2017年教師資格《中學教育學》考點11

班級管理的幾種模式
    (1)常規(guī)管理;
    (2)平行管理;
    (3)民主管理;
    (4)目標管理。
    班級管理過程與原則
    班級管理過程包括制定計劃、組織實施、評價總結三個基本環(huán)節(jié)。
    班級管理的原則主要有科學性原則、民主性原則、自覺性原則和整體性原則。