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47.注意的起伏實(shí)際上是注意的( )。
(A)轉(zhuǎn)移
(B)動搖
(C)循環(huán)
(D)分配
48.短時(shí)記憶中的信息是( )。
(A)不能被意識到的
(B)一種內(nèi)隱信息
(C)能被意識劍的
(D)一種主觀臆造
49.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即( )。
(A)從生理自我到社會自我,最后到心理自我
(B)從生理自我到心理自我,最后到社會自我
(C)從社會自我到生理自我,最后到心理自我
(D)從心理自我到社會自我,最后到生理自我
50.自我概念比真實(shí)自我對個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是( )的觀點(diǎn)。
(A)馬斯洛
(B)詹姆士
(C)羅杰斯
(D)米德
51.社交情緒是人際交往中個(gè)體的一種( )。
(A)主觀體驗(yàn)
(B)社會意識
(C)客觀需要
(D)社會動機(jī)
52.根據(jù)柯爾伯格的理論,處于服從和懲罰的道德定向階段的個(gè)體的特征是( )。
(A)對規(guī)則采取服從的態(tài)度
(B)認(rèn)為每個(gè)人都有自己的意圖和需要
(C)認(rèn)識到必須尊重他人的看法和想法
(D)強(qiáng)調(diào)懲罰的作用
53.精神分析理論認(rèn)為性別角色是( )。
(A)觀察學(xué)習(xí)的結(jié)果
(B)激素變化的結(jié)果
(C)自我發(fā)展的結(jié)果
(D)對同性別父母認(rèn)同的結(jié)果
54.思維貧乏和思維遲緩的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是( )。
(A)語速是否減慢
(B)話語是否中斷
(C)語句是否通順
(D)話語是否流暢
55.根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,由愛情結(jié)合的夫妻,一般是在婚后( )年開始愛的情感減退。
(A)3
(B)5
(C)7
(D)9
56.某受測者在韋氏成人智力測驗(yàn)中的言語智商為102,操作智商為ll0,已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以l00為平均數(shù)、15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),假設(shè)言語測驗(yàn)和操作測驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測者的操作智商( )于言語智商。
(A)低
(B)不顯著高
(C)等
(D)顯著高