中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案思想報(bào)告

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    敬愛(ài)的黨支部:
    為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)金群辦發(fā)【2014】30號(hào)《關(guān)于做好“兩方案一計(jì)劃”制定工作的通知》要求,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在專題民主生活會(huì)上對(duì)照查擺出的“四風(fēng)”等方面問(wèn)題及提出的努力方向和整改措施,現(xiàn)按照上級(jí)要求制定我校領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案如下。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的xx大、xx屆xx全會(huì)精神及習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神為指導(dǎo),以“堅(jiān)持群眾路線,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚師生力量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題,以解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),以開(kāi)展專項(xiàng)治理為抓手,以建章立制為保障,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目的,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提高服務(wù)師生的能力和水平,不斷增強(qiáng)學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等方面的實(shí)力,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
    二、整改目標(biāo)
    集中解決師生員工反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
    1.牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效的作風(fēng)。堅(jiān)決落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀。通過(guò)整改,使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,做到不*功、不圖虛名,把各項(xiàng)整改工作任務(wù)落到實(shí)處。
    2.牢固樹(shù)立聯(lián)系師生、服務(wù)師生的作風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),健全密切聯(lián)系師生制度。通過(guò)整改,使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立“一切為了師生,一切依靠師生”的群眾觀點(diǎn),經(jīng)常深入師生,真情服務(wù)師生,解決好師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
    3.牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的作風(fēng)。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。通過(guò)整改,使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)拓創(chuàng)新是不斷發(fā)展壯大學(xué)校事業(yè)的動(dòng)力和保證,以敢為人先和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)去大膽嘗試、不斷探索,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
    4.牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)整改,使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)做到清正廉潔,率先垂范;做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;做到嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
    三、整改思路
    針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,學(xué)校黨總支將按照“四個(gè)不動(dòng)搖”的總體思路進(jìn)行整改。
    1.堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖,開(kāi)展突出問(wèn)題專項(xiàng)治理。緊緊圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)的主題,把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為聚焦點(diǎn)和突破口,著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,下大力氣開(kāi)展專項(xiàng)治理,為師生辦實(shí)事、解難事、做好事。
    2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭不動(dòng)搖,明確整改落實(shí)工作舉措。學(xué)校整改工作嚴(yán)格實(shí)行一把手帶頭,把整改任務(wù)落實(shí)到部門(mén)和個(gè)人,提出有力的整改措施,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改任務(wù)。
    3.堅(jiān)持制度建設(shè)不動(dòng)搖,構(gòu)建務(wù)實(shí)清廉長(zhǎng)效機(jī)制。下功夫制定和完善學(xué)校的規(guī)章制度,特別是要把經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)軌虼龠M(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的做法制度化,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉、密切聯(lián)系師生的長(zhǎng)效機(jī)制。
    4.堅(jiān)持追求實(shí)效不動(dòng)搖,確保整改工作落到實(shí)處。對(duì)查擺出的問(wèn)題特別是師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,在整改中要邊查邊改、立說(shuō)立行、逐條兌現(xiàn),讓廣大師生真正看到教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的效果。
    四、整改措施
    根據(jù)查擺出的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,圍繞*學(xué)校發(fā)展中的若干難題,以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)學(xué)校事業(yè)上新高,從班子建設(shè)、專項(xiàng)整改、建章立制三個(gè)方面進(jìn)行整改和落實(shí),明確整改任務(wù),由學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),其他班子成員依據(jù)分工牽頭負(fù)責(zé),切實(shí)抓好整改。
    (一)班子建設(shè)
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)履職能力。要按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求,發(fā)揮示范表率作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和長(zhǎng)效性。進(jìn)一步完善黨總支理論中心組學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)xx大、xx屆xx全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)教育理論,把握教育規(guī)律,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的能力。
    責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2014年10月
    2.健全談心制度,推進(jìn)民主決策。班子成員要經(jīng)常交流談心,每學(xué)期集中開(kāi)展1次談心活動(dòng),增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期與教職工至少談心1次。進(jìn)一步完善決策程序,凡重大事項(xiàng)決策,事前必須廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn),充分論證和科學(xué)評(píng)估。決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主,讓每個(gè)班子成員暢所欲言。每學(xué)期召開(kāi)1至2次專門(mén)民主生活會(huì),對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行前瞻性研究,促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策、民主決策。
    責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2014年12月
    3.強(qiáng)化廉政教育,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),時(shí)刻牢記中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)把權(quán)力放進(jìn)制度的籠子里。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)要帶頭制定班子成員廉政學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期組織廉政專項(xiàng)民主測(cè)評(píng),時(shí)刻警惕不良思想的侵襲,切實(shí)提高拒腐防變的能力。在工作中,要時(shí)刻注意改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),力避形式主義;深入群眾,踏實(shí)服務(wù),力改官僚主義;群策群力,攻堅(jiān)克難,力除享樂(lè)主義;以身作則,厲行節(jié)約,力掃奢靡之風(fēng)。
    責(zé) 任 人:王曉仆 完成時(shí)限:2014年12月
    (二)專項(xiàng)整改
    1.完善深入聯(lián)系師生制度。班子成員要時(shí)刻意識(shí)到肩上的責(zé)任,要多深入一線調(diào)研,堅(jiān)持每學(xué)期深入課堂6次以上、分管學(xué)年組及處室2次以上,每學(xué)期召開(kāi)所聯(lián)系師生座談會(huì)1次以上,及時(shí)了解師生訴求,全方位收集意見(jiàn),認(rèn)真向?qū)W校匯報(bào)收集的信息,有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
    責(zé) 任 人:胡俊蘭 完成時(shí)限:2014年6月
    2.暢通師生意見(jiàn)反映渠道。鼓勵(lì)和引導(dǎo)師生對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議,改進(jìn)學(xué)校相關(guān)工作。凡是涉及師生切身利益的重大決策,必須事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、飛信、座談會(huì)等方式廣泛征求并吸收師生意見(jiàn)。健全監(jiān)督舉報(bào)信箱、電子郵件等受理機(jī)制,及時(shí)處理和回復(fù)師生意見(jiàn)。
    責(zé) 任 人:徐秀娟 完成時(shí)限:2014年12月
    3.推進(jìn)學(xué)校管理制度改革。大力推進(jìn)學(xué)校教職工考核制度改革、儀器設(shè)備管理制度改革、科研實(shí)驗(yàn)用房管理制度改革等,出臺(tái)有關(guān)改革方案和文件,進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力,大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。
    責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2014年12月
    4.加強(qiáng)績(jī)效工資考核制度的建設(shè)。強(qiáng)化教學(xué)工作基礎(chǔ)地位,修改獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成果、教學(xué)研究的績(jī)效工資實(shí)施方案,鼓勵(lì)教師提升教學(xué)水平,進(jìn)一步完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,把一切辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì),積極促進(jìn)思想品德與知識(shí)能力、教育教學(xué)與科學(xué)研究、創(chuàng)新教育與創(chuàng)新實(shí)踐的緊密結(jié)合。
    責(zé) 任 人:徐秀娟 完成時(shí)限:2014年12月
    5.堅(jiān)決整治鋪張浪費(fèi)問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,健全完善學(xué)校辦公用品管理、公務(wù)接待等制度規(guī)定,規(guī)范職務(wù)消費(fèi),防止超預(yù)算開(kāi)支、超標(biāo)準(zhǔn)接待,以及鋪張浪費(fèi)、
    大手大腳等問(wèn)題,帶領(lǐng)師生積極參與節(jié)約型校園建設(shè)。
    責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2014年10月
    (三)建章立制
    1.深入群眾方面
    為深入基層聆聽(tīng)?zhēng)熒穆?,及時(shí)幫助解決涉及師生切身利益的困難和難題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照工作分工,定期召開(kāi)各自聯(lián)系的師生座談會(huì),定期深入學(xué)生課堂和年租、處室,切實(shí)從基層反映、師生訴求中查找問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2014年6月
    五、保障機(jī)制
    1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。整改落實(shí)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)于師生反映的問(wèn)題,只有整改到位,工作才能達(dá)到預(yù)期效果。各責(zé)任人對(duì)于職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題,要不等不靠,立即著手解決;對(duì)暫時(shí)不能解決的,要及時(shí)向師生做出合理解釋,并努力創(chuàng)造條件積極協(xié)調(diào)解決。
    2.加強(qiáng)調(diào)研,落實(shí)整改。針對(duì)整改事項(xiàng),明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,學(xué)校將逐一進(jìn)行跟蹤,確保整改事項(xiàng)按時(shí)落實(shí)到位。在整改事項(xiàng)落實(shí)過(guò)程中,注意聽(tīng)取師生意見(jiàn),確保整改落實(shí)工作成為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的紐帶,成為推動(dòng)工作落實(shí)、匯聚發(fā)展合力的過(guò)程。
    3.及時(shí)溝通,靈通信息。對(duì)整改落實(shí)事項(xiàng),要加強(qiáng)溝通與銜接,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),要認(rèn)真分析整改事項(xiàng)辦理過(guò)程中存在的問(wèn)題,采取針對(duì)性措施,確保按時(shí)完成整改事項(xiàng)的辦理工作。每周召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,各責(zé)任人向會(huì)議報(bào)告整改事項(xiàng)辦理進(jìn)度。
    4.強(qiáng)化督促,確保實(shí)效。對(duì)整改事項(xiàng),學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格登記管理,逐項(xiàng)落實(shí)。學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,各分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,各責(zé)任人要切實(shí)做好督促和協(xié)調(diào)工作,對(duì)整改事項(xiàng),定期進(jìn)行跟蹤督辦,隨時(shí)掌握工作進(jìn)度,確保工作落實(shí)到位。