幼兒睡前故事具有廣泛的流傳性，符合幼兒好奇、好動(dòng)、愛(ài)幻想的天性，對(duì)幼兒有著極大的感染力。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】小狐貍哭了
小狐貍很孤獨(dú)，因?yàn)椤Ｋ麤](méi)有朋友，沒(méi)有朋友，就沒(méi)有快樂(lè)。
一天，小狐貍?cè)ソ慌笥眩麃?lái)到小鴨的家里，有禮貌的說(shuō)：“小鴨，你好，請(qǐng)?jiān)试S我跟你你交朋友，好嗎？小鴨？”小鴨說(shuō)：“哼，你們狐貍生出來(lái)就是拿來(lái)騙人為生的，所以我不喜歡和騙子玩。”他來(lái)到小馬家門(mén)口說(shuō)：“小馬，你好，請(qǐng)?jiān)试S我跟你你交朋友，好嗎？小馬？”小馬說(shuō)：“哼！誰(shuí)會(huì)上你的當(dāng)，等下我同意了，你就會(huì)到我家玩，還要順手牽羊，哼！誰(shuí)相信你的鬼話！”它又來(lái)到小烏鴉門(mén)口：“小烏鴉，我們做個(gè)好朋友，怎么樣？”小烏鴉生氣著說(shuō)：“哼!上一次，我媽媽辛辛苦苦找到的肉，卻被你媽媽騙走了，我本來(lái)還愿意跟你做朋友的，但……”
就這樣，他認(rèn)識(shí)的人都不跟它做朋友，它悲傷地叫道：“不能我們做一點(diǎn)壞事就這樣，我們也可以改邪歸正?。 ?BR> 【篇2】水牛和松鼠
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，小松鼠在找松子，找著找著到了森林邊上，哪兒有一大塊草地。松鼠在草地上看到一個(gè)龐然大物，是一頭水牛，他們互相問(wèn)好，松鼠邀請(qǐng)水牛跟他一起玩。
水牛說(shuō)：我走不了?。⌒∷墒筮@才看到水牛的脖子上有一根繩子，繩子的另一端則拴在地上一個(gè)小小的木樁上。小松鼠說(shuō)：你只要稍微一用力，就可以拔出來(lái)。不可能的，水牛搖搖頭，當(dāng)我還小的時(shí)候，就被拴在上面，我不管怎么掙扎都沒(méi)有用，我是不可能從這個(gè)木樁上掙脫的！水牛周?chē)牟荼怀怨饬耍贿h(yuǎn)處就有親草，但怎么也夠不到。
松鼠鼓勵(lì)水牛說(shuō)：加油，只要掙脫就可以吃到青草！之間水牛只是叫了兩聲，就站在那原地不動(dòng)。小松樹(shù)靈機(jī)一動(dòng)，他那了一塊尖尖的石頭朝水扭*砸去，水牛感到十分疼痛忍不住跳躍，結(jié)果一下子就掙脫了。小松鼠說(shuō)：其實(shí)是你自己的木樁拴住了你。
其實(shí)我們每個(gè)人的心里都有這樣一根木樁，被我們視為無(wú)法跨越。學(xué)習(xí)上被我們遇到了難題，一次兩次……幾次都沒(méi)有做出來(lái)，于是就認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也解不開(kāi)列斯的難題了。如果總是以這樣一種固有的思維對(duì)待問(wèn)題，呢么我們永遠(yuǎn)也走不出給自己設(shè)置的那個(gè)圈。所以，讓我們解開(kāi)心里的結(jié)，掙脫控制你的木樁吧！
【篇3】牙齒的故事
從前有個(gè)叫小明的孩子，他別的都好只是不愛(ài)刷牙，牙齒都蛀掉了，不斷要去醫(yī)院打針，治療。
后來(lái)爸爸給他編了一首兒歌：小牙齒，要保護(hù)；小朋友，及時(shí)刷；牙齒潔白又漂亮，不用打針不治療。小明受不住爸爸兒歌的誘惑，就問(wèn)爸爸刷牙的方法，爸爸說(shuō)：“刷牙很簡(jiǎn)單，一般時(shí)間控制在3-4分鐘，不過(guò)要注意牙刷不能橫著刷，要順著牙縫，而且要做到里里外外都刷干凈，這樣才能保持牙齒的干凈與整潔”。小明聽(tīng)了，恍然大悟說(shuō)：“我知道了，以后我每天都要刷牙，讓牙齒干干凈凈的，那樣的話蛀蟲(chóng)就再也不會(huì)來(lái)了?！?BR> “嗯，你真是個(gè)懂事的好孩子呀！”爸爸高興的說(shuō)。
從那以后，小明不僅自己學(xué)會(huì)了刷牙，還把兒歌以及刷牙的方法教給了其他不愛(ài)刷牙的小朋友，讓小朋友們都快快樂(lè)樂(lè)地刷牙，蛀牙從此就少了！
【篇1】小狐貍哭了
小狐貍很孤獨(dú)，因?yàn)椤Ｋ麤](méi)有朋友，沒(méi)有朋友，就沒(méi)有快樂(lè)。
一天，小狐貍?cè)ソ慌笥眩麃?lái)到小鴨的家里，有禮貌的說(shuō)：“小鴨，你好，請(qǐng)?jiān)试S我跟你你交朋友，好嗎？小鴨？”小鴨說(shuō)：“哼，你們狐貍生出來(lái)就是拿來(lái)騙人為生的，所以我不喜歡和騙子玩。”他來(lái)到小馬家門(mén)口說(shuō)：“小馬，你好，請(qǐng)?jiān)试S我跟你你交朋友，好嗎？小馬？”小馬說(shuō)：“哼！誰(shuí)會(huì)上你的當(dāng)，等下我同意了，你就會(huì)到我家玩，還要順手牽羊，哼！誰(shuí)相信你的鬼話！”它又來(lái)到小烏鴉門(mén)口：“小烏鴉，我們做個(gè)好朋友，怎么樣？”小烏鴉生氣著說(shuō)：“哼!上一次，我媽媽辛辛苦苦找到的肉，卻被你媽媽騙走了，我本來(lái)還愿意跟你做朋友的，但……”
就這樣，他認(rèn)識(shí)的人都不跟它做朋友，它悲傷地叫道：“不能我們做一點(diǎn)壞事就這樣，我們也可以改邪歸正?。 ?BR> 【篇2】水牛和松鼠
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，小松鼠在找松子，找著找著到了森林邊上，哪兒有一大塊草地。松鼠在草地上看到一個(gè)龐然大物，是一頭水牛，他們互相問(wèn)好，松鼠邀請(qǐng)水牛跟他一起玩。
水牛說(shuō)：我走不了?。⌒∷墒筮@才看到水牛的脖子上有一根繩子，繩子的另一端則拴在地上一個(gè)小小的木樁上。小松鼠說(shuō)：你只要稍微一用力，就可以拔出來(lái)。不可能的，水牛搖搖頭，當(dāng)我還小的時(shí)候，就被拴在上面，我不管怎么掙扎都沒(méi)有用，我是不可能從這個(gè)木樁上掙脫的！水牛周?chē)牟荼怀怨饬耍贿h(yuǎn)處就有親草，但怎么也夠不到。
松鼠鼓勵(lì)水牛說(shuō)：加油，只要掙脫就可以吃到青草！之間水牛只是叫了兩聲，就站在那原地不動(dòng)。小松樹(shù)靈機(jī)一動(dòng)，他那了一塊尖尖的石頭朝水扭*砸去，水牛感到十分疼痛忍不住跳躍，結(jié)果一下子就掙脫了。小松鼠說(shuō)：其實(shí)是你自己的木樁拴住了你。
其實(shí)我們每個(gè)人的心里都有這樣一根木樁，被我們視為無(wú)法跨越。學(xué)習(xí)上被我們遇到了難題，一次兩次……幾次都沒(méi)有做出來(lái)，于是就認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也解不開(kāi)列斯的難題了。如果總是以這樣一種固有的思維對(duì)待問(wèn)題，呢么我們永遠(yuǎn)也走不出給自己設(shè)置的那個(gè)圈。所以，讓我們解開(kāi)心里的結(jié)，掙脫控制你的木樁吧！
【篇3】牙齒的故事
從前有個(gè)叫小明的孩子，他別的都好只是不愛(ài)刷牙，牙齒都蛀掉了，不斷要去醫(yī)院打針，治療。
后來(lái)爸爸給他編了一首兒歌：小牙齒，要保護(hù)；小朋友，及時(shí)刷；牙齒潔白又漂亮，不用打針不治療。小明受不住爸爸兒歌的誘惑，就問(wèn)爸爸刷牙的方法，爸爸說(shuō)：“刷牙很簡(jiǎn)單，一般時(shí)間控制在3-4分鐘，不過(guò)要注意牙刷不能橫著刷，要順著牙縫，而且要做到里里外外都刷干凈，這樣才能保持牙齒的干凈與整潔”。小明聽(tīng)了，恍然大悟說(shuō)：“我知道了，以后我每天都要刷牙，讓牙齒干干凈凈的，那樣的話蛀蟲(chóng)就再也不會(huì)來(lái)了?！?BR> “嗯，你真是個(gè)懂事的好孩子呀！”爸爸高興的說(shuō)。
從那以后，小明不僅自己學(xué)會(huì)了刷牙，還把兒歌以及刷牙的方法教給了其他不愛(ài)刷牙的小朋友，讓小朋友們都快快樂(lè)樂(lè)地刷牙，蛀牙從此就少了！