“鐘玉婷同學(xué)！請(qǐng)不要發(fā)呆，認(rèn)真聽講！”正在看著窗外繽紛世界出神的我，被一道嚴(yán)厲的聲音粗暴的叫回來了。在不經(jīng)意的回答后，我看著那枯燥的黑板上那密密麻麻的小字們，哭笑不得。
小學(xué)畢業(yè)了啊。
來到新學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)星期了，不知道以前的同學(xué)們都在那兒。只有那么幾個(gè)人是我何以認(rèn)得的呢？
微風(fēng)在吹拂著窗外的花草綠樹青草，它們隨著風(fēng)而舞動(dòng)著身姿。風(fēng)，還是一如既往的柔軟，軟的能撫平心中的空落。時(shí)間就像流水般，像微風(fēng)般，很快的逝去了。
青春真的無悔嗎？
我不懂。
我只知道，我還是喜歡和熟悉的人兒在一起，還是喜歡回憶過去的日子。我明白，時(shí)間是一去不復(fù)還的，可是我還是那么的喜歡呀！
時(shí)間已經(jīng)在現(xiàn)在了，沒有人可以去改變，改變那只是夢(mèng)境罷了。但我愿意做夢(mèng)，即使這是夢(mèng)境，我也愿意在夢(mèng)境中沉睡美好的幻想之中，在夢(mèng)塵無煩惱。
讓我再一次發(fā)個(gè)呆吧，我真的，我真的非常想念那些年我和大家一起的過去??！
時(shí)間是不能換回的，這我知道，可是，小學(xué)的日子里，是多么開心啊，突然換個(gè)環(huán)境，即使是非常適應(yīng)這樣的情況的我，也感到心里不踏實(shí)。這感覺，真是，不愉快的。
我想發(fā)呆，繼續(xù)發(fā)呆，在幻想中與我的同學(xué)們相見，即使是曾經(jīng)打打鬧鬧過的，絕交過的，討厭過的。真的是很不習(xí)慣呢！
在新的環(huán)境中，我與同學(xué)們分開了，留下的只有兩三個(gè)同學(xué)和我在同一個(gè)班。
也許是吧，他們有他們的理想，他們也有他們所有的好成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想啊。
讓我，再一次，再一次發(fā)個(gè)呆吧。
初一:鐘玉婷
小學(xué)畢業(yè)了啊。
來到新學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)星期了，不知道以前的同學(xué)們都在那兒。只有那么幾個(gè)人是我何以認(rèn)得的呢？
微風(fēng)在吹拂著窗外的花草綠樹青草，它們隨著風(fēng)而舞動(dòng)著身姿。風(fēng)，還是一如既往的柔軟，軟的能撫平心中的空落。時(shí)間就像流水般，像微風(fēng)般，很快的逝去了。
青春真的無悔嗎？
我不懂。
我只知道，我還是喜歡和熟悉的人兒在一起，還是喜歡回憶過去的日子。我明白，時(shí)間是一去不復(fù)還的，可是我還是那么的喜歡呀！
時(shí)間已經(jīng)在現(xiàn)在了，沒有人可以去改變，改變那只是夢(mèng)境罷了。但我愿意做夢(mèng)，即使這是夢(mèng)境，我也愿意在夢(mèng)境中沉睡美好的幻想之中，在夢(mèng)塵無煩惱。
讓我再一次發(fā)個(gè)呆吧，我真的，我真的非常想念那些年我和大家一起的過去??！
時(shí)間是不能換回的，這我知道，可是，小學(xué)的日子里，是多么開心啊，突然換個(gè)環(huán)境，即使是非常適應(yīng)這樣的情況的我，也感到心里不踏實(shí)。這感覺，真是，不愉快的。
我想發(fā)呆，繼續(xù)發(fā)呆，在幻想中與我的同學(xué)們相見，即使是曾經(jīng)打打鬧鬧過的，絕交過的，討厭過的。真的是很不習(xí)慣呢！
在新的環(huán)境中，我與同學(xué)們分開了，留下的只有兩三個(gè)同學(xué)和我在同一個(gè)班。
也許是吧，他們有他們的理想，他們也有他們所有的好成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想啊。
讓我，再一次，再一次發(fā)個(gè)呆吧。
初一:鐘玉婷