小學數(shù)學教師個人簡歷【三篇】

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簡歷是小學數(shù)學教師求職者介紹自己、推銷自己的工具,對小學數(shù)學教師個人求職者的求職有很大的幫助。以下是整理的小學數(shù)學教師個人簡歷,僅供參考!
    篇一
    姓名:國籍:中國
    目前所在地:廣州民族:漢族
    戶口所在地:山西身材:160cm?55kg
    婚姻狀況:未婚年齡:30歲
    培訓認證:誠信徽章:
    求職意向及工作經歷
    人才類型:普通求職?
    應聘職位:文教法律類:數(shù)學教師、
    工作年限:2職稱:無職稱
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:2000——3500希望工作地區(qū):廣州
    個人工作經歷:
    公司名稱:山西省孝義市李家莊中心校起止年月:1998-09~2010-01
    公司性質:所屬行業(yè):
    擔任職務:老師
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:太原師范學院
    高學歷:大專畢業(yè)日期:2006-07-01
    所學專業(yè)一:漢語言所學專業(yè)二:
    受教育培訓經歷:
    起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
    2003-092006-07太原師范學院漢語言
    語言能力
    外語:英語一般
    國語水平:一般粵語水平:一般
    工作能力及其他專長
    我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學是我的愛。
    詳細個人自傳
    個人聯(lián)系方式
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:家庭電話:
    手機:QQ號碼:
    電子郵件:個人主頁:
    篇二
    目前所在:天河區(qū)年齡:28
    戶口所在:湖北國籍:中國
    婚姻狀況:未婚民族:漢族
    培訓認證:未參加身高:171cm
    誠信徽章:未申請體重:65kg
    人才測評:未測評
    我的特長:
    求職意向
    人才類型:普通求職
    應聘職位:銷售代表:,中學教師:,證券分析師:
    工作年限:3職稱:
    求職類型:全職可到職日期:一個星期
    月薪要求:3500——5000希望工作地區(qū):廣州,珠海,佛山
    工作經歷
    學大教育武漢分公司起止年月:2010-10~2011-01
    公司性質:民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校
    擔任職位:數(shù)學教師
    工作描述:主要從事個性化的一對一教學,分析學生在學習上遇到的困難,提供系統(tǒng)化的解決方案,幫助其培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習成績。并且積極與家長溝通,讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。在此期間大多數(shù)學生都有較大收獲,得到學生和家長的好評。很多原來對數(shù)學沒有興趣的學生,通過我的補習提高了數(shù)學成績,并且對數(shù)學產生了興趣。還有一些數(shù)學成績在80到90左右的學生,通過我的分析和引導,幫助他們改正一些不良的學習習慣和方法,成績在半年時間內達到100到110分,取得很大的進步。
    離職原因:
    大冶廣發(fā)證券起止年月:2010-08~2010-10
    公司性質:股份制企業(yè)所屬行業(yè):金融/投資/證券
    擔任職位:客戶經理
    工作描述:主要工作職責利用公司以及自己的渠道開發(fā)客戶,向客戶推薦公司的理財產品。利用公司及自己的信息優(yōu)勢維護好客戶,解決客戶遇到的問題。在此期間利用自己的人脈關系,幫助公司拉到很多大客戶,有將近200多萬,遠遠超出公司的基本要求。
    離職原因:
    大冶云臺中學起止年月:2007-09~2010-07
    公司性質:事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校
    擔任職位:數(shù)學教師
    工作描述:主要工作職責負責兩個班的數(shù)學教學工作,積極與學生溝通,了解學生的思想和學習動向,并及時與學生家長溝通。在擔任班主任期間,所帶班級在學校各類評比中均取得較好成績,尤其是在教學上取得非常好的成績。在三年的教學過程中,所帶班級教學成績位居同等班級前列。很多學生考取了市里的一些重點高中。參加過中考數(shù)學閱卷工作,對中考數(shù)學評分標準非常熟悉,能夠幫助學生避免考試中出現(xiàn)一些不必要的失分。
    離職原因:
    志愿者經歷
    教育背景
    畢業(yè)院校:中國地質大學(武漢)
    高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:2007-07
    專業(yè)一:應用數(shù)學專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號
    語言能力
    外語:英語良好粵語水平:
    其它外語能力:
    國語水平:精通
    工作能力及其他專長
    三年以上數(shù)學教學經驗和學生管理經驗,其中兩年初三畢業(yè)班經歷,對數(shù)學教學有自己獨到的理解。參加過中考數(shù)學閱卷,對提高學生數(shù)學成績有自己獨特的方法。
    篇三
    求職目標:數(shù)學教師
    姓名:xxx
    手機:1883xxxxx
    郵箱:xx@xx。com
    性別:男
    年齡:24
    學歷:研究生
    教育背景
    2013。09-2016。07XXXX大學應用數(shù)學(研究生)
    主修課程
    實分析、抽象代數(shù)、動態(tài)資產定價、金融中的數(shù)學理論與方法、金融市場的統(tǒng)計模型與分析。
    2009。09-2013。07XXXX大學數(shù)學與應用數(shù)學(本科)
    主修課程
    高等代數(shù)、數(shù)學分析、拓撲學、復變函數(shù)、實變函數(shù)、解析幾何、競賽數(shù)學。
    校外實踐
    2014。06-2014。07XXXX中學實習高三數(shù)學老師
    講解新課、習題課,并批改作業(yè)。
    2013。09-2014。06XXXXX大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院大三拓撲學助教
    負責批改拓撲作業(yè)、批改期末試卷等。
    自我評價
    講解新課程、習題課,批改作業(yè),并幫助班主任組織班級活動。
    在本科階段,嚴格的數(shù)學訓練使我打下了堅實的專業(yè)知識基礎,并在數(shù)學競賽活動中取得了較好的成績。在研究生階段,導師的言傳身教,讓我在為人處世和學業(yè)方面都取得了很大進步。在社會實踐中,在單位領導和老師的指導下,我學會了認真負責工作、勇于承擔責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境,具有良好的團隊合作精神。
    技能證書
    高級中學教師資格計算機省二級CET-6
    獎項榮譽
    2013。09研究生連續(xù)三年A類獎學金
    2012。11全國大學生數(shù)學競賽湖南省二等獎
    2011。11全國大學生數(shù)學競賽湖南省三等獎
    2010。05奮發(fā)獎學金