每個人都有自己的閃光之處，有自己的個性，有的人善良，有的人誠實，有的人聰明……我也有很多的閃光之處，我也有我的個性，今天，我想為自己喝彩。為大家提供《小學六年級為我喝彩作文500字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學六年級為我喝彩作文500字
每一個人都有各自的優(yōu)點和缺點，我們不能只看自己的優(yōu)點，但也不能只看自己的缺點。有時更要去看看自己身上的閃光點，那才讓自己自信一點！
記得那是一個星期日的下午，我去馬路對面那家店買兩瓶礦泉水。我站在斑馬線前等待著綠燈，但是，有很多人都不顧交通法規(guī)，直接走了過去。馬路上很亂，人們似乎把紅綠燈看上了一個裝飾品，肆無忌憚地闖紅燈。我心想：怎么有這么多人都闖紅燈??？這樣是很危險的，萬一出車禍了怎么辦？你們是不知道什么叫交通規(guī)則嗎？你們每闖一次紅燈，就是用自己的生命和死神做了一次賭博，如果你贏了，說明你運氣好，但是如果你輸了，那么，一個美好的家庭，可能就會因此破滅了呀！
這時，還沒到綠燈，斑馬線上，除了我，已經沒有其他人了。我繼續(xù)等著，不一會兒，綠燈亮了，我這才安全地走過了斑馬線。
可能會有人認為我這樣等著是一種很傻的做法，但是，我從來沒有過一絲后悔。如果每一個人都不遵守交通規(guī)則，那紅綠燈是用來干什么的呢？是一種擺設嗎？為什么人們都不愿意等幾十秒呢？這應該不會耽誤太長的時間吧？
生活中，有很多可能，你不可能知道它何時會降臨在你身上。誰又能保證在闖紅燈的時候不會有一輛車向你飛來呢？我想，這沒有人敢保證，那為什么我們還不遵守交通規(guī)則呢？
我們不一定非要做一件驚天動地的大事，才值得被喝彩，才能有掌聲。我認為不闖紅燈、遵守交通規(guī)則也是可以值得被喝彩的。
朋友，來，請為我喝彩！
【篇二】小學六年級為我喝彩作文500字
黃昏的路燈亮了，好像道路的忠實守衛(wèi)者。我背著沉重的書包，無精打采地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。夜風肆意地扭曲著我的頭發(fā)，書包好似千斤重擔壓得我踹不過氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫，我止住了腳步，站在大橋上，聽著橋下潺潺的流水聲，望著河水中閃爍的燈光，那樣的刺眼。路旁經過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。我嘆息時間的匆忙，求知的繁忙。我羨慕老年的那份悠閑，那份愉悅。我痛恨當一名學生，因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”
我悵惘地繼續(xù)向前走，忽然一大片生機盎然的`草坪吸引了我。它們的身軀是那樣地纖細，弱小。在夜風中輕輕搖曳，但它們仍倔強地生長著。它們微笑著，似乎在說：“我們弱小，但我們擁有堅強的意志，我們擁有盎然的生命，這難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力不禁令我啞然驚嘆。
是??！我雖沒有老年人的那份安閑，但我擁有童年，擁有青春蓬勃，擁有朝氣，更擁有美麗的理想！
童年是晴空的鳥兒，自由自在；童年是天空的長虹，絢麗多彩；童年是山間的小溪，奔流不息；童年是戈壁的小白楊，挺拔正直；童年是初升的太陽，朝氣蓬勃；童年是靈動的舞曲，活潑悅耳；童年是你我實現(xiàn)理想的快樂寶貴時間！放飛心情，揚起自信的風帆，為我喝彩，為童年喝彩，才能到達勝利的彼岸！
我迎著夜風，大步邁向家。我相信，在今后我會飛得更高更遠，因為我擁有童年！
為我喝彩，為童年喝彩！
【篇三】小學六年級為我喝彩作文500字
大聲叫好是喝彩，鼓勵的眼神是喝彩，別人豎起的大拇指是喝彩，熱烈的掌聲也是喝彩……即使是一句淡淡的“你真行”，又何嘗不是別人對你的肯定。而這一切的一切，怎能不令自己為之歡喜，為之喝彩？
盡管喝彩的方式有很多，但我今天就不為喝彩而喝彩，自私一下——為我喝彩。
從小到大，我有時會為自己感到自卑——為什么我的數(shù)學不好？我該怎樣彌補？這些困擾一直像烏云一樣圍繞著我的學習和生活。直到有一天，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，發(fā)現(xiàn)了新的轉機。
那是平凡的一天，我像往常一樣訂正著上周下發(fā)的測評試卷。這時，我的成績引來了同桌（年級墊底）的注意：“哇！你考了147分，你好厲害呀！”
這時，我原本繁雜的心情如花朵一般舒展開了。心情就如上街撿到了錢一般愉悅，心想：對呀，我并不是一個沒有優(yōu)點的人。盡管生活的迷霧困擾著我，但我依然能從中突破重圍，不是嗎？
回到家以后，我認真的思索了起來：上天對每個人都是公平的，或許我沒有別人那樣帥氣的外表和優(yōu)異的成績。但不管怎樣，做最真實的自己才是的。就像我在書上看到的一樣——把挫折當存折，把苦難當寶藏，把壓力當動力。只要我們善于從不足中找到優(yōu)點，從失敗中吸取教訓。就能到達成功的彼岸。我心里這樣想著。無需謙卑，我打開窗戶，向天空大喊了一聲：“為自己喝彩！”
【篇四】小學六年級為我喝彩作文500字
看見蟑螂，我就是害怕呀。冰冷的棉被，我不敢一個人睡。
哎，媽媽又在唱給我編的小曲了。哎，沒辦法，誰讓我這么膽小呢。你說我也奇怪了，別人總是在外面害怕，而我總是害怕家里，我總是認為家里有鬼，不敢一個人在家。這還不是最可怕的。我姨姨家里有一個裝雜物的屋子，里面有一個舊的電扇，披著一個紅顏色的布，剛好電扇的背面就是一扇窗戶，從外面看就像一個人披著紅顏色的布站在那里，可怕極了。但我的哥哥明知道我膽小，還特意給我講一些鬼故事，讓我晚上連廁所都不敢上，但是有一件事卻讓我克服了心里面的恐懼。
有一天晚上，媽媽說同學聚會，讓我一個人在家，我心里矛盾起來，同學聚會也不能不去，我也不敢一個人在家里，算了，還是硬著頭皮自己在家吧。媽媽走后，我就把屋里的所有燈都打開了，我認為這樣鬼就不敢出來了。但是，不一會我就想睡覺了，趕快把燈關上，飛快的跑進自己的房間。在屋里還是有些害怕，只好出絕招了“忘我術”——只想開心的事，不想可怕的事。不一會我就像小豬一樣呼嚕呼嚕的睡著了。
啊，經過了這次考驗，我終于比以前膽大多了，我為自己喝彩。
【篇五】小學六年級為我喝彩作文500字
我們每個人都有自己的個性，都有許多閃光點，它們就像一串珍珠，每一顆都是獨一無二的?，F(xiàn)在，我就摘下屬于我的那顆，又大又亮的來為你介紹吧！
記得五年級時，班里舉行一次演講比賽。老師讓每個同學寫好稿子，輪流到前面演講。我很膽小，因為我從來就沒有參加過這類比賽，看著同學們都躍躍欲試的樣子，我更加緊張，心都快提到嗓子眼了。“下一個”到我了，我努力地抑制住自己緊張的心情，小心地，有感情地背誦完文章。演講比賽結束以后，老是說我和其他幾名同學都進入了下一場比賽，——決賽。我非常高興，緊張的心情也得以舒緩。但這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的手心已經出了許多汗。
決賽開始了，我有了初賽的經驗，自然而然的也就不那么緊張了。我努力地讓我的表情變得自然，背誦得也更加富有感情。我想：拼了。當我演講完的那一剎那，同學們都不約而同地為我鼓掌，為我喝彩。我覺得，我成功了，我成功地戰(zhàn)勝了自我，成功地從一個膽小的小姑娘，變成了一個能勇于嘗試的勇敢者。
從這件事以后，我認為每個人都有自己的閃光點，等待著你一點一點地去發(fā)現(xiàn)。也許你的閃光點是歌唱得棒，他的閃光點是學習好，而我的閃光點那就是——演講很棒。怎么樣，為我喝彩吧！為每個人的閃光點喝彩吧！