★以下是為大家整理的關(guān)于雷鋒日記：那一年我們都在學雷鋒文章，希望大家能夠喜歡！更多日記資源請搜索日記頻道與你分享！
在我上小學的時候，正是全國人民學雷鋒的年代。學雷鋒的日記、學雷鋒的精神，做好人好事……
那時候?qū)W雷鋒、做好事是自愿的，是發(fā)自內(nèi)心的。無論星期天還是放學路上，同學們都在尋找做好事的機會。看見有人拉著平車或推著載重物的自行車，會毫不猶豫地上去推車。當看到老大爺、老大娘不慎摔倒時，會立即扶起來或通知他的家人。那時做好事不擔心被老人訛詐，那時的老人也不會訛人，更不會干出以怨報德、訛人錢財?shù)氖虑閬恚麜Q起大拇哥夸你是活雷鋒，是毛主席教育出來的好孩子。
但我有一次做好事竟然出糗了。
那天放學路上，正好一輛拉滿玉米秸稈的小平車在艱難地爬坡，盡管拉車人把身子壓得很低，但車輪仍在原地打轉(zhuǎn)。這真是一個千載難逢學雷鋒、做好事的機會。我和同伴急忙跑到車后，一左一右，撅著*，吭哧吭哧地奮力推了起來，汗水順衣而下，甚至腳底都有點兒打滑。在我們的努力下，車終于被推上了坡。拉車人扭過頭來向我們點頭致謝。
車上坡后，路變成了下坡路。許是孩子頑皮的天性，趁著下坡，我和同伴抓住綁玉米秸稈的捆繩爬上車去。這一爬不要緊，小平車由于載重不均失去了平衡，車頭立馬翹了起來。被翹到了半空中的拉車人雙手抓著轅桿，嚇白了臉。我們一看好事做砸了，嚇得拔腿就跑。
當然，這種好事成糗只是偶然，很多時候我們還是合格的“紅領(lǐng)巾”。比方說，早一點到校，把教室的爐子桶開，讓上早自習的同學暖和一點;找個粗細勻稱的小木棍用小刀雕刻成漂亮的教鞭送給老師。特別是在放學后還要撿馬糞送到生產(chǎn)隊，幫五保戶和煤泥、打煤糕。
在“學雷鋒”結(jié)束后，經(jīng)常會聽到對方問：“小同學，你叫什么名字啊?”我們會異口同聲地回答：“我叫紅領(lǐng)巾?！奔词箷r光飛逝，那種無比自豪的神情卻永遠留在記憶中。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒日記中的一段名言。雷鋒以他的崇高精神和品格，在平凡的小事中詮釋著毛主席同志“為人民服務(wù)”的真諦，激勵和感染了幾代人。
雖然事隔多年，但那一張張稚嫩而真誠的笑臉，那一顆顆善良、樸實的心，那一份份由于幫助他人而產(chǎn)生的快樂，以及那一種團結(jié)友愛的精神，依然清晰如昨日。
那是一個“我為人人，人人為我”，學習雷鋒好榜樣的純真年代。
那一年，我上小學二年級。
那一年，毛主席提出了“向雷鋒同志學習”的號召。
那一年，我們都在學雷鋒。
那一年，《學習雷鋒好榜樣》的歌曲響遍神州大地……
在我上小學的時候，正是全國人民學雷鋒的年代。學雷鋒的日記、學雷鋒的精神，做好人好事……
那時候?qū)W雷鋒、做好事是自愿的，是發(fā)自內(nèi)心的。無論星期天還是放學路上，同學們都在尋找做好事的機會。看見有人拉著平車或推著載重物的自行車，會毫不猶豫地上去推車。當看到老大爺、老大娘不慎摔倒時，會立即扶起來或通知他的家人。那時做好事不擔心被老人訛詐，那時的老人也不會訛人，更不會干出以怨報德、訛人錢財?shù)氖虑閬恚麜Q起大拇哥夸你是活雷鋒，是毛主席教育出來的好孩子。
但我有一次做好事竟然出糗了。
那天放學路上，正好一輛拉滿玉米秸稈的小平車在艱難地爬坡，盡管拉車人把身子壓得很低，但車輪仍在原地打轉(zhuǎn)。這真是一個千載難逢學雷鋒、做好事的機會。我和同伴急忙跑到車后，一左一右，撅著*，吭哧吭哧地奮力推了起來，汗水順衣而下，甚至腳底都有點兒打滑。在我們的努力下，車終于被推上了坡。拉車人扭過頭來向我們點頭致謝。
車上坡后，路變成了下坡路。許是孩子頑皮的天性，趁著下坡，我和同伴抓住綁玉米秸稈的捆繩爬上車去。這一爬不要緊，小平車由于載重不均失去了平衡，車頭立馬翹了起來。被翹到了半空中的拉車人雙手抓著轅桿，嚇白了臉。我們一看好事做砸了，嚇得拔腿就跑。
當然，這種好事成糗只是偶然，很多時候我們還是合格的“紅領(lǐng)巾”。比方說，早一點到校，把教室的爐子桶開，讓上早自習的同學暖和一點;找個粗細勻稱的小木棍用小刀雕刻成漂亮的教鞭送給老師。特別是在放學后還要撿馬糞送到生產(chǎn)隊，幫五保戶和煤泥、打煤糕。
在“學雷鋒”結(jié)束后，經(jīng)常會聽到對方問：“小同學，你叫什么名字啊?”我們會異口同聲地回答：“我叫紅領(lǐng)巾?！奔词箷r光飛逝，那種無比自豪的神情卻永遠留在記憶中。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒日記中的一段名言。雷鋒以他的崇高精神和品格，在平凡的小事中詮釋著毛主席同志“為人民服務(wù)”的真諦，激勵和感染了幾代人。
雖然事隔多年，但那一張張稚嫩而真誠的笑臉，那一顆顆善良、樸實的心，那一份份由于幫助他人而產(chǎn)生的快樂，以及那一種團結(jié)友愛的精神，依然清晰如昨日。
那是一個“我為人人，人人為我”，學習雷鋒好榜樣的純真年代。
那一年，我上小學二年級。
那一年，毛主席提出了“向雷鋒同志學習”的號召。
那一年，我們都在學雷鋒。
那一年，《學習雷鋒好榜樣》的歌曲響遍神州大地……