高中拾金不昧優(yōu)秀作文

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    拾金不昧是古老的文明道德行為。為大家提供《高中拾金不昧優(yōu)秀作文》,歡迎閱讀。
    【篇一】高中拾金不昧優(yōu)秀作文
    記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說:“咱們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對(duì)面。仔細(xì)一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著打著無數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒洗澡了。
    媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說:“沒有,有可能放在飯館了吧?!蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r(shí)候,一看沒有包,那個(gè)男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時(shí)候我懷疑起來:是不是那個(gè)的男的?不對(duì)一定是,我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí):“等等”身后傳來一個(gè)聲音。我們回頭一看,原來是那位男士,他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來,來到我們面前說:“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當(dāng)我聽到這些話時(shí),心里暗暗的責(zé)備自己。真是怎么能沒有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說:“謝謝您,請(qǐng)問您的名字?”那個(gè)男士聽了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了,漸漸的消失在人群中了。
    通過這個(gè)人我感受到:那個(gè)男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒錢,高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    這男的真拾金不昧呀!
    【篇二】高中拾金不昧優(yōu)秀作文
    雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。
    那是一個(gè)星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務(wù),我直奔菜市場(chǎng)去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時(shí)從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。
    這時(shí)候,小雨點(diǎn)從天而降,我跑得更快了。突然,“叮”的一聲,不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看,原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想:這一角錢撿不撿好呢?如果撿起來,剛好遇上我的同學(xué),一定會(huì)說我是個(gè)“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒發(fā)生的樣子走了。不料,一位路過的小妹妹看見了,撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來,用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的一角錢遞給我。我接過錢,看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的。我關(guān)切地問:“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點(diǎn)傷算不了什么。”她又對(duì)我說:“哥哥,一角錢雖然不多,但是全國(guó)的人如果每天捐出一角錢,這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完,小妹妹快步地跑進(jìn)了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。
    小妹妹教育了我要珍惜金錢,她的一言一行永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
    【篇三】高中拾金不昧優(yōu)秀作文
    “君子愛財(cái),取之有道?!泵慨?dāng)看到這句名言時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。
    那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,爸爸喊我去買果汁,晚飯要招待表姐一家。
    我走在去商店的路上,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢包,暗暗靜靜的躺在那里。于是,我立刻走上前去,將錢包撿了起來,打開一看,哇!里面有一千元錢。我心想:好多錢啊!這么多錢,我可以買很多筆,很多本子……我正想的如癡如醉,看到前面有一位叔叔正在焦急的找尋著什么,嘴里還在不停的嘀咕著:“我的錢包呢?我的錢包呢?……”看到叔叔眉頭緊皺,我心想:莫非這個(gè)錢包就是這位叔叔的?此時(shí)我的耳邊響起了兩種聲音,一個(gè)聲音說:“不要給他,這錢你可以買好多東西啊,反正他也不知道你撿到了?!绷硪粋€(gè)聲音說:“你是一名少先隊(duì)員,要有拾金不昧的精神,撿到別人的東西要主動(dòng)歸還?!贝藭r(shí),我想到了劉老師的尊尊教誨,我要做一名陽(yáng)光少年,便毫不猶豫的選擇了后者,走上前去把錢包歸還給了焦急的叔叔。叔叔夸我說:“太謝謝你了,你真是一個(gè)好孩子!”
    因?yàn)榈⒄`了買飲料的時(shí)間,我回家的時(shí)間晚了,爸爸批評(píng)了我。可我不后悔,也沒有去抱怨,我做了正確的選擇,這才是最重要的。
    這看似微不足道的小事,卻讓我明白了一個(gè)的道理:一定要誠(chéng)實(shí),要經(jīng)得起誘惑,做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
    【篇四】高中拾金不昧優(yōu)秀作文
    一天,放學(xué)了,小盛和小頓這兩個(gè)好朋友走在回家的小道上。
    小盛走在前面,突然,他瞪著大大的眼睛,露出了微笑說:“哇,好閃的筆啊,一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前,正彎腰準(zhǔn)備去撿的時(shí)候,不料被小頓搶先了一步,將筆撿了起來:“手快有,手慢沒,今天我可真是走了好運(yùn)?!毙∈⒁姽P被人搶走了,想了一下,就說:“我們不是好朋友嗎?你就讓給我吧!”小頓可不吃這一套:“我也是你的朋友,也不見你讓給我!”小盛見軟的不行就來硬,那臉色就像孫猴子的臉——說變就變,生氣地說:“你是想打是嗎?”小盛準(zhǔn)備打小頓時(shí)。突然,小頓說:“等等,我有一個(gè)好辦法,不如你給我錢,你再去當(dāng)了。”小盛卻說:“要是你拿的錢多了,那我豈不是很吃虧?”小頓塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,生氣地說:“那你是什么意思?想打架嗎?”小盛板著臉:“我們來摔跤,誰贏誰就拿這支筆?!毙☆D說:“行?!毙∈?yīng)聲答道。
    倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢(shì)兒一站,公雞鹐架似的對(duì)起陣來。兩人走了三四圈,揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿,誰知,小盛別住了腳,一扯,幸虧小頓閃得快,要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的,因?yàn)閷?duì)手是力氣很大的。所以要用技巧,小頓立刻沖上去,圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈,沖上前去撓了幾下,小盛笑了起來,小頓馬上靠近小盛摔了個(gè)仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆,背上書包,要回去。突然,半路“殺”出一個(gè)程咬金——小杰,他走了過來,便問:“你們?cè)诟墒裁??”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后,小杰嚴(yán)肅起來:“我們應(yīng)該將筆歸還給失主,老師不是經(jīng)常說我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好少年,現(xiàn)在有一個(gè)好機(jī)會(huì),我們一起還給失主吧。機(jī)不可失,時(shí)不再來。”“怎么物歸原主呢?”小頓問道。小杰不慌不忙地說:“我們可以交給老師處理,而不應(yīng)該在這兒搶。”聽了小杰的一番話后,他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
    通過這件事情,讓我們明白了一個(gè)道理——要做一個(gè)拾金不昧的好少年。