睡前故事就是專門(mén)在小孩睡覺(jué)之前給小孩講的故事，這類故事統(tǒng)稱睡前故事。下面是分享的趣味睡前溫馨小故事三篇。歡迎閱讀參考！
【舌頭和牙齒的睡前故事】
小明的口腔里有兩個(gè)器官。一個(gè)是牙齒，一個(gè)是舌頭。堅(jiān)硬的牙齒看不起軟弱的舌頭，時(shí)不時(shí)的嚼舌頭。
“你還敢讓我嚼你嗎?”牙齒驕傲的問(wèn)。
“不敢，牙齒大哥?！鄙囝^微笑著說(shuō)。
“我就知道你不敢，軟弱的東西，因?yàn)槟闵砩线€有傷口呢，哈哈....”牙齒哈哈大笑。
“我雖然不敢讓你嚼我，但并不是軟弱。我和你本來(lái)就是給人類服務(wù)的，又不是打架的，再說(shuō)....”
“住嘴，你小心我再嚼你。”牙齒生氣的說(shuō)。
舌頭不再理牙齒。
時(shí)間一天天過(guò)去，小明老了，牙齒漸漸破碎、疼痛、脫落，舌頭卻安然無(wú)恙。
【半途而廢的小猴的睡前故事】
在一個(gè)茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們既是好朋友，又是鄰居。
春天到了，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。大家都努力地學(xué)一門(mén)技藝，參加一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。這時(shí)，頑皮的小猴還不知道自己該學(xué)什么，便想去請(qǐng)教小兔姐姐。
于是，他蹦到樹(shù)上，攀住樹(shù)枝，悠到了小兔家的窗口。只見(jiàn)，小兔正在專心志致，聚精會(huì)神地練習(xí)寫(xiě)作文。小猴想：寫(xiě)作文誰(shuí)不會(huì)呀，我為何不能寫(xiě)呢?想到這兒，小猴趕緊跑回家，開(kāi)始練作文。可是，小猴生字掌握得不好，所以寫(xiě)作文的時(shí)候光在查字典。他覺(jué)得很麻煩，便不學(xué)作文了。
這時(shí)，小猴被優(yōu)美的喇叭聲給迷住了。他便順著聲音的來(lái)源跑去。只見(jiàn)，小熊正在入迷地吹著一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的曲子。小猴聽(tīng)了
小熊演奏的曲子，想：我不如學(xué)吹喇叭吧?于是，第二天小猴到集市上買(mǎi)了一把喇叭，在家里練吹喇叭。
一天、兩天、三天過(guò)去了，小猴吹腫了嗓子，疼得不得了，便決心再也不練吹喇叭了。
正在小猴不知道學(xué)什么的時(shí)候，他忽然看見(jiàn)梅花鹿正在練長(zhǎng)跑。小猴想：我天生愛(ài)動(dòng)，不如練長(zhǎng)跑吧。小猴說(shuō)干就干。第二天一大早，小猴就早早地起來(lái)練長(zhǎng)跑。這就樣，一直過(guò)了三天，小猴的腿腫了起來(lái)，還磨破了腳。這時(shí)的小猴，再也不想學(xué)習(xí)了。
時(shí)間過(guò)得可真快。這不又到了一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。在比賽中，小兔、小熊、小鹿分別取得了“作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“音樂(lè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“長(zhǎng)跑冠軍”的榮譽(yù)。而小猴卻什么都沒(méi)有。
【學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命的睡前故事】
那是一個(gè)美麗的秋天，小豬在果園里摘熟透的蘋(píng)果……
青蛙朝他走過(guò)來(lái)，看起來(lái)很憂慮。
“我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西?！彼f(shuō)。“什么東西?”小豬問(wèn)。
“跟我來(lái)，我再告訴你?！鼻嗤芑卮?。
他們一起朝樹(shù)林走去，小豬顯得很緊張。
當(dāng)他們來(lái)到林邊的一塊空地時(shí)，青蛙用手指著地上說(shuō)：“你看，這只黑鳥(niǎo)有些不對(duì)勁兒，他一動(dòng)不動(dòng)?！?BR> “他可能睡著了?！毙∝i說(shuō)。
這時(shí)候小鴨扇著翅膀也跑來(lái)了。
“怎么了?”她很關(guān)心，“發(fā)生了什么意外?”“噓--他睡著了。”青蛙說(shuō)，但小鴨覺(jué)得這鳥(niǎo)兒看起來(lái)像是生病了。
這時(shí)，野兔正啃著紅蘿卜穿過(guò)樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有什么事情發(fā)生，就也朝這邊走來(lái)。
他蹲下來(lái)看了看躺在地上的鳥(niǎo)兒，說(shuō)：“他死了。”“死了?”青蛙問(wèn)，“什么是死?”野兔用手指了指湛藍(lán)的天空。
“每樣?xùn)|西都會(huì)死?！彼f(shuō)?！拔覀円惨粯訂?”青蛙問(wèn)。野兔不能確定?！耙苍S吧!不過(guò)要等我們老了以后?！彼f(shuō)。
“我們應(yīng)該把他埋了，”野兔指著不遠(yuǎn)的地方說(shuō)，“就埋在那塊山丘底下?！?BR> 他們合力做了一個(gè)擔(dān)架，抬著鳥(niǎo)兒向山丘下的草地走去。
小豬和青蛙在地上挖了一個(gè)很深的洞。
大家小心翼翼地將鳥(niǎo)的遺體放入小洞里，青蛙在上面灑了些他找來(lái)的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。
最后，他們還搬來(lái)了一塊美麗的石頭放在上面。整個(gè)儀式顯得十分安詳，四周也非常安靜，連鳥(niǎo)兒的叫聲都沒(méi)有。
大家很感動(dòng)，在回去的路上靜靜地都沒(méi)說(shuō)話。
突然青蛙跑到前面興奮地大叫：“我們來(lái)玩‘官兵捉強(qiáng)盜’的游戲!小豬，你來(lái)抓我?！?BR> 他們又鬧又笑，一直玩到天黑。
他們是那么，一齊滾在草地里?！吧婷篮?生命真美好!”青蛙對(duì)著遼遠(yuǎn)的天空大聲喊道。
這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹(shù)林時(shí)，一只黑鳥(niǎo)如往常一樣在樹(shù)上唱著美妙的歌。
【舌頭和牙齒的睡前故事】
小明的口腔里有兩個(gè)器官。一個(gè)是牙齒，一個(gè)是舌頭。堅(jiān)硬的牙齒看不起軟弱的舌頭，時(shí)不時(shí)的嚼舌頭。
“你還敢讓我嚼你嗎?”牙齒驕傲的問(wèn)。
“不敢，牙齒大哥?！鄙囝^微笑著說(shuō)。
“我就知道你不敢，軟弱的東西，因?yàn)槟闵砩线€有傷口呢，哈哈....”牙齒哈哈大笑。
“我雖然不敢讓你嚼我，但并不是軟弱。我和你本來(lái)就是給人類服務(wù)的，又不是打架的，再說(shuō)....”
“住嘴，你小心我再嚼你。”牙齒生氣的說(shuō)。
舌頭不再理牙齒。
時(shí)間一天天過(guò)去，小明老了，牙齒漸漸破碎、疼痛、脫落，舌頭卻安然無(wú)恙。
【半途而廢的小猴的睡前故事】
在一個(gè)茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們既是好朋友，又是鄰居。
春天到了，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。大家都努力地學(xué)一門(mén)技藝，參加一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。這時(shí)，頑皮的小猴還不知道自己該學(xué)什么，便想去請(qǐng)教小兔姐姐。
于是，他蹦到樹(shù)上，攀住樹(shù)枝，悠到了小兔家的窗口。只見(jiàn)，小兔正在專心志致，聚精會(huì)神地練習(xí)寫(xiě)作文。小猴想：寫(xiě)作文誰(shuí)不會(huì)呀，我為何不能寫(xiě)呢?想到這兒，小猴趕緊跑回家，開(kāi)始練作文。可是，小猴生字掌握得不好，所以寫(xiě)作文的時(shí)候光在查字典。他覺(jué)得很麻煩，便不學(xué)作文了。
這時(shí)，小猴被優(yōu)美的喇叭聲給迷住了。他便順著聲音的來(lái)源跑去。只見(jiàn)，小熊正在入迷地吹著一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的曲子。小猴聽(tīng)了
小熊演奏的曲子，想：我不如學(xué)吹喇叭吧?于是，第二天小猴到集市上買(mǎi)了一把喇叭，在家里練吹喇叭。
一天、兩天、三天過(guò)去了，小猴吹腫了嗓子，疼得不得了，便決心再也不練吹喇叭了。
正在小猴不知道學(xué)什么的時(shí)候，他忽然看見(jiàn)梅花鹿正在練長(zhǎng)跑。小猴想：我天生愛(ài)動(dòng)，不如練長(zhǎng)跑吧。小猴說(shuō)干就干。第二天一大早，小猴就早早地起來(lái)練長(zhǎng)跑。這就樣，一直過(guò)了三天，小猴的腿腫了起來(lái)，還磨破了腳。這時(shí)的小猴，再也不想學(xué)習(xí)了。
時(shí)間過(guò)得可真快。這不又到了一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。在比賽中，小兔、小熊、小鹿分別取得了“作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“音樂(lè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“長(zhǎng)跑冠軍”的榮譽(yù)。而小猴卻什么都沒(méi)有。
【學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命的睡前故事】
那是一個(gè)美麗的秋天，小豬在果園里摘熟透的蘋(píng)果……
青蛙朝他走過(guò)來(lái)，看起來(lái)很憂慮。
“我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西?！彼f(shuō)。“什么東西?”小豬問(wèn)。
“跟我來(lái)，我再告訴你?！鼻嗤芑卮?。
他們一起朝樹(shù)林走去，小豬顯得很緊張。
當(dāng)他們來(lái)到林邊的一塊空地時(shí)，青蛙用手指著地上說(shuō)：“你看，這只黑鳥(niǎo)有些不對(duì)勁兒，他一動(dòng)不動(dòng)?！?BR> “他可能睡著了?！毙∝i說(shuō)。
這時(shí)候小鴨扇著翅膀也跑來(lái)了。
“怎么了?”她很關(guān)心，“發(fā)生了什么意外?”“噓--他睡著了。”青蛙說(shuō)，但小鴨覺(jué)得這鳥(niǎo)兒看起來(lái)像是生病了。
這時(shí)，野兔正啃著紅蘿卜穿過(guò)樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有什么事情發(fā)生，就也朝這邊走來(lái)。
他蹲下來(lái)看了看躺在地上的鳥(niǎo)兒，說(shuō)：“他死了。”“死了?”青蛙問(wèn)，“什么是死?”野兔用手指了指湛藍(lán)的天空。
“每樣?xùn)|西都會(huì)死?！彼f(shuō)?！拔覀円惨粯訂?”青蛙問(wèn)。野兔不能確定?！耙苍S吧!不過(guò)要等我們老了以后?！彼f(shuō)。
“我們應(yīng)該把他埋了，”野兔指著不遠(yuǎn)的地方說(shuō)，“就埋在那塊山丘底下?！?BR> 他們合力做了一個(gè)擔(dān)架，抬著鳥(niǎo)兒向山丘下的草地走去。
小豬和青蛙在地上挖了一個(gè)很深的洞。
大家小心翼翼地將鳥(niǎo)的遺體放入小洞里，青蛙在上面灑了些他找來(lái)的野花。小豬流著眼淚用泥土把洞口蓋上。
最后，他們還搬來(lái)了一塊美麗的石頭放在上面。整個(gè)儀式顯得十分安詳，四周也非常安靜，連鳥(niǎo)兒的叫聲都沒(méi)有。
大家很感動(dòng)，在回去的路上靜靜地都沒(méi)說(shuō)話。
突然青蛙跑到前面興奮地大叫：“我們來(lái)玩‘官兵捉強(qiáng)盜’的游戲!小豬，你來(lái)抓我?！?BR> 他們又鬧又笑，一直玩到天黑。
他們是那么，一齊滾在草地里?！吧婷篮?生命真美好!”青蛙對(duì)著遼遠(yuǎn)的天空大聲喊道。
這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹(shù)林時(shí)，一只黑鳥(niǎo)如往常一樣在樹(shù)上唱著美妙的歌。