠化、美化,各專(zhuān)業(yè)教室配套設(shè)施完善等,學(xué)校教育教學(xué)條件出現(xiàn)前所未有的巨大變化。
    目前,我校按教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)配備了微機(jī)室,理、化實(shí)驗(yàn)室,語(yǔ)音室、圖書(shū)室、體育器材室、音樂(lè)室、美術(shù)室、生物實(shí)驗(yàn)室、勞技室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢(xún)室,相關(guān)設(shè)施設(shè)備均已配齊,這些為將我校建設(shè)成為一所高品味現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦優(yōu)質(zhì)初級(jí)中學(xué),為全面提升我校辦學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的支撐,確保了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。漂亮的教學(xué)樓、干凈的水沖式廁所,整潔的操場(chǎng),硬化的道路,寬敞明亮的教室,擺放整齊的課桌椅,令人賞心悅目的花園草地,構(gòu)成了我們布局合理,環(huán)境優(yōu)美,排水通暢,文化氛圍濃厚的校園。實(shí)現(xiàn)了教育的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。校園內(nèi)文化設(shè)施齊全,人文氣息濃厚,設(shè)有綠地、畫(huà)廊、宣傳櫥窗、草坪、花園等景觀(guān)設(shè)施,移步換景,給人以賞心悅目、心曠神怡之感。
    (二)、軟件變強(qiáng):學(xué)?,F(xiàn)代化管理水平得到空前提升。
    1、明確了學(xué)校辦學(xué)思想,確立了學(xué)校辦學(xué)特色
    通過(guò)現(xiàn)代化軟件創(chuàng)建,我校進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)思想,把“以學(xué)生發(fā)展為本”作為自己的辦學(xué)理念,把學(xué)校建設(shè)成“學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)信賴(lài),社會(huì)滿(mǎn)意”,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校作為我們的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校的辦學(xué)理念是為了學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校一切辦學(xué)行為都應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。依據(jù)這一理念,我們確定了“品德高尚,身心健康,成績(jī)優(yōu)異”的校風(fēng),“一個(gè)也不放棄”的教風(fēng)和“每天都有新收獲”的學(xué)風(fēng),以及“尊師愛(ài)生”的四字校訓(xùn)。辦學(xué)理念和“三風(fēng)一訓(xùn)”形成了學(xué)校辦學(xué)思想的核心內(nèi)容,引領(lǐng)著師生共同努力成就學(xué)生未來(lái)的輝煌、教師人生的輝煌和學(xué)校事業(yè)的輝煌。
    為了充分彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校全面推進(jìn)學(xué)生的自我管理,注重學(xué)生禮儀教育,日常行為規(guī)范教育,突出實(shí)驗(yàn)性、示范性、創(chuàng)新性,學(xué)生在團(tuán)支部指導(dǎo)下,自辦校園廣播站,班集體實(shí)行學(xué)生民主管理,充分尊重學(xué)生人格,彰顯個(gè)性;為了充分彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念,我們以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式,在實(shí)施高效教學(xué)的過(guò)程中,形成了“以讀書(shū)感悟生活,以寫(xiě)作體驗(yàn)生活”的辦學(xué)特色。開(kāi)展了系列主題特色讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。組建了10個(gè)讀書(shū)寫(xiě)作興趣小組,為學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、展示自我、發(fā)展自我提供了活動(dòng)平臺(tái)。舉辦古詩(shī)文朗誦會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各類(lèi)文化活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)和才華得以展示。每學(xué)期舉辦特色讀書(shū)寫(xiě)作展示會(huì),取得得較好效果。學(xué)校在全國(guó)初中生寫(xiě)作大賽中多次獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。為了充分彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校立足于學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生參與為主體,以發(fā)展校園文化打造健康、和諧的育人環(huán)境,以樓道走廊為空間,張貼學(xué)習(xí)箴言、禮儀常識(shí)、紀(jì)律規(guī)范、安全提示等宣傳圖片,建立年級(jí)園地,展示班級(jí)風(fēng)采,用特色建設(shè)和班級(jí)形象培養(yǎng)健康、向上、積極、樂(lè)觀(guān)的精神風(fēng)貌,為學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、對(duì)學(xué)校管理現(xiàn)代化的思考逐漸深入,實(shí)踐水平不斷提升。
    實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,辦人民滿(mǎn)意的教育要求我們必須提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)的重要性和迫切性。作為農(nóng)村學(xué)校,現(xiàn)代化建設(shè)工程大,底子薄。在建設(shè)過(guò)程中怎樣把我們的教學(xué)理念落到實(shí)處,如何有效配置教育資源,形成自己的辦學(xué)特色,這是需要我們亟待研究的課題。我們的具體做法是:
    (1)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,以德治校,依法治校。
    在和諧發(fā)展的歷史背景下,學(xué)校確立了以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念,并圍繞這一理念開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)管理工作,堅(jiān)持依法治校,xxxx年11月,編輯了我校的第一部制度匯編《xxxx初級(jí)中學(xué)制度匯編》,綜合了現(xiàn)行制度與預(yù)設(shè)制度,如《xxxx初級(jí)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施辦法》、《xxxx初級(jí)中學(xué)學(xué)生管理制度》等,這些制度的制訂保證了學(xué)校的一切運(yùn)作有法可依,有章可循。
    (2)積極開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)改革,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)。
    學(xué)校通過(guò)改革評(píng)價(jià)方式引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有日常評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法主要采用觀(guān)察法、調(diào)查法、討論法、評(píng)議法、測(cè)驗(yàn)法、檔案法,綜合運(yùn)用,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括教育、教學(xué)和素質(zhì)等三方面;對(duì)教師的評(píng)價(jià)方法主要采用以教師自評(píng)為主,教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與的、多渠道信息反饋為輔的教師評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)教師不斷提高教育教學(xué)及反思能力。學(xué)校通過(guò)評(píng)價(jià)方式的改革,建立起促進(jìn)教師和學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)教師和學(xué)生樹(shù)立起素質(zhì)教育的質(zhì)量觀(guān)。
    (3)整合教育資源,走開(kāi)放管理之路。建立健全工會(huì)、教代會(huì)、共青團(tuán)組織,充分發(fā)揮教師學(xué)生辦學(xué)主體作用。科學(xué)調(diào)度學(xué)校各部門(mén)之間的聯(lián)系,做到相互開(kāi)放,信息暢通。既能服從統(tǒng)一指揮,又能分工協(xié)作配合。重視社會(huì)教育資源,聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué),滿(mǎn)足教師對(duì)新知識(shí)新理念的需求;聘請(qǐng)交通安全校外輔導(dǎo)員,法制副校長(zhǎng)普及法律常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校工作的職能,學(xué)校定期向家長(zhǎng)委員會(huì)報(bào)告工作,向家長(zhǎng)委員會(huì)闡述學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)評(píng)價(jià)等學(xué)校管理內(nèi)容,并及時(shí)把握和反映社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和要求。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校觀(guān)摩、交流信息,交換意見(jiàn),改進(jìn)學(xué)校工作。如我校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立協(xié)作,進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),每到春季,手足口病等流行疾病防控時(shí)期,衛(wèi)生院派醫(yī)護(hù)人員來(lái)我校普及防病知識(shí),定期為學(xué)生視力檢測(cè),并舉行用眼衛(wèi)生知識(shí)講座,使學(xué)生了解一些常見(jiàn)疾病預(yù)防常識(shí),逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。衛(wèi)生院在新農(nóng)合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí),我校派出信息專(zhuān)任教師為他們調(diào)試電腦,并利用學(xué)校信息教室對(duì)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行信息知識(shí)培訓(xùn),為衛(wèi)生院信息現(xiàn)代化建設(shè)提供了智力支持,真正做到了資源共享。
    (三).教師隊(duì)伍建設(shè)的措施到位,效果明顯。
    1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性
    為了切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,我校在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),充分發(fā)揮黨、政、工、青職能作用,培養(yǎng)和諧、融洽、民主、平等人際關(guān)系和奮發(fā)進(jìn)取、謙虛誠(chéng)懇工作作風(fēng)。學(xué)校黨小組堅(jiān)持在全體教師中普及黨的知識(shí),在青年教師中培養(yǎng)黨的積極分子,大力倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)教育”的師德精神。組織教職工開(kāi)展學(xué)《規(guī)范》、比先進(jìn)、找問(wèn)題、談?wù)牡南盗谢顒?dòng),組織教師參加普法知識(shí)學(xué)習(xí)考試。這些措施,強(qiáng)化了教師的法制意識(shí),進(jìn)一步提升了廣大教師的精神境界,規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,有效地增強(qiáng)了教師教書(shū)育人的自覺(jué)性。
    2、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮骨干帶頭作用
    我校在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極為困難的情況下,每年都有計(jì)劃地組織中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人到外校,參加名師教育教學(xué)展示會(huì)和專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。加強(qiáng)骨干教師自身學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和支持教師參加各種級(jí)別形式的學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。建立骨干教師與青年教師結(jié)隊(duì)子活動(dòng)制度,為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)、展示的舞臺(tái),讓優(yōu)秀的教師脫穎而出。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,讓他們的理論知識(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成為青年教師成長(zhǎng)的樣本教材,讓他們的科研成果、教學(xué)成果,成為指導(dǎo)青年教師業(yè)務(wù)水平提高的教材。
    3、加大校本培訓(xùn)力度,增強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)化執(zhí)教能力
    我校采取的措施是:一是完善制度:我校制定了《校本培訓(xùn)制度》,并認(rèn)真組織實(shí)施。二是健全組織:以備課組為單位,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)集體備課、聽(tīng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課、學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)。三是明確培訓(xùn)內(nèi)容,更新觀(guān)念。
    4、注重教育科研,取得豐碩成果
    抓好教育科研工作,全面推進(jìn)高效教學(xué)工作的開(kāi)展,突出四個(gè)“注重”:注重解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題;注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升;注重教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;注重教研與教師科研的結(jié)合。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定教育科研制度:一是建立理論學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)理性思考問(wèn)題,反思教學(xué)行為;二是組織專(zhuān)題研討,確立科研課題;三是注意成果轉(zhuǎn)化。這些制度措施的落實(shí),調(diào)動(dòng)了廣大教師研究教學(xué),主動(dòng)承擔(dān)課題的積極性。學(xué)校先后有二項(xiàng)課題獲市級(jí)獎(jiǎng),七項(xiàng)縣級(jí)課題正在研究實(shí)施中。學(xué)校濃厚的教育科研氛圍,得到了上級(jí)教育部門(mén)的肯定。天津市教育學(xué)會(huì)授予我校為“天津市基礎(chǔ)教育‘十一五’規(guī)化教育科研基地”。
    二、創(chuàng)造出很多好經(jīng)驗(yàn),好做法,涌現(xiàn)很多典型人物和事跡。
    1、創(chuàng)建工作凝集智慧。我校學(xué)生多,組織大課間難度大。謝志宏主任與體育組一幫人反復(fù)調(diào)研,破解了一道道難題,攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)。最典型的如:為了確保學(xué)生站的行列整齊,大課間時(shí),學(xué)生的站位要點(diǎn)上石灰??墒牵倚,F(xiàn)代化驗(yàn)收期間,天不作美,總是陰雨連綿。學(xué)生站位點(diǎn)的石灰,一會(huì)功夫就模糊不清,這一問(wèn)題難倒了我們所有人,謝志宏主任看到學(xué)生喝的礦泉水瓶,不禁眼前一亮,想出了對(duì)策。他要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶蓋和一個(gè)鐵釘,用釘子把瓶蓋定在站位上,這一方法既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,同時(shí)還破解了難題。再如從國(guó)旗班的訓(xùn)練,到演講稿校審,從音響的設(shè)計(jì),到隊(duì)伍的排列,無(wú)不凝結(jié)著集體的智慧。主題班會(huì)設(shè)計(jì)中,朱全永老師、耿秀紅老師、王慧老師,紀(jì)影老師,不但虛懷若谷,而且從善如流。令專(zhuān)家巡視后,贊不絕口。
    2、創(chuàng)建工作展示才情。學(xué)校校園文化建設(shè),全校上至校長(zhǎng),下至普通員工都融入其中。繩校不停提出金點(diǎn)子,賈靜海老師字斟句酌,周文勇主任具體籌劃安排,王建新、王建民老師匠心獨(dú)創(chuàng),功能教室負(fù)責(zé)人,各班班主任巧思不斷,創(chuàng)意連連。布置后的校園,品位高雅,底蘊(yùn)深厚,充分展示我校師生員工的才情。
    3、創(chuàng)建工作展現(xiàn)人性。義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可學(xué),檢查驗(yàn)收規(guī)格高,過(guò)程細(xì),把關(guān)嚴(yán)。要求全校師生必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待。全校大部分教師都融入到創(chuàng)建熱潮中,他們不懼酷暑高溫,不計(jì)利益得失,不講勞動(dòng)報(bào)酬。楊世忠老師、李澤中老師已年屆花甲,再有一年半載便將退休回家,為了補(bǔ)整材料,因?yàn)檠刍?,他們讓別人念,自己艱難的記錄,也絕不拖學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)的后腿。王鳳艷老師生了蛇瘡,本應(yīng)在家靜養(yǎng),但想到學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),硬是到崗位堅(jiān)持到現(xiàn)代化驗(yàn)收的最后一刻。高紅艷老師,孩子發(fā)燒,卻一再向我保證:“請(qǐng)楊校放心,我們班的班會(huì)一定確保通過(guò)專(zhuān)家組的驗(yàn)收?!闭媸茄灾忚彛瑲v歷在目。通過(guò)創(chuàng)建工作展現(xiàn)了侯中教師至真至純至樸的人性。
    4、創(chuàng)建工作拓展人生。創(chuàng)建工作增長(zhǎng)了廣大干部教師的才干,鍛煉提高了全體干部教師實(shí)際工作水平,拓展了干部教師的人生深度和廣度。如我校的高效教學(xué)模式、衛(wèi)生工作、文明禮貌教育,養(yǎng)成教育的探索與實(shí)踐,經(jīng)過(guò)現(xiàn)代化創(chuàng)建風(fēng)雨的洗禮,必將在新的起點(diǎn)上結(jié)出豐碩的成果。經(jīng)歷洗禮的干部教師,不論將我們放到何種崗位,我們都將無(wú)愧于歷史的、時(shí)代選擇,畢竟我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)!
    三、對(duì)照100條評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們工作中存在的不足。
    1、通過(guò)歸檔中,發(fā)現(xiàn)在我們平時(shí)管理中還有很多不規(guī)范的地方。如、學(xué)校工會(huì)教代會(huì)職能作用的發(fā)揮,家委會(huì)聯(lián)系社會(huì)支教,助教的作用。
    2、受功利作用的驅(qū)動(dòng),應(yīng)試教育摒棄的不夠徹底,倡導(dǎo)素質(zhì)教育力度還須進(jìn)一步加強(qiáng)。如:體育藝術(shù)2+1活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生興趣小組的舉辦,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織等方面。
    四、為鞏固提高現(xiàn)代化建設(shè)成果,我校今后的思路和對(duì)策
    1.端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。義務(wù)教育現(xiàn)代化軟件創(chuàng)建工作雖已順利達(dá)標(biāo),但我們只是取得了階段性的成功,距離真正意義上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)尚有很長(zhǎng)的路要走,硬件到位以后,我們?cè)鯓邮褂?,怎樣管理,怎樣加?qiáng)整合,讓硬件發(fā)揮最大效能,為教育教學(xué)服務(wù),這些都是我們今后亟待思考和解決的迫切問(wèn)題。
    2.進(jìn)一步探索和完善高效教學(xué)模式,不斷優(yōu)化課堂效果。本次軟件達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,專(zhuān)家反饋意見(jiàn)中談到,所聽(tīng)12節(jié)課中,a級(jí)、b級(jí)課各占50%,巡視的4節(jié)課均為b級(jí)課,說(shuō)明部分教師的課堂教學(xué)水平還有很大提升空間。專(zhuān)家肯定了我校高效教學(xué)模式的創(chuàng)建,但也語(yǔ)重心長(zhǎng)的指出:創(chuàng)建適合本校特點(diǎn)的高效教學(xué)模式這是值得肯定的,但教無(wú)定法,千萬(wàn)不要受模式的束縛,影響教師個(gè)體能動(dòng)性的的發(fā)揮,在探究教材、教法上,不要僵化,不要為模式而模式,不要扼殺個(gè)性。為此,我校將在今后一段時(shí)期,加大學(xué)校教科研力度,不斷探索完善高效教學(xué)模式,不斷為學(xué)校高效教學(xué)模式融入適合時(shí)代的新鮮元素。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件整合,讓廣大師生共享義務(wù)教育現(xiàn)代化的豐碩成果。今后一段時(shí)期,我們還要把整合軟硬件建設(shè)整合作為我們的工作重點(diǎn),使學(xué)校的軟硬件建設(shè)成為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的新的助推點(diǎn),讓廣大師生和全鎮(zhèn)百姓共享義務(wù)教育現(xiàn)代化建設(shè)的豐碩成果。確實(shí)體現(xiàn)義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建理念:實(shí)現(xiàn)真正意義上的教育的普惠性和均衡性。
    4.組織以“感動(dòng)”“成長(zhǎng)”為主題的征文、演講比賽,弘揚(yáng)義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中的感人事跡和精神。通過(guò)征文、演講比賽,在校園內(nèi)再一次掀起“鞏固、弘揚(yáng)創(chuàng)建工作”精神,把我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作推上新水平的熱潮。進(jìn)一步凝聚人心和智慧,使師生從心靈深處加深對(duì)義務(wù)教育現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)和理解。
    5.加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,全面落實(shí)專(zhuān)家反饋建議。每周一下午對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查,嚴(yán)格教師批改作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生作業(yè)的批閱質(zhì)量。評(píng)選常規(guī)檢查先進(jìn)教師,將檢查結(jié)果納入績(jī)效工資,促進(jìn)教師課后輔導(dǎo)的實(shí)效性。
    總之,義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為學(xué)??缭绞桨l(fā)展開(kāi)辟了一片新的生命園地,我們將緊和時(shí)代的脈搏,探尋新時(shí)期學(xué)??缭绞桨l(fā)展的新的路徑,在這塊新的生命園地中為學(xué)??缭绞桨l(fā)展書(shū)寫(xiě)更為醒目的篇章!
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇十九
    回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧。現(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié):
    一、思想政治方面
    積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì)議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng),積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時(shí)刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠(chéng)與人交往,和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,愉快的開(kāi)展工作。
    二、教學(xué)工作,一絲不茍
    (一)搞好備課
    備課對(duì)于每門(mén)課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式,在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí),由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人、書(shū)、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
    (二)抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎
    信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч谩R驗(yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機(jī)上演示,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀(guān)看,對(duì)老師的操作過(guò)程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),再歸納,后總結(jié)的步驟來(lái)。
    由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),并很好的結(jié)合,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
    在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,根據(jù)本書(shū)的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo),有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué),課堂上積極回答老師的提問(wèn),動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇二十
    對(duì)于走出家門(mén)在外求學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),吃的好要比住的好顯得更為需要。學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全管理工作直接影響到了學(xué)生的身體健康,影響了到學(xué)校在外的聲譽(yù),關(guān)系到老師在班級(jí)上教學(xué)質(zhì)量能不能提高,關(guān)系到學(xué)校往后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此,學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心學(xué)校的食堂管理工作。我們作為食堂工作的員工感到自己的責(zé)任非常重大,對(duì)于自己工作的重要性已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)。
    現(xiàn)代化學(xué)校工作個(gè)人總結(jié)篇二十一
    “民以食為天”,對(duì)于走出家門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō),“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,學(xué)校食堂管理工作,學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此,食堂管理工作,學(xué)生關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長(zhǎng)到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視,工作上支持,資金上保證。20xx年我校就以高標(biāo)準(zhǔn)透過(guò)了無(wú)錫市“a”級(jí)食堂管理驗(yàn)收。我們從事食堂工作的全體人員,深感職責(zé)重大,工作重要性認(rèn)識(shí)到位,有職責(zé)心、事業(yè)心、工作主動(dòng)。下方就以下幾點(diǎn)作簡(jiǎn)單匯報(bào):