心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單回顧，更是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考。在寫心得體會(huì)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)案例，讓我們一起來(lái)看看吧。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇一
“學(xué)生觀看二十”是一部由紀(jì)錄片制作人凌霄執(zhí)導(dǎo)的教育紀(jì)錄片，講述了中國(guó)教育改革的脈絡(luò)和成就。本片作為一部有關(guān)教育的紀(jì)錄片，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)教育體制的演進(jìn)和改革，也給學(xué)生們提供了很多值得借鑒的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。在觀看此片的過程中，我深受啟發(fā)，感受到了許多身為學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。在下文中，我將分享我的學(xué)習(xí)和思考。
第二段：教育的角度
在《學(xué)生觀看二十》中，我們看到了中國(guó)教育體制的演變和創(chuàng)新，這為我們提供了大量的教育啟示。首先，我們發(fā)現(xiàn)中小學(xué)教育并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，而是應(yīng)該注重學(xué)生人格的培養(yǎng)和發(fā)展。教育不僅僅是單純的知識(shí)和能力層面，更應(yīng)該注重學(xué)生品德、社會(huì)思想和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的培養(yǎng)。另外，教育不應(yīng)該只面向輕車熟路的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的具體應(yīng)用和實(shí)踐。
第三段：個(gè)人的感悟
影片中的每一位教育工作者都在自己的職業(yè)中付出了巨大的努力，這讓我感到非常欣慰和欽佩。我們學(xué)生也應(yīng)該不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì)，不斷擁有自強(qiáng)、自主的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重實(shí)踐，不斷努力提高自己的應(yīng)用能力，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使自己成為一名有良好品德、精通技能、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和探索精神的優(yōu)秀學(xué)生。
第四段：教育的展望
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)的教育也正在徹底變革，新教育信息化技術(shù)的運(yùn)用、多元化的教育形式的出現(xiàn)，都為教育產(chǎn)生了劃時(shí)代的影響。這些嶄新的變革給中國(guó)教育帶來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)，也給我們帶來(lái)了更多的教育思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，不斷努力，參與學(xué)習(xí)改革的討論和實(shí)踐，推動(dòng)中國(guó)教育的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
作為一名學(xué)生，觀看這部紀(jì)錄片是一項(xiàng)非常有意義的學(xué)習(xí)和思考體驗(yàn)。我們學(xué)生應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和綜合能力，努力做一個(gè)合格的學(xué)生。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到教育改革的探索和實(shí)踐之中，以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展和進(jìn)步。這是我們當(dāng)前學(xué)生的應(yīng)有之責(zé)，也是未來(lái)中國(guó)教育繁榮昌盛的重要保障。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇二
學(xué)生觀看二十心得體會(huì)，這是一件非常有意義的事情。這部電影以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)的翻天覆地的變化，讓我們更好地了解我們的祖國(guó)，也讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。下面是我的一些體會(huì)和感想。
第二段：珍惜幸福生活
影片中，我們能看到中國(guó)從貧窮落后到逐漸繁榮富裕，這樣的巨變是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛才得以實(shí)現(xiàn)的。小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)并非易事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，在自身發(fā)展的同時(shí)也為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：記住歷史，感恩前輩
影片中許多鏡頭都帶有極強(qiáng)的歷史感，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的歷史與我們的責(zé)任。70年的風(fēng)雨歷程中，中國(guó)人民經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和犧牲，正是有了無(wú)數(shù)為祖國(guó)奮斗甚至獻(xiàn)出生命的前輩，我們才能站在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和希望的時(shí)代中。我們有幸生在這個(gè)時(shí)代，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、歷史知識(shí)，傳承前輩的愛國(guó)精神，將這種精神世代傳承，成為祖國(guó)的向往。
第四段：堅(jiān)定信念，追尋夢(mèng)想
在電影的尾聲中，我們看到了一個(gè)個(gè)從無(wú)到有、從小到大的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)彰顯我們的國(guó)家實(shí)力。在前進(jìn)的道路上，我們不僅要有堅(jiān)定的信念，還要有追求夢(mèng)想的決心。只有這樣，才能迎來(lái)愈加美好的明天，為祖國(guó)添一份光彩。
第五段：總結(jié)
學(xué)生觀看二十心得體會(huì)，讓我們更好地了解了祖國(guó)的發(fā)展與變化，也體察到了自身的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民的美好生活而奮斗。相信有我們這一代的努力，祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民一定會(huì)過上更加美好的生活！
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇三
近幾個(gè)月來(lái)，我國(guó)的防疫工作非常緊張而嚴(yán)肅。作為一個(gè)學(xué)生，我也積極參與了這場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗。近期，我們學(xué)校組織了一次集體觀看關(guān)于防疫的紀(jì)錄片活動(dòng)，通過這次觀看，我深刻體會(huì)到了抗擊疫情背后的艱辛與困難，也明白了每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)來(lái)保護(hù)自己和他人的安全。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先，通過觀看這部紀(jì)錄片，我深深感受到了一線醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)與付出。在這場(chǎng)疫情中，醫(yī)護(hù)人員以自己的生命為代價(jià)，堅(jiān)守在抗擊疫情的第一線。他們不顧個(gè)人安危，盡最大努力拯救患者的生命。他們穿上密不透風(fēng)的防護(hù)服，戴上厚重的口罩，在高溫下長(zhǎng)時(shí)間工作，面對(duì)著巨大的心理壓力和身體負(fù)荷，但他們毫不退縮。這讓我對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生了極大的敬意和欽佩之情。
其次，觀看紀(jì)錄片讓我意識(shí)到了個(gè)人防護(hù)的重要性。在疫情期間，個(gè)人的防護(hù)措施對(duì)于自己和他人的健康至關(guān)重要。紀(jì)錄片中展示了人與人之間的傳染過程以及如何通過戴口罩、勤洗手、保持社交距離等措施來(lái)預(yù)防傳播。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都做好個(gè)人防護(hù)，才能有效遏制疫情的蔓延。因此，我將會(huì)更加重視個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)等良好的防疫習(xí)慣。
第三，紀(jì)錄片也展示了社會(huì)團(tuán)結(jié)和共同斗爭(zhēng)的重要性。在整個(gè)疫情期間，各行各業(yè)都積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投入到疫情防控工作中。志愿者們積極幫助社區(qū)居民購(gòu)物，企業(yè)捐款捐物，科研人員加班加點(diǎn)研究疫苗。這些無(wú)私奉獻(xiàn)的行為體現(xiàn)了社會(huì)的溫暖和力量。我想，只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活秩序。
第四，紀(jì)錄片中鮮明的對(duì)比也令人警醒。片中展示了疫情爆發(fā)時(shí)，一些不負(fù)責(zé)任的行為，如隱瞞病情、傳播謠言等，對(duì)于國(guó)家和人民造成了巨大的傷害。這些不負(fù)責(zé)任的行為不僅給自己和他人帶來(lái)危害，也耽誤了疫情的防控進(jìn)程。通過觀看這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的舉止言行對(duì)于整個(gè)社會(huì)都有著重要的影響。作為一個(gè)學(xué)生，我將更加懂得自己應(yīng)該以正面的態(tài)度，積極參與到防疫工作中，不信謠不傳謠，合理科學(xué)地對(duì)待疫情。
最后，觀看紀(jì)錄片，我不禁想到了自己將來(lái)的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己作為社會(huì)主人翁的責(zé)任和義務(wù)。我將積極參與到防疫工作中，遵守防疫措施，關(guān)心他人，守護(hù)自己和他人的安全。同時(shí)，我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，觀看這部關(guān)于防疫的紀(jì)錄片，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了抗擊疫情的艱巨性和困難性。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)自己和他人的安全。只有通過社會(huì)的團(tuán)結(jié)，個(gè)人的防護(hù)和行為的規(guī)范，我們才能最終戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活秩序。作為一個(gè)學(xué)生，我將牢記這次觀看紀(jì)錄片的經(jīng)歷，將其轉(zhuǎn)化為自己行動(dòng)的力量，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)我的智慧和力量。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇四
近日，我有幸觀看了十九大的直播，在聽取了習(xí)近平總書記所作的報(bào)告后，深感時(shí)代的變遷與國(guó)家的發(fā)展，心中充滿了激動(dòng)和自豪。作為一名大學(xué)生，我對(duì)于這次盛世盛會(huì)產(chǎn)生了許多思考和感悟。在這里，我將從領(lǐng)導(dǎo)層的創(chuàng)新思維、國(guó)家治理體系的完善、人民幸福感的提升、環(huán)境保護(hù)與綠色發(fā)展以及國(guó)家自信與對(duì)外關(guān)系五個(gè)方面，談?wù)勎业目捶ê腕w會(huì)。
首先，在領(lǐng)導(dǎo)層的創(chuàng)新思維方面，習(xí)近平總書記提出了“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”這一重要觀點(diǎn)，這為我打開了一扇新的思考之窗。在這個(gè)時(shí)代，國(guó)家發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新思維的引領(lǐng)，需要勇于突破傳統(tǒng)觀念的束縛，需要敢為人先、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，拓寬創(chuàng)新思維的視野。只有主動(dòng)求變、敢于創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求，為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
其次，國(guó)家治理體系的完善是我在觀看十九大報(bào)告中最為關(guān)注的一個(gè)方面。我深深地感受到，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義事業(yè)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。同時(shí)，我也看到了許多為國(guó)家治理體系的完善而做出的努力和成績(jī)。實(shí)施全面從嚴(yán)治黨，既是清除一些黨員干部的積弊，又是為黨的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)校園中，我們應(yīng)該倍加珍惜這來(lái)之不易的發(fā)展成果，牢記使命，不忘初心，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“四個(gè)全面”的要求，推動(dòng)國(guó)家治理體系的進(jìn)步。
第三，人民幸福感的提升是國(guó)家發(fā)展的核心目標(biāo)之一。習(xí)近平總書記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要把全體人民的利益放在首位，讓人民過上更加幸福美好的生活。作為大學(xué)生，我們要以人民為中心，關(guān)心國(guó)家和人民的未來(lái)。同時(shí)，我們還應(yīng)該努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力，做有責(zé)任感的公民，做出有貢獻(xiàn)的人，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
第四，環(huán)境保護(hù)與綠色發(fā)展是當(dāng)今世界的重要議題。在報(bào)告中，習(xí)近平總書記明確提出了生態(tài)文明建設(shè)的重要目標(biāo)和舉措，這為我們指引了方向。在這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該加大環(huán)境保護(hù)的力度，倡導(dǎo)綠色發(fā)展的理念，積極參與到環(huán)境保護(hù)和綠色發(fā)展的行動(dòng)中。無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中，還是在社會(huì)實(shí)踐中，我們都應(yīng)該以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境為己任，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，國(guó)家自信與對(duì)外關(guān)系是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要指標(biāo)之一。習(xí)近平總書記在報(bào)告中指出了要建設(shè)一個(gè)更加開放包容、互聯(lián)互通的世界，要推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和民族自豪感，增強(qiáng)自己的國(guó)際視野，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和國(guó)際知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為國(guó)家在對(duì)外交往中發(fā)揮更大的作用做好準(zhǔn)備。
總之，觀看十九大報(bào)告讓我更加明確了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。我們要不忘初心，牢記使命，在大學(xué)校園中發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、進(jìn)取，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為國(guó)家興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)力量。這是我觀看十九大報(bào)告后的一些心得和感悟，我相信，在新時(shí)代的征程中，我和我的同學(xué)們定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇五
我是一個(gè)普通的男孩。我愛學(xué)習(xí)，也愛玩。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子?！痹趺茨軔凵蠈W(xué)習(xí)呢？我有兩點(diǎn)體會(huì)。
一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。
孩子在家做作業(yè)不會(huì)做，就要問家長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題，孩子不會(huì)，家長(zhǎng)不要問孩子：“你為什么不會(huì)呢？”哪有人生下來(lái)就會(huì)數(shù)學(xué)呢？孩子不會(huì)，家長(zhǎng)就要耐心的給孩子講，一遍不會(huì)，再講一遍，孩子總會(huì)明白的。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做作業(yè)，是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我聽媽媽說(shuō)，老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會(huì)告訴媽媽喝水，一會(huì)要上廁所，一會(huì)要吃東西，寫個(gè)作業(yè)，挺長(zhǎng)時(shí)間的。這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來(lái)了，趕緊問我：“作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“全都做完了?！眿寢岏R上說(shuō)：“很好，那就玩吧?！蔽矣指吲d的玩起來(lái)。現(xiàn)在，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快，老師還表?yè)P(yáng)過我呢。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇六
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的接班人，學(xué)生黨員是黨的未來(lái)和希望。學(xué)生黨校作為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生黨員的重要陣地，舉辦培訓(xùn)班，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。近日，我有幸觀看了學(xué)生黨校的課程，心中的激動(dòng)和收獲讓我倍感欣喜。下面，我將以五段來(lái)表達(dá)自己的觀感和體會(huì)。
第一段，課堂氛圍的莊嚴(yán)肅穆。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)生黨校的課堂時(shí)，首先感受到的就是一種濃重的莊重感。學(xué)生黨員們都穿著整齊的黨服，身上散發(fā)出較為莊重和嚴(yán)肅的氣息。在課堂上，老師對(duì)待學(xué)生充滿關(guān)愛，耐心解答問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，在激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也提高了學(xué)生的自信心和責(zé)任感。整個(gè)課堂氣氛十分緊湊，讓人不禁對(duì)自己以后能否在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)和工作感到期待。
第二段，鮮活的教學(xué)內(nèi)容。在課堂上，老師以生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的教材，對(duì)學(xué)生講授各種教學(xué)內(nèi)容。他們的有條理的思維，清晰的邏輯，讓我們得以迅速把握本質(zhì)，領(lǐng)悟出深層次的內(nèi)涵。特別是通過豐富的案例分析、教學(xué)實(shí)用的理論知識(shí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)充滿了趣味性。同時(shí)，老師的教學(xué)也注重與時(shí)俱進(jìn)，緊密結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)無(wú)止境，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
第三段，思想深入的討論。在學(xué)生黨校的討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們熱情高漲，思維碰撞出火花。不同的問題，不同的觀點(diǎn)，在這個(gè)平臺(tái)上交流和碰撞，擴(kuò)大了我們的視野和思維空間。特別是針對(duì)當(dāng)前社會(huì)問題和熱點(diǎn)話題，同學(xué)們積極發(fā)表自己的意見，提出自己的解決方案。我深感到，這種討論可以使我們思想更加深入，更加求實(shí)，更加創(chuàng)新。
第四段，明了的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生黨校的課程設(shè)置具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確地告訴學(xué)生要達(dá)到什么樣的水平和能力。通過制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，老師能夠有效地指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我在學(xué)習(xí)過程中深感自己的努力和付出是有方向、有目標(biāo)的，這不僅讓我學(xué)有所成，也提高了學(xué)習(xí)的效率。這種學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定是一把尺子，可以衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，促使學(xué)生不斷追求進(jìn)步。
第五段，培養(yǎng)志同道合的朋友。在學(xué)生黨校，同學(xué)們來(lái)自不同學(xué)院、不同專業(yè)，卻都懷揣著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們相互幫助，共同探討，結(jié)下了深厚的友誼。與志同道合的朋友們一起學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了莫大的鼓舞和動(dòng)力。
總之，觀看學(xué)生黨校課程是我一次深刻而珍貴的經(jīng)歷。通過這次觀察，我深深地感受到了學(xué)生黨校的莊嚴(yán)肅穆、教學(xué)內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們的積極討論、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及培養(yǎng)志同道合的朋友等特點(diǎn)。我相信，通過學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)，我們將成為更加有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的共產(chǎn)主義接班人。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇七
第一段：引言 （約200字）
最近，我們班組織了一次觀看電影《紅?！返幕顒?dòng)。這部電影講述了一支中國(guó)維和部隊(duì)在非洲索馬里執(zhí)行任務(wù)的故事，引起了廣泛的關(guān)注和熱議。作為觀眾之一的我，對(duì)于這部作品有著深深的感受和體會(huì)。
第二段：情感共鳴的展現(xiàn)（約200字）
在電影中，我看到了中國(guó)維和部隊(duì)在陌生的國(guó)度中面臨的困難和艱巨的任務(wù)。無(wú)論是干旱、貧困，還是恐怖分子的威脅，他們都毫不退縮地保衛(wèi)和守護(hù)著和平。他們的勇氣和堅(jiān)韌令我深感欽佩，也讓我產(chǎn)生了自豪之情。在觀影過程中，我不禁為這些為國(guó)家和人民奮斗的勇士們豎起了大拇指，并決心要為祖國(guó)的繁榮積極貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：歷史文化的思考（約200字）
電影中也展現(xiàn)了中國(guó)軍人的國(guó)際形象和優(yōu)秀品質(zhì)。他們與其他國(guó)家維和人員合作無(wú)間，在艱難的環(huán)境中展現(xiàn)了中國(guó)軍人的職業(yè)操守和高度的責(zé)任心。這讓我想起了中國(guó)古代的平安寓意“生而為人，當(dāng)如望夫石”，也讓我聯(lián)想到孔子的“五?！彼枷牒土x利觀念。電影通過展現(xiàn)中國(guó)軍人的溫情和擔(dān)當(dāng)，讓觀眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化和中國(guó)人的精神價(jià)值。
第四段：人性之光的照耀（約200字）
電影中，不僅呈現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)和軍人的一面，更展現(xiàn)了人性之光的閃耀。在困境中，中國(guó)維和部隊(duì)與當(dāng)?shù)鼐用裣嗷シ龀?，建立了深厚的情感紐帶。其中一幕我至今難以忘懷：中國(guó)士兵黎明用自己的衣服編織起的魚網(wǎng)和苦苦盼望魚群歸來(lái)的非洲小孩之間的互動(dòng)。這種人文關(guān)懷和互相幫助的場(chǎng)景令人動(dòng)容，在熒幕上所散發(fā)出的溫暖，讓人們對(duì)人與人之間的關(guān)系充滿了希望。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考（約200字）
觀看電影《紅?！方o我?guī)?lái)了深刻的反思，也激發(fā)了我對(duì)自身的期望。作為一名學(xué)生，我明白只有不斷學(xué)習(xí)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，電影也喚起了我心中對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)世界和平的渴望。我希望將來(lái)能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，也希望能在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)，不斷為世界的和平與友誼做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看電影《紅?！罚疫M(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)軍人的英勇與擔(dān)當(dāng)，也對(duì)自己有了更高的期許。這部電影不僅展現(xiàn)了中國(guó)的愛國(guó)主義精神和國(guó)際形象，更展現(xiàn)了人性之光在困境中的閃耀。今后，我會(huì)繼續(xù)提高自己的學(xué)習(xí)能力，努力成為一個(gè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、熱愛祖國(guó)、關(guān)注世界和平的有用之才。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，各高校紛紛設(shè)立黨校，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本文將就自己參觀學(xué)生黨校的經(jīng)歷，從黨校的建設(shè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)生感受和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示等方面進(jìn)行介紹和探討。
首先，我們先了解一下學(xué)生黨校的建設(shè)目標(biāo)。學(xué)生黨校不同于傳統(tǒng)黨校，它的建設(shè)目標(biāo)是培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育。通過學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)，可以讓大學(xué)生更好地理解黨的理論知識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自信心，錘煉堅(jiān)定的黨性，為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
接下來(lái)，我們來(lái)了解一下學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨的歷史、黨的基本理論以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問題等。黨的歷史知識(shí)可以讓大學(xué)生更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程，從而增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨的觀念；黨的基本理論知識(shí)有助于大學(xué)生更好地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；當(dāng)前的熱點(diǎn)問題涉及到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面，可以引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的變化。
而學(xué)生黨校的教學(xué)方式也與傳統(tǒng)學(xué)校有所不同。學(xué)生黨校更注重互動(dòng)式教學(xué)，采用討論、演講和角色扮演等方式進(jìn)行教學(xué)。教師作為引導(dǎo)者和組織者，通過多種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加積極地參與到學(xué)習(xí)中去?；?dòng)式教學(xué)的方式不僅讓學(xué)生在交流互動(dòng)中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力和組織能力。
參觀學(xué)生黨校給我留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨校教師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心和認(rèn)真，耐心解答學(xué)生的問題，給予鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，學(xué)生黨校教學(xué)的內(nèi)容也非常豐富和有趣，讓我更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。在與其他學(xué)生的交流和討論中，我受益匪淺，從中獲得了不同的觀點(diǎn)和思考方式。
通過參觀學(xué)生黨校，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們要牢記習(xí)近平總書記提出的“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)定信仰，強(qiáng)化黨性，努力學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)，在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。同時(shí)，學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，才能不斷進(jìn)步，成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
綜上所述，觀看學(xué)生黨校是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)，可以加深對(duì)黨的理論知識(shí)的理解和掌握，提高思想政治素質(zhì)，在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中積極發(fā)揮作用。作為一名大學(xué)生，我們要始終保持對(duì)學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的思想政治素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇九
第一段：介紹觀看十九學(xué)生心得體會(huì)的背景和意義（200字）
作為一名翹首以盼的中學(xué)生，我終于在電視上親眼目睹了我國(guó)迎來(lái)的重大時(shí)刻——中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)。這次大會(huì)被廣大中學(xué)生稱為“觀看十九學(xué)生心得體會(huì)大會(huì)”，體現(xiàn)了我們對(duì)新時(shí)代中國(guó)的期待和對(duì)未來(lái)的向往。通過觀看這場(chǎng)盛會(huì)，我更加深刻地感受到了新時(shí)代中國(guó)的蓬勃朝氣和熱情，并對(duì)我國(guó)的發(fā)展充滿信心。
第二段：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記報(bào)告中的精神和重要論述（200字）
在觀看中，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在報(bào)告中的重要論述和精神?？倳浀膱?bào)告圍繞“十三五”規(guī)劃和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，提出了一系列重要思想和戰(zhàn)略部署。這讓我明白，我們中學(xué)生要緊跟黨的步伐，不僅要關(guān)注我們自己的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和民族的命運(yùn)。我們要立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三段：感受黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性（200字）
觀看過程中，我深切感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大力量。習(xí)近平總書記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，表態(tài)維護(hù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這讓我更加明白，只有堅(jiān)定地信仰黨和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能有力量提升自我，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
第四段：激勵(lì)自己樹立遠(yuǎn)大理想和熱愛祖國(guó)的情懷（200字）
觀看中，我被習(xí)近平總書記報(bào)告中的遠(yuǎn)大理想和熱愛祖國(guó)的情懷所激勵(lì)。他以深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)中華民族偉大復(fù)興的向往和對(duì)人民幸福的追求。作為學(xué)生，我覺得在實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí)，也要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。這就要求我們具備健康的身體和積極的心態(tài)，以及學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
第五段：結(jié)合個(gè)人實(shí)際，總結(jié)觀看心得體會(huì)并展望未來(lái)（200字）
在觀看"觀看十九學(xué)生心得體會(huì)"的過程中，我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生，我要以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲?guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要用自己的知識(shí)和實(shí)踐來(lái)擴(kuò)大自己的眼界，提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都要保持樂觀，努力克服困難，勇往直前。我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，我們這一代中學(xué)生定能書寫自己輝煌的篇章，為中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：觀看十九學(xué)生心得體會(huì)，不僅使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展和改革，也為我樹立了遠(yuǎn)大的理想和熱愛祖國(guó)的情懷。作為一名中學(xué)生，我要立足于現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，明確自己的目標(biāo)，并付諸行動(dòng)，我們一定會(huì)在建設(shè)美好中國(guó)的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十
近些年來(lái)，追星已經(jīng)成為了很多年輕人的一種娛樂、生活方式。無(wú)論是音樂、電影、電視劇還是各種明星，總有一些人會(huì)從他們身上汲取靈感或者享受到娛樂的快樂。而我作為一名大學(xué)生，也深受追星的魅力所吸引，下面我將分享一些我追星觀看的心得體會(huì)。
第二段：追星的娛樂價(jià)值
追星本身就是一種娛樂活動(dòng)，對(duì)于很多人而言，就是為了獲得內(nèi)心的快樂和滿足感。例如，在追劇的時(shí)間，會(huì)陷入角色所構(gòu)建的情感世界中，更好地理解劇中人物和情節(jié)的發(fā)展；在聽歌的時(shí)候，會(huì)被歌曲所傳遞出的情感所感染，尋找自己的共鳴和靈感。這種娛樂性質(zhì)的追星活動(dòng)能夠充實(shí)我們生活，帶給我們更多精彩的體驗(yàn)。
第三段：追星的認(rèn)知價(jià)值
除了以上的娛樂性質(zhì)，追星還有更深刻的認(rèn)知價(jià)值。對(duì)于電影、電視劇和音樂來(lái)說(shuō)，它們不僅僅只是表貼，更是內(nèi)容。其中所蘊(yùn)含的內(nèi)涵和文化背景，往往能夠進(jìn)一步拓展我們的閱歷和認(rèn)知視野。觀看一部經(jīng)典電影或者聽一首經(jīng)典音樂，我們可以了解到一些歷史和文化上的知識(shí)點(diǎn)和一些留下的思考問題。
第四段：追星的激勵(lì)價(jià)值
追星除了能夠帶來(lái)娛樂和認(rèn)知價(jià)值，還能夠激發(fā)人們內(nèi)心的激情和勇氣。在追求自己喜歡的明星過程中，我們應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)，明星們所背負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命，他們努力拼搏、進(jìn)取的態(tài)度，無(wú)疑都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和探究。了解他們這一路來(lái)的付出和奮斗，我們自己也會(huì)激發(fā)起大發(fā)奮斗的動(dòng)力和積極向上的態(tài)度。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，追星可以帶來(lái)的娛樂、認(rèn)知和激勵(lì)價(jià)值都是不容忽視的。然而，我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們?cè)谧沸堑耐瑫r(shí)，也要活在當(dāng)下，學(xué)會(huì)追求發(fā)展和進(jìn)步。我們可以在自己的追星過程中借鑒他人的優(yōu)秀之處，去更好地打造自己的個(gè)人形象和夢(mèng)想，達(dá)成自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才能真正的從追星活動(dòng)中受益。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的教育資源也迅速豐富起來(lái)。這些資源不僅提供給學(xué)生們學(xué)習(xí)參考，還為家長(zhǎng)們提供了與學(xué)生共同觀看并探討的機(jī)會(huì)。本文將分享幾個(gè)家長(zhǎng)學(xué)生觀看心得體會(huì)，旨在探討家長(zhǎng)與孩子共同觀看的益處。
首先，家長(zhǎng)學(xué)生共同觀看可以促進(jìn)溝通與交流。傳統(tǒng)上，父母與孩子的教育觀念可能存在差異，這給溝通帶來(lái)了障礙。然而，當(dāng)家長(zhǎng)與孩子共同觀看一部影視作品、讀一本書籍或是參觀一次展覽時(shí)，他們可以共同學(xué)習(xí)、探討，一起分析情節(jié)、討論人物的行為和決策，從而促進(jìn)彼此之間的理解和交流。例如，在觀看一部紀(jì)錄片時(shí)，家長(zhǎng)可以向孩子提問關(guān)于內(nèi)容的問題，激發(fā)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)并相互交流。
其次，家長(zhǎng)學(xué)生觀看可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。學(xué)生在觀看過程中，不再只是被動(dòng)接受信息，而是通過與家長(zhǎng)的討論激發(fā)思考，形成獨(dú)立的觀點(diǎn)。他們需要理解并分析影片中的情節(jié)和主題，思考人物的動(dòng)機(jī)和背后的哲理。這種鍛煉有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和歸納總結(jié)能力，提高他們的學(xué)習(xí)自覺性和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，家長(zhǎng)的引導(dǎo)和討論也為學(xué)生提供了參考和新的思路。
第三，家長(zhǎng)學(xué)生觀看可以拓寬學(xué)生的視野。通過與家長(zhǎng)共同觀看電影、紀(jì)錄片或其他藝術(shù)作品，學(xué)生可以開闊自己的眼界，了解更多的文化和社會(huì)知識(shí)。這些作品可能來(lái)自不同的國(guó)家、不同的歷史時(shí)期，有著各自獨(dú)特的背景和價(jià)值觀。通過對(duì)這些作品的觀看，學(xué)生可以感受到不同的生活方式和思維方式，促使他們跳出自己的舒適區(qū)，拓寬自己的思維邊界。
此外，家長(zhǎng)學(xué)生觀看還有助于家庭教育的有效實(shí)施。家庭是孩子最早、最主要的教育場(chǎng)所，對(duì)于塑造孩子的品格和價(jià)值觀起著重要作用。通過與家長(zhǎng)共同觀看，學(xué)生可以更好地理解家長(zhǎng)的期望和思想，而家長(zhǎng)可以通過觀察學(xué)生的反應(yīng)和思考來(lái)更好地了解孩子的性格和興趣。在共同觀看的過程中，家長(zhǎng)可以選擇與孩子一起觀看那些有教育意義、積極向上的影片或作品，從而通過娛樂的方式傳遞價(jià)值觀和道德觀念。
綜上所述，家長(zhǎng)學(xué)生共同觀看的益處不可忽視。它能促進(jìn)溝通交流，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，拓寬學(xué)生視野，并加強(qiáng)家庭教育的實(shí)施效果。因此，我們應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同觀看，并通過這一過程，促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和支持。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十二
近期，在社會(huì)上爆發(fā)了一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，這場(chǎng)疫情不僅給人們的生活造成了諸多困擾，同時(shí)也嚴(yán)重影響著學(xué)生們的學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)疫情防控的意識(shí)，許多學(xué)校組織了學(xué)生觀看防疫教育片，并要求學(xué)生們撰寫心得體會(huì)。通過觀看和思考，我深感到了防疫的重要性以及自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
首先，觀看防疫教育片讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了防疫工作的嚴(yán)峻性。在教育片中，我了解到了新冠病毒的傳播途徑、潛伏期以及人傳人的風(fēng)險(xiǎn)。這些信息讓我明白，疫情的爆發(fā)對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全球的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是極為嚴(yán)重的打擊。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待疫情，做好自我保護(hù)，不僅是為了自己的健康，更是為了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
其次，觀看防疫教育片使我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在疫情防控中的責(zé)任。片中提到了許多個(gè)人防護(hù)措施，比如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些簡(jiǎn)單的個(gè)人行為，卻能在疫情防控中發(fā)揮重要作用。因?yàn)橐粋€(gè)人的不慎，很可能導(dǎo)致病毒傳播給更多的人。所以，我們每個(gè)人都要做好個(gè)人防護(hù)，并時(shí)刻提醒身邊的人加強(qiáng)防范意識(shí)，共同守護(hù)我們的家園。
在觀看防疫教育片的過程中，我還意識(shí)到了加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)的重要性。在教育片中，專家們?cè)敿?xì)介紹了新冠病毒的性質(zhì)、特點(diǎn)以及疫苗的研發(fā)情況。這些科學(xué)知識(shí)的普及，讓我更好地了解了病毒，也讓我明白了防疫工作的復(fù)雜性和艱巨性。未來(lái)，我將會(huì)更加關(guān)注疫苗的研發(fā)進(jìn)展，積極獲取科學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，為防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量。
進(jìn)一步地，觀看防疫教育片也讓我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。疫情沖擊了全球，我們不能將其看作一個(gè)個(gè)體生活事件。只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。無(wú)論是國(guó)家間的合作，還是個(gè)人間的合作，都是防疫工作的關(guān)鍵所在。就拿口罩供應(yīng)短缺的問題來(lái)說(shuō)，如果每個(gè)人只想著讓自己得到足夠的口罩，那么弱勢(shì)群體肯定得不到保護(hù)。只有通過團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力才能更好地應(yīng)對(duì)疫情。
觀看防疫教育片不僅提醒了我防護(hù)措施的重要性、個(gè)人責(zé)任的意義，還加深了對(duì)疫情防控工作的理解。通過這次觀看，我對(duì)于輿論對(duì)于疫情的積極引導(dǎo)、詢問到返程人員的行程等防控措施有了更多的了解。我意識(shí)到疫情防控需要廣大市民的積極參與，只有眾志成城，才能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
總之，觀看防疫教育片是一次有益且深思熟慮的體驗(yàn)。通過這次觀看，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情對(duì)我們生活的影響，同時(shí)也明白了自身在疫情防控中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。未來(lái)，我將會(huì)時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展，積極參與相關(guān)的工作，并在自己的學(xué)習(xí)和生活中將防疫意識(shí)貫穿始終，為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十三
家長(zhǎng)與學(xué)生在觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等媒體作品時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生不同的觀感和心得體會(huì)。家長(zhǎng)常常關(guān)注教育意義和價(jià)值觀的傳遞，而學(xué)生則更多地從故事情節(jié)、角色形象等方面入手，產(chǎn)生共鳴。本文以家長(zhǎng)與學(xué)生觀看的角度為出發(fā)點(diǎn)，分別闡述兩者的不同心得體會(huì)，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行論證。
首先，從家長(zhǎng)的角度來(lái)看，觀看影視作品是他們教育子女的一種途徑，也是為了引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。在觀看過程中，家長(zhǎng)往往會(huì)從故事情節(jié)、主題和角色行為等方面尋找對(duì)孩子的教育意義。比如，在觀看《獅子王》這部動(dòng)畫電影后，家長(zhǎng)會(huì)以動(dòng)物界的親情、友情和責(zé)任感為例，告訴孩子們要珍愛家人、朋友，有責(zé)任心地對(duì)待每一份事物，以及在生活中要有勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)。從這個(gè)角度來(lái)看，家長(zhǎng)通過觀看影視作品，能夠有意識(shí)地透過畫面和劇情把更多的教育元素傳遞給孩子們，從而幫助他們樹立正確的人生觀。
而從學(xué)生的角度來(lái)看，觀看影視作品則更多地關(guān)注工藝和娛樂性質(zhì)，他們更注重于作品本身給他們帶來(lái)的情感共鳴和視覺享受。比如，在觀看《阿甘正傳》這部電影后，學(xué)生們會(huì)被影片中主人公阿甘的樂觀、堅(jiān)韌和善良所打動(dòng)，也會(huì)對(duì)影片中出現(xiàn)的歷史事件產(chǎn)生濃厚的興趣。他們通過觀看細(xì)節(jié)，如音樂、配樂或演員的表演，進(jìn)一步加深對(duì)作品的喜愛和情感投入，以此來(lái)體驗(yàn)到作品給予他們的娛樂性和情感共鳴。因此，觀看影視作品對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種放松娛樂的方式，同時(shí)也為他們開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
然而，家長(zhǎng)和學(xué)生在觀看影視作品時(shí)也存在著相互滲透的部分。家長(zhǎng)在教育孩子的同時(shí)，也會(huì)受到影視作品的情節(jié)和主題所觸動(dòng)，從中獲得自己的啟示和成長(zhǎng)。比如，在觀看《摔跤吧！爸爸》這部電影后，家長(zhǎng)們不僅對(duì)電影中父母如何引導(dǎo)孩子夢(mèng)想，鼓勵(lì)孩子探索自己的興趣給予了思考，還對(duì)主人公為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力和堅(jiān)持有了更深的理解。因此，觀看影視作品對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是一種對(duì)自己人生經(jīng)歷和教育方式的反思，并不僅僅是在教育孩子。
同樣地，在學(xué)生觀看影視作品時(shí)，也可以受到作品所傳遞的教育意義和社會(huì)價(jià)值觀的熏陶。在觀看《三傻大鬧寶萊塢》這部電影后，學(xué)生們會(huì)對(duì)電影中主人公對(duì)知識(shí)和創(chuàng)新的追求產(chǎn)生共鳴，也會(huì)對(duì)印度教育制度的弊端有所思考。他們通過影片中學(xué)生們對(duì)抗傳統(tǒng)觀念的勇氣和努力，更有動(dòng)力去面對(duì)學(xué)業(yè)上的困難，追求屬于自己的夢(mèng)想。因此，觀看影視作品能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，同時(shí)也有助于他們樹立正確的價(jià)值觀念和世界觀。
總之，家長(zhǎng)和學(xué)生在觀看影視作品時(shí)，產(chǎn)生了不同的觀感和心得體會(huì)。家長(zhǎng)以教育為主線，注重故事情節(jié)的教育意義和角色的塑造，通過影視作品傳遞正確的人生觀和價(jià)值觀。而學(xué)生則更注重作品帶來(lái)的娛樂性和情感共鳴，通過觀看影視作品放松娛樂并開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。然而，在這種觀看過程中，家長(zhǎng)和學(xué)生之間也存在相互滲透，彼此能夠從對(duì)方的角度中獲得啟示和成長(zhǎng)。無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生，觀看影視作品都能為他們的人生經(jīng)驗(yàn)積累帶來(lái)新的視角和認(rèn)識(shí)。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十四
近日，我有幸觀看了一部非常感人的電影《紅?！?，該片講述了中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)護(hù)航任務(wù)中，與索馬里海盜發(fā)生激烈交戰(zhàn)的故事。通過觀看這部影片，我深深地感受到了中國(guó)軍人的英勇無(wú)畏和中國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力，也對(duì)中國(guó)的國(guó)際地位和海軍建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：觸動(dòng)心靈的情節(jié)
在《紅?！分校袊?guó)海軍官兵舍生忘死地與海盜搏斗的情節(jié)給我留下了深刻的印象。面對(duì)強(qiáng)大的敵人，他們選擇了勇敢地面對(duì)，用自己的生命捍衛(wèi)著國(guó)家的利益。每個(gè)官兵都展現(xiàn)出非凡的智慧和勇氣，他們配合默契，利用各種戰(zhàn)術(shù)擾亂了敵人的進(jìn)攻，最終將海盜擊退，保護(hù)了艦艇編隊(duì)的安全。這一情節(jié)令我不禁想起了中國(guó)古代的武士精神，構(gòu)成了觀影過程中最觸動(dòng)人心的部分。
第三段：國(guó)家形象的展示
觀看《紅?！愤@部影片，讓我非常自豪。整個(gè)故事所展現(xiàn)的中國(guó)軍人的形象讓世界看到了中國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力，也展示了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的重要地位。通過精心的打造和劇情的設(shè)定，這部影片讓我深刻感受到了中國(guó)在維護(hù)世界和平和穩(wěn)定過程中所做出的巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)軍人以其威武的形象和堅(jiān)強(qiáng)的意志為整個(gè)國(guó)家增添了無(wú)限的光彩。
第四段：對(duì)軍隊(duì)現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)
《紅?！愤@部影片也展示了中國(guó)軍隊(duì)日漸現(xiàn)代化的建設(shè)。在影片中，海軍艦艇編隊(duì)擁有先進(jìn)的武器裝備和高效的指揮系統(tǒng)，使他們能夠有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，并進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)上的變換。同時(shí)，影片中還展示了軍隊(duì)的科學(xué)訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)精神，這使我對(duì)中國(guó)軍隊(duì)的現(xiàn)代化和專業(yè)化建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。只有在現(xiàn)代化的建設(shè)中，我們的軍隊(duì)才能在國(guó)際上發(fā)揮更大的作用，維護(hù)國(guó)家的安全與利益。
第五段：對(duì)中國(guó)海軍建設(shè)的思考
《紅?！愤@部影片給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)中國(guó)的海軍建設(shè)有了更加深刻的思考。中國(guó)作為一個(gè)海洋大國(guó)，海軍建設(shè)的重要性不言而喻。只有擁有強(qiáng)大的海軍力量，我們才能有效保護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益。觀看這部影片，讓我認(rèn)識(shí)到我國(guó)海軍建設(shè)還存在著一些不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我們應(yīng)該加大海軍裝備的研發(fā)與制造，提高軍隊(duì)的科技含量和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，加強(qiáng)與海外友邦的合作，共同維護(hù)海洋的和平與安全。只有在穩(wěn)定的海洋環(huán)境中，我國(guó)的發(fā)展和繁榮才能得以更好的實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看《紅?！愤@部電影，我不僅感受到了中國(guó)軍人的英勇和中國(guó)軍隊(duì)的實(shí)力，還對(duì)中國(guó)國(guó)際地位和海軍建設(shè)產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。這部影片打動(dòng)了我的心靈，讓我更加自豪和自信地為中國(guó)的強(qiáng)大軍隊(duì)而驕傲。同時(shí)，也通過這部影片，我對(duì)海洋問題和中國(guó)的軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有了更深入的了解，有助于我更好地關(guān)注國(guó)家的利益和安全。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十五
近日，我們班級(jí)組織了一次觀看勞模的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到勞模的偉大和他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。在勞模們的引領(lǐng)下，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，受益匪淺。
第二段：勞模的故事
從露天礦工到技術(shù)創(chuàng)新家，勞模們的故事令我深受鼓舞。他們通過自己的努力和毅力，克服了重重困難，成就了自己的事業(yè)。其中，我的心目中的勞模是李華。他的故事讓我激動(dòng)不已。他曾是一名普通的工人，憑借自己的天賦和努力，他最終成為了一名成功的企業(yè)家。他的故事告訴我們，只要有了目標(biāo)和堅(jiān)定的意志，我們都可以超越困境。
第三段：勞模的品質(zhì)
在觀看勞模的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)所有的勞模都具備一些共同的品質(zhì)。首先，他們具有極高的責(zé)任感。無(wú)論是在工作中還是生活中，他們都能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任。其次，他們勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在他們的心目中，沒有所謂的不可能，只有需要更多的努力。最后，他們具備堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論遇到多大的困難，他們都會(huì)堅(jiān)定地向前推進(jìn)。這些品質(zhì)是勞模們成功的關(guān)鍵。
第四段：勞模的影響
勞模們不僅對(duì)自己有著極大的影響力，對(duì)整個(gè)社會(huì)也有著巨大的影響力。他們所創(chuàng)造的工作機(jī)會(huì)、所帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)都是不可忽視的。此外，他們也是社會(huì)的楷模。他們的人生故事激勵(lì)著更多人勇往直前，積極向上。他們的精神力量激勵(lì)著年輕一代抱定夢(mèng)想，追求卓越。勞模們的影響力不僅限于他們自身，更是跨越了時(shí)間和空間，影響著一代又一代人。
第五段：我的心得體會(huì)
通過觀看勞模的活動(dòng)，我從中學(xué)到了很多東西。首先，我明白了成功并非偶然，而是源于努力和堅(jiān)持。我們每個(gè)人都可以成為勞模，只要我們努力奮斗，并且保持積極的心態(tài)。其次，我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重要性。勞模們的事業(yè)并不是一蹴而就的，而是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的付出和努力才取得的成績(jī)。他們對(duì)自己的責(zé)任感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感都是推動(dòng)他們向前進(jìn)的動(dòng)力。最后，我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。勞模們給予我們了最好的教育，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，為社?huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看勞模的活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了勞模的偉大和他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。他們不僅具備著責(zé)任感、勇于面對(duì)困難和堅(jiān)持不懈的精神，而且通過他們的努力，他們對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為學(xué)生，我們應(yīng)該向勞模們學(xué)習(xí)，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十六
作為一名大學(xué)生，我們時(shí)刻被形形色色的誘惑所誘惑。其中，毒品的誘惑對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最為嚴(yán)重和致命的。我于近日參加了一次校園禁毒知識(shí)講座，并觀看了有關(guān)禁毒的學(xué)生影片，受益匪淺。我深切認(rèn)識(shí)到，毒品的危害并不局限于被毒品所侵害的個(gè)體，同時(shí)也嚴(yán)重影響到家庭、社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定與發(fā)展。在本文中，我將分享我從講座和影片中得到的心得和體會(huì)，以便與各位讀者共勉。
一、毒品的種類及其危害
通過講座學(xué)習(xí)和影片觀看，我對(duì)毒品的種類有了更為深入的了解。毒品種類繁多，包括鴉片類、可卡因類、大麻類、冰毒等。不同種類的毒品對(duì)身體的危害有所不同，但其毒性無(wú)疑是極強(qiáng)的。毒品不僅會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的身體健康，而且還會(huì)對(duì)精神和行為產(chǎn)生極度的影響，嚴(yán)重破壞人的人格和家庭關(guān)系。更嚴(yán)重的是，毒品會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和安全的發(fā)展，給國(guó)家?guī)?lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。
二、毒品的危害經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)策略
在聽講座和觀影片的過程中，我認(rèn)識(shí)到毒品的危害極大，常常導(dǎo)致生命陷入危險(xiǎn)境地。如果不幸沾染毒品，及時(shí)治療和康復(fù)是非常重要的。同時(shí)，也要警惕身邊的毒品犯罪活動(dòng)，避免被卷入其中。我們應(yīng)該采取積極的宣傳和教育措施，向更多學(xué)生和家長(zhǎng)普及禁毒知識(shí)。這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高他們接受禁毒教育的積極性和主動(dòng)性。
三、身邊禁毒教育的重要性
參加這次講座和觀影片，讓我更深切的認(rèn)識(shí)到身邊禁毒教育的重要性。禁毒教育從學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面進(jìn)行，而家庭是最為重要的一個(gè)方面。由于禁毒教育的重要性，家長(zhǎng)應(yīng)該了解學(xué)校的禁毒教育計(jì)劃，并要積極參與學(xué)校的禁毒教育活動(dòng)。通過這樣的方式，我們可以倡導(dǎo)大家自覺地遵守法律、維護(hù)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。
四、從未沾染毒品的自豪與責(zé)任
從未沾染毒品是值得自豪的，我們應(yīng)該保持這份自豪感并將其繼續(xù)傳遞下去。更重要的是，作為一個(gè)大學(xué)生，我們有著更加沉重的責(zé)任。除了保護(hù)自己，還要積極宣傳禁毒理念，提高同學(xué)的禁毒意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們要相信只有與毒品說(shuō)不才有一個(gè)美好的未來(lái)。我們要教育和引導(dǎo)他人保持健康的生活方式，同時(shí)也要做好自我保護(hù)，以免被毒品所傷害。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，傳遞正能量
在這次校園禁毒活動(dòng)中，我受益良多。這讓我更加堅(jiān)定了拒絕毒品、保持健康的信念。我將在日后的生活中采取更多積極的行為，鼓勵(lì)身邊的同學(xué)朋友加入禁毒隊(duì)伍，共同維護(hù)我們美好的生活環(huán)境。我相信，只要我們眾志成城，學(xué)校、家庭、社會(huì)、國(guó)家的禁毒教育工作就一定會(huì)取得更好的成效。
總之，參加校園禁毒教育是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，我更加清晰地了解了毒品的危害和防范方法。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到保持健康、積極向上的生活態(tài)度是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有堅(jiān)持這種誠(chéng)摯的信念，我們才能更好地為我們的家庭、社會(huì)、國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。我們要保持警惕，積極學(xué)習(xí)和宣傳禁毒知識(shí)，為將來(lái)的成長(zhǎng)和生活打造更好的生活環(huán)境。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十七
第一段：導(dǎo)入
在當(dāng)今社會(huì)中，作為教育的主要參與者，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于教育問題一直都有自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。近期，家長(zhǎng)和學(xué)生們集體觀看了一場(chǎng)有關(guān)教育的講座，其中既有理論的探討，也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享。在這次觀看中，家長(zhǎng)和學(xué)生們都分享了自己的心得體會(huì)。
第二段：家長(zhǎng)的觀看心得
在這次觀看中，家長(zhǎng)們深感到家庭教育對(duì)于孩子的重要性。通過聽取講座，家長(zhǎng)們明白了現(xiàn)代教育不僅僅局限于學(xué)校，家庭也扮演著至關(guān)重要的角色。家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和人生觀的重要性，提及了在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下培養(yǎng)出自信、獨(dú)立和創(chuàng)造力的孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了對(duì)于課后輔導(dǎo)和藝術(shù)興趣培養(yǎng)的重視，以幫助孩子全面發(fā)展，成為品學(xué)兼優(yōu)的人才。
第三段：學(xué)生的觀看心得
學(xué)生們對(duì)這次觀看也頗有收獲。他們感慨地表示，自己在學(xué)校中所接受到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足對(duì)于終身學(xué)習(xí)的需求。觀看講座，學(xué)生們學(xué)到了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并表示以后會(huì)更加注重自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，學(xué)生們也學(xué)到了關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要性，懂得了自己需要為自己的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和努力，不僅要做好功課，還要培養(yǎng)實(shí)際技能和擁有全面的素質(zhì)。
第四段：家長(zhǎng)與學(xué)生的共同感受
在觀看過程中，家長(zhǎng)和學(xué)生們的共同感受是對(duì)于教育的理解逐漸深入，認(rèn)識(shí)到教育并不只是知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)體。他們一致認(rèn)為，教育應(yīng)該注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，不僅要傳授知識(shí)，還要注重學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)教育的目的要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，如品德、情商和創(chuàng)新思維等。這些觀點(diǎn)不僅體現(xiàn)了家長(zhǎng)和學(xué)生們對(duì)于教育的共同期望，也為今后更好地推動(dòng)教育改革和發(fā)展提供了思路和方向。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次觀看心得體會(huì)，家長(zhǎng)和學(xué)生們對(duì)于教育問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且找到了一些解決之道。他們認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校的事情，而是一個(gè)涵蓋家庭、社會(huì)和學(xué)校的系統(tǒng)工作。他們強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化教育的重要性，并為今后的教育改革和發(fā)展提出了自己的期望與建議。相信在家長(zhǎng)和學(xué)生們的共同努力下，教育將朝著更加科學(xué)、全面和個(gè)性化的方向發(fā)展，培養(yǎng)出更多有能力、有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥?lái)人才。
（注：以上為輔助模型生成的文章，僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。）
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇一
“學(xué)生觀看二十”是一部由紀(jì)錄片制作人凌霄執(zhí)導(dǎo)的教育紀(jì)錄片，講述了中國(guó)教育改革的脈絡(luò)和成就。本片作為一部有關(guān)教育的紀(jì)錄片，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)教育體制的演進(jìn)和改革，也給學(xué)生們提供了很多值得借鑒的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。在觀看此片的過程中，我深受啟發(fā)，感受到了許多身為學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。在下文中，我將分享我的學(xué)習(xí)和思考。
第二段：教育的角度
在《學(xué)生觀看二十》中，我們看到了中國(guó)教育體制的演變和創(chuàng)新，這為我們提供了大量的教育啟示。首先，我們發(fā)現(xiàn)中小學(xué)教育并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，而是應(yīng)該注重學(xué)生人格的培養(yǎng)和發(fā)展。教育不僅僅是單純的知識(shí)和能力層面，更應(yīng)該注重學(xué)生品德、社會(huì)思想和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的培養(yǎng)。另外，教育不應(yīng)該只面向輕車熟路的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的具體應(yīng)用和實(shí)踐。
第三段：個(gè)人的感悟
影片中的每一位教育工作者都在自己的職業(yè)中付出了巨大的努力，這讓我感到非常欣慰和欽佩。我們學(xué)生也應(yīng)該不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì)，不斷擁有自強(qiáng)、自主的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重實(shí)踐，不斷努力提高自己的應(yīng)用能力，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使自己成為一名有良好品德、精通技能、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和探索精神的優(yōu)秀學(xué)生。
第四段：教育的展望
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)的教育也正在徹底變革，新教育信息化技術(shù)的運(yùn)用、多元化的教育形式的出現(xiàn)，都為教育產(chǎn)生了劃時(shí)代的影響。這些嶄新的變革給中國(guó)教育帶來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)，也給我們帶來(lái)了更多的教育思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，不斷努力，參與學(xué)習(xí)改革的討論和實(shí)踐，推動(dòng)中國(guó)教育的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
作為一名學(xué)生，觀看這部紀(jì)錄片是一項(xiàng)非常有意義的學(xué)習(xí)和思考體驗(yàn)。我們學(xué)生應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和綜合能力，努力做一個(gè)合格的學(xué)生。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到教育改革的探索和實(shí)踐之中，以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)中國(guó)教育的發(fā)展和進(jìn)步。這是我們當(dāng)前學(xué)生的應(yīng)有之責(zé)，也是未來(lái)中國(guó)教育繁榮昌盛的重要保障。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇二
學(xué)生觀看二十心得體會(huì)，這是一件非常有意義的事情。這部電影以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)的翻天覆地的變化，讓我們更好地了解我們的祖國(guó)，也讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。下面是我的一些體會(huì)和感想。
第二段：珍惜幸福生活
影片中，我們能看到中國(guó)從貧窮落后到逐漸繁榮富裕，這樣的巨變是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛才得以實(shí)現(xiàn)的。小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)并非易事，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，在自身發(fā)展的同時(shí)也為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：記住歷史，感恩前輩
影片中許多鏡頭都帶有極強(qiáng)的歷史感，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的歷史與我們的責(zé)任。70年的風(fēng)雨歷程中，中國(guó)人民經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和犧牲，正是有了無(wú)數(shù)為祖國(guó)奮斗甚至獻(xiàn)出生命的前輩，我們才能站在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和希望的時(shí)代中。我們有幸生在這個(gè)時(shí)代，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、歷史知識(shí)，傳承前輩的愛國(guó)精神，將這種精神世代傳承，成為祖國(guó)的向往。
第四段：堅(jiān)定信念，追尋夢(mèng)想
在電影的尾聲中，我們看到了一個(gè)個(gè)從無(wú)到有、從小到大的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī)彰顯我們的國(guó)家實(shí)力。在前進(jìn)的道路上，我們不僅要有堅(jiān)定的信念，還要有追求夢(mèng)想的決心。只有這樣，才能迎來(lái)愈加美好的明天，為祖國(guó)添一份光彩。
第五段：總結(jié)
學(xué)生觀看二十心得體會(huì)，讓我們更好地了解了祖國(guó)的發(fā)展與變化，也體察到了自身的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民的美好生活而奮斗。相信有我們這一代的努力，祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，人民一定會(huì)過上更加美好的生活！
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇三
近幾個(gè)月來(lái)，我國(guó)的防疫工作非常緊張而嚴(yán)肅。作為一個(gè)學(xué)生，我也積極參與了這場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗。近期，我們學(xué)校組織了一次集體觀看關(guān)于防疫的紀(jì)錄片活動(dòng)，通過這次觀看，我深刻體會(huì)到了抗擊疫情背后的艱辛與困難，也明白了每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)來(lái)保護(hù)自己和他人的安全。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先，通過觀看這部紀(jì)錄片，我深深感受到了一線醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)與付出。在這場(chǎng)疫情中，醫(yī)護(hù)人員以自己的生命為代價(jià)，堅(jiān)守在抗擊疫情的第一線。他們不顧個(gè)人安危，盡最大努力拯救患者的生命。他們穿上密不透風(fēng)的防護(hù)服，戴上厚重的口罩，在高溫下長(zhǎng)時(shí)間工作，面對(duì)著巨大的心理壓力和身體負(fù)荷，但他們毫不退縮。這讓我對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生了極大的敬意和欽佩之情。
其次，觀看紀(jì)錄片讓我意識(shí)到了個(gè)人防護(hù)的重要性。在疫情期間，個(gè)人的防護(hù)措施對(duì)于自己和他人的健康至關(guān)重要。紀(jì)錄片中展示了人與人之間的傳染過程以及如何通過戴口罩、勤洗手、保持社交距離等措施來(lái)預(yù)防傳播。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都做好個(gè)人防護(hù)，才能有效遏制疫情的蔓延。因此，我將會(huì)更加重視個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)等良好的防疫習(xí)慣。
第三，紀(jì)錄片也展示了社會(huì)團(tuán)結(jié)和共同斗爭(zhēng)的重要性。在整個(gè)疫情期間，各行各業(yè)都積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投入到疫情防控工作中。志愿者們積極幫助社區(qū)居民購(gòu)物，企業(yè)捐款捐物，科研人員加班加點(diǎn)研究疫苗。這些無(wú)私奉獻(xiàn)的行為體現(xiàn)了社會(huì)的溫暖和力量。我想，只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活秩序。
第四，紀(jì)錄片中鮮明的對(duì)比也令人警醒。片中展示了疫情爆發(fā)時(shí)，一些不負(fù)責(zé)任的行為，如隱瞞病情、傳播謠言等，對(duì)于國(guó)家和人民造成了巨大的傷害。這些不負(fù)責(zé)任的行為不僅給自己和他人帶來(lái)危害，也耽誤了疫情的防控進(jìn)程。通過觀看這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的舉止言行對(duì)于整個(gè)社會(huì)都有著重要的影響。作為一個(gè)學(xué)生，我將更加懂得自己應(yīng)該以正面的態(tài)度，積極參與到防疫工作中，不信謠不傳謠，合理科學(xué)地對(duì)待疫情。
最后，觀看紀(jì)錄片，我不禁想到了自己將來(lái)的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己作為社會(huì)主人翁的責(zé)任和義務(wù)。我將積極參與到防疫工作中，遵守防疫措施，關(guān)心他人，守護(hù)自己和他人的安全。同時(shí)，我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，觀看這部關(guān)于防疫的紀(jì)錄片，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了抗擊疫情的艱巨性和困難性。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)自己和他人的安全。只有通過社會(huì)的團(tuán)結(jié)，個(gè)人的防護(hù)和行為的規(guī)范，我們才能最終戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活秩序。作為一個(gè)學(xué)生，我將牢記這次觀看紀(jì)錄片的經(jīng)歷，將其轉(zhuǎn)化為自己行動(dòng)的力量，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)我的智慧和力量。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇四
近日，我有幸觀看了十九大的直播，在聽取了習(xí)近平總書記所作的報(bào)告后，深感時(shí)代的變遷與國(guó)家的發(fā)展，心中充滿了激動(dòng)和自豪。作為一名大學(xué)生，我對(duì)于這次盛世盛會(huì)產(chǎn)生了許多思考和感悟。在這里，我將從領(lǐng)導(dǎo)層的創(chuàng)新思維、國(guó)家治理體系的完善、人民幸福感的提升、環(huán)境保護(hù)與綠色發(fā)展以及國(guó)家自信與對(duì)外關(guān)系五個(gè)方面，談?wù)勎业目捶ê腕w會(huì)。
首先，在領(lǐng)導(dǎo)層的創(chuàng)新思維方面，習(xí)近平總書記提出了“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”這一重要觀點(diǎn)，這為我打開了一扇新的思考之窗。在這個(gè)時(shí)代，國(guó)家發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新思維的引領(lǐng)，需要勇于突破傳統(tǒng)觀念的束縛，需要敢為人先、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，拓寬創(chuàng)新思維的視野。只有主動(dòng)求變、敢于創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求，為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
其次，國(guó)家治理體系的完善是我在觀看十九大報(bào)告中最為關(guān)注的一個(gè)方面。我深深地感受到，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義事業(yè)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。同時(shí)，我也看到了許多為國(guó)家治理體系的完善而做出的努力和成績(jī)。實(shí)施全面從嚴(yán)治黨，既是清除一些黨員干部的積弊，又是為黨的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)校園中，我們應(yīng)該倍加珍惜這來(lái)之不易的發(fā)展成果，牢記使命，不忘初心，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“四個(gè)全面”的要求，推動(dòng)國(guó)家治理體系的進(jìn)步。
第三，人民幸福感的提升是國(guó)家發(fā)展的核心目標(biāo)之一。習(xí)近平總書記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要把全體人民的利益放在首位，讓人民過上更加幸福美好的生活。作為大學(xué)生，我們要以人民為中心，關(guān)心國(guó)家和人民的未來(lái)。同時(shí)，我們還應(yīng)該努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力，做有責(zé)任感的公民，做出有貢獻(xiàn)的人，為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
第四，環(huán)境保護(hù)與綠色發(fā)展是當(dāng)今世界的重要議題。在報(bào)告中，習(xí)近平總書記明確提出了生態(tài)文明建設(shè)的重要目標(biāo)和舉措，這為我們指引了方向。在這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該加大環(huán)境保護(hù)的力度，倡導(dǎo)綠色發(fā)展的理念，積極參與到環(huán)境保護(hù)和綠色發(fā)展的行動(dòng)中。無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中，還是在社會(huì)實(shí)踐中，我們都應(yīng)該以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境為己任，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，國(guó)家自信與對(duì)外關(guān)系是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要指標(biāo)之一。習(xí)近平總書記在報(bào)告中指出了要建設(shè)一個(gè)更加開放包容、互聯(lián)互通的世界，要推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和民族自豪感，增強(qiáng)自己的國(guó)際視野，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和國(guó)際知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為國(guó)家在對(duì)外交往中發(fā)揮更大的作用做好準(zhǔn)備。
總之，觀看十九大報(bào)告讓我更加明確了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。我們要不忘初心，牢記使命，在大學(xué)校園中發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、進(jìn)取，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為國(guó)家興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)力量。這是我觀看十九大報(bào)告后的一些心得和感悟，我相信，在新時(shí)代的征程中，我和我的同學(xué)們定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇五
我是一個(gè)普通的男孩。我愛學(xué)習(xí)，也愛玩。媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子?！痹趺茨軔凵蠈W(xué)習(xí)呢？我有兩點(diǎn)體會(huì)。
一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。
孩子在家做作業(yè)不會(huì)做，就要問家長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題，孩子不會(huì)，家長(zhǎng)不要問孩子：“你為什么不會(huì)呢？”哪有人生下來(lái)就會(huì)數(shù)學(xué)呢？孩子不會(huì)，家長(zhǎng)就要耐心的給孩子講，一遍不會(huì)，再講一遍，孩子總會(huì)明白的。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做作業(yè)，是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我聽媽媽說(shuō)，老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會(huì)告訴媽媽喝水，一會(huì)要上廁所，一會(huì)要吃東西，寫個(gè)作業(yè)，挺長(zhǎng)時(shí)間的。這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來(lái)了，趕緊問我：“作業(yè)做完了嗎？”我說(shuō)：“全都做完了?！眿寢岏R上說(shuō)：“很好，那就玩吧?！蔽矣指吲d的玩起來(lái)。現(xiàn)在，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快，老師還表?yè)P(yáng)過我呢。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇六
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的接班人，學(xué)生黨員是黨的未來(lái)和希望。學(xué)生黨校作為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生黨員的重要陣地，舉辦培訓(xùn)班，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。近日，我有幸觀看了學(xué)生黨校的課程，心中的激動(dòng)和收獲讓我倍感欣喜。下面，我將以五段來(lái)表達(dá)自己的觀感和體會(huì)。
第一段，課堂氛圍的莊嚴(yán)肅穆。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)生黨校的課堂時(shí)，首先感受到的就是一種濃重的莊重感。學(xué)生黨員們都穿著整齊的黨服，身上散發(fā)出較為莊重和嚴(yán)肅的氣息。在課堂上，老師對(duì)待學(xué)生充滿關(guān)愛，耐心解答問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，在激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也提高了學(xué)生的自信心和責(zé)任感。整個(gè)課堂氣氛十分緊湊，讓人不禁對(duì)自己以后能否在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)和工作感到期待。
第二段，鮮活的教學(xué)內(nèi)容。在課堂上，老師以生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的教材，對(duì)學(xué)生講授各種教學(xué)內(nèi)容。他們的有條理的思維，清晰的邏輯，讓我們得以迅速把握本質(zhì)，領(lǐng)悟出深層次的內(nèi)涵。特別是通過豐富的案例分析、教學(xué)實(shí)用的理論知識(shí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)充滿了趣味性。同時(shí)，老師的教學(xué)也注重與時(shí)俱進(jìn)，緊密結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)無(wú)止境，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
第三段，思想深入的討論。在學(xué)生黨校的討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們熱情高漲，思維碰撞出火花。不同的問題，不同的觀點(diǎn)，在這個(gè)平臺(tái)上交流和碰撞，擴(kuò)大了我們的視野和思維空間。特別是針對(duì)當(dāng)前社會(huì)問題和熱點(diǎn)話題，同學(xué)們積極發(fā)表自己的意見，提出自己的解決方案。我深感到，這種討論可以使我們思想更加深入，更加求實(shí)，更加創(chuàng)新。
第四段，明了的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生黨校的課程設(shè)置具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確地告訴學(xué)生要達(dá)到什么樣的水平和能力。通過制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，老師能夠有效地指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我在學(xué)習(xí)過程中深感自己的努力和付出是有方向、有目標(biāo)的，這不僅讓我學(xué)有所成，也提高了學(xué)習(xí)的效率。這種學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定是一把尺子，可以衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，促使學(xué)生不斷追求進(jìn)步。
第五段，培養(yǎng)志同道合的朋友。在學(xué)生黨校，同學(xué)們來(lái)自不同學(xué)院、不同專業(yè)，卻都懷揣著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們相互幫助，共同探討，結(jié)下了深厚的友誼。與志同道合的朋友們一起學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了莫大的鼓舞和動(dòng)力。
總之，觀看學(xué)生黨校課程是我一次深刻而珍貴的經(jīng)歷。通過這次觀察，我深深地感受到了學(xué)生黨校的莊嚴(yán)肅穆、教學(xué)內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們的積極討論、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及培養(yǎng)志同道合的朋友等特點(diǎn)。我相信，通過學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)，我們將成為更加有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的共產(chǎn)主義接班人。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇七
第一段：引言 （約200字）
最近，我們班組織了一次觀看電影《紅?！返幕顒?dòng)。這部電影講述了一支中國(guó)維和部隊(duì)在非洲索馬里執(zhí)行任務(wù)的故事，引起了廣泛的關(guān)注和熱議。作為觀眾之一的我，對(duì)于這部作品有著深深的感受和體會(huì)。
第二段：情感共鳴的展現(xiàn)（約200字）
在電影中，我看到了中國(guó)維和部隊(duì)在陌生的國(guó)度中面臨的困難和艱巨的任務(wù)。無(wú)論是干旱、貧困，還是恐怖分子的威脅，他們都毫不退縮地保衛(wèi)和守護(hù)著和平。他們的勇氣和堅(jiān)韌令我深感欽佩，也讓我產(chǎn)生了自豪之情。在觀影過程中，我不禁為這些為國(guó)家和人民奮斗的勇士們豎起了大拇指，并決心要為祖國(guó)的繁榮積極貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：歷史文化的思考（約200字）
電影中也展現(xiàn)了中國(guó)軍人的國(guó)際形象和優(yōu)秀品質(zhì)。他們與其他國(guó)家維和人員合作無(wú)間，在艱難的環(huán)境中展現(xiàn)了中國(guó)軍人的職業(yè)操守和高度的責(zé)任心。這讓我想起了中國(guó)古代的平安寓意“生而為人，當(dāng)如望夫石”，也讓我聯(lián)想到孔子的“五?！彼枷牒土x利觀念。電影通過展現(xiàn)中國(guó)軍人的溫情和擔(dān)當(dāng)，讓觀眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化和中國(guó)人的精神價(jià)值。
第四段：人性之光的照耀（約200字）
電影中，不僅呈現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)和軍人的一面，更展現(xiàn)了人性之光的閃耀。在困境中，中國(guó)維和部隊(duì)與當(dāng)?shù)鼐用裣嗷シ龀?，建立了深厚的情感紐帶。其中一幕我至今難以忘懷：中國(guó)士兵黎明用自己的衣服編織起的魚網(wǎng)和苦苦盼望魚群歸來(lái)的非洲小孩之間的互動(dòng)。這種人文關(guān)懷和互相幫助的場(chǎng)景令人動(dòng)容，在熒幕上所散發(fā)出的溫暖，讓人們對(duì)人與人之間的關(guān)系充滿了希望。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考（約200字）
觀看電影《紅?！方o我?guī)?lái)了深刻的反思，也激發(fā)了我對(duì)自身的期望。作為一名學(xué)生，我明白只有不斷學(xué)習(xí)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，電影也喚起了我心中對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)世界和平的渴望。我希望將來(lái)能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，也希望能在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)，不斷為世界的和平與友誼做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看電影《紅?！罚疫M(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)軍人的英勇與擔(dān)當(dāng)，也對(duì)自己有了更高的期許。這部電影不僅展現(xiàn)了中國(guó)的愛國(guó)主義精神和國(guó)際形象，更展現(xiàn)了人性之光在困境中的閃耀。今后，我會(huì)繼續(xù)提高自己的學(xué)習(xí)能力，努力成為一個(gè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、熱愛祖國(guó)、關(guān)注世界和平的有用之才。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，各高校紛紛設(shè)立黨校，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本文將就自己參觀學(xué)生黨校的經(jīng)歷，從黨校的建設(shè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)生感受和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示等方面進(jìn)行介紹和探討。
首先，我們先了解一下學(xué)生黨校的建設(shè)目標(biāo)。學(xué)生黨校不同于傳統(tǒng)黨校，它的建設(shè)目標(biāo)是培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育。通過學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)，可以讓大學(xué)生更好地理解黨的理論知識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自信心，錘煉堅(jiān)定的黨性，為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
接下來(lái)，我們來(lái)了解一下學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨的歷史、黨的基本理論以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問題等。黨的歷史知識(shí)可以讓大學(xué)生更好地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程，從而增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨的觀念；黨的基本理論知識(shí)有助于大學(xué)生更好地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；當(dāng)前的熱點(diǎn)問題涉及到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面，可以引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的變化。
而學(xué)生黨校的教學(xué)方式也與傳統(tǒng)學(xué)校有所不同。學(xué)生黨校更注重互動(dòng)式教學(xué)，采用討論、演講和角色扮演等方式進(jìn)行教學(xué)。教師作為引導(dǎo)者和組織者，通過多種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加積極地參與到學(xué)習(xí)中去?；?dòng)式教學(xué)的方式不僅讓學(xué)生在交流互動(dòng)中加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力和組織能力。
參觀學(xué)生黨校給我留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨校教師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心和認(rèn)真，耐心解答學(xué)生的問題，給予鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，學(xué)生黨校教學(xué)的內(nèi)容也非常豐富和有趣，讓我更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。在與其他學(xué)生的交流和討論中，我受益匪淺，從中獲得了不同的觀點(diǎn)和思考方式。
通過參觀學(xué)生黨校，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們要牢記習(xí)近平總書記提出的“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)定信仰，強(qiáng)化黨性，努力學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)，在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。同時(shí)，學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，才能不斷進(jìn)步，成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
綜上所述，觀看學(xué)生黨校是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)，可以加深對(duì)黨的理論知識(shí)的理解和掌握，提高思想政治素質(zhì)，在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中積極發(fā)揮作用。作為一名大學(xué)生，我們要始終保持對(duì)學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的思想政治素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇九
第一段：介紹觀看十九學(xué)生心得體會(huì)的背景和意義（200字）
作為一名翹首以盼的中學(xué)生，我終于在電視上親眼目睹了我國(guó)迎來(lái)的重大時(shí)刻——中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)。這次大會(huì)被廣大中學(xué)生稱為“觀看十九學(xué)生心得體會(huì)大會(huì)”，體現(xiàn)了我們對(duì)新時(shí)代中國(guó)的期待和對(duì)未來(lái)的向往。通過觀看這場(chǎng)盛會(huì)，我更加深刻地感受到了新時(shí)代中國(guó)的蓬勃朝氣和熱情，并對(duì)我國(guó)的發(fā)展充滿信心。
第二段：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記報(bào)告中的精神和重要論述（200字）
在觀看中，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在報(bào)告中的重要論述和精神?？倳浀膱?bào)告圍繞“十三五”規(guī)劃和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，提出了一系列重要思想和戰(zhàn)略部署。這讓我明白，我們中學(xué)生要緊跟黨的步伐，不僅要關(guān)注我們自己的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和民族的命運(yùn)。我們要立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三段：感受黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性（200字）
觀看過程中，我深切感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大力量。習(xí)近平總書記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，表態(tài)維護(hù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這讓我更加明白，只有堅(jiān)定地信仰黨和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能有力量提升自我，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
第四段：激勵(lì)自己樹立遠(yuǎn)大理想和熱愛祖國(guó)的情懷（200字）
觀看中，我被習(xí)近平總書記報(bào)告中的遠(yuǎn)大理想和熱愛祖國(guó)的情懷所激勵(lì)。他以深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)中華民族偉大復(fù)興的向往和對(duì)人民幸福的追求。作為學(xué)生，我覺得在實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí)，也要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。這就要求我們具備健康的身體和積極的心態(tài)，以及學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
第五段：結(jié)合個(gè)人實(shí)際，總結(jié)觀看心得體會(huì)并展望未來(lái)（200字）
在觀看"觀看十九學(xué)生心得體會(huì)"的過程中，我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生，我要以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲?guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要用自己的知識(shí)和實(shí)踐來(lái)擴(kuò)大自己的眼界，提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都要保持樂觀，努力克服困難，勇往直前。我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，我們這一代中學(xué)生定能書寫自己輝煌的篇章，為中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：觀看十九學(xué)生心得體會(huì)，不僅使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展和改革，也為我樹立了遠(yuǎn)大的理想和熱愛祖國(guó)的情懷。作為一名中學(xué)生，我要立足于現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，明確自己的目標(biāo)，并付諸行動(dòng)，我們一定會(huì)在建設(shè)美好中國(guó)的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十
近些年來(lái)，追星已經(jīng)成為了很多年輕人的一種娛樂、生活方式。無(wú)論是音樂、電影、電視劇還是各種明星，總有一些人會(huì)從他們身上汲取靈感或者享受到娛樂的快樂。而我作為一名大學(xué)生，也深受追星的魅力所吸引，下面我將分享一些我追星觀看的心得體會(huì)。
第二段：追星的娛樂價(jià)值
追星本身就是一種娛樂活動(dòng)，對(duì)于很多人而言，就是為了獲得內(nèi)心的快樂和滿足感。例如，在追劇的時(shí)間，會(huì)陷入角色所構(gòu)建的情感世界中，更好地理解劇中人物和情節(jié)的發(fā)展；在聽歌的時(shí)候，會(huì)被歌曲所傳遞出的情感所感染，尋找自己的共鳴和靈感。這種娛樂性質(zhì)的追星活動(dòng)能夠充實(shí)我們生活，帶給我們更多精彩的體驗(yàn)。
第三段：追星的認(rèn)知價(jià)值
除了以上的娛樂性質(zhì)，追星還有更深刻的認(rèn)知價(jià)值。對(duì)于電影、電視劇和音樂來(lái)說(shuō)，它們不僅僅只是表貼，更是內(nèi)容。其中所蘊(yùn)含的內(nèi)涵和文化背景，往往能夠進(jìn)一步拓展我們的閱歷和認(rèn)知視野。觀看一部經(jīng)典電影或者聽一首經(jīng)典音樂，我們可以了解到一些歷史和文化上的知識(shí)點(diǎn)和一些留下的思考問題。
第四段：追星的激勵(lì)價(jià)值
追星除了能夠帶來(lái)娛樂和認(rèn)知價(jià)值，還能夠激發(fā)人們內(nèi)心的激情和勇氣。在追求自己喜歡的明星過程中，我們應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)，明星們所背負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命，他們努力拼搏、進(jìn)取的態(tài)度，無(wú)疑都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和探究。了解他們這一路來(lái)的付出和奮斗，我們自己也會(huì)激發(fā)起大發(fā)奮斗的動(dòng)力和積極向上的態(tài)度。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，追星可以帶來(lái)的娛樂、認(rèn)知和激勵(lì)價(jià)值都是不容忽視的。然而，我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到，我們?cè)谧沸堑耐瑫r(shí)，也要活在當(dāng)下，學(xué)會(huì)追求發(fā)展和進(jìn)步。我們可以在自己的追星過程中借鑒他人的優(yōu)秀之處，去更好地打造自己的個(gè)人形象和夢(mèng)想，達(dá)成自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才能真正的從追星活動(dòng)中受益。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的教育資源也迅速豐富起來(lái)。這些資源不僅提供給學(xué)生們學(xué)習(xí)參考，還為家長(zhǎng)們提供了與學(xué)生共同觀看并探討的機(jī)會(huì)。本文將分享幾個(gè)家長(zhǎng)學(xué)生觀看心得體會(huì)，旨在探討家長(zhǎng)與孩子共同觀看的益處。
首先，家長(zhǎng)學(xué)生共同觀看可以促進(jìn)溝通與交流。傳統(tǒng)上，父母與孩子的教育觀念可能存在差異，這給溝通帶來(lái)了障礙。然而，當(dāng)家長(zhǎng)與孩子共同觀看一部影視作品、讀一本書籍或是參觀一次展覽時(shí)，他們可以共同學(xué)習(xí)、探討，一起分析情節(jié)、討論人物的行為和決策，從而促進(jìn)彼此之間的理解和交流。例如，在觀看一部紀(jì)錄片時(shí)，家長(zhǎng)可以向孩子提問關(guān)于內(nèi)容的問題，激發(fā)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)并相互交流。
其次，家長(zhǎng)學(xué)生觀看可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。學(xué)生在觀看過程中，不再只是被動(dòng)接受信息，而是通過與家長(zhǎng)的討論激發(fā)思考，形成獨(dú)立的觀點(diǎn)。他們需要理解并分析影片中的情節(jié)和主題，思考人物的動(dòng)機(jī)和背后的哲理。這種鍛煉有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和歸納總結(jié)能力，提高他們的學(xué)習(xí)自覺性和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，家長(zhǎng)的引導(dǎo)和討論也為學(xué)生提供了參考和新的思路。
第三，家長(zhǎng)學(xué)生觀看可以拓寬學(xué)生的視野。通過與家長(zhǎng)共同觀看電影、紀(jì)錄片或其他藝術(shù)作品，學(xué)生可以開闊自己的眼界，了解更多的文化和社會(huì)知識(shí)。這些作品可能來(lái)自不同的國(guó)家、不同的歷史時(shí)期，有著各自獨(dú)特的背景和價(jià)值觀。通過對(duì)這些作品的觀看，學(xué)生可以感受到不同的生活方式和思維方式，促使他們跳出自己的舒適區(qū)，拓寬自己的思維邊界。
此外，家長(zhǎng)學(xué)生觀看還有助于家庭教育的有效實(shí)施。家庭是孩子最早、最主要的教育場(chǎng)所，對(duì)于塑造孩子的品格和價(jià)值觀起著重要作用。通過與家長(zhǎng)共同觀看，學(xué)生可以更好地理解家長(zhǎng)的期望和思想，而家長(zhǎng)可以通過觀察學(xué)生的反應(yīng)和思考來(lái)更好地了解孩子的性格和興趣。在共同觀看的過程中，家長(zhǎng)可以選擇與孩子一起觀看那些有教育意義、積極向上的影片或作品，從而通過娛樂的方式傳遞價(jià)值觀和道德觀念。
綜上所述，家長(zhǎng)學(xué)生共同觀看的益處不可忽視。它能促進(jìn)溝通交流，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，拓寬學(xué)生視野，并加強(qiáng)家庭教育的實(shí)施效果。因此，我們應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同觀看，并通過這一過程，促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和支持。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十二
近期，在社會(huì)上爆發(fā)了一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，這場(chǎng)疫情不僅給人們的生活造成了諸多困擾，同時(shí)也嚴(yán)重影響著學(xué)生們的學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)疫情防控的意識(shí)，許多學(xué)校組織了學(xué)生觀看防疫教育片，并要求學(xué)生們撰寫心得體會(huì)。通過觀看和思考，我深感到了防疫的重要性以及自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
首先，觀看防疫教育片讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了防疫工作的嚴(yán)峻性。在教育片中，我了解到了新冠病毒的傳播途徑、潛伏期以及人傳人的風(fēng)險(xiǎn)。這些信息讓我明白，疫情的爆發(fā)對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全球的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是極為嚴(yán)重的打擊。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待疫情，做好自我保護(hù)，不僅是為了自己的健康，更是為了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
其次，觀看防疫教育片使我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在疫情防控中的責(zé)任。片中提到了許多個(gè)人防護(hù)措施，比如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些簡(jiǎn)單的個(gè)人行為，卻能在疫情防控中發(fā)揮重要作用。因?yàn)橐粋€(gè)人的不慎，很可能導(dǎo)致病毒傳播給更多的人。所以，我們每個(gè)人都要做好個(gè)人防護(hù)，并時(shí)刻提醒身邊的人加強(qiáng)防范意識(shí)，共同守護(hù)我們的家園。
在觀看防疫教育片的過程中，我還意識(shí)到了加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)的重要性。在教育片中，專家們?cè)敿?xì)介紹了新冠病毒的性質(zhì)、特點(diǎn)以及疫苗的研發(fā)情況。這些科學(xué)知識(shí)的普及，讓我更好地了解了病毒，也讓我明白了防疫工作的復(fù)雜性和艱巨性。未來(lái)，我將會(huì)更加關(guān)注疫苗的研發(fā)進(jìn)展，積極獲取科學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，為防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量。
進(jìn)一步地，觀看防疫教育片也讓我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。疫情沖擊了全球，我們不能將其看作一個(gè)個(gè)體生活事件。只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。無(wú)論是國(guó)家間的合作，還是個(gè)人間的合作，都是防疫工作的關(guān)鍵所在。就拿口罩供應(yīng)短缺的問題來(lái)說(shuō)，如果每個(gè)人只想著讓自己得到足夠的口罩，那么弱勢(shì)群體肯定得不到保護(hù)。只有通過團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力才能更好地應(yīng)對(duì)疫情。
觀看防疫教育片不僅提醒了我防護(hù)措施的重要性、個(gè)人責(zé)任的意義，還加深了對(duì)疫情防控工作的理解。通過這次觀看，我對(duì)于輿論對(duì)于疫情的積極引導(dǎo)、詢問到返程人員的行程等防控措施有了更多的了解。我意識(shí)到疫情防控需要廣大市民的積極參與，只有眾志成城，才能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
總之，觀看防疫教育片是一次有益且深思熟慮的體驗(yàn)。通過這次觀看，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情對(duì)我們生活的影響，同時(shí)也明白了自身在疫情防控中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。未來(lái)，我將會(huì)時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展，積極參與相關(guān)的工作，并在自己的學(xué)習(xí)和生活中將防疫意識(shí)貫穿始終，為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十三
家長(zhǎng)與學(xué)生在觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等媒體作品時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生不同的觀感和心得體會(huì)。家長(zhǎng)常常關(guān)注教育意義和價(jià)值觀的傳遞，而學(xué)生則更多地從故事情節(jié)、角色形象等方面入手，產(chǎn)生共鳴。本文以家長(zhǎng)與學(xué)生觀看的角度為出發(fā)點(diǎn)，分別闡述兩者的不同心得體會(huì)，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行論證。
首先，從家長(zhǎng)的角度來(lái)看，觀看影視作品是他們教育子女的一種途徑，也是為了引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。在觀看過程中，家長(zhǎng)往往會(huì)從故事情節(jié)、主題和角色行為等方面尋找對(duì)孩子的教育意義。比如，在觀看《獅子王》這部動(dòng)畫電影后，家長(zhǎng)會(huì)以動(dòng)物界的親情、友情和責(zé)任感為例，告訴孩子們要珍愛家人、朋友，有責(zé)任心地對(duì)待每一份事物，以及在生活中要有勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)。從這個(gè)角度來(lái)看，家長(zhǎng)通過觀看影視作品，能夠有意識(shí)地透過畫面和劇情把更多的教育元素傳遞給孩子們，從而幫助他們樹立正確的人生觀。
而從學(xué)生的角度來(lái)看，觀看影視作品則更多地關(guān)注工藝和娛樂性質(zhì)，他們更注重于作品本身給他們帶來(lái)的情感共鳴和視覺享受。比如，在觀看《阿甘正傳》這部電影后，學(xué)生們會(huì)被影片中主人公阿甘的樂觀、堅(jiān)韌和善良所打動(dòng)，也會(huì)對(duì)影片中出現(xiàn)的歷史事件產(chǎn)生濃厚的興趣。他們通過觀看細(xì)節(jié)，如音樂、配樂或演員的表演，進(jìn)一步加深對(duì)作品的喜愛和情感投入，以此來(lái)體驗(yàn)到作品給予他們的娛樂性和情感共鳴。因此，觀看影視作品對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種放松娛樂的方式，同時(shí)也為他們開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
然而，家長(zhǎng)和學(xué)生在觀看影視作品時(shí)也存在著相互滲透的部分。家長(zhǎng)在教育孩子的同時(shí)，也會(huì)受到影視作品的情節(jié)和主題所觸動(dòng)，從中獲得自己的啟示和成長(zhǎng)。比如，在觀看《摔跤吧！爸爸》這部電影后，家長(zhǎng)們不僅對(duì)電影中父母如何引導(dǎo)孩子夢(mèng)想，鼓勵(lì)孩子探索自己的興趣給予了思考，還對(duì)主人公為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力和堅(jiān)持有了更深的理解。因此，觀看影視作品對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是一種對(duì)自己人生經(jīng)歷和教育方式的反思，并不僅僅是在教育孩子。
同樣地，在學(xué)生觀看影視作品時(shí)，也可以受到作品所傳遞的教育意義和社會(huì)價(jià)值觀的熏陶。在觀看《三傻大鬧寶萊塢》這部電影后，學(xué)生們會(huì)對(duì)電影中主人公對(duì)知識(shí)和創(chuàng)新的追求產(chǎn)生共鳴，也會(huì)對(duì)印度教育制度的弊端有所思考。他們通過影片中學(xué)生們對(duì)抗傳統(tǒng)觀念的勇氣和努力，更有動(dòng)力去面對(duì)學(xué)業(yè)上的困難，追求屬于自己的夢(mèng)想。因此，觀看影視作品能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，同時(shí)也有助于他們樹立正確的價(jià)值觀念和世界觀。
總之，家長(zhǎng)和學(xué)生在觀看影視作品時(shí)，產(chǎn)生了不同的觀感和心得體會(huì)。家長(zhǎng)以教育為主線，注重故事情節(jié)的教育意義和角色的塑造，通過影視作品傳遞正確的人生觀和價(jià)值觀。而學(xué)生則更注重作品帶來(lái)的娛樂性和情感共鳴，通過觀看影視作品放松娛樂并開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。然而，在這種觀看過程中，家長(zhǎng)和學(xué)生之間也存在相互滲透，彼此能夠從對(duì)方的角度中獲得啟示和成長(zhǎng)。無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生，觀看影視作品都能為他們的人生經(jīng)驗(yàn)積累帶來(lái)新的視角和認(rèn)識(shí)。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十四
近日，我有幸觀看了一部非常感人的電影《紅?！?，該片講述了中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)護(hù)航任務(wù)中，與索馬里海盜發(fā)生激烈交戰(zhàn)的故事。通過觀看這部影片，我深深地感受到了中國(guó)軍人的英勇無(wú)畏和中國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力，也對(duì)中國(guó)的國(guó)際地位和海軍建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：觸動(dòng)心靈的情節(jié)
在《紅?！分校袊?guó)海軍官兵舍生忘死地與海盜搏斗的情節(jié)給我留下了深刻的印象。面對(duì)強(qiáng)大的敵人，他們選擇了勇敢地面對(duì)，用自己的生命捍衛(wèi)著國(guó)家的利益。每個(gè)官兵都展現(xiàn)出非凡的智慧和勇氣，他們配合默契，利用各種戰(zhàn)術(shù)擾亂了敵人的進(jìn)攻，最終將海盜擊退，保護(hù)了艦艇編隊(duì)的安全。這一情節(jié)令我不禁想起了中國(guó)古代的武士精神，構(gòu)成了觀影過程中最觸動(dòng)人心的部分。
第三段：國(guó)家形象的展示
觀看《紅?！愤@部影片，讓我非常自豪。整個(gè)故事所展現(xiàn)的中國(guó)軍人的形象讓世界看到了中國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力，也展示了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的重要地位。通過精心的打造和劇情的設(shè)定，這部影片讓我深刻感受到了中國(guó)在維護(hù)世界和平和穩(wěn)定過程中所做出的巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)軍人以其威武的形象和堅(jiān)強(qiáng)的意志為整個(gè)國(guó)家增添了無(wú)限的光彩。
第四段：對(duì)軍隊(duì)現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)
《紅?！愤@部影片也展示了中國(guó)軍隊(duì)日漸現(xiàn)代化的建設(shè)。在影片中，海軍艦艇編隊(duì)擁有先進(jìn)的武器裝備和高效的指揮系統(tǒng)，使他們能夠有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，并進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)上的變換。同時(shí)，影片中還展示了軍隊(duì)的科學(xué)訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)精神，這使我對(duì)中國(guó)軍隊(duì)的現(xiàn)代化和專業(yè)化建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。只有在現(xiàn)代化的建設(shè)中，我們的軍隊(duì)才能在國(guó)際上發(fā)揮更大的作用，維護(hù)國(guó)家的安全與利益。
第五段：對(duì)中國(guó)海軍建設(shè)的思考
《紅?！愤@部影片給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)中國(guó)的海軍建設(shè)有了更加深刻的思考。中國(guó)作為一個(gè)海洋大國(guó)，海軍建設(shè)的重要性不言而喻。只有擁有強(qiáng)大的海軍力量，我們才能有效保護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益。觀看這部影片，讓我認(rèn)識(shí)到我國(guó)海軍建設(shè)還存在著一些不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我們應(yīng)該加大海軍裝備的研發(fā)與制造，提高軍隊(duì)的科技含量和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，加強(qiáng)與海外友邦的合作，共同維護(hù)海洋的和平與安全。只有在穩(wěn)定的海洋環(huán)境中，我國(guó)的發(fā)展和繁榮才能得以更好的實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看《紅?！愤@部電影，我不僅感受到了中國(guó)軍人的英勇和中國(guó)軍隊(duì)的實(shí)力，還對(duì)中國(guó)國(guó)際地位和海軍建設(shè)產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。這部影片打動(dòng)了我的心靈，讓我更加自豪和自信地為中國(guó)的強(qiáng)大軍隊(duì)而驕傲。同時(shí)，也通過這部影片，我對(duì)海洋問題和中國(guó)的軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有了更深入的了解，有助于我更好地關(guān)注國(guó)家的利益和安全。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十五
近日，我們班級(jí)組織了一次觀看勞模的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到勞模的偉大和他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。在勞模們的引領(lǐng)下，我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，受益匪淺。
第二段：勞模的故事
從露天礦工到技術(shù)創(chuàng)新家，勞模們的故事令我深受鼓舞。他們通過自己的努力和毅力，克服了重重困難，成就了自己的事業(yè)。其中，我的心目中的勞模是李華。他的故事讓我激動(dòng)不已。他曾是一名普通的工人，憑借自己的天賦和努力，他最終成為了一名成功的企業(yè)家。他的故事告訴我們，只要有了目標(biāo)和堅(jiān)定的意志，我們都可以超越困境。
第三段：勞模的品質(zhì)
在觀看勞模的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)所有的勞模都具備一些共同的品質(zhì)。首先，他們具有極高的責(zé)任感。無(wú)論是在工作中還是生活中，他們都能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任。其次，他們勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在他們的心目中，沒有所謂的不可能，只有需要更多的努力。最后，他們具備堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論遇到多大的困難，他們都會(huì)堅(jiān)定地向前推進(jìn)。這些品質(zhì)是勞模們成功的關(guān)鍵。
第四段：勞模的影響
勞模們不僅對(duì)自己有著極大的影響力，對(duì)整個(gè)社會(huì)也有著巨大的影響力。他們所創(chuàng)造的工作機(jī)會(huì)、所帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)都是不可忽視的。此外，他們也是社會(huì)的楷模。他們的人生故事激勵(lì)著更多人勇往直前，積極向上。他們的精神力量激勵(lì)著年輕一代抱定夢(mèng)想，追求卓越。勞模們的影響力不僅限于他們自身，更是跨越了時(shí)間和空間，影響著一代又一代人。
第五段：我的心得體會(huì)
通過觀看勞模的活動(dòng)，我從中學(xué)到了很多東西。首先，我明白了成功并非偶然，而是源于努力和堅(jiān)持。我們每個(gè)人都可以成為勞模，只要我們努力奮斗，并且保持積極的心態(tài)。其次，我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重要性。勞模們的事業(yè)并不是一蹴而就的，而是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的付出和努力才取得的成績(jī)。他們對(duì)自己的責(zé)任感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感都是推動(dòng)他們向前進(jìn)的動(dòng)力。最后，我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。勞模們給予我們了最好的教育，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，為社?huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過觀看勞模的活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了勞模的偉大和他們對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。他們不僅具備著責(zé)任感、勇于面對(duì)困難和堅(jiān)持不懈的精神，而且通過他們的努力，他們對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為學(xué)生，我們應(yīng)該向勞模們學(xué)習(xí)，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十六
作為一名大學(xué)生，我們時(shí)刻被形形色色的誘惑所誘惑。其中，毒品的誘惑對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最為嚴(yán)重和致命的。我于近日參加了一次校園禁毒知識(shí)講座，并觀看了有關(guān)禁毒的學(xué)生影片，受益匪淺。我深切認(rèn)識(shí)到，毒品的危害并不局限于被毒品所侵害的個(gè)體，同時(shí)也嚴(yán)重影響到家庭、社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定與發(fā)展。在本文中，我將分享我從講座和影片中得到的心得和體會(huì)，以便與各位讀者共勉。
一、毒品的種類及其危害
通過講座學(xué)習(xí)和影片觀看，我對(duì)毒品的種類有了更為深入的了解。毒品種類繁多，包括鴉片類、可卡因類、大麻類、冰毒等。不同種類的毒品對(duì)身體的危害有所不同，但其毒性無(wú)疑是極強(qiáng)的。毒品不僅會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的身體健康，而且還會(huì)對(duì)精神和行為產(chǎn)生極度的影響，嚴(yán)重破壞人的人格和家庭關(guān)系。更嚴(yán)重的是，毒品會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和安全的發(fā)展，給國(guó)家?guī)?lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。
二、毒品的危害經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)對(duì)策略
在聽講座和觀影片的過程中，我認(rèn)識(shí)到毒品的危害極大，常常導(dǎo)致生命陷入危險(xiǎn)境地。如果不幸沾染毒品，及時(shí)治療和康復(fù)是非常重要的。同時(shí)，也要警惕身邊的毒品犯罪活動(dòng)，避免被卷入其中。我們應(yīng)該采取積極的宣傳和教育措施，向更多學(xué)生和家長(zhǎng)普及禁毒知識(shí)。這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高他們接受禁毒教育的積極性和主動(dòng)性。
三、身邊禁毒教育的重要性
參加這次講座和觀影片，讓我更深切的認(rèn)識(shí)到身邊禁毒教育的重要性。禁毒教育從學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面進(jìn)行，而家庭是最為重要的一個(gè)方面。由于禁毒教育的重要性，家長(zhǎng)應(yīng)該了解學(xué)校的禁毒教育計(jì)劃，并要積極參與學(xué)校的禁毒教育活動(dòng)。通過這樣的方式，我們可以倡導(dǎo)大家自覺地遵守法律、維護(hù)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。
四、從未沾染毒品的自豪與責(zé)任
從未沾染毒品是值得自豪的，我們應(yīng)該保持這份自豪感并將其繼續(xù)傳遞下去。更重要的是，作為一個(gè)大學(xué)生，我們有著更加沉重的責(zé)任。除了保護(hù)自己，還要積極宣傳禁毒理念，提高同學(xué)的禁毒意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們要相信只有與毒品說(shuō)不才有一個(gè)美好的未來(lái)。我們要教育和引導(dǎo)他人保持健康的生活方式，同時(shí)也要做好自我保護(hù)，以免被毒品所傷害。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，傳遞正能量
在這次校園禁毒活動(dòng)中，我受益良多。這讓我更加堅(jiān)定了拒絕毒品、保持健康的信念。我將在日后的生活中采取更多積極的行為，鼓勵(lì)身邊的同學(xué)朋友加入禁毒隊(duì)伍，共同維護(hù)我們美好的生活環(huán)境。我相信，只要我們眾志成城，學(xué)校、家庭、社會(huì)、國(guó)家的禁毒教育工作就一定會(huì)取得更好的成效。
總之，參加校園禁毒教育是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，我更加清晰地了解了毒品的危害和防范方法。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到保持健康、積極向上的生活態(tài)度是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有堅(jiān)持這種誠(chéng)摯的信念，我們才能更好地為我們的家庭、社會(huì)、國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。我們要保持警惕，積極學(xué)習(xí)和宣傳禁毒知識(shí)，為將來(lái)的成長(zhǎng)和生活打造更好的生活環(huán)境。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十七
第一段：導(dǎo)入
在當(dāng)今社會(huì)中，作為教育的主要參與者，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于教育問題一直都有自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。近期，家長(zhǎng)和學(xué)生們集體觀看了一場(chǎng)有關(guān)教育的講座，其中既有理論的探討，也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享。在這次觀看中，家長(zhǎng)和學(xué)生們都分享了自己的心得體會(huì)。
第二段：家長(zhǎng)的觀看心得
在這次觀看中，家長(zhǎng)們深感到家庭教育對(duì)于孩子的重要性。通過聽取講座，家長(zhǎng)們明白了現(xiàn)代教育不僅僅局限于學(xué)校，家庭也扮演著至關(guān)重要的角色。家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和人生觀的重要性，提及了在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下培養(yǎng)出自信、獨(dú)立和創(chuàng)造力的孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了對(duì)于課后輔導(dǎo)和藝術(shù)興趣培養(yǎng)的重視，以幫助孩子全面發(fā)展，成為品學(xué)兼優(yōu)的人才。
第三段：學(xué)生的觀看心得
學(xué)生們對(duì)這次觀看也頗有收獲。他們感慨地表示，自己在學(xué)校中所接受到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足對(duì)于終身學(xué)習(xí)的需求。觀看講座，學(xué)生們學(xué)到了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并表示以后會(huì)更加注重自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，學(xué)生們也學(xué)到了關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和準(zhǔn)備的重要性，懂得了自己需要為自己的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和努力，不僅要做好功課，還要培養(yǎng)實(shí)際技能和擁有全面的素質(zhì)。
第四段：家長(zhǎng)與學(xué)生的共同感受
在觀看過程中，家長(zhǎng)和學(xué)生們的共同感受是對(duì)于教育的理解逐漸深入，認(rèn)識(shí)到教育并不只是知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)體。他們一致認(rèn)為，教育應(yīng)該注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，不僅要傳授知識(shí)，還要注重學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)教育的目的要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，如品德、情商和創(chuàng)新思維等。這些觀點(diǎn)不僅體現(xiàn)了家長(zhǎng)和學(xué)生們對(duì)于教育的共同期望，也為今后更好地推動(dòng)教育改革和發(fā)展提供了思路和方向。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次觀看心得體會(huì)，家長(zhǎng)和學(xué)生們對(duì)于教育問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且找到了一些解決之道。他們認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校的事情，而是一個(gè)涵蓋家庭、社會(huì)和學(xué)校的系統(tǒng)工作。他們強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化教育的重要性，并為今后的教育改革和發(fā)展提出了自己的期望與建議。相信在家長(zhǎng)和學(xué)生們的共同努力下，教育將朝著更加科學(xué)、全面和個(gè)性化的方向發(fā)展，培養(yǎng)出更多有能力、有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥?lái)人才。
（注：以上為輔助模型生成的文章，僅供參考，具體內(nèi)容需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。）