#初中二年級(jí)# #八下物理暑期作業(yè)答案#：學(xué)好物理可以使我們正確并深刻的認(rèn)識(shí)我們身邊的事物，提高我們的生活品質(zhì)。以下是整理的八下物理暑期作業(yè)答案，希望對(duì)大家有幫助。
練習(xí)一
一，練一練
N彈簧測(cè)力計(jì)重力的方向總是豎直向下的原理制成的只要有力的作用，就一定會(huì)涉及到兩個(gè)事物相互的重豎直向下地球493500沒(méi)有水平拉物體勻速直線變大導(dǎo)電滑動(dòng)左左觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值3壓力摩擦力
改變接觸面的粗糙程度將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)使接觸面彼此分離
CBDDDACCAADDBCm=100G圖略
二，做一做
1.略
2.天平彈簧測(cè)力計(jì)9.8物體所受重力與它的質(zhì)量成正比
三，找一找
A,D,E,H
F
B,G
C
前一旦運(yùn)動(dòng)將停不下來(lái)人將無(wú)法坐在自行車(chē)上
四，想一想
在玻璃瓶中裝入熱水(水的溫度高于人的體溫)
擠壓玻璃瓶壁，細(xì)玻璃管內(nèi)水面會(huì)上升，證明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。
五，讀一讀
物理導(dǎo)學(xué)練P99
練習(xí)二
一，練一練
變大變大大于低2.550大氣壓增大壓強(qiáng)9.8接觸面積壓強(qiáng)大小接觸面積壓力減小
青海地區(qū)氣壓低，水沸點(diǎn)低0.32氣壓小氣壓大于衣柜外的氣壓大氣壓強(qiáng)
BBCBCABACACCDBD
二，做一做
1.略
2.
三，查一查
1.是逆風(fēng)好，這樣飛機(jī)相對(duì)于風(fēng)的速度增大，獲得的升力也就更大
2.
3.這個(gè)與水的壓強(qiáng)有關(guān)，水的流速越大，水的壓強(qiáng)越少，而乒乓球底部的水流速較大，壓強(qiáng)反而少，乒乓球周?chē)乃佥^球底要小，壓強(qiáng)就比球底大，便能把乒乓球停在中間，不被沖走。
四，想一想
1.這是物理中常用的控制變量法：該實(shí)驗(yàn)中這一步是控制壓力不變，改變受力面積，來(lái)看壓力的作用效果，即要探究的是：在壓力一定的前提下，壓強(qiáng)大小與受力面積的關(guān)系。
要觀察深度的變化。
2.
3.這個(gè)與水的壓強(qiáng)有關(guān)，水的流速越大，水的壓強(qiáng)越少，而乒乓球底部的水流速較大，壓強(qiáng)反而少，乒乓球周?chē)乃佥^球底要小，壓強(qiáng)就比球底大，便能把乒乓球停在中間，不被沖走。
五，讀一讀
一、練一練
1.慣性滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦
2.慣性與地面的摩擦阻力
3.
4.9.8×10^-5不變
5.勻速上升慣性
6.后摩擦運(yùn)動(dòng)慣性
7.2靜摩擦
8.勻速直線3m/s
9.慣性10N
10.慣性慣性力
11~32CDDBCCBCACDBACABDBADAC
二、做一做
1.速度不同小物體在不受力的情況下一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)
2.B
3.B
三、查一查
①減慢行駛速度
②系好安全帶
四、想一想
1.1)選用質(zhì)量不同的物體，比較它們下落相同的高度所用的時(shí)間。
2)計(jì)算出下落的高度與對(duì)應(yīng)一下落的時(shí)間平方的比值，
2.保持車(chē)距;系好安全帶
3.高空氣壓小，氣球內(nèi)氣壓大于外部氣壓，會(huì)脹破。
4.人會(huì)由于慣性在汽車(chē)加速或減速是跌倒。
5.車(chē)頭的質(zhì)量相對(duì)較輕，慣性不足(就像乒乓球打在籃球上，不能令籃球移動(dòng)，但若換成鉛球，便可以令籃球移動(dòng))。換成質(zhì)量相對(duì)大的幾輛車(chē)的組合，慣性足夠了，就像鉛球一樣，可以使較大質(zhì)量的平板車(chē)移動(dòng)。可以理解為“在平板車(chē)前加幾節(jié)裝貨的車(chē)廂”和火車(chē)頭一起組成了一個(gè)質(zhì)量更大的火車(chē)頭。
練習(xí)一
一，練一練
N彈簧測(cè)力計(jì)重力的方向總是豎直向下的原理制成的只要有力的作用，就一定會(huì)涉及到兩個(gè)事物相互的重豎直向下地球493500沒(méi)有水平拉物體勻速直線變大導(dǎo)電滑動(dòng)左左觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值3壓力摩擦力
改變接觸面的粗糙程度將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)使接觸面彼此分離
CBDDDACCAADDBCm=100G圖略
二，做一做
1.略
2.天平彈簧測(cè)力計(jì)9.8物體所受重力與它的質(zhì)量成正比
三，找一找
A,D,E,H
F
B,G
C
前一旦運(yùn)動(dòng)將停不下來(lái)人將無(wú)法坐在自行車(chē)上
四，想一想
在玻璃瓶中裝入熱水(水的溫度高于人的體溫)
擠壓玻璃瓶壁，細(xì)玻璃管內(nèi)水面會(huì)上升，證明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。
五，讀一讀
物理導(dǎo)學(xué)練P99
練習(xí)二
一，練一練
變大變大大于低2.550大氣壓增大壓強(qiáng)9.8接觸面積壓強(qiáng)大小接觸面積壓力減小
青海地區(qū)氣壓低，水沸點(diǎn)低0.32氣壓小氣壓大于衣柜外的氣壓大氣壓強(qiáng)
BBCBCABACACCDBD
二，做一做
1.略
2.
三，查一查
1.是逆風(fēng)好，這樣飛機(jī)相對(duì)于風(fēng)的速度增大，獲得的升力也就更大
2.
3.這個(gè)與水的壓強(qiáng)有關(guān)，水的流速越大，水的壓強(qiáng)越少，而乒乓球底部的水流速較大，壓強(qiáng)反而少，乒乓球周?chē)乃佥^球底要小，壓強(qiáng)就比球底大，便能把乒乓球停在中間，不被沖走。
四，想一想
1.這是物理中常用的控制變量法：該實(shí)驗(yàn)中這一步是控制壓力不變，改變受力面積，來(lái)看壓力的作用效果，即要探究的是：在壓力一定的前提下，壓強(qiáng)大小與受力面積的關(guān)系。
要觀察深度的變化。
2.
3.這個(gè)與水的壓強(qiáng)有關(guān)，水的流速越大，水的壓強(qiáng)越少，而乒乓球底部的水流速較大，壓強(qiáng)反而少，乒乓球周?chē)乃佥^球底要小，壓強(qiáng)就比球底大，便能把乒乓球停在中間，不被沖走。
五，讀一讀
一、練一練
1.慣性滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦
2.慣性與地面的摩擦阻力
3.
4.9.8×10^-5不變
5.勻速上升慣性
6.后摩擦運(yùn)動(dòng)慣性
7.2靜摩擦
8.勻速直線3m/s
9.慣性10N
10.慣性慣性力
11~32CDDBCCBCACDBACABDBADAC
二、做一做
1.速度不同小物體在不受力的情況下一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)
2.B
3.B
三、查一查
①減慢行駛速度
②系好安全帶
四、想一想
1.1)選用質(zhì)量不同的物體，比較它們下落相同的高度所用的時(shí)間。
2)計(jì)算出下落的高度與對(duì)應(yīng)一下落的時(shí)間平方的比值，
2.保持車(chē)距;系好安全帶
3.高空氣壓小，氣球內(nèi)氣壓大于外部氣壓，會(huì)脹破。
4.人會(huì)由于慣性在汽車(chē)加速或減速是跌倒。
5.車(chē)頭的質(zhì)量相對(duì)較輕，慣性不足(就像乒乓球打在籃球上，不能令籃球移動(dòng)，但若換成鉛球，便可以令籃球移動(dòng))。換成質(zhì)量相對(duì)大的幾輛車(chē)的組合，慣性足夠了，就像鉛球一樣，可以使較大質(zhì)量的平板車(chē)移動(dòng)。可以理解為“在平板車(chē)前加幾節(jié)裝貨的車(chē)廂”和火車(chē)頭一起組成了一個(gè)質(zhì)量更大的火車(chē)頭。