崇左市積極組織各級領(lǐng)導(dǎo)督學(xué)參加2021自治區(qū)政府督學(xué)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí) 已發(fā)布。為您整理了以下內(nèi)容，供您參考。
11月23日，由廣西教育廳主辦的2021年自治區(qū)政府督學(xué)能力提升培訓(xùn)班和全區(qū)教育督導(dǎo)干部能力提升培訓(xùn)班等四個班同時在南寧開班。自治區(qū)教育廳副廳長，南寧師范大學(xué)校長，自治區(qū)教育廳副總督學(xué)，以及來自全區(qū)各地的近300名自治區(qū)政府督學(xué)、各市縣教育局局長、市縣政府督學(xué)、責(zé)任區(qū)督學(xué)出席了開班典禮。我市共選派了5名局長、3名自治區(qū)政府督學(xué)、3名市縣政府督學(xué)和3名責(zé)任區(qū)督學(xué)共14人參加了四個班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
開班儀式上，副廳長在講話中強(qiáng)調(diào)，2021年是黨和國家歷具有里程碑意義的一年，也是深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的關(guān)鍵之年，要求學(xué)員把握教育督導(dǎo)工作的新變化。學(xué)員要準(zhǔn)確把握新時代教育督導(dǎo)工作的重點難點。明確督導(dǎo)要確保黨的教育方針落地落實；要督促各級政府落實發(fā)展教育的主體責(zé)任；要明確不同學(xué)段的督導(dǎo)重點；要強(qiáng)力推進(jìn)教育評價改革；要針對教育熱點難點問題開展專項督導(dǎo)。新形勢下督學(xué)工作要講政治，敢擔(dān)當(dāng)，懂教育。
本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，有來自國家教育行政學(xué)院、教育先進(jìn)省市的專家，高校專門研究教育督導(dǎo)的專家分別從“新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革”、“政府評價教育”、“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡評估”、“學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估”、“義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測”、“雙減”等進(jìn)行講解和分享，介紹了先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的做法，傾聽領(lǐng)導(dǎo)的報告和督導(dǎo)戰(zhàn)線上精英們的經(jīng)驗介紹，讓我們每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員受益匪淺，都紛紛感覺到這次督導(dǎo)培訓(xùn)課程的安排無論從形式到內(nèi)容，從層次到高度，以及各位教授、專家深入淺出地講解，感到非常解渴。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)知道了督導(dǎo)工作的目的、要求和意義，以及工作中需要遵守的原則和標(biāo)準(zhǔn)。更知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過程中的作用，也深深體會到要想做好督導(dǎo)工作，只憑經(jīng)驗和熱情是不夠的，要摒棄吃老本，憑經(jīng)驗的想法，要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作，只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識，才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求，只有用教育督導(dǎo)政策法規(guī)指導(dǎo)自己，才能適應(yīng)新時期督導(dǎo)工作的需要，進(jìn)一步提升自身教育督導(dǎo)方面的能力，更好地為崇左基礎(chǔ)教育發(fā)展保駕護(hù)航。
11月23日，由廣西教育廳主辦的2021年自治區(qū)政府督學(xué)能力提升培訓(xùn)班和全區(qū)教育督導(dǎo)干部能力提升培訓(xùn)班等四個班同時在南寧開班。自治區(qū)教育廳副廳長，南寧師范大學(xué)校長，自治區(qū)教育廳副總督學(xué)，以及來自全區(qū)各地的近300名自治區(qū)政府督學(xué)、各市縣教育局局長、市縣政府督學(xué)、責(zé)任區(qū)督學(xué)出席了開班典禮。我市共選派了5名局長、3名自治區(qū)政府督學(xué)、3名市縣政府督學(xué)和3名責(zé)任區(qū)督學(xué)共14人參加了四個班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
開班儀式上，副廳長在講話中強(qiáng)調(diào)，2021年是黨和國家歷具有里程碑意義的一年，也是深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的關(guān)鍵之年，要求學(xué)員把握教育督導(dǎo)工作的新變化。學(xué)員要準(zhǔn)確把握新時代教育督導(dǎo)工作的重點難點。明確督導(dǎo)要確保黨的教育方針落地落實；要督促各級政府落實發(fā)展教育的主體責(zé)任；要明確不同學(xué)段的督導(dǎo)重點；要強(qiáng)力推進(jìn)教育評價改革；要針對教育熱點難點問題開展專項督導(dǎo)。新形勢下督學(xué)工作要講政治，敢擔(dān)當(dāng)，懂教育。
本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，有來自國家教育行政學(xué)院、教育先進(jìn)省市的專家，高校專門研究教育督導(dǎo)的專家分別從“新時代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革”、“政府評價教育”、“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡評估”、“學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估”、“義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測”、“雙減”等進(jìn)行講解和分享，介紹了先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的做法，傾聽領(lǐng)導(dǎo)的報告和督導(dǎo)戰(zhàn)線上精英們的經(jīng)驗介紹，讓我們每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員受益匪淺，都紛紛感覺到這次督導(dǎo)培訓(xùn)課程的安排無論從形式到內(nèi)容，從層次到高度，以及各位教授、專家深入淺出地講解，感到非常解渴。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)知道了督導(dǎo)工作的目的、要求和意義，以及工作中需要遵守的原則和標(biāo)準(zhǔn)。更知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過程中的作用，也深深體會到要想做好督導(dǎo)工作，只憑經(jīng)驗和熱情是不夠的，要摒棄吃老本，憑經(jīng)驗的想法，要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作，只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識，才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求，只有用教育督導(dǎo)政策法規(guī)指導(dǎo)自己，才能適應(yīng)新時期督導(dǎo)工作的需要，進(jìn)一步提升自身教育督導(dǎo)方面的能力，更好地為崇左基礎(chǔ)教育發(fā)展保駕護(hù)航。