昨天，北大公示了已通過(guò)初審的校長(zhǎng)推薦學(xué)生名單。從這次引起廣泛關(guān)注的程度來(lái)看，北大此次在高考招生制度改革上邁出的一小步，已經(jīng)取得了某種意義上的成功。因?yàn)?，這次校長(zhǎng)推薦完全是在全社會(huì)的關(guān)注之下進(jìn)行的，雖然仍有很多媒體和網(wǎng)民在為校長(zhǎng)們沒(méi)有推薦偏才怪才而爭(zhēng)論不休，但至少，推薦名單沒(méi)有出現(xiàn)徇私舞弊的情況，真正達(dá)到了“陽(yáng)光高考”的初衷。
首先，雖然大家都認(rèn)為只推薦成績(jī)好的學(xué)生不合適，但是成績(jī)好是一個(gè)相對(duì)容易衡量的標(biāo)準(zhǔn)。姑且不論在現(xiàn)有教育制度下產(chǎn)生偏才怪才的可能性有多大，但顯然所謂“偏才怪才”很難界定，也因此在操作中產(chǎn)生貓膩的可能性也更大。
其次，這次各中學(xué)推薦的學(xué)生名單大都在校內(nèi)或者上進(jìn)行了公示，媒體也給予了廣泛報(bào)道，北大也對(duì)名單進(jìn)行了公示。從目前來(lái)看，這種公開(kāi)、透明的做法基本保證了學(xué)生在同一標(biāo)準(zhǔn)下有序競(jìng)爭(zhēng)。制度不完善可以逐步修正，而在制度執(zhí)行過(guò)程中能夠統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、消除暗箱操作，這與制度建設(shè)同樣有價(jià)值。北大的做法并不成熟，但卻可能是未來(lái)建立更成熟、更符合教育規(guī)律的選材制度的開(kāi)端。很多時(shí)候，制度的改進(jìn)就是靠一步步累積而日臻完善的，漸進(jìn)式的改革有時(shí)候比一步到位的改革基礎(chǔ)更加牢固，效果也更持久。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，中學(xué)校長(zhǎng)推薦制確實(shí)不能解決當(dāng)前大學(xué)招生中的弊端，但是這種“摸著石頭過(guò)河”的探索精神不應(yīng)該被簡(jiǎn)單否定。
當(dāng)然，這次北大自主招生之所以在操作流程方面沒(méi)有引起太多具體的爭(zhēng)議，是因?yàn)楸贝筮@種做法比較新鮮，大家的關(guān)注度較高，各地媒體不斷跟進(jìn)報(bào)道，保證了整個(gè)過(guò)程基本被置于公開(kāi)、透明的環(huán)境之下。今年的校長(zhǎng)推薦已基本完成，今后這項(xiàng)制度能夠得到公正地落實(shí)并不斷完善，不被權(quán)力和利益腐蝕，還需要全社會(huì)的持續(xù)關(guān)注。
因?yàn)槲覀円欢ㄒ吹?，在高考招生中，除了此次被關(guān)注的推薦制，還有根本不需要通過(guò)高考的保送、特招等延續(xù)了更長(zhǎng)時(shí)間的特殊制度。而保送、特招制度的執(zhí)行過(guò)程中是否公正，有沒(méi)有特權(quán)和金錢(qián)從中插手的問(wèn)題，能不能保證考生在同一標(biāo)準(zhǔn)下接受遴選？這更需要媒體和公眾予以關(guān)注，從而促進(jìn)這些制度的執(zhí)行細(xì)節(jié)公開(kāi)、透明，真正按照制度設(shè)計(jì)之初的良好愿望運(yùn)行。
首先，雖然大家都認(rèn)為只推薦成績(jī)好的學(xué)生不合適，但是成績(jī)好是一個(gè)相對(duì)容易衡量的標(biāo)準(zhǔn)。姑且不論在現(xiàn)有教育制度下產(chǎn)生偏才怪才的可能性有多大，但顯然所謂“偏才怪才”很難界定，也因此在操作中產(chǎn)生貓膩的可能性也更大。
其次，這次各中學(xué)推薦的學(xué)生名單大都在校內(nèi)或者上進(jìn)行了公示，媒體也給予了廣泛報(bào)道，北大也對(duì)名單進(jìn)行了公示。從目前來(lái)看，這種公開(kāi)、透明的做法基本保證了學(xué)生在同一標(biāo)準(zhǔn)下有序競(jìng)爭(zhēng)。制度不完善可以逐步修正，而在制度執(zhí)行過(guò)程中能夠統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、消除暗箱操作，這與制度建設(shè)同樣有價(jià)值。北大的做法并不成熟，但卻可能是未來(lái)建立更成熟、更符合教育規(guī)律的選材制度的開(kāi)端。很多時(shí)候，制度的改進(jìn)就是靠一步步累積而日臻完善的，漸進(jìn)式的改革有時(shí)候比一步到位的改革基礎(chǔ)更加牢固，效果也更持久。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，中學(xué)校長(zhǎng)推薦制確實(shí)不能解決當(dāng)前大學(xué)招生中的弊端，但是這種“摸著石頭過(guò)河”的探索精神不應(yīng)該被簡(jiǎn)單否定。
當(dāng)然，這次北大自主招生之所以在操作流程方面沒(méi)有引起太多具體的爭(zhēng)議，是因?yàn)楸贝筮@種做法比較新鮮，大家的關(guān)注度較高，各地媒體不斷跟進(jìn)報(bào)道，保證了整個(gè)過(guò)程基本被置于公開(kāi)、透明的環(huán)境之下。今年的校長(zhǎng)推薦已基本完成，今后這項(xiàng)制度能夠得到公正地落實(shí)并不斷完善，不被權(quán)力和利益腐蝕，還需要全社會(huì)的持續(xù)關(guān)注。
因?yàn)槲覀円欢ㄒ吹?，在高考招生中，除了此次被關(guān)注的推薦制，還有根本不需要通過(guò)高考的保送、特招等延續(xù)了更長(zhǎng)時(shí)間的特殊制度。而保送、特招制度的執(zhí)行過(guò)程中是否公正，有沒(méi)有特權(quán)和金錢(qián)從中插手的問(wèn)題，能不能保證考生在同一標(biāo)準(zhǔn)下接受遴選？這更需要媒體和公眾予以關(guān)注，從而促進(jìn)這些制度的執(zhí)行細(xì)節(jié)公開(kāi)、透明，真正按照制度設(shè)計(jì)之初的良好愿望運(yùn)行。