優(yōu)質三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得(匯總19篇)

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    積累經驗是人們不斷成長的過程,總結自己的經驗可以幫助我們更好地應對類似情況。寫總結時,我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時態(tài),使文章更加連貫。最后,希望大家能喜歡這些總結范文,并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇一
    當知道要參加三下鄉(xiāng)的活動時,我是激動興奮的;因為這是可以體現個人價值的活動。由于個人的原因,錯過了三下鄉(xiāng)的啟動儀式,但一點都沒影響到自己難以控制的心情。
    到達炎陵后。環(huán)境清幽,云霧環(huán)繞。著實被這炎陵的景色給吸引住了,更是讓我對此次三下鄉(xiāng)活動多了幾分好感。
    下午我們來到了炎陵縣紅軍標語博物館,作為中宣部批準建設的全國惟一的紅軍標語專業(yè)博物館,它見證了炎陵人民感人肺腑的紅懷。在導游的講述下,我們一行10人走進炎陵縣,探尋紅軍標語背后的故事。
    炎陵紅軍標語博物館共有8個展廳,保存的339條紅軍標語字跡清晰、內容完整,在全國極為罕見,是我黨領導中國革命進程中的第一批標語。這些標語直觀、形象、具體地記錄了中國共產黨及其領導下的中國工農紅軍和蘇維埃政權生存、奮斗、發(fā)展的光輝歷程,是研究我黨我軍早期宣傳思想政治工作的珍貴資料和不可多得的實物教材。
    紅軍標語作為一種特殊的文物,在炎陵得以大量保存,不能不說是一個奇跡。而這背后,有一個個感人的故事。
    史料記載,1928年10月,朱德率領紅四軍十師二十八團來到炎陵縣十都,組織軍民一舉摧毀了____________縣團防局并開倉放糧??蓻]想到,貧苦的百姓竟沒有一個人前來領取糧食。后來得知,是老百姓心里有疑慮。
    于是,朱德率領部隊在十都墟上廣寫標語,并親自指揮士兵在糧倉大門上方墻上寫了一幅大標語:“鏟除搶劫秋收、不顧民眾凍餓的匪黨”。隨后又在大門外的廊墻上寫滿了“共產黨是無產階級政黨”等標語。通過廣泛發(fā)動和標語宣傳,當地百姓才壯著膽子分了糧食。
    從此,炎陵大地上,人民與紅軍官兵共同戰(zhàn)斗,共同生活,建立了深厚的感情。
    紅軍撤走后,炎陵人民冒著生命危險,用石灰或泥巴把標語暫時掩蓋起來的“土”辦法保護紅軍標語。在人稱“小九寨”的策源鄉(xiāng)梨樹洲村,當年為了保護紅軍標語,全村的百姓都成了烈士。
    據介紹,當年,大院農場石世林家正門墻中和墻腳都留有“發(fā)動群眾,保護蘇區(qū)”和“白軍士兵是我工農,拖槍投誠者,決不殺戮”等標語。敵人發(fā)現后就放火燒石世林的房子,還把他關進碉堡嚴刑拷打半個月之久。
    等敵人撤走后,石世林摸回家一看,房屋的上半截墻體已倒塌,所幸寫有標語的下半截墻體還在。為了保存標語,石世林就在老墻上接筑新墻重建房屋。時至今日,石家墻上的標語仍保存完好。
    當地的導游告訴我們,正是由于老百姓對紅軍標語的愛護,以及政府保護力度的加大,該縣至今保留有內容完整、字跡清晰的紅軍標語達339條(組)。
    在布展資料中看到,從1927年10月毛澤東率領秋收起義部隊進軍井岡山開創(chuàng)中國第一個農村革命根據地,到1938年2月湘贛游擊隊改編為新四軍參加抗日戰(zhàn)爭,炎陵縣歷經了井岡山革命根據地和湘贛革命根據地兩個波瀾壯闊的斗爭時期,留下近萬條宣傳標語。由于炎陵遺存紅軍標語數量之多、保存之好以及標語書寫時間跨度之長,在全國是的。于是對那些暴露在外的紅軍標語進行揭取遷移,是炎陵采取的一項重要保護措施。
    __年,炎陵專門邀請中國文物研究所專家到當地實地考察,研究標語的保護辦法。在專家指導下,縣文管部門在全國首次成功地把敦煌壁畫的保護技術應用到紅軍標語的保護上。
    在導游的一首客家紅軍革命歌曲的伴隨下,我們看到了博物館里一組很特別的標語,標語是一幅畫:“________國民匪黨”幾個字中,“國民匪黨”四個字均變形,組成狗的模樣,“國”字當狗頭,“民”字“匪”字做狗身子,“黨”字做狗尾,“民”字和“黨”字的下邊筆畫做狗腿,畫得極為形象。
    339條紅軍標語都是經過了血與火的洗禮而保存下來的,應該說是一筆巨大的精神財富,是我黨我軍建軍思想的一個深刻的寶庫。這一條條先輩們用鮮血甚至生命換來的紅軍標語,即使是在今天來看,無論是教育意義還是文字的美都值得我們來學習。
    來到炎陵的第一天晚上,我們召開了短暫的團隊會議,對于第二天的流程做了個大概的安排。
    從小在平原地區(qū)長大的我們,對于山中的一切都是覺得新鮮好奇的,早上早早起床為的就是能去住宿的樓下走走,呼吸新鮮空氣。這與喧囂浮躁的大都市相比,在這樣的環(huán)境下生活的人們幸福指數應該很高吧,過著與世無爭的世外桃源的生活。
    7月12號,也就是今天。我們的流程安排得滿滿的,一行10人上午為緬懷革命烈士,一同前往炎陵香山公園酃縣革命烈士命紀念碑,祭奠逝去的英雄,并在紀念碑宣誓。
    下午在導游的帶領下,我們參觀了毛澤東主持連隊建黨舊址葉家祠、工農革命軍第一軍第一師第一團部舊址朱家祠、毛澤東舊居水口橋頭江家,以及紅軍打靶場遺址松山壩。遺址群內各景點都位于該縣水口鎮(zhèn)中心位置,相距都不足千米,錯落有致。其中,葉家祠位于水口鎮(zhèn)水南村,是一座典型的晚清江南祠堂建筑,現為省級文物保護單位。當年,在葉家祠閣樓上,毛澤東親自主持6名工農戰(zhàn)士的入黨儀式,并創(chuàng)立了全軍第一個連隊黨支部,我軍“支部建在連上”的歷史由此開創(chuàng)。
    今天,炎陵下起了小雨,上午在酃縣革命烈士命紀念碑,雨中宣誓這一幕讓我怎么也忘不掉。酃縣的革命烈士們,在那個特殊的革命年代,保家衛(wèi)國的革命烈士們,把生的希望留給別人,犧牲小我來成全大我。還記得小學的時候,每次春游,我們都要去革命烈士紀念碑宣誓,每年清明節(jié)都要去掃墓。從小潛移默化的讓我多少有了些革命情懷,這次雨中宣誓是莊重的,是嚴肅的;更是在下雨的環(huán)境下我們依然沒有退縮,雨水滴在我的臉上,我感受到自己所存在的價值。
    為了更符合這次的紅色之旅,我們更是給自己這個團隊的成員起了特別的外號。太君:楊翱,漢奸:吳若愚,花姑娘:彭柏瑜,軍師:張笑晗,記者:李勝歡,策神組:李東,吳紫嫻,劉瀟瀟;策神組里的三人除了我是默默無聞的隊員外他們兩個都是隊長啦。
    滿滿的一天,晚上回到居住地,大家都累得趴下,但每天必要的團體會議是不能少的。明天我們要去工地,要安排好各自的詳細分工和注意的事項。我想向大家說,明天會是挑戰(zhàn)的一天,加油!
    帶上安全帽,我們來到了炎汝高速的10標施工區(qū),炎汝高速10標段共有3座大橋水口山大橋,南山龍大橋,新家洞大橋。我們參觀的是水口山大橋。水口山大橋多采用抗壓力空心橋墩,墩高70--80米,壁厚50--55公分,重達142噸,橋長1.2公里,橋墩由系梁、沉臺、樁基組成。10標段工人上工皆配帶安全帶和安全繩,四周都有鋼筋護欄;更有利的保障了農民工的安全問題。炎汝高速打破常規(guī),在山區(qū)見高速,山區(qū)見山打洞,見谷架橋,地達到了1000多米。施工的難度很大,是湖南省高速修建難度之一。對此,不得不向所有10標施工區(qū)的工作人員表示崇高的敬意。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇二
    衛(wèi)生所是人們生活中的重要組成部分,它們提供各種衛(wèi)生服務,確保社區(qū)居民的健康和健康保健。無論是對常見疾病的治療還是對預防疾病的宣傳,衛(wèi)生所都扮演著關鍵的角色。在這篇文章中,我將分享我在當地衛(wèi)生所實習期間的心得體會。
    第二段:對衛(wèi)生所的初步了解
    在我的實習初期,我對衛(wèi)生所的運作和組織結構有了更深入的了解。衛(wèi)生所由一組醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員組成,他們共同努力為患者提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。此外,衛(wèi)生所還負責管理和策劃一系列健康推廣活動,以鼓勵社區(qū)人員積極參與健康保健。
    第三段:接觸到的挑戰(zhàn)與獎勵
    第四段:與患者的互動
    實習期間,我常常與患者進行交流。通過與他們互動,我深刻感受到了我的存在對他們的重要性。一次,一位患者抱怨身體不適,我詳細詢問了她的癥狀,并提出了一些建議。她表示非常感激,并對我的專業(yè)知識和耐心的傾聽表示贊賞。這種互動讓我充滿了成就感,并進一步激發(fā)了我從事醫(yī)療工作的動力。
    第五段:對未來的展望
    通過實習經驗,我更加堅信我對從事醫(yī)療工作的熱情和興趣。我認識到衛(wèi)生所在社區(qū)中的重要性,它們提供的服務對于社區(qū)居民的健康至關重要。我希望能夠繼續(xù)努力學習和提升自己的技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務。最重要的是,我希望能夠更多地與患者互動,幫助他們恢復健康,并在他們需要時提供關懷和支持。
    總結:衛(wèi)生所在社會中扮演著非常重要的角色。通過實習經驗,我深刻理解了這一點,并進一步明確了自己的職業(yè)目標。我將銘記在實習期間所學到的知識和技巧,并不斷努力提高自己,為社區(qū)居民的健康做出貢獻。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇三
    實踐初體驗探訪龍洞鎮(zhèn)。實踐的號角已奏響,三下鄉(xiāng)實地調查正整裝待發(fā),正如初升的太陽,一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調查農機使用情景的實踐征程旗開得勝,7月9日上午作為湖南科大機電學院實踐團團長的我和一隊友率先探訪了實踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn),打開三下鄉(xiāng)實踐的藍色大門。一天的探訪,讓我看到了勝利的曙光。
    經過了三個小時的車程,我和實踐團另外的一個成員黃武到達了位于湘鄉(xiāng)市的龍洞鎮(zhèn)。一路上,放眼望去的是成片的農田,一塊塊的很整齊的水田,還有那已經漸黃的稻谷,腦海中不自覺地勾勒出農用機械在田野馳騁景象,讓我們對這次實踐更是充滿了信心。
    在龍洞鎮(zhèn)政府,農機站的左站長接待了我們一行。他的熱情讓我們的稍有忐忑的心境一下便平復下來。我向左站長和農機合作社的沈理事長詳細介紹了我們的這次實踐調查活動。從實踐的成型到我們將要進行的實踐具體活動,他們聽了整個活動過程,對我們的整個實踐活動給予了肯定與鼓勵,決定盡全力給我們的這次實踐活動以最大的支持。
    與他們進行交流后,我們便去探訪住宿點和龍騰農機合作社,了解具體情景,對實踐的人員住宿安排及活動做出合理規(guī)劃。出人意料的是,遇到了我們的老校友—龍洞鎮(zhèn)的黨委副書記,更是答應我們來訪時安排我們到陳賡大將故居的免費走訪活動!
    本次實踐的初步摸索,我學到了更多的是和走上了社會的人們的交流的方法,怎樣才能更好的表達自我的想法讓別人同意。迎著驕陽,踏上陽光大道,我們三下鄉(xiāng)實踐活動正昂首前進。
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    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇四
    今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
    這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
    有人說:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數學和趣味相結合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現自己親率,備課工作還沒做好,備課內容與學生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學生的溝通交流,并在下次上課中作了相應的調整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園里不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經驗。
    與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
    三下鄉(xiāng)雖然已經結束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯(lián)系,盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會??傊@次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
    以及增加就業(yè)競爭優(yōu)勢,下面為大家?guī)砣锣l(xiāng)生活心得體會五篇,歡迎大家閱讀,希望對你有所幫助。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇五
    在這個假期,我參加了三下鄉(xiāng)的社會實踐活動。雖然這一趟旅程只有短短的八天,但卻是我一輩子都值得珍藏的回憶。
    我們三下鄉(xiāng)隊伍在吳川塘綴鎮(zhèn)低垌村低垌小學開展支教活動。為了提高學生學習英語的積極性,我們隊伍的支教組成員開設了crazyenglish課程。
    根據支教成員的前期調查采訪,發(fā)現參與本次支教活動的學生的英語水平普遍不高,學生缺乏學習英語的動力,覺得英語比較枯燥無味。經過支教組的多次商討,最終決定讓我擔任該課程的主要負責人。聽到這個消息的時候,我十分的開心,但也隱隱有點不安,我擔心我不能夠勝任這個工作。雖然我是我們學校瘋狂英語俱樂部的'成員,但是第一次面對這么多的學生還是讓我感到不安。但我們的隊長卻十分堅定的支持我,大家的支持,讓我重獲了信心。為了讓小朋友們更輕松的學習英語,我采用了瘋狂英語的教學模式,再結合我自身學習英語的經驗,進行創(chuàng)新教學。
    在課堂上,我很好的把握了課堂的氣氛,讓學生在歡快的氛圍中學習。我運用了象形法、特征法等學習英語的創(chuàng)新方式,通過一些小游戲讓學生加深記憶,讓學生感受到學習英語的樂趣,主動參與但課堂。同時,我積極與學生互動,幫助學生矯正發(fā)音。
    看到學生們的笑臉,我心里一直懸浮著的石頭終于平穩(wěn)落地,雖然這里的條件比較艱苦,但每當我看到他們渴望的眼神的時候,我就覺得這點苦真的不算什么。我認為英語是一個重要的交流工具,學習英語不僅能鍛煉人的意志,而且能提高個人素質。我希望這些孩子們能愛上英語,努力學習,爭做社會的棟梁之才。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇六
    今年7月12號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的團隊名稱是“大學生關愛農民工子女服務團隊”。 我們實踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學生干部和優(yōu)秀學生代表等。我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內容是:做好關于 “三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調查九年義務教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳20xx西安世園會,為世園會做貢獻;走訪當地貧困學生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。
    我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有一位老師,10名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“實踐出真知”的現實意義。
    參加三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點:
    一、 積極主動 做好準備
    我當學生干部時間也不短了,以前總是等問題出現了再及時彌補過錯,不會去主動發(fā)現問題。經過這幾天的團隊生活,老師和那些學長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動的發(fā)現問題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情。
    二、 樂于奉獻 關心他人
    以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處,我學會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。
    三、 不斷學習 豐富自己
    幾天的實踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學習來充實自己。這不僅要學習書本知識,還要請教他人,學習為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇七
    2019年7月,我有幸與學院的指導教師及同學共同參與了大學生三下鄉(xiāng)活動,前往湖南省株洲市茶陵縣高隴鎮(zhèn)龍匣村,開展主題為“探索農村居民金融素養(yǎng)與家庭債務之間的關系”的調查研究。在為期三天的調研活動中,優(yōu)美的自然風光、熱情樸實的村民、團結協(xié)作的搭檔以及當地深厚的人文底蘊及富有特色的新農村建設體系都讓我印象深刻。作為祖國未來一代的儲備人才,我想從調研中的見聞,并結合自身專業(yè)知識來談談新農村建設方面的見解及普惠金融助力鄉(xiāng)村振興的些許感悟。
    首先是我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略成效顯著,新農村建設頗有成效,科學發(fā)展、特色發(fā)展這一點在高隴鎮(zhèn)龍匣村體現的淋漓盡致。
    一是創(chuàng)新發(fā)展理念,科學規(guī)劃建設。高隴鎮(zhèn)龍匣村進取響應黨的十九大報告所提出農村人居環(huán)境整治行動,經過村婦聯(lián)組織下戶宣環(huán)衛(wèi)知識、每家每戶配備分類垃圾桶進行垃圾分類、興建污水處理池進行污水集中處理等措施,推進健康鄉(xiāng)村建設,持續(xù)改善農村人居環(huán)境。同時,自2018年10月開始實施“湖南省茶陵縣龍匣村退耕還林還濕試點工程”,旨在經過退耕還林、還濕、濕地恢復、防護林網及配套設施,充分發(fā)揮森林、濕地凈化污水、涵養(yǎng)水源、保護水土等生態(tài)服務功能,改善水質、凈化環(huán)境,提高湘江流域水環(huán)境質量。此外,該村還樹立了“文化引領、產業(yè)支撐、全民參與、集約經營”的發(fā)展思路,以文化內涵為根基開展鄉(xiāng)村旅游,以產業(yè)支撐留住游客,鼓勵農戶開辦農家樂共同富裕,集約經營全力向“低投入、高產出”和“多、快、好、省”的經營目標努力。
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    三是營造良好人文氛圍,促進鄉(xiāng)村民風建設。龍匣村十分注重人文氛圍的營造,崇祖尚賢,宣傳典型人物。不僅僅清明聯(lián)誼祭拜先祖名人李東陽,共議銘記祖宗功德,再創(chuàng)李氏輝煌,還定期評選孝賢好媳婦、禮貌安全家庭等榮譽,旨在營造良好家風民風,建設和諧鄉(xiāng)村。同時,該村大力宣傳典型人物,如返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型彭金文先生,彭先生放棄在貴州一手建辦的強勢企業(yè),毅然回到本土,個人投資在組里種荷花、果樹、有機稻,打造鄉(xiāng)村游品牌,助推李東陽故居建設盡早落地,帶領故里父老鄉(xiāng)親致富奔小康,其善舉令人敬佩!
    龍匣村的新農村建設成效顯著,但同時在建設發(fā)展的過程中仍然還存在著許多未解決的難題,基礎設施建設、人才體系構建以及普惠金融支撐等仍需大力投入。
    一是服務型基礎設施建設有待加強。鄉(xiāng)村建設基礎設施,不論是在吸引游客來此旅游,還是在吸引勞動力返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),完備的基礎設施及休閑娛樂項目的建設都十分重要,目前該村的基礎設施建設還集中在基本的公路、觀景臺、溝渠等建設,而服務型基礎設施建設有待加強,如小型超市、集中統(tǒng)一的買賣集市、具有當地特色的酒樓及飯店等,這樣才能留住游客,也給當地村民供給更好的安居樂業(yè)環(huán)境。
    二是人才體系構建有待完善。當地產業(yè)的發(fā)展及經濟的提高離不開人才支撐、技術知識支持等軟實力的提升,目前該村的勞動人口大多為留守農村的中老年人,青年一代的人才大多外出從業(yè),高端勞動力的缺失問題將會在基礎設施建成旅游業(yè)營業(yè)后日益凸顯。同時,當地農民文化水平低,不論是對專業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)還是農家樂等個體經營業(yè)領域都缺乏必須的了解,需要具備專業(yè)人士的技術人才給予支持。所以,該村在推進旅游休閑區(qū)建設的同時還應當注意人才及技術的引進,以便當地產業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
    三是普惠金融力度仍需加大。在主題調查走訪當中,我們了解到,當地居民金融素養(yǎng)普遍偏低,對于銀行特色惠農無息貸款、銀行貸款手續(xù)等金融服務以及利率、貨幣的時間價值等基本金融知識了解甚少,也很少有村民使用金融服務進行生產經營活動。而任何產業(yè)的發(fā)展都離不開金融的支持,在當地旅游休閑區(qū)的打造及日后的經營過程中,金融產品及服務的作用會日漸凸顯,也可助力當地產業(yè)的發(fā)展,所以,應加大普惠金融在該村的發(fā)展,普及基本金融知識及金融服務的相關資料,提升居民金融素養(yǎng),提升金融支持與服務的覆蓋面及支持力度。
    最終,作為當代大學生的我們,在理解祖國供給的教育支持及物質條件、享受今日的幸福生活的同時,還應著眼于我國現代化建設中的問題難題,以自身的力量為鄉(xiāng)村振興與祖國的建設添磚加瓦。為此,我們應嚴格要求自我,做到以下幾點:一要增強社會職責感,成為有擔當、有做為的青年,立志用自身的本事在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱,成為社會棟梁之才。二要提高自身專業(yè)知識素養(yǎng),修煉過硬本領,努力學習知識,提升自身業(yè)務本領。三要理論結合實踐,深入基層,把知識轉化為力量,把論文寫在大地上,種出利農利民的果實。
    此次三下鄉(xiāng)活動讓我了解到了龍匣村新農村建設中的成效及問題,了解到了當地普惠金融發(fā)展的需求和必要,同時,也讓我明白了知識應用于實踐的重要性,在往后的時間里定將加強自身綜合素質的提高,也將繼續(xù)多參與此類活動深入基層,助力鄉(xiāng)村振興,為我國建成社會主義現代化強國貢獻自我的一份力量!
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇八
    七月,收獲的季節(jié)。7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng)調研活動,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學展開。八天的下鄉(xiāng)時光雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃飯,一齊開心,一齊流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。
    下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
    下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進行,我們支教組每一天都在總結經驗中獲得進步,順利完成支教任務。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。
    三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐調研活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一齊在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎樣見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
    這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發(fā)前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準備,有目的地進行。
    這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我就應為社會做出自我應有的貢獻,我們就應為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
    “要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時光而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。作為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇九
    20xx年xx月xx日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉(xiāng)進行暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!
    本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸?;鸸蕖M颇?!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!
    義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切......
    每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉(xiāng)中學迎來了約xx年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢。”
    三下鄉(xiāng)活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的'心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十
    為期10天的三下鄉(xiāng)活動終于在昨天正式宣告結束了。
    廣東第二師范學院藝齊走三下鄉(xiāng)活動的時間是201年7月1號到201年7月2號,雖說是活動時間是10天,但是我們都是從這學期中旬的時候就開始忙著準備了,從忙著找學校到確定隊伍人員,中間經歷了許許多多的困難,但是我們都挺過了。當隊伍向著清遠市石潭中學出發(fā)的時候,我們都會心地笑了,這支承載著十五顆火熱的心的隊伍終于踏上了夢想的旅途了。
    初到石潭中學,我想所有隊友的心中都會感嘆這里環(huán)境的美麗,據當地人介紹這里的可是有著小桂林的美稱的,能到這里三下鄉(xiāng)活動心里還是很開心的。而且學校里的老師們和學生們都很熱情地歡迎我們,雖然這里的設備沒有學校里好,但是這里的學生都有著一顆好學的心,我們期待的三下鄉(xiāng)活動就會在這里開展。
    第一天的時候,我們舉行了簡單而隆重的開班典禮,大家都在游戲與歡笑中認識了彼此,看到了孩子們開心的笑容,我仿佛也回到了初中時代,那時候的我無憂無慮,什么煩惱都沒有,那是我人生中很美好的時候。孩子們的靦腆與天真,讓我深刻地意識到了我長大了,大到足夠當這些孩子們的老師了,當學生們開口叫我老師的時候,我感到無限的開心與滿足,也讓我再一次堅定了“老師”這條道路。
    第一天上的時候,我是主講,看到孩子們認真聽我講的時候,又是一陣陣的滿足。第一天的程很簡單,首先我們這些老師與學生自我介紹,彼此認識一下,再就是讓學生畫夢想,顧名思義就是讓學生把自己的夢想用圖畫的形式展現在紙上。剛開始的時候大多數學生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未的時候,我們決定要學生畫夢想也是為了激發(fā)學生對未的思考以及培養(yǎng)他們對美術的興趣。雖然開始的時候大家的畫紙上都是空白的,但是經過我們的共同努力,畫紙上開始綻放出一個個美好的夢想。
    接下就是我們向別人展現自己夢想的時候,同學們都很靦腆,但是都很勇敢地向大家展現出自己的夢想。大家的夢想都很美好,有想當英語老師的、有想當建筑師的、還有想當歌星、當舞蹈家、當畫家的,最多的是想考上一間好大學的??吹酵瑢W們開心地向大家展現自己的夢想,我們也很高興,這正是我們想要的結果。
    最后就是讓同學們簡單的畫一個正方體,這是考驗大家的能力,分組用的,看到同學們的畫我們大概都知道了那些是有美術基礎的,那些是零基礎的,簡單地分組以后,這一天的程就結束了。晚上回到宿舍我們五個美術老師對今天的教學簡單地做了一個總結,針對不同程度的學生,也制定了接下幾天的程。
    接下的幾天教學都沒有遇到什么大問題,同學們都能完成我們布置的任務,學習進度也很快,相對地我們這次的三下鄉(xiāng)活動也進入了尾聲,很快地就到了教學的最后一天,這一次我們讓學生們畫了為期2個早上的長期作業(yè),這個作業(yè)除了用于評優(yōu)之外,還會用于最后一天藝匯演的作品展示。
    20號晚上大家開會完以后,五名美術老師聚在一起評畫,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。看到同學們努力了兩個上午的成果,我們都感到很欣慰,同學們的進步很大,跟開始的時候相比簡直可以用飛躍形容,對于這樣的教學成果,我們都很滿意。
    我們的美術組里有一個雙手只有一根手指的學生,她剛開始很靦腆,從不和老師們交流,不過她的美術基礎不錯,經過幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學中。在最后的兩個中午她甚至還提出讓我單獨教她畫人物的五官,并且取得了不錯的成果。她是一個很堅強的學生,從她身上我學到了很多東西,她的堅持讓我看到了她對藝術的渴望與對未的向往,她在接下的求學之路會更加的艱辛,不過相信她的堅強會帶著她走過去的,也相信會有很多人幫助她的,在這里我衷心地希望她能成果。
    終于到了藝匯演的時候了,看到老師們、同學們辛苦成果的展示,大家的反響都很熱烈,老師們的“奔跑”帶動了全場的氣氛,同學們的“青春紀念冊”也讓我們含淚告別了這次活動,這次活動對于同學們說是一次刻骨銘心的經歷,對于我們這些老師說也是一次難忘的經歷。
    在最后我們沒有與這些學生當面告別就悄悄地離開了,這對于學生們說也許是一個遺憾,但是我們的出發(fā)點只是不想大家難過,怕當面道別又是一個淚漣漣的場面啊!雖然只是短短十天的相處,但是大家都有了很深的感情,會不舍是難免的,不過相信時間會抹淡一切的。
    這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶,也讓我有了很多的收獲,這將是我人生中一個永遠不會磨滅美好的回憶!
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十一
     這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進行。
     這一次我們進行活動的地點是望叢祠,望叢祠主要是關于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天,我們主要有對游客進行義務的志愿者勸導服務工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進行志愿活動,和當地的游客交流心得,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺,學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務活動,我們不僅自己學習了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時還向別人宣傳并弘揚了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。三下鄉(xiāng)社會實踐心得。
     很快,天的工作結束了,說不上辛苦,但是收獲不少,以至于現在寫這篇小心得的時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學習的東西有很多,現在就應該抓緊時間,一步一步地踏實前進,不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
     這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
     我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現自我,體現自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
     經過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學到了什么。三下鄉(xiāng)社會實踐心得。
     在整個三下鄉(xiāng)活動中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了游客的咨詢工作。
     忙碌又開心的時間總是短暫的,轉眼就到了活動結束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內涵,更讓我們部門變得更加團結,更加凝聚。
     作為一名當代大學生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現自我的舞臺,更是一次回報社會、回報祖國的機會。為了感受農村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
     三天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。
     第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學習生活環(huán)境等抱怨的我們,當我走到臺閣牧中學時,面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學生還未入住,學生們住在簡陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡單的設備都沒有,讓我內心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調 齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時,只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!
     第二,人間真情在,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經,地之義,民之行也。”知老、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進院內,一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。敬老院內為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
     第三,永恒不變是真理,就屬勞動最光榮。禁足于學校的我們,沉于學習玩樂之中,怎知勞動的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責任的休養(yǎng)所所長—王大爺。我們按照行動方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對勞動的喜悅,是對自我價值的贊嘆,是對自己回報社會的認可。
     第四,細節(jié)決定成敗,主動贏得機遇。任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備,并且要積極主動的做好周全準備。此次“三下鄉(xiāng)”活動充分地體現了這一點。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的'見解,主動地提出疑問,主動突擊一個個難題,雖然簡單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學到甚多。
     第五,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務。這一路走來,我從中學到了很多,團隊協(xié)作、與人交流、學會理解和包容等。團隊意識:來自不同個體的10個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。 溝通交流:每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
     理解包容:每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
     這三天的實踐活動,讓我切身體會到勞動生活的艱辛,使我們大學生在今后更加懂得珍惜勞動成果,珍惜當前校園生活和學習環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結束了,但在這三天的實踐活動中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無比堅信:意氣風發(fā)的我們在經歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當走出校園,踏上社會,一定會交上一份滿意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這不僅是一次實踐,還是一種實實在在的收獲,更是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚的斗志,努力實現自己心目中的遠大理想抱負。
     三下鄉(xiāng)已經結束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
     參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
     作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟.
     本次三下鄉(xiāng)地點是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是××中學的書記,本以為中學的書記應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
     本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當地的文化,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農村,也了解了農村。
     每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當地不少群眾的歡迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當地的小孩子非常的踴躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
     三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。
     通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!
     為了響應學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關于農民土地經營方式的調查研究,調查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當下農村現狀有了一個全新的了解。
     我們的調查對象主要是當地的村民,對村委會干部也進行了訪問調查。發(fā)現,該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉化為了經濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產業(yè)經濟”作為新農村建設的核心內容,充分利用當地山多地廣的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經營,引入大量經濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經營方式的改變?yōu)檗r民增收帶來了巨大效用。
     村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創(chuàng)新,為農民謀福謀利,提高了農民的生產積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產效率的提高。土地,作為重要的生產要素,是農民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經營模式下,土地的經濟效率低下,農民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經濟效益得到了前所未有的提高,農民從土地上獲得的經濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現象銳減。
     這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農民認為政府還應適當提高農業(yè)補貼,但目前來講,農村的現狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農村長于農村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農業(yè)稅到新型農村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產,農名在增收,農村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農,不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農政策給農民帶來的好處,正是由于政府對農村的支持力度在加強,才使得農民的生活水平日益提高。
     這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,不斷加強專業(yè)知識的學習,為社會主義現代化建設添磚加瓦,建設號社會主義新農村,為廣大農民服務。
     一分耕耘,一分收獲
     ——記暑期社會實踐調查
     一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。
     冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學向來鼓勵學生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調查得到了學校的大力支持,也正是因為如此,我們在調查中,始終不忘自己身上肩負的責任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承著中南大學“經世致用”的校訓。我們用自己的行動了我們的能力和耐力。
     當然我們的付出沒有白費。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數據和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,我更是肩負著更大的責任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調整個團隊,增強團隊的凝聚力。盡管因為經驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。
     總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當做結束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十二
    很開心在這個假期能夠有機會和學院領導以及輔導員和學長學姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動。之前并不是很了解這個地方,通過幾天的考察和調研,我了解了當地的一些生產活動以及那里人們的勞作生活,還學到了很多關于種茶、炒茶、銷售相關的知識。
    剛剛接觸到科技創(chuàng)新項目,還不是很了解要怎么做好一個課題。通過這次三下鄉(xiāng)調研,跟著團隊一起到xx縣調查,了解了當地居民以及一些企業(yè)的日常種茶生活,真真正正的學到了很多東西。感觸最深的是做好一個課題必須深入社區(qū),農村,和老百姓一起交流討論,真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作,還要通過和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難,我們可以從哪些方面解決,真真正正的做到紙上論文政策可實踐,真正的為老百姓謀福利。
    幾天的社會實踐調查,行程都安排的滿滿的,總的來說就是累并快樂著!雖然行程很累,但是還是很快樂。幾天里我們到了好幾個企業(yè)考察調研,和公司的老總開座談會,先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模,建立時間和現有的員工人數,企業(yè)的生產物品和生產規(guī)模,產品營銷模式和產品營銷的方法,購買商品的人大致在哪一個階段等等,真真正正的學習到了應該怎么和別人交流,怎么去調查得到自己想要的東西,也通過他們的講解了解了他們怎么把自己的產品推銷出去,發(fā)現做企業(yè)真的是很難很難,需要學習的東西真的是太多了。
    xx縣的茶葉聞名中外,很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷國外。我們也有幸參觀了當地的一個茶園,這個茶園在山上很高的地方,但是山上空氣很好,而且xx縣具有先天的優(yōu)勢,地理位置正合適種植茶,當地居民就利用這個得天獨厚的資源發(fā)展種茶業(yè),現已經有茶園幾百畝了,而且茶園的建設也已經具備了一定的規(guī)模,基礎設施也已經完善了,采茶都已經是機械化的了,非常的方便,這也是我第一次看到茶園,真的很震撼,甚至有那么一時間我也想擁有自己的茶園,哈哈。
    在這次的調研中,我也深深地體會到了賺錢的不容易。看當地的一個茶園合作社里面,我看到了一些居民到合作社送茶葉,有很多采茶的都是老人和婦女,他們要早上很早的去茶園采茶,帶著一天的水和食物,等到傍晚的時候帶著自己采好的茶送給合作社,我本來以為那么多的茶應該有七八十塊吧,結果發(fā)現每一斤茶只有八角,他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,也就是二十四塊錢,就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過五十斤,我真的覺得他們賺錢很不容易,這也給了我很大的激勵,我更加珍惜我自己來之不易的學習機會,我一定會好好的完成自己的學業(yè),爭取學到更多的知識。
    這次的調研活動,讓我切實的感受到了自己存在的不足,我一定要在接下來的幾年好好學習,多讀書,爭取做一個優(yōu)秀的人。
    xx農業(yè)大學商學院
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十三
    6天前,我們最后到達我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對于我們調研組來說,我們的職責不在教書育人,而在調查民情,僅有5個人的隊伍要每一天出門去和村民做交流溝通和問卷調查,也使我們得到很多。
    這幾天來,從一開始吃了很多閉門羹,一天只做了10張,到此刻已經能夠一天20張,這都是我們隊員5個人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來調查村民的生活,不怎樣敢與我們交流,到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊伍,明白我們有同伴是老師,明白我們是普普通通的大學生,我們也逐漸能夠和他們做訪談交流,自然也使得每一天的進程快了很多。
    這些天的努力,我們在登樓村走街串戶,我們與登樓的基層干部做交流,會很留意很累。一是村民對我們有所了解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內斂怕生的,以至于出于問卷和訪談的質量思考,我們沒有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫下我們每一天訪談的資料,記錄下我們收集到的數據資料。二是這條村很大,有8個小的下轄村,以至于村內的領導層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼,凡是需要到當地干部幫忙的我們都會三思而后行。
    在這些天的努力下,隊員們都很累了,每一天訪談的資料和問卷所堆砌成的模型也開始成型。有的隊員開始想要去教書,他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自我教師基礎技能的機會。這我也是能理解的,所以作為隊長的我逐漸放松對他們的要求,放他們點時光去做自我想做的事,期望他們能在大學可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。
    說到教學,本來以為萬事備齊的隊友能夠面面俱到,但每次回來都會聽到又有學生不聽話,又有課堂控制不了,又有學生被趕出校門,我就會很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺得到此刻,雖然我高中只教過短短的十幾天小學和初中,但覺得老師們的備課遠遠不夠。身為半個老師,連一半的教案都沒能完成,已經能夠看出在課堂上已經是看著知識點來說問題。短短十天,拿著沒有關于自我班級學生的心理層次分析,沒有教學方法和過程,沒有課堂應對方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的知識點和題目,怎樣承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。
    但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負職責;盡管沒有完備的教案,但我相信真心的他們總能夠彌補。
    三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調研也開始轉入確定論文框架的階段,期望在余下幾天里,像這天的天氣一樣,豁然開朗,任憑翱翔。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十四
    今天,五月份的最后一天,或許注定是一個別離的日子,我們今天下午也要離開惜今了,我想最后的那個離別的場面使我們每一個隊員都不想看到的。
    6:20,我醒了,總感覺昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下還有很多的事情要整理,所以也就在極不情愿中起床了!今天顯然起床的人不多,可能昨晚實在是太晚睡了吧!在樓下洗漱的只有陳臻一個人,小朋友也只有幾個起床而已,不過林清起床還是蠻早的,真的蠻佩服他的,這么早就不見了人影!可能一個人去看風景了吧!
    幾分鐘后,隊員也陸續(xù)有人起床了,小朋友也陸續(xù)起床了,整個校園又歡快起來,很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球,有位小女孩很有禮貌地問我:“哥哥,那些掛著的氣球可以拿么?”,我說讓它們掛著吧,并把教室的門打開,帶那兩個小女孩去拿昨晚剩下的氣球,她們很開心!今天的好多事情我還得理清下頭緒,因為今天下午就要返回學校了,很多必要的程序還是要進行的!捐贈清單、捐贈證明、活動證明、還要和校長商量捐贈流程、還有資助名額以及三天的伙食費得結算等都需要在短時間內得到解決,但是想到自己的筆記本不見了,好多事情都做不了,還真有點急了,記得昨晚應該是忘在了那件教室了吧!慶幸快七點的時候,有位老師給我們送早餐來了,順便讓老師把門打開了,終于找到了自己的筆記本!接下來就是寫東西了,但是自己寫的字實在是太爛了,上不了臺!所以叫其他隊友來寫了,東琦真的是厲害,不但寫字厲害,而且排版還做得堪稱完美!很少這樣夸人,東琦真的太棒了!
    轉眼間,8:30到了,今天是星期一,學校舉行升旗儀式,我們的隊員也和大家一起參加這次的升旗儀式,好久沒參加過升國旗的儀式了,感覺還是蠻新鮮的!
    升旗儀式完畢后,我立馬去找校長去協(xié)商好前面提到的各項事務,畢竟時間緊迫,第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式,校方的辦事效率也挺高的,很快各項事務馬上就搞好了!其實此次三下鄉(xiāng)的圓滿成功,很大程度上在于校方的大力支持。
    9:40,第一節(jié)課下課,校長集合了所有的師生,十來分鐘后,資助儀式正式開始,資助名額是21位,金額不多,或許我們僅僅只是一個社團,我們的力量確實太小了,但同時它也是非常偉大的,能通過廢品回收、周末電影的自由捐款,達到自己的不斷壯大的目的,甚至還能資助一些貧困學生!把這份愛心進行延續(xù),雖然這點錢不能給學生的學習生活帶來非常大的改善,但總能為他們帶去一點方便!雖然兩個主持人都有點緊張,但是流程基本上沒什么問題,但一切還算完善。
    資助儀式過后,緊接著進行的是針對“居民生活狀況”的問卷調查,10:30,我們出發(fā)了,留給我們的時間其實并不多了,我給大家說過13:30,所有隊員必須回答惜今希望小學,而我們要去的村莊—通天籮距離這個學校有四公里!一路上,大家走的很慢,其實我很心急,不得不較快地走在前面開路,麗娟也走得蠻快的,順便聊了起來!對于這個社團我們聊了許多,我也說出了我的許多心里話!感覺輕松了很多!真正到達通天籮,我們用了四十多分鐘,分三隊出發(fā),繼續(xù)計劃的問卷!這里的民風很淳樸,同樣也很熱情,幾次都被主人留著吃飯,在我們的竭力勸阻下,還是把村民說服了!茶我們可是喝的夠飽了,調查的進展也非???!因為我們的幾個調查對象是讀了書的村干部和和我們年齡相仿的青年!一個已經18歲了,他姓許,我們姑且叫他小許吧,他非常害羞,而且很少說話! xx年在惜今小學畢業(yè)的,還見到過當年我們社團三下鄉(xiāng)的人員,前段時間還在工廠打工,最近才回來忙農活!小小年紀,我發(fā)現他已經駝背了!另外一個女孩的年齡和我們相仿,但是聽說還在讀初三!還調查到一個青年,16歲,讀了一個月的初一就輟學了,每天在家忙農活,但是對于生活,他還是充滿信心的!為他們惋惜的同時,也被他們樂觀的生活態(tài)度所感染!
    在回來的路上,玉容說,她們調查到一個老婆婆,都七十多歲了,只有一個女兒都嫁到了隔壁村了,現在家里已經斷糧了,但就連她女兒都不知道,每天只得吃紅薯,隊員每人湊了點錢給她,讓她能吃上飯!顯然,這三天的三下鄉(xiāng)對大家的觸動蠻深的!
    在回來的路上,我發(fā)現麗娟的臉色好蒼白,但是她一直堅持走到了學校!到達惜今希望小學已經是13:38了,比原計劃晚了幾分鐘,大家趕緊吃飯!我交代了我們幾個沒洗過碗的隊友,最后一起去洗碗,并不是說洗碗能學到什么,但我總覺得我們這些男生也應該去體驗下!
    洗完碗已經中午兩點了,時間儼然已經不多了,大家趕快整理好行李物品,2:15,接我們去韶關東站的車子來了,2:40我們離開學校,看著許多同學都趴在陽臺上為我們送行,我似乎看到某些隊員的眼中顯得有點紅潤,小朋友們都有一些不舍!但是,很多小朋友拖著我們的隊員,時間總是在不斷地流逝,該走的始終還是要走的,終于車子發(fā)動了,留下的是大家慢慢的回味!
    一路上還算順利,只是在出廣州站的時候,來了個小插曲,一個隊友走散了,其實沒什么大不了的,我相信我們都是大學生了,一個人回學校應該是沒什么問題的!一共去了四個人去找,還是找到了!不過我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口,我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學校的,由于這段路本身就不安全,但慶幸我們還是一路有驚無險,平平安安地回到了學校!時間已是22:40了!
    這個三下鄉(xiāng),我的收獲應該是最大的,首先,在籌備期間,我認識了社團那么多有愛心的人,覺得很值得!其次,這個三下鄉(xiāng)對我的鍛煉本身就很大,即使很辛苦!
    再次感謝所有參與籌備和關注過社團三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵和支持,因為你們,這個三下鄉(xiāng)才得以成功。
    活動結束了,我在自己的qq心情上寫上了這樣一段話:“不求有功,但求無過”,我希望這次三下鄉(xiāng)過后,沒有人說我把這個活動搞得很爛,然后每人后悔參加,這樣,我就心滿意足了!
    懷念昨天,過好今天,我們更加期待明天!堅信,我們愛心二號團將越做越好!
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十五
    20xx年7月13日早上8點,我懷著無比激動的心情終于踏上了暑期三下鄉(xiāng)的征程當中。此次三下鄉(xiāng)我們去的是橫縣。我們一共31人,其中包括我們的帶隊老師陳其鋒,其他30人為我院大一到大三各年級學生,男生18人女生12人。然而報名參加這次下鄉(xiāng)的同學遠不止30人,所以能被選上我特別開心,并且決定要出色的完成任務,絕不能辜負這一個重要的名額。
    此次下鄉(xiāng),我們代表的不僅僅是我們化生學院,還代表了我們整個廣西民族大學,最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是廣西民族大學三下鄉(xiāng)志愿者。正是由于我們肩負著偉大的使命,我們學院非常重視此次活動,而我們下鄉(xiāng)的每個人也都非常的清楚意義的重大,絕不會顯現出半點怠慢。特別是我們的帶隊老師和隊長,一直都在和下鄉(xiāng)目的地那邊聯(lián)系,從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。并且在出發(fā)之前,隊長也特意為我們請來了去年和前年的三下鄉(xiāng)隊長林志海師兄和樊少華師兄為我們開了下鄉(xiāng)培訓大會。兩位師兄為我們作了明確的指示,也把經驗授予了我們,并特別指出了我們應該注意的地方。經過這次培訓,我學到了很多東西,對我產生很大鼓舞,使我對此次下鄉(xiāng)之行更有信心。臨走出發(fā)之前,校領導和我們學院的領導老師為我們送行,特別囑咐我們安全最重要,強調一定得平安歸來。就算是沖著領導和老師這份關心,我們也決心很好的完成任務。
    三天的時間很快就過去了,真的很不想離開橫縣,不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉(xiāng)。出發(fā)時我是上車就睡著了,但歸來時我是一點睡意都沒有,我兩眼一直望著窗外,想看清這里的每一樣東西,想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個小時的車程很快就結束了,回到學校也不可能會忘記這次經歷,我會把這次經歷放進腦里,讓它變成我永遠的回憶。
    回想起這三天的經過,我的感觸也是很多。在橫縣三天,首先我們去看望了當地的五保戶老人,為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔;我們去了橫州鎮(zhèn)中心做了調查和宣傳;去了清泉村體驗摘茶的感覺并對當地茶農做了問卷調查;去了華夏茶廠了解制茶過程;最后我們去了西津電站參觀。雖然和原先行程有點不同,但是總的來說我們還是過得比較充實的。這三天和橫縣人民的接觸,感覺到那里的人特別熱情與好客,雖然那里生活不算富裕,但感覺他們生活過得很開心。自從那里被評為茉莉花之鄉(xiāng)后,那里的人對茉莉花感情更深了,茉莉花不僅給他們帶來了美好生活,還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當我問及橫縣被評為茉莉花之鄉(xiāng)大家的想法是什么時,大家都覺得是自豪與開心。茉莉花知名度得到提升,產品質量也得到認可,當然使那里茉莉花市場變得更大,花農生活也會變得更好。
    三下鄉(xiāng)是大學生走出校園走進農村的很好的社會實踐,參加三下鄉(xiāng)的收獲是巨大的。這里不僅僅可以體驗集體生活的樂趣,也能考驗大家團結合作的意識,還能收獲到人生路上又一美好回憶,真的很適合我們參加。自己的體會真的是要自己實踐過了才會深刻,也許有些難以表達出來,但體會過了就夠了。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十六
    記得裴斯泰洛齊曾經說過:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,使我受益匪淺,深切領會了實踐的重要性。
    20xx年x月7日 下午,我跟隨湛師體科院的“夢翔浪潮”實踐隊抵達了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學。還記得那天,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個校園,發(fā)現外村塘小學面積不算大,只有兩幢都是三層的教學樓,教學設備比較簡陋,特別是桌椅非常殘舊……面對這些情景,我想起了自己的小學時期,我也是出身農村的,小時候接受的教育條件也不太理想,正如外村塘小學的孩子們一樣。我感到有點痛心,曾經一度以為再也看不到小學生坐著老式的長板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;曾經以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來教育不公平的問題了,這是我們很難改變的,只能無奈地接受。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問題,但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。
    剛開始的時候,三下鄉(xiāng)實踐活動開展得比較困難。因為學校的條件有限,我們全體隊員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開始時就覺得很艱苦,總想著這8天怎么熬過去;但是,漸漸地,我習慣了這種生活,因為在諸多的困難中,我學會了很多,例如:學會的忍耐,學會了如何艱苦奮斗;而且,在解決困難的過程中,我們得到了外村塘小學李主任以及各位校級領導的熱心幫助和關懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊員都是來自不同的學院的,在這過程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡起來了,收獲了珍貴的友誼。
    此次實踐活動中,我被分配到了新聞組,主要負責寫實踐隊里的新聞稿;其實,我很慶幸能分到這個組,因為隊員們都很團結、互助,我們的組員經常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛撠熚业墓ぷ鳌D菚r候,我覺得自己很沒用,到了發(fā)稿的時間就什么也幫不上忙;但是,她們絲毫沒有怨言,而且還督促我要早點休息。說真的,我真的很感動,是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識,由從沒寫過新聞稿到每天都寫新聞稿,不僅學會了一門學問,還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外,我還負責給低年級的小學生上語文課;通常,低年級的小學生定力不太好,上課的時候經常不安分,比較難應付,而且,我還是第一次上講臺給學生們上課,不免有點緊張害怕。但是,在隊員們的鼓勵下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊員還跟我說:“平時覺得你說話很小聲的,沒想到你給小朋友上課的時候,嗓門還挺大的”。是的,這次的授課經歷鍛煉了我的膽量。有時候,我也會和隊員們在廚房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情,卻能學到很多生活小常識。不過讓我感觸最深的就是隊里的男生手藝都不錯,廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯的。此外,有時候,隊員們還會組織下鄉(xiāng)慰問孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學會了應該怎樣奉獻社會、服務社會,也讓我體驗到奉獻的快樂。
    8天的時間不長也不短,這個過程帶給我的思考與啟迪,是我成長必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺得自己過得很開心、很充實;我付出了汗水,但我學會了更多的知識,收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機會,讓我在實踐中鍛煉自己,體現自己的人生價值!
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十七
    山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫(yī)就要先學習我們的國學和傳統(tǒng)文化,這樣才能領悟到中醫(yī)的真正內涵,身心兼修。
    今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準備工作就緒,專家也已經做好了準備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責任感和自豪感油然而生。
    我們的工作分為兩組,一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的.義診工作并進行健康知識宣講,余下的同學跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。經過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細的解答,通過老師的提問,我發(fā)現自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學習態(tài)度,努力學好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的老師,他對待患者那種嚴謹的態(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學術專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學習了很多。
    下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務是看望當地一位80余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學習中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。
    上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學醫(yī)之路的準確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十八
    實踐是認識的源泉,是最好的導師。作為重慶第二師范學院三下鄉(xiāng)團隊的一員,我的感受頗深。三元鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)這7天時間說長不長,說短不短。但是卻讓我無論從思想認識方面還是社會實踐方面都有了很大的收獲。
    我深刻的記得,19號那天不期而至的大雨,給三元鎮(zhèn)帶來了陣陣清涼。但是志愿者們卻不畏艱辛,冒著傾盆大雨來到豐都三元鎮(zhèn)文化服務站。因為我們與三元的留守兒童,有一個約會。
    這里有一群孤獨的孩子,他們的暑假沒有爸爸媽媽的陪伴,而是跟著年邁體弱的爺爺奶奶或者是寄居的監(jiān)護人生活。他們有的要獨立面對生活的考驗,洗衣,做飯;有的只有自己做作業(yè)沒有人指導;有的因為無人照看而只能一個人被關在家里。他們,就是留守兒童。他們渴望關心、關注、關愛。在三元鎮(zhèn)文化服務站董崢嶸老師的幫助下,30多名留守兒童早早的來到服務站,志愿者們親切的笑容和靈活的教學,很快就與孩子們打成一片。我們現場教孩子們畫畫,寫毛筆字,給他們講軍事故事,還帶領他們鍛煉身體打乒乓球打羽毛球;和孩子們暢聊理想,有意識的引導孩子們樹立正確的理想信念。
    在這次的留守兒童的志愿者服務過程中,
    最讓我觸動的是這些貧困的生活條件和孩子們
    對知識的渴望,使我的心靈受到了深深的震撼。我也無法忘記他們渴求知識的那種眼神,忘不了他們那種認真聽講的神態(tài),那種眼神那種神態(tài)讓我看到了希望。有一個小孩告訴我說,在他很小的時候父母就出去打工了,他從小的記憶就是陪爺爺奶奶度過的,父母只有在過年的時候才回來。他基本上沒有感受到什么是父愛什么是母愛。開心的時候一個人開心,難過的時候自己舔傷口。這些東西都是我們難以去體會的,因為我們大多數人從小就生活在父母的襁褓中。有時候父母忙不能晚上的時候陪我們去公園我們都很難以理解。在這次志愿者活動中,我們教孩子們知識,但是我也覺得孩子們教了我們更多的東西。也讓我們意識到了孩子需要我們的幫助,我們也有責任來幫助這些孩子。
    也是在這種責任感和使命感的驅動下,志愿者們到現場利用網絡幫助孩子們建立了留守兒童微信幫幫團,啟動了暑期課堂活動,安排課業(yè)輔導、素質拓展與心理輔導等活動。孩子們有不懂得問題可以到文化服務站求助,志愿者們可以通過語音和視頻,圖片的方式幫助他們解決學習上的困惑。
    我十分珍惜這次難得的學習實踐機會,過一個有意義的暑假。在調研三元鎮(zhèn)紅心柚基本數據的同時,我們也給留守兒童帶去關心和愛,幫助他們的成長,同時也使自己受教育。希望此次活動能夠在孩子們幼小的心靈中種下希望的種子,點亮他們的未來,在以后的歲月里樂觀開朗的生活,努力學習,做有用之才反哺鄉(xiāng)親父老。
    我們也將繼續(xù)關注這些孩子們。在未來的日子里讓他們健康成長。
    三下鄉(xiāng)衛(wèi)生所心得篇十九
    7月20——28日,在廣東省豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村育民小學開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間,我不勝感慨遂提筆揮墨記下了這些點滴!
    雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗邊,風叮咚叮咚地拂動風鈴,夜里的小蟲吹奏著記憶的樂章。還記得,那天也是下著這樣的雨,吹著這樣的風,行李箱的轉動聲打破了清晨的靜謐,這是我們出發(fā)的那天。女生們懷揣著激動的心情,伴著一路的歡聲笑語來到集合地,男生們在一教院辦和集合地間來回搬運著物資,汗水和雨水交雜在一起。我們即將要出發(fā)了,雖然期末考試連著軍訓,休息不過2天便去三下鄉(xiāng),作為蒲公英的一員,我并不覺得累,反而充滿了朝氣,充滿了信心。
    7個半小時的車程,我們跨越了千山萬水,終于來到了梅州市豐順縣的蓮塘村育民小學。那是一個世外桃源般的地方,靜靜的地沉睡在大山的深處??赡苁且驗檫@里交通不方便的原因,這里的人,這里的事,這里的物沒有一樣受到城市喧囂的影響?;蛟S是我們穿著一樣的衣服,又或許是我們高舉著計算機科學學院大旗的緣故,村子里的人都好奇的看著我們,時不時還對我們點了點頭。后來聽村支書說我們要來的消息已經提前告訴這里的村民了,原來他們點頭是在跟我們打招呼呀。
    吃過晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡覺的地方后便開始我們的下鄉(xiāng)活動了,第一步就是宣傳,為了讓更多的村民知道我們過來支教的事,招收更多的學生,我要需要一家接著一家的去拜訪??干洗笃欤谶@陌生而寧靜的小山村走訪,一家一戶。走了好久好久,沒有想象中的累,因為這一切都充滿了新鮮感。
    第二天,吃過早餐,我們便開始準備新生報名的事了。8點鐘,一打開校門,蜂擁而至的小朋友一下子擠成了一堆,第一次,我感受他們對我們的喜愛,為我們瘋狂。這是我和蓮塘村小朋友們第一次正式的見面,第一次,他們的熱情就融化了我,我決心要好好的,把更多的道理知識交給他們。雖然我們只是大學生,我們生產不了知識,但我們可以作為知識的搬運工,將我們懂的東西像蒲公英一樣撒遍整個蓮塘。
    我是教繪畫課的老師,繪畫是專門培養(yǎng)小朋友們想象力的一門課,可以充分發(fā)揮孩子的想象力,畫出自己對生活、對所觀察事物的細微感受和對未來的暢想。孩子學習繪畫,重要的不是學技法,不是程式化的臨摹,而是畫孩子的心理體驗,畫孩子心目中“生活的真實”。第一天上課我們發(fā)現我們繪畫班的小朋友真的是出奇的小,也有幾個比較大,年齡跨度就比較大了,因此原先我準備的教案施行難度絕對是五星級的難。教好小朋友,同時還要兼顧大朋友,應該要怎么做到呢?而且繪畫的能力跟年齡是沒有必然聯(lián)系的。最終我還是讓他們按照自己的喜好坐。記得報名的時候繪畫只有24人,后面到場的人數越來越多,第一天我在搬凳子和桌子中度過,第一次當老師,沒有什么經驗,慌張勞累,不過人都有第一次,我相信后面會越來越好的。
    第二天上課時,果然沒有像第一次時的慌亂,很多東西都準備的很充分,不過有個小朋友問了我一個問題我一下子有點蒙,他問我:“哥哥,你們是不是6天后就要離開我們了,到時候我們怎么辦?”我呆了好久好久。其實我知道,有些人只會是生命中的過客,只會在心靈深處留下深深的影子。
    后來的幾天里,我漸漸習慣了下鄉(xiāng)的生活,偶爾去隔壁的書法班串串,偶爾也會去客串下音樂老師??粗⒆觽円粡堃粡埖男∧?,那個問題便開始緊緊的纏住了我,是呀,我們遲早是要離開的,那些熟悉的臉龐,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老師”“大頭哥哥”,一個一個的外號時常會在我耳邊徘徊。與蓮塘村小朋友的情道不盡,也理不清。我們的分別是為了以后更好的遇見!
    當然,經過了三下鄉(xiāng),蒲公英的友誼更加深似海。7天里我們一起工作,一起奮斗,偶爾唱唱歌,時而跳跳舞,打打鬧鬧。彼此間都留下了剪不斷的關系,未來的我們還在一起,哪里有陽光哪里就有蒲公英,風吹過的地方便有蒲公英的散落。未來的我們依舊要努力,世界終屬于我們蒲公英的!
    還記得周杰倫有一首歌《蒲公英的約定》,一起長大的約定,那樣真心與你們聊不完的曾經。長大后的蒲公英會散落世界的每一個角落,所以我們要約定,不管以后散落至何處,蒲公英依舊是我們的蒲公英,最美的蒲公英。