成功的留學(xué)案例很多，那么有哪些是值得借鑒的呢?這是不少人感興趣的話題，和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)了解由小編整理的讓我投身教育事業(yè)--成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)墨爾本大學(xué)教育學(xué)碩士，歡迎閱讀。
一、案例分類
錄取學(xué)生：黃同學(xué)
錄取專業(yè)：master of education
錄取時(shí)間：2018.7
獎(jiǎng)學(xué)金：
申請(qǐng)人語(yǔ)言成績(jī)：7.0
申請(qǐng)人GPA：4.2/5.0
申請(qǐng)人畢業(yè)院校：浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院
申請(qǐng)人所學(xué)專業(yè)：漢語(yǔ)言國(guó)際
錄取院校：墨爾本大學(xué)
二、案例描述
在赴美觀摩期間我們?nèi)サ搅艘凰两秸Z(yǔ)言學(xué)校，里面的學(xué)生被按照語(yǔ)言劃分為不同的組別。該語(yǔ)言組別內(nèi)的學(xué)生所上的全部科目都要求用目標(biāo)語(yǔ)言授課，例如社會(huì)科學(xué)課、數(shù)學(xué)課等等。
這樣一來(lái)，授課的目的也就從語(yǔ)言技能轉(zhuǎn)移到了知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)。這也算是我第一次感受了漢語(yǔ)教師如何用外語(yǔ)教授所學(xué)知識(shí)的過(guò)程，教授的內(nèi)容也不再是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，而是學(xué)科相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)”
這是黃同學(xué)最開(kāi)始的闡述。對(duì)于國(guó)內(nèi)三本院校語(yǔ)言類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)留學(xué)的專業(yè)成為了最頭疼的一塊，該就讀哪個(gè)方向?是隨大流的選擇商科類?自己完全沒(méi)有概念。
是選擇工科類以后好就業(yè)?沒(méi)有背景不符合申請(qǐng)要求。。。。很多語(yǔ)言類的學(xué)生都會(huì)面臨這樣的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候教育學(xué)和翻譯專業(yè)就成為了他們的不二選擇。對(duì)于語(yǔ)言類的學(xué)生而言，雅思的高要求是必然的，在澳洲，教育和教師是兩個(gè)專業(yè)，前者是理論的學(xué)習(xí)教育學(xué)的理念概論以及操作方法，去深入的研究這個(gè)領(lǐng)域;而對(duì)于后者則是從事一線的教師工作，例如幼兒教師，中學(xué)教師在澳洲都是屬于移民專業(yè)，相對(duì)而言好就業(yè)，福利待遇各方面都不錯(cuò)，但是教師的雅思要求往往都很高，需要達(dá)到最起碼7.0的雅思才可，并且錄取上來(lái)講學(xué)校的要求也比較高，因此經(jīng)過(guò)和黃同學(xué)的再三溝通，選擇教育學(xué)和翻譯兩個(gè)專業(yè)作為申請(qǐng)方向。
對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)目的是最重要的，需要明確自己的今后目標(biāo)，職業(yè)引導(dǎo)，正確的評(píng)估自己是否能夠順利完成學(xué)業(yè)，這些都是我們留學(xué)生需要在申請(qǐng)之前做出的判斷和規(guī)劃。
另外就是材料的準(zhǔn)備，需要在申請(qǐng)的時(shí)候準(zhǔn)備一些個(gè)人陳述之類表達(dá)自己的專業(yè)方向，讓學(xué)校明確你的動(dòng)機(jī)，從而申請(qǐng)成功。通過(guò)我們文案老師的修改潤(rùn)色和確認(rèn)，最終成功的獲得了澳洲頂尖大學(xué)，墨爾本大學(xué)的教育學(xué)碩士錄取，并且還減免了部分學(xué)分，完成碩士學(xué)位只需要一年就可以完成。這樣一來(lái)大大縮短了學(xué)生的留學(xué)時(shí)間和成本，超出了預(yù)期的要求。
希望這樣的案例能夠幫助想要申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)正在迷茫的同學(xué)家長(zhǎng)們。
三、案例分析
國(guó)內(nèi)本科成績(jī)4.2，雅思要求6.5