作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學二年級描寫桂花的作文》相關資料,希望幫助到您。
【篇一】小學二年級描寫桂花的作文
秋姑娘來了,桂花開了。瞧,它長著五個花瓣,仿佛是五個亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開校園就彌漫著一種香,近一些是濃香,遠一些是淡香,不論遠或近都是芳香四溢,十里飄香。
桂花不僅芳香四溢,而且還有泡茶的本領呢!摘下一些桂花,清洗干凈曬干,想喝時燒開水,在杯子里放上桂花,沖上一杯,三到五分鐘后,淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞,一股說不出的清香充溢肺腑,輕輕抿上一口,濃香充溢口中,如飄飄揚揚,似飛于空中,心曠神怡。
我愛桂花,不僅喜愛它的美麗,更喜愛它給秋天帶來的香香的味道。
【篇二】小學二年級描寫桂花的作文
金秋十月,正是桂花競相開放的季節(jié)??諝庵械教帍浡墓鸹ㄇ逑恪W哌M校園,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,真是令人神清氣爽。
一棵棵桂花樹像一把把綠色的大傘。陣陣微風習習吹來,一片片花瓣飄落下來,真像仙女散花??!遠看桂花就像一顆顆星星;近看像一朵朵蘑菇;含苞待放的桂花像一個個害羞的小姑娘。我情不自禁的摘了一些桂花放到嘴里,嗯!有一點甜,還有一點點苦,味道很香呢!有的同學盡情聞它的香味,有的同學試著摘嘗它,還有的同學撿著小心翼翼的保存……在陽光的照耀下桂花顯得異常美麗。
聽爸爸說桂花用處可大了,桂花可以做桂花圓子、桂花糕、桂花糖和桂花酒……
我喜歡桂花,更喜歡這美麗的秋天。
【篇三】小學二年級描寫桂花的作文
金秋十月,丹桂飄香。一起床,剛打開窗,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下,賞花中仙子——桂花。
馥郁的花香越來越濃了,遠遠地就看見了那無數(shù)顆金黃的小星星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術師,把人間妝扮得更美麗了;像一塊黃色的紗布把人間籠罩了;還像一層金黃的地毯。
遠望桂花真是美不勝收!還等什么,我三步并作兩步地跑到桂花樹下,繁星點點的桂花,搖身一變,成了一個個坐在枝頭的小仙女,把人迷得找不著北。一陣秋風吹過,滿樹桂花紛紛飄落,像一個個下凡的黃衣仙女,有的落在地上,有的落在我手上,還有的落在我的頭上。我情不自禁張開雙手,閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。
我目不轉睛地盯著手中的桂花,發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的,并且很精致,像一個迷你的雙人座椅。
八月桂花十里香,我愛這美麗的桂花。
【篇四】小學二年級描寫桂花的作文
清晨跟媽媽去公園鍛煉,剛出電梯,就聞到了一股幽香,沁人心脾,我看見桂花開了。
到了公園,香氣更濃了,我忍不住放慢腳步,來到桂花樹下,橙色的丹桂,黃色的金桂,白色的銀桂,一朵朵,一串串,好像天上的星星,擠擠挨挨開滿枝頭。一陣風吹來,桂花樹輕輕搖晃,幾朵桂花飄落到地面,我撿起花瓣,仔細觀察,四片花瓣包裹著花蕊,就像金黃色的米粒,真好看。我用鼻子輕輕一吸,那濃濃的香味像奶油蛋糕,又像蜂蜜,真想嘗一嘗。
每年到了秋天,日夜溫差大了,桂花就會陸續(xù)開放,小區(qū)里,公園里,馬路邊,到處都能看見黃燦燦的桂花掩映在綠葉中,遠遠地就能聞到桂花的芳香。桂花不僅香氣撲鼻,還能吃,可以做成桂花糕,桂花茶,還能做香料。
我喜歡桂花,喜歡它香香甜甜的味道。
【篇五】小學二年級描寫桂花的作文
外婆家的院子里有一棵很大的桂花樹,每年秋天來了,外婆家的桂花也就開了。一朵朵桂花像金子一樣在樹葉間閃閃發(fā)亮,給秋天增添了一抹亮麗的色彩。特別是坐在桂花樹下的石凳上,撲鼻的香氣迎面而來,感覺空氣里都有了一股淡淡的甜味,讓人心曠神怡,媽媽說這是秋天的味道,可是這沁人心脾的味道畢竟太短暫,如果秋雨一打,香氣消失得就更快了,怎樣才能留住這秋天的味道呢?
我想到了可以把桂花做成桂花醬來留住秋天的味道。在陽光燦爛的日子里,我爬上桂花樹下的石桌,踮起腳尖,把枝頭盛開的桂花大把大把地摘下來放進籃子里,不一會兒,籃子里就已經裝滿了金燦燦的桂花。我向媽媽展示我的勞動成果,媽媽說:“要做桂花醬的話,還需要把桂花里面夾雜的葉子都清理干凈才可以?!边@可是個細致的活,早知道剛才摘的時候就慢一點摘的干凈點了。
終于把桂花清理干凈可以開始做桂花醬了,我看媽媽先在鍋里放上清水和冰糖,點上火,等水里冒出一串串可愛的氣泡時,就把洗的干干凈凈的桂花放進熱乎乎的糖水里,糖水越來越粘稠,桂花的香味卻依然存在,甜甜的桂花醬終于做好了。
做好的桂花醬放進了玻璃瓶,雖然里面的桂花已經不再是金黃色,而是有點褐色,但是打開瓶蓋,桂花的香氣一下就溢了出來,我終于留住了秋天的味道!
【篇六】小學二年級描寫桂花的作文
今天,我終于看到了小巧玲瓏的桂花。
還沒有看到桂花,就聞到了一股淡淡的清香,那沁人心脾的味道,使我陶醉在桂花叢里,把我緊緊吸引住,讓我久久不忍離開。
碧綠碧綠的葉子襯托著金黃金黃的花朵,顯得十分美麗。一陣風吹過,一朵朵桂花紛紛飄落,猶如繁星點點,落入人間。一顆顆桂樹在遠處看,并不顯眼;從近處看,黃綠交錯,就像翡翠和黃金混合在一起的金鑲玉,好看極了!微風吹起,桂樹搖來搖去,像在和旁邊的人點頭,原來桂樹竟然還是如此友好!
日落時分,晚霞的紅光映襯著黃燦燦的桂花,讓桂花更加金黃,藍天和白云使桂花越發(fā)典雅。桂花雖小,卻努力展現(xiàn)自己的獨特之美。
我愛桂花,愛它的香,愛它的色,更愛它的友好與自信!
【篇一】小學二年級描寫桂花的作文
秋姑娘來了,桂花開了。瞧,它長著五個花瓣,仿佛是五個亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開校園就彌漫著一種香,近一些是濃香,遠一些是淡香,不論遠或近都是芳香四溢,十里飄香。
桂花不僅芳香四溢,而且還有泡茶的本領呢!摘下一些桂花,清洗干凈曬干,想喝時燒開水,在杯子里放上桂花,沖上一杯,三到五分鐘后,淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞,一股說不出的清香充溢肺腑,輕輕抿上一口,濃香充溢口中,如飄飄揚揚,似飛于空中,心曠神怡。
我愛桂花,不僅喜愛它的美麗,更喜愛它給秋天帶來的香香的味道。
【篇二】小學二年級描寫桂花的作文
金秋十月,正是桂花競相開放的季節(jié)??諝庵械教帍浡墓鸹ㄇ逑恪W哌M校園,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,真是令人神清氣爽。
一棵棵桂花樹像一把把綠色的大傘。陣陣微風習習吹來,一片片花瓣飄落下來,真像仙女散花??!遠看桂花就像一顆顆星星;近看像一朵朵蘑菇;含苞待放的桂花像一個個害羞的小姑娘。我情不自禁的摘了一些桂花放到嘴里,嗯!有一點甜,還有一點點苦,味道很香呢!有的同學盡情聞它的香味,有的同學試著摘嘗它,還有的同學撿著小心翼翼的保存……在陽光的照耀下桂花顯得異常美麗。
聽爸爸說桂花用處可大了,桂花可以做桂花圓子、桂花糕、桂花糖和桂花酒……
我喜歡桂花,更喜歡這美麗的秋天。
【篇三】小學二年級描寫桂花的作文
金秋十月,丹桂飄香。一起床,剛打開窗,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下,賞花中仙子——桂花。
馥郁的花香越來越濃了,遠遠地就看見了那無數(shù)顆金黃的小星星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術師,把人間妝扮得更美麗了;像一塊黃色的紗布把人間籠罩了;還像一層金黃的地毯。
遠望桂花真是美不勝收!還等什么,我三步并作兩步地跑到桂花樹下,繁星點點的桂花,搖身一變,成了一個個坐在枝頭的小仙女,把人迷得找不著北。一陣秋風吹過,滿樹桂花紛紛飄落,像一個個下凡的黃衣仙女,有的落在地上,有的落在我手上,還有的落在我的頭上。我情不自禁張開雙手,閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。
我目不轉睛地盯著手中的桂花,發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的,并且很精致,像一個迷你的雙人座椅。
八月桂花十里香,我愛這美麗的桂花。
【篇四】小學二年級描寫桂花的作文
清晨跟媽媽去公園鍛煉,剛出電梯,就聞到了一股幽香,沁人心脾,我看見桂花開了。
到了公園,香氣更濃了,我忍不住放慢腳步,來到桂花樹下,橙色的丹桂,黃色的金桂,白色的銀桂,一朵朵,一串串,好像天上的星星,擠擠挨挨開滿枝頭。一陣風吹來,桂花樹輕輕搖晃,幾朵桂花飄落到地面,我撿起花瓣,仔細觀察,四片花瓣包裹著花蕊,就像金黃色的米粒,真好看。我用鼻子輕輕一吸,那濃濃的香味像奶油蛋糕,又像蜂蜜,真想嘗一嘗。
每年到了秋天,日夜溫差大了,桂花就會陸續(xù)開放,小區(qū)里,公園里,馬路邊,到處都能看見黃燦燦的桂花掩映在綠葉中,遠遠地就能聞到桂花的芳香。桂花不僅香氣撲鼻,還能吃,可以做成桂花糕,桂花茶,還能做香料。
我喜歡桂花,喜歡它香香甜甜的味道。
【篇五】小學二年級描寫桂花的作文
外婆家的院子里有一棵很大的桂花樹,每年秋天來了,外婆家的桂花也就開了。一朵朵桂花像金子一樣在樹葉間閃閃發(fā)亮,給秋天增添了一抹亮麗的色彩。特別是坐在桂花樹下的石凳上,撲鼻的香氣迎面而來,感覺空氣里都有了一股淡淡的甜味,讓人心曠神怡,媽媽說這是秋天的味道,可是這沁人心脾的味道畢竟太短暫,如果秋雨一打,香氣消失得就更快了,怎樣才能留住這秋天的味道呢?
我想到了可以把桂花做成桂花醬來留住秋天的味道。在陽光燦爛的日子里,我爬上桂花樹下的石桌,踮起腳尖,把枝頭盛開的桂花大把大把地摘下來放進籃子里,不一會兒,籃子里就已經裝滿了金燦燦的桂花。我向媽媽展示我的勞動成果,媽媽說:“要做桂花醬的話,還需要把桂花里面夾雜的葉子都清理干凈才可以?!边@可是個細致的活,早知道剛才摘的時候就慢一點摘的干凈點了。
終于把桂花清理干凈可以開始做桂花醬了,我看媽媽先在鍋里放上清水和冰糖,點上火,等水里冒出一串串可愛的氣泡時,就把洗的干干凈凈的桂花放進熱乎乎的糖水里,糖水越來越粘稠,桂花的香味卻依然存在,甜甜的桂花醬終于做好了。
做好的桂花醬放進了玻璃瓶,雖然里面的桂花已經不再是金黃色,而是有點褐色,但是打開瓶蓋,桂花的香氣一下就溢了出來,我終于留住了秋天的味道!
【篇六】小學二年級描寫桂花的作文
今天,我終于看到了小巧玲瓏的桂花。
還沒有看到桂花,就聞到了一股淡淡的清香,那沁人心脾的味道,使我陶醉在桂花叢里,把我緊緊吸引住,讓我久久不忍離開。
碧綠碧綠的葉子襯托著金黃金黃的花朵,顯得十分美麗。一陣風吹過,一朵朵桂花紛紛飄落,猶如繁星點點,落入人間。一顆顆桂樹在遠處看,并不顯眼;從近處看,黃綠交錯,就像翡翠和黃金混合在一起的金鑲玉,好看極了!微風吹起,桂樹搖來搖去,像在和旁邊的人點頭,原來桂樹竟然還是如此友好!
日落時分,晚霞的紅光映襯著黃燦燦的桂花,讓桂花更加金黃,藍天和白云使桂花越發(fā)典雅。桂花雖小,卻努力展現(xiàn)自己的獨特之美。
我愛桂花,愛它的香,愛它的色,更愛它的友好與自信!

