多給孩子講故事，可以培養(yǎng)孩子的想象力、思考力、邏輯推理能力、專注力，好的故事所蘊含的積極向上的正能量，會教給孩子為人處事的道理，塑造良好性格，會讓孩子的心靈得到灌溉、滋養(yǎng)。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】三歲幼兒簡單的哲理故事
小白兔、小黑兔和小灰兔一出了家門，他們要去找蘿卜。
走了一會兒，忽然見到一個怪物擋住了去路。他的頭上有兩只角，還有一把大胡子。只聽怪物說：“孩子們不要怕，我是山羊伯伯呀!”
小兔子們難為情的笑了，齊聲問道：“您知道那里有蘿卜嗎?”
山羊說：“向前走，就可以找到蘿卜了?！?BR> 三只小兔蹦蹦跳跳地來到了田野里，忽然聽到呼嚕嚕的聲音。
小兔們仔細一看，哎呀呀，不好啦，地里也有兩個怪物。一大一小，耷拉著兩只耳朵，鼻子里哼哼哼，大嘴巴在地里拱，身子圓滾滾的，四條短短的腿，尾巴一甩一甩的，這是誰呀?
那怪物聽到問話，樂了：“哈哈，連我們都不認識?我是豬媽媽，他是我的兒子豬娃娃?！?BR> 小灰兔問：“你們在地里拱什么呢?”
豬媽媽說：“拱大蘿卜哩!”
三只兔子一齊高興地跳了起來：“啊，我們找到大蘿卜啦!”
【篇2】三歲幼兒簡單的哲理故事
小刺猬與小松鼠、小白兔一起在草地上玩，他們玩捉迷藏的游戲，好開心呀!
一會兒，他們又在草地上玩翻跟斗，小刺猬倒豎蜻蜓，豎了好長時間，小松鼠、小白兔齊聲叫好。
小刺猬翻過身來，碰了小松鼠一下，小松鼠叫起來：“哇，好痛呀!”小松鼠被小刺猬刺得哭了起來。
小白兔趕緊走過來，碰到了小刺猬，也被他身上的刺扎痛了，哭了起來。
他倆邊哭邊說：“小刺猬真壞，用刺扎我們，不和你玩了?！?BR> 小刺猬不好意思地說：“我不是故意要扎你們的呀!”小松鼠和小白兔不理睬小刺猬。
小刺猬難過極了，趕緊往家里跑去。
一會兒，他又回來了，歡歡喜喜地對小伙伴們說：“我背來了糖葫蘆，向你們賠禮道歉啦!”
小松鼠、小白兔看到小刺猬的刺上扎滿了糖葫蘆，抹干了眼淚，伸手摘下糖葫蘆，你一顆我一顆地吃了起來。
小白兔說：“小刺猬真的不是故意刺我們，可別怪他啦!”
小松鼠說：“對，我們一起玩吧。”
小刺猬說：“吃完糖葫蘆再玩!”
糖葫蘆真好吃呀，小松鼠從小刺猬背上摘下一顆大的糖葫蘆，塞到小刺猬嘴巴里，小刺猬說：“真甜!”
他們一會兒就把糖葫蘆吃光了。三個小伙伴又在一起玩了，歡聲笑語在空中蕩漾......
【篇3】三歲幼兒簡單的哲理故事
在一個美麗的森林里住著許多可愛的小動物，一天，大象伯伯想：“我們過著無憂無慮的生活怎么可以呢？我要開一個森林學(xué)校！”大象伯伯找了很多工人來建造這個學(xué)校，沒幾天這個學(xué)校就建造好了。
在學(xué)校的中間掛了一個牌子，上面寫道《森林學(xué)?！?，在門口也掛里一個牌子，上面寫道：“招財進寶森林學(xué)?，F(xiàn)在招師生！”
大象伯伯想：“我能把學(xué)校建造好當然能想出一個課程表?！惫淮笙蟛氤隽艘粋€課程表，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)課是語文，第三節(jié)可是英語，第四節(jié)課是計算機，第五節(jié)是音樂，第六節(jié)是綜合，第七節(jié)是體育。有很多小動物來報名了，但是還有一些小動物貪玩就沒來上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼，那些上學(xué)的小動物長大了，小白兔成了跑步運動員，小熊當上了舉重運動員，小鳥是歌唱家，大象成為了森林保護員，烏龜還當上了總經(jīng)理……
而那些沒上學(xué)的小動物呢？它們想出門又怕丟臉，想再去上學(xué)又怕別人笑話。其實有一句話說的好：“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話，現(xiàn)在意識到了還不晚。