讀書閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更多相關(guān)訊息請關(guān)注讀后感頻道！
【篇一】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
這本書在教我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)受朋友歡迎的孩子，內(nèi)容以漫畫為主，由圖片讓小朋友更有興趣看這本全韓最暢銷的兒童教育書，作者是李成亞，譯者是李哲柱，出版社漢湘出版社。
許多人都曾煩惱過為什么大家都不想跟我當(dāng)朋友？只要看了這本書就會明白交朋友要注意的地方。這本書交了許多學(xué)校老師沒敎的東西，例如與朋有相處要以身作則、一定要保守秘密、要有風(fēng)度等，它還告訴我們怎樣會使人變成討厭鬼，例如不斷將朋友分等級、愛說謊、總在背后說人家的壞話等。
其中在“受歡迎的人”區(qū)，令我印像深刻的是遵守約定。遵守約定很重要，不把約定當(dāng)回事而不遵守約定的人是不被朋友信任的，大家也會漸漸離開，所以遵守約定非常重要；另外，在“討厭鬼”區(qū)，令我印象最深刻的是以為長相好看就行了。為什么呢？因?yàn)楹芏嗳藭驗(yàn)樽约洪L得好看就對別人使喚來使喚去的，以為臉蛋長的好看就有用，錯(cuò)！完全錯(cuò)誤！我媽常跟我說：“好看，又不能當(dāng)飯吃，我們必須打破那種臉蛋長的好看就有用的信念?！?BR> 朋友有時(shí)是除了親人外更能貼近我們的人，擁好美好的有誼是人生中無形的財(cái)富，如果能在朋友中受歡迎，相信不管有什么困難，一定能笑著度過！
【篇二】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
今天，我選擇的讀本是葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我們，其中《傻子》這篇文章深深吸引著我的眼球。
故事介紹了：傻子雖然很傻，但是他很有善心、有愛心和強(qiáng)烈的正義感。傻子雖然連銀元也不認(rèn)識，但是他為了把銀元還給失主一直等到深更半夜。傻子雖然也很笨，但是他也懂得照顧別人。他讓師兄休息，自己完成任務(wù)鋸木頭鋸到第二天。還有一次，國王打仗因被鄰國打敗，非常不甘心，傻子想讓國王拿他來消氣，誰知歪打正著，反讓國王不再打仗。
我讀懂了，傻子是一個(gè)善良的人，他只知道為別人著想，自己就能得到快樂，不顧別人的諷刺和嘲笑。我們要像傻子一樣，做一個(gè)有愛心、善心和有正義感的人。
如果拿我和傻子相比的話，那肯定是傻子更勝一籌。傻子有一顆善良的心，撿到錢就還給失主，如果是我的話，肯定嫌麻煩視而不見。傻子也很有愛心，他讓別人休息，自己干活。換做是我，肯定干一會兒就不干了，直接推給別人干。別看傻子傻，其實(shí)他還有許多優(yōu)點(diǎn)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！
這就是我向你們介紹的文章，從中我知道不要小看人家，總有一天，被你小看的人會做出比你要高的成就。俗話說得好：每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。傻子就是這么一個(gè)有愛心、善心和有正義感的人。
【篇三】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
最近，我非常喜歡一本書，書名叫：《安徒生童話》。大家肯定都讀過，里面講了許多感人的故事。最讓我感動的是：《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣的，天冷得可怕，還下著雪。天漸漸的暗了起來，這是一年的最后一天——除夕之夜。一個(gè)小女孩正在大街上走著，她穿著一雙破舊的拖鞋。一輛馬車飛快地狂奔而來，小女孩嚇的吧一只拖鞋給丟了。另一只拖鞋怎么也找不到了，原來是被一個(gè)男孩給搶跑了。沒有了拖鞋，小女孩只能赤腳走在雪地上。她的腳又紅又腫。她拿出舊圍裙里的許多火柴，一整天都沒有人買她的火柴。她走到墻角，坐了下來，縮成一團(tuán)，不過她還是很冷。她不敢回家去，怕父親生氣。她燒了一根火柴，用來暖手，小女孩感覺身都暖和了。過了一會兒，火柴滅了，小女孩趕緊又燒起了一根火柴。她夢見了好多海鮮，可是火柴熄滅了。她游燒起了第三根火柴。到了早上，街坊鄰居看見墻角躺著一個(gè)人，原來是那個(gè)小女孩。小女孩拿著燒完的火柴，死去了。
這個(gè)小女孩好可憐，如果我也在的話，我會毫不猶豫的買小女孩的火柴。
【篇四】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
這個(gè)暑假我看了一本名叫《香格里拉》的書。書里面講了這樣的故事。在一個(gè)家庭里，他們一家生活得很幸福。有一天，家里來了一位老人，老人自稱他自己是馬丁夫人老公的爸爸，他們非常吃驚。那位老人說：”她們可以叫他冰棒兒。忽然一陣開門的聲音，冰棒兒的兒子回來了，他們父子倆講了一會話就都去休息了。接下來的幾天都很寧靜?？墒怯幸惶?，馬丁夫人和冰棒兒的兒子把冰棒兒送到了香格里拉塞西聽了很生氣，他下定決心一定要把冰棒兒給救出來。真的有一天塞西把他的爺爺給救了出來，冰棒兒一出來后，就和塞西一起計(jì)劃著坐船去敦刻爾克找一位女士。冰棒兒說：”這星期六午夜去坐船。"塞西說："知道了。"到了星期六早上，塞西寫了一張便留下，希望爸爸媽媽看見。
親愛的爸爸媽媽，請不要擔(dān)心我。我和冰棒兒一起離開家?guī)滋?，他有心愿要完成，需要我的幫助。所以我走了，別擔(dān)心，我不會有事的，很快就會回家。愛你們的，塞西。寫完之后整理好東西就走了，到了船邊，等著冰棒兒的到來，冰棒兒終于來了，還帶了一些朋友過來，之后坐上了船，經(jīng)過一些磨難，終于到達(dá)了目的地。他們先去吃了點(diǎn)東西，就去找人了，沒找著人，冰棒兒很傷心，只好有坐船回去了，到了家，晚上冰棒兒的兒子和馬丁夫人在門口迎接他們，他們一家終于在一起了。
這個(gè)故事告訴我，一定要對自己的親人好一點(diǎn)，如果哪天失去了他（她）的話，你就永遠(yuǎn)也不能對他（她）好一點(diǎn)了。
【篇五】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
我是一個(gè)愛讀書的孩子，今年暑假里我看了《你的主意真棒》，這里面有很多精彩的故事。通過一個(gè)個(gè)短小精悍的故事，告訴我們一個(gè)個(gè)做事的創(chuàng)新或方法，讓人耳目一新，十分生動形象。
里面的故事激勵(lì)著我，給我印象更深的一篇是《艾克曼喂小雞》講述是：故事發(fā)生在19世紀(jì)荷蘭的殖民地東印度群島上，腳氣病每年會讓數(shù)萬人死亡。醫(yī)療人員從患者的血液中找到球菌，認(rèn)定它就是腳氣病的元兇。可找不到治療方法，只好回國。
有位叫艾克曼的醫(yī)生回國后，繼續(xù)尋找治腳氣的方法。一天，他聽說一家養(yǎng)雞場的小雞也患了類似的病，體內(nèi)也有球菌，他從患病的小雞的胃里取了一些食物給健康的小雞吃，但那些小雞還是安然無恙。
過了幾天，他用糙米喂那些病小雞，結(jié)果都恢復(fù)了，艾克曼斷定糙米里有治腳氣的物質(zhì)。這些物質(zhì)就是維生素b1。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了：要想在某一件事里有所創(chuàng)新，一定要進(jìn)行深入的探索研究，要善于從不同的角度去考慮問題，不要被別人的言語擊退，堅(jiān)持到底，才會勝利。
《你的主意真棒》作者寫出這些故事，告誡我們：與人交往時(shí)擁有的美德，面對困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，解決問題時(shí)要大膽想象，思考問題時(shí)表現(xiàn)創(chuàng)新……
【篇一】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
這本書在教我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)受朋友歡迎的孩子，內(nèi)容以漫畫為主，由圖片讓小朋友更有興趣看這本全韓最暢銷的兒童教育書，作者是李成亞，譯者是李哲柱，出版社漢湘出版社。
許多人都曾煩惱過為什么大家都不想跟我當(dāng)朋友？只要看了這本書就會明白交朋友要注意的地方。這本書交了許多學(xué)校老師沒敎的東西，例如與朋有相處要以身作則、一定要保守秘密、要有風(fēng)度等，它還告訴我們怎樣會使人變成討厭鬼，例如不斷將朋友分等級、愛說謊、總在背后說人家的壞話等。
其中在“受歡迎的人”區(qū)，令我印像深刻的是遵守約定。遵守約定很重要，不把約定當(dāng)回事而不遵守約定的人是不被朋友信任的，大家也會漸漸離開，所以遵守約定非常重要；另外，在“討厭鬼”區(qū)，令我印象最深刻的是以為長相好看就行了。為什么呢？因?yàn)楹芏嗳藭驗(yàn)樽约洪L得好看就對別人使喚來使喚去的，以為臉蛋長的好看就有用，錯(cuò)！完全錯(cuò)誤！我媽常跟我說：“好看，又不能當(dāng)飯吃，我們必須打破那種臉蛋長的好看就有用的信念?！?BR> 朋友有時(shí)是除了親人外更能貼近我們的人，擁好美好的有誼是人生中無形的財(cái)富，如果能在朋友中受歡迎，相信不管有什么困難，一定能笑著度過！
【篇二】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
今天，我選擇的讀本是葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?。一個(gè)個(gè)童話故事吸引了我們，其中《傻子》這篇文章深深吸引著我的眼球。
故事介紹了：傻子雖然很傻，但是他很有善心、有愛心和強(qiáng)烈的正義感。傻子雖然連銀元也不認(rèn)識，但是他為了把銀元還給失主一直等到深更半夜。傻子雖然也很笨，但是他也懂得照顧別人。他讓師兄休息，自己完成任務(wù)鋸木頭鋸到第二天。還有一次，國王打仗因被鄰國打敗，非常不甘心，傻子想讓國王拿他來消氣，誰知歪打正著，反讓國王不再打仗。
我讀懂了，傻子是一個(gè)善良的人，他只知道為別人著想，自己就能得到快樂，不顧別人的諷刺和嘲笑。我們要像傻子一樣，做一個(gè)有愛心、善心和有正義感的人。
如果拿我和傻子相比的話，那肯定是傻子更勝一籌。傻子有一顆善良的心，撿到錢就還給失主，如果是我的話，肯定嫌麻煩視而不見。傻子也很有愛心，他讓別人休息，自己干活。換做是我，肯定干一會兒就不干了，直接推給別人干。別看傻子傻，其實(shí)他還有許多優(yōu)點(diǎn)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！
這就是我向你們介紹的文章，從中我知道不要小看人家，總有一天，被你小看的人會做出比你要高的成就。俗話說得好：每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。傻子就是這么一個(gè)有愛心、善心和有正義感的人。
【篇三】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
最近，我非常喜歡一本書，書名叫：《安徒生童話》。大家肯定都讀過，里面講了許多感人的故事。最讓我感動的是：《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣的，天冷得可怕，還下著雪。天漸漸的暗了起來，這是一年的最后一天——除夕之夜。一個(gè)小女孩正在大街上走著，她穿著一雙破舊的拖鞋。一輛馬車飛快地狂奔而來，小女孩嚇的吧一只拖鞋給丟了。另一只拖鞋怎么也找不到了，原來是被一個(gè)男孩給搶跑了。沒有了拖鞋，小女孩只能赤腳走在雪地上。她的腳又紅又腫。她拿出舊圍裙里的許多火柴，一整天都沒有人買她的火柴。她走到墻角，坐了下來，縮成一團(tuán)，不過她還是很冷。她不敢回家去，怕父親生氣。她燒了一根火柴，用來暖手，小女孩感覺身都暖和了。過了一會兒，火柴滅了，小女孩趕緊又燒起了一根火柴。她夢見了好多海鮮，可是火柴熄滅了。她游燒起了第三根火柴。到了早上，街坊鄰居看見墻角躺著一個(gè)人，原來是那個(gè)小女孩。小女孩拿著燒完的火柴，死去了。
這個(gè)小女孩好可憐，如果我也在的話，我會毫不猶豫的買小女孩的火柴。
【篇四】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
這個(gè)暑假我看了一本名叫《香格里拉》的書。書里面講了這樣的故事。在一個(gè)家庭里，他們一家生活得很幸福。有一天，家里來了一位老人，老人自稱他自己是馬丁夫人老公的爸爸，他們非常吃驚。那位老人說：”她們可以叫他冰棒兒。忽然一陣開門的聲音，冰棒兒的兒子回來了，他們父子倆講了一會話就都去休息了。接下來的幾天都很寧靜?？墒怯幸惶?，馬丁夫人和冰棒兒的兒子把冰棒兒送到了香格里拉塞西聽了很生氣，他下定決心一定要把冰棒兒給救出來。真的有一天塞西把他的爺爺給救了出來，冰棒兒一出來后，就和塞西一起計(jì)劃著坐船去敦刻爾克找一位女士。冰棒兒說：”這星期六午夜去坐船。"塞西說："知道了。"到了星期六早上，塞西寫了一張便留下，希望爸爸媽媽看見。
親愛的爸爸媽媽，請不要擔(dān)心我。我和冰棒兒一起離開家?guī)滋?，他有心愿要完成，需要我的幫助。所以我走了，別擔(dān)心，我不會有事的，很快就會回家。愛你們的，塞西。寫完之后整理好東西就走了，到了船邊，等著冰棒兒的到來，冰棒兒終于來了，還帶了一些朋友過來，之后坐上了船，經(jīng)過一些磨難，終于到達(dá)了目的地。他們先去吃了點(diǎn)東西，就去找人了，沒找著人，冰棒兒很傷心，只好有坐船回去了，到了家，晚上冰棒兒的兒子和馬丁夫人在門口迎接他們，他們一家終于在一起了。
這個(gè)故事告訴我，一定要對自己的親人好一點(diǎn)，如果哪天失去了他（她）的話，你就永遠(yuǎn)也不能對他（她）好一點(diǎn)了。
【篇五】小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文
我是一個(gè)愛讀書的孩子，今年暑假里我看了《你的主意真棒》，這里面有很多精彩的故事。通過一個(gè)個(gè)短小精悍的故事，告訴我們一個(gè)個(gè)做事的創(chuàng)新或方法，讓人耳目一新，十分生動形象。
里面的故事激勵(lì)著我，給我印象更深的一篇是《艾克曼喂小雞》講述是：故事發(fā)生在19世紀(jì)荷蘭的殖民地東印度群島上，腳氣病每年會讓數(shù)萬人死亡。醫(yī)療人員從患者的血液中找到球菌，認(rèn)定它就是腳氣病的元兇。可找不到治療方法，只好回國。
有位叫艾克曼的醫(yī)生回國后，繼續(xù)尋找治腳氣的方法。一天，他聽說一家養(yǎng)雞場的小雞也患了類似的病，體內(nèi)也有球菌，他從患病的小雞的胃里取了一些食物給健康的小雞吃，但那些小雞還是安然無恙。
過了幾天，他用糙米喂那些病小雞，結(jié)果都恢復(fù)了，艾克曼斷定糙米里有治腳氣的物質(zhì)。這些物質(zhì)就是維生素b1。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了：要想在某一件事里有所創(chuàng)新，一定要進(jìn)行深入的探索研究，要善于從不同的角度去考慮問題，不要被別人的言語擊退，堅(jiān)持到底，才會勝利。
《你的主意真棒》作者寫出這些故事，告誡我們：與人交往時(shí)擁有的美德，面對困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，解決問題時(shí)要大膽想象，思考問題時(shí)表現(xiàn)創(chuàng)新……