人保年度總結(jié)報告(實用9篇)

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    報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    人保年度總結(jié)報告篇一
    1、整體工作
    四)大力大舉履行“平寂靜諧”工程,保護社會鞏固
    一是強化社會治安
    3、存在不敷
    一)經(jīng)濟成長方面。本年轄區(qū)經(jīng)濟成長固然保存了較好的增加態(tài)勢,但受金融危機大環(huán)境的感化正漸漸呈現(xiàn)。
    一是gdp呈現(xiàn)下滑趨勢。產(chǎn)業(yè)項目外遷環(huán)境緊張,一些新增的企業(yè)遠遠不能彌補遷出企業(yè)的產(chǎn)值。特別是第三季度以來,產(chǎn)業(yè)和第三財產(chǎn)的增速處于下滑態(tài)勢。
    二是財稅收益放緩。上半年財稅增加較快得益于企業(yè)所得稅上調(diào)、開征地皮增值稅等政策性身分,但第三季度受房地產(chǎn)及部分企業(yè)停減產(chǎn)的感化,速度放緩特別明顯。
    三是引進外資的難度加大。受經(jīng)濟大環(huán)境感化,一些外企漸漸放緩了膨脹策劃的計謀,部分已引進的外資項目資金也難以到位。
    四是房地產(chǎn)不景氣,建材策劃受感化。受宏觀經(jīng)濟調(diào)控和金融風暴的感化,本年房地產(chǎn)市場成交量大幅萎縮,導致與房地財產(chǎn)痛癢相干的建材市場也遭到較大的感化。
    二)社會辦理方面。轄區(qū)社會辦理工作的壓力緊張來自社會鞏固、安定出產(chǎn)和都會辦理三個方面。
    一是社會不鞏固身分仍然凸起。農(nóng)村股分互助公司諸多歷史遺留題目、社會治安綜合辦理、舊村改革、勞資膠葛等方面激發(fā)的不鞏固身分仍較為凸起,特別是股分互助公司內(nèi)部差別的長處群體辯論連續(xù),凡是重訪乃至鬧訪,給轄區(qū)的維穩(wěn)工作造成極大的壓力。
    人保年度總結(jié)報告篇二
     去年以來,在各級領(lǐng)導的正確指導下,在各位同事們的支持幫助下,經(jīng)過自己的不懈努力,思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應(yīng)手,已逐步成為組織放心、領(lǐng)導滿意、群眾認可的合格的選調(diào)生,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。
     現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
     一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
     堅持認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。
     認真學習深刻領(lǐng)會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。
     一年來,共寫心得體會、學習筆記累計*****余字。
     通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的'思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。
     在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
     二、身體力行,深入細致地作好本職工作。
     根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。
     作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。
     二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。
     在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。
     三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。
     立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
     對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,平易近人。
     綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
     三、堅持嚴于律己,努力做好表率。
     一年來我不斷加強思想作風建設(shè)。
     嚴格按照xx提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。
     20xx年在公司和本部門領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各位同事的大力支持下,本人能正確處理好各方面的關(guān)系,立足駕駛員崗位的工作特點,勤奮工作,誠懇待人,遵守各項規(guī)章制度和工作紀律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,全年做到了安全行車萬公里無事故,較好的完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
     現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
     一、能夠積極參加各項學習活動,不斷提高自身素質(zhì)
     根據(jù)公司統(tǒng)一安排,今年以來能積極參加公司組織的企業(yè)文化培訓,同時能關(guān)心時事,利用報紙、廣播及時了解國家大事,在政治思想上和黨中央保持高度一致;在行動上做到與上級的要求和公司的決策保持一致,自身素質(zhì)有明顯提高,能在執(zhí)行任務(wù)期間,文明駕駛,禮貌待客,熱情服務(wù),自覺維護單位和個人的形象。
     二、認真鉆研本職業(yè)務(wù),確保安全行駛無事故
     一年來,能始終牢記“行車萬里,安全第一”的總目標,在日常工作中,結(jié)合自身工作要求,能認真學習和鉆研駕駛專業(yè)知識。
     同時愛護車輛,勤儉節(jié)約,對所駕駛的車輛及時檢查、維修,每天做好對車輛的清潔工作,做到車子每日如新。
     平時注意掌握車輛的狀況,及時做好保養(yǎng)等工作,使車況良好。
     認真堅持“三檢”、“一?!敝贫龋龅讲婚_快車,不酒后駕車,不私自出車等。
     認真做好安全防范措施,消除安全隱患,時刻提高警惕,嚴格遵守規(guī)章制度,保證每一次出行都遵紀守法、文明駕駛,確保安全出車,文明駕車。
     三、嚴格公司各項規(guī)章制度,全力做好服務(wù)工作
     作為一名司機,一年來我能明確自己的工作職責,遵循職業(yè)道德規(guī)范。
     在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度,堅持個人利益服從全局利益,增強時間觀念,服從領(lǐng)導,做到不遲到,不早退,不誤事。
     在工作中任勞任怨,只要有需要時早晚或節(jié)假日都能隨叫隨到,不計報酬從無怨言;在資料文件的傳遞工作,做到及時傳遞無差錯,較好地完成了領(lǐng)導和同事所交給的工作和任務(wù)。
     已經(jīng)過去,我在安全駕駛方面和日常工作取得了一定成效,也得到了公司領(lǐng)導和同事們的肯定。
     但是我也深知與領(lǐng)導的要求相比,還存在一定的差距,在新的一年里,我將會發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力學習,不斷提高自己,進一步增強服務(wù)意識,爭取公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    人保年度總結(jié)報告篇三
    (一)各項工作完成情況
    1、聯(lián)系廠家及供貨商每年簽訂采購合同和質(zhì)量保證協(xié)議等。截止到目前,已與大部分供貨商簽訂了20xx年合作協(xié)議、購銷合同,部分未簽定的也都通知到了,爭取到1月底完成所有供貨商購銷合同、合作協(xié)議等的簽訂。
    2、向已合作的各供貨商索要并補充完整首營資料,如公司資質(zhì)文件、藥品、器械的生產(chǎn)許可證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品注冊證等?,F(xiàn)已合作的供貨商的首營資料幾乎已經(jīng)完整存檔,對于個別資料期限到期的正在跟催,一但廠家辦理出新的證件里面跟蹤索要原件。
    3、訂單發(fā)出后,根據(jù)藥神、管家婆入庫明細統(tǒng)計未到貨產(chǎn)品,向供貨商詢問具體情況并索要快遞單號,跟蹤未到貨產(chǎn)品的物流情況。大部分訂貨產(chǎn)品都會在預(yù)計時間到貨,偶有幾種產(chǎn)品因為缺貨等原因廠家未按時發(fā)出,但大都提前與客戶溝通過,不會影響到客戶使用。
    4、處理每天到貨出現(xiàn)的各種問題,如產(chǎn)品包裝破損、單據(jù)不合格、缺少檢驗報告等。通過與廠家溝通進行換貨或者補單據(jù),索要電子版的檢驗報告,大部分問題都通過與廠家溝通解決了,但是仍有幾家供貨商不配合工作,已經(jīng)向上級領(lǐng)導匯報。
    5、每月中、下旬與各供貨商核對往來明細,索要當月訂貨發(fā)票;與賬期供貨商對賬,核算賬期付款金額。每月的發(fā)票大部分都會要來,但也有因當月訂貨金額太少或者訂貨太晚開不出發(fā)票的,這些情況都與財務(wù)人員溝通好了;賬期付款對賬情況都會在月底完成,并于次月初發(fā)給財務(wù)人員和提交付款的同事。
    6、勝達偉業(yè)產(chǎn)品采購入庫、索要資料、銷售開單、庫存盤點等。到貨入庫、銷售開單、資料索要等工作也都已經(jīng)及時完成。
    (二)工作中取得的主要成績及亮點
    以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事和睦相處。
    (三)工作的差距和不足
    1、工作不夠細致,有時候索要產(chǎn)品檢驗報告時把產(chǎn)品的批號或效期看錯,導致要來的資料不符合質(zhì)管部和倉庫的要求,這方面還有待改進。
    2、與財務(wù)人員、直管部老師的溝通還需加強和提高,今后要改善與質(zhì)管部、財務(wù)的溝通,盡量達到他們的要求。
    3、產(chǎn)品知識水平還需深入提高,尤其是對產(chǎn)品的規(guī)格和相對應(yīng)的產(chǎn)地、價格熟悉程度還要提高,公司產(chǎn)品的品種越來越豐富,分類也越來越細,采購工作對產(chǎn)品知識的要求越來越高,所以提高基本能力,對今后的工作具有十分重要的意義。
    (一)工作思路
    每天寫好每天要做的工作,對處理好的事能做一總結(jié),對沒處理好的事,抓緊處理,盡量做到問題不推辭。對做錯的事,追究其原因,避免再次發(fā)生。多與供貨商和銷售內(nèi)勤溝通,及時掌握產(chǎn)品信息及供貨商資質(zhì)證件的變更。及時的按領(lǐng)導要求完成公司安排的任務(wù),遇到問題,發(fā)現(xiàn)問題馬上去解決,做事前要經(jīng)過深思熟慮,考慮明白怎樣做會有怎樣的成效了才要努力付諸行動。
    (二)工作重點
    下一步的工作重點主要是做好財務(wù)發(fā)票索要、賬期供貨商對賬和處理每天到貨出現(xiàn)的各種問題。
    三、對公司工作的意見和建議
    1、明確職責和責任,防止推諉
    隨著公司各部門、制度、管理的成立,希望各部門的員工配備也應(yīng)完善。工作中,很多事情都是因為職責不明最后影響了工作效率。希望在以后工作中,盡量明確部門或個人的職責和責任,使每個人負起責任來,保證工作效率和質(zhì)量。
    2、提高工資水平
    員工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工資水平。也建議公司的待遇政策能體現(xiàn)多勞多得的原則,使員工愿意去干活,把活干好。 以上僅為個人的一些想法和意見,請領(lǐng)導參考。
    人保年度總結(jié)報告篇四
    這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質(zhì)頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學上作出了自己應(yīng)有的貢獻。
    這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學生都滿意而且難忘的好課。
    這一年,為了隨時掌握當前最新最好的教育教學理念、知識與經(jīng)驗,我繼續(xù)保持高漲的學習熱情,并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果:保持勤于練筆、堅持寫作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學研究,在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。
    這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。
    積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;
    積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;
    人保年度總結(jié)報告篇五
    學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領(lǐng)導小組,并進行了詳細分工;體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu),安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。
    深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災(zāi)逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
    1、在學校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。
    2、11年度7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
    3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災(zāi)逃生辦法》。
    4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
    5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領(lǐng)導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。
    6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領(lǐng)導、全體老師根據(jù)《學校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結(jié)時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
    7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
    為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產(chǎn)安全,11年度22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
    本次“消防安全年度”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
    人保年度總結(jié)報告篇六
    1、參加生產(chǎn)例會的時候,謹記任部長教導,要發(fā)言,要有表現(xiàn),我最后克制了自我的緊張,發(fā)言的時候,聲音沒發(fā)顫,這是我一個大進步。在第一次參加生產(chǎn)服務(wù)部全體會議的時候,我的表現(xiàn)令人失望,但是,仍然有兩個人對我伸出了大拇指,謝謝他們的鼓勵,我務(wù)必盡快提高自我,為了讓他們的拇指豎的理直氣壯,我也務(wù)必努力。
    2、透過與線上各級領(lǐng)導接觸,有一個最大的感觸,就是他們都不回避問題,不回避矛盾,只有直面生產(chǎn)中的問題和矛盾,用心尋求解決辦法,化解矛盾,才有利于生產(chǎn),這是我學到的第一個工作方法。
    3、在xxxx指導下,配合制造總部和質(zhì)量監(jiān)察總部進行設(shè)備驗收工作和工藝質(zhì)量檢查工作,協(xié)助出口基地異物控制小組做好現(xiàn)場管理和味精中異物控制工作,并在味精中異物控制方面提了一個改善推薦,推薦被采納,我看做是線上領(lǐng)導對我的鼓勵。
    不足與努力方向:
    1、溝通方面十分欠缺。譬如,學習異物控制管理規(guī)定時,碰到“并晶”一詞不懂,情愿自我上網(wǎng)查,也沒詢問別人,詢問就應(yīng)是最直接找到答案的途徑。還有,在現(xiàn)場看到不明白的地方,悶在心里回來問熟悉的人,其實,現(xiàn)場一線工人能帶給最好的答案。
    3、對工藝的學習不深入,不主動,對粗制車間的洗水再利用于溶堿溶麩酸創(chuàng)新技術(shù)感興趣,卻沒主動參與進去,空有滿腔熱情,沒付諸行動,要加強學習,制定詳細計劃。
    4、只是機械地做報表,沒用心體會報表中的數(shù)字有什么好處,也因此做錯過報表,就應(yīng)學會從報表中的數(shù)字中發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。
    以服務(wù)為宗旨,用自我的所長服務(wù)于生產(chǎn),以化驗室為切入點融入質(zhì)量管理工作,與他們進行化驗理論和化驗操作技能方面的交流,鼓勵他們參加即將到來的化驗員技術(shù)比武活動,以此提高業(yè)務(wù)潛力,提高工作質(zhì)量,減少工作中矛盾。
    人保年度總結(jié)報告篇七
    我一邊看著紅白歌會,畫質(zhì)在風中糊成渣,一邊做著手工。然后看到微信朋友圈微博都在告別總結(jié)以及展望規(guī)劃。想著要不我也湊個熱鬧吧。
    20xx年對于我來說,嗯,挺好的呀。
    該有的煩惱有,可是該有的希望也還有。夢想和體重一樣長存,現(xiàn)實和工資一樣骨感。可是我卻覺得,在這樣的一年里,是開心的。
    可能在年初北京街頭看隆冬夕陽立交橋的時候有迷茫。
    可能在找工作的時候,在想做的和能做的之間痛苦。
    會覺得有一天還要去讀書,會覺得結(jié)婚依然是很遙遠的事。
    生活不可能都是開心的事,可開心的時候是大多數(shù)。
    所以,這一年挺好的。有很多故事,等有時間我慢慢嘟囔。
    然后展望一下未來。
    這個可以說的具體,但是,我也依舊不相信自己的執(zhí)行力。
    第一,多看書。沒文化就得多看書。
    第二,多寫東西。其實,這是一件很有趣的事。不寫,永遠無法表達出想要構(gòu)建的世界。
    第三,掃街。做一個勤勞的掃街工。不僅僅是風景。也要慢慢學會捕捉有人的故事。
    第四,手作。沒什么比動手更有實踐感。
    第五,學語言。
    第六,畫畫。大概只是不希望腦子里那些對色彩和畫面的感知隨著歲月慢慢消失。可是,一切的繪畫都需要基礎(chǔ),于是,我就是大齡學齡兒童了。
    第七,好好運動。
    工作和家人是不用說的,因為那是日常。
    我已經(jīng)不是很喜歡去大肆渲染所謂夢想所謂人生了。因為,夢想一直在,而人生由每一個開心或不開心的日子組成,而過好每一天就是意義所在。
    人保年度總結(jié)報告篇八
    一年來,緊跟著“科學發(fā)展觀”的學習步伐,我積極實踐著,以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作,事業(yè)單位年度考核總結(jié)(教師類)。
    教育教學中,我以課堂教學為抓手,時刻關(guān)注學生良好習慣的養(yǎng)成,在這一年的堅持下,所教班級學生慢慢步入常態(tài)軌道,并健康成長著。
    在學生成長的同時,我時常反思自身的教育教學,并形成一些文字,這些文字有的在各級教育主管部門組織的征文競賽中獲獎,有的發(fā)表于各級報刊雜志,其中《有感而發(fā)即文章》一文發(fā)表于《中國教師報》,《教人求真:教育的永恒訴求》一文發(fā)表于《江蘇科技報(今日教育)》,《學會讀題》和《抓住不變 錯中求解》兩篇發(fā)表于《小學生數(shù)學報》。其中最大的收獲還是在《教學月刊》上發(fā)表了一篇近6字的文章——《讓教學站在學生那邊》,這是我目前為止單篇發(fā)表字數(shù)最多的文章,它的發(fā)表也給了我更多的信心。完全可以相信,在這樣不斷的反思與總結(jié)中,我的教育教學工作會一步步向更高的水平邁進。
    當然,我的工作也得到了大家的認可,今年非常榮幸地被評為區(qū)數(shù)學學科帶頭人,并作了教學展示,得到與會教師的一致好評。
    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位半年時間了,在逝去的歲月中,有得也有失; 有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了最大的滿足?,F(xiàn)將半年來的學習、工作情況總結(jié)如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。
    教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關(guān)注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學行為,在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,并認真回答學生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生,工作總結(jié)《事業(yè)單位年度考核總結(jié)(教師類)》。
    教好書是教師的基本職責之一,為了提高自己的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中,我把每一節(jié)課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設(shè)計,做到用活教材、超越教材,將教材內(nèi)容回歸于學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內(nèi)容,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。
    本學期,在教學方面,我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。
    1.在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。
    俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。作為一名教師,我始終認為應(yīng)該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個令學校滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。
    二、教學方面:虛心學習,強化自我。 根據(jù)學校的工作部署安排,上半年擔任畢業(yè)班的班主任工作,下半年擔任兩個班教學工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,在實際教學工作中,只有實干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己,使自己的教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我通過網(wǎng)絡(luò)教研學習平臺,對自身進行強化,通過繼教網(wǎng)的教師博客去吸收全國各地優(yōu)秀教師的精華,彌補自身的劣勢。通過平日學習的積累,我認為只有教師把強烈的感情帶入課堂,真正地進入角色,以情動人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起學生強烈的共鳴,學生的主體地位才能體現(xiàn),學生的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能無愧于人民教師的稱號。
    三、工作實績:收獲驚喜,任重道遠2019年是一個不平凡之年,回顧自己在8年這一年的工作歷程,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯”數(shù)學競賽中,龐堯、金凌梅兩位同學喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學收獲七枚銅牌的佳績,祖義等十人同時獲得市級一等獎。成績只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上9 年新的征程,任重而道遠。我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
    人保年度總結(jié)報告篇九
    (一)精心準備,明確工作職責。深河學區(qū)督導評估工作開始前,督導考核成員召開碰頭會,認真學習相關(guān)文件,要求每個成員必須吃透文件精神,把握督導評估原則,努力做到督導科學、評估公正、反饋到位。
    (二)認真履職,規(guī)范督導程序。在督導評估過程中,嚴格按照相關(guān)文件要求,合理安排督導程序,做到規(guī)范化、科學化。
    (三)注重實效,突出督導目的。通過分析被督導評估學校的實際情況,結(jié)合督導評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,為學校的發(fā)展現(xiàn)狀進行全面的“診斷”。引導學校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設(shè)等內(nèi)容作為督導評估主要目的。
    在整個督導評估過程中,各校都高度重視此次督導評估工作,從校容校貌的治理到具體資料的建設(shè),學校領(lǐng)導都親自參與,充分體現(xiàn)了各校對此次督導評估工作意義的認識。所查的學校校園環(huán)境干凈整潔,文化氛圍濃厚,教學工作井然有序,展示了我學區(qū)近幾年教育教學工作取得的成績。
    (一)辦學行為規(guī)范。在被督導評估的6所學校中,各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針,做到依法辦學、規(guī)范辦學。學校各項管理制度基本健全,領(lǐng)導班子建設(shè)、民主決策、教師隊伍建設(shè)、日常教育教學管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實到位。
    (二)辦學亮點較多。各校能夠結(jié)合學校自身實際,積極拓展自主發(fā)展的空間,能夠找準定位、彰顯特色。深河中學,教育教學工作扎實,大課間活動有特色,校風、教風、學風良好。北楊小學領(lǐng)導班子團結(jié)務(wù)實,有較強的凝聚力和號召力,學校管理精致,教學檢查工作有創(chuàng)新,特色教育內(nèi)容豐富,各項工作成績突出。上徐中學個案跟蹤開展的扎實有效,大課間、樂器進課堂活動開展起來。
    (三)存在的問題:
    1.多數(shù)學校辦學條件需進一步改善。特別是部分村小的硬件設(shè)施還存在不足,多數(shù)小學沒有圖書室、實驗室等功能室。
    2.部分學校資料建設(shè)不齊全。特別是資料收集不及時,內(nèi)容不充實,整理不規(guī)范。各校均有基礎(chǔ)性指標資料,但發(fā)展性評估多數(shù)學校內(nèi)容過窄。
    3.部分學校教科研力量薄弱,教科研成果服務(wù)教育教學效果不明顯。少部分學校對教科研工作重視不足,教師參與教科研工作的積極性不高,缺乏熱情。
    (四)建議:
    1.加大教育投入,改善辦學條件,使學校硬件和軟件設(shè)施都能盡快適應(yīng)新形式下的教育教學發(fā)展。
    2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導學校充分利用教科研成果服務(wù)教學,真正實現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
    3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導力度和資料建設(shè)方面的培訓。
    4.加大對農(nóng)村學校教師隊伍建設(shè)的力度,一方面積極充實一線教師隊伍,另一方面要強化農(nóng)村教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓。