海南省中小學(xué)征文大賽小學(xué)組:拾金不昧的正能量

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海南省中小學(xué)征文大賽已拉開帷幕,以我身邊的正能量為主題,下面是小學(xué)生作文頻道整理的小學(xué)組征文《拾金不昧的正能量》供大家參考!
    編號(hào):20141215 作者:林師培 組別:小學(xué)組 學(xué)校:??谑械谑恍W(xué) 指導(dǎo)老師:李老師 2014-07-07
    在生活中,我們身邊一定會(huì)有正能量。它們既可以是助人為樂,也可以是拾金不昧;既可以是見義勇為,也可以是尊老愛幼;既可以是清正廉明,也可以是疾惡如仇??傊?,我們身邊的正能量無(wú)處不在,好人也習(xí)以為常,好事更是層出不窮。在我的身邊,也同樣存在一個(gè)渾身充滿正能量的人
    記得有一次,我一放學(xué)就和我的好伙伴小明一起回家。在路上我們一邊走著,一邊彼此之間互相聊天我們不禁聊起了關(guān)于漫畫書的事。原來(lái),小明向他的另一位好朋友借了一本漫畫書,沒想到書卻不見了,小明只好抽錢去買一本新的給他。說(shuō)到這里,身為朋友的我很想幫幫他,但又怕他搖頭拒絕,因?yàn)樾∶魇且粋€(gè)不愛接受別人幫助,什么事都要自己解決,內(nèi)心十分剛強(qiáng)的人。我的心里很不平靜,就像大海上的波濤,起伏不定。我敢打賭,他自己其實(shí)都不知道該如何是好,心里沒底。突然,我機(jī)靈的發(fā)現(xiàn)前面的地上有一些錢,于是我不管三七二十一,立即奔過(guò)去將錢撿起。我把錢拿到小明面前,對(duì)他說(shuō):“太好了,不知是誰(shuí)丟下的,這些錢差不多可以讓你去買新的漫畫書了?!闭f(shuō)著,我將錢遞給他。
     然而,令人意想不到的是,小明不但沒收下,反而對(duì)我說(shuō)﹕“小林,我認(rèn)為這樣做不好呢,不是自己的東西我們不能拿,比如這些錢,丟失了這些錢的人一定會(huì)心急 如焚、焦急萬(wàn)分,臉上難免會(huì)有焦慮。這些錢應(yīng)該回到它們的主人身邊,因?yàn)槟鞘侵魅说难瑰X。我們不能收下它們,收下它們就好比不勞而獲,我們中華民族的精神就是拾金不昧,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,不貪圖小便宜的人。所以,請(qǐng)你找到它們的真正主人將錢還給他。”不知怎么回事,聽了小明的話后,我情不自禁地愣住了,挺立地站在那里,心里、耳邊不時(shí)回蕩著小明充滿正能量的話語(yǔ)。“我們中華民族的精神就是拾金不昧,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,不貪圖小便宜的人?!边@句話在我心中不斷的說(shuō)了一遍又一遍,一次又一次提醒著我。我不由自主地低下了頭,感到十分慚愧。此時(shí)此刻,我心想﹕沒想到小明是一個(gè)正直的人,他撿到地上的錢竟然沒有拿去用,而是讓我歸還給它的主人。我一心想幫他,卻從這件事上看出了他身上從未有過(guò)的正能量,是拾金不昧的正能量。
    夕陽(yáng)西下,我看著小明遠(yuǎn)去的身影,看著他。仿佛他身上的正能量感染了我,我的心中也被那正能量所感染。我不禁夸贊他﹕“小明,你真是一個(gè)渾身充滿正能量,又能把它傳遞給每個(gè)人的好人呀﹗”
    正能量,來(lái)自于好人身上,也同樣彌漫在普通人身上。它,既讓人贊頌,又讓人不禁被感染,它傳遞給每一個(gè)人。拾金不昧的正能量值得我們學(xué)習(xí)。