醫(yī)務(wù)人員工作計(jì)劃

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    做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃、合理的時(shí)間計(jì)劃。以下是為大家準(zhǔn)備的《醫(yī)務(wù)人員工作計(jì)劃》,供您借鑒。
    1.醫(yī)務(wù)人員工作計(jì)劃 篇一
    1、服從門(mén)診部科護(hù)士長(zhǎng)的工作安排,除認(rèn)真完成本職工作外,還要認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
    2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守門(mén)診各項(xiàng)規(guī)章制度,做好門(mén)診采血室、換藥室等各項(xiàng)工作,確保門(mén)診各科室始終處于正常工作狀態(tài)。
    3、操作過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,遵守各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程。
    4、熱情禮貌對(duì)待每一位患者。急患者之所急,處處站在患者的立場(chǎng)替他們著想。
    5、努力學(xué)習(xí)課外知識(shí),不斷提高自身修養(yǎng)和提高溝通能力。
    6、積極參加院內(nèi)外組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),完成院內(nèi)及科內(nèi)要求的理論及操作考核。
    7、加強(qiáng)“三基知識(shí)”及“護(hù)理操作規(guī)范”學(xué)習(xí)及培訓(xùn),理論聯(lián)系實(shí)際。
    8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)護(hù)理科研論文的設(shè)計(jì)與選題,提高論文的書(shū)寫(xiě)能力,積極撰寫(xiě)科研論文。
    9、工作積極主動(dòng),努力提高自身素質(zhì),虛心向好的同志學(xué)習(xí),不斷完善自己,才能讓自己始終保持良好的工作狀態(tài)。
    10、認(rèn)真負(fù)責(zé)科內(nèi)帶教工作,做到為人師表,制定合理的教學(xué)計(jì)劃,督促各位帶教老師規(guī)范帶教,進(jìn)一步完善和提高帶教質(zhì)量。
    11、對(duì)護(hù)理層次培訓(xùn)的操作進(jìn)行嚴(yán)格考核,確保較好的完成任務(wù)。
    2.醫(yī)務(wù)人員工作計(jì)劃 篇二
    一、總體目標(biāo)
    加快人才引進(jìn)、培養(yǎng),做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè)。
    重點(diǎn)圍繞專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,分不同層次加強(qiáng)人才的建設(shè)培養(yǎng)。年內(nèi)計(jì)劃引進(jìn)住院醫(yī)師2~3人,平時(shí)定期外出參加省級(jí)培訓(xùn)、進(jìn)修。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),在不斷發(fā)展傳統(tǒng)手術(shù)的基礎(chǔ)上開(kāi)展一系列微創(chuàng)手術(shù)及常見(jiàn)病的創(chuàng)新治療,如、中、西醫(yī)結(jié)合治療等。爭(zhēng)取達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。
    二、具體計(jì)劃
    (一)申請(qǐng)?jiān)O(shè)備購(gòu)置
    申請(qǐng)年內(nèi)招標(biāo)購(gòu)買(mǎi)本行業(yè)中先進(jìn)而且比較普及的儀器:、治療儀。目前外科的發(fā)展越來(lái)越向微創(chuàng)、腔內(nèi)技術(shù)發(fā)展,上述醫(yī)療設(shè)備已逐漸成為外科必不可少的基礎(chǔ)的設(shè)施。
    (二)爭(zhēng)創(chuàng)特色科室
    在人員、技術(shù)、設(shè)備等方面向外科加大投入發(fā)展,逐漸建立高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,在原來(lái)已經(jīng)開(kāi)展的外科手術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展特色的治療技術(shù)。主要有以下新業(yè)務(wù):治療儀對(duì)疾病的特殊治療等。
    特別重點(diǎn)是要建立特色診療:爭(zhēng)取對(duì)某一類(lèi)疾病能夠達(dá)到全方位的治療,以達(dá)到在某一方面全部留住患者,也才能更好地服務(wù)于患者。比如對(duì)各種疾病的系列治療,包括、、等均可系統(tǒng)治療,達(dá)到此類(lèi)疾病患者就診后能夠留在本院并使其治療滿(mǎn)意。
    (三)注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及政治紀(jì)律建設(shè)
    在繁忙的工作之余,還要始終保持清醒的頭腦,平時(shí)要注重政治理論學(xué)習(xí),多讀優(yōu)秀書(shū)籍,在思想上始終與黨中央大政方針、綱領(lǐng)路線(xiàn)保持一致。
    (四)積極擴(kuò)展收治渠道,開(kāi)拓醫(yī)療市場(chǎng)
    在現(xiàn)有條件下積極想辦法擴(kuò)展病人的收治,在本專(zhuān)業(yè)人員較少的情況下擠出時(shí)間設(shè)立專(zhuān)業(yè)門(mén)診,雖然目前門(mén)診患者數(shù)量不多,但畢竟也有不少,門(mén)診就是一個(gè)門(mén)戶(hù),要堅(jiān)持開(kāi)展下去,要本著高度強(qiáng)烈的責(zé)任心態(tài)度在門(mén)檻上來(lái)吸引患者。還有就是加強(qiáng)與醫(yī)院外聯(lián)辦及其它科室合作力度,爭(zhēng)取利用業(yè)余時(shí)間走出去主動(dòng)為患者服務(wù),以擴(kuò)大影響力,如與區(qū)級(jí)、社區(qū)醫(yī)院合作,主動(dòng)上門(mén)坐診或幫助其培訓(xùn)專(zhuān)科力量等。再就是瞄準(zhǔn)本地區(qū)醫(yī)療技術(shù)發(fā)展前沿,實(shí)施專(zhuān)科建設(shè)計(jì)劃,利用目前合作醫(yī)療的優(yōu)勢(shì),利用多種方式宣傳科室特色,增加病員數(shù)量及質(zhì)量,爭(zhēng)取在第一年翻一翻的基礎(chǔ)上科室收入每年30%遞增,以進(jìn)一步提高科室綜合實(shí)力。
    3.醫(yī)務(wù)人員工作計(jì)劃 篇三
    一、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心
    做好感動(dòng)服務(wù),深化護(hù)理細(xì)節(jié),提升護(hù)士服務(wù)質(zhì)量,爭(zhēng)取拿到“年度科室護(hù)理工作示范科”評(píng)比一等獎(jiǎng)。
    二、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃
    每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡(jiǎn)單CT和MRI的影像診斷,危重病人的營(yíng)養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂等年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃。
    三、有效溝通技巧,提高患者滿(mǎn)意度
    加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語(yǔ)言交流的能力,以適應(yīng)對(duì)氣管切開(kāi)及語(yǔ)言障礙患者的交流。對(duì)情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學(xué)會(huì)放松技巧,保持健康心態(tài)。
    四、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)
    院內(nèi)感染知識(shí)掌握并應(yīng)用于臨床,建立專(zhuān)項(xiàng)感染指控人員,建立持續(xù)改進(jìn)措施。
    五、臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實(shí)施
    突出的應(yīng)變能力和獨(dú)立工作的能力及慎獨(dú)品德,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急能力,
    六、護(hù)理安全防范意思的培訓(xùn)
    根據(jù)責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。
    七、培養(yǎng)年輕護(hù)理人員道德價(jià)值觀
    每日利用晨會(huì)后10分鐘學(xué)習(xí)勵(lì)志書(shū)籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹(shù)立正確的人生觀,激發(fā)護(hù)士對(duì)職業(yè)的工作熱情。更新組合新的護(hù)士角色,突出專(zhuān)科特色,尋找閃光點(diǎn)。
    八、打造具有專(zhuān)科特色的重癥監(jiān)護(hù)
    我科重視對(duì)外科護(hù)士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,對(duì)外科病人瞬息萬(wàn)變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測(cè),治療和護(hù)理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué),年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。
    4.醫(yī)務(wù)人員工作計(jì)劃 篇四
    一、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
    1、人性化管理
    新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、護(hù)士長(zhǎng)首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,反對(duì)一言堂,提倡以人為本管理方式,開(kāi)展人性化服務(wù),人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通,加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通??浦魅?、護(hù)士長(zhǎng)敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。
    2、改進(jìn)服務(wù)措施
    新入院病人熱情接待。宣教認(rèn)真仔細(xì)。及時(shí)處置新病人、力爭(zhēng)在5分鐘內(nèi),30分鐘內(nèi)輸上液體。危重病人立刻處理,5分鐘內(nèi)輸上液體。護(hù)送危重病人檢查,主管醫(yī)生,主管護(hù)士。保持病區(qū)干凈、明亮適舒,堅(jiān)持周二衛(wèi)生日。徹底轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)向賓館式轉(zhuǎn)化,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無(wú)人應(yīng)答現(xiàn)象。出院時(shí)送出病區(qū),道一聲“安康”。按照醫(yī)院管理年活動(dòng)要求及醫(yī)院安排,熟悉15種核心制度,首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,病案書(shū)寫(xiě)、討論、會(huì)診、危重病人搶救制度人手一冊(cè)。
    二、醫(yī)療質(zhì)量
    醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線(xiàn),重點(diǎn)抓建設(shè)。從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,特別是年輕醫(yī)生,年輕護(hù)士,心理素質(zhì)差,愛(ài)發(fā)脾氣,工作責(zé)任心不強(qiáng)。抓基層質(zhì)量,抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生。抓醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書(shū)寫(xiě)手冊(cè)為準(zhǔn)則,科主任、二線(xiàn)醫(yī)生對(duì)所管的病人心中有數(shù),查房后及時(shí)簽字。抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,科主任親自抓危重病人搶救,及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi)討論,1周診斷不請(qǐng)?jiān)簝?nèi)討論。
    加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日三次查房制度,二線(xiàn)醫(yī)生對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過(guò)目,消除潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫(xiě)好每一份知情同意書(shū)及特殊檢查、治療協(xié)議書(shū),上對(duì)科室負(fù)責(zé),下對(duì)自己負(fù)責(zé)。職控小組每月或每季度對(duì)醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查反潰并作處罰、獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、抓醫(yī)療安全不放松
    科主任為科室安全責(zé)任人,上對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)同志負(fù)責(zé),科室與院方簽定安全責(zé)任書(shū),科室與每個(gè)同志簽好安全責(zé)任書(shū),責(zé)任明確,安全措施到位,增強(qiáng)防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書(shū),等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專(zhuān)人保管,特別要加強(qiáng)醫(yī)患溝通每月對(duì)醫(yī)療安全進(jìn)行自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。
    四、加快人材培養(yǎng)
    隨著社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,知識(shí)更新較快,有些專(zhuān)業(yè)前沿性知識(shí)很多,但由于自身處基層,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少,知識(shí)更新較慢,科主任每年1-2次外出短期學(xué)習(xí)或培訓(xùn),了解前沿性知識(shí),開(kāi)展新業(yè)務(wù),才能做好學(xué)科帶頭人,各級(jí)醫(yī)生均需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),狠抓三基訓(xùn)練,規(guī)范醫(yī)療行為;重點(diǎn)醫(yī)生選拔外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    5.醫(yī)務(wù)人員工作計(jì)劃 篇五
    一、嚴(yán)格把好本學(xué)期新生入園幼兒的體檢及定期健康檢查關(guān)
    對(duì)于新入園的幼兒,每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對(duì)體弱兒建立管理檔案。
    二、做好衛(wèi)生保健工作
    1、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問(wèn)四查”。深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
    2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
    3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé),調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的積極性。
    4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
    5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。
    6、配合防疫部門(mén)進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。
    7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請(qǐng)教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),勇于革新,力爭(zhēng)使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。
    三、做好兒童營(yíng)養(yǎng)保健工作
    1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。
    2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
    3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。
    4、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。
    5、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全。
    四、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作
    1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。
    3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。
    4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。
    5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
    6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。
    7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
    五、做好消毒、隔離工作
    1、實(shí)行一人一杯、一巾專(zhuān)用制度,各班做好標(biāo)記。
    2、消毒柜、紫外線(xiàn)燈專(zhuān)人負(fù)責(zé),定時(shí)消毒及時(shí)記錄。
    3、定期利用空氣和日光中的紫外線(xiàn)消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。
    4、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    5、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
    6、及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗),晾曬(每周)。
    六、做好安全保護(hù)工作
    1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
    2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)并登記。
    3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
    4、期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重,中大班測(cè)視力,并做好記載與評(píng)價(jià)。
    5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。