在我們每個人心中,都有一個或幾個令自己記憶深刻的人,而他們,就在我們身邊。下面是整理的三年級作文猜猜他是誰300字左右(精選16篇),希望能幫助到大家!
1.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇一
我有一個好朋友,他有個外號叫“李麻花”。
他的臉蛋總是白白的,像白雪公主那樣白,一到冬天,他的耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大,頭發(fā)尖尖的像刺猬,他很帥。
他學習成績很優(yōu)異,五六年級的數(shù)學、英語都會。有,我有一道數(shù)學題不會,我馬上想到去找他。因為他是學霸。果然,不到一分鐘,他就教會了我。我覺得他講的比余老師講的要清楚一些,他就像我的小老師一樣。
他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機器人,其中他喜歡的是籃球,可是他打得不怎么好,每次看到籃球就想玩,有時候在場上連球都摸不到,卻還是快樂地追著球奔跑。
他很喜歡笑,和我玩捉人游戲時,我一捉到他,他就會嘻嘻哈哈地笑個不停。
同學們,你們猜到他是誰了嗎?
2.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇二
我們班上有位同學,他個頭小小的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛像兩條小船,一對巨大的招風耳,看起來像兩把小扇子,他特別愛笑,笑起來就會露出兩個小酒窩,可愛極了。
他是個樂于助人的男孩。有,我忘帶了鉛筆盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候,他主動近前對我說:“別急,我的借你用。”這可真是雪中送炭呀!我感激地說:“謝謝你!”他笑著撓了撓頭說:“別客氣,我們可是好兄弟??!”聽了他的話,我會心地笑了。
他還是個運動健將。你總能在籃球場上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快,投得準,在籃球場上所向披靡?;@球在他的手中像一個躍動的精靈,他總能用嫻熟的技巧,夢幻的跑位,將對方防守隊員晃得暈頭轉(zhuǎn)向,摸不著頭腦。
他就是我的好同學,好兄弟,大家能猜出他是誰嗎?
3.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇三
我有一個好朋友,他個子在班級中屬于較高的,臉圓圓的像一張大圓餅。他經(jīng)常穿著藍色的衣服,黑色的褲子上還印著白色的花紋,腳上還有一雙黑、橙、藍相間的鞋子。他的頭發(fā)有點長,長的能扎小辮子了,他的眉毛也很特別,一說話,眉毛就往上彎,眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,他那張嘴,特別能說會道,說起話總是停不下來了。
他很喜歡跑步,也跑得很快。以前上體育課要沖刺跑,他總是跑到很前面,超過了很多人。我覺得他體育很好,具有運動的天賦。
他特別活潑、開朗,也愛講笑話。我記得二年級時有我很傷心,就無精打采的在大廳走。這時,他走過來,覺得我不開心就給我講了一個笑話,我就開心起來了。這就是我要介紹的人,你們猜到他是誰了嗎?
4.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇四
我有一位美麗的老師,如果你們想了解她的話,就請看下文吧!
我的這位美麗的老師呀,她有一頭烏黑的長發(fā),并常常將它高高地挽起來,顯得特別精神。大大的頭發(fā)團矗立在頭頂,我想一定能對她的腦袋起到很好的保護作用吧!彎彎的眉毛,就像兩條彎彎的小船,那兩條小船??吭诒橇簝蛇?,紋絲不動。她戴著一幅黑邊眼鏡,可是卻掩蓋不了鏡片后面那雙亮晶晶的眼睛。對了,差點忘了,老師的嘴巴小小的,笑起來如同小兔子一樣可愛。引人注目的是她的脖子上那條藍色的項鏈,婉如一顆深藍的水滴懸掛在雪白的絲綢之上。
老師穿著米白色的連衣裙,腰上系著一條黑白相間的腰帶,腳上穿著一雙黑色的高跟鞋,走起路來啪啪直響。遠遠望去,她就宛如一只白天鵝在水里鳴叫著游來游去。
同學們,你知道她是誰了嗎。如果知道,就請告訴我吧!
5.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇五
他有著蓬松的頭發(fā),松得像雞窩,一身黑色的襯衫再加上黑色的運動褲,顯得格外精神。深藍色的牛皮衣一套突顯出他的高冷。
但他的心實際上是一顆豆腐心,常常會心軟。他很愛搭樂高,遇到喜歡的樂高,他總是會不依不饒地求著媽媽買,直到達到目的,他才會撒手離去。即使下來單,他也會每天去看物流,弄得媽媽很煩,每天中午放學回家都這樣。
“叮咚”門鈴響了,他馬上去開門,他希望是樂高來了,他為了這事已經(jīng)不耐煩了。果然門口的一位快遞小哥把包裹遞給了他,他迫不及待地取出樂高坐了在椅子上。他一手拿著圖紙,一手尋找著零件,他可以為了這件愛好忘記時間,忘記吃飯,忘記睡覺。他可謂是多么熱愛樂高呀!他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯了步驟。
他也很愛看書,可以說,他是一個真正的小書迷。他下課是,睡前時,他都愛拿著書看,為了不被打擾,他只好坐在角落,偷偷地享受著屬于他的書世界。
在他身上,你可以感受到他的天真可愛,對這個人,你一定很想知道是誰吧!他就是我,一個樂觀的小男孩!動時,猶如快活的小鳥;靜時,猶如安靜的小貓。
6.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇六
我有一個好朋友,他可是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下頂著一對水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下長著一張小嘴巴,別看他嘴巴小,平日里可能說啦,大道理一堆一堆的,在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小,但還好他的皮膚白皙,算得上一個帥氣的小伙。他讓人欽佩的是他那奔跑的速度,就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快,還很樂于助人。記得有,體育老師吹了一聲口哨,他就像風一樣沖了出,我也有一股不服輸?shù)膭牛揖o跟在他后面緊追不舍。
突然,我腳下一滑,摔在跑道上,我的褲子破了,鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕,連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,朝我跑來,他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說:“我摔倒了,腿上流血了,現(xiàn)在很疼,爬不起來了?!彼B忙扶起我說:“走,我?guī)闳フ壹o醫(yī)生,把你腿上的傷口包扎一下?!睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗奈?。那時候我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個道理。
7.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇七
“胡逸韜,快來玩我設計的游戲,你”,那催促的聲音每當下課鈴響后都會響起,然后我就情不自禁地跑過去,跟他興奮地玩了起來。
他的個子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍色的襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理的,常常意味深長地告訴我一些道理。
他的數(shù)學很好,常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲,讓大家一起玩。有時候他上課會不專心,會做些小動作,但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢!有我有一道奧數(shù)題不會做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題的解法,為什么這樣做,經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當下課鈴響起的時候,就是我們快樂的時間。我們有時候散散步,有時候聊聊天,有時候在操場上東奔西跑,操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。
猜猜他是誰,他就是我的好朋友——徐文韜!
8.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇八
他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個耳朵大大的,還有一個靈巧的鼻子。
他是個英語狂。早上,一定可以聽見他朗讀英語的聲音;放學后,寫完作業(yè),他就會拿起英語書開始讀;傍晚,也會拿著一本英語書讀,就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個炎熱的夏天,太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語,媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界,沒有聽見媽媽的叫聲,還是在房間里看書。過了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點肉了。他說:“我還是不吃飯了吧?!闭f完他又去房間里看書了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個星期天的下午,他買了一包糖,我們兩個決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個人不好分。于是他說:“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買一包?!?BR> 你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
9.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇九
他是我的同學,他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。
他的愛好是運動,他跑步跑得非???,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應,但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學后都在練習跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了后一圈,只見他用出后的力氣,沖了出去。
他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤?!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。
10.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇十
在我們班里,有一個男生很熱愛學習。他的頭發(fā)短短的、黑黑的,他有一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛,鼻子像蒜頭,嘴巴大大的。
他特別喜歡畫畫。他喜歡畫恐龍,比如:霸王龍、梁龍、三角龍、牛角龍、南方巨獸龍、五龍、劍龍、甲龍等其他恐龍。他每本課本上空白的地方都畫滿了各種各樣的恐龍,沒有一本書是干凈的。
他三歲就開始學畫畫了,一直學到了現(xiàn)在,畫畫水平有了很大的提高,也會畫各種各樣的畫了。因為他經(jīng)常畫畫,所以總是缺紙。他沒有紙的時候就向同學們借紙,他借了別人的紙第二天就會還,向別人借了幾張就還幾張,絕不拖欠。他是一位誠實的男生。
他就是一位愛畫畫的男生,你們能猜出他是誰嗎?
11.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇十一
我有一個同學,他皮膚白白的,瘦瘦的,笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩,他總是理著一個平頭,圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛,上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子,中午休息的時候,別的同學都在玩耍,而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習,他知識淵博,老師常??渌且粋€小博士呢。你可別小瞧他,他個子雖小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人,記得有,我生病在家休息,不能去學校上課,是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思?,還有我過生日的時候,他還買了生日禮物給我呢,使我感動得唏哩嘩啦的。
在學校,我們一起學習,放學后我們一起打籃球一起玩游戲,他不僅是我的同學更是我的好朋友。
同學們,我們班原來有這么好的同學呀,真是太好了呀,我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀,我想你們都能猜到他是誰了吧!
12.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇十二
在班里,我有一位非常好的同學,他的身材瘦小,有一個鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,害羞的時候,臉上泛著紅潤,一雙像寶石一樣的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的黑痣,笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩,可愛極了!
我們在一起玩,他高興時,會眉開眼笑;不高興時,他會愁眉苦臉,特別是他受到委屈時,就會暴跳如雷。
他每天上學的時候,經(jīng)常手忙腳亂,差不多是全班后一個到的。
但是,他很樂于助人。有,一位同學忘記帶圓珠筆,他就馬上拿出一支筆,借給了那位同學。
他的愛好是跑步和游泳,平時特別喜歡跳來跳去,還很努力學習,是我們班進步大的同學之一。他說話的時候,聲音溫柔,語言清晰。在思考難題時,他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動,看起來讓人覺得很滑稽,就像一個小木偶一樣,你能猜得出他是誰嗎?
13.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇十三
他是一個小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛穿顏色鮮艷的衣服,一個1米39個頭的他,兩個字:帥呆!
他是一個生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過來說:“你今天要吃什么?”“吃炒飯,這是我的愛!”媽媽趕快走進廚房做了起來。瞧,是不是很牛?
他有時候暴躁,有時候溫柔,有時候高興,有時候苦惱。
先從他暴躁開始吧!有,他在用下課時間玩,突然有一個同學直接沖過去,不小心撞到了他,他趕快走過去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的獅子呀!
他高興時,嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時多像一直歡快的小鳥啊!
他也有苦惱的時候。他把一個樹枝弄折了,當時他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來,多像一只癟了氣的氣球啊!
你們猜猜他是誰?
14.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇十四
我有一個朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一個滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊。
他是個熱情大方的人。有,我忘記帶圖畫本了,正發(fā)愁呢!恰好他有兩個圖畫本。他說:“別著急了,我有兩個圖畫本,借你一個吧!”“真的?”我高興得一蹦三尺高。
他喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰(zhàn),我的朋友都會把他打得落花流水。有,我向他挑戰(zhàn),本來我勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒有看見。后,我還是輸了,我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢!
這就是我的朋友,你猜猜他是誰?
15.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇十五
我有一個好朋友,他的頭小小的,頭發(fā)一根根向上豎起來,他的眉毛彎彎的好像每時每刻都在笑呵呵一樣。他的眼睛又黑又圓,就像兩顆黑黑的葡萄一樣,他的鼻子挺挺的,嘴巴小小的,有點帥氣哦!
他很樂于助人。記得有上美術(shù)課的時候,我忘記帶上做手工要帶的黏土了,心里非常著急,不知道怎么辦才好。他看到我忐忑不安的樣子,便對我說:“我們可以一起制作啊,讓我們一起分享吧!”聽完他的這句話,懸著的一顆心慢慢平靜下來。真的是我的幸運之星啊!
他也喜歡打籃球。告訴你們哦,他打籃球很棒的,記得有,我們上體育課,我們一起打籃球,他一邊運球一邊跑,還能在跑的過程中躲過對手的干擾,突然,只見他轉(zhuǎn)身一躍,雙手一投“刷”的一聲,球進去了,球場邊頓時響起掌聲和歡呼聲。我很喜歡打籃球,但是沒有那么厲害,他啊,就像是我的偶像一般,讓我有不斷努力的動力。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
16.三年級作文猜猜他是誰300字左右 篇十六
他長得又高大又結(jié)實,他的皮膚有點黑。他有著濃密的黑發(fā),和兩條又長又厚的眉毛。他有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個黑葡萄,一笑起來,眼睛就瞇成兩條縫。他還有兩個甜甜的小酒窩,但它們好像在玩捉迷藏,只有他笑的時候才看得見。
說到性格,他很熱情,也很樂于助人。他喜歡笑,經(jīng)常開開心心地和我玩。有時候在打鬧,有時候在看書,有時候在聊天。當你需要幫助的時候,他一定會主動過來幫助你。
我們有一些相同的愛好,都喜歡運動。我們特別喜歡打籃球。每周三下午,我們都去籃球場去學打籃球。剛開始我們會做熱身,接著老師帶我們學動作,比如運球、投籃和一些步伐。然后我們會休息一會兒,接著我們分組開始比賽。我喜歡和他在一組里。比賽里運球很重要,我們會相互傳球。因為他很喜歡運動,所以他長得很高,可以鶴立雞群,一眼就能看到他了。
我非常喜歡他,他也是我的朋友,你們猜猜他是誰?