細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙，觀察生活要盡量做到準確、細致、透徹。對于任何事物，必須觀察準確、透徹，才好下筆。以下是為大家準備的《五年級圣誕節(jié)作文》，歡迎您的借鑒。
1.五年級圣誕節(jié)作文 篇一
圣誕節(jié)是一個老外過的節(jié)日，在我小的時候，每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的到來，勝過其他節(jié)日。
外國人過的圣誕節(jié)，就像我們國家的春節(jié)。每當圣誕節(jié)到來，每家商場的門前都有一棵又大又高的圣誕樹，翠綠的樹枝點綴雪白的棉花，上面掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹下擺滿了各種各樣的禮物盒，精美包裝讓人愛不釋手。今晚一路上，行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和,溫馨的感覺。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚，讓心情舒暢。商場的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片，圣誕老人身材高大，大腹便便，穿著寬肥的紅衣褲，戴著一頂尖尖的紅帽子，霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉，紅紅的圓臉，兩眼碧藍安詳，目光誠摯恬靜，叫人一見便有慈祥之感，不停地向我們招手。
聽說今晚圣誕老人就會坐著馴鹿拉的車，車上裝著很多禮物，跑遍了世界各地，把禮物放到小朋友準備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
2.五年級圣誕節(jié)作文 篇二
在很小的時候，我就從各個個童話故事里，從大人們的講述中，得知世界上還有圣誕老人這樣一位人物。
“圣誕老人啊，那一定是個十分幽默慈祥的老公公吧，他應該有著爽朗的笑聲，笑瞇瞇的小眼睛，花白的胡須和頭發(fā)，一身紅袍……”彼時的我，通過童話故事中對圣誕老人的`描繪，也在心中勾勒出了一個專屬于自己的圣誕老人的形象。
上了小學后，班級里舉辦圣誕活動，請了一位留學生來扮作圣誕老人給大家發(fā)禮物，我又刷新了自己對圣誕老人的認知：他是一位寬和大方會給孩子們發(fā)禮物的好爺爺。
再長大一些，就有同學告訴我，“圣誕老人其實是不存在的，都是爸爸媽媽扮的?！蔽倚α诵Γ瑳]有回應他們的話，其實我又何嘗不知道圣誕老人是父母扮的。
我曾在一個平安夜晚上躺在床上裝睡，親眼目睹了爸爸偷偷進我的房間放禮物，又悄悄出去的情景，從那一刻起，我就知道了，所謂的圣誕老人其實都是父母扮演的。
曾看過這樣一部關于圣誕老人的電影，其中有一幕大意是說只要你相信圣誕老人，那它就是存在的，如果你不相信圣誕老人，那它就會從這個世界上消失的無影無蹤。圣誕老人本身就是想象力，信賴與美好的化身嘛。
我始終相信圣誕老人是一直存在于這個世上的，只不過它存在的方式非比尋常而已。
每一個愛你的人都是你的圣誕老人，他們愿意在圣誕節(jié)送你禮物，給你愛的祝福，那他們就是用愛守護你的的圣誕老人。
3.五年級圣誕節(jié)作文 篇三
原以為圣誕節(jié)可以過得完美，可我今年的這個圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時，爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對，我高興地跳起來，終于可以去痛快一把了?？梢挥X醒來，爸爸突然說：“今天晚上不去酒店了，晚上還要去接阿姨姨夫呢！”我的心情頓時一落千尺，心里差點哭出來。
可媽媽似乎更難受，我猜她絕對不是因為沒去派對而不高興的。我一直問她為什么心情不好，她卻總把話題轉(zhuǎn)移開來：“你姨夫來電話了沒有啊”“你今天作業(yè)多不多??？”“剛剛你在干嘛？”“姨夫他們登飛機了嗎？”……她沒話可說的時候我大聲問她：“媽媽！你到底為什么這么傷心？”她就說了一聲：“反正就是不高興！”往日常常掛著燦爛的笑臉的媽媽今天是失魂落魄的樣子，難道我說錯話了？這個謎看來解不開了。
圣誕節(jié)，每個孩子應該都有禮物，可我卻沒有，回想去年我還得到好多禮物呢?？粗瑢W手里都拿著圣誕禮物，我真是一百個羨慕，爸爸工作忙沒時間買，媽媽又非常傷心，我怎么忍心向她要禮物呢？這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。
4.五年級圣誕節(jié)作文 篇四
今天是什么節(jié)日呢？海洋動物們又怎么這么忙呢？原來，今天是圣誕節(jié)，它們都快快樂樂地準備著。
看！一個花花綠綠的舞臺：紅彤彤的珊瑚注視著大家，綠瑩瑩的海帶隨水擺動，五光十色的貝殼鋪滿了舞臺……
亮晶晶的幕布打開了，色彩斑斕的魚兒們給大家?guī)砹藲g快的舞蹈。六條紅艷艷的魚兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒；一小群粉嘟嘟的魚兒們在舞臺的正中央，它們則變成了六個大字“祝你圣誕快樂”；黃燦燦的魚兒們則在后面組成了一個金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的圣誕樹。魚兒們的節(jié)目非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。
大白鯊嘴里叼著一副巨大的魚骨架，開始了武術表演，大家看得眼花繚亂，紛紛鼓起掌來。
海馬們排開隊伍，開始了它們的泡泡表演。看哪！一個巨大的泡泡包圍了所有的海馬，觀眾們大吃一驚：“咦，它們的泡泡好大呀，還是頭一回見呢！”
海洋動物們歡快地享受著這個幸福又美好的節(jié)日！
5.五年級圣誕節(jié)作文 篇五
歲末又至，每年的這個時候，全世界都在期盼著一年之中最快樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。當然，我也不例外。
如果你問我為什么喜歡圣誕節(jié)，我一定會毫不猶豫的回答：“因為圣誕節(jié)會有好吃的美食、漂亮的圣誕樹、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人！”每當圣誕節(jié)來臨時，我們學?？倳琛⑻韬妥鲇螒騺矶冗^這個快樂的節(jié)日。好戲還在后頭呢！平安夜，老師會讓我們把帶來的精美禮物和同學交換，讓大家一起分享禮物的快樂。
傳說中，圣誕老人會在平安夜當天騎著馴鹿繞著地球轉(zhuǎn)一圈，給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道，圣誕老人其實就是……但我們家依然不說出這個秘密，讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的氣息。
這個節(jié)日與元旦如此鄰近，更多了些新年的美好期待：飄香的美食、五光十色的圣誕樹、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物……但什么也比不上其樂融融的一家人，坐在舒適的沙發(fā)上，溫暖彌漫、幸福無邊……“我真希望圣誕節(jié)能快點到來!”我情不自禁的歡呼起來。
6.五年級圣誕節(jié)作文 篇六
西方國家每年的12月25日是圣誕節(jié)，也是過年的節(jié)日。
說起圣誕節(jié)，就少不了圣誕老人。圣誕老人是一位既富有又有愛心的老人。他在圣誕節(jié)的前一夜，為窮人準備各種各樣的禮物。他穿著紅袍，戴著紅帽子，穿著黑長靴，滿面笑容再配上白花花的胡子，別說有多讓人喜歡了。
在一個大雪紛飛的夜晚，雪像鵝毛一樣飄下來。大地穿上了雪白的大衣來抵御寒冷；大樹被活潑的小雪花打扮成了冰淇淋；星星也不例外，散發(fā)著金色的光芒；房子就像奶油蛋糕一樣，上面是“奶油”，下面是花花綠綠的裝飾。這時候，雪地上有一個身影逐漸走來，原來是一位圣誕老人。他穿著大紅的紅袍，帶著紅帽子，潔白的胡子像白色的瀑布，好像正在和風姐姐玩蕩秋千呢。圣誕老人正邁著輕快的步伐迎面走來，身后背著一個紅色的大襪子。
夜深了，他會悄悄地從煙囪上爬進來，輕手輕腳地來到孩子的小床邊，將紅襪子放在床頭邊，再輕輕地離開，到下一戶窮人家里。在紅襪子里，禮物琳瑯滿目，有閃閃發(fā)光的“星星”；有保暖的圍巾和新衣服；還有又大又紅的圣誕果；閃閃發(fā)亮的裝飾品……
在今年的圣誕節(jié)，我盼望可愛的圣誕老人會來到中國，來到溫州，也給我們帶來一份驚喜。把我夢寐以求的禮品送過來，那該多好呀！
7.五年級圣誕節(jié)作文 篇七
今天，又是星期日了，我早就料到妹妹今天會來。于是我就準備讓妹妹大吃一驚。
我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國結(jié)。然后把兩個大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了！上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個圣誕老人和蝴蝶結(jié)。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名?！岸＿?、叮咚、叮咚……”“誰？”“是我?！痹瓉硎俏覌寢尅寢屬I回了新的掛歷和風鈴。我急忙把它們掛在處。
最后我便拿出了小恐龍玩具。“叮咚、叮咚、叮咚……”又傳來了門鈴聲，我知道是妹妹來了。就拉起窗簾，房子里頓時黑了許多，去開門。妹妹一進門頓時驚呆了，多么美麗呀！話音未落“轟”的一聲彩帶滿地落。原來是媽媽在放禮花呢！忽然房間里的燈又亮了起來，原來是爸爸把燈開了。妹妹來以為見了鬼，嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委，她安靜了下來，一下又蹦又跳開心極了！接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊的游戲。
這一天真是個快樂的一天呀！
8.五年級圣誕節(jié)作文 篇八
左盼，右盼，終于盼到了圣誕節(jié)的來臨！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，不過我也很喜歡。
聽說，圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣誕老人會騎著馴鹿來到我們家，如果你家有煙囪，圣誕老人就會從煙囪里爬進去給你們家的小朋友送禮物。不過你們可要準備好一個圣誕襪裝禮物哦！
現(xiàn)在你們一定要問我，為什么說我過得圣誕節(jié)是難忘的呢？因為爸爸媽媽既沒有帶我去熱鬧的觀前街，也沒有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街！一踏進山塘街我感覺到了一股家的味道！每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠，照的小街燈火通明！小街上的行人不是很多顯得很幽靜，我們一家三口悠閑的慢步著！我很不解的問爸爸：“為什么帶我來這兒？”爸爸只是笑了笑沒有回答我。走著走著，只聽見一位老爺爺在吆喝著：“看一看，瞧一瞧嘍，我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺?！”我聽著老爺爺?shù)慕匈u聲，看著熱騰騰的大鍋，聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角，說：“給我買小元宵嗎？”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著，便流下了淚水！媽媽急忙跑了過來問我是不是太燙了，我急忙搖搖頭，剛想說話，爸爸偷偷笑起來，對我說：“肯定是這小元宵的味道，你才哭的是嗎？現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來了吧，是因為這兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家！”我和媽媽一頭擁進了爸爸的懷抱中！
真是個難忘的圣誕節(jié)呀！這是我九年來過得最有意義的節(jié)日了！
9.五年級圣誕節(jié)作文 篇九
圣誕節(jié)的時候，我問爸爸真的有圣誕老人嗎？爸爸說：“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說：“我希望圣誕老人我一個漂亮的小鬧鐘”。爸爸說：“那讓我們明天看看到底圣誕老人會不會送給你小鬧鐘吧。”爸爸說如果圣誕老人送給你禮物，一定是放在圣誕樹下或一個大大的紅襪子里。
第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒有來，??！圣誕老人真的來了，還真的送給我一個可愛的鬧鐘，鬧鐘是粉顏色的，指針滴答滴答的響，仿佛在說你好，你好，我可高興了。
到了晚上，我問爸爸圣誕老人明天還會再來嗎？爸爸說：“不會再來了”，我很不開心。到了第二天的晚上我又問爸爸，今天晚上圣誕老人會來嗎？爸爸說“不會來的”，聽了爸爸的話我哇的一聲哭了。我問爸爸為什么春節(jié)的時候可以放好幾天的炮竹，可是圣誕節(jié)的時候圣誕老人只來一天哪？爸爸說因為圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日。
我問爸爸什么是西方國家，爸爸摸著我的頭，笑著說你在地上挖一個窟窿，窟窿的那一邊就是西方……
10.五年級圣誕節(jié)作文 篇十
平安夜的晚上，孩子睡覺前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭，一邊一只，還信誓旦旦地說要等待著圣誕老人給她送禮物。
我為孩子的舉動覺得很可笑，不知她從那里知道的，也許是聽老師講的，也許是聽同學說的，我在想：小孩兒家，懂得倒不少?？梢咽呛芡砹?，上那里給她賣禮物呢，我一邊想著，一邊自言自語地說：“算了，現(xiàn)在孩子什么也不缺了，送什么禮物呢，也許她只是隨便說說呢。”今天早上，沒想到孩子醒來睜開眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子，可是！“嗚……圣誕老人沒有來?！焙⒆邮乜拗f。
我當時看到孩子的反映，真得心疼了，同時又自責得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人，也許是在暗示我們，等待著家長給自己的一個驚喜。
我有點兒后悔了，真應該給孩子這個驚喜，哪怕是一顆糖，哪怕是一只蘋果，哪怕是一張寫著“我愛你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情，越來越不懂得浪漫了，而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長的架子，不但是物質(zhì)的給予，而是心靈的溝通、細膩地情感上的交流，所以我提醒像我一樣地家長能在乎孩子的一點點感受，滿足孩子一個小小的不起眼的心愿，和孩子共同成長。
把這首小詩——《圣誕節(jié)的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂！