讀書(shū)使人成長(zhǎng)，讀書(shū)可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書(shū)的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。如果，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書(shū)吧！為您推薦以下內(nèi)容，更多相關(guān)精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注！
【篇一】
我讀了一本沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《第七條獵狗》。
本書(shū)特別介紹了一個(gè)獵人養(yǎng)了第七條獵狗的故事。他原來(lái)有六只獵狗，但是它們的反應(yīng)能力不夠快，第狩獵就被老虎和豹子咬死了。后，獵人又養(yǎng)了第七條獵狗——赤利。它不像其它獵狗，一看到野獸就汪汪叫，而它會(huì)把獵人悄悄地帶到野獸的附近。獵人和赤利互相配合，捕捉野獸。在捕捉野獸時(shí)，赤利很勇敢，也懂得保護(hù)獵人。
我還在這本書(shū)中學(xué)到了許多關(guān)于獵狗的新知識(shí)。獵人帶著獵狗捕捉野獸的能力超乎我的想象。我在書(shū)中還看到一個(gè)獵人和一只勇敢的獵狗就可以對(duì)付一只兇猛的野豬。
我讀完這本書(shū)，懂得了互相配合的力量很大，獵狗勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【篇二】
一位動(dòng)物行為學(xué)家給我們做了解釋?zhuān)航馄蕦W(xué)證明，老虎半歲齡到一歲齡，是智力發(fā)育的高峰期，也是培養(yǎng)行為模式、形成行為特征重要的年齡段，對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，一旦養(yǎng)成某種行為模式和行為特征，終其一生也不會(huì)逆轉(zhuǎn)。
看了這篇文章大家都會(huì)明白，宋大媽和哈雷之間的關(guān)系就像現(xiàn)實(shí)生活中的養(yǎng)父母和養(yǎng)子女之間的情感是一樣的，這種感情甚至可以超越生育之情，雖然我們會(huì)經(jīng)常說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)“血濃于水”，但是養(yǎng)育之恩卻也是不能忘懷的。
【篇三】
這是寫(xiě)在本書(shū)第一章前面的話,尤金·奧凱利,在他53歲的時(shí)候,曾擔(dān)任著畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所(KMPG)的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官,這家公司也是全美大的會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一。這個(gè)集智慧與財(cái)富于一生的男人卻在2005年3月被確診為腦癌晚期,多還能活上三到六個(gè)月。無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活中,還是在影視作品中,面對(duì)死亡,很多人表現(xiàn)出來(lái)恐懼,甚至是痛不欲生,但是尤金卻感謝這份禮物的降臨,“因?yàn)檫@份禮物的降臨,我不得不去認(rèn)真思考死亡的意義,也不得不更深刻地去反思生命的內(nèi)涵?！彼?dāng)機(jī)立斷,改弦易轍,修改他原來(lái)的人生計(jì)劃,拿出在高爾夫球場(chǎng)上為多大一桿球而追逐日光的精神,好好把握所剩無(wú)幾的余生。《追逐日光》這本書(shū)就記載了尤金在生命的后一百天中與病魔抗?fàn)幍狞c(diǎn)滴,以及他對(duì)生與死、精神與價(jià)值、事業(yè)與家庭的不斷追思。
【篇四】
《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺(tái)》讀后感
《跳跳電視臺(tái)》是淘氣包馬小跳系列中的一本,現(xiàn)在我給大家講講吧!
《跳跳電視臺(tái)》的主要內(nèi)容是這樣的:唐飛的爸爸買(mǎi)了一個(gè)照相機(jī),唐飛拿到學(xué)校炫耀,因此學(xué)校起了一場(chǎng)風(fēng)波。馬小跳、毛超……等五人建立了一個(gè)跳跳電視臺(tái),后來(lái)又有很多人加入,后市長(zhǎng)又在電視上設(shè)了一個(gè)節(jié)目——兒童節(jié)目。跳跳電視臺(tái)錄到了東西就往兒童節(jié)目上發(fā)。有馬小跳他們跟蹤三位女孩來(lái)到一個(gè)偏僻的地方,女孩們把藏在花盆里的小貓抱了出來(lái),在小貓的耳朵上打眼兒,揪小貓的尾巴……給小貓灌辣椒水,小貓被辣得在地上打滾,女孩們則在一旁哈哈地笑著。馬小跳他們把看到的一切全部拍了下來(lái),準(zhǔn)備在“兒童節(jié)目”上播出。三位女孩請(qǐng)求他們不要發(fā)到兒童節(jié)目上,馬小跳經(jīng)過(guò)思考終于同意了……
讀完這本書(shū)讓我回味無(wú)窮,你們也讀讀看吧!
【篇五】
讀<桃花心木>有感
今天,老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了桃花心木這篇課文,他主要講了:作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒(méi)有規(guī)律,感到很奇怪,種樹(shù)人的一番話使作者悟出了一個(gè)深刻的道理的事。
學(xué)了這篇課文,讓我受益匪淺,它讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要獨(dú)立,我知道了小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵大樹(shù),不僅要靠我們,還要靠他自己尋找水源,如果只靠我們,它就養(yǎng)成了賴(lài)以生存的心。一旦遇到什么困難,就會(huì)死亡,甚至連根拔起。所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立的❤,不能依賴(lài)別人。比如:當(dāng)我們遇到困難時(shí),先不要尋求幫助,看看自己能不能解決。
其實(shí),在生活里誰(shuí)能像他那樣呢!
就像華羅庚一樣,他小時(shí)候,家里很窮,常常連飯都吃不飽,衣服都穿不暖,在這樣惡劣的環(huán)境下,他努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家。
從今天起,我要克服自己的依賴(lài)性,學(xué)會(huì)生存,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自立自強(qiáng)的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹(shù)”!
【篇一】
我讀了一本沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《第七條獵狗》。
本書(shū)特別介紹了一個(gè)獵人養(yǎng)了第七條獵狗的故事。他原來(lái)有六只獵狗，但是它們的反應(yīng)能力不夠快，第狩獵就被老虎和豹子咬死了。后，獵人又養(yǎng)了第七條獵狗——赤利。它不像其它獵狗，一看到野獸就汪汪叫，而它會(huì)把獵人悄悄地帶到野獸的附近。獵人和赤利互相配合，捕捉野獸。在捕捉野獸時(shí)，赤利很勇敢，也懂得保護(hù)獵人。
我還在這本書(shū)中學(xué)到了許多關(guān)于獵狗的新知識(shí)。獵人帶著獵狗捕捉野獸的能力超乎我的想象。我在書(shū)中還看到一個(gè)獵人和一只勇敢的獵狗就可以對(duì)付一只兇猛的野豬。
我讀完這本書(shū)，懂得了互相配合的力量很大，獵狗勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【篇二】
一位動(dòng)物行為學(xué)家給我們做了解釋?zhuān)航馄蕦W(xué)證明，老虎半歲齡到一歲齡，是智力發(fā)育的高峰期，也是培養(yǎng)行為模式、形成行為特征重要的年齡段，對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，一旦養(yǎng)成某種行為模式和行為特征，終其一生也不會(huì)逆轉(zhuǎn)。
看了這篇文章大家都會(huì)明白，宋大媽和哈雷之間的關(guān)系就像現(xiàn)實(shí)生活中的養(yǎng)父母和養(yǎng)子女之間的情感是一樣的，這種感情甚至可以超越生育之情，雖然我們會(huì)經(jīng)常說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)“血濃于水”，但是養(yǎng)育之恩卻也是不能忘懷的。
【篇三】
這是寫(xiě)在本書(shū)第一章前面的話,尤金·奧凱利,在他53歲的時(shí)候,曾擔(dān)任著畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所(KMPG)的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官,這家公司也是全美大的會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一。這個(gè)集智慧與財(cái)富于一生的男人卻在2005年3月被確診為腦癌晚期,多還能活上三到六個(gè)月。無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)生活中,還是在影視作品中,面對(duì)死亡,很多人表現(xiàn)出來(lái)恐懼,甚至是痛不欲生,但是尤金卻感謝這份禮物的降臨,“因?yàn)檫@份禮物的降臨,我不得不去認(rèn)真思考死亡的意義,也不得不更深刻地去反思生命的內(nèi)涵?！彼?dāng)機(jī)立斷,改弦易轍,修改他原來(lái)的人生計(jì)劃,拿出在高爾夫球場(chǎng)上為多大一桿球而追逐日光的精神,好好把握所剩無(wú)幾的余生。《追逐日光》這本書(shū)就記載了尤金在生命的后一百天中與病魔抗?fàn)幍狞c(diǎn)滴,以及他對(duì)生與死、精神與價(jià)值、事業(yè)與家庭的不斷追思。
【篇四】
《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺(tái)》讀后感
《跳跳電視臺(tái)》是淘氣包馬小跳系列中的一本,現(xiàn)在我給大家講講吧!
《跳跳電視臺(tái)》的主要內(nèi)容是這樣的:唐飛的爸爸買(mǎi)了一個(gè)照相機(jī),唐飛拿到學(xué)校炫耀,因此學(xué)校起了一場(chǎng)風(fēng)波。馬小跳、毛超……等五人建立了一個(gè)跳跳電視臺(tái),后來(lái)又有很多人加入,后市長(zhǎng)又在電視上設(shè)了一個(gè)節(jié)目——兒童節(jié)目。跳跳電視臺(tái)錄到了東西就往兒童節(jié)目上發(fā)。有馬小跳他們跟蹤三位女孩來(lái)到一個(gè)偏僻的地方,女孩們把藏在花盆里的小貓抱了出來(lái),在小貓的耳朵上打眼兒,揪小貓的尾巴……給小貓灌辣椒水,小貓被辣得在地上打滾,女孩們則在一旁哈哈地笑著。馬小跳他們把看到的一切全部拍了下來(lái),準(zhǔn)備在“兒童節(jié)目”上播出。三位女孩請(qǐng)求他們不要發(fā)到兒童節(jié)目上,馬小跳經(jīng)過(guò)思考終于同意了……
讀完這本書(shū)讓我回味無(wú)窮,你們也讀讀看吧!
【篇五】
讀<桃花心木>有感
今天,老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了桃花心木這篇課文,他主要講了:作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒(méi)有規(guī)律,感到很奇怪,種樹(shù)人的一番話使作者悟出了一個(gè)深刻的道理的事。
學(xué)了這篇課文,讓我受益匪淺,它讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要獨(dú)立,我知道了小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵大樹(shù),不僅要靠我們,還要靠他自己尋找水源,如果只靠我們,它就養(yǎng)成了賴(lài)以生存的心。一旦遇到什么困難,就會(huì)死亡,甚至連根拔起。所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立的❤,不能依賴(lài)別人。比如:當(dāng)我們遇到困難時(shí),先不要尋求幫助,看看自己能不能解決。
其實(shí),在生活里誰(shuí)能像他那樣呢!
就像華羅庚一樣,他小時(shí)候,家里很窮,常常連飯都吃不飽,衣服都穿不暖,在這樣惡劣的環(huán)境下,他努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家。
從今天起,我要克服自己的依賴(lài)性,學(xué)會(huì)生存,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自立自強(qiáng)的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹(shù)”!