讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和萃取，是認(rèn)識(shí)和思考的延伸。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展的看法和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以從中汲取靈感，豐富自己的寫(xiě)作技巧。每篇范文都包含作者對(duì)作品的整體評(píng)價(jià)、對(duì)主題和情感的剖析，并帶有自己獨(dú)特的思考和感悟。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同作品的不同解讀方式，同時(shí)也可以積累到一些寫(xiě)作技巧和思維的啟發(fā)。讀后感的寫(xiě)作是一次對(duì)自己思想和文學(xué)素養(yǎng)的鍛煉，希望大家能夠用心去體驗(yàn)、用筆去描繪，寫(xiě)出一篇有思想、有品味的讀后感作品。大家一起來(lái)看看吧，或許會(huì)在中間發(fā)現(xiàn)一些共鳴和啟示，也為自己的寫(xiě)作之路注入一些新的動(dòng)力和創(chuàng)意。
明朝那些事兒讀后感篇一
今天放學(xué)回家，我把作業(yè)做好了，看時(shí)間還早，便隨手拿起《明朝那些事兒》讀起來(lái)，雖然講的是歷史，但真是太有趣了。
這冊(cè)主要講了“三大案”引發(fā)的黨爭(zhēng)，魏忠賢興起及袁崇煥之奮戰(zhàn)。自張居正去世后，便無(wú)人敢管明神宗萬(wàn)歷。為爭(zhēng)國(guó)本，萬(wàn)歷與大臣們展開(kāi)拉據(jù)戰(zhàn)，三十年不上朝。東林黨隨即興起，與齊、楚、浙三黨明爭(zhēng)暗斗，借國(guó)本之爭(zhēng)扶持明光宗二帝即位，成功掌握朝政，可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是十分重要的。
記得有一次打乒乓球，我和曹安東搭配，對(duì)戰(zhàn)其他雙人組合。對(duì)手很強(qiáng)大，每次都朝我們的弱點(diǎn)打，不過(guò)每次我們都贏了，這主要是我們配合得好，團(tuán)結(jié)一心力量大！我們的秘訣是，短球我來(lái)挑，長(zhǎng)球他來(lái)拉，扣球我來(lái)抽，搓球他來(lái)接，我們都讓對(duì)方把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)，這樣就戰(zhàn)無(wú)不勝了！
這冊(cè)中，我最喜歡袁崇煥。他考上了蔗吉士，并拜朝師孫承宗，訓(xùn)練出一支所向披靡的大軍。在錦州，努爾哈赤以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)攻城，袁崇煥率領(lǐng)軍隊(duì)奮勇殺敵，并用炮火、火筒攻擊，將士們團(tuán)結(jié)一致，齊心殺敵，致使對(duì)方傷亡慘重。最后，努爾哈赤發(fā)動(dòng)所有兵力拼死一搏，袁崇煥則講究策略，擺出“三環(huán)陣”抵擋，誘敵深入，努爾哈赤中了連環(huán)計(jì)，全軍覆沒(méi)，自己也中箭身亡。
這就如同打乒乓球，要講究戰(zhàn)術(shù)和策略，除了要了解對(duì)方的弱點(diǎn)，還要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，壓著對(duì)方打，牽著對(duì)方的鼻子走，讓對(duì)方不能發(fā)揮，這樣自己就會(huì)越打越順手，直至勝利！
學(xué)習(xí)也是一樣，也要講究方法，對(duì)自己不好的功課要多花時(shí)間看，多練習(xí)多鞏固，成績(jī)總會(huì)有提高的。另外要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，保持精力，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高！
明朝那些事兒讀后感篇二
《明朝那些事兒》20xx年以前在我家書(shū)架上是灰塵覆蓋，臟的仿佛是一本本古書(shū)，可自從20xx年2月至今，這本書(shū)已經(jīng)被我讀了不下10遍了。
說(shuō)句老實(shí)話，我是很佩服當(dāng)年明月的。翻遍全書(shū)，除了短短幾句話簡(jiǎn)介，便全都是內(nèi)容了。作者并沒(méi)有像某些作家借助任何名譽(yù)、頭銜、聲望所帶來(lái)的光環(huán)效應(yīng)，倚老賣老，胡亂幾筆完事，當(dāng)年明月這是真本事，不然為何會(huì)有上千萬(wàn)的“明礬”?這部作品的幽默風(fēng)趣，沖破了“史學(xué)作品都浮躁無(wú)味”的牢籠，讓人感覺(jué)耳目一新，自然受人歡迎。
整部作品不僅讓人發(fā)笑，而且不失嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)緊湊，不知不覺(jué)中便會(huì)融入書(shū)中?？吹街煸皼_擊著腐朽的元王朝，一步步走向成功時(shí)，我在心里暗暗為他叫好;看到方孝孺寧死不為朱棣寫(xiě)登基詔書(shū)，最終被滅十族時(shí)，我為他的所作所為而感動(dòng);看到楊繼盛死劾嚴(yán)嵩、嚴(yán)世蕃父子，為徐階的勝利作鋪墊時(shí)，我佩服他的品格;看到楊漣冒死彈劾魏忠賢二十四大罪，敬佩之余更多是對(duì)他命運(yùn)深深的擔(dān)憂---我在當(dāng)年明月筆下的海洋暢游，每暢游一次，對(duì)他的佩服就加深一分。
這本書(shū)中，令我感觸最深的便是楊漣勇斗魏忠賢一事了。當(dāng)時(shí)，朝中的勢(shì)力已經(jīng)呈現(xiàn)出一邊倒的狀況，朝局動(dòng)蕩，而朱木匠------天啟皇帝的天平又在向魏忠賢傾斜。魏忠賢不可一世，控制了整個(gè)朝廷，而大臣們卻只敢唯唯諾諾，做隨風(fēng)倒的墻頭草，只求自己平安，不顧別人。只有楊漣，他雖然孤獨(dú)，卻依然強(qiáng)大，依然堅(jiān)持道統(tǒng)，在知道必死的情況下仍然堅(jiān)持去做，真可謂“知其不可為而為之”，他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
如今，這本書(shū)已經(jīng)成為了我最重要的藏書(shū)之一。
明朝那些事兒讀后感篇三
時(shí)間大概可以算是這個(gè)世界上最殘忍的東西了吧，不論你哀求、痛哭亦或者用盡全力去抓住每一秒時(shí)間去努力，她都不會(huì)遲疑哪怕一秒，依舊會(huì)滾滾向前，只有某些時(shí)代的寵兒、天選之子才有可能使其稍做偏移?？纱蟛糠秩硕际瞧胀ㄈ耍捷喿酉旅孢B一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都留不下的那種?？蛇@，一點(diǎn)也不妨礙我們開(kāi)心的過(guò)完自己所認(rèn)為的最有意義的一生。每個(gè)人都是自己的英雄，就像作者在末章寫(xiě)的徐霞客，一生游遍祖國(guó)的名山大川，能用一生的時(shí)間去干自己最喜歡的事情還不用為生計(jì)擔(dān)心，這大概就是幸福吧，可能徐霞客是這本書(shū)里面最幸福的人了吧！
成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過(guò)人生。
如果還沒(méi)有想好未來(lái)，那就一路往前走，努力做到最好，上最好的中學(xué)，學(xué)最多的本領(lǐng)，考最好的大學(xué)，看最多的書(shū)，學(xué)最多的知識(shí)，這些都是……資本，”“這樣，等到我有一天有了想做的事情，那么我手里有足夠的本領(lǐng)，就可以朝著那個(gè)方向努力了，也不會(huì)后悔?！?BR> 當(dāng)然，是人就會(huì)有愛(ài)的欲望?？稍谶@個(gè)尷尬的年紀(jì)，連愛(ài)是什么都不知道，哪里會(huì)有什么愛(ài)呢。無(wú)非是兩個(gè)人在一起很開(kāi)心就誤以為是愛(ài)，以為自己愛(ài)的死去火來(lái)，其實(shí)無(wú)非是有一點(diǎn)喜歡自我感動(dòng)，外加喜歡無(wú)聊的虛榮感。
突然想起書(shū)里面的徐海和王翠翹的故事，也許他們可以算是愛(ài)情吧，王翠翹在光芒萬(wàn)丈的時(shí)候選擇了一無(wú)是處的徐海，而徐海也用自己的一切來(lái)回報(bào)她，即使徐海成就了自己的偉業(yè)，成了一方霸主也未曾納妾，始終待她如初，可惜悲劇結(jié)尾，也許美好的事情就活該被毀滅。還有錢(qián)皇后為朱祁鎮(zhèn)哭瞎了眼。不知道是不是真的。外面已經(jīng)很殘忍了，但有個(gè)人一直默默支持自己也行真的很好吧。
最后，為什么讀歷史：
很多人問(wèn)，為什么看歷史；很多人回答，以史為鑒?，F(xiàn)在我來(lái)告訴你，以史為鑒，是不可能的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其實(shí)歷史沒(méi)有變化，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒(méi)變化，還是幾千年前那一套，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，該犯的錯(cuò)誤還是要犯，該殺的人還是要?dú)ⅲ里w會(huì)死，袁崇煥會(huì)死，再過(guò)一千年，還是會(huì)死。所有發(fā)生的，是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由，能超越歷史的人，才叫以史為鑒，然而，我們終究不能超越，因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。
以后也許就很難有機(jī)會(huì)如此連貫的讀完這么好的一部好書(shū)了，希望后年考研順利，希望以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)做自己喜歡的事情。不，一定有很多機(jī)會(huì)，現(xiàn)在滾去背單詞。還是努力點(diǎn)吧，為了以后可能會(huì)喜歡的人，加油啊，很難，但要堅(jiān)持！
所有的錯(cuò)誤，我們都知道，然而終究改不掉。能改的，叫做缺點(diǎn)；不能改的，叫做弱點(diǎn)。
明朝那些事兒讀后感篇四
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！?BR> 《明朝那些事兒》是一套大書(shū)，也是一個(gè)瑰麗的傳奇。多少豪情壯志相見(jiàn)其中，多少生死離愁湮于其中。布帛菽粟，生老病死，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，古人原無(wú)異于今人。無(wú)數(shù)英雄燦若星辰，無(wú)論你是奸雄還是英雄，或者是梟雄，不管是武功蓋世，還是謀略過(guò)人，又或是文武雙全，都在大明史上畫(huà)上燦爛的一筆。
今朝，我們沉浸于紙亂金迷之中，歲月如斯，在歷史的沉淀里，該如何篤定最初的信念？在曾經(jīng)的青山腳下，夕陽(yáng)紅似火的情景卻大相徑庭了。
在絕望中，他稚嫩的心靈逐漸開(kāi)始冰冷，他明白，這世上沒(méi)有人能救他，除了他自己。復(fù)仇的火焰開(kāi)始在他心中燃燒，痛失親人的悲苦，促使他從脆弱轉(zhuǎn)向堅(jiān)強(qiáng)。他開(kāi)始武裝自己，從一個(gè)只能無(wú)助地看著父母死去的孩子，變成了一個(gè)武裝到心靈的戰(zhàn)士。1352年，他因“卜逃卜守則不吉，將就兇而不妨”去投軍參加造反。
唐朝的黃巢落榜后，在長(zhǎng)安城門(mén)前作《詠菊》：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)時(shí)百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲?！睌?shù)年后，他帶著十萬(wàn)大軍打進(jìn)長(zhǎng)安。
而朱元璋在濠州城門(mén)前亦作《菊花詩(shī)》：“百花發(fā)時(shí)我不發(fā)，我若發(fā)時(shí)都嚇殺。要與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲?！睅啄旰?，他在鄱陽(yáng)湖大敗陳友諒，為一統(tǒng)天下鏟除了最大的敵人。之后又在平江以8個(gè)月時(shí)間消滅了張士誠(chéng)，做到了“殺盡江南百萬(wàn)兵，腰間寶劍血猶腥！”最后消滅元朝“驅(qū)除胡虜，恢復(fù)中華，立綱陳紀(jì)，救濟(jì)思敏?！?BR> 江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰？“我本淮右布衣，天下于我何加焉？”他縱馬奔馳，錦繡山川在他身后，江河大地被他踩在腳下。
做人如此，此生足矣，足矣！
《明朝那些事兒》講了很多東西，王朝興衰、王權(quán)富貴、風(fēng)雨變幻……但都是過(guò)去，幾百年的歷史，在書(shū)上不過(guò)是一張紙的距離。朱元璋前一頁(yè)還在草地上看夕陽(yáng)，下一頁(yè)就駕崩了。百年皇圖大業(yè)，過(guò)眼云煙耳！看看明朝，現(xiàn)在已經(jīng)成了地上的一縷黃土。有些人說(shuō)，時(shí)間可以磨滅一切，我認(rèn)為不然，500年過(guò)去了，時(shí)間確實(shí)可以磨滅太多，但真正可貴的品質(zhì)仍然留在世界上。凡事離不開(kāi)命運(yùn)，但是我們要做的，不是向命運(yùn)低頭。而是堅(jiān)持自己的信念、道德、以及底線，不枉活于這世間。像書(shū)里的話：成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過(guò)人生。
明朝那些事兒讀后感篇五
我最近閱讀了《明朝那些事兒》這本書(shū)，十分喜愛(ài)這部書(shū)。作者對(duì)人物的刻畫(huà)入木三分，對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書(shū)中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人，竟然能成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng)，是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位，是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人；寧?kù)o的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷；堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局；冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來(lái)，能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前，相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門(mén)的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門(mén)。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒(méi)有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng)，他仿佛和我說(shuō)：亂世之中本身是沒(méi)有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是一定會(huì)成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
明朝那些事兒讀后感篇六
最近我看了一套非常有趣的書(shū)《明朝那些事兒》，這套書(shū)獲得了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)“終身五星級(jí)最佳圖書(shū)”。這套書(shū)共有七本，從“淮右布衣”朱重八（朱元璋）開(kāi)始，把明朝各個(gè)皇帝以及明朝重要?dú)v史人物都寫(xiě)了個(gè)遍。
表面上看，這是一部寫(xiě)史的書(shū)，但實(shí)際上這套書(shū)寫(xiě)的是人性，是人心。作者當(dāng)年明月強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)史即寫(xiě)人，寫(xiě)人即寫(xiě)心”，因此從這套書(shū)中可以看到人性的善惡丑美。觀古思今，人性相通，讀明代之人物，思今世之人性，這是這套書(shū)第一個(gè)不同于其他史書(shū)之處。
這套書(shū)第二個(gè)鮮明的特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣。作者時(shí)不時(shí)調(diào)侃一番，讓沉默的歷史躍然紙上。比如說(shuō)朱元璋當(dāng)上皇帝后，把幫他打天下的功臣都封了爵，作者把封爵比喻成鐵券，但拿到鐵券也不一定是好事，作者說(shuō)：“因?yàn)閾?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，拿到這張鐵券的人80%以上都會(huì)由朱元璋同志額外附送一張陰曹地府的觀光游覽券。此外還附有特別說(shuō)明：?jiǎn)纬唐?，適用于全家老小，可反復(fù)使用，不限人數(shù)?！?BR> 這套書(shū)的第三個(gè)特點(diǎn)是深入淺出。比如說(shuō)在講朱元璋廢除丞相時(shí)，書(shū)中提到了分權(quán)制衡理論，這個(gè)看起來(lái)非常高大上的理論，經(jīng)過(guò)作者簡(jiǎn)單的比喻而變得非常易懂。作者把皇帝與大臣的關(guān)系比作拔河，他們分別向自己的方向拉。朱元璋廢除了宰相，于是大臣的力量遭到了大大的削弱，原本平衡的力量遭到了破壞。朱元璋把大臣們拉得東倒西歪，并宣布他們被解雇了，然后拿著那根繩子回家晾衣服，這樣一些看似深?yuàn)W的東西被作者用通俗易懂的語(yǔ)言寫(xiě)了出來(lái)，又清晰又透徹。
這套書(shū)的第四個(gè)特點(diǎn)，就是在寫(xiě)歷史人物時(shí)，會(huì)全方面、多維度的評(píng)價(jià)一個(gè)人，不隨波逐流，也不隨便給人物貼標(biāo)簽，說(shuō)的好人都完美無(wú)瑕，壞人都一無(wú)是處。比如對(duì)于喜愛(ài)游山玩水的皇帝朱厚照先生，大部分人都認(rèn)為他昏庸荒唐，這也沒(méi)錯(cuò)，他確實(shí)不是什么敬業(yè)的勞動(dòng)者，但作者認(rèn)為，他只不過(guò)是一個(gè)希望自由自在度過(guò)一生的人，他一點(diǎn)也不殘忍，是個(gè)不折不扣的好人，只是他身不由己的選錯(cuò)了職業(yè)。但歷史證明，好人一般當(dāng)不了好皇帝。作為人，他是正常的；作為皇帝，他是不正常的。悲夫，何苦為天子！
這套書(shū)是由一個(gè)個(gè)鮮活的、有血有肉的人物組成的，是由一個(gè)個(gè)扣人心弦的歷史故事組成的，是由人間各種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的情感組成的。讀這套書(shū)時(shí)，你會(huì)感動(dòng)高潮迭起，欲罷不能！
明朝那些事兒讀后感篇七
話說(shuō)歷史，本是一個(gè)精彩絕倫的故事，由許許多多個(gè)形形色色的人物，事件連綴在一起。之所以史書(shū)不夠暢銷，不是因?yàn)槠湮墓P有所欠缺，而是因?yàn)槭窌?shū)中夾雜了太多的長(zhǎng)篇大論，褒揚(yáng)貶低，幾乎剝奪了讀者的思考余地。于是，《明朝那些事兒》闖入了我們的視野，教我們?nèi)绾蝿谝萁Y(jié)合的讀史，品史。
《明朝那些事兒》第六部主要講述了由“三大案”引發(fā)的一系列內(nèi)憂外患。從爭(zhēng)國(guó)本，查妖書(shū)，打悶棍再到萬(wàn)歷三十年不上明；從東林黨的明爭(zhēng)暗斗，扶持新帝再到援朝抗日，打蒙古，滅女真以及最終的決戰(zhàn)遼東，說(shuō)不盡的政治爭(zhēng)斗，權(quán)謀之術(shù)，戰(zhàn)爭(zhēng)策略，道不清的善與惡，優(yōu)與劣，美與丑，讓人欲罷不能。
其中，從爭(zhēng)國(guó)本到“明朝三大疑案”之一的“梃擊案”，我看到了一個(gè)無(wú)奈、無(wú)能又無(wú)力的皇帝。身為皇帝，本應(yīng)高高在上，麾下千軍萬(wàn)馬任憑使喚，受萬(wàn)人膜拜，卻在最基本的立太子上犯了難。萬(wàn)歷欲立寵妃鄭貴妃之子朱常洵為太子，但論嫡論長(zhǎng)都輪不上朱常洵皇后又無(wú)子嗣，權(quán)衡之下，朱常洛無(wú)疑是最佳人選?？芍斐Ｂ宓纳肝迨喜坏脤櫱页錾碡氋v，萬(wàn)歷無(wú)論如何也不答應(yīng)。然而言官與內(nèi)閣大臣也不是省油的燈，屢屢上奏，讓皇帝馬上冊(cè)封，以免引起非議。皇帝充耳不聞，再加上鄭貴妃一直在旁煽風(fēng)點(diǎn)火，皇帝暗向鄭貴妃保證：皇后與太子之位非你們母子莫屬。一向認(rèn)死理的言官以一天數(shù)十封奏折的效率催促皇帝，并將矛頭指向了鄭貴妃母子。一向忍氣吞聲的皇帝終于勃然大怒了，以勢(shì)如破竹的速度罷免了幾十位官員，降級(jí)了十多位朝廷重臣。就這樣整整托了十五年，萬(wàn)歷才在所有人齊心協(xié)力的逼迫下，極不情愿地立了太子。是啊，即使是皇帝也不能獨(dú)善其身，更無(wú)法隨心所欲，在古代爾虞我詐、勾心斗角的政治爭(zhēng)斗中，封建思想已然根深蒂固并成為一把學(xué)生的枷鎖。
若說(shuō)努爾哈赤是一頭猛獸，那袁崇煥就是關(guān)押猛獸的牢籠。但在寧遠(yuǎn)一役之前，他只是個(gè)無(wú)名小卒，志在必得的努爾哈赤在經(jīng)過(guò)前幾次大戰(zhàn)后，對(duì)這座小城幾乎不屑一顧?？扇旌?，袁崇煥會(huì)成為他此生刻骨銘心的記憶。就我而言，對(duì)袁崇煥的欽佩不僅是因?yàn)樗螳@全勝了，更是因?yàn)樵谒袑⑹織壖锥訒r(shí)，惟有他，目光堅(jiān)定地說(shuō)：“我一人足守此！”；努爾哈赤率精騎六萬(wàn)而來(lái)，可他僅有一萬(wàn)身陷絕境的明軍；后金士兵均有高厚度的防護(hù)裝甲，而明軍連軍糧都沒(méi)有。但他贏了，靠得不是戰(zhàn)略，不是智慧，不是驍勇，不是幸運(yùn)，而是決心，是寧肯同歸于盡也不后退的決心！或許后人會(huì)覺(jué)得這種行為太過(guò)魯莽，是自不量力，但如果沒(méi)有他的誓死堅(jiān)守，永不放棄，失陷的不僅僅會(huì)是遼東，明朝也會(huì)就此毀于一旦。袁崇煥用他成功的事實(shí)向我們說(shuō)明了一個(gè)道理：沒(méi)有打不贏的仗，只有甘心輸?shù)娜恕?BR> 歷史，不僅是形形色色的人物，事件連綴在一起的故事，更是明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；是航標(biāo)，指引我們擺脫迷茫；是箴言，激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取。
明朝那些事兒讀后感篇八
馬皇后，一個(gè)了不起的女人。
她救朱元璋于危難中，在朱元璋被困、就快餓死的情況下，冒著生命危險(xiǎn)給朱元璋送飯。她雖然是一個(gè)女子，卻頗有膽量。陳友諒進(jìn)攻龍灣時(shí)，她捐出自己所有的首飾財(cái)務(wù)勞軍。并組織婦女為軍隊(duì)縫補(bǔ)衣物。
即使在大富大貴后，她也保持了簡(jiǎn)樸的作風(fēng)。不驕不傲，并告訴朱元璋不要忘記民間的痛苦。甚至在用人上，她也提出了自己的見(jiàn)解：“愿得賢人共理天下”，被朱元璋引為至理名言。更難得可貴的是，她阻止了朱元璋的很多惡行。
她就是這樣用她的慈愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)她認(rèn)識(shí)，或是不認(rèn)識(shí)的人，把他們從朱元璋的屠刀下救出來(lái)了。她比朱元璋更知道人命的可貴。
她重病后自知很難醫(yī)好，拒絕醫(yī)生為她醫(yī)治。朱元璋問(wèn)她原因，她的回答是在感人心魄：“人的生死是由命運(yùn)決定的，求神拜佛是沒(méi)有用的，醫(yī)生只能醫(yī)病不能醫(yī)命，如果讓醫(yī)生為我醫(yī)治服藥無(wú)效，陛下一定會(huì)相對(duì)于醫(yī)生，這是我不想看到的?！?BR> 這是一個(gè)始終用自己的愛(ài)心關(guān)懷她人的人，即使在生命即將結(jié)束的時(shí)候，她還是這樣做的。她在病床上留下給朱元璋的遺言：“愿陛下有始有終，子孫各個(gè)賢能，百姓安居樂(lè)業(yè)，江山萬(wàn)年不朽?！?BR> 馬皇后這個(gè)平凡的女子在困難的歲月里，她沒(méi)有嫌棄出身貧賤的朱元璋，而是跟隨著他為他奉獻(xiàn)了自己的一切，無(wú)論環(huán)境多么險(xiǎn)惡情況多么復(fù)雜，她始終遵守了自己當(dāng)年的承諾：
“無(wú)論貴賤，生死永不相棄?！?BR> 明朝那些事兒讀后感篇九
《明朝那些事兒》，終于看完了。一共7部，96萬(wàn)多字，從九月份開(kāi)始看的吧，前前后后斷斷續(xù)續(xù)也看了一個(gè)多月。從一個(gè)朝代的興盛到一個(gè)朝代的衰敗，從一開(kāi)始的興奮、有趣、激動(dòng)，到后來(lái)的悲傷、無(wú)奈、難受，最后就剩下了沒(méi)意思。對(duì)，沒(méi)意思。
無(wú)論是朝代的更迭，還是鐵打的內(nèi)閣流水的首輔，二百多年的歷史里充斥著各種斗爭(zhēng)。為了權(quán)利、為了欲望，可能還有為了生存，孜孜不倦的戰(zhàn)斗著。每次看到這些文字描述，腦海里總是充滿了各種朝堂上謾罵、答辯的場(chǎng)景，以及戰(zhàn)場(chǎng)上打斗、廝殺的畫(huà)面，煩躁、吵鬧，好像耳朵邊有兩個(gè)放著搖滾樂(lè)的音響，一刻不得安寧。
終究，自朱重八開(kāi)始，奮戰(zhàn)了二百七十多年的明朝在悲壯的音樂(lè)中落幕了。那些我難得還記得的名字：王守仁、張居正、嚴(yán)嵩、徐階、戚繼光、孫承宗、袁崇煥、魏忠賢、楊漣、顧憲成、李成梁……無(wú)論是名垂青史還是遺臭萬(wàn)年，在我看來(lái)他們都是可憐人，在那個(gè)朝代，在那樣的歷史背景下，也不會(huì)更好了；同時(shí)，他們也都是成功的，起碼，他們按照了自己的意愿努力活了一世，無(wú)悔。
不知是看歷史的原因，還是先前被人影響的原因，我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都覺(jué)得自己很悲觀，盲目樂(lè)觀的我不知道何時(shí)被悲觀侵蝕了，或許是對(duì)世界了解的越來(lái)越多吧。小孩子總是很樂(lè)觀的，因?yàn)槲粗粌H產(chǎn)生恐懼，也帶來(lái)希望和光明。而成人世界，我們看到的越多，了解的越多，對(duì)結(jié)果自然也預(yù)知的更多，悲觀自然產(chǎn)生。
之前不太懂歷史悲觀主義是什么意思，現(xiàn)在漸漸有些理解了。歷史看多了，就發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)的本質(zhì)沒(méi)有改變，無(wú)論是明朝、清朝、民國(guó)還是現(xiàn)在，人類社會(huì)的內(nèi)核沒(méi)有變，依然是為了權(quán)利，為了欲望，為了生存在斗爭(zhēng)，而所有內(nèi)核還和千百年前如出一轍，變來(lái)變?nèi)サ闹皇峭鈿?。讀后感·就好像每次看漫威大片一樣，英雄在變，技術(shù)在變，武器在變，但是戰(zhàn)爭(zhēng)雙方群戰(zhàn)的時(shí)候，看那陣勢(shì)和武器本質(zhì)，跟幾千年前打仗的樣式幾乎沒(méi)有什么變化。
二百多年的明朝，怎么到崇禎那里就亡啦？答：氣數(shù)已盡?？磿?shū)的時(shí)候我經(jīng)常想到《三體》里的場(chǎng)景，現(xiàn)在看來(lái)，那也是對(duì)我們現(xiàn)在所熟知的社會(huì)氣數(shù)已盡之后的描述，一切皆有可能。
歷史揭開(kāi)了太多血淋淋的真相，很殘忍，很沒(méi)意思，很悲觀。不過(guò)反過(guò)來(lái)一想，結(jié)局也就那樣了，按自己的意愿好好活吧。
【張牙舞爪的人，往往是脆弱的，因?yàn)檎嬲龔?qiáng)大的人，是自信的，自信就會(huì)溫和，溫和就會(huì)堅(jiān)定?！吭跁?shū)中看到的一句話，鑒于我最近脾氣有點(diǎn)大，這話算是直戳內(nèi)心了。
明朝那些事兒讀后感篇十
我一直都很喜歡中國(guó)歷史，也不知道為什么，大概是想知道我們中華民族能延續(xù)至今，成為世界上最古老的民族，在世界上獨(dú)樹(shù)一幟的原因吧。于是，我翻開(kāi)了《明朝那些事兒》。
明朝，這個(gè)爭(zhēng)議不休的朝代，有人說(shuō)，它是昏君輩出的年代；也有人說(shuō)，它是輝煌燦爛的朝代。而我，對(duì)于這個(gè)最后一個(gè)漢族實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的王朝來(lái)說(shuō)，只能稱“大明！
從朱元璋白手起家，消滅一個(gè)又一個(gè)的敵人，打下天下，到崇禎皇帝朱由檢煤山自縊而亡，幾百年的風(fēng)云變幻，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物與明君昏君，照射了一個(gè)時(shí)代的興盛與衰敗。
戚家軍作為明朝時(shí)期的抗倭機(jī)器，其領(lǐng)導(dǎo)人與開(kāi)創(chuàng)者戚繼光也是一位偉大的民族英雄，他不慕榮利，自主組件軍隊(duì)，訓(xùn)練軍隊(duì)，在東南沿海打擊已經(jīng)幾百年的日本倭寇，百戰(zhàn)無(wú)不大捷，稱他為民族英雄毫不為過(guò)。
明王朝是少有的幾個(gè)真正大權(quán)不在皇帝手里的王朝，像后期的嘉靖皇帝，以及萬(wàn)歷皇帝，他們不理政務(wù)，那又是什么讓這個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝重現(xiàn)曙光呢？是大臣，是偉大的政治家，靠這些人來(lái)維持大明王朝的壽命。若要給這些人排個(gè)名，那么，第一肯定是明朝最偉大的政治家，最有理想的高官——張居正。他如一顆明星照耀著這片神州大陸，讓已近秋末的明朝重現(xiàn)生機(jī)。他立志將萬(wàn)歷皇帝培養(yǎng)成秦始皇，漢武帝那樣的人，立志將大明王朝走向繁榮昌盛，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，推行了一條鞭法等許多改革，讓這個(gè)王朝立足了腳跟。
明朝還有許許多多令人生畏，動(dòng)人心弦的故事與人物，在此就不一一列出，我只想說(shuō)，不管是崇禎想努力改變亡國(guó)之君的稱呼，或是嚴(yán)嵩想包住自己的地位，這一切的一切，都已經(jīng)成為了歷史。而無(wú)論什么樣的時(shí)代，總會(huì)有無(wú)數(shù)的風(fēng)云人物涌現(xiàn)，或是奸臣，或是英雄，或是皇帝，或是……。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
明朝那些事兒讀后感篇十一
迄今為止，只有這本書(shū)讓我反復(fù)啃讀了將三遍，書(shū)中包含著風(fēng)云變幻的歷史更變，包含著有關(guān)權(quán)力的激勵(lì)角逐和對(duì)人心里的細(xì)微思考等。當(dāng)年明月一個(gè)普通的公務(wù)員花了幾年漫長(zhǎng)時(shí)間，潛心寫(xiě)下了這本讓人收獲非益的巨作。
下面寫(xiě)一些關(guān)于每次讀后的感想：
感想一：當(dāng)把一個(gè)人逼到無(wú)路可走時(shí)，什么仁義道德、什么真情可貴、什么報(bào)效國(guó)家都比不上自己活著這件事重要。只有自己活著才能實(shí)現(xiàn)一切自己想得到的東西。任何的牽絆都應(yīng)該鏟除包括身邊最親的人。
感想二：士為知己者死。當(dāng)遇到那個(gè)能真正理解你懂你的人，為了回報(bào)對(duì)方，通?？梢詾橹谷奚约旱囊磺袠s華，甚至性命。
感想三：不管你讀了多少書(shū)，不管你位置多高，不管你曾經(jīng)有著怎么樣的崢嶸和凌云壯志，有時(shí)候?yàn)榱松?jì)，你不得不變成二皮臉、不得不丟掉良知為虎作倀。
感想四：正義這個(gè)東西其實(shí)是存在的，存在在每個(gè)普通民眾的心里，可是正義基本上到來(lái)的都會(huì)比較晚，都會(huì)來(lái)的有些痛苦，都要建立在那個(gè)正義者的尸體腐化的時(shí)候，或是更晚!
感想五：一切打著為民旗幟的、喊著為名口號(hào)的不過(guò)是為自己的利益贏得勝利的籌碼。漸漸的在安逸享樂(lè)里丟掉了這個(gè)籌碼，為人所不齒、為民所恨最終被民所滅。
感想六：人世間最痛苦的事情是得到后再失去，如果報(bào)仇就讓你恨的人得到他想要的一切之后，再一件件讓他失去，讓他痛不欲生。
感想七：真理的堅(jiān)持者和站在權(quán)力頂峰的人往往是孤獨(dú)的，往往最后都是比較凄慘的下場(chǎng)。這么多恨你的嫉妒你的眼睛在頂著你，讓你如芒針氈。
感想八：成大事者，親情不重要、沒(méi)有友情沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有法律約束、沒(méi)有道德監(jiān)督，他眼睛里有的就是更大的利益誘惑，也許是更多的金錢(qián)、更至高無(wú)上的權(quán)力。在這個(gè)世界上任何一個(gè)人都可以為了這個(gè)誘惑為自己犧牲。
感想九：很多事情往往就是女人可以改變的，不要小看女人。因?yàn)榕藧憾酒饋?lái)可以滅絕一切，當(dāng)然除了女人還包括不男不女的太監(jiān)。
感想十：為了自己的一份責(zé)任去努力死而無(wú)憾。也許世界上沒(méi)有人會(huì)懂，但是歷史的河流終會(huì)洗去獻(xiàn)身者身上的塵埃，讓偉大的光芒照耀。
明朝那些事兒讀后感篇十二
今年暑假，我讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。作者豐富的歷史知識(shí)，俏皮的語(yǔ)言風(fēng)格、獨(dú)特的觀察視角給我留下了深刻的印象，其中以湯顯祖為主角的“稀泥謝幕”最讓我感慨萬(wàn)千。
湯顯祖，中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家。字義仍，號(hào)海若、若士、清遠(yuǎn)道人。曾任南京禮部主事，官居六品。作有傳奇《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》、《紫釵記》，合稱《玉茗堂四夢(mèng)》。在戲曲史上，和關(guān)漢卿、王實(shí)甫齊名，被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。
二十歲時(shí)，湯顯祖就考中了舉人。可惜他運(yùn)氣不好，遇見(jiàn)了張居正。之所以說(shuō)他運(yùn)氣不好，并非張居正討厭他，恰恰相反，張首輔很欣賞他，還讓自己的兒子跟他交朋友。這本是一件好事，可是湯顯祖清高，瞧不起張居正，擺了譜，表示拒絕交友。跟張首輔擺譜，張首輔自然也要擺他一譜。結(jié)果可想而知，湯顯祖會(huì)試時(shí)落榜了。
三年后，湯顯祖再次上京趕考，張首輔依然讓自己的兒子跟他交朋友，他再次拒絕。張首輔又?jǐn)[了他一譜，湯顯祖再次“光榮落榜”。又過(guò)了三年，湯顯祖又一次去趕考，這一次張居正并沒(méi)有阻攔他（因?yàn)閺埦诱藭r(shí)已經(jīng)死了），終于成功上榜。可由于朝廷內(nèi)部爭(zhēng)斗，湯顯祖沒(méi)有得到重用，被派到南京當(dāng)了個(gè)禮部主事。
仕途上的曲折和失落，并沒(méi)有磨滅湯顯祖的理想和志向。在南京任禮部主事的日子里，他盡情地將自己的抱負(fù)寄托在自己的文字上。最終寫(xiě)成了經(jīng)典戲曲《牡丹亭還魂記》，后人又稱《牡丹亭》?？v觀他的一生，雖為官不濟(jì)，卻為文不朽。
湯顯祖一生坎坷，卻不肯低頭，最終成就了自己的人生?；叵氲阶约海浀糜幸淮?，媽媽讓我去游泳班學(xué)游泳。我的游泳水平不錯(cuò)，但是苦于教練每次叫大家演示自己的游泳技術(shù)時(shí)，都沒(méi)叫到我。偶爾叫到我時(shí)，該死的下課鈴就響起來(lái)了。因此，我內(nèi)心很失落。一天，我回家向母親傾訴我的煩惱。“媽媽，我的游泳水平還不錯(cuò)，可沒(méi)有機(jī)會(huì)展示，這游泳不學(xué)算了?！薄摆w然啊，你要記住，是金子總會(huì)發(fā)光的。一個(gè)真正優(yōu)秀的人，無(wú)論在哪都能干出成績(jī)?！甭?tīng)了母親這句話，我恍然大悟，更加刻苦練習(xí)游泳。終于，在一次游泳課上，我自告奮勇，把自己的游泳技術(shù)展現(xiàn)給大家看。結(jié)果，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，連教練都夸我有天分呢。
是金子總會(huì)發(fā)光的。不管時(shí)間有多久，不管困難有多大，只要自己不斷去努力、去奮斗、去拼搏，就沒(méi)有辦不到的事情，到達(dá)不了的彼岸，實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
明朝那些事兒讀后感篇十三
《明朝那些事兒》是由當(dāng)年明月（網(wǎng)名）寫(xiě)的，由中國(guó)友誼公司出版。這套書(shū)共有七本，主要講了明朝從朱元璋開(kāi)始直至滅亡的故事。
詳細(xì)寫(xiě)了各個(gè)時(shí)代官僚為了權(quán)利的斗爭(zhēng)與陰謀，讓人身臨其境，回味無(wú)窮。我只要一拿起它就不想再放下，讀了還想再讀，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我已經(jīng)對(duì)明朝歷史了解得一清二楚。
我最喜歡這套書(shū)的第三本，這本書(shū)里我最喜歡和最佩服的人物是王守仁。王守仁的父親王華是當(dāng)科狀元，望子成龍，自然而然王華希望王守仁也像他一樣參加科舉考試，然后拿個(gè)功名當(dāng)個(gè)官，過(guò)著安閑日子。
而王守仁卻不這么想，他想學(xué)習(xí)兵法，為國(guó)效力。可他爸爸不準(zhǔn)，必須要他考科舉，要不不準(zhǔn)他亂來(lái)。最后王守仁考上了舉人，當(dāng)了一個(gè)小官，可遭人陷害，被發(fā)配到貴州龍場(chǎng)當(dāng)驛丞，他在那里經(jīng)受了許多苦難，最后修成了正果，創(chuàng)造了哲門(mén)派——心學(xué)。
這使得王守仁被人稱為四大家：哲學(xué)家、軍事家、政治家……還與孔子、孟子齊名。這一點(diǎn)更讓我無(wú)比佩服。因?yàn)橥跏厝试谫F州龍場(chǎng)的艱苦經(jīng)歷打動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)貴州屬于是荒山野嶺，把官員發(fā)配到哪里純粹是受罪，但王守仁他不放棄，在那片荒山里開(kāi)拓出了新天地。
我的感受是：若是一般官員被發(fā)配到了那里，第一反應(yīng)是到處找人送錢(qián)，拉關(guān)系，但愿別去那個(gè)鬼地方，而王守仁他不畏辛苦，在那里辛勤工作，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。于是我便定下目標(biāo)，向王守仁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈，成為一個(gè)像他一樣的人！
明朝那些事兒讀后感篇十四
我喜歡歷史，這次我讀的是《明朝那些事兒》第一部，講的是朱元璋的一生。
朱元璋的一生很偉大，他從一個(gè)窮苦的放牛娃造反至一個(gè)皇帝的故事，讓我簡(jiǎn)單介紹一下朱元璋：別名朱重八，家庭出生為貧農(nóng)，出生為公元1328年，逝于公元1398年，他的出生歷程：
公元1328年，朱元璋出生于貧民家庭，主要工作就是為劉德這個(gè)大地主放牛。自此他就為劉德放了12年的牛，后來(lái)天下大饑荒，朱元璋的親人幾乎全部餓死了，他只能去寺里當(dāng)和尚。
公元1344年，17歲的朱元璋去了寺里干雜活，不到50多天，寺里也漸漸缺了糧食，所以只好去化緣，說(shuō)的好聽(tīng)叫化緣，其實(shí)就是討飯。在討飯的途中，他受盡了侮辱和白眼。
公元1347年，在外漂泊，討飯了三年的朱元璋，回到了故鄉(xiāng)的皇覺(jué)寺里，繼續(xù)開(kāi)始了他的和尚生涯。在寺中打水、做飯，擦佛祖的金身，而且還要伺候以前的老和尚。當(dāng)時(shí)的和尚能喝酒吃肉，而且還能娶老婆，整天佛不拜，游手好閑。這些臟活累活當(dāng)然由新來(lái)的朱元璋干。
公元1352年，從這一年開(kāi)始，朱元璋就進(jìn)入這一生中最光耀的時(shí)刻，也就是造反。朱元璋先投奔了駐守在濠州，但是他覺(jué)得在郭子興這種肚量小的人混下去，肯定不能征服天下。于是自己帶了24個(gè)人出去打天下，后來(lái)他的勢(shì)力越來(lái)越強(qiáng)，打敗了他爭(zhēng)取皇位的最強(qiáng)敵人——陳友諒。
公元1368年，朱元璋當(dāng)上了皇帝，帝號(hào)為洪武大帝，但是朱元璋卻開(kāi)始?xì)⒙竟Τ?。原因是因?yàn)榕滤麄冊(cè)旆?，只留下了幾個(gè)只會(huì)守，但不會(huì)進(jìn)攻的武將。公元1398年，70歲的朱元璋逝世。
明朝那些事兒讀后感篇十五
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，一本好書(shū)，是能讓人受益終生的，特別是一本好的歷史小說(shuō)，更為難得，正如培根所說(shuō)，讀史使人明智。多年前讀《明朝那些事兒》時(shí)就甚是喜歡，而今重新翻開(kāi)依然是愛(ài)不釋手。這不僅僅是因?yàn)樽髡擢?dú)特的寫(xiě)史風(fēng)格引人入勝，更打動(dòng)我的還是他對(duì)歷史人物和事件的品評(píng)，也許這些品評(píng)未必都是“正確的”和“客觀的”，但是透過(guò)這些觀點(diǎn)，你可以體會(huì)到作者對(duì)人性的深刻剖析和感悟，并由此窺見(jiàn)并體悟到生命的普世價(jià)值與永恒意義。在作者入木三分的描寫(xiě)下，我看到了形形色色的'歷史人物，他們像話劇演員一樣你方唱罷我登場(chǎng)，以點(diǎn)帶面地連綴起大明王朝歷史長(zhǎng)廊里承前啟后的歷史事件。對(duì)于他們，作者有褒揚(yáng)、有貶斥，不過(guò)更多的是發(fā)自內(nèi)心的理解。
無(wú)論何時(shí)讀這套書(shū)，心里總有一種獨(dú)特的直觀樂(lè)趣，在作者的筆下，歷史不再是一篇篇支離破碎、晦澀難懂的文言文，它也開(kāi)始變得通俗化，走出了高高在上的學(xué)者書(shū)櫥，變身成為了普羅大眾的精神食糧，也許正如前人所云，歷史本不在帝王將相的家譜中，而在坊間巷里乃至荒冢野地。每每讀起，頗有“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”之感，個(gè)中人物仿佛呼之欲出，自己與他們的距離感也漸漸消弭。有時(shí)仿佛會(huì)覺(jué)得自己是長(zhǎng)著第三只眼睛的二郎神，用第三只眼去窺視著里面這些人物的命運(yùn)沉浮，讓自己的喜怒哀樂(lè)伴隨著他們的命運(yùn)而波動(dòng)，于是一時(shí)笑，一時(shí)流淚，一時(shí)激動(dòng)地像個(gè)憤青，一時(shí)你又沉靜下來(lái)思考。
然而其中最讓我印象深刻的情節(jié)，都是關(guān)于勇氣、氣節(jié)、理想和信念以及人的真情實(shí)感，因?yàn)樗鼈兌汲錆M了人性的光輝！在不同的人身上，理想和信念有不同的演繹方式?！按诵墓饷鳎鄰?fù)何言”，這是王守仁知行合一的信念；“拔劍舞中庭，浩歌振林巒。丈夫意如此，不學(xué)腐儒酸。”，這是于謙挺身而出的信念；“浩氣還太虛，丹心照千古。生平未報(bào)恩，留作忠魂補(bǔ)?！?，這是楊繼盛視死如歸的信念；“漣即身無(wú)完骨，尸供蛆蟻，原所甘心。但愿國(guó)家強(qiáng)固，圣德剛明，海內(nèi)長(zhǎng)享太平之福。此癡愚念頭，至死不改?！保@是楊漣舍生取義的信念。
真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。明代兩位姓楊的人物對(duì)理想與信念的堅(jiān)守最讓我震撼！楊漣終生致力于爭(zhēng)“梃擊案”、“紅丸案”、“移宮案”三案以正宮闈，憑著自己對(duì)正義的堅(jiān)守，勇敢地和閹黨魏忠賢作斗爭(zhēng)，楊繼盛位低官卑，卻勇于“冒天下之大不韙”，上書(shū)彈劾奸臣嚴(yán)嵩，兩人都在獄中受到了嚴(yán)刑摧殘，最終楊漣用他的死向全天下揭露了魏忠賢的真面目，而楊繼盛則用他的死向全天下揭示了嚴(yán)嵩的真面目?？酱?、折磨、毫無(wú)人性的酷刑，制服了他們的身體，卻沒(méi)有制服他們的意志和理想，他們從未放棄過(guò)對(duì)光明的追求，在慘無(wú)人道的時(shí)代里義無(wú)反顧地維護(hù)著正義！他們用生命詮釋了信念，他們到死依然在堅(jiān)持，一個(gè)到死都不放棄的人，該是用怎么樣的信念支撐著！也只有這樣的信念，才能在歷史的洪流里閃閃發(fā)光。
撥亂反正的一代名臣徐階也是我敬仰萬(wàn)分的人物。他身居高位卻善于隱忍如司馬懿，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)卻又懂得功成身退如張良，為官則鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)，為師則海納百川，獨(dú)具慧眼。當(dāng)年，在嚴(yán)嵩父子的奸計(jì)之下，夏言倒下了，沈煉、楊繼盛也都相繼倒下了，然而徐階挺住了，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，只為了一個(gè)目的：鏟除奸臣嚴(yán)嵩！在嚴(yán)嵩父子不斷的擠壓中，徐階終于找到了嚴(yán)世藩的致命弱點(diǎn)并給于致命一擊，使得明朝最大的奸臣嚴(yán)嵩父子踏上黃泉路。而徐階的愛(ài)才之心同樣也是值得我們尊敬，正是他如歐陽(yáng)修的慧眼識(shí)英才，才有了張居正的成長(zhǎng)，才使得大明王朝的最后輝煌——萬(wàn)歷新政的出現(xiàn)！縱觀徐階一生，年輕時(shí)的他正直張揚(yáng)、一腔熱血，隨著閱歷的加深，他變得老練深沉，但是唯一沒(méi)有變過(guò)的是——他是一個(gè)有良心的人！是的，變的只是處事方式，不變的是他為國(guó)為民的理想和抱負(fù)。這也是支持他一生的信念！徐階，我心中的英雄。
世間已無(wú)張居正。數(shù)百年來(lái)，每每憶起張居正，后人總為他的離世帶給大明王朝的遺憾而唏噓不已。在我眼里，他更是一個(gè)將自己為國(guó)為民的理想和信念詮釋到極致的人物。他從一介布衣奮斗至首輔帝師，卓然是個(gè)奇跡，然而當(dāng)他登上權(quán)力頂峰后并沒(méi)有志得意滿，而是為了那個(gè)虛無(wú)縹緲的“國(guó)家”這個(gè)概念和與其并無(wú)很大關(guān)系的百姓而向整個(gè)官僚體系發(fā)起挑戰(zhàn)，改革弊制，嚴(yán)懲腐敗。為了改革，為了挽救岌岌可危的國(guó)家，他嘔心瀝血做了很多事，得罪了很多人，也不被很多人理解，以至于一旦他略有不慎，就可能被人打倒在地，永不翻身，而那時(shí)他的下場(chǎng)將比之前的所有人更悲慘?？墒窃跉v經(jīng)無(wú)數(shù)腥風(fēng)血雨、宦海沉浮之后，他依然保存著他的理想。因?yàn)樗嘈?，在這個(gè)世界上，所有的人，無(wú)論貴賤，都有生存的權(quán)利。這就是他的理想，幾十年來(lái)，這個(gè)信念支持著他一天也不曾放棄！就這樣，他幾乎以一人之力使得已經(jīng)病入膏肓的帝國(guó)再次煥發(fā)了青春，朱明王朝才能再延續(xù)70年?？墒撬俏春淖訉O后代就慘遭抄家之禍，他自己也差點(diǎn)被鞭尸，每每念及此，都不得不為萬(wàn)歷皇帝的翻臉而心寒，同時(shí)更為張居正的善于謀國(guó)、拙于謀身而感動(dòng)不已！張居正用他的人生告訴我們，良知和理想是不會(huì)消失的，不因富貴而逝去，不因權(quán)勢(shì)而凋亡！
面對(duì)著如何實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，楊繼盛和楊漣是用一種知識(shí)分子的方式，徐階和張居正則是用一種政治家的方式。知識(shí)分子作為一個(gè)理念人，為信念而生活，講究“不可為而為之”；政治家作為一個(gè)務(wù)實(shí)者，運(yùn)籌帷幄順應(yīng)時(shí)勢(shì)，仰望星空而更關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?。然而不管怎么做，本質(zhì)都是一樣的，同樣的都是為了心中那份崇高的理想和信念，千回百轉(zhuǎn)，千錘百煉，矢志不改，如此而已。他們，都是有良心的人。
理想和信念的力量是偉大的。今天，這些卻好像在失傳。當(dāng)人們?cè)谡劶胺叫⑷妗⑹房煞〞r(shí)，語(yǔ)調(diào)里有時(shí)卻充滿著嘲弄和不屑，甚至以“迂腐”二字扣當(dāng)時(shí)民族的主流文化?？梢哉f(shuō)，當(dāng)人們?cè)絹?lái)越只關(guān)注自己的利益得失和計(jì)算行為的有效性時(shí)，必然會(huì)漸漸忽視對(duì)精神的培養(yǎng)和道德的實(shí)踐，導(dǎo)致精神追求遭遇物化的沖擊，理想信念不免會(huì)被扭曲，這個(gè)民族的將來(lái)會(huì)是多么的可悲！做人，應(yīng)該有自己的理想，并要以之作為一種信念支持著自己不斷奮斗下去，不管所有的嘲笑和冷落。其實(shí)理想并非都是那些國(guó)家大義、民族氣節(jié)這樣令人敬畏的字眼，有很多都可以轉(zhuǎn)化為日常生活中平凡而溫潤(rùn)的品格，它們散發(fā)著人性的光輝，照亮我們前行的道路，讓我們時(shí)刻牢記腳踏實(shí)地的同時(shí)不忘仰望星空。對(duì)于我們從事檢察工作的人來(lái)說(shuō)，就是不管在何時(shí)，都要牢牢謹(jǐn)記公平正義的法治理念！
感謝當(dāng)年明月的這套書(shū)，它用史實(shí)和智慧指引著世人，喚醒國(guó)人之靈魂，重現(xiàn)中華之文明！還記得作者在書(shū)中講了這樣一段話：你還很年輕，將來(lái)你會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，得到很多，也會(huì)失去很多，但無(wú)論如何，有兩樣?xùn)|西，你絕不能丟棄，一個(gè)叫良心，一個(gè)叫理想。是的，人生真是如此，成功只有一個(gè)，就是秉持著做人的本性，按照自己的方式，去度過(guò)自己的人生！
明朝那些事兒讀后感篇十六
開(kāi)始看這洋洋灑灑的八本巨著的時(shí)候，心里倒是忐忑，作為上班族不知何時(shí)能夠看完，擔(dān)心翻了幾面就索然無(wú)味，反反復(fù)復(fù)，停停走走間，聽(tīng)+看，翻完了這本書(shū)所呈現(xiàn)的明朝光怪陸離的風(fēng)景。
回想那些看書(shū)的聽(tīng)書(shū)的時(shí)間，心情是起伏的，仿佛瞬間飛回幾百年前，心脈都和那個(gè)時(shí)代緊緊相貼，糾結(jié)、悱惻、釋然、肅敬……歷史本身的豐富性和厚重感給了講故事的人以發(fā)揮的空間，同時(shí)本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)態(tài)度也覺(jué)得身上擔(dān)重千鈞，字里行間，首先是對(duì)作者嚴(yán)謹(jǐn)考據(jù)學(xué)術(shù)精神的敬佩，在此表達(dá)作為普通讀者的敬意，畢竟胡說(shuō)之書(shū)太多，在各種平臺(tái)充斥的戲說(shuō)架空之類的文字間，想尋得一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)的文字是何等不易。
上次購(gòu)得了心心念念的王仲犖先生的《魏晉南北朝史》，精裝厚厚的一本，看了前言，已經(jīng)被作者十幾年集書(shū)一本，俯首研著的態(tài)度所感動(dòng)，先生已故去，這本著作在很多讀者心中都占據(jù)著沉甸甸的分量，我想，真正好的歷史類書(shū)籍還是要作者將自己研學(xué)的精神秉性融于這看起來(lái)鉛字冷硬的字里行間，在看似不動(dòng)聲色間看花飛花落花滿天，獨(dú)自憑欄，歷史是寂寞的，歷史書(shū)更是要一個(gè)人靜下心來(lái)讀。默默咀嚼這份細(xì)膩抑或粗粒的質(zhì)感，像樹(shù)木在自然界去感受陽(yáng)光雨露。
一個(gè)朝代的事情畢竟太龐雜，感覺(jué)真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。如果按照時(shí)間順序，難免是流水賬，無(wú)非是某年某月某日新皇帝登基，某年某月某日皇帝薨，某年某月發(fā)生了什么歷史大事，某年某月一個(gè)重要的人物做了一件重要的事情。在《明朝那些事兒》里，很多原先被教科書(shū)釘成釘子的人設(shè)被連根拔起，文人的風(fēng)骨武將的膽怯，歷史的長(zhǎng)袍過(guò)處到處都是塵土。
做一個(gè)合格的說(shuō)故事的人，不是一開(kāi)始就給這個(gè)故事定性，這是一個(gè)he還是be，而是忠實(shí)于故事本身，不越矩，不添油加醋，能錦上添花那是更好。當(dāng)然還是能看出作者在寫(xiě)故事時(shí)候的愛(ài)憎與情緒的，但不影響這本書(shū)本身的作為好看歷史書(shū)的本質(zhì)吸引力，抖一抖雖然有灰塵，但瑕不掩瑜。
明朝那些事兒讀后感篇十七
昨天幾個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)的負(fù)責(zé)人相約到劉陶叔叔家拜年，一走進(jìn)劉叔叔家，就看到一茶幾的書(shū)，最上面的一本就是《明朝那些事兒》，前幾天和網(wǎng)友牧野還聊到這本書(shū)，對(duì)它有一點(diǎn)點(diǎn)了解，劉叔叔看到我愛(ài)不釋手的樣子，他就送給我了，回到家，網(wǎng)也不上了，認(rèn)真的拜讀，還真學(xué)了不少東西。
《明朝的那些事兒》說(shuō)的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡300年的事。第一卷則從朱元璋出生開(kāi)始寫(xiě)起，到永樂(lè)大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程，其實(shí)就是以前一直被說(shuō)書(shū)人及老百姓所鐘愛(ài)的《英烈傳》的內(nèi)容，不過(guò)多了靖難之役。
在閱讀部分篇章后，感覺(jué)到該書(shū)語(yǔ)言風(fēng)趣，情節(jié)生動(dòng)，作者似乎在寫(xiě)一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫(xiě)得這樣，還真讓我佩服了。
不管從如今歷史講述者的自述，還是公眾對(duì)歷史的追捧，都不難看出，公眾喜歡并需要?dú)v史，只是痛恨“教科書(shū)”式的表達(dá)。
有人說(shuō)，歷史不可以幽默不可以白話，因?yàn)闅v史是嚴(yán)肅的，這話沒(méi)錯(cuò)，但我認(rèn)為必須要加個(gè)前提，那就是你寫(xiě)的是給專業(yè)人士看的學(xué)術(shù)論文，而不是給老百姓們看的歷史書(shū)。
給老百姓們看的歷史書(shū)，它就應(yīng)該是幽默有趣的，精彩的說(shuō)著大白話的歷史書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑，可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來(lái)的，沒(méi)有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，如果你給他們看的書(shū)，要先讓大家伙都去預(yù)習(xí)一回歷史基礎(chǔ)課，看完通史或通鑒才可以看，這玩笑就不免開(kāi)大了。
我喜歡這種方式，可能是和我自己水平有限有關(guān)吧，從小讀書(shū)就不認(rèn)真的我，平時(shí)一看到文言文的東西就頭痛，現(xiàn)在好了，讀歷史居然可以這樣輕松。
如果是有這樣的書(shū)再出版，我一定要好好學(xué)一下中國(guó)的歷史，這個(gè)小伙子聽(tīng)說(shuō)是武漢人，才27歲，在廣州是一個(gè)公務(wù)員，如果有緣真想拜訪他，好好向他學(xué)習(xí)，不管人家怎樣向他拍磚，我在心中永遠(yuǎn)支持他，后生可畏。佩服。
明朝那些事兒讀后感篇十八
歷史原來(lái)可以這樣啊。
中國(guó)是有著五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)，如此漫漫的歷史長(zhǎng)河中，每一個(gè)河畔，都有一些在歷史中永不磨滅的閃光足跡，也正是這樣，注定要被后人傳頌。
歷史是什么樣的，我個(gè)人覺(jué)得，當(dāng)年明月所著的《明朝那些事兒》，做出了很好的回答：歷史原來(lái)可以這樣?。?BR> 對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，《明朝那些事兒》一定不會(huì)陌生。眾所周知，這是一本講述明朝的史書(shū)，可它偏偏又不一樣，為何？歷史，歷史，何為歷史，曾經(jīng)過(guò)去的歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被后人所道來(lái)，各朝的史官有著不可磨滅的作用，《史記》、《明史底稿》、《清圣祖實(shí)錄》等等，但是，作為青少年的你，一定會(huì)捧著那厚厚的史書(shū)去““死嚼”””嗎？是否身邊時(shí)刻有一本《古漢語(yǔ)詞典》，但《明朝那些事兒》是與眾不同的，它對(duì)我的第一感受就是偉大和傳奇，在書(shū)中沒(méi)有什么““之乎者，所以然”這些枯燥的文言文，沒(méi)有像歷史教科書(shū)的大白話，更沒(méi)有那些故作高深的文字，相反，它是活的是有生命的，每一個(gè)文字都閃耀著無(wú)盡的光芒，蹦蹦跳跳的，都擁有著它存在的意義，這本書(shū)有著不一樣的史家幽默，渾然天成，抑或來(lái)說(shuō)，這是一本接地氣的史學(xué)奇文。
歷史原來(lái)可以這樣啊。當(dāng)年明月對(duì)書(shū)中的每個(gè)人都做了全面的評(píng)價(jià)，有愛(ài)有恨，他用當(dāng)代人多鐘愛(ài)的語(yǔ)言還原了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，功過(guò)不混淆，從不一概而論。在書(shū)中，我不會(huì)像學(xué)教科書(shū)一樣，機(jī)械的讀，機(jī)械的背，相反，我會(huì)去享受，是自由的，我讀自己喜愛(ài)的，沒(méi)有人可以管得著我，我是自由的，慢慢走進(jìn)一個(gè)個(gè)人物的內(nèi)心，感受他們的愛(ài)恨情仇。當(dāng)然這本書(shū)為我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，我了解到，傳說(shuō)中的東廠和西廠到底是一個(gè)什么樣的“單位”，九千歲魏忠賢的真實(shí)身份，他如何登上一人之下，萬(wàn)人之上的位置的······這一個(gè)個(gè)歷史的真相到底是什么，這本書(shū)做了很好的回答。
本書(shū)有一種魔力的語(yǔ)言，帶人們走進(jìn)不平凡的時(shí)代，你是自愿去了解的，它只是的向?qū)?，你的老師，幫助你做客觀公正的評(píng)價(jià)，真正豐富你的“閱歷”，讓你不由自主地說(shuō)，歷史原來(lái)可以這樣啊！
作者用他那不一樣的語(yǔ)言教會(huì)了我如何對(duì)一個(gè)人有公正而全面的評(píng)價(jià)，也教會(huì)了我應(yīng)用怎樣的一種態(tài)度和良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)歷史，更教會(huì)了我如何去寫(xiě)有吸引力的文章，去激活那有生命力的文字！
為什么《明朝那些事兒》讓我著迷？
因?yàn)椤獨(dú)v史原來(lái)可以這樣?。。?BR> 明朝那些事兒讀后感篇十九
培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，不重蹈歷史的覆轍！我也喜歡讀史書(shū)。去年從學(xué)校圖書(shū)館借閱《明朝那些事兒》這套書(shū)時(shí)，由于搶手，基本沒(méi)按順序讀；今年暑假特意買(mǎi)了一套讓女兒讀，為了激勵(lì)她，我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史，在當(dāng)年明月的筆下，歷史很嚴(yán)肅，很深刻，深刻到人性；語(yǔ)言很幽默，很精彩，精彩的讓人感嘆歷史書(shū)也能這么好看。
為師者，感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂，百聽(tīng)不厭就好了，學(xué)生覺(jué)得上課就是一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)就是一種幸福——多好。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎?、不斷探索。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍，細(xì)心解讀教材，擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度，能夠做到旁征博引、高角度的看待教材，用知識(shí)的趣味性和知識(shí)的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。
讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小，我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們，相信他們，讓他們感覺(jué)老師的尊重、喜歡和關(guān)心，特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。讓他內(nèi)心踏實(shí)的想象、思考、動(dòng)手操作、提問(wèn)回答……而不是總顧忌會(huì)受到老師的批評(píng)和懲罰。在平等中，孩子會(huì)身心放松的投入學(xué)習(xí)；在平等中，孩子們會(huì)充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。
讓我們的課堂成為互動(dòng)的課堂。我們的知識(shí)需要互動(dòng)，這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動(dòng)參與，互相學(xué)習(xí)，讓老師成為孩子們的大朋友，去引領(lǐng)，去和他們一起探討，讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程，體會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。
讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會(huì)讓有的學(xué)生頭疼，為了讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，要讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，決不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無(wú)窮。
學(xué)校的課堂是孩子的課堂，讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識(shí)和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時(shí)光，讓孩子們?cè)谡n堂中享受快樂(lè)、享受成長(zhǎng)！
明朝那些事兒讀后感篇一
今天放學(xué)回家，我把作業(yè)做好了，看時(shí)間還早，便隨手拿起《明朝那些事兒》讀起來(lái)，雖然講的是歷史，但真是太有趣了。
這冊(cè)主要講了“三大案”引發(fā)的黨爭(zhēng)，魏忠賢興起及袁崇煥之奮戰(zhàn)。自張居正去世后，便無(wú)人敢管明神宗萬(wàn)歷。為爭(zhēng)國(guó)本，萬(wàn)歷與大臣們展開(kāi)拉據(jù)戰(zhàn)，三十年不上朝。東林黨隨即興起，與齊、楚、浙三黨明爭(zhēng)暗斗，借國(guó)本之爭(zhēng)扶持明光宗二帝即位，成功掌握朝政，可見(jiàn)團(tuán)結(jié)是十分重要的。
記得有一次打乒乓球，我和曹安東搭配，對(duì)戰(zhàn)其他雙人組合。對(duì)手很強(qiáng)大，每次都朝我們的弱點(diǎn)打，不過(guò)每次我們都贏了，這主要是我們配合得好，團(tuán)結(jié)一心力量大！我們的秘訣是，短球我來(lái)挑，長(zhǎng)球他來(lái)拉，扣球我來(lái)抽，搓球他來(lái)接，我們都讓對(duì)方把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)，這樣就戰(zhàn)無(wú)不勝了！
這冊(cè)中，我最喜歡袁崇煥。他考上了蔗吉士，并拜朝師孫承宗，訓(xùn)練出一支所向披靡的大軍。在錦州，努爾哈赤以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)攻城，袁崇煥率領(lǐng)軍隊(duì)奮勇殺敵，并用炮火、火筒攻擊，將士們團(tuán)結(jié)一致，齊心殺敵，致使對(duì)方傷亡慘重。最后，努爾哈赤發(fā)動(dòng)所有兵力拼死一搏，袁崇煥則講究策略，擺出“三環(huán)陣”抵擋，誘敵深入，努爾哈赤中了連環(huán)計(jì)，全軍覆沒(méi)，自己也中箭身亡。
這就如同打乒乓球，要講究戰(zhàn)術(shù)和策略，除了要了解對(duì)方的弱點(diǎn)，還要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，壓著對(duì)方打，牽著對(duì)方的鼻子走，讓對(duì)方不能發(fā)揮，這樣自己就會(huì)越打越順手，直至勝利！
學(xué)習(xí)也是一樣，也要講究方法，對(duì)自己不好的功課要多花時(shí)間看，多練習(xí)多鞏固，成績(jī)總會(huì)有提高的。另外要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，保持精力，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高！
明朝那些事兒讀后感篇二
《明朝那些事兒》20xx年以前在我家書(shū)架上是灰塵覆蓋，臟的仿佛是一本本古書(shū)，可自從20xx年2月至今，這本書(shū)已經(jīng)被我讀了不下10遍了。
說(shuō)句老實(shí)話，我是很佩服當(dāng)年明月的。翻遍全書(shū)，除了短短幾句話簡(jiǎn)介，便全都是內(nèi)容了。作者并沒(méi)有像某些作家借助任何名譽(yù)、頭銜、聲望所帶來(lái)的光環(huán)效應(yīng)，倚老賣老，胡亂幾筆完事，當(dāng)年明月這是真本事，不然為何會(huì)有上千萬(wàn)的“明礬”?這部作品的幽默風(fēng)趣，沖破了“史學(xué)作品都浮躁無(wú)味”的牢籠，讓人感覺(jué)耳目一新，自然受人歡迎。
整部作品不僅讓人發(fā)笑，而且不失嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)緊湊，不知不覺(jué)中便會(huì)融入書(shū)中?？吹街煸皼_擊著腐朽的元王朝，一步步走向成功時(shí)，我在心里暗暗為他叫好;看到方孝孺寧死不為朱棣寫(xiě)登基詔書(shū)，最終被滅十族時(shí)，我為他的所作所為而感動(dòng);看到楊繼盛死劾嚴(yán)嵩、嚴(yán)世蕃父子，為徐階的勝利作鋪墊時(shí)，我佩服他的品格;看到楊漣冒死彈劾魏忠賢二十四大罪，敬佩之余更多是對(duì)他命運(yùn)深深的擔(dān)憂---我在當(dāng)年明月筆下的海洋暢游，每暢游一次，對(duì)他的佩服就加深一分。
這本書(shū)中，令我感觸最深的便是楊漣勇斗魏忠賢一事了。當(dāng)時(shí)，朝中的勢(shì)力已經(jīng)呈現(xiàn)出一邊倒的狀況，朝局動(dòng)蕩，而朱木匠------天啟皇帝的天平又在向魏忠賢傾斜。魏忠賢不可一世，控制了整個(gè)朝廷，而大臣們卻只敢唯唯諾諾，做隨風(fēng)倒的墻頭草，只求自己平安，不顧別人。只有楊漣，他雖然孤獨(dú)，卻依然強(qiáng)大，依然堅(jiān)持道統(tǒng)，在知道必死的情況下仍然堅(jiān)持去做，真可謂“知其不可為而為之”，他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
如今，這本書(shū)已經(jīng)成為了我最重要的藏書(shū)之一。
明朝那些事兒讀后感篇三
時(shí)間大概可以算是這個(gè)世界上最殘忍的東西了吧，不論你哀求、痛哭亦或者用盡全力去抓住每一秒時(shí)間去努力，她都不會(huì)遲疑哪怕一秒，依舊會(huì)滾滾向前，只有某些時(shí)代的寵兒、天選之子才有可能使其稍做偏移?？纱蟛糠秩硕际瞧胀ㄈ耍捷喿酉旅孢B一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都留不下的那種?？蛇@，一點(diǎn)也不妨礙我們開(kāi)心的過(guò)完自己所認(rèn)為的最有意義的一生。每個(gè)人都是自己的英雄，就像作者在末章寫(xiě)的徐霞客，一生游遍祖國(guó)的名山大川，能用一生的時(shí)間去干自己最喜歡的事情還不用為生計(jì)擔(dān)心，這大概就是幸福吧，可能徐霞客是這本書(shū)里面最幸福的人了吧！
成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過(guò)人生。
如果還沒(méi)有想好未來(lái)，那就一路往前走，努力做到最好，上最好的中學(xué)，學(xué)最多的本領(lǐng)，考最好的大學(xué)，看最多的書(shū)，學(xué)最多的知識(shí)，這些都是……資本，”“這樣，等到我有一天有了想做的事情，那么我手里有足夠的本領(lǐng)，就可以朝著那個(gè)方向努力了，也不會(huì)后悔?！?BR> 當(dāng)然，是人就會(huì)有愛(ài)的欲望?？稍谶@個(gè)尷尬的年紀(jì)，連愛(ài)是什么都不知道，哪里會(huì)有什么愛(ài)呢。無(wú)非是兩個(gè)人在一起很開(kāi)心就誤以為是愛(ài)，以為自己愛(ài)的死去火來(lái)，其實(shí)無(wú)非是有一點(diǎn)喜歡自我感動(dòng)，外加喜歡無(wú)聊的虛榮感。
突然想起書(shū)里面的徐海和王翠翹的故事，也許他們可以算是愛(ài)情吧，王翠翹在光芒萬(wàn)丈的時(shí)候選擇了一無(wú)是處的徐海，而徐海也用自己的一切來(lái)回報(bào)她，即使徐海成就了自己的偉業(yè)，成了一方霸主也未曾納妾，始終待她如初，可惜悲劇結(jié)尾，也許美好的事情就活該被毀滅。還有錢(qián)皇后為朱祁鎮(zhèn)哭瞎了眼。不知道是不是真的。外面已經(jīng)很殘忍了，但有個(gè)人一直默默支持自己也行真的很好吧。
最后，為什么讀歷史：
很多人問(wèn)，為什么看歷史；很多人回答，以史為鑒?，F(xiàn)在我來(lái)告訴你，以史為鑒，是不可能的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，其實(shí)歷史沒(méi)有變化，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒(méi)變化，還是幾千年前那一套，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，該犯的錯(cuò)誤還是要犯，該殺的人還是要?dú)ⅲ里w會(huì)死，袁崇煥會(huì)死，再過(guò)一千年，還是會(huì)死。所有發(fā)生的，是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由，能超越歷史的人，才叫以史為鑒，然而，我們終究不能超越，因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。
以后也許就很難有機(jī)會(huì)如此連貫的讀完這么好的一部好書(shū)了，希望后年考研順利，希望以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)做自己喜歡的事情。不，一定有很多機(jī)會(huì)，現(xiàn)在滾去背單詞。還是努力點(diǎn)吧，為了以后可能會(huì)喜歡的人，加油啊，很難，但要堅(jiān)持！
所有的錯(cuò)誤，我們都知道，然而終究改不掉。能改的，叫做缺點(diǎn)；不能改的，叫做弱點(diǎn)。
明朝那些事兒讀后感篇四
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！?BR> 《明朝那些事兒》是一套大書(shū)，也是一個(gè)瑰麗的傳奇。多少豪情壯志相見(jiàn)其中，多少生死離愁湮于其中。布帛菽粟，生老病死，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，古人原無(wú)異于今人。無(wú)數(shù)英雄燦若星辰，無(wú)論你是奸雄還是英雄，或者是梟雄，不管是武功蓋世，還是謀略過(guò)人，又或是文武雙全，都在大明史上畫(huà)上燦爛的一筆。
今朝，我們沉浸于紙亂金迷之中，歲月如斯，在歷史的沉淀里，該如何篤定最初的信念？在曾經(jīng)的青山腳下，夕陽(yáng)紅似火的情景卻大相徑庭了。
在絕望中，他稚嫩的心靈逐漸開(kāi)始冰冷，他明白，這世上沒(méi)有人能救他，除了他自己。復(fù)仇的火焰開(kāi)始在他心中燃燒，痛失親人的悲苦，促使他從脆弱轉(zhuǎn)向堅(jiān)強(qiáng)。他開(kāi)始武裝自己，從一個(gè)只能無(wú)助地看著父母死去的孩子，變成了一個(gè)武裝到心靈的戰(zhàn)士。1352年，他因“卜逃卜守則不吉，將就兇而不妨”去投軍參加造反。
唐朝的黃巢落榜后，在長(zhǎng)安城門(mén)前作《詠菊》：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)時(shí)百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲?！睌?shù)年后，他帶著十萬(wàn)大軍打進(jìn)長(zhǎng)安。
而朱元璋在濠州城門(mén)前亦作《菊花詩(shī)》：“百花發(fā)時(shí)我不發(fā)，我若發(fā)時(shí)都嚇殺。要與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲?！睅啄旰?，他在鄱陽(yáng)湖大敗陳友諒，為一統(tǒng)天下鏟除了最大的敵人。之后又在平江以8個(gè)月時(shí)間消滅了張士誠(chéng)，做到了“殺盡江南百萬(wàn)兵，腰間寶劍血猶腥！”最后消滅元朝“驅(qū)除胡虜，恢復(fù)中華，立綱陳紀(jì)，救濟(jì)思敏?！?BR> 江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰？“我本淮右布衣，天下于我何加焉？”他縱馬奔馳，錦繡山川在他身后，江河大地被他踩在腳下。
做人如此，此生足矣，足矣！
《明朝那些事兒》講了很多東西，王朝興衰、王權(quán)富貴、風(fēng)雨變幻……但都是過(guò)去，幾百年的歷史，在書(shū)上不過(guò)是一張紙的距離。朱元璋前一頁(yè)還在草地上看夕陽(yáng)，下一頁(yè)就駕崩了。百年皇圖大業(yè)，過(guò)眼云煙耳！看看明朝，現(xiàn)在已經(jīng)成了地上的一縷黃土。有些人說(shuō)，時(shí)間可以磨滅一切，我認(rèn)為不然，500年過(guò)去了，時(shí)間確實(shí)可以磨滅太多，但真正可貴的品質(zhì)仍然留在世界上。凡事離不開(kāi)命運(yùn)，但是我們要做的，不是向命運(yùn)低頭。而是堅(jiān)持自己的信念、道德、以及底線，不枉活于這世間。像書(shū)里的話：成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過(guò)人生。
明朝那些事兒讀后感篇五
我最近閱讀了《明朝那些事兒》這本書(shū)，十分喜愛(ài)這部書(shū)。作者對(duì)人物的刻畫(huà)入木三分，對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書(shū)中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人，竟然能成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng)，是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位，是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人；寧?kù)o的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷；堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局；冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來(lái)，能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前，相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門(mén)的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門(mén)。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒(méi)有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng)，他仿佛和我說(shuō)：亂世之中本身是沒(méi)有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是一定會(huì)成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
明朝那些事兒讀后感篇六
最近我看了一套非常有趣的書(shū)《明朝那些事兒》，這套書(shū)獲得了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)“終身五星級(jí)最佳圖書(shū)”。這套書(shū)共有七本，從“淮右布衣”朱重八（朱元璋）開(kāi)始，把明朝各個(gè)皇帝以及明朝重要?dú)v史人物都寫(xiě)了個(gè)遍。
表面上看，這是一部寫(xiě)史的書(shū)，但實(shí)際上這套書(shū)寫(xiě)的是人性，是人心。作者當(dāng)年明月強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)史即寫(xiě)人，寫(xiě)人即寫(xiě)心”，因此從這套書(shū)中可以看到人性的善惡丑美。觀古思今，人性相通，讀明代之人物，思今世之人性，這是這套書(shū)第一個(gè)不同于其他史書(shū)之處。
這套書(shū)第二個(gè)鮮明的特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣。作者時(shí)不時(shí)調(diào)侃一番，讓沉默的歷史躍然紙上。比如說(shuō)朱元璋當(dāng)上皇帝后，把幫他打天下的功臣都封了爵，作者把封爵比喻成鐵券，但拿到鐵券也不一定是好事，作者說(shuō)：“因?yàn)閾?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，拿到這張鐵券的人80%以上都會(huì)由朱元璋同志額外附送一張陰曹地府的觀光游覽券。此外還附有特別說(shuō)明：?jiǎn)纬唐?，適用于全家老小，可反復(fù)使用，不限人數(shù)?！?BR> 這套書(shū)的第三個(gè)特點(diǎn)是深入淺出。比如說(shuō)在講朱元璋廢除丞相時(shí)，書(shū)中提到了分權(quán)制衡理論，這個(gè)看起來(lái)非常高大上的理論，經(jīng)過(guò)作者簡(jiǎn)單的比喻而變得非常易懂。作者把皇帝與大臣的關(guān)系比作拔河，他們分別向自己的方向拉。朱元璋廢除了宰相，于是大臣的力量遭到了大大的削弱，原本平衡的力量遭到了破壞。朱元璋把大臣們拉得東倒西歪，并宣布他們被解雇了，然后拿著那根繩子回家晾衣服，這樣一些看似深?yuàn)W的東西被作者用通俗易懂的語(yǔ)言寫(xiě)了出來(lái)，又清晰又透徹。
這套書(shū)的第四個(gè)特點(diǎn)，就是在寫(xiě)歷史人物時(shí)，會(huì)全方面、多維度的評(píng)價(jià)一個(gè)人，不隨波逐流，也不隨便給人物貼標(biāo)簽，說(shuō)的好人都完美無(wú)瑕，壞人都一無(wú)是處。比如對(duì)于喜愛(ài)游山玩水的皇帝朱厚照先生，大部分人都認(rèn)為他昏庸荒唐，這也沒(méi)錯(cuò)，他確實(shí)不是什么敬業(yè)的勞動(dòng)者，但作者認(rèn)為，他只不過(guò)是一個(gè)希望自由自在度過(guò)一生的人，他一點(diǎn)也不殘忍，是個(gè)不折不扣的好人，只是他身不由己的選錯(cuò)了職業(yè)。但歷史證明，好人一般當(dāng)不了好皇帝。作為人，他是正常的；作為皇帝，他是不正常的。悲夫，何苦為天子！
這套書(shū)是由一個(gè)個(gè)鮮活的、有血有肉的人物組成的，是由一個(gè)個(gè)扣人心弦的歷史故事組成的，是由人間各種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的情感組成的。讀這套書(shū)時(shí)，你會(huì)感動(dòng)高潮迭起，欲罷不能！
明朝那些事兒讀后感篇七
話說(shuō)歷史，本是一個(gè)精彩絕倫的故事，由許許多多個(gè)形形色色的人物，事件連綴在一起。之所以史書(shū)不夠暢銷，不是因?yàn)槠湮墓P有所欠缺，而是因?yàn)槭窌?shū)中夾雜了太多的長(zhǎng)篇大論，褒揚(yáng)貶低，幾乎剝奪了讀者的思考余地。于是，《明朝那些事兒》闖入了我們的視野，教我們?nèi)绾蝿谝萁Y(jié)合的讀史，品史。
《明朝那些事兒》第六部主要講述了由“三大案”引發(fā)的一系列內(nèi)憂外患。從爭(zhēng)國(guó)本，查妖書(shū)，打悶棍再到萬(wàn)歷三十年不上明；從東林黨的明爭(zhēng)暗斗，扶持新帝再到援朝抗日，打蒙古，滅女真以及最終的決戰(zhàn)遼東，說(shuō)不盡的政治爭(zhēng)斗，權(quán)謀之術(shù)，戰(zhàn)爭(zhēng)策略，道不清的善與惡，優(yōu)與劣，美與丑，讓人欲罷不能。
其中，從爭(zhēng)國(guó)本到“明朝三大疑案”之一的“梃擊案”，我看到了一個(gè)無(wú)奈、無(wú)能又無(wú)力的皇帝。身為皇帝，本應(yīng)高高在上，麾下千軍萬(wàn)馬任憑使喚，受萬(wàn)人膜拜，卻在最基本的立太子上犯了難。萬(wàn)歷欲立寵妃鄭貴妃之子朱常洵為太子，但論嫡論長(zhǎng)都輪不上朱常洵皇后又無(wú)子嗣，權(quán)衡之下，朱常洛無(wú)疑是最佳人選?？芍斐Ｂ宓纳肝迨喜坏脤櫱页錾碡氋v，萬(wàn)歷無(wú)論如何也不答應(yīng)。然而言官與內(nèi)閣大臣也不是省油的燈，屢屢上奏，讓皇帝馬上冊(cè)封，以免引起非議。皇帝充耳不聞，再加上鄭貴妃一直在旁煽風(fēng)點(diǎn)火，皇帝暗向鄭貴妃保證：皇后與太子之位非你們母子莫屬。一向認(rèn)死理的言官以一天數(shù)十封奏折的效率催促皇帝，并將矛頭指向了鄭貴妃母子。一向忍氣吞聲的皇帝終于勃然大怒了，以勢(shì)如破竹的速度罷免了幾十位官員，降級(jí)了十多位朝廷重臣。就這樣整整托了十五年，萬(wàn)歷才在所有人齊心協(xié)力的逼迫下，極不情愿地立了太子。是啊，即使是皇帝也不能獨(dú)善其身，更無(wú)法隨心所欲，在古代爾虞我詐、勾心斗角的政治爭(zhēng)斗中，封建思想已然根深蒂固并成為一把學(xué)生的枷鎖。
若說(shuō)努爾哈赤是一頭猛獸，那袁崇煥就是關(guān)押猛獸的牢籠。但在寧遠(yuǎn)一役之前，他只是個(gè)無(wú)名小卒，志在必得的努爾哈赤在經(jīng)過(guò)前幾次大戰(zhàn)后，對(duì)這座小城幾乎不屑一顧?？扇旌?，袁崇煥會(huì)成為他此生刻骨銘心的記憶。就我而言，對(duì)袁崇煥的欽佩不僅是因?yàn)樗螳@全勝了，更是因?yàn)樵谒袑⑹織壖锥訒r(shí)，惟有他，目光堅(jiān)定地說(shuō)：“我一人足守此！”；努爾哈赤率精騎六萬(wàn)而來(lái)，可他僅有一萬(wàn)身陷絕境的明軍；后金士兵均有高厚度的防護(hù)裝甲，而明軍連軍糧都沒(méi)有。但他贏了，靠得不是戰(zhàn)略，不是智慧，不是驍勇，不是幸運(yùn)，而是決心，是寧肯同歸于盡也不后退的決心！或許后人會(huì)覺(jué)得這種行為太過(guò)魯莽，是自不量力，但如果沒(méi)有他的誓死堅(jiān)守，永不放棄，失陷的不僅僅會(huì)是遼東，明朝也會(huì)就此毀于一旦。袁崇煥用他成功的事實(shí)向我們說(shuō)明了一個(gè)道理：沒(méi)有打不贏的仗，只有甘心輸?shù)娜恕?BR> 歷史，不僅是形形色色的人物，事件連綴在一起的故事，更是明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；是航標(biāo)，指引我們擺脫迷茫；是箴言，激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取。
明朝那些事兒讀后感篇八
馬皇后，一個(gè)了不起的女人。
她救朱元璋于危難中，在朱元璋被困、就快餓死的情況下，冒著生命危險(xiǎn)給朱元璋送飯。她雖然是一個(gè)女子，卻頗有膽量。陳友諒進(jìn)攻龍灣時(shí)，她捐出自己所有的首飾財(cái)務(wù)勞軍。并組織婦女為軍隊(duì)縫補(bǔ)衣物。
即使在大富大貴后，她也保持了簡(jiǎn)樸的作風(fēng)。不驕不傲，并告訴朱元璋不要忘記民間的痛苦。甚至在用人上，她也提出了自己的見(jiàn)解：“愿得賢人共理天下”，被朱元璋引為至理名言。更難得可貴的是，她阻止了朱元璋的很多惡行。
她就是這樣用她的慈愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)她認(rèn)識(shí)，或是不認(rèn)識(shí)的人，把他們從朱元璋的屠刀下救出來(lái)了。她比朱元璋更知道人命的可貴。
她重病后自知很難醫(yī)好，拒絕醫(yī)生為她醫(yī)治。朱元璋問(wèn)她原因，她的回答是在感人心魄：“人的生死是由命運(yùn)決定的，求神拜佛是沒(méi)有用的，醫(yī)生只能醫(yī)病不能醫(yī)命，如果讓醫(yī)生為我醫(yī)治服藥無(wú)效，陛下一定會(huì)相對(duì)于醫(yī)生，這是我不想看到的?！?BR> 這是一個(gè)始終用自己的愛(ài)心關(guān)懷她人的人，即使在生命即將結(jié)束的時(shí)候，她還是這樣做的。她在病床上留下給朱元璋的遺言：“愿陛下有始有終，子孫各個(gè)賢能，百姓安居樂(lè)業(yè)，江山萬(wàn)年不朽?！?BR> 馬皇后這個(gè)平凡的女子在困難的歲月里，她沒(méi)有嫌棄出身貧賤的朱元璋，而是跟隨著他為他奉獻(xiàn)了自己的一切，無(wú)論環(huán)境多么險(xiǎn)惡情況多么復(fù)雜，她始終遵守了自己當(dāng)年的承諾：
“無(wú)論貴賤，生死永不相棄?！?BR> 明朝那些事兒讀后感篇九
《明朝那些事兒》，終于看完了。一共7部，96萬(wàn)多字，從九月份開(kāi)始看的吧，前前后后斷斷續(xù)續(xù)也看了一個(gè)多月。從一個(gè)朝代的興盛到一個(gè)朝代的衰敗，從一開(kāi)始的興奮、有趣、激動(dòng)，到后來(lái)的悲傷、無(wú)奈、難受，最后就剩下了沒(méi)意思。對(duì)，沒(méi)意思。
無(wú)論是朝代的更迭，還是鐵打的內(nèi)閣流水的首輔，二百多年的歷史里充斥著各種斗爭(zhēng)。為了權(quán)利、為了欲望，可能還有為了生存，孜孜不倦的戰(zhàn)斗著。每次看到這些文字描述，腦海里總是充滿了各種朝堂上謾罵、答辯的場(chǎng)景，以及戰(zhàn)場(chǎng)上打斗、廝殺的畫(huà)面，煩躁、吵鬧，好像耳朵邊有兩個(gè)放著搖滾樂(lè)的音響，一刻不得安寧。
終究，自朱重八開(kāi)始，奮戰(zhàn)了二百七十多年的明朝在悲壯的音樂(lè)中落幕了。那些我難得還記得的名字：王守仁、張居正、嚴(yán)嵩、徐階、戚繼光、孫承宗、袁崇煥、魏忠賢、楊漣、顧憲成、李成梁……無(wú)論是名垂青史還是遺臭萬(wàn)年，在我看來(lái)他們都是可憐人，在那個(gè)朝代，在那樣的歷史背景下，也不會(huì)更好了；同時(shí)，他們也都是成功的，起碼，他們按照了自己的意愿努力活了一世，無(wú)悔。
不知是看歷史的原因，還是先前被人影響的原因，我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都覺(jué)得自己很悲觀，盲目樂(lè)觀的我不知道何時(shí)被悲觀侵蝕了，或許是對(duì)世界了解的越來(lái)越多吧。小孩子總是很樂(lè)觀的，因?yàn)槲粗粌H產(chǎn)生恐懼，也帶來(lái)希望和光明。而成人世界，我們看到的越多，了解的越多，對(duì)結(jié)果自然也預(yù)知的更多，悲觀自然產(chǎn)生。
之前不太懂歷史悲觀主義是什么意思，現(xiàn)在漸漸有些理解了。歷史看多了，就發(fā)現(xiàn)人類社會(huì)的本質(zhì)沒(méi)有改變，無(wú)論是明朝、清朝、民國(guó)還是現(xiàn)在，人類社會(huì)的內(nèi)核沒(méi)有變，依然是為了權(quán)利，為了欲望，為了生存在斗爭(zhēng)，而所有內(nèi)核還和千百年前如出一轍，變來(lái)變?nèi)サ闹皇峭鈿?。讀后感·就好像每次看漫威大片一樣，英雄在變，技術(shù)在變，武器在變，但是戰(zhàn)爭(zhēng)雙方群戰(zhàn)的時(shí)候，看那陣勢(shì)和武器本質(zhì)，跟幾千年前打仗的樣式幾乎沒(méi)有什么變化。
二百多年的明朝，怎么到崇禎那里就亡啦？答：氣數(shù)已盡?？磿?shū)的時(shí)候我經(jīng)常想到《三體》里的場(chǎng)景，現(xiàn)在看來(lái)，那也是對(duì)我們現(xiàn)在所熟知的社會(huì)氣數(shù)已盡之后的描述，一切皆有可能。
歷史揭開(kāi)了太多血淋淋的真相，很殘忍，很沒(méi)意思，很悲觀。不過(guò)反過(guò)來(lái)一想，結(jié)局也就那樣了，按自己的意愿好好活吧。
【張牙舞爪的人，往往是脆弱的，因?yàn)檎嬲龔?qiáng)大的人，是自信的，自信就會(huì)溫和，溫和就會(huì)堅(jiān)定?！吭跁?shū)中看到的一句話，鑒于我最近脾氣有點(diǎn)大，這話算是直戳內(nèi)心了。
明朝那些事兒讀后感篇十
我一直都很喜歡中國(guó)歷史，也不知道為什么，大概是想知道我們中華民族能延續(xù)至今，成為世界上最古老的民族，在世界上獨(dú)樹(shù)一幟的原因吧。于是，我翻開(kāi)了《明朝那些事兒》。
明朝，這個(gè)爭(zhēng)議不休的朝代，有人說(shuō)，它是昏君輩出的年代；也有人說(shuō)，它是輝煌燦爛的朝代。而我，對(duì)于這個(gè)最后一個(gè)漢族實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的王朝來(lái)說(shuō)，只能稱“大明！
從朱元璋白手起家，消滅一個(gè)又一個(gè)的敵人，打下天下，到崇禎皇帝朱由檢煤山自縊而亡，幾百年的風(fēng)云變幻，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物與明君昏君，照射了一個(gè)時(shí)代的興盛與衰敗。
戚家軍作為明朝時(shí)期的抗倭機(jī)器，其領(lǐng)導(dǎo)人與開(kāi)創(chuàng)者戚繼光也是一位偉大的民族英雄，他不慕榮利，自主組件軍隊(duì)，訓(xùn)練軍隊(duì)，在東南沿海打擊已經(jīng)幾百年的日本倭寇，百戰(zhàn)無(wú)不大捷，稱他為民族英雄毫不為過(guò)。
明王朝是少有的幾個(gè)真正大權(quán)不在皇帝手里的王朝，像后期的嘉靖皇帝，以及萬(wàn)歷皇帝，他們不理政務(wù)，那又是什么讓這個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝重現(xiàn)曙光呢？是大臣，是偉大的政治家，靠這些人來(lái)維持大明王朝的壽命。若要給這些人排個(gè)名，那么，第一肯定是明朝最偉大的政治家，最有理想的高官——張居正。他如一顆明星照耀著這片神州大陸，讓已近秋末的明朝重現(xiàn)生機(jī)。他立志將萬(wàn)歷皇帝培養(yǎng)成秦始皇，漢武帝那樣的人，立志將大明王朝走向繁榮昌盛，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，推行了一條鞭法等許多改革，讓這個(gè)王朝立足了腳跟。
明朝還有許許多多令人生畏，動(dòng)人心弦的故事與人物，在此就不一一列出，我只想說(shuō)，不管是崇禎想努力改變亡國(guó)之君的稱呼，或是嚴(yán)嵩想包住自己的地位，這一切的一切，都已經(jīng)成為了歷史。而無(wú)論什么樣的時(shí)代，總會(huì)有無(wú)數(shù)的風(fēng)云人物涌現(xiàn)，或是奸臣，或是英雄，或是皇帝，或是……。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
明朝那些事兒讀后感篇十一
迄今為止，只有這本書(shū)讓我反復(fù)啃讀了將三遍，書(shū)中包含著風(fēng)云變幻的歷史更變，包含著有關(guān)權(quán)力的激勵(lì)角逐和對(duì)人心里的細(xì)微思考等。當(dāng)年明月一個(gè)普通的公務(wù)員花了幾年漫長(zhǎng)時(shí)間，潛心寫(xiě)下了這本讓人收獲非益的巨作。
下面寫(xiě)一些關(guān)于每次讀后的感想：
感想一：當(dāng)把一個(gè)人逼到無(wú)路可走時(shí)，什么仁義道德、什么真情可貴、什么報(bào)效國(guó)家都比不上自己活著這件事重要。只有自己活著才能實(shí)現(xiàn)一切自己想得到的東西。任何的牽絆都應(yīng)該鏟除包括身邊最親的人。
感想二：士為知己者死。當(dāng)遇到那個(gè)能真正理解你懂你的人，為了回報(bào)對(duì)方，通?？梢詾橹谷奚约旱囊磺袠s華，甚至性命。
感想三：不管你讀了多少書(shū)，不管你位置多高，不管你曾經(jīng)有著怎么樣的崢嶸和凌云壯志，有時(shí)候?yàn)榱松?jì)，你不得不變成二皮臉、不得不丟掉良知為虎作倀。
感想四：正義這個(gè)東西其實(shí)是存在的，存在在每個(gè)普通民眾的心里，可是正義基本上到來(lái)的都會(huì)比較晚，都會(huì)來(lái)的有些痛苦，都要建立在那個(gè)正義者的尸體腐化的時(shí)候，或是更晚!
感想五：一切打著為民旗幟的、喊著為名口號(hào)的不過(guò)是為自己的利益贏得勝利的籌碼。漸漸的在安逸享樂(lè)里丟掉了這個(gè)籌碼，為人所不齒、為民所恨最終被民所滅。
感想六：人世間最痛苦的事情是得到后再失去，如果報(bào)仇就讓你恨的人得到他想要的一切之后，再一件件讓他失去，讓他痛不欲生。
感想七：真理的堅(jiān)持者和站在權(quán)力頂峰的人往往是孤獨(dú)的，往往最后都是比較凄慘的下場(chǎng)。這么多恨你的嫉妒你的眼睛在頂著你，讓你如芒針氈。
感想八：成大事者，親情不重要、沒(méi)有友情沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有法律約束、沒(méi)有道德監(jiān)督，他眼睛里有的就是更大的利益誘惑，也許是更多的金錢(qián)、更至高無(wú)上的權(quán)力。在這個(gè)世界上任何一個(gè)人都可以為了這個(gè)誘惑為自己犧牲。
感想九：很多事情往往就是女人可以改變的，不要小看女人。因?yàn)榕藧憾酒饋?lái)可以滅絕一切，當(dāng)然除了女人還包括不男不女的太監(jiān)。
感想十：為了自己的一份責(zé)任去努力死而無(wú)憾。也許世界上沒(méi)有人會(huì)懂，但是歷史的河流終會(huì)洗去獻(xiàn)身者身上的塵埃，讓偉大的光芒照耀。
明朝那些事兒讀后感篇十二
今年暑假，我讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。作者豐富的歷史知識(shí)，俏皮的語(yǔ)言風(fēng)格、獨(dú)特的觀察視角給我留下了深刻的印象，其中以湯顯祖為主角的“稀泥謝幕”最讓我感慨萬(wàn)千。
湯顯祖，中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家。字義仍，號(hào)海若、若士、清遠(yuǎn)道人。曾任南京禮部主事，官居六品。作有傳奇《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》、《紫釵記》，合稱《玉茗堂四夢(mèng)》。在戲曲史上，和關(guān)漢卿、王實(shí)甫齊名，被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。
二十歲時(shí)，湯顯祖就考中了舉人。可惜他運(yùn)氣不好，遇見(jiàn)了張居正。之所以說(shuō)他運(yùn)氣不好，并非張居正討厭他，恰恰相反，張首輔很欣賞他，還讓自己的兒子跟他交朋友。這本是一件好事，可是湯顯祖清高，瞧不起張居正，擺了譜，表示拒絕交友。跟張首輔擺譜，張首輔自然也要擺他一譜。結(jié)果可想而知，湯顯祖會(huì)試時(shí)落榜了。
三年后，湯顯祖再次上京趕考，張首輔依然讓自己的兒子跟他交朋友，他再次拒絕。張首輔又?jǐn)[了他一譜，湯顯祖再次“光榮落榜”。又過(guò)了三年，湯顯祖又一次去趕考，這一次張居正并沒(méi)有阻攔他（因?yàn)閺埦诱藭r(shí)已經(jīng)死了），終于成功上榜。可由于朝廷內(nèi)部爭(zhēng)斗，湯顯祖沒(méi)有得到重用，被派到南京當(dāng)了個(gè)禮部主事。
仕途上的曲折和失落，并沒(méi)有磨滅湯顯祖的理想和志向。在南京任禮部主事的日子里，他盡情地將自己的抱負(fù)寄托在自己的文字上。最終寫(xiě)成了經(jīng)典戲曲《牡丹亭還魂記》，后人又稱《牡丹亭》?？v觀他的一生，雖為官不濟(jì)，卻為文不朽。
湯顯祖一生坎坷，卻不肯低頭，最終成就了自己的人生?；叵氲阶约海浀糜幸淮?，媽媽讓我去游泳班學(xué)游泳。我的游泳水平不錯(cuò)，但是苦于教練每次叫大家演示自己的游泳技術(shù)時(shí)，都沒(méi)叫到我。偶爾叫到我時(shí)，該死的下課鈴就響起來(lái)了。因此，我內(nèi)心很失落。一天，我回家向母親傾訴我的煩惱。“媽媽，我的游泳水平還不錯(cuò)，可沒(méi)有機(jī)會(huì)展示，這游泳不學(xué)算了?！薄摆w然啊，你要記住，是金子總會(huì)發(fā)光的。一個(gè)真正優(yōu)秀的人，無(wú)論在哪都能干出成績(jī)?！甭?tīng)了母親這句話，我恍然大悟，更加刻苦練習(xí)游泳。終于，在一次游泳課上，我自告奮勇，把自己的游泳技術(shù)展現(xiàn)給大家看。結(jié)果，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，連教練都夸我有天分呢。
是金子總會(huì)發(fā)光的。不管時(shí)間有多久，不管困難有多大，只要自己不斷去努力、去奮斗、去拼搏，就沒(méi)有辦不到的事情，到達(dá)不了的彼岸，實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
明朝那些事兒讀后感篇十三
《明朝那些事兒》是由當(dāng)年明月（網(wǎng)名）寫(xiě)的，由中國(guó)友誼公司出版。這套書(shū)共有七本，主要講了明朝從朱元璋開(kāi)始直至滅亡的故事。
詳細(xì)寫(xiě)了各個(gè)時(shí)代官僚為了權(quán)利的斗爭(zhēng)與陰謀，讓人身臨其境，回味無(wú)窮。我只要一拿起它就不想再放下，讀了還想再讀，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我已經(jīng)對(duì)明朝歷史了解得一清二楚。
我最喜歡這套書(shū)的第三本，這本書(shū)里我最喜歡和最佩服的人物是王守仁。王守仁的父親王華是當(dāng)科狀元，望子成龍，自然而然王華希望王守仁也像他一樣參加科舉考試，然后拿個(gè)功名當(dāng)個(gè)官，過(guò)著安閑日子。
而王守仁卻不這么想，他想學(xué)習(xí)兵法，為國(guó)效力。可他爸爸不準(zhǔn)，必須要他考科舉，要不不準(zhǔn)他亂來(lái)。最后王守仁考上了舉人，當(dāng)了一個(gè)小官，可遭人陷害，被發(fā)配到貴州龍場(chǎng)當(dāng)驛丞，他在那里經(jīng)受了許多苦難，最后修成了正果，創(chuàng)造了哲門(mén)派——心學(xué)。
這使得王守仁被人稱為四大家：哲學(xué)家、軍事家、政治家……還與孔子、孟子齊名。這一點(diǎn)更讓我無(wú)比佩服。因?yàn)橥跏厝试谫F州龍場(chǎng)的艱苦經(jīng)歷打動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)貴州屬于是荒山野嶺，把官員發(fā)配到哪里純粹是受罪，但王守仁他不放棄，在那片荒山里開(kāi)拓出了新天地。
我的感受是：若是一般官員被發(fā)配到了那里，第一反應(yīng)是到處找人送錢(qián)，拉關(guān)系，但愿別去那個(gè)鬼地方，而王守仁他不畏辛苦，在那里辛勤工作，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。于是我便定下目標(biāo)，向王守仁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈，成為一個(gè)像他一樣的人！
明朝那些事兒讀后感篇十四
我喜歡歷史，這次我讀的是《明朝那些事兒》第一部，講的是朱元璋的一生。
朱元璋的一生很偉大，他從一個(gè)窮苦的放牛娃造反至一個(gè)皇帝的故事，讓我簡(jiǎn)單介紹一下朱元璋：別名朱重八，家庭出生為貧農(nóng)，出生為公元1328年，逝于公元1398年，他的出生歷程：
公元1328年，朱元璋出生于貧民家庭，主要工作就是為劉德這個(gè)大地主放牛。自此他就為劉德放了12年的牛，后來(lái)天下大饑荒，朱元璋的親人幾乎全部餓死了，他只能去寺里當(dāng)和尚。
公元1344年，17歲的朱元璋去了寺里干雜活，不到50多天，寺里也漸漸缺了糧食，所以只好去化緣，說(shuō)的好聽(tīng)叫化緣，其實(shí)就是討飯。在討飯的途中，他受盡了侮辱和白眼。
公元1347年，在外漂泊，討飯了三年的朱元璋，回到了故鄉(xiāng)的皇覺(jué)寺里，繼續(xù)開(kāi)始了他的和尚生涯。在寺中打水、做飯，擦佛祖的金身，而且還要伺候以前的老和尚。當(dāng)時(shí)的和尚能喝酒吃肉，而且還能娶老婆，整天佛不拜，游手好閑。這些臟活累活當(dāng)然由新來(lái)的朱元璋干。
公元1352年，從這一年開(kāi)始，朱元璋就進(jìn)入這一生中最光耀的時(shí)刻，也就是造反。朱元璋先投奔了駐守在濠州，但是他覺(jué)得在郭子興這種肚量小的人混下去，肯定不能征服天下。于是自己帶了24個(gè)人出去打天下，后來(lái)他的勢(shì)力越來(lái)越強(qiáng)，打敗了他爭(zhēng)取皇位的最強(qiáng)敵人——陳友諒。
公元1368年，朱元璋當(dāng)上了皇帝，帝號(hào)為洪武大帝，但是朱元璋卻開(kāi)始?xì)⒙竟Τ?。原因是因?yàn)榕滤麄冊(cè)旆?，只留下了幾個(gè)只會(huì)守，但不會(huì)進(jìn)攻的武將。公元1398年，70歲的朱元璋逝世。
明朝那些事兒讀后感篇十五
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，一本好書(shū)，是能讓人受益終生的，特別是一本好的歷史小說(shuō)，更為難得，正如培根所說(shuō)，讀史使人明智。多年前讀《明朝那些事兒》時(shí)就甚是喜歡，而今重新翻開(kāi)依然是愛(ài)不釋手。這不僅僅是因?yàn)樽髡擢?dú)特的寫(xiě)史風(fēng)格引人入勝，更打動(dòng)我的還是他對(duì)歷史人物和事件的品評(píng)，也許這些品評(píng)未必都是“正確的”和“客觀的”，但是透過(guò)這些觀點(diǎn)，你可以體會(huì)到作者對(duì)人性的深刻剖析和感悟，并由此窺見(jiàn)并體悟到生命的普世價(jià)值與永恒意義。在作者入木三分的描寫(xiě)下，我看到了形形色色的'歷史人物，他們像話劇演員一樣你方唱罷我登場(chǎng)，以點(diǎn)帶面地連綴起大明王朝歷史長(zhǎng)廊里承前啟后的歷史事件。對(duì)于他們，作者有褒揚(yáng)、有貶斥，不過(guò)更多的是發(fā)自內(nèi)心的理解。
無(wú)論何時(shí)讀這套書(shū)，心里總有一種獨(dú)特的直觀樂(lè)趣，在作者的筆下，歷史不再是一篇篇支離破碎、晦澀難懂的文言文，它也開(kāi)始變得通俗化，走出了高高在上的學(xué)者書(shū)櫥，變身成為了普羅大眾的精神食糧，也許正如前人所云，歷史本不在帝王將相的家譜中，而在坊間巷里乃至荒冢野地。每每讀起，頗有“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”之感，個(gè)中人物仿佛呼之欲出，自己與他們的距離感也漸漸消弭。有時(shí)仿佛會(huì)覺(jué)得自己是長(zhǎng)著第三只眼睛的二郎神，用第三只眼去窺視著里面這些人物的命運(yùn)沉浮，讓自己的喜怒哀樂(lè)伴隨著他們的命運(yùn)而波動(dòng)，于是一時(shí)笑，一時(shí)流淚，一時(shí)激動(dòng)地像個(gè)憤青，一時(shí)你又沉靜下來(lái)思考。
然而其中最讓我印象深刻的情節(jié)，都是關(guān)于勇氣、氣節(jié)、理想和信念以及人的真情實(shí)感，因?yàn)樗鼈兌汲錆M了人性的光輝！在不同的人身上，理想和信念有不同的演繹方式?！按诵墓饷鳎鄰?fù)何言”，這是王守仁知行合一的信念；“拔劍舞中庭，浩歌振林巒。丈夫意如此，不學(xué)腐儒酸。”，這是于謙挺身而出的信念；“浩氣還太虛，丹心照千古。生平未報(bào)恩，留作忠魂補(bǔ)?！?，這是楊繼盛視死如歸的信念；“漣即身無(wú)完骨，尸供蛆蟻，原所甘心。但愿國(guó)家強(qiáng)固，圣德剛明，海內(nèi)長(zhǎng)享太平之福。此癡愚念頭，至死不改?！保@是楊漣舍生取義的信念。
真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。明代兩位姓楊的人物對(duì)理想與信念的堅(jiān)守最讓我震撼！楊漣終生致力于爭(zhēng)“梃擊案”、“紅丸案”、“移宮案”三案以正宮闈，憑著自己對(duì)正義的堅(jiān)守，勇敢地和閹黨魏忠賢作斗爭(zhēng)，楊繼盛位低官卑，卻勇于“冒天下之大不韙”，上書(shū)彈劾奸臣嚴(yán)嵩，兩人都在獄中受到了嚴(yán)刑摧殘，最終楊漣用他的死向全天下揭露了魏忠賢的真面目，而楊繼盛則用他的死向全天下揭示了嚴(yán)嵩的真面目?？酱?、折磨、毫無(wú)人性的酷刑，制服了他們的身體，卻沒(méi)有制服他們的意志和理想，他們從未放棄過(guò)對(duì)光明的追求，在慘無(wú)人道的時(shí)代里義無(wú)反顧地維護(hù)著正義！他們用生命詮釋了信念，他們到死依然在堅(jiān)持，一個(gè)到死都不放棄的人，該是用怎么樣的信念支撐著！也只有這樣的信念，才能在歷史的洪流里閃閃發(fā)光。
撥亂反正的一代名臣徐階也是我敬仰萬(wàn)分的人物。他身居高位卻善于隱忍如司馬懿，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)卻又懂得功成身退如張良，為官則鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)，為師則海納百川，獨(dú)具慧眼。當(dāng)年，在嚴(yán)嵩父子的奸計(jì)之下，夏言倒下了，沈煉、楊繼盛也都相繼倒下了，然而徐階挺住了，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，只為了一個(gè)目的：鏟除奸臣嚴(yán)嵩！在嚴(yán)嵩父子不斷的擠壓中，徐階終于找到了嚴(yán)世藩的致命弱點(diǎn)并給于致命一擊，使得明朝最大的奸臣嚴(yán)嵩父子踏上黃泉路。而徐階的愛(ài)才之心同樣也是值得我們尊敬，正是他如歐陽(yáng)修的慧眼識(shí)英才，才有了張居正的成長(zhǎng)，才使得大明王朝的最后輝煌——萬(wàn)歷新政的出現(xiàn)！縱觀徐階一生，年輕時(shí)的他正直張揚(yáng)、一腔熱血，隨著閱歷的加深，他變得老練深沉，但是唯一沒(méi)有變過(guò)的是——他是一個(gè)有良心的人！是的，變的只是處事方式，不變的是他為國(guó)為民的理想和抱負(fù)。這也是支持他一生的信念！徐階，我心中的英雄。
世間已無(wú)張居正。數(shù)百年來(lái)，每每憶起張居正，后人總為他的離世帶給大明王朝的遺憾而唏噓不已。在我眼里，他更是一個(gè)將自己為國(guó)為民的理想和信念詮釋到極致的人物。他從一介布衣奮斗至首輔帝師，卓然是個(gè)奇跡，然而當(dāng)他登上權(quán)力頂峰后并沒(méi)有志得意滿，而是為了那個(gè)虛無(wú)縹緲的“國(guó)家”這個(gè)概念和與其并無(wú)很大關(guān)系的百姓而向整個(gè)官僚體系發(fā)起挑戰(zhàn)，改革弊制，嚴(yán)懲腐敗。為了改革，為了挽救岌岌可危的國(guó)家，他嘔心瀝血做了很多事，得罪了很多人，也不被很多人理解，以至于一旦他略有不慎，就可能被人打倒在地，永不翻身，而那時(shí)他的下場(chǎng)將比之前的所有人更悲慘?？墒窃跉v經(jīng)無(wú)數(shù)腥風(fēng)血雨、宦海沉浮之后，他依然保存著他的理想。因?yàn)樗嘈?，在這個(gè)世界上，所有的人，無(wú)論貴賤，都有生存的權(quán)利。這就是他的理想，幾十年來(lái)，這個(gè)信念支持著他一天也不曾放棄！就這樣，他幾乎以一人之力使得已經(jīng)病入膏肓的帝國(guó)再次煥發(fā)了青春，朱明王朝才能再延續(xù)70年?？墒撬俏春淖訉O后代就慘遭抄家之禍，他自己也差點(diǎn)被鞭尸，每每念及此，都不得不為萬(wàn)歷皇帝的翻臉而心寒，同時(shí)更為張居正的善于謀國(guó)、拙于謀身而感動(dòng)不已！張居正用他的人生告訴我們，良知和理想是不會(huì)消失的，不因富貴而逝去，不因權(quán)勢(shì)而凋亡！
面對(duì)著如何實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，楊繼盛和楊漣是用一種知識(shí)分子的方式，徐階和張居正則是用一種政治家的方式。知識(shí)分子作為一個(gè)理念人，為信念而生活，講究“不可為而為之”；政治家作為一個(gè)務(wù)實(shí)者，運(yùn)籌帷幄順應(yīng)時(shí)勢(shì)，仰望星空而更關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?。然而不管怎么做，本質(zhì)都是一樣的，同樣的都是為了心中那份崇高的理想和信念，千回百轉(zhuǎn)，千錘百煉，矢志不改，如此而已。他們，都是有良心的人。
理想和信念的力量是偉大的。今天，這些卻好像在失傳。當(dāng)人們?cè)谡劶胺叫⑷妗⑹房煞〞r(shí)，語(yǔ)調(diào)里有時(shí)卻充滿著嘲弄和不屑，甚至以“迂腐”二字扣當(dāng)時(shí)民族的主流文化?？梢哉f(shuō)，當(dāng)人們?cè)絹?lái)越只關(guān)注自己的利益得失和計(jì)算行為的有效性時(shí)，必然會(huì)漸漸忽視對(duì)精神的培養(yǎng)和道德的實(shí)踐，導(dǎo)致精神追求遭遇物化的沖擊，理想信念不免會(huì)被扭曲，這個(gè)民族的將來(lái)會(huì)是多么的可悲！做人，應(yīng)該有自己的理想，并要以之作為一種信念支持著自己不斷奮斗下去，不管所有的嘲笑和冷落。其實(shí)理想并非都是那些國(guó)家大義、民族氣節(jié)這樣令人敬畏的字眼，有很多都可以轉(zhuǎn)化為日常生活中平凡而溫潤(rùn)的品格，它們散發(fā)著人性的光輝，照亮我們前行的道路，讓我們時(shí)刻牢記腳踏實(shí)地的同時(shí)不忘仰望星空。對(duì)于我們從事檢察工作的人來(lái)說(shuō)，就是不管在何時(shí)，都要牢牢謹(jǐn)記公平正義的法治理念！
感謝當(dāng)年明月的這套書(shū)，它用史實(shí)和智慧指引著世人，喚醒國(guó)人之靈魂，重現(xiàn)中華之文明！還記得作者在書(shū)中講了這樣一段話：你還很年輕，將來(lái)你會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事，得到很多，也會(huì)失去很多，但無(wú)論如何，有兩樣?xùn)|西，你絕不能丟棄，一個(gè)叫良心，一個(gè)叫理想。是的，人生真是如此，成功只有一個(gè)，就是秉持著做人的本性，按照自己的方式，去度過(guò)自己的人生！
明朝那些事兒讀后感篇十六
開(kāi)始看這洋洋灑灑的八本巨著的時(shí)候，心里倒是忐忑，作為上班族不知何時(shí)能夠看完，擔(dān)心翻了幾面就索然無(wú)味，反反復(fù)復(fù)，停停走走間，聽(tīng)+看，翻完了這本書(shū)所呈現(xiàn)的明朝光怪陸離的風(fēng)景。
回想那些看書(shū)的聽(tīng)書(shū)的時(shí)間，心情是起伏的，仿佛瞬間飛回幾百年前，心脈都和那個(gè)時(shí)代緊緊相貼，糾結(jié)、悱惻、釋然、肅敬……歷史本身的豐富性和厚重感給了講故事的人以發(fā)揮的空間，同時(shí)本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)態(tài)度也覺(jué)得身上擔(dān)重千鈞，字里行間，首先是對(duì)作者嚴(yán)謹(jǐn)考據(jù)學(xué)術(shù)精神的敬佩，在此表達(dá)作為普通讀者的敬意，畢竟胡說(shuō)之書(shū)太多，在各種平臺(tái)充斥的戲說(shuō)架空之類的文字間，想尋得一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)的文字是何等不易。
上次購(gòu)得了心心念念的王仲犖先生的《魏晉南北朝史》，精裝厚厚的一本，看了前言，已經(jīng)被作者十幾年集書(shū)一本，俯首研著的態(tài)度所感動(dòng)，先生已故去，這本著作在很多讀者心中都占據(jù)著沉甸甸的分量，我想，真正好的歷史類書(shū)籍還是要作者將自己研學(xué)的精神秉性融于這看起來(lái)鉛字冷硬的字里行間，在看似不動(dòng)聲色間看花飛花落花滿天，獨(dú)自憑欄，歷史是寂寞的，歷史書(shū)更是要一個(gè)人靜下心來(lái)讀。默默咀嚼這份細(xì)膩抑或粗粒的質(zhì)感，像樹(shù)木在自然界去感受陽(yáng)光雨露。
一個(gè)朝代的事情畢竟太龐雜，感覺(jué)真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。如果按照時(shí)間順序，難免是流水賬，無(wú)非是某年某月某日新皇帝登基，某年某月某日皇帝薨，某年某月發(fā)生了什么歷史大事，某年某月一個(gè)重要的人物做了一件重要的事情。在《明朝那些事兒》里，很多原先被教科書(shū)釘成釘子的人設(shè)被連根拔起，文人的風(fēng)骨武將的膽怯，歷史的長(zhǎng)袍過(guò)處到處都是塵土。
做一個(gè)合格的說(shuō)故事的人，不是一開(kāi)始就給這個(gè)故事定性，這是一個(gè)he還是be，而是忠實(shí)于故事本身，不越矩，不添油加醋，能錦上添花那是更好。當(dāng)然還是能看出作者在寫(xiě)故事時(shí)候的愛(ài)憎與情緒的，但不影響這本書(shū)本身的作為好看歷史書(shū)的本質(zhì)吸引力，抖一抖雖然有灰塵，但瑕不掩瑜。
明朝那些事兒讀后感篇十七
昨天幾個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)的負(fù)責(zé)人相約到劉陶叔叔家拜年，一走進(jìn)劉叔叔家，就看到一茶幾的書(shū)，最上面的一本就是《明朝那些事兒》，前幾天和網(wǎng)友牧野還聊到這本書(shū)，對(duì)它有一點(diǎn)點(diǎn)了解，劉叔叔看到我愛(ài)不釋手的樣子，他就送給我了，回到家，網(wǎng)也不上了，認(rèn)真的拜讀，還真學(xué)了不少東西。
《明朝的那些事兒》說(shuō)的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡300年的事。第一卷則從朱元璋出生開(kāi)始寫(xiě)起，到永樂(lè)大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程，其實(shí)就是以前一直被說(shuō)書(shū)人及老百姓所鐘愛(ài)的《英烈傳》的內(nèi)容，不過(guò)多了靖難之役。
在閱讀部分篇章后，感覺(jué)到該書(shū)語(yǔ)言風(fēng)趣，情節(jié)生動(dòng)，作者似乎在寫(xiě)一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫(xiě)得這樣，還真讓我佩服了。
不管從如今歷史講述者的自述，還是公眾對(duì)歷史的追捧，都不難看出，公眾喜歡并需要?dú)v史，只是痛恨“教科書(shū)”式的表達(dá)。
有人說(shuō)，歷史不可以幽默不可以白話，因?yàn)闅v史是嚴(yán)肅的，這話沒(méi)錯(cuò)，但我認(rèn)為必須要加個(gè)前提，那就是你寫(xiě)的是給專業(yè)人士看的學(xué)術(shù)論文，而不是給老百姓們看的歷史書(shū)。
給老百姓們看的歷史書(shū)，它就應(yīng)該是幽默有趣的，精彩的說(shuō)著大白話的歷史書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑，可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來(lái)的，沒(méi)有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，如果你給他們看的書(shū)，要先讓大家伙都去預(yù)習(xí)一回歷史基礎(chǔ)課，看完通史或通鑒才可以看，這玩笑就不免開(kāi)大了。
我喜歡這種方式，可能是和我自己水平有限有關(guān)吧，從小讀書(shū)就不認(rèn)真的我，平時(shí)一看到文言文的東西就頭痛，現(xiàn)在好了，讀歷史居然可以這樣輕松。
如果是有這樣的書(shū)再出版，我一定要好好學(xué)一下中國(guó)的歷史，這個(gè)小伙子聽(tīng)說(shuō)是武漢人，才27歲，在廣州是一個(gè)公務(wù)員，如果有緣真想拜訪他，好好向他學(xué)習(xí)，不管人家怎樣向他拍磚，我在心中永遠(yuǎn)支持他，后生可畏。佩服。
明朝那些事兒讀后感篇十八
歷史原來(lái)可以這樣啊。
中國(guó)是有著五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)，如此漫漫的歷史長(zhǎng)河中，每一個(gè)河畔，都有一些在歷史中永不磨滅的閃光足跡，也正是這樣，注定要被后人傳頌。
歷史是什么樣的，我個(gè)人覺(jué)得，當(dāng)年明月所著的《明朝那些事兒》，做出了很好的回答：歷史原來(lái)可以這樣?。?BR> 對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，《明朝那些事兒》一定不會(huì)陌生。眾所周知，這是一本講述明朝的史書(shū)，可它偏偏又不一樣，為何？歷史，歷史，何為歷史，曾經(jīng)過(guò)去的歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被后人所道來(lái)，各朝的史官有著不可磨滅的作用，《史記》、《明史底稿》、《清圣祖實(shí)錄》等等，但是，作為青少年的你，一定會(huì)捧著那厚厚的史書(shū)去““死嚼”””嗎？是否身邊時(shí)刻有一本《古漢語(yǔ)詞典》，但《明朝那些事兒》是與眾不同的，它對(duì)我的第一感受就是偉大和傳奇，在書(shū)中沒(méi)有什么““之乎者，所以然”這些枯燥的文言文，沒(méi)有像歷史教科書(shū)的大白話，更沒(méi)有那些故作高深的文字，相反，它是活的是有生命的，每一個(gè)文字都閃耀著無(wú)盡的光芒，蹦蹦跳跳的，都擁有著它存在的意義，這本書(shū)有著不一樣的史家幽默，渾然天成，抑或來(lái)說(shuō)，這是一本接地氣的史學(xué)奇文。
歷史原來(lái)可以這樣啊。當(dāng)年明月對(duì)書(shū)中的每個(gè)人都做了全面的評(píng)價(jià)，有愛(ài)有恨，他用當(dāng)代人多鐘愛(ài)的語(yǔ)言還原了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，功過(guò)不混淆，從不一概而論。在書(shū)中，我不會(huì)像學(xué)教科書(shū)一樣，機(jī)械的讀，機(jī)械的背，相反，我會(huì)去享受，是自由的，我讀自己喜愛(ài)的，沒(méi)有人可以管得著我，我是自由的，慢慢走進(jìn)一個(gè)個(gè)人物的內(nèi)心，感受他們的愛(ài)恨情仇。當(dāng)然這本書(shū)為我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，我了解到，傳說(shuō)中的東廠和西廠到底是一個(gè)什么樣的“單位”，九千歲魏忠賢的真實(shí)身份，他如何登上一人之下，萬(wàn)人之上的位置的······這一個(gè)個(gè)歷史的真相到底是什么，這本書(shū)做了很好的回答。
本書(shū)有一種魔力的語(yǔ)言，帶人們走進(jìn)不平凡的時(shí)代，你是自愿去了解的，它只是的向?qū)?，你的老師，幫助你做客觀公正的評(píng)價(jià)，真正豐富你的“閱歷”，讓你不由自主地說(shuō)，歷史原來(lái)可以這樣啊！
作者用他那不一樣的語(yǔ)言教會(huì)了我如何對(duì)一個(gè)人有公正而全面的評(píng)價(jià)，也教會(huì)了我應(yīng)用怎樣的一種態(tài)度和良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)歷史，更教會(huì)了我如何去寫(xiě)有吸引力的文章，去激活那有生命力的文字！
為什么《明朝那些事兒》讓我著迷？
因?yàn)椤獨(dú)v史原來(lái)可以這樣?。。?BR> 明朝那些事兒讀后感篇十九
培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，不重蹈歷史的覆轍！我也喜歡讀史書(shū)。去年從學(xué)校圖書(shū)館借閱《明朝那些事兒》這套書(shū)時(shí)，由于搶手，基本沒(méi)按順序讀；今年暑假特意買(mǎi)了一套讓女兒讀，為了激勵(lì)她，我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史，在當(dāng)年明月的筆下，歷史很嚴(yán)肅，很深刻，深刻到人性；語(yǔ)言很幽默，很精彩，精彩的讓人感嘆歷史書(shū)也能這么好看。
為師者，感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂，百聽(tīng)不厭就好了，學(xué)生覺(jué)得上課就是一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)就是一種幸福——多好。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎?、不斷探索。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍，細(xì)心解讀教材，擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度，能夠做到旁征博引、高角度的看待教材，用知識(shí)的趣味性和知識(shí)的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。
讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小，我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們，相信他們，讓他們感覺(jué)老師的尊重、喜歡和關(guān)心，特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。讓他內(nèi)心踏實(shí)的想象、思考、動(dòng)手操作、提問(wèn)回答……而不是總顧忌會(huì)受到老師的批評(píng)和懲罰。在平等中，孩子會(huì)身心放松的投入學(xué)習(xí)；在平等中，孩子們會(huì)充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。
讓我們的課堂成為互動(dòng)的課堂。我們的知識(shí)需要互動(dòng)，這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動(dòng)參與，互相學(xué)習(xí)，讓老師成為孩子們的大朋友，去引領(lǐng)，去和他們一起探討，讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程，體會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。
讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會(huì)讓有的學(xué)生頭疼，為了讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，要讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，決不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無(wú)窮。
學(xué)校的課堂是孩子的課堂，讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識(shí)和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時(shí)光，讓孩子們?cè)谡n堂中享受快樂(lè)、享受成長(zhǎng)！