2010年福建漳州市教師資格認定報名時間:9月17日-21日

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2010年福建漳州市教師資格認定報名時間:9月17日-21日

    各縣(市、區(qū))教育局,各有關(guān)院校、市直各學(xué)校:
    根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》和市教育局《關(guān)于做好2010年教師資格認定工作的通知》(漳教人〔2010〕99號)文件精神和時間安排,現(xiàn)就我市2010年面向社會人員開展教師資格認定工作有關(guān)事項通知如下:
    一、申報與受理時間
    我市2010年面向社會人員開展教師資格認定工作受理申請報名時間統(tǒng)一為:2010年9月17日至9月21日。
    2010年9月22日至10月15日為各縣(市、區(qū))教育局組織申請人員體檢和資格審查時間。
    二、報考對象
     (一)戶籍關(guān)系在漳州市所轄縣(市、區(qū))或任教學(xué)校(有辦理人事代理)在漳州市所轄縣(市、區(qū))的教師或社會人員。
     (二)在校就讀的大學(xué)生。
    三、報考條件
    (一)學(xué)歷要求(教師資格認定的有效學(xué)歷是指國民教育系列的學(xué)歷)
    1.申報幼兒園教師資格,必須具備中等幼兒師范學(xué)校或“幼兒教育”專業(yè)??萍耙陨蠈W(xué)歷。
    2.申報小學(xué)教師資格,必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
    3.申報初級中學(xué)教師資格,必須具備高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。
    4.申報高級中學(xué)教師資格、申報中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當具備高等師范學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
    5.申報中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
    6.報考學(xué)科(專業(yè))應(yīng)與所學(xué)學(xué)科(專業(yè))一致,相近專業(yè)必須提供在校學(xué)習(xí)成績單。
    (二)普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級標準》二級乙等(語文教師應(yīng)達到二級甲等)以上標準。
    (三)非師范教育專業(yè)畢業(yè)的人員,必須補修教育學(xué)、心理學(xué),并取得福建省自學(xué)考試委員會辦公室組織的“兩學(xué)”考試合格證書;或通過國家自學(xué)考試已修師范教育類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程,并取得考試合格成績。
    四、認定程序
     (一)申請辦法
     在職教師由所在學(xué)校統(tǒng)一組織向當?shù)厥芾頇C構(gòu)提出申請;社會人員向戶籍所在地的縣(市、區(qū))教育局提出申請;在校大學(xué)生向所就讀的院校教務(wù)處或就業(yè)處提出申請,由院校統(tǒng)一向院校所在地的縣(市、區(qū))教育局申報。
    (二)認定權(quán)限
    幼兒園、小學(xué)、初中教師資格由各縣(市、區(qū))教育局認定。
    高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格由各縣(市、區(qū))教育局受理后,報送漳州市教育局認定。
    教師資格認定權(quán)限是根據(jù)教師資格種類區(qū)分的,按屬地化原則認定,與學(xué)校行政隸屬關(guān)系沒有關(guān)聯(lián)。各級教師資格認定機構(gòu)有不同的認定權(quán)限,各地應(yīng)嚴格按照各自的認定權(quán)限開展認定工作,不能越權(quán)認定。
    五、提交材料
     (一)材料清單
    1.《教師資格認定申請表》一式兩份( 用8開紙雙面打印后對折) ;
    2.學(xué)歷證書原件和復(fù)印件(含前置和現(xiàn)學(xué)歷所有學(xué)歷證書復(fù)印件,國民教育系列的,第二學(xué)歷須學(xué)歷更改審批表或中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)http://pic02.newdu.com/uploads/202503/22/sp;7.《申請人思想品德鑒定表 》(用16開紙打印);BR    8.《福建省教師資格申請人員體檢表》(2006年版用16開紙雙面打印);BR    9.本人正面半身免冠彩色同底近照一寸四張(粘貼申請表二寸二張,粘貼體檢表一寸一張,辦理教師資格證書一寸一張);申請人還應(yīng)提交電子照片(照片文件類型必須為4609.jpg;照片要求寬114像素,高156像素,文件大小不得超過18.5KB)。
    (二)整理要求
    1.所有復(fù)印件統(tǒng)一用16開復(fù)印紙,只要復(fù)印正面,即與本人有關(guān)的那一面,并由單位經(jīng)辦人簽字和加蓋單位公章。
    2.各單位按材料清單所列順序整理,并將2-8項材料裝訂成冊。
    3.各單位上報花名冊時,需測試人員要按學(xué)科順序填寫。
    六、認定要求
    (一)2010年中小學(xué)教師資格認定的范圍對象、認定條件、申請材料、體檢辦法等按照《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》、《福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實施有關(guān)政策說明》(見附件1)、《福建省教育廳關(guān)于申請認定教師資格人員體檢取消乙肝項目檢測的通知》(閩教人〔2010〕43號)(見附件2)的規(guī)定執(zhí)行。
    具備相應(yīng)的教師資格認定條件者,方可向有關(guān)機構(gòu)申請認定。
    (二)各縣(市、區(qū))教育行政部門要嚴格實施教師資格制度,切實落實教師“持證上崗”,將持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書作為教師聘用的前提條件。各縣(市、區(qū))要充分認識教師資格制度在把好教師“入口關(guān)”的重要作用,嚴格按照規(guī)定的范圍對象、認定條件、體檢辦法等開展認定工作。
    (三)教師資格申請人員體檢是一項重要和復(fù)雜的工作,各級有關(guān)部門要加強領(lǐng)導(dǎo),落實具體責(zé)任人,做好宣傳教育和組織工作,做好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促檢查工作。承擔(dān)體檢任務(wù)的醫(yī)院要根據(jù)體檢單位的要求,科學(xué)安排體檢時間,提高工作效率,嚴格按照福建省申請人員體檢標準進行體檢,體檢時間一般不超過5個工作日,發(fā)現(xiàn)情況特殊者必須作進一步檢查,要及時通知體檢單位和體檢本人。
    (四)2010年網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)秋季開放時間為:9月中旬-12月10日,根據(jù)系統(tǒng)開放時間進行錄入認定工作。各單位要加強信息錄入的校驗和審核,保證數(shù)據(jù)的準確性?! ?BR>    具備相應(yīng)的教師資格認定條件者,方可向有關(guān)機構(gòu)申請認定。
    七、教育教學(xué)能力測試
    10月15日至11月26日為教育教學(xué)能力測試和教師資格認定時間。教育教學(xué)能力測試依照《福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實施有關(guān)政策說明》的要求組織實施。教育教學(xué)能力測試時間、地點、程序?qū)⒃谡闹菔薪逃志W(wǎng)站(網(wǎng)址:http://www.fjzzjy.gov.cn)公布。自本通知發(fā)布至測試、頒發(fā)證書期間,請?zhí)貏e留意網(wǎng)站通知,以免誤時,特告周知。
    八、注意事項:
    1.請各縣(市、區(qū))教育局及時通過媒體向社會公布這個消息及申報對象必須提交的相關(guān)材料、證件,認真做好組織報名工作。
    2.各縣(市、區(qū))教育局在受理審查資格時,應(yīng)按《福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實施有關(guān)政策說明》嚴格把關(guān);要加強信息錄入的校驗和審核,保證數(shù)據(jù)的準確性。
    3.各縣(市、區(qū))教育局于10月8日前須上報2010年面向社會人員開展教師資格認定工作受理申請報名總數(shù)及征訂教師資格證書數(shù)量。
    4.對申報高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格對象,各縣(市、區(qū))教育局應(yīng)在資格審查同意的基礎(chǔ)上,必須于10月15日前將申報材料、花名冊和匯總表(表樣另發(fā))及教師資格認定數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)報送市教育局人事科(郵箱:hyq2053613@126.com),以便組織相應(yīng)層次的教育教學(xué)能力測試和教師資格認定。
    附件:
    1.福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實施有關(guān)政策說明.doc
    2.福建省教育廳關(guān)于申請認定教師資格人員體檢取消乙肝項目檢測的通知(閩教人〔2010〕43號).doc