實訓(xùn)的實驗報告(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    實訓(xùn)的實驗報告篇一
    實驗實訓(xùn)是鍛煉技能和知識的重要途徑,完成實驗實訓(xùn)報告也是提高自己思維能力和溝通能力的機(jī)會。在完成一份實驗實訓(xùn)結(jié)果報告的過程中,我們需要付出很多心血去理解、分析和總結(jié)實驗過程中的數(shù)據(jù)和結(jié)果。在這篇文章中,我將會談到完成實驗實訓(xùn)報告的幾個方面,并提供我的心得體會。
    第二段:實驗實訓(xùn)報告的準(zhǔn)備階段
    在開始寫實驗實訓(xùn)報告之前,我們需要對實驗原理和操作過程有所了解。因此,在實驗實訓(xùn)開始之前,我們需要認(rèn)真閱讀實驗操作手冊,掌握實驗的基本原理和操作方法,以便在完成實驗時能夠順利進(jìn)行。
    此外,在準(zhǔn)備實驗實訓(xùn)報告時,我們還需要注意一些基本的規(guī)范,如制定格式、注意排版和注釋等,這能夠使我們的報告更具可讀性和專業(yè)性。同時,在報告中也需要避免一些常見錯誤,如拼寫錯誤、語法錯誤和計算錯誤等,這些錯誤會給評審帶來不良印象,影響評分。
    第三段:實驗實訓(xùn)報告中的分析、討論和總結(jié)
    實驗實訓(xùn)報告不僅需要概述實驗的相關(guān)背景和目的,還需要對實驗結(jié)果進(jìn)行分析和討論。在實驗實訓(xùn)報告中,我們需要詳細(xì)說明實驗的結(jié)果和數(shù)據(jù),解釋結(jié)果和數(shù)據(jù)的重要性和實際應(yīng)用,從而使讀者深入理解實驗的本質(zhì)。
    此外,在完成實驗實訓(xùn)報告時,我們需要在結(jié)論部分總結(jié)實驗的結(jié)果和發(fā)現(xiàn),以及對進(jìn)一步研究的建議。這能夠強(qiáng)化我們的思維能力和邏輯推理能力,同時也為我們未來的工作和研究提供了一定的參考。
    第四段:實驗實訓(xùn)報告的優(yōu)點和不足
    在完成實驗實訓(xùn)報告的過程中,我們能夠獲得許多不同的好處。首先,通過實驗實訓(xùn)報告,我們能夠加深對實驗原理和操作方法的理解和掌握;其次,完成實驗實訓(xùn)報告還能培養(yǎng)我們的溝通能力和語言表達(dá)能力,提高我們的寫作水平和思維能力。但是,在實驗實訓(xùn)報告中,我們也會面臨一些挑戰(zhàn)和難點,如時間緊壓力大、數(shù)據(jù)分析和討論復(fù)雜等問題,這需要我們不斷的挑戰(zhàn)自我,提高自我的技能和能力。
    第五段:總結(jié)
    在本文中,我回顧了完成一份實驗實訓(xùn)結(jié)果報告所需的幾個主要步驟,并提供了我的心得體會??偟膩碚f,通過完成實驗實訓(xùn)報告,我們能夠加深對實驗原理和操作方法的理解和掌握,提高溝通能力和語言表達(dá)能力,而這些技能和能力也對我們的未來發(fā)展具有重大的意義。因此,我相信通過我們的不斷努力和學(xué)習(xí),我們能夠更好的完成實驗實訓(xùn)報告,并取得更加卓越的成果!
    實訓(xùn)的實驗報告篇二
    一個星期的管理會計實訓(xùn)結(jié)束了,在這短暫的一周實訓(xùn)時間里,經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo),我受益匪淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識,甚至不僅僅是管理會計這一門課程。
    在此實訓(xùn)中充分了解了管理會計的分析方法,大家遇到問題時一起解決,但更多的時候是努力試著自己完成,完成每一個實訓(xùn)要求,其次我們必須通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合,這樣才能事半功倍。
    管理會計是一門滲透多種學(xué)科的綜合性學(xué)科,它旨在通過一系列的專門方法,為企業(yè)管理層服務(wù),進(jìn)而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)習(xí)管理會計,不僅要掌握課本中的內(nèi)容。更要理解管理會計的重要作用,要了解管理會計與其他學(xué)科及企業(yè)日常實務(wù)的聯(lián)系并熟練的運(yùn)用管理會計的理論知識。
    經(jīng)過這次實訓(xùn),真真正正的感受到財務(wù)報表分析在實踐中的應(yīng)用,報表分析是一個企業(yè)在經(jīng)營管理中不可缺少的部分,能夠幫助企業(yè)了解經(jīng)營狀況,對企業(yè)的經(jīng)營決策有重要意義。
    一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我對財務(wù)報表分析這門課程又有了新的認(rèn)識。對財務(wù)報表分析方法有了更深的了解。這一周的實訓(xùn)讓我知道了實踐在學(xué)習(xí)中的重要性。以后我會認(rèn)真對待專業(yè)課的學(xué)習(xí)。感謝老師,感謝我們小組的每個人給我的機(jī)會與幫助。
    實訓(xùn)的實驗報告篇三
    在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次實訓(xùn)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。這次實訓(xùn)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實訓(xùn)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強(qiáng)的毅力。
    其二,此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
    實訓(xùn)報告需包含哪些內(nèi)容:
    第一部分:以實訓(xùn)時間、地點、任務(wù)作為引子,或把幾個月的實踐感受、結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
    第二部分:實訓(xùn)過程(實訓(xùn)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
    1、將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為;
    2、觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的了解。
    第三部分:實訓(xùn)體會、經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力的方向等。
    文章也可以以實訓(xùn)體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團(tuán)隊協(xié)作意識強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
    實訓(xùn)的實驗報告篇四
    沙盤實訓(xùn)是一種通過模擬和重演場景來培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和解決問題能力的實踐方法。近期,我參加了沙盤實訓(xùn)實驗,并撰寫了相應(yīng)的實驗報告。通過這次實訓(xùn),我深刻體會到了沙盤實訓(xùn)的獨特魅力,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,以及對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識。在這篇報告中,我將分享我在實訓(xùn)中的心得體會,以及對沙盤實訓(xùn)的進(jìn)一步思考和規(guī)劃。
    第二段:實訓(xùn)經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn)
    在沙盤實訓(xùn)中,我扮演了一名企業(yè)高管的角色,擔(dān)任產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷的重要職責(zé)。通過操作沙盤場景,我深入了解了產(chǎn)品開發(fā)的流程和市場策略的制定。實踐之中,我發(fā)現(xiàn)了一些可行的項目方案,并通過反復(fù)模擬和調(diào)整,最終確定了最佳方案。我意識到,在實際工作中制定策略和解決問題時,不僅需要理論的支撐,更需要實踐的經(jīng)驗和敏銳的洞察力來把握市場動態(tài)和客戶需求。沙盤實訓(xùn)給我提供了這樣的機(jī)會,讓我從實踐中不斷摸索,不斷成長。
    第三段:挑戰(zhàn)與收獲
    在實訓(xùn)過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,沙盤實訓(xùn)對于溝通和協(xié)調(diào)能力的要求較高,因為需要和團(tuán)隊成員密切合作,共同完成任務(wù)。在和團(tuán)隊成員的合作中,我逐漸學(xué)會了理解和尊重他們的意見,并與他們有效地溝通,取得了良好的合作效果。其次,沙盤實訓(xùn)需要分析和解決問題的能力,因為在實際操作中可能會出現(xiàn)意想不到的情況。通過面對和解決這些問題,我提高了自己的問題解決能力和決策能力。最后,沙盤實訓(xùn)讓我更加深入地了解了行業(yè)和市場,對于自己未來的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。
    第四段:對沙盤實訓(xùn)的思考與規(guī)劃
    通過這次實訓(xùn),我認(rèn)識到沙盤實訓(xùn)的強(qiáng)大作用和潛在價值。沙盤實訓(xùn)可以用于多個領(lǐng)域的培訓(xùn)和實踐,如管理、市場、教育等。未來,我希望能夠利用沙盤實訓(xùn)的優(yōu)勢,進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。首先,我會參與更多的沙盤實訓(xùn)課程,豐富我的實踐經(jīng)驗。其次,我將主動與團(tuán)隊成員合作,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,提高自己的協(xié)作能力。最后,我會加強(qiáng)行業(yè)研究和學(xué)習(xí),掌握更多實踐技巧和行業(yè)動態(tài),以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這次沙盤實訓(xùn),我收獲了很多,不僅提高了自己的實踐技能,還鍛煉了團(tuán)隊合作和問題解決能力。未來,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實踐,努力成為一名全面發(fā)展的專業(yè)人才。我相信通過沙盤實訓(xùn)的不斷實踐,我能夠在職業(yè)生涯中取得更高的成就,并做出更大的貢獻(xiàn)。
    【注:本文是由人工智能模型生成】
    實訓(xùn)的實驗報告篇五
    根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的安排,結(jié)合校實訓(xùn)處實際的工作情況,我部展開了本學(xué)年度教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備維護(hù)與檢查?,F(xiàn)將本次教學(xué)檢查自查總結(jié)報告如下:
    本次檢查我校實訓(xùn)處組織管理人員自查為主,在部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我部門全體員工認(rèn)真落實各項教學(xué)檢查的重要環(huán)節(jié)。除進(jìn)行常規(guī)的實驗實訓(xùn)教學(xué)檢查及實訓(xùn)教學(xué)日志的登記之外,還積極組織了解各位實訓(xùn)室管理教師的思想及教學(xué)動向,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,對于認(rèn)真及時地調(diào)整我部實驗實訓(xùn)教學(xué)方式與教學(xué)手段,確保最終圓滿完成全學(xué)期的教學(xué)任務(wù)具有十分重要的意義。在主管校長劉愛德同志及呂國平主任的的周密安排下,實訓(xùn)處教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備檢查按照預(yù)定布標(biāo)全面完成。
    1、實驗實訓(xùn)教學(xué)計劃的執(zhí)行情況、各實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行、調(diào)度及實施等方面的情況;實驗實訓(xùn)室財產(chǎn)管理及設(shè)備維護(hù)情況。
    2、任課教師對實訓(xùn)教學(xué)日志的填寫及學(xué)生實操實訓(xùn)記錄的填寫情況。
    3、學(xué)生上機(jī)到課率及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)風(fēng)狀況、學(xué)習(xí)效果,實踐創(chuàng)新活動等。
    4、部門評估支撐材料的完成情況,目前除少數(shù)幾個資料外,已完成大部分。
    教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)我部上半學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點主要有以下幾方面:
    1、絕大多數(shù)專業(yè)課教師具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度。
    本學(xué)期我校專業(yè)課教師擔(dān)任實驗室管理及教輔教師,從對各實驗室檢查情況來看,教師們個個態(tài)度認(rèn)真,具備高度的責(zé)任心,迄今我部門從未發(fā)生財產(chǎn)丟失等事件。
    2、實驗實訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
    我部的實驗實訓(xùn)教學(xué)檔案做到了管理的規(guī)范化。教學(xué)大綱,實驗開出率、實驗課表、聽課記錄、實驗教學(xué)日志及進(jìn)度檢查、學(xué)生上機(jī)記錄、每個實驗室資料也都分門別類立卷歸檔。部門主任及部門辦公室在進(jìn)行管理制度化、規(guī)范化方面發(fā)揮出應(yīng)有的積極作用。
    1、少數(shù)實驗實訓(xùn)室記錄填寫不規(guī)范。
    2、設(shè)備維修記錄不完善。
    3、少數(shù)實訓(xùn)室窗簾掉落及版面掉落。及時通知后勤部門維修。
    實訓(xùn)的實驗報告篇六
    第一段:引言(100字)
    沙盤實訓(xùn)是一種常見于心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的實踐技術(shù),通過搭建一個小型模型世界,在這個空間內(nèi)模擬現(xiàn)實生活的場景,并通過參與者的操作和表達(dá)來了解其對生活的認(rèn)知和態(tài)度。經(jīng)過一個學(xué)期的沙盤實訓(xùn)課程,我對這一方法有了更深入和全面的了解,并在實踐中獲得了相應(yīng)的心得體會。
    第二段:實踐理論的理解和應(yīng)用(300字)
    在實踐中,通過對沙盤實訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)和實踐拓展,我了解到沙盤實訓(xùn)主要由沙盤和小型模型構(gòu)成,參與者在其中自由操作,并通過解說,在一個安全的環(huán)境中表達(dá)自己的內(nèi)心世界。而從實踐中,我發(fā)現(xiàn)沙盤實訓(xùn)不僅可以促進(jìn)個體的情感表達(dá)和解決問題的能力,還能夠幫助參與者加深對問題的認(rèn)識和理解,進(jìn)而提升對生活的應(yīng)對能力。
    第三段:感受與收獲(300字)
    在沙盤實訓(xùn)的過程中,我深刻感受到了沙盤模型和參與者之間的互動作用。沙盤模型是參與者情感的象征,通過將心理狀態(tài)轉(zhuǎn)化為具體的形象,參與者可以更直觀地觀察自己的內(nèi)心。通過對沙盤模型的構(gòu)建和操作,我能夠感受到情感在其中的流轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)化,這種親身參與讓我對自己的內(nèi)心有更真實和深刻的認(rèn)識。同時,我也收獲了與他人分享和交流的機(jī)會,通過團(tuán)隊中的合作和討論,我更加全面地了解到了不同參與者的觀點和想法。
    第四段:局限和改進(jìn)(300字)
    盡管沙盤實訓(xùn)在許多方面都具有突出的價值和優(yōu)勢,但也存在一定的局限性。首先,在實踐過程中,剖析模型中的問題和解決方案可能不夠全面和深入,存在一定的主觀性。因此,我們可以在實踐中嘗試給參與者提供更多的問題引導(dǎo)和情感探究,以充分利用沙盤實訓(xùn)的潛力。其次,由于沙盤實訓(xùn)是一種情感表達(dá)和治療方式,而非專業(yè)的心理治療手段,因此在實踐中應(yīng)特別注意傾聽和引導(dǎo),并及時引導(dǎo)參與者進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),以充分發(fā)揮沙盤實訓(xùn)的積極作用并減少潛在的風(fēng)險和問題。
    第五段:結(jié)語(200字)
    通過本次沙盤實訓(xùn)的實踐學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了沙盤實訓(xùn)作為一種有效的輔助手段,具有促進(jìn)個體自我認(rèn)知和生活適應(yīng)能力的潛力。通過沙盤模型和參與者之間的互動,我能更直觀地觀察和了解自己的內(nèi)心世界,并與他人展開交流和分享,獲得不同視角的啟發(fā)和幫助。雖然沙盤實訓(xùn)還有許多需要改進(jìn)的地方,但它的強(qiáng)大潛力和實際應(yīng)用價值讓我深受鼓舞。我相信,在不斷的實踐中,沙盤實訓(xùn)將會得到更廣泛的應(yīng)用,幫助更多的人們更好地了解自己并提升生活質(zhì)量。
    實訓(xùn)的實驗報告篇七
    1、了解鉗工工作在零件加工,機(jī)械裝配及工作臺維修的作用;
    2、了解鉗工工具和量具的作用;
    通過實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備,以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的.應(yīng)用有一個全面、感性的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。
    二、實訓(xùn)內(nèi)容和要求
    內(nèi)容:劃線、鋸切、銼削、鉆孔和裝配
    要求:1、工具、量具應(yīng)安放妥當(dāng),以免損壞;
    3、銼削、鋸削應(yīng)用刷子刷掉廢屑,不能用手或嘴吹。
    三、實訓(xùn)方案
    第一天:通過理論知識學(xué)習(xí),大概了解加工工零件尺寸;
    第二天:開始鋸切、劃線、銼削,初步形成工件形狀
    第三天:對工件進(jìn)行銼削,精細(xì)加工及其倒角,鉆孔;
    第四天:對所完成的工件進(jìn)行集中處理,保證規(guī)格尺寸一致。;
    第五天:安裝及裝配,寫實訓(xùn)報告。
    四、實訓(xùn)結(jié)果與分析
    要進(jìn)行鉗工實訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過老師的講解,我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
    分析
    1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
    2、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    3、金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
    給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
    5、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
    五、鉗工實習(xí)安全技術(shù):
    1鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。
    2使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
    3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    4使用電動工具時,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。
    5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
    6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。
    7使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
    以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。
    六、實訓(xùn)心得
    為期二周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
    在鉗工實訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    總而言之,雖然在十天的實訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,
    但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實訓(xùn)工種中受傷,反而在實訓(xùn)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。鉗工實訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。鉗工實訓(xùn)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針。
    實訓(xùn)的實驗報告篇八
    綜合實訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán),通過實踐操作,培養(yǎng)學(xué)生的實際能力和解決問題的能力。在這次的綜合實訓(xùn)中,我深受益,并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    在實訓(xùn)的開始,我首先感受到了時間的壓力。實訓(xùn)中的任務(wù)要求我們在有限的時間內(nèi)完成,而且每一個環(huán)節(jié)都需要精確地計時。這讓我意識到了時間管理的重要性。在實際操作過程中,我盡量合理安排時間,將任務(wù)分解成小步驟,減小工作量,提高工作效率。通過這次實訓(xùn),我明白了不合理的時間安排會導(dǎo)致工作不順利,甚至失敗。
    在實訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的一個挑戰(zhàn)就是協(xié)同合作。在實際工作中,很少有人能獨自完成任務(wù),合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。然而,在實訓(xùn)中,由于個人技術(shù)和經(jīng)驗的差異,合作時出現(xiàn)了一些問題。有時候溝通不暢,導(dǎo)致任務(wù)無法完成,有時候意見不統(tǒng)一,導(dǎo)致決策無法達(dá)成。通過這次實訓(xùn),我意識到了團(tuán)隊合作能力的重要性,以及溝通協(xié)調(diào)的技巧。我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了妥協(xié)和求同存異。團(tuán)隊的力量是巨大的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得更好的成果。
    此外,實訓(xùn)過程中的失敗也給了我很多啟示。有一次,我在實驗的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯誤,導(dǎo)致整個實驗無法正常進(jìn)行。這次失敗讓我認(rèn)識到了找出問題的根源和解決方法的重要性。我在失敗后積極主動地反思,查找問題的原因,并嘗試找出解決辦法。通過多次嘗試和反復(fù)實驗,我最終克服了問題,成功完成了實驗。失敗并不可怕,重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己。
    在實訓(xùn)中,我還學(xué)到了不少的專業(yè)知識和技能。通過實際操作,我更加深入地了解了課堂上所學(xué)的理論知識,并掌握了一些實用的技術(shù)和方法。學(xué)以致用是我們大學(xué)生的追求,通過這次實訓(xùn),我感受到了理論和實踐的緊密聯(lián)系。只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力,才能更好地應(yīng)對真實的工作挑戰(zhàn)。
    通過這次綜合實訓(xùn),我不僅增強(qiáng)了自信心,還培養(yǎng)了堅持不懈的精神。實訓(xùn)的過程中,由于工作的重復(fù)性和枯燥性,很容易產(chǎn)生厭煩情緒。然而,我堅持不懈地完成每一個任務(wù),通過不斷的探索和努力,取得了積極的成果。這次實訓(xùn)讓我明白了只有堅持不懈,才能取得成功。對于以后的學(xué)習(xí)和工作,在遇到困難時,我會更加勇敢地迎接挑戰(zhàn),不斷努力,堅持奮斗。
    總的來說,綜合實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐操作和與同學(xué)們的合作,我鍛煉了很多技能和能力,收獲了很多知識和經(jīng)驗。這次實訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,也為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過不斷地實踐和努力,我定能取得更好的成績,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    實訓(xùn)的實驗報告篇九
    工實訓(xùn)鉗工實驗報告
    為期二周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力,鉗工實訓(xùn)報告。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
    重要的安全
    要進(jìn)行鉗工實訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的`。通過師傅的講解,我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
    通過這次鉗工實訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
    第一項:辛苦的鉗工
    在鉗工實訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,實習(xí)報告《鉗工實訓(xùn)報告》。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。
    銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。
    這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
    鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
    第二項:輕松的車工
    車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的。老師又向我們講解了各個手柄的作用。
    然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
    實訓(xùn)的實驗報告篇十
    沙盤實訓(xùn)是一種非常有趣和有效的心理輔導(dǎo)與交流工具。我參加了一次沙盤實訓(xùn)實驗課程,通過這次實踐,我深深體會到了沙盤實訓(xùn)的獨特魅力和價值。在這篇文章中,我將分享我在實驗課程中的心得體會。
    第二段:沙盤實訓(xùn)的基本原理和方法
    沙盤實訓(xùn)是一種通過模擬場景和操作小場景中的人物、物品等來展現(xiàn)內(nèi)心感受、隱憂和沖突,幫助個體發(fā)現(xiàn)問題,并找尋解決辦法的方法。在實驗中,我們會選擇合適的場景和小道具,然后通過在沙盤中布置,模擬出個體的內(nèi)心狀態(tài)和世界觀。在沙盤實訓(xùn)中,通過觀察和解釋沙盤中的元素,心理咨詢師或?qū)熆梢愿钊肓私鈧€體的內(nèi)心需求,幫助他們找到解決問題的方法。
    第三段:沙盤實訓(xùn)實踐經(jīng)歷與感受
    在實驗中,我選擇了一個海洋主題的沙盤場景。通過選擇合適的小道具,我模擬了一個船只在海上漂泊的情景。在這個場景中,我感受到了孤獨和迷茫的情緒。接著,導(dǎo)師通過詢問幾個關(guān)鍵問題,幫助我發(fā)現(xiàn)了這種情緒背后的原因,并引導(dǎo)我尋找解決辦法。我感到非常受到理解和關(guān)心,同時也漸漸找到了一些下一步行動的方向。
    第四段:沙盤實訓(xùn)的效果和應(yīng)用
    沙盤實訓(xùn)的效果是顯著且持久的。通過沙盤實訓(xùn),個體可以更好地認(rèn)識自己的內(nèi)心需求和情緒狀態(tài)。同時,沙盤實訓(xùn)還可以促進(jìn)個體之間的溝通和理解,打破交流的壁壘。這種方法廣泛應(yīng)用于心理咨詢、教育與培訓(xùn)等領(lǐng)域,被證明在個體成長和問題解決中具有重要的作用。
    第五段:對沙盤實訓(xùn)的總結(jié)與展望
    通過參與沙盤實訓(xùn)實驗課程,我深刻地體驗到了沙盤實訓(xùn)的獨特魅力和價值。這種方法不僅能夠幫助個體了解自己的內(nèi)心需求,還能夠促進(jìn)個體之間的交流和理解。在未來,我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用沙盤實訓(xùn),將其運(yùn)用到我的工作和生活中,幫助更多的人實現(xiàn)成長和問題解決的目標(biāo)。
    通過這篇文章,我分享了我在沙盤實訓(xùn)實驗中的心得體會。沙盤實訓(xùn)的獨特魅力和有效性使我對其產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,沙盤實訓(xùn)會給我?guī)砀嗟膯l(fā)和幫助。
    實訓(xùn)的實驗報告篇十一
    通過本次實訓(xùn),了解品種法的特點及其適用范圍,理解產(chǎn)品成本計算的基本原理,掌握品種法的一般程序和方法及其具體運(yùn)用。通過品種法的成本計算原理與實務(wù)相結(jié)合,培養(yǎng)我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。
    二、實驗要求
    根據(jù)模擬單位的實驗資料,以品種法的成本計算方法獨立完成其11月份所發(fā)生的費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配,全面熟悉品種法在成本計算中的業(yè)務(wù)流程,掌握成本核算的操作技能。
    注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數(shù),其余按四舍五入原則保留兩位小數(shù),由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個承擔(dān)者。
    三、主要儀器設(shè)備、試劑或材料
    原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細(xì)表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機(jī)、excel軟件等。
    四、實驗方法與步驟
    (1)按照產(chǎn)品品種劃分成本項目設(shè)置成本計算單及成本明細(xì)賬。
    (2)進(jìn)行生產(chǎn)費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產(chǎn)費用,編制各種分配表,對于各種產(chǎn)品耗用的直接費用,可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項目,對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分配計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項目。
    (3)按照一定的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。
    五、實驗數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析
    首次參與成本會計實訓(xùn)的手工實操,在實操上難免出現(xiàn)了理論上的一些出入,因此通過對產(chǎn)品成本計算的品種法的整個業(yè)務(wù)流程的模擬實訓(xùn),逐步意識到理論知識的靈活應(yīng)用于實踐中的經(jīng)驗總結(jié),也逐步掌握了實驗操作的計算流程,更加深入理解了書本上的理論知識,收獲了許多課本以外的知識。
    (一)開設(shè)成本明細(xì)賬(成本計算單)
    按產(chǎn)品品種開設(shè)產(chǎn)品成本明細(xì)賬或成本計算單,并按成本項目設(shè)置專欄。同時還應(yīng)開設(shè)“輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬”和“制造費用明細(xì)賬”,賬內(nèi)按成本項目或費用項目設(shè)置專欄。
    (二)分配各項要素費用
    1、根據(jù)貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表;
    5、根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料,采用個別計提法,編制固定資產(chǎn)折舊費用計算表和分配表,分配固定資產(chǎn)折舊費用,并登記有關(guān)明細(xì)賬。其中:固定資產(chǎn)折舊費用計算表:
    管理部門機(jī)器設(shè)備的月折舊額(折舊率2/10*100%=20%)
    第一年:900000*20%=180000元
    折舊額=115200/12=9600元
    (三)分配輔助生產(chǎn)費用
    根據(jù)各項費用分配表,登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬,然后根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬及其相關(guān)資料,采用一次交互分配法,編制輔助生產(chǎn)費用分配表,分配輔助生產(chǎn)成本。其中:輔助生產(chǎn)費用分配表(一次交互分配法)待分配費用的對外分配:
    供水車間=114000+10192.5-8140=116052.5元
    (四)分配基本生產(chǎn)車間制造費用
    根據(jù)各項費用分配表,登記基本生產(chǎn)車間制造費用明細(xì)賬,然后根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費用明細(xì)賬及其相關(guān)資料,采用實際生產(chǎn)工時比例分配法,編制基本生產(chǎn)車間制造費用明細(xì)賬分配表,分配基本生產(chǎn)車間制造費用。
    (五)計算各種完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本
    根據(jù)各種費用分配表和其他有關(guān)資料登記在“基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬”中歸集的生產(chǎn)費用,月末采用定額比例法分配完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的成本,編制各種產(chǎn)品成本計算單,計算出各種產(chǎn)品的完工成本。
    (六)結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品成本
    根據(jù)“產(chǎn)品成本計算單”計算的各種產(chǎn)品完工產(chǎn)品成本,編制產(chǎn)成品成本匯總表,計算完工產(chǎn)品的總成本,據(jù)以結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品生產(chǎn)成本。
    燃料及動力分配率=12700/(500*30)=0.85
    人工費用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=3.19
    制造費用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=70.41
    六、心得體會
    很幸運(yùn),我們的模擬實訓(xùn)老師實際工作經(jīng)驗豐富,沒有照本宣科,反而對于各種操作有自己的見解,更注重實用性,在教會了我們?nèi)绾螒?yīng)對成本核算問題的同時,也提醒我們應(yīng)該避免的一些錯誤。通過這段時間的模擬實習(xí),我深深體會到成本會計其實是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,不僅理論知識要扎實,更多的是要懂得將理論與實踐相結(jié)合,要懂得運(yùn)用理論,融通理論,畢竟實踐中沒有完全的對與錯。
    總而言之,我覺得作為一名成本會計人員,需要在工作中虛心求教,不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì),注重理論與實踐相結(jié)合,在實踐中不斷完善自己的專業(yè)知識。同時,想要學(xué)好成本會計,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在做每一筆業(yè)務(wù)、分錄時,要準(zhǔn)確核算每一項數(shù)據(jù),正確使用公式。除此之外,作為一名會計,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。“千里之行,始于足下”,通過這段時間的實訓(xùn),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,以后會在實際學(xué)習(xí)、工作中,不斷地完善自己,修正自己。
    [成本會計實訓(xùn)實驗報告(品種法)]
    實訓(xùn)的實驗報告篇十二
    轉(zhuǎn)眼間一周的實訓(xùn)時間就過了,在過去的一周內(nèi)我們通過調(diào)查等綜合實訓(xùn),進(jìn)一步提高對企業(yè)采購與配送管理活動的認(rèn)知水平。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了采購與配送理論實際應(yīng)用于公司的運(yùn)行,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對采購與配送理論知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的。
    參觀物流配送中心模型和郵政配送中心有感:
    參觀了物流配送中心模型,物流配送中心是一種全新的流通模式和運(yùn)作結(jié)構(gòu),其管理水平要求達(dá)到科學(xué)化和現(xiàn)代化。通過合理的科學(xué)管理制度、現(xiàn)代化的管理方法和手段,物流配送中心可以充分發(fā)揮其基本功能,從而保障相關(guān)企業(yè)和用戶整體效益的實現(xiàn)。管理科學(xué)的發(fā)展為流通管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化提供了條件,促進(jìn)流通產(chǎn)業(yè)的有序發(fā)展。此外,也要加強(qiáng)對市場的監(jiān)管和調(diào)控力度,使之有序化和規(guī)范化。
    特征
    1、配送反應(yīng)速度快。新型物流配送中心對上、下游物流配送需求的反應(yīng)速度越來越快,前置時間越來越短。在物流信息化時代,速度就是金錢,速度就是效益,速度就是競爭力。
    2、配送功能集成化。
    3、配送作業(yè)規(guī)范化。
    4、配送服務(wù)系列化。
    5、配送目標(biāo)系統(tǒng)化。從系統(tǒng)的角度統(tǒng)籌規(guī)劃的一個整體物流配送活動,不求單個物流最佳化,而求整體物流活動最優(yōu)化,使整個物流配送達(dá)到最優(yōu)化。
    6、配送手段現(xiàn)代化。
    7、配送組織網(wǎng)路化。
    8、配送經(jīng)營市場化。
    9、物流配送流程自動化。物流配送流程自動化是指運(yùn)送規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)、倉儲貨、貨箱排列裝卸、搬運(yùn)等按照自動化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、商品按照最佳配送路線等。
    10、物流配送管理法制化。宏觀上,要有健全的法規(guī)、制度和規(guī)則;微觀上,新型物流配送企業(yè)要依法辦事,按章行事。
    總結(jié)
    在實訓(xùn)中,我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,將書本上的理論知識與實踐相結(jié)合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
    總之,通過學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識,還親眼看到物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對物流專業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解,我相信,中國的物流業(yè)會在今后的發(fā)展中更加壯大!
    實訓(xùn)的實驗報告篇十三
    近年來,高校對于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)越來越重視,為此,在大學(xué)教育中引入了綜合實訓(xùn)實驗這一教學(xué)模式。綜合實訓(xùn)實驗是指以實踐為基礎(chǔ),通過模擬真實情境,讓學(xué)生親自參與、實踐及解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。本篇文章將從我的親身經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)綜合實訓(xùn)實驗的一些心得體會。
    第一段:綜合實訓(xùn)實驗給我?guī)淼囊嫣?BR>    綜合實訓(xùn)實驗給我的收獲真是太多了。首先,通過參與綜合實訓(xùn)實驗,我學(xué)會了如何團(tuán)隊合作。在實訓(xùn)中,每個人都扮演著不同的角色,需要互相配合、相互支持,這讓我認(rèn)識到了合作的重要性。其次,綜合實訓(xùn)實驗也提升了我的解決問題的能力?,F(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,而綜合實訓(xùn)實驗通過給出一系列的情境來模擬這些問題,讓我學(xué)會了如何分析問題、找出解決的辦法。最后,綜合實訓(xùn)實驗使我對所學(xué)知識更加深刻理解。在實踐過程中,我不斷思考和實踐,并將所學(xué)知識運(yùn)用其中,這讓我對專業(yè)知識有了更加深入的認(rèn)識。
    第二段:綜合實訓(xùn)實驗中的困難與挑戰(zhàn)
    雖然綜合實訓(xùn)實驗給我?guī)砹嗽S多好處,但是過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,時間壓力是最大的問題之一。在綜合實訓(xùn)實驗中,往往需要在有限的時間內(nèi)完成一系列任務(wù),這對于時間管理能力要求較高。其次,協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員之間的關(guān)系也是一個挑戰(zhàn)。每個人的思考和觀點都不同,在合作過程中,意見的統(tǒng)一往往是一大難題。最后,實訓(xùn)過程中經(jīng)常會遇到技術(shù)問題,例如設(shè)備故障等,這需要我們快速解決問題,尋找替代措施。
    第三段:從實訓(xùn)中得到的啟示
    通過綜合實訓(xùn)實驗,我深刻認(rèn)識到了自己存在的不足之處,并且得到了一些重要的啟示。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作中的協(xié)調(diào)能力還有待提高。為了增強(qiáng)我在此方面的能力,我下決心要多與他人交流并試著理解他人的觀點。其次,我意識到在解決問題的過程中應(yīng)該要更加耐心和細(xì)致。在實訓(xùn)中,有時候我們會因為急于解決問題而忽略了細(xì)枝末節(jié),這時侯往往會帶來一些隱患。最后,我明白了實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實踐中,我們才能真正地領(lǐng)悟到知識的精髓。
    第四段:對綜合實訓(xùn)實驗的建議
    為了更好地發(fā)展綜合實訓(xùn)實驗,我有幾點建議。首先,希望能夠增加實踐環(huán)節(jié)。綜合實訓(xùn)實驗應(yīng)該更加貼近實際工作情況,增加實際操作的機(jī)會,讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。其次,可以增加項目的復(fù)雜性和多樣性。通過增加難度和選擇性,可以更好地培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)造力。最后,加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在實訓(xùn)過程中,學(xué)生可能會遇到各種問題,需要老師的指導(dǎo)和幫助。
    第五段:結(jié)語
    通過參與綜合實訓(xùn)實驗,我不僅獲得了課堂上無法得到的實踐經(jīng)驗,而且提高了合作能力和問題解決能力。雖然在實訓(xùn)過程中會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但正是通過克服這些問題,我得到了很多的啟示。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會運(yùn)用所學(xué)到的理念和技能,努力發(fā)展自我,做出更大的貢獻(xiàn)。綜合實訓(xùn)實驗不僅是培養(yǎng)綜合能力的有效方式,更是促使我們成長和進(jìn)步的重要途徑。
    實訓(xùn)的實驗報告篇十四
    周的實習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
    剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開――鉗工實習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
    在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
    剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。
    四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
    每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
    實訓(xùn)的實驗報告篇十五
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    一、實驗實訓(xùn)的目的與原理
    保險專業(yè)涉及的知識點很多,單純依靠理論學(xué)習(xí),學(xué)生缺乏感性認(rèn)識,難以牢靠掌握,此外保險還是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為學(xué)生不僅僅要知道課程有哪些知識點,更加有必要了解實踐工作中保險業(yè)務(wù)是如何開展的。
    通過本實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生可以在一個跟實際業(yè)務(wù)貼近的操作環(huán)境中體驗保險業(yè)務(wù)的工作流程,培養(yǎng)學(xué)生對保險基本業(yè)務(wù)的實際動手能力和操作能力。了解保險公司承保業(yè)務(wù)工作基本流程,并能熟練完成各種保險單證的填制;掌握客戶服務(wù)業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容和基本流程,能獨立完成機(jī)動車輛及其他財產(chǎn)保險各項理賠工作的主要內(nèi)容;了解保險銷售技術(shù)并掌握相關(guān)實務(wù)技能,使學(xué)生有效結(jié)合理論與實際,提高其業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。
    二、實驗實訓(xùn)過程
    2.進(jìn)入模擬軟件界面,查看保險公司相關(guān)業(yè)務(wù);
    3.具體了解保險公司業(yè)務(wù)操作流程;
    4.填寫申請保單等相關(guān)模擬操作;
    5.以保險公司業(yè)務(wù)員身份進(jìn)行保單的審查等操作。
    具體內(nèi)容如下:
    (3)練習(xí)理賠的全部流程,包括出單及出險車輛查詢、出險通知書、錄入賠款計算書、賠案的審批批單結(jié)算、付款、追償和車輛找回處理等操作程序的練習(xí)。
    (4)聯(lián)系案例分析,要學(xué)會運(yùn)用書本上的基礎(chǔ)理論知識對軟件里面的實際案例進(jìn)行分析。
    三、實驗實訓(xùn)報告
    實驗一:承保流程
    實驗?zāi)康模撼斜J潜kU合同成立的必經(jīng)程序,通過實驗,加深對。。。。。
    實驗材料:電腦(win7)、模擬系統(tǒng)服務(wù)器、正確的學(xué)生信息
    實驗步驟:1.根據(jù)老師提示填寫賬號及密碼進(jìn)行登錄
    2.進(jìn)入模擬軟件界面,查看相關(guān)業(yè)務(wù)流程,
    3.根據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)理論,具體學(xué)習(xí)操作程序
    4.填寫保險合同(保單等)的內(nèi)容,進(jìn)行各個身份的模擬
    5.熟悉操作流程后根據(jù)所提供的案例進(jìn)行實例分析
    實驗二:續(xù)保流程
    四、實驗實訓(xùn)總結(jié)
    實驗中發(fā)現(xiàn)的問題
    建議