2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)

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      學(xué)校和公司時(shí)不時(shí)就會(huì)有各種活動(dòng)需要參加,做好一個(gè)活動(dòng)必須將活動(dòng)方案寫好,獨(dú)具匠心的活動(dòng)策劃更能受到大家的關(guān)注,什么樣的活動(dòng)策劃比較高質(zhì)量?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
    2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)(篇一)
    ??活動(dòng)目標(biāo)
    ??1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過(guò)中秋節(jié),什么時(shí)候開始過(guò)中秋節(jié)。
    ??2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備
    ??請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
    ??活動(dòng)過(guò)程
    ??1、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
    ??師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?
    ??2、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來(lái)歷。
    ??(1)教師請(qǐng)幼兒介紹,并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
    ??(2)教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
    ??3、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。
    ??師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
    ??4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。
    ??師:“呀,小朋友了解那么多知識(shí),那你是從哪里了解到的?”
    ??(1)幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。
    ??(2)教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí):方法及渠道。
    2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)(篇二)
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    ??2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    ??3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    ??4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    ??活動(dòng)一:快樂(lè)的中秋節(jié)
    ??主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
    ??〔活動(dòng)目標(biāo)〕
    ??1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
    ??2.能在調(diào)查、訪問(wèn)、欣賞等活動(dòng)中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。
    ??3.能安靜的傾聽同伴的表述。
    ??〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕
    ??1.家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    ??2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。
    ??〔活動(dòng)過(guò)程〕
    ??1.交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
    ??(1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。
    ??(2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。
    ??(3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    ??2.通過(guò)欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說(shuō)。
    ??(1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。
    ??(2)交流自己對(duì)圖書內(nèi)容的理解。
    ??(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。
    ??(4)交流自己聽過(guò)的其他傳說(shuō)。
    ??活動(dòng)二:為歌曲《爺爺為我打月餅》伴奏
    ??主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
    ??〔活動(dòng)目標(biāo)〕
    ??1.在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂(lè)器為歌曲伴奏。
    ??2.在看指揮演奏的過(guò)程中,能與集體的演奏保持和諧。
    ??3.體驗(yàn)集體合作演奏的快樂(lè)。
    ??〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕
    ??樂(lè)曲磁帶、樂(lè)器(小鈴、舞板、鈴鼓等)。
    ??〔活動(dòng)過(guò)程〕
    ??1.欣賞歌曲,進(jìn)一步感受歌曲歡快的風(fēng)格。
    ??2.通過(guò)身體的動(dòng)作,感受歌曲的節(jié)奏。
    ??(1)邊聽歌曲邊拍手,初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
    ??(2)共同設(shè)計(jì)身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
    ??(3)看指揮分聲部進(jìn)行身體動(dòng)作。
    ??3.嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂(lè)器為歌曲伴奏。
    ??(1)模仿樂(lè)器演奏的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。
    ??(2)嘗試看指揮,用鈴鼓、小鈴、舞板等樂(lè)器為歌曲伴奏。(教師提醒幼兒在演奏過(guò)程中,注意有節(jié)奏地敲擊樂(lè)器。)
    ??(3)交換樂(lè)器進(jìn)行演奏。
    2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)(篇三)
    ??這次活動(dòng),讓我們幼兒園的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩,大家積極參與,節(jié)目豐富多彩,其中第一個(gè)是女生的健美操,雖然節(jié)奏感不好,但同樣給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ),目的還是達(dá)到了。第二是帥哥張海和黃志國(guó)的一首動(dòng)人歌曲,很是動(dòng)聽。接著有搞笑的話劇,優(yōu)美的交誼舞表演,滑稽的街舞,有趣的的游戲等等等等。
    ??活動(dòng)中,我們看到班上同學(xué)的另一面,青春活潑,團(tuán)結(jié)友愛,當(dāng)晚除個(gè)別有事的同學(xué),其他人全部到場(chǎng),并堅(jiān)持到晚會(huì)最后。并且節(jié)目中大家活力十足,感覺(jué)好溫馨。
    ??活動(dòng)最后,班主任也進(jìn)行了發(fā)言,他對(duì)這次活動(dòng)給予了肯定,并且鼓勵(lì)我們以后多舉辦一些文藝活動(dòng),一則豐富大家的業(yè)余生活,二則增加班級(jí)的凝聚力。
    ??本次活動(dòng)中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教,團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍;全班同學(xué)都積極響應(yīng),在活動(dòng)的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的幼兒園園氣氛。
    ??由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,通過(guò)總結(jié),希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好
    ??
    2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)(篇四)
    ??一、活動(dòng)背景
    ??中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。
    ??大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。
    ??此次開展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
    ??二、活動(dòng)時(shí)間
    ??20-年-月-日(星期六)下午3點(diǎn)整
    ??三、活動(dòng)目標(biāo)
    ??1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。
    ??2.通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
    ??3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。
    ??四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    ??1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、《爺爺為我打月餅》、《中秋月兒圓》
    ??2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)。
    ??3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答。
    ??4.盤子若干。
    ??五、活動(dòng)流程
    ??各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。
    ??流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
    ??看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
    ??流程二:中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼
    ??有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友,來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”
    ??1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)
    ??A月餅節(jié)B團(tuán)圓節(jié)C故鄉(xiāng)節(jié)D詩(shī)人節(jié)
    ??2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)
    ??A仲秋B月夕C秋節(jié)D追月節(jié)
    ??3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)
    ??A唐B宋C元D明
    ??4.月餅最初是用來(lái)做什么的?(A)
    ??A祭奉月神的祭品B饋贈(zèng)親友的禮物C節(jié)日食品D地方小吃
    ??5.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?(A)
    ??A王安石B李白C杜甫D白居易
    ??6.在典故中,吳剛伐的是什么樹?(B)
    ??A槐樹B桂樹C柳樹D楊樹
    ??7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說(shuō)?(D)
    ??A嫦娥奔月B吳剛伐桂C玉兔搗藥D迎濤神說(shuō)
    ??8.中秋節(jié)在亞洲其他國(guó)家也很盛行,在(B),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。
    ??A日本B韓國(guó)C新加坡D馬來(lái)西亞
    ??9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)
    ??A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象征D身體是否健康
    ??10.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!边@是描寫中秋節(jié)的千古名句,它出自(A)
    ??A蘇軾《水調(diào)歌頭》B蘇軾《中秋月》
    ??C王建《十五夜望月》D辛棄疾《太常引》
    ??游戲三《猜燈謎》
    ??1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
    ??2.請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
    ??(1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀---月亮
    ??(2)中秋歸來(lái)---八歸
    ??(3)嫦娥下凡---月季
    ??(4)中秋菊開---花好月圓
    ??(5)明月照我還---歸有光
    ??(6)舉杯邀明月---賞光
    ??(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
    ??3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。
    ??流程四:親子制作月餅
    ??我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來(lái)了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請(qǐng)大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來(lái),當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。
    ??流程五:月餅展示
    ??故事《月亮姑娘做衣裳》
    ??夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    ??裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。
    ??過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    ??裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    ??裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。
    ??原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只是在晚上才悄悄地露面。
    ??小問(wèn)題:
    ??1.月亮姑娘為什么要做衣裳?
    ??2.月亮姑娘為什么三次都沒(méi)做成衣裳?
    ??3.月亮姑娘她是怎么變的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?
    2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)(篇五)
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
    ??2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
    ??3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說(shuō)。
    ??2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
    ??3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀?!闭?qǐng)你猜猜是什么?
    ??出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
    ??2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
    ??師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
    ??3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
    ??1.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答.
    ??2.那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
    ??4.吃月餅,共同分享快樂(lè)。
    ??1.師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
    ??2.教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件.
    ??3.幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    ??活動(dòng)反思
    ??在這次活動(dòng)中,幼兒和家長(zhǎng)的積極性比較高,開始孩子們都認(rèn)真的在聽后來(lái)慢慢有些活躍了點(diǎn),特別是在游戲環(huán)節(jié),家長(zhǎng)比孩子更想?yún)⒓佑螒颍⒆臃e極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),家長(zhǎng)非常的配合。希望在下次活動(dòng)中更要注重孩子的興趣點(diǎn)。在故事上要更生動(dòng)童趣一點(diǎn)。這次活動(dòng)還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結(jié)束還要加強(qiáng)。
    2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)(篇六)
    ??設(shè)計(jì)意圖:
    ??中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到一些小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處?;顒?dòng)目標(biāo):
    ??1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
    ??2.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,樂(lè)于參與一些慶?;顒?dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    ??活動(dòng)時(shí)間:
    ??9月18號(hào)(星期三)下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)備:中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布?;顒?dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶月餅活動(dòng)形式:大班段集體活動(dòng)
    ??活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——智力競(jìng)賽——談話品嘗活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、介紹節(jié)日
    ??向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    ??二、欣賞故事
    ??聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?
    ??三、智力競(jìng)賽
    ??中秋知識(shí)問(wèn)答、猜燈謎
    ??四、談話品嘗
    ??1、中秋節(jié)吃什么?
    ??2、分享:
    ??共同品嘗自帶的月餅。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
    2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)(篇七)
    ??一、活動(dòng)目標(biāo)
    ??1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。
    ??2、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。
    ??3、通過(guò)各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。
    ??4、通過(guò)搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
    ??5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
    ??6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
    ??二、活動(dòng)主題
    ??活動(dòng)1:會(huì)變的月亮
    ??(一)活動(dòng)過(guò)程
    ??1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)用文字記錄下來(lái)。第二天早上來(lái)園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
    ??2、十五過(guò)后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。
    ??3、從十六開始,晚上觀察后,早上來(lái)園后將自己的觀察記錄下來(lái),互相講述。
    ??4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
    ??(二)活動(dòng)反思
    ??家長(zhǎng)的配合意識(shí)有待提高,只有xx、xx等幾個(gè)孩子記錄的很完整,很仔細(xì),其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長(zhǎng)可能覺(jué)得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動(dòng)配合,沒(méi)有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,孩子無(wú)可奈何。家長(zhǎng)的教育觀念有帶改變。
    ??活動(dòng)2:制作月餅(親子活動(dòng))
    ??(一)活動(dòng)要求
    ??1、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。
    ??2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話,以不影響他人為原則。
    ??3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。
    ??4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
    ??(二)活動(dòng)過(guò)程
    ??1、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。
    ??2、將做好的月餅放入烤箱中。
    ??3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
    ??4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開游戲。
    ??5、品嘗月餅。
    ??三、延伸活動(dòng)
    ??十五過(guò)后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。
    2022最新幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)(篇八)
    ??設(shè)計(jì)思考:
    ??中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
    ??主題目標(biāo):
    ??(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;
    ??(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;
    ??(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
    ??2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
    ??活動(dòng)安排:
    ??活動(dòng)一:
    ??活動(dòng)名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
    ??2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。
    ??2、情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。
    ??指導(dǎo)語(yǔ):聽完這首歌曲,有什么感覺(jué)?
    ??2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
    ??指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。
    ??3、邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感。)
    ??4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。
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