心得體會是對自己在學(xué)習(xí)或工作中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。1.為了寫一篇較為完美的心得體會，首先我們應(yīng)該提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解所涉及的主題或經(jīng)歷，并有意識地留意和觀察自己?？纯匆韵滦牡皿w會，也許可以幫助你思考。
教師傳承紅色精神心得體會篇一
紅色基因是中國共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，代表了我國革命先烈們不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)守信念的精神。我有幸參觀紅色革命遺址，深深感受到了紅色基因精神的偉大力量。在傳承紅色基因的過程中，我深有體會，要保持對黨的深厚感情，時(shí)刻繼承紅色精神。
第二段：理解紅色基因的內(nèi)涵
紅色基因具有豐富的內(nèi)涵，包括忠誠、奉獻(xiàn)、勇敢、堅(jiān)韌等。在我國革命歷史中，這些精神塑造了一代又一代的共產(chǎn)黨人，他們無私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)中國人民的解放而英勇奮斗。了解這些內(nèi)涵，對于我們傳承紅色基因至關(guān)重要。只有深刻理解紅色基因的內(nèi)涵，我們才能更好地傳承紅色基因。
第三段：保持對黨的深厚感情
紅色基因的精神是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的精華。要傳承紅色基因，首先要保持對黨的深厚感情。深厚的黨情，可以使我們在處理黨內(nèi)事務(wù)時(shí)能夠堅(jiān)持正確的路線，做到一切為黨、一切為人民。同時(shí)，保持對黨的深厚感情可以激勵(lì)我們?yōu)槊褡鍙?fù)興而不懈奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力。
第四段：踐行紅色基因的具體行動
傳承紅色基因并非空洞的口號，需要我們在平凡的生活中踐行。踐行紅色基因的具體行動包括崇尚集體主義精神，真誠樂于助人，積極參與社會實(shí)踐等。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人，我們要牢記自己的歷史使命，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，努力提高自己的文化素質(zhì)，積極投身于建設(shè)國家的各項(xiàng)事業(yè)。只有通過具體行動，我們才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因。
第五段：激勵(lì)自己，傳承紅色基因
傳承紅色基因的過程不僅是對先烈的敬仰，更是對自身價(jià)值的追求。通過參觀紅色革命遺址，我深刻理解了紅色基因的偉大意義。因此，我時(shí)刻激勵(lì)自己，要銘記歷史，傳承紅色基因，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我要積極學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，提高自己的思想政治水平，不斷增強(qiáng)為黨工作的能力。我要以紅色基因?yàn)閯恿?，爭做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
總結(jié)：
傳承紅色基因精神是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣責(zé)任。通過保持對黨的深厚感情，理解紅色基因的內(nèi)涵，踐行具體行動以及激勵(lì)自己，我們可以更好地傳承和弘揚(yáng)紅色基因。在今后的工作和生活中，我將時(shí)刻銘記紅色基因的偉大意義，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的底線要求，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入共產(chǎn)黨的行列，共同傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
教師傳承紅色精神心得體會篇二
紅色精神是中國共產(chǎn)黨、中國革命的核心和靈魂，是中華民族幾代人豪情壯志和偉大創(chuàng)造精神的生動寫照。作為一名教師，傳承紅色精神是我們的職責(zé)和使命。近年來，我通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對于傳承紅色精神有了更加深刻的體會和心得。
二、紅色精神的內(nèi)涵
紅色精神代表著具有崇高理想、堅(jiān)定信念、百折不撓的品質(zhì)。正如黨的紅色基因所代表的那樣，紅色精神是勇往直前、甘于奉獻(xiàn)、無私無畏的力量。紅色精神激勵(lì)著我們在教育工作中傳承和弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，使我們的教育更有力量、更有意義。
三、傳承紅色精神的方法和途徑
傳承紅色精神的方法和途徑有很多種，但都離不開學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先，我們需要學(xué)習(xí)黨史、國史、軍史等各方面的知識，了解紅色歷史和英雄人物的事跡。其次，我們要通過走訪紅色革命紀(jì)念地、參觀紅色文化遺址，領(lǐng)悟紅色精神的真諦。更重要的是，在傳授知識的同時(shí)，我們要注入紅色精神的元素，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會責(zé)任感。
四、在教育工作中實(shí)踐紅色精神
教師作為學(xué)生的引路人，應(yīng)該在教育工作中踐行紅色精神，通過自身的言傳身教，激勵(lì)和引領(lǐng)學(xué)生。我們可以通過組織紅色教育活動，如詩詞朗誦、紅歌比賽等，讓學(xué)生能夠感受到紅色精神的力量。同時(shí)，我們還能通過教學(xué)設(shè)計(jì)、班會引導(dǎo)等方式，引導(dǎo)學(xué)生立志報(bào)國，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過這些實(shí)踐，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和奮發(fā)向上的精神。
五、結(jié)語
傳承紅色精神是我們時(shí)代教師的神圣使命，也是每一位教師應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。在教育人才，培養(yǎng)下一代的過程中，我們應(yīng)該注重傳遞正能量，傳承紅色精神。通過學(xué)習(xí)黨史、了解紅色文化，我們能夠更好地理解紅色精神的內(nèi)涵和價(jià)值。在教育工作中，通過實(shí)踐紅色精神，我們能夠激勵(lì)和引領(lǐng)學(xué)生，培養(yǎng)他們的家國情懷和社會責(zé)任感。相信在每一位教師的共同努力下，我們一定能夠傳承紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
教師傳承紅色精神心得體會篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，紅色基因已經(jīng)成為了歷史的符號和標(biāo)志。紅色基因是指中國革命的精神遺產(chǎn)，是中國共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂所在。作為新時(shí)代的年輕一代，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神。在實(shí)踐中，我深刻體會到了傳承紅色基因精神的重要性，下面我將從正確理解紅色基因、傳承歷史經(jīng)驗(yàn)、繼承紅色衣缽、堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)民族精神五個(gè)方面展開，談一談自己的心得體會。
首先，傳承紅色基因的首要條件是要正確理解紅色基因。紅色基因作為一種精神遺傳，是指我們要從中汲取力量和智慧，并付諸于行動中。正確理解紅色基因，就是要準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵，知其源、解其意。只有正確認(rèn)知和準(zhǔn)確理解紅色基因，才能真正具備傳承紅色基因精神的思想和行動基礎(chǔ)。
其次，在傳承紅色基因的過程中，我們需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。紅色基因是中國共產(chǎn)黨與革命青年在革命斗爭中創(chuàng)造和形成的，背后經(jīng)歷了無數(shù)的血與火、生與死的洗禮。正是在這樣的歷史磨煉中，我們的先輩們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累智慧。我們要傳承紅色基因精神，就必須從歷史中去尋找前輩們的智慧，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，使之在今天延續(xù)發(fā)展。
第三，傳承紅色基因需要繼承紅色衣缽。紅色衣缽是指接過革命先烈和革命先輩們的衣缽，肩負(fù)起艱巨的歷史使命。這需要我們對革命的精神高度警醒，自覺繼承，不斷努力把紅色的衣缽傳承下去。
第四，堅(jiān)守正道是傳承紅色基因的必要條件。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱，是一代代革命者用自己的鮮血和生命鑄就的。在傳承紅色基因的道路上，我們必須始終堅(jiān)守正道，不迷失方向，不屈從于外界的誘惑和干擾。只有堅(jiān)守正道，才能繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神，并使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
最后，傳承紅色基因要弘揚(yáng)民族精神。紅色基因不僅僅是中國共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，更是屬于全體中華兒女的共同財(cái)富。在全球化的今天，中國革命的勝利已經(jīng)成為世界革命的楷模和榜樣。要傳承紅色基因，就要將其與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)下的社會需求發(fā)揮作用，并通過自己的行動去弘揚(yáng)民族精神，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
總之，傳承紅色基因需要正確理解，并從中汲取力量和智慧。同時(shí)，我們也需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，繼承紅色衣缽，堅(jiān)守正道，并通過自己的行動弘揚(yáng)民族精神。作為新時(shí)代的年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)傳承紅色基因，去發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。傳承紅色基因，是我們這一代人的歷史使命，也是我們的光榮責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn)，在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們偉大的祖國建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！
教師傳承紅色精神心得體會篇四
當(dāng)代中國社會發(fā)展迅猛，廣大師生們需要更多的時(shí)候去了解、傳承和弘揚(yáng)紅色精神。作為一名教師，我深感責(zé)任重大。多年來，我一直致力于傳承紅色精神，通過教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命歷史，繼承先烈的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。在這個(gè)過程中，我深刻地體會到紅色精神的偉大、歷史的厚重以及其對當(dāng)代青少年成長的深遠(yuǎn)影響。
首先，傳承紅色精神意味著對革命先烈的敬仰和學(xué)習(xí)?；仡櫄v史，紅色精神就是無數(shù)英勇的共產(chǎn)黨員和革命先烈為了國家和人民利益而獻(xiàn)身的精神體現(xiàn)。他們不怕困難和犧牲，不怕艱苦與饑餓。他們不僅為我國革命和建設(shè)事業(yè)背負(fù)了沉重的歷史責(zé)任，還展示了堅(jiān)韌、勇敢和無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。作為教師，我經(jīng)常在課堂上通過講述這些先烈的事跡來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和對英雄們的敬仰之情。
其次，傳承紅色精神需要教育引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史，增強(qiáng)家國意識。革命歷史是中華民族的驕傲和寶貴財(cái)富，我們要教育學(xué)生認(rèn)清歷史的巨大意義，并從中汲取力量。只有了解了革命的艱辛、代價(jià)和意義，學(xué)生們才能更好地認(rèn)識到當(dāng)前幸福生活的來之不易，并且時(shí)刻保持對國家和人民的關(guān)切與責(zé)任。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生讀經(jīng)典的紅色故事，讓他們由此反思家國興衰的轉(zhuǎn)折和社會發(fā)展的方向，激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量的決心。
再次，傳承紅色精神需要關(guān)注學(xué)生的思想和品德教育。傳承紅色精神不僅包括向?qū)W生講課堂上的紅色故事，更重要的是要通過教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。紅色精神所代表的堅(jiān)韌、勇敢和無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)對于學(xué)生的成長非常重要。在課堂上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，鼓勵(lì)學(xué)生勇往直前，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)恪守道德底線，做一個(gè)有責(zé)任心和社會責(zé)任感的人。
最后，傳承紅色精神需要充分利用當(dāng)代教育資源。隨著科技的進(jìn)步，教育方式也在不斷創(chuàng)新。作為教師，我們應(yīng)該善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，使用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源，展示紅色文化的魅力和歷史。通過電影、音樂等文藝作品，將紅色精神融入到學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)中。這樣，我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生繼承紅色精神，增強(qiáng)他們的愛國情感和社會責(zé)任感。
總之，傳承紅色精神是我們作為教師的使命和責(zé)任。只有通過教育引導(dǎo)，我們才能使學(xué)生了解紅色精神的偉大性和深刻意義，從而培養(yǎng)他們艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。在傳承紅色精神的過程中，我們應(yīng)該堅(jiān)守本職，充分利用現(xiàn)代教育資源，將紅色精神融入學(xué)生的日常生活中，引導(dǎo)他們不斷成長，為祖國的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
教師傳承紅色精神心得體會篇五
紅色精神是炎黃子孫不可或缺的財(cái)富，也是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。而作為教師，更應(yīng)該成為傳承紅色精神的重要力量。在與學(xué)生的日常交流中，我深刻認(rèn)識到傳承紅色精神對于培養(yǎng)青少年的正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀的重要性。下面我將結(jié)合我在教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于傳承紅色精神的心得體會。
第二段：講明傳承紅色精神的意義
傳承紅色精神是培養(yǎng)青少年愛國、敬業(yè)、勤勞和堅(jiān)毅品質(zhì)的基石。作為教師，我們要注重將紅色精神融入教育教學(xué)中，通過深入講解革命英雄的事跡，幫助學(xué)生理解革命的艱辛和勝利的意義。同時(shí)，我們也要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，讓他們從小就體驗(yàn)到祖國的偉大和民族精神的豐富。
第三段：傳承紅色精神的具體做法
在我教學(xué)的過程中，我時(shí)常通過講授紅色歷史和英雄事跡來引導(dǎo)學(xué)生對紅色精神的了解。例如，我在課堂上常常選取一些紅色題材的讀物，讓學(xué)生深入了解紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭等歷史事件，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行思考和討論。同時(shí)，我也會組織學(xué)生參觀紅色紀(jì)念館、革命遺址等地，讓學(xué)生親身感受紅色精神的力量。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的思想教育與價(jià)值觀
紅色精神不僅僅是歷史的回憶，更是與當(dāng)下息息相關(guān)的精神支柱。作為教師，我們還應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。例如，在講授紅色歷史的同時(shí)，我會結(jié)合當(dāng)下社會的問題進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生從紅色精神的角度去思考、分析和解決問題，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和責(zé)任意識。
第五段：總結(jié)與展望
作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來的社會主人翁的重任，傳承紅色精神是我們應(yīng)盡的責(zé)任。通過深入講解紅色歷史、組織學(xué)生參觀紅色紀(jì)念地和引導(dǎo)學(xué)生正確的思想教育與價(jià)值觀，我們可以更好地培養(yǎng)出有理想、有道德、有紀(jì)律的新一代。我們要繼續(xù)努力，發(fā)揮教師的力量，傳承紅色精神，培育更多的有志青年，為偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
教師傳承紅色精神心得體會篇六
近年來，紅色基因的傳承成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題，各地政府、學(xué)校和組織紛紛開展相關(guān)活動，在廣大人民群眾中培育和傳承紅色基因精神。作為一名普通公民，我也終于參與到了這一偉大的事業(yè)中，并由此獲得了一些寶貴的心得與體會。在傳承紅色基因精神的過程中，我深切感受到了其對于個(gè)人成長和社會發(fā)展的巨大影響。
二、紅色基因的力量
首先，傳承紅色基因精神是一種深化愛國主義情感的有效手段。紅色基因代表了新中國的偉大歷史，是無產(chǎn)階級革命精神和中國共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)紅色基因，我們可以深入理解中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福的初心和使命，進(jìn)一步激發(fā)起熱愛祖國、為人民服務(wù)的情感。
其次，傳承紅色基因精神也是一種樹立正確世界觀、價(jià)值觀的重要途徑。紅色基因是中國共產(chǎn)黨的光輝傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，代表了豐富的人民斗爭歷史和社會主義建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)紅色基因，我們可以從源頭上樹立正確的世界觀、價(jià)值觀，摒除消極、功利主義的思想，擁抱社會主義核心價(jià)值觀，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、傳承紅色基因的方式與途徑
要想有效地傳承紅色基因精神，我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，要加強(qiáng)紅色基因教育，讓每一個(gè)社會成員都有機(jī)會接觸和了解紅色基因的內(nèi)涵和價(jià)值。其次，要推動紅色基因的創(chuàng)新傳承方式，將其與時(shí)代特色相結(jié)合，采用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段，使紅色基因的傳承更加具有吸引力和互動性。此外，要加強(qiáng)對紅色基因傳承者的培養(yǎng)，通過組織各類主題教育活動、實(shí)地考察等方式，提高紅色基因傳承者的專業(yè)素養(yǎng)和傳承能力。
四、我在紅色基因傳承中的感悟
作為一名年輕人，參與到紅色基因傳承活動中，我深感自己的責(zé)任重大。在參觀紅色基地、聽取革命老前輩的講述中，我一次次被深深震撼。他們的堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)，讓我深刻認(rèn)識到紅色基因的偉大和寶貴。作為一個(gè)新時(shí)代的人，我要立足現(xiàn)在，發(fā)揮自己的作用，傳承紅色基因精神，不負(fù)先烈的期望。
五、展望未來
在未來的日子里，傳承紅色基因精神依然是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們需要通過不斷努力，加強(qiáng)紅色基因教育的力度，讓更多的人了解、關(guān)注紅色基因，讓紅色基因融入到社會文化的各個(gè)方面。同時(shí)，我們還需要弘揚(yáng)紅色基因精神，讓紅色基因成為我們共同的精神追求，成為我們奮斗的動力和信仰。
總之，紅色基因的傳承對于個(gè)人和社會來說都具有重大意義。通過傳承紅色基因精神，我們可以深化愛國主義情感，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀，讓它成為我們奮斗的動力和信仰。在新時(shí)代，我們要以紅色基因?yàn)榇怪钡拇筢∧?，為社會的和諧、進(jìn)步與繁榮貢獻(xiàn)力量。
教師傳承紅色精神心得體會篇七
紅色精神是中國革命的靈魂，是新中國成立的基石，也是中華民族的驕傲。師生傳承紅色精神是推動愛國主義教育的重要途徑，也是提升中小學(xué)教育質(zhì)量的有效手段。本文將以我的親身經(jīng)歷為例，談?wù)勎业捏w會和感受。
第二段：講述師生傳承紅色精神的方式
紅色教育是近年來中小學(xué)教育的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校也不例外。除了課程安排外，我們學(xué)校還開展了一系列豐富多彩的活動。例如，每個(gè)新學(xué)期開學(xué)典禮上都要表演一臺紅色革命主題的文藝節(jié)目，假期期間還會組織青少年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村開展愛國宣傳活動。
此外，我們學(xué)校還利用周末時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生到紅色革命舊址、革命烈士谷等去參觀，講解歷史、瞻仰英雄，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。老師也會在課堂上講述有關(guān)革命歷史的故事，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
第三段：紅色精神對師生的影響
在這樣的氛圍下，我們學(xué)生對紅色革命的熱愛逐漸加深，深刻感受到紅色精神的不凡魅力。在我個(gè)人認(rèn)為，其中最為難得的一點(diǎn)就是它們對我們品德修養(yǎng)的潛移默化的影響。
感受革命先輩們?yōu)閲褡蹇嚯y、浴血奮斗的精神，我會倍加珍惜我當(dāng)下的幸福生活，學(xué)會為他人著想、關(guān)心社會。在接受革命事業(yè)的歷史教育中，我們更加明晰了理想信念的重要性和個(gè)體之間要合作才能共同前進(jìn)的道理。
第四段：師生共同傳承紅色精神
將紅色精神傳承下去需要教育者和學(xué)生共同參與。背誦英模事跡，體驗(yàn)紅色文化，再到自己的老家走一走，去了解了解自己故鄉(xiāng)那些祖輩們的故事。在這個(gè)過程中，與老師一起討論感想，分享心得。
在這個(gè)過程中，我們要以實(shí)際行動為關(guān)鍵。無論參觀革命歷史場館、參加隆重的紀(jì)念活動，還是簡單到唱一首《我的祖國》、背一段紅色經(jīng)典，我們都要充分挖掘并深化對紅色精神的理解。
第五段：結(jié)語
紅色精神堅(jiān)持了九十多年，青少年也是社會的中堅(jiān)力量，青春期的熱情和敏感度使得他們更容易被紅色精神感染，也更容易通過對紅色主旋律的學(xué)習(xí)好奇心，使他們更愿意了解和接受。教育者只要用心傳承，就能發(fā)揮出紅色精神的威力，推動中小學(xué)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
教師傳承紅色精神心得體會篇八
“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳?，迎接歡樂……”隨著樂曲《雨花石》的旋律在耳畔響起，我們就會想起那一位位拋頭顏、酒熱血的革命烈士，就會想起那一件值得深思的紅色故事。
“董存瑞舍身炸硼堡，黃継光舍身堵?lián)屟?，劉胡蘭自認(rèn)黨員被殺，江姐在獄中仍不放棄斗爭，狼牙山五壯士寧死不屈英勇跳崖，揚(yáng)子榮智取威虎山……”"正是因?yàn)橛辛饲f個(gè)這樣的革命烈士，中國巨龍オ能飛騰于九雪之上，華夏巨人オ能吃立于民族之林。正是因?yàn)橛羞@樣了不起的紅色精神，一個(gè)古老民族才會書寫下一篇全新的樂章，一個(gè)泱泱大國才會崛起于世界的東方!
我印象最深刻的是“烈火金剛邱少云”，他在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，不幸被故人的燃燒彈擊中，全身被火焰包裹。他為了戰(zhàn)友，為了革命的勝咳緊オ關(guān)，頑強(qiáng)地忍受烈人大焚身的痛苦、不動，真至壯烈犧牲。他用自己寶貴的生命換來了戰(zhàn)斗的勝利，這是何等鋼鐵般的組織紀(jì)律，這是何等崇高的紅色精神呀!
記得雷鋒叔叔的日記中有這么一段話、學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，間題是我們善不善于擠，愿不愿意。一塊好好的木板，上面一個(gè)釘眼也沒有，但針子為仕么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠到，一個(gè)是估動。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神一一善于擠和鉆。
我認(rèn)為作為和平年代的小學(xué)生，這種“對時(shí)間珍惜、對問題鉆研”的“釘子”精神特別值得我們學(xué)習(xí)與傳承。我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種擔(dān)，這是非常錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該樹立歷史責(zé)任感?！皣颐淄銎ゴ笥胸?zé)”要愛祖國、愛人民、愛集體，學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，生活上限苦樸素，與同學(xué)和睦相處、相互包容，尊敬師長…做一名合格的新一代少先隊(duì)員，長大后為國家效力。
了不起的紅色精神，值得我們永遠(yuǎn)待播與發(fā)揚(yáng)下去!相信我們的祖國將會更加強(qiáng)大，更加繁榮富強(qiáng)。
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教師傳承紅色精神心得體會篇九
長征是人民軍隊(duì)的光榮，光榮的人民軍隊(duì)必須永遠(yuǎn)繼承紅軍長征的偉大精神和優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利82周年大會上發(fā)表的重要講話在全軍和武警部隊(duì)引起熱烈反響。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”千山萬水，譜寫壯麗史詩，從1934年10月，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長征到1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會寧地區(qū)，同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師，其間歷經(jīng)382余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，經(jīng)過11個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里。
長征是個(gè)不朽地奇跡，今年是長征勝利的82周年，站在改革開放，脫貧攻堅(jiān)不斷深入的新時(shí)期回首長征，更多值得我們今天銘記和繼承的是其偉大的精神。
“薪薪之火，可以燎原”，長征的偉大在于，其昭示了只要是走正確的路，哪怕困難重重，也必將取得勝利。有句口頭語，叫做“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，長征的意義正是使我們明白了只要堅(jiān)定理想信仰、實(shí)事求是、依靠群眾、勇于創(chuàng)新，才能奪取最后的勝利，哪怕困難險(xiǎn)阻也終將取得勝利。
我們新時(shí)期的長征之路，就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。雖然今天我們所處的時(shí)代與長征的時(shí)代，變化甚大，但是在我們面對這項(xiàng)具有開創(chuàng)性、艱巨性、復(fù)雜性的事業(yè)，我們所需要的理想之光、信仰之力，需要艱苦奮斗，開拓前進(jìn)的精神，正是長征的精神內(nèi)核。
弘揚(yáng)長征精神，走好新時(shí)期的長征之路，這是個(gè)時(shí)代課題，也是時(shí)代的使命，正如習(xí)近平總書記所說：“我們這一代人，繼承了前人的事業(yè)，進(jìn)行著今天的奮斗，更要開辟明天的道路?！?BR> 崇高的理想，堅(jiān)定的信念，永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。長征路上的苦難、曲折、死亡，檢驗(yàn)了中國共產(chǎn)黨人的理想信念，向世人證明了中國共產(chǎn)黨人的理想信念是堅(jiān)不可摧的。
“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！笔^會被打碎卻始終堅(jiān)固，朱砂能被研磨卻不改朱紅。長征路上困難重重，艱苦奮斗指引了紅軍戰(zhàn)士們牢記職責(zé)，不言放棄;勇于戰(zhàn)斗時(shí)刻督促著他們把“一不怕苦，二不怕死”奉為人生信條，憑借著超強(qiáng)毅力戰(zhàn)士們才奪得了最后勝利!歷史證明，長征精神在中國革命道路上發(fā)揮著不可替代的作用?！扒竽局L者，必固其根本”，在新時(shí)代下，解決如何發(fā)揚(yáng)長征精神，不忘革命之本的問題尤為重要。
繼承革命傳統(tǒng)，“關(guān)鍵少數(shù)”要發(fā)揮帶頭作用。只有抓好“關(guān)鍵少數(shù)”才能帶動“絕大多數(shù)”，為更好地發(fā)揚(yáng)長征精神，各級***機(jī)關(guān)、***班子、***干部都需要從自身做起，樹立起典型、榜樣以發(fā)揮示范性作用。我國正處于“十三五”開局之年，也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)之年，挑戰(zhàn)大、任務(wù)多、難度高，要攻堅(jiān)克難，有所收獲把握好長征精神內(nèi)涵十分關(guān)鍵。廣大黨員干部努力做到以務(wù)實(shí)工作為己任，以艱苦奮斗為原則才能更好地引導(dǎo)人民群眾繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)長征精神。
眾志成城，人民群眾需踐行“長征精神”。二萬五千里長征路途漫漫，人民的支持是長征取得勝利的必要條件，得民心可以漲士氣，得民助方能穩(wěn)天下。我國是人民當(dāng)家做主的社會主義國家，除了享有必要的權(quán)利，廣大群眾也需要肩負(fù)好責(zé)任為我國發(fā)展注入一份力量?！霸谄湮恢\其政,任其職盡其責(zé)”，不論身處什么位置，只有用好“長征精神”，以“敢吃苦、不怕苦”的嚴(yán)苛要求對自身加以鞭策才可以促進(jìn)自身進(jìn)步，進(jìn)而為國家走向富強(qiáng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
與時(shí)俱進(jìn)，“長征精神”應(yīng)有時(shí)代內(nèi)涵。世界格局不斷變化、多元文化相互交融，始終堅(jiān)持黨的***，牢記歷史使命是革命成功的必要條件，而要在新時(shí)代下有所突破不僅需要繼承，更需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著中國國際地位日益提升，國力日漸強(qiáng)大，女排精神、航天精神、馬蘭精神等逐步成為推動我國全面發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ豢煞裾J(rèn)的是它們中所體現(xiàn)出的艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂觀主義等很好地繼承了“長征精神”的內(nèi)核，是對其的延續(xù)和發(fā)展。實(shí)踐證明，唯有與時(shí)俱進(jìn)“長征精神”才可以永不褪色，永放光彩。
不忘歷史，以宣傳教育弘揚(yáng)“長征精神”。天氣惡劣、食不果腹考驗(yàn)的是紅軍長征的決心，享樂主義、形式主義檢驗(yàn)的則是廣大民眾的精神品質(zhì)。受一定主客觀因素影響，黨員干部在各項(xiàng)工作中易出現(xiàn)重形式、輕時(shí)效等失誤，政策實(shí)施不全面、工作效果不明顯、對中央文件領(lǐng)悟不到位等問題切實(shí)存在;同樣，部分民眾在生活中也缺乏正確精神作為指導(dǎo)，對工作避重就輕，對利益趨之若鶩，因而從小處著手樹立艱苦奮斗的社會風(fēng)氣，弘揚(yáng)“長征精神”就顯得勢在必行。廣泛開展系列活動、緊抓中小學(xué)思想教育、加大網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳力度等方式都可以在一定程度上普及“長征精神”，提升思想覺悟，讓不畏艱難、勇于戰(zhàn)斗的品格融入到全民學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
發(fā)揚(yáng)“長征精神”需固其根本，它是革命先輩留給我們的寶貴精神財(cái)富，能不能用好這個(gè)寶貝決定著中華民族是否能以開拓進(jìn)取、克難攻堅(jiān)的毅力傲立于世界民族之林，用絕佳狀態(tài)迎接接下來的挑戰(zhàn)。當(dāng)代青年是國家未來的主人，肩上的擔(dān)子更重、面對的誘惑更多、眼前的問題更難，以“長征精神”激勵(lì)自身才能為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)提供保障，接好“兩個(gè)百年”計(jì)劃的接力棒。
堅(jiān)定理想信念提高黨性覺悟心得體會
黨性鍛煉是任何黨員的必修課，黨性鍛煉具有時(shí)代特征，黨性鍛煉永遠(yuǎn)沒有止境。不斷提高和完善自己，以自身的業(yè)績，為實(shí)現(xiàn)黨的理想、黨的使命而努力奮斗的過程，實(shí)際上就是讓黨員和黨的干部在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活各個(gè)方面去體現(xiàn)和實(shí)踐黨的性質(zhì)。
回顧入黨以來，特別是通過對“三基本”“五當(dāng)代”和中特理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到，黨性鍛煉是黨的建設(shè)的一個(gè)根本問題，他不僅關(guān)系到黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和歷史使命的實(shí)現(xiàn)，而且也是共產(chǎn)黨員永恒的主題，是共產(chǎn)黨員力量的源泉，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨性鍛煉具有必然性、歷史性和長期性。在新的歷史時(shí)期，社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何提高廣大黨員的覺悟，如何加強(qiáng)黨性鍛煉，是一個(gè)十分緊迫而現(xiàn)實(shí)的重要問題。他不僅僅關(guān)系到個(gè)人品德和素質(zhì)，而且關(guān)系到黨的整體形象和整體戰(zhàn)斗力，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。因此，我們一定要加強(qiáng)黨性鍛煉，一定要牢記宗旨，堅(jiān)定信念。
一、對黨性修養(yǎng)的認(rèn)識：
何謂黨性?黨性是一個(gè)政黨所固有的本質(zhì)屬性，是黨的歷史責(zé)任和歷史使命的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)。是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)過實(shí)踐的升華。它不僅體現(xiàn)在黨性原則和黨的路線方針政策上，更是體現(xiàn)在每個(gè)共產(chǎn)黨員的思想、言論和行動中。黨性鍛煉(又叫黨性修養(yǎng)，)是通過自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等各個(gè)方面來體現(xiàn)和實(shí)踐黨的性質(zhì)，不斷提高和完善自己，以自身的業(yè)績，去努力實(shí)現(xiàn)黨的理想和黨的使命。黨性鍛煉是黨員本質(zhì)的改造，是黨員自覺地主動地用黨性來改造自己，使自己具備無產(chǎn)階級的世界觀及其一切優(yōu)良品質(zhì)和美德。所以說黨性鍛煉是黨員***干部終身必修的課題。我們共產(chǎn)黨人講黨性，這是全體中國共產(chǎn)黨人的立身之本和行為準(zhǔn)則。因此它應(yīng)該是政治性、人民性、紀(jì)律性和自覺性的統(tǒng)一，也是黨的先進(jìn)性和時(shí)代性的統(tǒng)一。是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器。因此，我們共產(chǎn)黨員特別是黨員***干部一定要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。
胡錦濤同志在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào)指出“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)習(xí)和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。全黨同志特別是黨的各級***干部都要不斷提高思想政治水平，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，咬定青山不放松，真正做到堅(jiān)定不移、矢志不渝?！?BR> 二、黨性鍛煉一定要牢記宗旨
作為工人階級先鋒隊(duì)的中國共產(chǎn)黨，除了忠實(shí)地代表工人階級和人民群眾的根本利益以外，沒有其他任何特殊利益。這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。這是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他階級政黨的重要標(biāo)志，也是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的最高原則和根本內(nèi)容。這就要求共產(chǎn)黨員要把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上，任何時(shí)候，任何情況下都應(yīng)當(dāng)首先想到黨和人民群眾的整體利益。在改革開放的今天，必須牢記黨的宗旨，使全體黨員在改革開放中能自覺地抵制各種腐朽思想的侵蝕，一切從黨和人民的利益出發(fā)，做好人民的勤務(wù)員，只有這樣，才能密切黨與人民群眾的聯(lián)系，保持工人階級、中國人民和中華民族先鋒隊(duì)的本色，保證現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的順利進(jìn)行。
回顧90年來黨的一以貫之的精神實(shí)質(zhì)，有一個(gè)信念更加堅(jiān)定：人民是真正的英雄，是創(chuàng)造歷史的不竭動力。從建立人民當(dāng)家作主的新中國，到解決世界1/5人口的溫飽問題，再到成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，所有這一切，承載著我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民創(chuàng)造幸福生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，體現(xiàn)了一個(gè)馬克思主義政黨的政治品格和政治優(yōu)勢。90年歷史充分證明，我們黨要在發(fā)展和變革中引領(lǐng)時(shí)代的進(jìn)步，必須堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能得到人民的擁護(hù)和支持，讓中國特色社會主義航船破浪前行。
三、黨性鍛煉要堅(jiān)定理想信念
胡錦濤***指出：“理想的滑坡是最致命的滑坡，信念動搖是最危險(xiǎn)的動搖。一個(gè)人的理想信念一旦坍塌，就像茫茫大海上失去航標(biāo)的一葉扁舟，隨時(shí)都有觸礁沉沒的危險(xiǎn)?！彼哉f理想信念，是世界觀和政治信仰在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。黨員***干部只有不斷的堅(jiān)定理想信念，通過理論的學(xué)習(xí)武裝自己，才能夠正確地運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法去解決實(shí)際的問題;充分認(rèn)識走中國特色社會主義發(fā)展道路的正確性，切實(shí)增強(qiáng)奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的必勝信心，不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;才能牢固樹立正確的世界觀，權(quán)力觀和事業(yè)觀。才能真正做到政治上始終清醒，信念上始終堅(jiān)定，作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念，確保在任何情況下，理想不滑坡，信念不動搖。
回顧90年來黨的光輝歷程，一個(gè)結(jié)論更加明晰：那就是沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義。從革命、建設(shè)到改革，三件大事，濃縮了黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的奮斗史，也證明著把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合、不斷找尋適合中國國情發(fā)展道路的探索史。90年歷史充分證明，要把億萬人民的思想統(tǒng)一起來、力量凝聚起來，沒有中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)***是不可想象的。站在新的歷史起點(diǎn)，只有繼續(xù)毫不動搖地堅(jiān)持黨的***，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，才能不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)的新局面。
四、黨性鍛煉要理論聯(lián)系實(shí)際
質(zhì)檢系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著“依法把關(guān)，保國安民”的神圣使命，其重要的責(zé)任亟需知識結(jié)構(gòu)新、黨性意識強(qiáng)、理論功底硬和有政治敏銳性的黨員***干部。從目前我們系統(tǒng)黨員***干部的經(jīng)歷看，多數(shù)沒有經(jīng)過艱苦環(huán)境的鍛煉和重大歷史事件的考驗(yàn)，因此更應(yīng)該加強(qiáng)黨性鍛煉，牢記宗旨，堅(jiān)定信念，始終站在時(shí)代前列，永葆生機(jī)活力，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)檢事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
1、增進(jìn)修養(yǎng)，堅(jiān)定信念：習(xí)近平總書記在黨校秋季班開學(xué)典禮上講“樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，是***干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的基本要求”，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉的根本目的是要樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，和黨保持高度一致，堅(jiān)持正確的政治立場和方向。但是，要做到這一點(diǎn)就首先必須要有深厚的馬克思主義理論的功底。加強(qiáng)品德修養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。只有在理論上堅(jiān)定，才能保證政治上成熟、清醒。必須加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)：胡錦濤同志指出：“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。”把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅(jiān)持不懈;博觀而約取，厚積而薄發(fā)。深入實(shí)踐，博采于野，多感善知，提升綜合素質(zhì)和能力。在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章，在工作上走在前列，創(chuàng)先進(jìn)爭一流。精益求精，實(shí)干多干，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在主觀上要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，努力克服工作忙、學(xué)習(xí)時(shí)間少等因素，積極主動地去學(xué)習(xí)，努力做到深刻理解，全面把握，結(jié)合工作需要理性思考和深度研究。
3、牢記宗旨，改進(jìn)作風(fēng)：牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。要始終如一的認(rèn)真踐行黨的三大工作作風(fēng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)可持續(xù)發(fā)展，真心實(shí)意地做到“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”。在新的歷史條件下，一定要耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑和考驗(yàn)。樹立與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先、勇爭一流的遠(yuǎn)大志向，不斷提高品德涵養(yǎng)。堅(jiān)持做人必須“己身直，以正人之曲”和做事必須“己身先，以率人之行”的原則。自覺克制私心、私欲、私利。時(shí)刻以飽滿的熱情，昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，扎實(shí)做好本職工作。
總之，一個(gè)人的政治觀念思想水平如何?不是看一句口號，或是一篇文章，而是要看他的具體工作，是不是傾心投入，是不是精益求精，是不是扎扎實(shí)實(shí)?！罢f一千，道一萬，關(guān)鍵在于實(shí)踐”。牢記宗旨、堅(jiān)定信念并為之奮斗，這將是我們黨員一生的追求和目標(biāo)。“只要全黨同志常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)推進(jìn)黨的建設(shè)，我們黨就一定能夠更好把握歷史大勢、勇立時(shí)代潮頭、引領(lǐng)社會進(jìn)步”。
教師傳承紅色精神心得體會篇十
毛澤東曾經(jīng)說過：“沒有通信，就沒有勝利。”在革命戰(zhàn)爭中，紅軍堅(jiān)持以通信為命脈的原則，成功地進(jìn)行了一系列的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略上的配合。而在紅色通訊精神的傳承和實(shí)踐中，更是涌現(xiàn)出了一批批通訊英雄，他們?yōu)楦锩龀隽私艹龅呢暙I(xiàn)。如今，隨著科技的不斷進(jìn)步，通訊方式正在發(fā)生著翻天覆地的變化。但是紅色通訊精神仍然是我們應(yīng)該銘記的一種精神和傳統(tǒng)。如何在當(dāng)今時(shí)代傳承紅色通訊精神，筆者在深入了解并實(shí)踐了其精髓后，提出了本文的心得體會。
第二段：通訊的重要性
抗日戰(zhàn)爭中，抗日武裝為了保證連通，是抽調(diào)下級的優(yōu)秀人才來開展通訊工作，同時(shí)將整個(gè)軍隊(duì)的通訊系統(tǒng)一體化管理。在這個(gè)基礎(chǔ)上，建立了抗日武裝的現(xiàn)代化通訊體系，并使得整個(gè)軍隊(duì)保持高效和高度的協(xié)作。這些通訊人員有的時(shí)候甚至是寂寞的，不過他們深信，勝利是他們的必然歸宿。在日匪沒有摧垮的一天，他們就要不斷繼承、創(chuàng)新和實(shí)踐紅色通信精神。
第三段：紅色通訊精神
作為黨的軍隊(duì)的戰(zhàn)斗員，必須牢記黨的宗旨，深刻理解紅色通訊精神。這一精神體現(xiàn)了紅軍傳承和發(fā)揚(yáng)的直接體現(xiàn)，是毛澤東集中領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍所建立起來的紅色通訊體系和管理模式的重要組成部分。紅色通訊精神的核心是忠誠和紀(jì)律。通訊人員必須以務(wù)實(shí)的態(tài)度來對待工作，忠于職守，堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)的紀(jì)律。紅色通訊的本質(zhì)是確保反密工作的順利開展，保證信息的快速傳遞和精確傳遞，同時(shí)，紅色通訊也應(yīng)該加強(qiáng)與基層的聯(lián)系，幫助基層完成任務(wù)，保證指揮部和基層部隊(duì)之間的直接聯(lián)系使部隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部協(xié)同。
第四段：紅色通訊精神的現(xiàn)實(shí)意義
紅色通訊精神的保持和傳承，是今天信息化戰(zhàn)爭的勝利的保證。信息化技術(shù)迅速發(fā)展，信息的傳遞變得越來越快速，而通訊的重要意義也進(jìn)一步凸顯出來。紅色通訊精神的傳承，有助于各行各業(yè)的人們始終保持一份精益求精的決心，不斷創(chuàng)新。同時(shí)，紅色通訊精神可以激發(fā)起許多有理想和信念的人們，進(jìn)而成為實(shí)現(xiàn)中國夢的更加強(qiáng)有力的支撐。
第五段：結(jié)語
總而言之，紅色通訊精神傳承不僅為士兵建立起了信任和團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是今天快節(jié)奏社會中共同的準(zhǔn)則。在這個(gè)變化不斷的時(shí)代，我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記這一精神，用我們的實(shí)際行動來詮釋它所代表的精神氣質(zhì)。唯有如此，我們才能夠更加有效地傳承下去這種珍貴的紅色文化、這種理念。正如毛澤東同志所表述的那樣：“革命道路越險(xiǎn)，我們越要保持人民群眾和軍隊(duì)的聯(lián)系不斷，把一支疆域廣大，環(huán)境艱苦的游擊隊(duì)發(fā)展成為不斷勝利，執(zhí)行任務(wù)順利的坦克師?！蔽覀兿嘈?，在我們共同的努力下，保持并實(shí)踐紅色通訊精神，我們一定能夠在新時(shí)代中創(chuàng)造出更加偉大的歷史篇章！
教師傳承紅色精神心得體會篇十一
重溫紅色黨史，弘揚(yáng)先鋒精神。為了慶祝建黨95周年，回顧革命先輩的光輝歷程，緬懷英烈的豐功偉績，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神和時(shí)代先鋒精神。7月7日，校社聯(lián)慶祝建黨95周年——“傳承紅色精神，助力青春夢想”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入淮安市漣水縣紅窯鎮(zhèn)開展“憶黨史、念黨恩、眷黨情”為主題的暑期社會實(shí)踐，為當(dāng)?shù)卮迕袼腿ゼt色電影《建黨偉業(yè)》。
用紅色電影深化黨史教育，借革命先烈傳遞時(shí)代先鋒。校社聯(lián)“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到目的地后擺放投影儀、整理桌凳。經(jīng)過準(zhǔn)備，在村民們的期待中進(jìn)行了紅色電影《建黨偉業(yè)》的放映?！督h偉業(yè)》是一部生動的黨史教材，生動而深刻的展現(xiàn)了辛亥革命到中國共產(chǎn)黨成立這風(fēng)云變幻的十年。
不管是在場的耄耋老人還是青春少年都很認(rèn)真地觀看影片，深深地沉浸在這一部充滿艱辛、閃耀輝煌的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、先鋒史、光榮史之中，現(xiàn)場氣氛安靜卻暗含力量。在建黨95周年這個(gè)值得紀(jì)念的日子，社聯(lián)團(tuán)隊(duì)以送電影下鄉(xiāng)的形式來同村民們共同回首奮斗的歷程，緬懷英烈的豐功偉績，這不僅展示了黨史輝煌的成就，而且弘揚(yáng)了先鋒的時(shí)代精神，這些豐富多彩的活動都是對黨的生日的美好紀(jì)念。
會后，團(tuán)隊(duì)成員還留下來進(jìn)行了面對面的觀影交流活動，大家圍坐在一起，對影片和黨史以及當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活都談了自己獨(dú)特的心得體會，現(xiàn)場一片和諧，洋溢著青春朝氣。我們重溫了這段風(fēng)云歷史，接受了一次高質(zhì)量的思想洗禮，深深體會到中國共產(chǎn)黨建立和發(fā)展之不易，使我們進(jìn)一步加深了對黨史的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨的深厚感情。
教師傳承紅色精神心得體會篇十二
時(shí)代變遷，精神永恒。習(xí)近平總書記曾言，紅船精神是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，是堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，更是立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)正值建黨九十八周年，我們更應(yīng)追憶紅船歲月，弘揚(yáng)紅船精神，不忘走過的路，不負(fù)前行的夢。
開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神是紅船精神的靈魂，更是我們汲取“不忘”的前進(jìn)動力。國家的進(jìn)步、民族的發(fā)展、人民的幸福，哪一樣不是逢山開路、遇水搭橋的首創(chuàng)得來的？要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，就是勇于自我革新，敢于走沒有路的路，并從中汲取我們不忘的前進(jìn)動力。新時(shí)代的黨員干部弘揚(yáng)開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，要自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，也要觀大勢、謀全局、研規(guī)律，從對規(guī)律的不斷認(rèn)識和把握中找到抓落實(shí)的正確方向和方法，下大決心、花大氣力解決新時(shí)代前進(jìn)道路上的困難和問題。
奮斗本身也是幸福的，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。作為新時(shí)代的黨員干部，我們不僅肩負(fù)著人民的重托，更擔(dān)負(fù)著時(shí)代發(fā)展給予的重任，因此每一名黨員都要終筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，讓自己擁有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰和鐵一般的意志。當(dāng)然，我們更要做到“不馳于空想，不騖于虛聲”，以奮斗者的姿態(tài)、求真的態(tài)度做扎扎實(shí)實(shí)的工夫，在新時(shí)代里牢記自己的使命，既看的到光明前景，也要看到任重道遠(yuǎn)，既憧憬美好未來，也要不畏百轉(zhuǎn)千回。
厲民之事，毫末必去。”黨員干部是人民群眾的公仆，是為百姓服務(wù)的，要時(shí)刻為老百姓的困難和需求而心懷憂慮，解決民眾之苦、排除民眾之憂，做到親民有真感情、愛民有真措施、利民有真成效。
“其作始也簡，其將畢也必巨”。我們唯有不忘，方能無愧于先輩、無愧于歷史；
唯有永遠(yuǎn)奮斗，方能善作善成、一往無前；
唯有牢記使命，方能贏得民心、贏得時(shí)代！
教師傳承紅色精神心得體會篇十三
中國，自古以來便不是一個(gè)缺少戰(zhàn)爭的國度。從前，只是自己人的內(nèi)戰(zhàn)，為了爭奪地盤、權(quán)力大打出手，死傷無數(shù)。而隨著時(shí)間的走動，慢慢地挪到了銘記于國人心中的那段，血流成河的歷史。
在這段歷史，中國在眾多國家中最是飽經(jīng)風(fēng)霜，被折磨得遍體鱗傷。那時(shí)的中國人，皆是案版上的魚肉，異邦異族人人都可來割一塊走。那本就積弱的中國在腐敗的清政府帶領(lǐng)下退一步，而后的一步步退讓，諾大的國家被列強(qiáng)瓜分得殘破不堪，被迫成為了半殖民地半封建社會。
我們怎么會服，自古以來一直被外界稱為強(qiáng)國的我們，憑什么要背上“東亞病夫”的稱號。而奮起救國的，定然少不了那些領(lǐng)袖人物。孫中山、李大釗、陳獨(dú)秀等。這些不是少數(shù)，他們呼吁國人站起來，他們?nèi)珖鞯貍鞑ゾ葒枷耄幌б磺袑⑽覀兊膰覐乃罨馃嶂欣鰜怼?BR> 革命戰(zhàn)爭年代，其中的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。狼牙山五壯士，與日軍奮力拼搏，打到強(qiáng)盡糧絕，靠著用石頭砸硬撐到了日落，最后為不落敵軍手中，五位英雄毀掉槍械，義無反顧，縱身跳下懸崖。三位壯士當(dāng)場犧牲，還有兩位被樹枝掛住躲過一劫。有的英雄年紀(jì)甚小卻也為國捐軀，像劉胡蘭當(dāng)時(shí)還未滿十五周歲，被敵人抓住卻絲毫不畏懼，只一句話“我咋個(gè)死法”。還有那年僅十九歲的董存瑞，因一顆雷丟不進(jìn)敵方碉堡，軍隊(duì)無法前進(jìn)，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，他以身運(yùn)送炸彈，最后與敵人和碉堡同歸于盡。還有楊靖宇，日本討伐隊(duì)將他包圍在小樹林中欲活捉他，可誰想在零下二十?dāng)z氏度并且斷糧的情況下支撐了半個(gè)多月。后敵軍將他的尸體解剖后發(fā)現(xiàn)，他的腸胃中只有草根與棉絮，日本軍官也被他深深折服，破例為他舉行葬禮。
其實(shí)先輩們也是有血有肉的人，他們不是機(jī)器。但為什么他們可以如此拼命?因?yàn)?，他們是中國人。他們心中明白，今日的犧牲絕非白費(fèi);他們的血肉是新中國的城墻;他們不會被遺忘;他們是紅旗上的一點(diǎn)，而無數(shù)先烈便是組成五星紅旗的重要部份。
魯迅先生曾說“有的人死了。但他還活著，有的人活著，卻已經(jīng)死了”，所有為了守衛(wèi)國家而犧牲的烈士們，他們的精神永遠(yuǎn)長存，銘記于我們心中。我們不會遺忘，將身體里的紅色基因流傳下去。不為自己，為祖國!
教師傳承紅色精神心得體會篇一
紅色基因是中國共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富，代表了我國革命先烈們不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)守信念的精神。我有幸參觀紅色革命遺址，深深感受到了紅色基因精神的偉大力量。在傳承紅色基因的過程中，我深有體會，要保持對黨的深厚感情，時(shí)刻繼承紅色精神。
第二段：理解紅色基因的內(nèi)涵
紅色基因具有豐富的內(nèi)涵，包括忠誠、奉獻(xiàn)、勇敢、堅(jiān)韌等。在我國革命歷史中，這些精神塑造了一代又一代的共產(chǎn)黨人，他們無私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)中國人民的解放而英勇奮斗。了解這些內(nèi)涵，對于我們傳承紅色基因至關(guān)重要。只有深刻理解紅色基因的內(nèi)涵，我們才能更好地傳承紅色基因。
第三段：保持對黨的深厚感情
紅色基因的精神是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的精華。要傳承紅色基因，首先要保持對黨的深厚感情。深厚的黨情，可以使我們在處理黨內(nèi)事務(wù)時(shí)能夠堅(jiān)持正確的路線，做到一切為黨、一切為人民。同時(shí)，保持對黨的深厚感情可以激勵(lì)我們?yōu)槊褡鍙?fù)興而不懈奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力。
第四段：踐行紅色基因的具體行動
傳承紅色基因并非空洞的口號，需要我們在平凡的生活中踐行。踐行紅色基因的具體行動包括崇尚集體主義精神，真誠樂于助人，積極參與社會實(shí)踐等。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人，我們要牢記自己的歷史使命，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，努力提高自己的文化素質(zhì)，積極投身于建設(shè)國家的各項(xiàng)事業(yè)。只有通過具體行動，我們才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因。
第五段：激勵(lì)自己，傳承紅色基因
傳承紅色基因的過程不僅是對先烈的敬仰，更是對自身價(jià)值的追求。通過參觀紅色革命遺址，我深刻理解了紅色基因的偉大意義。因此，我時(shí)刻激勵(lì)自己，要銘記歷史，傳承紅色基因，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我要積極學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，提高自己的思想政治水平，不斷增強(qiáng)為黨工作的能力。我要以紅色基因?yàn)閯恿?，爭做新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
總結(jié)：
傳承紅色基因精神是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣責(zé)任。通過保持對黨的深厚感情，理解紅色基因的內(nèi)涵，踐行具體行動以及激勵(lì)自己，我們可以更好地傳承和弘揚(yáng)紅色基因。在今后的工作和生活中，我將時(shí)刻銘記紅色基因的偉大意義，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的底線要求，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入共產(chǎn)黨的行列，共同傳承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
教師傳承紅色精神心得體會篇二
紅色精神是中國共產(chǎn)黨、中國革命的核心和靈魂，是中華民族幾代人豪情壯志和偉大創(chuàng)造精神的生動寫照。作為一名教師，傳承紅色精神是我們的職責(zé)和使命。近年來，我通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對于傳承紅色精神有了更加深刻的體會和心得。
二、紅色精神的內(nèi)涵
紅色精神代表著具有崇高理想、堅(jiān)定信念、百折不撓的品質(zhì)。正如黨的紅色基因所代表的那樣，紅色精神是勇往直前、甘于奉獻(xiàn)、無私無畏的力量。紅色精神激勵(lì)著我們在教育工作中傳承和弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，使我們的教育更有力量、更有意義。
三、傳承紅色精神的方法和途徑
傳承紅色精神的方法和途徑有很多種，但都離不開學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先，我們需要學(xué)習(xí)黨史、國史、軍史等各方面的知識，了解紅色歷史和英雄人物的事跡。其次，我們要通過走訪紅色革命紀(jì)念地、參觀紅色文化遺址，領(lǐng)悟紅色精神的真諦。更重要的是，在傳授知識的同時(shí)，我們要注入紅色精神的元素，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會責(zé)任感。
四、在教育工作中實(shí)踐紅色精神
教師作為學(xué)生的引路人，應(yīng)該在教育工作中踐行紅色精神，通過自身的言傳身教，激勵(lì)和引領(lǐng)學(xué)生。我們可以通過組織紅色教育活動，如詩詞朗誦、紅歌比賽等，讓學(xué)生能夠感受到紅色精神的力量。同時(shí)，我們還能通過教學(xué)設(shè)計(jì)、班會引導(dǎo)等方式，引導(dǎo)學(xué)生立志報(bào)國，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過這些實(shí)踐，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和奮發(fā)向上的精神。
五、結(jié)語
傳承紅色精神是我們時(shí)代教師的神圣使命，也是每一位教師應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。在教育人才，培養(yǎng)下一代的過程中，我們應(yīng)該注重傳遞正能量，傳承紅色精神。通過學(xué)習(xí)黨史、了解紅色文化，我們能夠更好地理解紅色精神的內(nèi)涵和價(jià)值。在教育工作中，通過實(shí)踐紅色精神，我們能夠激勵(lì)和引領(lǐng)學(xué)生，培養(yǎng)他們的家國情懷和社會責(zé)任感。相信在每一位教師的共同努力下，我們一定能夠傳承紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
教師傳承紅色精神心得體會篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，紅色基因已經(jīng)成為了歷史的符號和標(biāo)志。紅色基因是指中國革命的精神遺產(chǎn)，是中國共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂所在。作為新時(shí)代的年輕一代，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神。在實(shí)踐中，我深刻體會到了傳承紅色基因精神的重要性，下面我將從正確理解紅色基因、傳承歷史經(jīng)驗(yàn)、繼承紅色衣缽、堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)民族精神五個(gè)方面展開，談一談自己的心得體會。
首先，傳承紅色基因的首要條件是要正確理解紅色基因。紅色基因作為一種精神遺傳，是指我們要從中汲取力量和智慧，并付諸于行動中。正確理解紅色基因，就是要準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵，知其源、解其意。只有正確認(rèn)知和準(zhǔn)確理解紅色基因，才能真正具備傳承紅色基因精神的思想和行動基礎(chǔ)。
其次，在傳承紅色基因的過程中，我們需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。紅色基因是中國共產(chǎn)黨與革命青年在革命斗爭中創(chuàng)造和形成的，背后經(jīng)歷了無數(shù)的血與火、生與死的洗禮。正是在這樣的歷史磨煉中，我們的先輩們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累智慧。我們要傳承紅色基因精神，就必須從歷史中去尋找前輩們的智慧，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，使之在今天延續(xù)發(fā)展。
第三，傳承紅色基因需要繼承紅色衣缽。紅色衣缽是指接過革命先烈和革命先輩們的衣缽，肩負(fù)起艱巨的歷史使命。這需要我們對革命的精神高度警醒，自覺繼承，不斷努力把紅色的衣缽傳承下去。
第四，堅(jiān)守正道是傳承紅色基因的必要條件。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱，是一代代革命者用自己的鮮血和生命鑄就的。在傳承紅色基因的道路上，我們必須始終堅(jiān)守正道，不迷失方向，不屈從于外界的誘惑和干擾。只有堅(jiān)守正道，才能繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神，并使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
最后，傳承紅色基因要弘揚(yáng)民族精神。紅色基因不僅僅是中國共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，更是屬于全體中華兒女的共同財(cái)富。在全球化的今天，中國革命的勝利已經(jīng)成為世界革命的楷模和榜樣。要傳承紅色基因，就要將其與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)下的社會需求發(fā)揮作用，并通過自己的行動去弘揚(yáng)民族精神，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
總之，傳承紅色基因需要正確理解，并從中汲取力量和智慧。同時(shí)，我們也需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，繼承紅色衣缽，堅(jiān)守正道，并通過自己的行動弘揚(yáng)民族精神。作為新時(shí)代的年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)傳承紅色基因，去發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。傳承紅色基因，是我們這一代人的歷史使命，也是我們的光榮責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn)，在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們偉大的祖國建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！
教師傳承紅色精神心得體會篇四
當(dāng)代中國社會發(fā)展迅猛，廣大師生們需要更多的時(shí)候去了解、傳承和弘揚(yáng)紅色精神。作為一名教師，我深感責(zé)任重大。多年來，我一直致力于傳承紅色精神，通過教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命歷史，繼承先烈的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。在這個(gè)過程中，我深刻地體會到紅色精神的偉大、歷史的厚重以及其對當(dāng)代青少年成長的深遠(yuǎn)影響。
首先，傳承紅色精神意味著對革命先烈的敬仰和學(xué)習(xí)?；仡櫄v史，紅色精神就是無數(shù)英勇的共產(chǎn)黨員和革命先烈為了國家和人民利益而獻(xiàn)身的精神體現(xiàn)。他們不怕困難和犧牲，不怕艱苦與饑餓。他們不僅為我國革命和建設(shè)事業(yè)背負(fù)了沉重的歷史責(zé)任，還展示了堅(jiān)韌、勇敢和無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。作為教師，我經(jīng)常在課堂上通過講述這些先烈的事跡來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和對英雄們的敬仰之情。
其次，傳承紅色精神需要教育引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史，增強(qiáng)家國意識。革命歷史是中華民族的驕傲和寶貴財(cái)富，我們要教育學(xué)生認(rèn)清歷史的巨大意義，并從中汲取力量。只有了解了革命的艱辛、代價(jià)和意義，學(xué)生們才能更好地認(rèn)識到當(dāng)前幸福生活的來之不易，并且時(shí)刻保持對國家和人民的關(guān)切與責(zé)任。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生讀經(jīng)典的紅色故事，讓他們由此反思家國興衰的轉(zhuǎn)折和社會發(fā)展的方向，激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量的決心。
再次，傳承紅色精神需要關(guān)注學(xué)生的思想和品德教育。傳承紅色精神不僅包括向?qū)W生講課堂上的紅色故事，更重要的是要通過教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。紅色精神所代表的堅(jiān)韌、勇敢和無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)對于學(xué)生的成長非常重要。在課堂上，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，鼓勵(lì)學(xué)生勇往直前，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)恪守道德底線，做一個(gè)有責(zé)任心和社會責(zé)任感的人。
最后，傳承紅色精神需要充分利用當(dāng)代教育資源。隨著科技的進(jìn)步，教育方式也在不斷創(chuàng)新。作為教師，我們應(yīng)該善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，使用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源，展示紅色文化的魅力和歷史。通過電影、音樂等文藝作品，將紅色精神融入到學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)中。這樣，我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生繼承紅色精神，增強(qiáng)他們的愛國情感和社會責(zé)任感。
總之，傳承紅色精神是我們作為教師的使命和責(zé)任。只有通過教育引導(dǎo)，我們才能使學(xué)生了解紅色精神的偉大性和深刻意義，從而培養(yǎng)他們艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。在傳承紅色精神的過程中，我們應(yīng)該堅(jiān)守本職，充分利用現(xiàn)代教育資源，將紅色精神融入學(xué)生的日常生活中，引導(dǎo)他們不斷成長，為祖國的繁榮穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
教師傳承紅色精神心得體會篇五
紅色精神是炎黃子孫不可或缺的財(cái)富，也是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。而作為教師，更應(yīng)該成為傳承紅色精神的重要力量。在與學(xué)生的日常交流中，我深刻認(rèn)識到傳承紅色精神對于培養(yǎng)青少年的正確世界觀、價(jià)值觀和人生觀的重要性。下面我將結(jié)合我在教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于傳承紅色精神的心得體會。
第二段：講明傳承紅色精神的意義
傳承紅色精神是培養(yǎng)青少年愛國、敬業(yè)、勤勞和堅(jiān)毅品質(zhì)的基石。作為教師，我們要注重將紅色精神融入教育教學(xué)中，通過深入講解革命英雄的事跡，幫助學(xué)生理解革命的艱辛和勝利的意義。同時(shí)，我們也要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，讓他們從小就體驗(yàn)到祖國的偉大和民族精神的豐富。
第三段：傳承紅色精神的具體做法
在我教學(xué)的過程中，我時(shí)常通過講授紅色歷史和英雄事跡來引導(dǎo)學(xué)生對紅色精神的了解。例如，我在課堂上常常選取一些紅色題材的讀物，讓學(xué)生深入了解紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭等歷史事件，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行思考和討論。同時(shí)，我也會組織學(xué)生參觀紅色紀(jì)念館、革命遺址等地，讓學(xué)生親身感受紅色精神的力量。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的思想教育與價(jià)值觀
紅色精神不僅僅是歷史的回憶，更是與當(dāng)下息息相關(guān)的精神支柱。作為教師，我們還應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。例如，在講授紅色歷史的同時(shí)，我會結(jié)合當(dāng)下社會的問題進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生從紅色精神的角度去思考、分析和解決問題，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和責(zé)任意識。
第五段：總結(jié)與展望
作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來的社會主人翁的重任，傳承紅色精神是我們應(yīng)盡的責(zé)任。通過深入講解紅色歷史、組織學(xué)生參觀紅色紀(jì)念地和引導(dǎo)學(xué)生正確的思想教育與價(jià)值觀，我們可以更好地培養(yǎng)出有理想、有道德、有紀(jì)律的新一代。我們要繼續(xù)努力，發(fā)揮教師的力量，傳承紅色精神，培育更多的有志青年，為偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
教師傳承紅色精神心得體會篇六
近年來，紅色基因的傳承成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題，各地政府、學(xué)校和組織紛紛開展相關(guān)活動，在廣大人民群眾中培育和傳承紅色基因精神。作為一名普通公民，我也終于參與到了這一偉大的事業(yè)中，并由此獲得了一些寶貴的心得與體會。在傳承紅色基因精神的過程中，我深切感受到了其對于個(gè)人成長和社會發(fā)展的巨大影響。
二、紅色基因的力量
首先，傳承紅色基因精神是一種深化愛國主義情感的有效手段。紅色基因代表了新中國的偉大歷史，是無產(chǎn)階級革命精神和中國共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)紅色基因，我們可以深入理解中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福的初心和使命，進(jìn)一步激發(fā)起熱愛祖國、為人民服務(wù)的情感。
其次，傳承紅色基因精神也是一種樹立正確世界觀、價(jià)值觀的重要途徑。紅色基因是中國共產(chǎn)黨的光輝傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富，代表了豐富的人民斗爭歷史和社會主義建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)紅色基因，我們可以從源頭上樹立正確的世界觀、價(jià)值觀，摒除消極、功利主義的思想，擁抱社會主義核心價(jià)值觀，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、傳承紅色基因的方式與途徑
要想有效地傳承紅色基因精神，我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先，要加強(qiáng)紅色基因教育，讓每一個(gè)社會成員都有機(jī)會接觸和了解紅色基因的內(nèi)涵和價(jià)值。其次，要推動紅色基因的創(chuàng)新傳承方式，將其與時(shí)代特色相結(jié)合，采用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段，使紅色基因的傳承更加具有吸引力和互動性。此外，要加強(qiáng)對紅色基因傳承者的培養(yǎng)，通過組織各類主題教育活動、實(shí)地考察等方式，提高紅色基因傳承者的專業(yè)素養(yǎng)和傳承能力。
四、我在紅色基因傳承中的感悟
作為一名年輕人，參與到紅色基因傳承活動中，我深感自己的責(zé)任重大。在參觀紅色基地、聽取革命老前輩的講述中，我一次次被深深震撼。他們的堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)，讓我深刻認(rèn)識到紅色基因的偉大和寶貴。作為一個(gè)新時(shí)代的人，我要立足現(xiàn)在，發(fā)揮自己的作用，傳承紅色基因精神，不負(fù)先烈的期望。
五、展望未來
在未來的日子里，傳承紅色基因精神依然是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們需要通過不斷努力，加強(qiáng)紅色基因教育的力度，讓更多的人了解、關(guān)注紅色基因，讓紅色基因融入到社會文化的各個(gè)方面。同時(shí)，我們還需要弘揚(yáng)紅色基因精神，讓紅色基因成為我們共同的精神追求，成為我們奮斗的動力和信仰。
總之，紅色基因的傳承對于個(gè)人和社會來說都具有重大意義。通過傳承紅色基因精神，我們可以深化愛國主義情感，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀，讓它成為我們奮斗的動力和信仰。在新時(shí)代，我們要以紅色基因?yàn)榇怪钡拇筢∧?，為社會的和諧、進(jìn)步與繁榮貢獻(xiàn)力量。
教師傳承紅色精神心得體會篇七
紅色精神是中國革命的靈魂，是新中國成立的基石，也是中華民族的驕傲。師生傳承紅色精神是推動愛國主義教育的重要途徑，也是提升中小學(xué)教育質(zhì)量的有效手段。本文將以我的親身經(jīng)歷為例，談?wù)勎业捏w會和感受。
第二段：講述師生傳承紅色精神的方式
紅色教育是近年來中小學(xué)教育的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校也不例外。除了課程安排外，我們學(xué)校還開展了一系列豐富多彩的活動。例如，每個(gè)新學(xué)期開學(xué)典禮上都要表演一臺紅色革命主題的文藝節(jié)目，假期期間還會組織青少年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村開展愛國宣傳活動。
此外，我們學(xué)校還利用周末時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生到紅色革命舊址、革命烈士谷等去參觀，講解歷史、瞻仰英雄，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。老師也會在課堂上講述有關(guān)革命歷史的故事，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
第三段：紅色精神對師生的影響
在這樣的氛圍下，我們學(xué)生對紅色革命的熱愛逐漸加深，深刻感受到紅色精神的不凡魅力。在我個(gè)人認(rèn)為，其中最為難得的一點(diǎn)就是它們對我們品德修養(yǎng)的潛移默化的影響。
感受革命先輩們?yōu)閲褡蹇嚯y、浴血奮斗的精神，我會倍加珍惜我當(dāng)下的幸福生活，學(xué)會為他人著想、關(guān)心社會。在接受革命事業(yè)的歷史教育中，我們更加明晰了理想信念的重要性和個(gè)體之間要合作才能共同前進(jìn)的道理。
第四段：師生共同傳承紅色精神
將紅色精神傳承下去需要教育者和學(xué)生共同參與。背誦英模事跡，體驗(yàn)紅色文化，再到自己的老家走一走，去了解了解自己故鄉(xiāng)那些祖輩們的故事。在這個(gè)過程中，與老師一起討論感想，分享心得。
在這個(gè)過程中，我們要以實(shí)際行動為關(guān)鍵。無論參觀革命歷史場館、參加隆重的紀(jì)念活動，還是簡單到唱一首《我的祖國》、背一段紅色經(jīng)典，我們都要充分挖掘并深化對紅色精神的理解。
第五段：結(jié)語
紅色精神堅(jiān)持了九十多年，青少年也是社會的中堅(jiān)力量，青春期的熱情和敏感度使得他們更容易被紅色精神感染，也更容易通過對紅色主旋律的學(xué)習(xí)好奇心，使他們更愿意了解和接受。教育者只要用心傳承，就能發(fā)揮出紅色精神的威力，推動中小學(xué)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
教師傳承紅色精神心得體會篇八
“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳?，迎接歡樂……”隨著樂曲《雨花石》的旋律在耳畔響起，我們就會想起那一位位拋頭顏、酒熱血的革命烈士，就會想起那一件值得深思的紅色故事。
“董存瑞舍身炸硼堡，黃継光舍身堵?lián)屟?，劉胡蘭自認(rèn)黨員被殺，江姐在獄中仍不放棄斗爭，狼牙山五壯士寧死不屈英勇跳崖，揚(yáng)子榮智取威虎山……”"正是因?yàn)橛辛饲f個(gè)這樣的革命烈士，中國巨龍オ能飛騰于九雪之上，華夏巨人オ能吃立于民族之林。正是因?yàn)橛羞@樣了不起的紅色精神，一個(gè)古老民族才會書寫下一篇全新的樂章，一個(gè)泱泱大國才會崛起于世界的東方!
我印象最深刻的是“烈火金剛邱少云”，他在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，不幸被故人的燃燒彈擊中，全身被火焰包裹。他為了戰(zhàn)友，為了革命的勝咳緊オ關(guān)，頑強(qiáng)地忍受烈人大焚身的痛苦、不動，真至壯烈犧牲。他用自己寶貴的生命換來了戰(zhàn)斗的勝利，這是何等鋼鐵般的組織紀(jì)律，這是何等崇高的紅色精神呀!
記得雷鋒叔叔的日記中有這么一段話、學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，間題是我們善不善于擠，愿不愿意。一塊好好的木板，上面一個(gè)釘眼也沒有，但針子為仕么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠到，一個(gè)是估動。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神一一善于擠和鉆。
我認(rèn)為作為和平年代的小學(xué)生，這種“對時(shí)間珍惜、對問題鉆研”的“釘子”精神特別值得我們學(xué)習(xí)與傳承。我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種擔(dān)，這是非常錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該樹立歷史責(zé)任感?！皣颐淄銎ゴ笥胸?zé)”要愛祖國、愛人民、愛集體，學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，生活上限苦樸素，與同學(xué)和睦相處、相互包容，尊敬師長…做一名合格的新一代少先隊(duì)員，長大后為國家效力。
了不起的紅色精神，值得我們永遠(yuǎn)待播與發(fā)揚(yáng)下去!相信我們的祖國將會更加強(qiáng)大，更加繁榮富強(qiáng)。
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教師傳承紅色精神心得體會篇九
長征是人民軍隊(duì)的光榮，光榮的人民軍隊(duì)必須永遠(yuǎn)繼承紅軍長征的偉大精神和優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利82周年大會上發(fā)表的重要講話在全軍和武警部隊(duì)引起熱烈反響。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”千山萬水，譜寫壯麗史詩，從1934年10月，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長征到1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會寧地區(qū)，同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師，其間歷經(jīng)382余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，經(jīng)過11個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里。
長征是個(gè)不朽地奇跡，今年是長征勝利的82周年，站在改革開放，脫貧攻堅(jiān)不斷深入的新時(shí)期回首長征，更多值得我們今天銘記和繼承的是其偉大的精神。
“薪薪之火，可以燎原”，長征的偉大在于，其昭示了只要是走正確的路，哪怕困難重重，也必將取得勝利。有句口頭語，叫做“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，長征的意義正是使我們明白了只要堅(jiān)定理想信仰、實(shí)事求是、依靠群眾、勇于創(chuàng)新，才能奪取最后的勝利，哪怕困難險(xiǎn)阻也終將取得勝利。
我們新時(shí)期的長征之路，就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。雖然今天我們所處的時(shí)代與長征的時(shí)代，變化甚大，但是在我們面對這項(xiàng)具有開創(chuàng)性、艱巨性、復(fù)雜性的事業(yè)，我們所需要的理想之光、信仰之力，需要艱苦奮斗，開拓前進(jìn)的精神，正是長征的精神內(nèi)核。
弘揚(yáng)長征精神，走好新時(shí)期的長征之路，這是個(gè)時(shí)代課題，也是時(shí)代的使命，正如習(xí)近平總書記所說：“我們這一代人，繼承了前人的事業(yè)，進(jìn)行著今天的奮斗，更要開辟明天的道路?！?BR> 崇高的理想，堅(jiān)定的信念，永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。長征路上的苦難、曲折、死亡，檢驗(yàn)了中國共產(chǎn)黨人的理想信念，向世人證明了中國共產(chǎn)黨人的理想信念是堅(jiān)不可摧的。
“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！笔^會被打碎卻始終堅(jiān)固，朱砂能被研磨卻不改朱紅。長征路上困難重重，艱苦奮斗指引了紅軍戰(zhàn)士們牢記職責(zé)，不言放棄;勇于戰(zhàn)斗時(shí)刻督促著他們把“一不怕苦，二不怕死”奉為人生信條，憑借著超強(qiáng)毅力戰(zhàn)士們才奪得了最后勝利!歷史證明，長征精神在中國革命道路上發(fā)揮著不可替代的作用?！扒竽局L者，必固其根本”，在新時(shí)代下，解決如何發(fā)揚(yáng)長征精神，不忘革命之本的問題尤為重要。
繼承革命傳統(tǒng)，“關(guān)鍵少數(shù)”要發(fā)揮帶頭作用。只有抓好“關(guān)鍵少數(shù)”才能帶動“絕大多數(shù)”，為更好地發(fā)揚(yáng)長征精神，各級***機(jī)關(guān)、***班子、***干部都需要從自身做起，樹立起典型、榜樣以發(fā)揮示范性作用。我國正處于“十三五”開局之年，也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)之年，挑戰(zhàn)大、任務(wù)多、難度高，要攻堅(jiān)克難，有所收獲把握好長征精神內(nèi)涵十分關(guān)鍵。廣大黨員干部努力做到以務(wù)實(shí)工作為己任，以艱苦奮斗為原則才能更好地引導(dǎo)人民群眾繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)長征精神。
眾志成城，人民群眾需踐行“長征精神”。二萬五千里長征路途漫漫，人民的支持是長征取得勝利的必要條件，得民心可以漲士氣，得民助方能穩(wěn)天下。我國是人民當(dāng)家做主的社會主義國家，除了享有必要的權(quán)利，廣大群眾也需要肩負(fù)好責(zé)任為我國發(fā)展注入一份力量?！霸谄湮恢\其政,任其職盡其責(zé)”，不論身處什么位置，只有用好“長征精神”，以“敢吃苦、不怕苦”的嚴(yán)苛要求對自身加以鞭策才可以促進(jìn)自身進(jìn)步，進(jìn)而為國家走向富強(qiáng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
與時(shí)俱進(jìn)，“長征精神”應(yīng)有時(shí)代內(nèi)涵。世界格局不斷變化、多元文化相互交融，始終堅(jiān)持黨的***，牢記歷史使命是革命成功的必要條件，而要在新時(shí)代下有所突破不僅需要繼承，更需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著中國國際地位日益提升，國力日漸強(qiáng)大，女排精神、航天精神、馬蘭精神等逐步成為推動我國全面發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ豢煞裾J(rèn)的是它們中所體現(xiàn)出的艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂觀主義等很好地繼承了“長征精神”的內(nèi)核，是對其的延續(xù)和發(fā)展。實(shí)踐證明，唯有與時(shí)俱進(jìn)“長征精神”才可以永不褪色，永放光彩。
不忘歷史，以宣傳教育弘揚(yáng)“長征精神”。天氣惡劣、食不果腹考驗(yàn)的是紅軍長征的決心，享樂主義、形式主義檢驗(yàn)的則是廣大民眾的精神品質(zhì)。受一定主客觀因素影響，黨員干部在各項(xiàng)工作中易出現(xiàn)重形式、輕時(shí)效等失誤，政策實(shí)施不全面、工作效果不明顯、對中央文件領(lǐng)悟不到位等問題切實(shí)存在;同樣，部分民眾在生活中也缺乏正確精神作為指導(dǎo)，對工作避重就輕，對利益趨之若鶩，因而從小處著手樹立艱苦奮斗的社會風(fēng)氣，弘揚(yáng)“長征精神”就顯得勢在必行。廣泛開展系列活動、緊抓中小學(xué)思想教育、加大網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳力度等方式都可以在一定程度上普及“長征精神”，提升思想覺悟，讓不畏艱難、勇于戰(zhàn)斗的品格融入到全民學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
發(fā)揚(yáng)“長征精神”需固其根本，它是革命先輩留給我們的寶貴精神財(cái)富，能不能用好這個(gè)寶貝決定著中華民族是否能以開拓進(jìn)取、克難攻堅(jiān)的毅力傲立于世界民族之林，用絕佳狀態(tài)迎接接下來的挑戰(zhàn)。當(dāng)代青年是國家未來的主人，肩上的擔(dān)子更重、面對的誘惑更多、眼前的問題更難，以“長征精神”激勵(lì)自身才能為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)提供保障，接好“兩個(gè)百年”計(jì)劃的接力棒。
堅(jiān)定理想信念提高黨性覺悟心得體會
黨性鍛煉是任何黨員的必修課，黨性鍛煉具有時(shí)代特征，黨性鍛煉永遠(yuǎn)沒有止境。不斷提高和完善自己，以自身的業(yè)績，為實(shí)現(xiàn)黨的理想、黨的使命而努力奮斗的過程，實(shí)際上就是讓黨員和黨的干部在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活各個(gè)方面去體現(xiàn)和實(shí)踐黨的性質(zhì)。
回顧入黨以來，特別是通過對“三基本”“五當(dāng)代”和中特理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到，黨性鍛煉是黨的建設(shè)的一個(gè)根本問題，他不僅關(guān)系到黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和歷史使命的實(shí)現(xiàn)，而且也是共產(chǎn)黨員永恒的主題，是共產(chǎn)黨員力量的源泉，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨性鍛煉具有必然性、歷史性和長期性。在新的歷史時(shí)期，社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，如何提高廣大黨員的覺悟，如何加強(qiáng)黨性鍛煉，是一個(gè)十分緊迫而現(xiàn)實(shí)的重要問題。他不僅僅關(guān)系到個(gè)人品德和素質(zhì)，而且關(guān)系到黨的整體形象和整體戰(zhàn)斗力，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。因此，我們一定要加強(qiáng)黨性鍛煉，一定要牢記宗旨，堅(jiān)定信念。
一、對黨性修養(yǎng)的認(rèn)識：
何謂黨性?黨性是一個(gè)政黨所固有的本質(zhì)屬性，是黨的歷史責(zé)任和歷史使命的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)。是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，艱苦奮斗、開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)過實(shí)踐的升華。它不僅體現(xiàn)在黨性原則和黨的路線方針政策上，更是體現(xiàn)在每個(gè)共產(chǎn)黨員的思想、言論和行動中。黨性鍛煉(又叫黨性修養(yǎng)，)是通過自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等各個(gè)方面來體現(xiàn)和實(shí)踐黨的性質(zhì)，不斷提高和完善自己，以自身的業(yè)績，去努力實(shí)現(xiàn)黨的理想和黨的使命。黨性鍛煉是黨員本質(zhì)的改造，是黨員自覺地主動地用黨性來改造自己，使自己具備無產(chǎn)階級的世界觀及其一切優(yōu)良品質(zhì)和美德。所以說黨性鍛煉是黨員***干部終身必修的課題。我們共產(chǎn)黨人講黨性，這是全體中國共產(chǎn)黨人的立身之本和行為準(zhǔn)則。因此它應(yīng)該是政治性、人民性、紀(jì)律性和自覺性的統(tǒng)一，也是黨的先進(jìn)性和時(shí)代性的統(tǒng)一。是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器。因此，我們共產(chǎn)黨員特別是黨員***干部一定要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。
胡錦濤同志在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào)指出“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)習(xí)和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。全黨同志特別是黨的各級***干部都要不斷提高思想政治水平，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，咬定青山不放松，真正做到堅(jiān)定不移、矢志不渝?！?BR> 二、黨性鍛煉一定要牢記宗旨
作為工人階級先鋒隊(duì)的中國共產(chǎn)黨，除了忠實(shí)地代表工人階級和人民群眾的根本利益以外，沒有其他任何特殊利益。這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。這是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他階級政黨的重要標(biāo)志，也是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的最高原則和根本內(nèi)容。這就要求共產(chǎn)黨員要把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上，任何時(shí)候，任何情況下都應(yīng)當(dāng)首先想到黨和人民群眾的整體利益。在改革開放的今天，必須牢記黨的宗旨，使全體黨員在改革開放中能自覺地抵制各種腐朽思想的侵蝕，一切從黨和人民的利益出發(fā)，做好人民的勤務(wù)員，只有這樣，才能密切黨與人民群眾的聯(lián)系，保持工人階級、中國人民和中華民族先鋒隊(duì)的本色，保證現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的順利進(jìn)行。
回顧90年來黨的一以貫之的精神實(shí)質(zhì)，有一個(gè)信念更加堅(jiān)定：人民是真正的英雄，是創(chuàng)造歷史的不竭動力。從建立人民當(dāng)家作主的新中國，到解決世界1/5人口的溫飽問題，再到成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，所有這一切，承載著我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民創(chuàng)造幸福生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，體現(xiàn)了一個(gè)馬克思主義政黨的政治品格和政治優(yōu)勢。90年歷史充分證明，我們黨要在發(fā)展和變革中引領(lǐng)時(shí)代的進(jìn)步，必須堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能得到人民的擁護(hù)和支持，讓中國特色社會主義航船破浪前行。
三、黨性鍛煉要堅(jiān)定理想信念
胡錦濤***指出：“理想的滑坡是最致命的滑坡，信念動搖是最危險(xiǎn)的動搖。一個(gè)人的理想信念一旦坍塌，就像茫茫大海上失去航標(biāo)的一葉扁舟，隨時(shí)都有觸礁沉沒的危險(xiǎn)?！彼哉f理想信念，是世界觀和政治信仰在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。黨員***干部只有不斷的堅(jiān)定理想信念，通過理論的學(xué)習(xí)武裝自己，才能夠正確地運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法去解決實(shí)際的問題;充分認(rèn)識走中國特色社會主義發(fā)展道路的正確性，切實(shí)增強(qiáng)奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的必勝信心，不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;才能牢固樹立正確的世界觀，權(quán)力觀和事業(yè)觀。才能真正做到政治上始終清醒，信念上始終堅(jiān)定，作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念，確保在任何情況下，理想不滑坡，信念不動搖。
回顧90年來黨的光輝歷程，一個(gè)結(jié)論更加明晰：那就是沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義。從革命、建設(shè)到改革，三件大事，濃縮了黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的奮斗史，也證明著把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合、不斷找尋適合中國國情發(fā)展道路的探索史。90年歷史充分證明，要把億萬人民的思想統(tǒng)一起來、力量凝聚起來，沒有中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)***是不可想象的。站在新的歷史起點(diǎn)，只有繼續(xù)毫不動搖地堅(jiān)持黨的***，堅(jiān)持中國特色社會主義道路，才能不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)的新局面。
四、黨性鍛煉要理論聯(lián)系實(shí)際
質(zhì)檢系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著“依法把關(guān)，保國安民”的神圣使命，其重要的責(zé)任亟需知識結(jié)構(gòu)新、黨性意識強(qiáng)、理論功底硬和有政治敏銳性的黨員***干部。從目前我們系統(tǒng)黨員***干部的經(jīng)歷看，多數(shù)沒有經(jīng)過艱苦環(huán)境的鍛煉和重大歷史事件的考驗(yàn)，因此更應(yīng)該加強(qiáng)黨性鍛煉，牢記宗旨，堅(jiān)定信念，始終站在時(shí)代前列，永葆生機(jī)活力，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)檢事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
1、增進(jìn)修養(yǎng)，堅(jiān)定信念：習(xí)近平總書記在黨校秋季班開學(xué)典禮上講“樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，是***干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的基本要求”，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉的根本目的是要樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，和黨保持高度一致，堅(jiān)持正確的政治立場和方向。但是，要做到這一點(diǎn)就首先必須要有深厚的馬克思主義理論的功底。加強(qiáng)品德修養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。只有在理論上堅(jiān)定，才能保證政治上成熟、清醒。必須加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)：胡錦濤同志指出：“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。”把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅(jiān)持不懈;博觀而約取，厚積而薄發(fā)。深入實(shí)踐，博采于野，多感善知，提升綜合素質(zhì)和能力。在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章，在工作上走在前列，創(chuàng)先進(jìn)爭一流。精益求精，實(shí)干多干，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在主觀上要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，努力克服工作忙、學(xué)習(xí)時(shí)間少等因素，積極主動地去學(xué)習(xí)，努力做到深刻理解，全面把握，結(jié)合工作需要理性思考和深度研究。
3、牢記宗旨，改進(jìn)作風(fēng)：牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。要始終如一的認(rèn)真踐行黨的三大工作作風(fēng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)可持續(xù)發(fā)展，真心實(shí)意地做到“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”。在新的歷史條件下，一定要耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑和考驗(yàn)。樹立與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先、勇爭一流的遠(yuǎn)大志向，不斷提高品德涵養(yǎng)。堅(jiān)持做人必須“己身直，以正人之曲”和做事必須“己身先，以率人之行”的原則。自覺克制私心、私欲、私利。時(shí)刻以飽滿的熱情，昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，扎實(shí)做好本職工作。
總之，一個(gè)人的政治觀念思想水平如何?不是看一句口號，或是一篇文章，而是要看他的具體工作，是不是傾心投入，是不是精益求精，是不是扎扎實(shí)實(shí)?！罢f一千，道一萬，關(guān)鍵在于實(shí)踐”。牢記宗旨、堅(jiān)定信念并為之奮斗，這將是我們黨員一生的追求和目標(biāo)。“只要全黨同志常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)推進(jìn)黨的建設(shè)，我們黨就一定能夠更好把握歷史大勢、勇立時(shí)代潮頭、引領(lǐng)社會進(jìn)步”。
教師傳承紅色精神心得體會篇十
毛澤東曾經(jīng)說過：“沒有通信，就沒有勝利。”在革命戰(zhàn)爭中，紅軍堅(jiān)持以通信為命脈的原則，成功地進(jìn)行了一系列的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略上的配合。而在紅色通訊精神的傳承和實(shí)踐中，更是涌現(xiàn)出了一批批通訊英雄，他們?yōu)楦锩龀隽私艹龅呢暙I(xiàn)。如今，隨著科技的不斷進(jìn)步，通訊方式正在發(fā)生著翻天覆地的變化。但是紅色通訊精神仍然是我們應(yīng)該銘記的一種精神和傳統(tǒng)。如何在當(dāng)今時(shí)代傳承紅色通訊精神，筆者在深入了解并實(shí)踐了其精髓后，提出了本文的心得體會。
第二段：通訊的重要性
抗日戰(zhàn)爭中，抗日武裝為了保證連通，是抽調(diào)下級的優(yōu)秀人才來開展通訊工作，同時(shí)將整個(gè)軍隊(duì)的通訊系統(tǒng)一體化管理。在這個(gè)基礎(chǔ)上，建立了抗日武裝的現(xiàn)代化通訊體系，并使得整個(gè)軍隊(duì)保持高效和高度的協(xié)作。這些通訊人員有的時(shí)候甚至是寂寞的，不過他們深信，勝利是他們的必然歸宿。在日匪沒有摧垮的一天，他們就要不斷繼承、創(chuàng)新和實(shí)踐紅色通信精神。
第三段：紅色通訊精神
作為黨的軍隊(duì)的戰(zhàn)斗員，必須牢記黨的宗旨，深刻理解紅色通訊精神。這一精神體現(xiàn)了紅軍傳承和發(fā)揚(yáng)的直接體現(xiàn)，是毛澤東集中領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍所建立起來的紅色通訊體系和管理模式的重要組成部分。紅色通訊精神的核心是忠誠和紀(jì)律。通訊人員必須以務(wù)實(shí)的態(tài)度來對待工作，忠于職守，堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)的紀(jì)律。紅色通訊的本質(zhì)是確保反密工作的順利開展，保證信息的快速傳遞和精確傳遞，同時(shí)，紅色通訊也應(yīng)該加強(qiáng)與基層的聯(lián)系，幫助基層完成任務(wù)，保證指揮部和基層部隊(duì)之間的直接聯(lián)系使部隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部協(xié)同。
第四段：紅色通訊精神的現(xiàn)實(shí)意義
紅色通訊精神的保持和傳承，是今天信息化戰(zhàn)爭的勝利的保證。信息化技術(shù)迅速發(fā)展，信息的傳遞變得越來越快速，而通訊的重要意義也進(jìn)一步凸顯出來。紅色通訊精神的傳承，有助于各行各業(yè)的人們始終保持一份精益求精的決心，不斷創(chuàng)新。同時(shí)，紅色通訊精神可以激發(fā)起許多有理想和信念的人們，進(jìn)而成為實(shí)現(xiàn)中國夢的更加強(qiáng)有力的支撐。
第五段：結(jié)語
總而言之，紅色通訊精神傳承不僅為士兵建立起了信任和團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，同時(shí)也是今天快節(jié)奏社會中共同的準(zhǔn)則。在這個(gè)變化不斷的時(shí)代，我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記這一精神，用我們的實(shí)際行動來詮釋它所代表的精神氣質(zhì)。唯有如此，我們才能夠更加有效地傳承下去這種珍貴的紅色文化、這種理念。正如毛澤東同志所表述的那樣：“革命道路越險(xiǎn)，我們越要保持人民群眾和軍隊(duì)的聯(lián)系不斷，把一支疆域廣大，環(huán)境艱苦的游擊隊(duì)發(fā)展成為不斷勝利，執(zhí)行任務(wù)順利的坦克師?！蔽覀兿嘈?，在我們共同的努力下，保持并實(shí)踐紅色通訊精神，我們一定能夠在新時(shí)代中創(chuàng)造出更加偉大的歷史篇章！
教師傳承紅色精神心得體會篇十一
重溫紅色黨史，弘揚(yáng)先鋒精神。為了慶祝建黨95周年，回顧革命先輩的光輝歷程，緬懷英烈的豐功偉績，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神和時(shí)代先鋒精神。7月7日，校社聯(lián)慶祝建黨95周年——“傳承紅色精神，助力青春夢想”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入淮安市漣水縣紅窯鎮(zhèn)開展“憶黨史、念黨恩、眷黨情”為主題的暑期社會實(shí)踐，為當(dāng)?shù)卮迕袼腿ゼt色電影《建黨偉業(yè)》。
用紅色電影深化黨史教育，借革命先烈傳遞時(shí)代先鋒。校社聯(lián)“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到目的地后擺放投影儀、整理桌凳。經(jīng)過準(zhǔn)備，在村民們的期待中進(jìn)行了紅色電影《建黨偉業(yè)》的放映?！督h偉業(yè)》是一部生動的黨史教材，生動而深刻的展現(xiàn)了辛亥革命到中國共產(chǎn)黨成立這風(fēng)云變幻的十年。
不管是在場的耄耋老人還是青春少年都很認(rèn)真地觀看影片，深深地沉浸在這一部充滿艱辛、閃耀輝煌的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、先鋒史、光榮史之中，現(xiàn)場氣氛安靜卻暗含力量。在建黨95周年這個(gè)值得紀(jì)念的日子，社聯(lián)團(tuán)隊(duì)以送電影下鄉(xiāng)的形式來同村民們共同回首奮斗的歷程，緬懷英烈的豐功偉績，這不僅展示了黨史輝煌的成就，而且弘揚(yáng)了先鋒的時(shí)代精神，這些豐富多彩的活動都是對黨的生日的美好紀(jì)念。
會后，團(tuán)隊(duì)成員還留下來進(jìn)行了面對面的觀影交流活動，大家圍坐在一起，對影片和黨史以及當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活都談了自己獨(dú)特的心得體會，現(xiàn)場一片和諧，洋溢著青春朝氣。我們重溫了這段風(fēng)云歷史，接受了一次高質(zhì)量的思想洗禮，深深體會到中國共產(chǎn)黨建立和發(fā)展之不易，使我們進(jìn)一步加深了對黨史的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步增強(qiáng)了對黨的深厚感情。
教師傳承紅色精神心得體會篇十二
時(shí)代變遷，精神永恒。習(xí)近平總書記曾言，紅船精神是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，是堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，更是立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)正值建黨九十八周年，我們更應(yīng)追憶紅船歲月，弘揚(yáng)紅船精神，不忘走過的路，不負(fù)前行的夢。
開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神是紅船精神的靈魂，更是我們汲取“不忘”的前進(jìn)動力。國家的進(jìn)步、民族的發(fā)展、人民的幸福，哪一樣不是逢山開路、遇水搭橋的首創(chuàng)得來的？要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，就是勇于自我革新，敢于走沒有路的路，并從中汲取我們不忘的前進(jìn)動力。新時(shí)代的黨員干部弘揚(yáng)開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，要自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，也要觀大勢、謀全局、研規(guī)律，從對規(guī)律的不斷認(rèn)識和把握中找到抓落實(shí)的正確方向和方法，下大決心、花大氣力解決新時(shí)代前進(jìn)道路上的困難和問題。
奮斗本身也是幸福的，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。作為新時(shí)代的黨員干部，我們不僅肩負(fù)著人民的重托，更擔(dān)負(fù)著時(shí)代發(fā)展給予的重任，因此每一名黨員都要終筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，讓自己擁有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰和鐵一般的意志。當(dāng)然，我們更要做到“不馳于空想，不騖于虛聲”，以奮斗者的姿態(tài)、求真的態(tài)度做扎扎實(shí)實(shí)的工夫，在新時(shí)代里牢記自己的使命，既看的到光明前景，也要看到任重道遠(yuǎn)，既憧憬美好未來，也要不畏百轉(zhuǎn)千回。
厲民之事，毫末必去。”黨員干部是人民群眾的公仆，是為百姓服務(wù)的，要時(shí)刻為老百姓的困難和需求而心懷憂慮，解決民眾之苦、排除民眾之憂，做到親民有真感情、愛民有真措施、利民有真成效。
“其作始也簡，其將畢也必巨”。我們唯有不忘，方能無愧于先輩、無愧于歷史；
唯有永遠(yuǎn)奮斗，方能善作善成、一往無前；
唯有牢記使命，方能贏得民心、贏得時(shí)代！
教師傳承紅色精神心得體會篇十三
中國，自古以來便不是一個(gè)缺少戰(zhàn)爭的國度。從前，只是自己人的內(nèi)戰(zhàn)，為了爭奪地盤、權(quán)力大打出手，死傷無數(shù)。而隨著時(shí)間的走動，慢慢地挪到了銘記于國人心中的那段，血流成河的歷史。
在這段歷史，中國在眾多國家中最是飽經(jīng)風(fēng)霜，被折磨得遍體鱗傷。那時(shí)的中國人，皆是案版上的魚肉，異邦異族人人都可來割一塊走。那本就積弱的中國在腐敗的清政府帶領(lǐng)下退一步，而后的一步步退讓，諾大的國家被列強(qiáng)瓜分得殘破不堪，被迫成為了半殖民地半封建社會。
我們怎么會服，自古以來一直被外界稱為強(qiáng)國的我們，憑什么要背上“東亞病夫”的稱號。而奮起救國的，定然少不了那些領(lǐng)袖人物。孫中山、李大釗、陳獨(dú)秀等。這些不是少數(shù)，他們呼吁國人站起來，他們?nèi)珖鞯貍鞑ゾ葒枷耄幌б磺袑⑽覀兊膰覐乃罨馃嶂欣鰜怼?BR> 革命戰(zhàn)爭年代，其中的英雄人物數(shù)不勝數(shù)。狼牙山五壯士，與日軍奮力拼搏，打到強(qiáng)盡糧絕，靠著用石頭砸硬撐到了日落，最后為不落敵軍手中，五位英雄毀掉槍械，義無反顧，縱身跳下懸崖。三位壯士當(dāng)場犧牲，還有兩位被樹枝掛住躲過一劫。有的英雄年紀(jì)甚小卻也為國捐軀，像劉胡蘭當(dāng)時(shí)還未滿十五周歲，被敵人抓住卻絲毫不畏懼，只一句話“我咋個(gè)死法”。還有那年僅十九歲的董存瑞，因一顆雷丟不進(jìn)敵方碉堡，軍隊(duì)無法前進(jìn)，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，他以身運(yùn)送炸彈，最后與敵人和碉堡同歸于盡。還有楊靖宇，日本討伐隊(duì)將他包圍在小樹林中欲活捉他，可誰想在零下二十?dāng)z氏度并且斷糧的情況下支撐了半個(gè)多月。后敵軍將他的尸體解剖后發(fā)現(xiàn)，他的腸胃中只有草根與棉絮，日本軍官也被他深深折服，破例為他舉行葬禮。
其實(shí)先輩們也是有血有肉的人，他們不是機(jī)器。但為什么他們可以如此拼命?因?yàn)?，他們是中國人。他們心中明白，今日的犧牲絕非白費(fèi);他們的血肉是新中國的城墻;他們不會被遺忘;他們是紅旗上的一點(diǎn)，而無數(shù)先烈便是組成五星紅旗的重要部份。
魯迅先生曾說“有的人死了。但他還活著，有的人活著，卻已經(jīng)死了”，所有為了守衛(wèi)國家而犧牲的烈士們，他們的精神永遠(yuǎn)長存，銘記于我們心中。我們不會遺忘，將身體里的紅色基因流傳下去。不為自己，為祖國!