冬雨如泣如訴，在鄉(xiāng)下，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，粗糙的線條被雨水浸染了，濃郁散開來。不知是哪個(gè)小毛孩，又打破了碗，打破了這寧靜。下面是整理分享的小學(xué)生精句摘抄，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
1.小學(xué)生精句摘抄 篇一
1.這家伙渾身是泥，滿頭大汗，像旋風(fēng)一樣闖了進(jìn)來。
2.她走路直挺著腰板兒，兩只小腳噔噔噔地走得飛快，說話比走路還快。
3.他沖刺似的朝出事地點(diǎn)飛去，那速度，真好比兩肋生翅，腳底生風(fēng)。
4.一彎腰，一直腰，那扁擔(dān)一顫，他便急匆匆向前奔去。
5.幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病的時(shí)候。
6.我抬著灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續(xù)地咬著牙攀登。
7.從外表看，他的腳只是大了些，并沒有什么特別，但在足球場上他的腳可就大顯神通了。，我隊(duì)第一個(gè)罰點(diǎn)球的便是楊寧，只見他兩眼直視前方，一點(diǎn)不慌神，突然一個(gè)大腳，那球便飛進(jìn)網(wǎng)，場上頓時(shí)歡呼聲四起。
8.我愛把腳伸進(jìn)塘水里，輕輕地?cái)噥頂嚾?，柔軟的塘水拍打著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。
9.他飛快地往前跑，一眨眼就像一只野兔鉆進(jìn)田野似的，跑得無影無蹤。
10.下課鈴一響，他像一發(fā)出膛的炮彈一樣，嗖地一聲沖出了教室。
2.小學(xué)生精句摘抄 篇二
1.不以物喜，不以己悲，摒棄一切浮華，把歲月沉淀成豐富的內(nèi)涵，把滄桑伴著年輪寫進(jìn)記憶。
2.難打開的是心門，難走的路是心路，難過的橋是心橋，難調(diào)整的是心態(tài)。世界上難干的工程是改造人的內(nèi)心世界!
3.心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會(huì)蔓延開來。
4.不要總是牽掛，放不下，各有各的因緣，各有各的福報(bào)，盡到你的責(zé)任和義務(wù)就行了。
5.當(dāng)你忘了自己的過去，滿意自己的現(xiàn)在，漠視自己的未來，你就站在了生活的高處。
6.只有得到暇滿的人身才能解脫，千萬不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，千萬不要虛度此生。
7.隨時(shí)保持警覺心，做事要獨(dú)立，合乎邏輯，合乎自己良心。
8.好的改變方式，是我們跟內(nèi)在力量溝通，然后它會(huì)改變我們。
9.光之精靈彩衣斑斕，赤橙紅綠青藍(lán)紫，那是陽春予它的驕傲，三月予它的嫻雅，花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美，我將它抖落捧于手心，在指間溶成艷色一滴的傾城容顏，凝聚成不滅的記憶。
10.人生至高的境界就是在紛繁中淡定心弦，心靜時(shí)，過往的糾纏都可以擱置在一邊晾曬，而你獨(dú)享此刻寧靜的光陰。
3.小學(xué)生精句摘抄 篇三
1.夜風(fēng)不眠，惹出一段蟬鳴，又在樹影間化為千手，推移著月亮，失了銀盤盤托的枝椏，便掉地發(fā)出一陣鳴噪。
2.夏日的晌午，像極蘇茜黃的熱情，誘惑著這如癡如醉的大地，還混和陣陣蟬聲的伴奏。
3.我之所以鐘愛月牙泉，緣于月牙泉在大漠干渴的境況中，一直膏腴著我靈魂翠綠的本色！
4.秋天來了，帶來秋意的同時(shí)把屬于秋天獨(dú)特的浪漫也呈現(xiàn)在我們的面前。夕陽下那醉人的晚霞，照著一路飄零的樹葉，所有的一切都泛著秋天獨(dú)有的色彩。
5.夕陽，樹林，一朵黃花，一個(gè)人。在這個(gè)初冬的黃昏。一切是如此美，美得讓人憂傷，讓人心醉。
6.原本是一個(gè)極其平常的日子，卻因?yàn)槟切┟利惖乃寄詈蛡髡f而變得生動(dòng)起來。
7.這里的山海，是藏在深閨的少女，有難以自棄的天生麗質(zhì)。
8.夕陽落在巷子里，梅雨的胚胎在空中孕育，這初夏的黃昏自然而唯美。
9.我喜歡蒲公英，喜歡她的甘于寂寞，甘于平凡。
10.夢是放膽不羈的精靈，還常常盤桓在故鄉(xiāng)。
4.小學(xué)生精句摘抄 篇四
1.為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。
2.在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
3.一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊.心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。
4.當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧靜，揮手吿別的步履已悄然可尋，當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，當(dāng)一切即將成為青春美的風(fēng)景，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜。
5.盛夏，清風(fēng)徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。
6.近處，一片片濃郁的樹木，雖然現(xiàn)在是冬天，但它們絲毫沒有落葉的意思，所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的，有規(guī)律的從高到低的排列著，你瞧，多么的整齊！
7.看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
8.人生是美好的，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生，我自己走，我的命運(yùn)，我自己掌握，我一定會(huì)通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好！
9.通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時(shí)叫我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢想是黑暗中的火把，是黑夜中的星光，給我們光明，給我們希望。
10.有了夢想就會(huì)了不起，擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟粝耄鴵碛辛肆松鷻C(jī)，擁有了森林和飛鳥；水因?yàn)橛辛藟粝耄鴵碛辛嘶盍?，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟粝?，而擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
5.小學(xué)生精句摘抄 篇五
1.春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
2.蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個(gè)在創(chuàng)造，一個(gè)卻在虛度。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。
3.一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍(lán)的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。
4.烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，
5.這么多的梔子花，各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。哇！旁邊那些梔子花好漂亮呀！只見她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒，頭挨著頭，像一對親密無比的好朋友正說著悄悄話……
6.春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗神奇，充滿希望的季節(jié)。
7.水流雖然比起上游來已經(jīng)從群山之中解放了，但依然相當(dāng)湍激，因此頗有放縱不羈之概，河面相當(dāng)遼闊，每每有大小的洲嶼，戴著新生的雜木。春夏雖然青翠，入了冬季便成為疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出紅色之外，是濃厚的天青。遠(yuǎn)近的灘聲不斷地唱和著。
8.隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
9.沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點(diǎn)白雪，河水則清明如玉。在這樣一條河水里旅行，望著水光山色，體會(huì)水手們在工作上與飲食上的勇敢處，使我在寂寞里不由得不常作微笑！
10.陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。
1.小學(xué)生精句摘抄 篇一
1.這家伙渾身是泥，滿頭大汗，像旋風(fēng)一樣闖了進(jìn)來。
2.她走路直挺著腰板兒，兩只小腳噔噔噔地走得飛快，說話比走路還快。
3.他沖刺似的朝出事地點(diǎn)飛去，那速度，真好比兩肋生翅，腳底生風(fēng)。
4.一彎腰，一直腰，那扁擔(dān)一顫，他便急匆匆向前奔去。
5.幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病的時(shí)候。
6.我抬著灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續(xù)地咬著牙攀登。
7.從外表看，他的腳只是大了些，并沒有什么特別，但在足球場上他的腳可就大顯神通了。，我隊(duì)第一個(gè)罰點(diǎn)球的便是楊寧，只見他兩眼直視前方，一點(diǎn)不慌神，突然一個(gè)大腳，那球便飛進(jìn)網(wǎng)，場上頓時(shí)歡呼聲四起。
8.我愛把腳伸進(jìn)塘水里，輕輕地?cái)噥頂嚾?，柔軟的塘水拍打著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。
9.他飛快地往前跑，一眨眼就像一只野兔鉆進(jìn)田野似的，跑得無影無蹤。
10.下課鈴一響，他像一發(fā)出膛的炮彈一樣，嗖地一聲沖出了教室。
2.小學(xué)生精句摘抄 篇二
1.不以物喜，不以己悲，摒棄一切浮華，把歲月沉淀成豐富的內(nèi)涵，把滄桑伴著年輪寫進(jìn)記憶。
2.難打開的是心門，難走的路是心路，難過的橋是心橋，難調(diào)整的是心態(tài)。世界上難干的工程是改造人的內(nèi)心世界!
3.心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會(huì)蔓延開來。
4.不要總是牽掛，放不下，各有各的因緣，各有各的福報(bào)，盡到你的責(zé)任和義務(wù)就行了。
5.當(dāng)你忘了自己的過去，滿意自己的現(xiàn)在，漠視自己的未來，你就站在了生活的高處。
6.只有得到暇滿的人身才能解脫，千萬不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，千萬不要虛度此生。
7.隨時(shí)保持警覺心，做事要獨(dú)立，合乎邏輯，合乎自己良心。
8.好的改變方式，是我們跟內(nèi)在力量溝通，然后它會(huì)改變我們。
9.光之精靈彩衣斑斕，赤橙紅綠青藍(lán)紫，那是陽春予它的驕傲，三月予它的嫻雅，花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美，我將它抖落捧于手心，在指間溶成艷色一滴的傾城容顏，凝聚成不滅的記憶。
10.人生至高的境界就是在紛繁中淡定心弦，心靜時(shí)，過往的糾纏都可以擱置在一邊晾曬，而你獨(dú)享此刻寧靜的光陰。
3.小學(xué)生精句摘抄 篇三
1.夜風(fēng)不眠，惹出一段蟬鳴，又在樹影間化為千手，推移著月亮，失了銀盤盤托的枝椏，便掉地發(fā)出一陣鳴噪。
2.夏日的晌午，像極蘇茜黃的熱情，誘惑著這如癡如醉的大地，還混和陣陣蟬聲的伴奏。
3.我之所以鐘愛月牙泉，緣于月牙泉在大漠干渴的境況中，一直膏腴著我靈魂翠綠的本色！
4.秋天來了，帶來秋意的同時(shí)把屬于秋天獨(dú)特的浪漫也呈現(xiàn)在我們的面前。夕陽下那醉人的晚霞，照著一路飄零的樹葉，所有的一切都泛著秋天獨(dú)有的色彩。
5.夕陽，樹林，一朵黃花，一個(gè)人。在這個(gè)初冬的黃昏。一切是如此美，美得讓人憂傷，讓人心醉。
6.原本是一個(gè)極其平常的日子，卻因?yàn)槟切┟利惖乃寄詈蛡髡f而變得生動(dòng)起來。
7.這里的山海，是藏在深閨的少女，有難以自棄的天生麗質(zhì)。
8.夕陽落在巷子里，梅雨的胚胎在空中孕育，這初夏的黃昏自然而唯美。
9.我喜歡蒲公英，喜歡她的甘于寂寞，甘于平凡。
10.夢是放膽不羈的精靈，還常常盤桓在故鄉(xiāng)。
4.小學(xué)生精句摘抄 篇四
1.為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。
2.在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
3.一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊.心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。
4.當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧靜，揮手吿別的步履已悄然可尋，當(dāng)時(shí)光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，當(dāng)一切即將成為青春美的風(fēng)景，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜。
5.盛夏，清風(fēng)徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲。
6.近處，一片片濃郁的樹木，雖然現(xiàn)在是冬天，但它們絲毫沒有落葉的意思，所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的，有規(guī)律的從高到低的排列著，你瞧，多么的整齊！
7.看了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個(gè)孩子從未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
8.人生是美好的，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生，我自己走，我的命運(yùn)，我自己掌握，我一定會(huì)通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好！
9.通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時(shí)叫我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢想是黑暗中的火把，是黑夜中的星光，給我們光明，給我們希望。
10.有了夢想就會(huì)了不起，擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟粝耄鴵碛辛肆松鷻C(jī)，擁有了森林和飛鳥；水因?yàn)橛辛藟粝耄鴵碛辛嘶盍?，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟粝?，而擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
5.小學(xué)生精句摘抄 篇五
1.春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
2.蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個(gè)在創(chuàng)造，一個(gè)卻在虛度。創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。
3.一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍(lán)的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。
4.烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，
5.這么多的梔子花，各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。哇！旁邊那些梔子花好漂亮呀！只見她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒，頭挨著頭，像一對親密無比的好朋友正說著悄悄話……
6.春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗神奇，充滿希望的季節(jié)。
7.水流雖然比起上游來已經(jīng)從群山之中解放了，但依然相當(dāng)湍激，因此頗有放縱不羈之概，河面相當(dāng)遼闊，每每有大小的洲嶼，戴著新生的雜木。春夏雖然青翠，入了冬季便成為疏落的寒林。水色，除夏季洪水期呈出紅色之外，是濃厚的天青。遠(yuǎn)近的灘聲不斷地唱和著。
8.隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
9.沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點(diǎn)白雪，河水則清明如玉。在這樣一條河水里旅行，望著水光山色，體會(huì)水手們在工作上與飲食上的勇敢處，使我在寂寞里不由得不常作微笑！
10.陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容。