美國留學是世界留學生向往的，因為美國的教育質量，就業(yè)前景，專業(yè)發(fā)展都是在世界前列的。下面是分享的美國留學環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹。歡迎閱讀參考！
美國留學環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹
一、美國留學環(huán)境藝術設計專業(yè)
環(huán)境藝術設計專業(yè)專門培養(yǎng)設計公共和私人空間，室內和室外空間的設計人才。環(huán)境設計在一定程度上恢復，改造，保持建筑物和自然環(huán)境的關系。將來職業(yè)導向為環(huán)境設計師或者是建筑師。從設計的角度來研究環(huán)境的各個方面，整體考慮人工和自然等空間要素。目標是設計出使這些要素和諧統(tǒng)一的建筑和環(huán)境空間，即滿足功能需求，又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
二、美國環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)前景
1、景觀設計，具體的講，就是在一定的地域范圍內，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。
通過景觀設計，使環(huán)境具有美學欣賞價值、日常使用的功能，并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上，體現(xiàn)了當時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設計者個人的審美觀念。
就業(yè)前景：我國園林景觀設計行業(yè)并非憑空崛起，經濟的發(fā)展、體制的健全是其健康發(fā)展的前提。而人民生活水平的提高，對和諧生態(tài)環(huán)境的渴望，也給園林景觀設計行業(yè)提供了很大的市場需求空間。就業(yè)方向包含景觀設計師、園林設計師等。
2、建筑設計是指建筑物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。
作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據。便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內，按照周密考慮的預定方案，統(tǒng)一步調，順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
就業(yè)前景:目前越來越多的建筑師直接被雇傭并為承包商和房地產開發(fā)商工作，而不是像以前那樣僅僅作為專業(yè)顧問身份。也有很多建筑師為設計公司工作。目前國家建筑師的缺口很大，完全不能滿足目前的需求，并且由于它的專業(yè)性極強和無可替代性
3、“城市設計”在建筑界通常是指以城市作為研究對象的設計工作，介于城市規(guī)劃、景觀建筑與建筑設計之間的一種設計。相對于城市規(guī)劃的抽象性和數(shù)據化，城市設計更具有具體性和圖形化；
因為二十世紀中葉以后實務上的都市設計多半是為景觀設計或建筑設計提供指導、參考架構，因而與具體的景觀設計或建筑設計有所區(qū)別。
4、室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物質技術手段和建筑設計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境。
這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。
就業(yè)前景：國內外的房地產發(fā)展持續(xù)增長，推動了室內設計的發(fā)展。高水平的室內設計人才更是鳳毛麟角，室內設計師已經成為一個備受關注、品位高尚的職業(yè)，就業(yè)多在房地產、建筑公司、裝飾公司、設計公司、展覽展示公司等。
5、展示設計，在既定的時間和空間范圍內，運用藝術設計語言，通過對空間與平面的精心創(chuàng)造，使其產生獨特的空間范圍，不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖，并使觀眾能參與其中，達到完美溝通的目的，這樣的空間形式，我們一般稱之為展示空間。對展示空間的創(chuàng)作過程，我們稱之為展示設計。
就業(yè)前景：展示設計既是一門系統(tǒng)工程、綜合經濟又是一門特殊的服務行業(yè)，相關行業(yè)較多。展示業(yè)的繁榮與發(fā)展可以帶來極大的經濟效益和社會效益。就業(yè)職位包含室內創(chuàng)意設計師、展示展覽設計師、景觀設計師等
6、陳列設計就是通過視覺，運用各種道具，結合時尚文化及產品定位，運用各種展示技巧將商品有魅力的一面展現(xiàn)出來并能提升其價值的一項專業(yè)技能。它含蓋了藝術感、商業(yè)性、時尚感和技巧性，是以直接的視覺形象來吸引消費者的興趣并刺激消費。所以說陳列是一門綜合性的專業(yè)學科，
就業(yè)前景：陳列設計既是一門系統(tǒng)工程、綜合經濟又是一門特殊的服務行業(yè)，相關行業(yè)較多。展示業(yè)的繁榮與發(fā)展可以帶來極大的經濟效益和社會效益。
7、空間設計是指房子裝修完畢之后，利用那些易更換、易變動位置的飾物與家具，如窗簾、沙發(fā)套、靠墊、工藝臺布及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等，對室內的二度陳設與布置以及布藝、掛畫、植物等等。
家居飾品，作為可移動的裝修，更能體現(xiàn)主人的品位，是營造家居氛圍的點睛之筆，它打破了傳統(tǒng)的裝修行業(yè)界限，將工藝品、紡織品、收藏品、燈具、花藝、植物等進行重新組合，形成一個新的理念。
就業(yè)前景：就業(yè)方向包括室內設計師、家具設計師、燈光設計師、設備設施經理、房地產經紀人、展覽設計師、產品代表。人體工學和綠色設計將會是室內設計的趨勢。人體工學設計對于一個老齡化社會是很重要的，綠色設計則要考慮工作安全性，環(huán)保。
三、美國環(huán)境藝術設計專業(yè)推薦院校
1.普瑞特藝術學院 Pratt Institute
2.薩凡納藝術與設計學院 Savannah College of Art and Design
3.紐約室內設計學院 New York School of Interior Design
4.帕森斯設計學院 Parsons The New School for Design
5.芝加哥藝術學院 School of the Art Institute of Chic
6.羅德島設計學院 Rhode Island School of Design
7.薩凡納藝術與設計學院 Savannah College of Art and Design
8.康奈爾大學 Cornell University
9.麻省理工學院 Massachusetts Institute of Technology
10.加州大學伯克利分校 University of California-Berkeley
擴展閱讀：美國留學簽證類型介紹
第一種類型：F簽證
這種類型的美國學生簽證適用于打算來一所官方認可的美國學院或大學追求學術學位的國際學生，或者來一所大學學習英語或是來強化英語語言的機構的國際學生。F簽證有三種類型：
▪F-1簽證適用于全日制的學生
▪F-2簽證適用于F-1簽證持有人的家屬（配偶和未婚且在21歲以下的孩子），這個包含同性別的配偶。
▪F-3簽證適用于“邊境通勤人員”—租住在原籍國的墨西哥和加拿大的學生，但是在美國就讀非全日制或全日制的學校。
有F-1簽證的學生可以每個星期在校內工作小于等于20個小時。希望工作更長時間和做校外工作的學生必須獲得美國公民和移民服務局（USCIS）的事先批準—他們也可以獲得課程實踐訓練（CPT）和選擇性實踐訓練（OPT）授權的工作批準，時間為整整12個月，不包括90天的待業(yè)時間。
第二種類型：M簽證
這種類型的美國學生簽證適用于想要參加非學術、職業(yè)學習或在美國一所機構得到練習的國際學生。M簽證有三種類型：
▪M-1簽證適用于參加職業(yè)學習或是非學術學習的學生
▪M-2簽證適用于M-1簽證持有人的家屬（和F-2簽證一樣）
▪M-3簽證適用于“邊境通勤人員”，和F-3簽證一樣，適用于職業(yè)學習或者非學術學習。
M-1簽證的學生被美國錄取的時間是固定的—他們訓練課程的時長加上任何的選擇性實踐訓練。他們待在美國的時間不能超過1年，除了醫(yī)療原因延期。M-1簽證持有人不允許在學習期間做校內或是校外工作，并且不能改變身份為 F-1簽證。
第三種類型：J簽證
后這種類型的美國學生簽證適用于參加美國促進文化交流項目的國際交換訪問者。不管是否獲得醫(yī)療、商業(yè)或是其它訓練，所有的申請人都必須要滿足討論中的項目的合格標準，并且受到私立部門或政府項目的資助。J簽證持有人通常在美國只待一小段時間，可能1或2個學期。J簽證有兩種類型：
▪J-1簽證適用于相關交換項目的交換生
▪J-2簽證適用于J-1簽證持有人的家屬（和F-2簽證一樣）
J-1簽證持有人，如果他們是政府資助的交換項目的一部分，他們將要符合兩年返回原籍國居住的要求，接受畢業(yè)生醫(yī)學教育、培訓、進行已列入交流訪問人員技能清單的培訓（也就是說J-1簽證持有人的原籍國認為他們這種專業(yè)知識或者技能對該國的發(fā)展是必要的）。這些要求意味著J-1簽證持有人需要在結束交換訪問者課程之后至少兩年內返回他們的原籍國。
擴展閱讀：美國留學住宿方式
1、學生宿舍
學生宿舍多為初來乍到的新生，有單人間，雙人間和四人間等。價格方面單間貴，其次是雙人間跟四人間。一般學生宿舍樓都位于學校附近，交通便利， 生活方便，而且由保安人員監(jiān)管，安全性也很好。建議同學們第一年都選擇學生宿舍，價格實惠，性價比高。
2、apartment-公寓
公寓樓類似咱們國內的單元房，區(qū)別就是美國公寓是木質結構，而且層高不會超過五層（以加州為例）美國公寓跟國內小區(qū)類似，以物業(yè)管理的小區(qū)是模式。舒適度非常高，小區(qū)標配泳池健身房 娛樂大廳等。獨立性也優(yōu)于學生宿舍，通常分為一居室，二居室跟三居室。價格方面稍貴與學生宿舍，價格區(qū)間為1500美金到3000美金。適合在美國兩年以上或者獨立性良好的同學。
3、house-獨立別墅
顧名思義，大house，獨立式結構，會配備泳池跟后院（個別沒有）一般少3個臥室，2個衛(wèi)生間，獨立客廳跟廚房。價格3000美金起步，越大越貴，一般私人house出租必須要求留學生提供ssn（美國社會碼）。
通常選擇house的同學都是4.5個人合租平攤房租，平攤下來就很劃算了。人均700左右每月。但是house也有麻煩之處，后期的維修保養(yǎng)都是要自己操心的，草坪要經常維護等。不過house的舒適度是真的很高，適合小團隊居住。
擴展閱讀：美國留學優(yōu)勢有哪些？
優(yōu)勢一：頂尖的教育水平，靈活的學習制度
美國的教育水平極高是全世界都共知的。無論是在師資力量、教學方式還是在教學設備、教學條件等方面，美國都是于其他國家的，甚至在教育環(huán)境上，在全世界也是居于前幾位的。不僅如此，美國院校的學習制度也是十分靈活 的，舉個栗子，只要學生完成了院校要求所要獲得學分，學生就可以提前完成大學的學業(yè)（如大三修滿了學分無需等到大四畢業(yè)），不像其他國家，必須要達到固定的i時間才可以畢業(yè)。
優(yōu)勢二：獎學金政策好，重視學生的個性潛能的開發(fā)
美國十分重視教育方面，因此，院校及國家設立了許多種類的獎學金，并且獲得的機會非常的公平，只要學生滿足條件不會因為學生是外國的就不予頒發(fā)獎學金，有一些獎學金非常的個性化，是為了開發(fā)學生的個性潛能而設置的。不僅如此美國院校在教學方式和制度上也是十分偏向于開發(fā)學生的個性化優(yōu)勢的。
優(yōu)勢三：帶給學生多文化體驗，學生可自由選擇專業(yè)
因為美國的經濟、政治以及文化的發(fā)達，有許多其他國家的人都選擇移民美國生活或者念書，因為美國可以說是匯聚了世界各地的人，文化種類和交流都是非常多樣的。而且，在美國念書不像其他國家一樣，有著跨專業(yè)的限制（必須選擇與自己所學專業(yè)相關的專業(yè)），學生可以自由的選擇自己喜歡的專業(yè)去讀，從一點也是可以反映出美國教育制度是非常靈活的。
優(yōu)勢四：勤工儉學機會多，就業(yè)方向廣
因為美國的教育的特點之一就是注重孩子的獨立性和個性，所以基本上美國所有的高校都是支持學生勤工儉學的，這一點不論是于美國本土還是于外國學生，待遇和優(yōu)惠都是一樣的。一般來說，一周允許學生打工15個小時。而且學生兼職的種類非常多嗎，就業(yè)方向是十分廣的。
優(yōu)勢五：文憑認可度高，回國后無需擔心就業(yè)問題
美國的文憑認可讀不用說大家也知道，就算是在全世界認可度也是非常高的。不管是留在美國還是回國或是去其他國家，就業(yè)率和文憑認可度都是極其高的。
美國留學環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹
一、美國留學環(huán)境藝術設計專業(yè)
環(huán)境藝術設計專業(yè)專門培養(yǎng)設計公共和私人空間，室內和室外空間的設計人才。環(huán)境設計在一定程度上恢復，改造，保持建筑物和自然環(huán)境的關系。將來職業(yè)導向為環(huán)境設計師或者是建筑師。從設計的角度來研究環(huán)境的各個方面，整體考慮人工和自然等空間要素。目標是設計出使這些要素和諧統(tǒng)一的建筑和環(huán)境空間，即滿足功能需求，又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
二、美國環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)前景
1、景觀設計，具體的講，就是在一定的地域范圍內，運用園林藝術和工程技術手段，通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。
通過景觀設計，使環(huán)境具有美學欣賞價值、日常使用的功能，并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上，體現(xiàn)了當時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設計者個人的審美觀念。
就業(yè)前景：我國園林景觀設計行業(yè)并非憑空崛起，經濟的發(fā)展、體制的健全是其健康發(fā)展的前提。而人民生活水平的提高，對和諧生態(tài)環(huán)境的渴望，也給園林景觀設計行業(yè)提供了很大的市場需求空間。就業(yè)方向包含景觀設計師、園林設計師等。
2、建筑設計是指建筑物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達出來。
作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據。便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內，按照周密考慮的預定方案，統(tǒng)一步調，順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
就業(yè)前景:目前越來越多的建筑師直接被雇傭并為承包商和房地產開發(fā)商工作，而不是像以前那樣僅僅作為專業(yè)顧問身份。也有很多建筑師為設計公司工作。目前國家建筑師的缺口很大，完全不能滿足目前的需求，并且由于它的專業(yè)性極強和無可替代性
3、“城市設計”在建筑界通常是指以城市作為研究對象的設計工作，介于城市規(guī)劃、景觀建筑與建筑設計之間的一種設計。相對于城市規(guī)劃的抽象性和數(shù)據化，城市設計更具有具體性和圖形化；
因為二十世紀中葉以后實務上的都市設計多半是為景觀設計或建筑設計提供指導、參考架構，因而與具體的景觀設計或建筑設計有所區(qū)別。
4、室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準，運用物質技術手段和建筑設計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境。
這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。
就業(yè)前景：國內外的房地產發(fā)展持續(xù)增長，推動了室內設計的發(fā)展。高水平的室內設計人才更是鳳毛麟角，室內設計師已經成為一個備受關注、品位高尚的職業(yè)，就業(yè)多在房地產、建筑公司、裝飾公司、設計公司、展覽展示公司等。
5、展示設計，在既定的時間和空間范圍內，運用藝術設計語言，通過對空間與平面的精心創(chuàng)造，使其產生獨特的空間范圍，不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖，并使觀眾能參與其中，達到完美溝通的目的，這樣的空間形式，我們一般稱之為展示空間。對展示空間的創(chuàng)作過程，我們稱之為展示設計。
就業(yè)前景：展示設計既是一門系統(tǒng)工程、綜合經濟又是一門特殊的服務行業(yè)，相關行業(yè)較多。展示業(yè)的繁榮與發(fā)展可以帶來極大的經濟效益和社會效益。就業(yè)職位包含室內創(chuàng)意設計師、展示展覽設計師、景觀設計師等
6、陳列設計就是通過視覺，運用各種道具，結合時尚文化及產品定位，運用各種展示技巧將商品有魅力的一面展現(xiàn)出來并能提升其價值的一項專業(yè)技能。它含蓋了藝術感、商業(yè)性、時尚感和技巧性，是以直接的視覺形象來吸引消費者的興趣并刺激消費。所以說陳列是一門綜合性的專業(yè)學科，
就業(yè)前景：陳列設計既是一門系統(tǒng)工程、綜合經濟又是一門特殊的服務行業(yè)，相關行業(yè)較多。展示業(yè)的繁榮與發(fā)展可以帶來極大的經濟效益和社會效益。
7、空間設計是指房子裝修完畢之后，利用那些易更換、易變動位置的飾物與家具，如窗簾、沙發(fā)套、靠墊、工藝臺布及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等，對室內的二度陳設與布置以及布藝、掛畫、植物等等。
家居飾品，作為可移動的裝修，更能體現(xiàn)主人的品位，是營造家居氛圍的點睛之筆，它打破了傳統(tǒng)的裝修行業(yè)界限，將工藝品、紡織品、收藏品、燈具、花藝、植物等進行重新組合，形成一個新的理念。
就業(yè)前景：就業(yè)方向包括室內設計師、家具設計師、燈光設計師、設備設施經理、房地產經紀人、展覽設計師、產品代表。人體工學和綠色設計將會是室內設計的趨勢。人體工學設計對于一個老齡化社會是很重要的，綠色設計則要考慮工作安全性，環(huán)保。
三、美國環(huán)境藝術設計專業(yè)推薦院校
1.普瑞特藝術學院 Pratt Institute
2.薩凡納藝術與設計學院 Savannah College of Art and Design
3.紐約室內設計學院 New York School of Interior Design
4.帕森斯設計學院 Parsons The New School for Design
5.芝加哥藝術學院 School of the Art Institute of Chic
6.羅德島設計學院 Rhode Island School of Design
7.薩凡納藝術與設計學院 Savannah College of Art and Design
8.康奈爾大學 Cornell University
9.麻省理工學院 Massachusetts Institute of Technology
10.加州大學伯克利分校 University of California-Berkeley
擴展閱讀：美國留學簽證類型介紹
第一種類型：F簽證
這種類型的美國學生簽證適用于打算來一所官方認可的美國學院或大學追求學術學位的國際學生，或者來一所大學學習英語或是來強化英語語言的機構的國際學生。F簽證有三種類型：
▪F-1簽證適用于全日制的學生
▪F-2簽證適用于F-1簽證持有人的家屬（配偶和未婚且在21歲以下的孩子），這個包含同性別的配偶。
▪F-3簽證適用于“邊境通勤人員”—租住在原籍國的墨西哥和加拿大的學生，但是在美國就讀非全日制或全日制的學校。
有F-1簽證的學生可以每個星期在校內工作小于等于20個小時。希望工作更長時間和做校外工作的學生必須獲得美國公民和移民服務局（USCIS）的事先批準—他們也可以獲得課程實踐訓練（CPT）和選擇性實踐訓練（OPT）授權的工作批準，時間為整整12個月，不包括90天的待業(yè)時間。
第二種類型：M簽證
這種類型的美國學生簽證適用于想要參加非學術、職業(yè)學習或在美國一所機構得到練習的國際學生。M簽證有三種類型：
▪M-1簽證適用于參加職業(yè)學習或是非學術學習的學生
▪M-2簽證適用于M-1簽證持有人的家屬（和F-2簽證一樣）
▪M-3簽證適用于“邊境通勤人員”，和F-3簽證一樣，適用于職業(yè)學習或者非學術學習。
M-1簽證的學生被美國錄取的時間是固定的—他們訓練課程的時長加上任何的選擇性實踐訓練。他們待在美國的時間不能超過1年，除了醫(yī)療原因延期。M-1簽證持有人不允許在學習期間做校內或是校外工作，并且不能改變身份為 F-1簽證。
第三種類型：J簽證
后這種類型的美國學生簽證適用于參加美國促進文化交流項目的國際交換訪問者。不管是否獲得醫(yī)療、商業(yè)或是其它訓練，所有的申請人都必須要滿足討論中的項目的合格標準，并且受到私立部門或政府項目的資助。J簽證持有人通常在美國只待一小段時間，可能1或2個學期。J簽證有兩種類型：
▪J-1簽證適用于相關交換項目的交換生
▪J-2簽證適用于J-1簽證持有人的家屬（和F-2簽證一樣）
J-1簽證持有人，如果他們是政府資助的交換項目的一部分，他們將要符合兩年返回原籍國居住的要求，接受畢業(yè)生醫(yī)學教育、培訓、進行已列入交流訪問人員技能清單的培訓（也就是說J-1簽證持有人的原籍國認為他們這種專業(yè)知識或者技能對該國的發(fā)展是必要的）。這些要求意味著J-1簽證持有人需要在結束交換訪問者課程之后至少兩年內返回他們的原籍國。
擴展閱讀：美國留學住宿方式
1、學生宿舍
學生宿舍多為初來乍到的新生，有單人間，雙人間和四人間等。價格方面單間貴，其次是雙人間跟四人間。一般學生宿舍樓都位于學校附近，交通便利， 生活方便，而且由保安人員監(jiān)管，安全性也很好。建議同學們第一年都選擇學生宿舍，價格實惠，性價比高。
2、apartment-公寓
公寓樓類似咱們國內的單元房，區(qū)別就是美國公寓是木質結構，而且層高不會超過五層（以加州為例）美國公寓跟國內小區(qū)類似，以物業(yè)管理的小區(qū)是模式。舒適度非常高，小區(qū)標配泳池健身房 娛樂大廳等。獨立性也優(yōu)于學生宿舍，通常分為一居室，二居室跟三居室。價格方面稍貴與學生宿舍，價格區(qū)間為1500美金到3000美金。適合在美國兩年以上或者獨立性良好的同學。
3、house-獨立別墅
顧名思義，大house，獨立式結構，會配備泳池跟后院（個別沒有）一般少3個臥室，2個衛(wèi)生間，獨立客廳跟廚房。價格3000美金起步，越大越貴，一般私人house出租必須要求留學生提供ssn（美國社會碼）。
通常選擇house的同學都是4.5個人合租平攤房租，平攤下來就很劃算了。人均700左右每月。但是house也有麻煩之處，后期的維修保養(yǎng)都是要自己操心的，草坪要經常維護等。不過house的舒適度是真的很高，適合小團隊居住。
擴展閱讀：美國留學優(yōu)勢有哪些？
優(yōu)勢一：頂尖的教育水平，靈活的學習制度
美國的教育水平極高是全世界都共知的。無論是在師資力量、教學方式還是在教學設備、教學條件等方面，美國都是于其他國家的，甚至在教育環(huán)境上，在全世界也是居于前幾位的。不僅如此，美國院校的學習制度也是十分靈活 的，舉個栗子，只要學生完成了院校要求所要獲得學分，學生就可以提前完成大學的學業(yè)（如大三修滿了學分無需等到大四畢業(yè)），不像其他國家，必須要達到固定的i時間才可以畢業(yè)。
優(yōu)勢二：獎學金政策好，重視學生的個性潛能的開發(fā)
美國十分重視教育方面，因此，院校及國家設立了許多種類的獎學金，并且獲得的機會非常的公平，只要學生滿足條件不會因為學生是外國的就不予頒發(fā)獎學金，有一些獎學金非常的個性化，是為了開發(fā)學生的個性潛能而設置的。不僅如此美國院校在教學方式和制度上也是十分偏向于開發(fā)學生的個性化優(yōu)勢的。
優(yōu)勢三：帶給學生多文化體驗，學生可自由選擇專業(yè)
因為美國的經濟、政治以及文化的發(fā)達，有許多其他國家的人都選擇移民美國生活或者念書，因為美國可以說是匯聚了世界各地的人，文化種類和交流都是非常多樣的。而且，在美國念書不像其他國家一樣，有著跨專業(yè)的限制（必須選擇與自己所學專業(yè)相關的專業(yè)），學生可以自由的選擇自己喜歡的專業(yè)去讀，從一點也是可以反映出美國教育制度是非常靈活的。
優(yōu)勢四：勤工儉學機會多，就業(yè)方向廣
因為美國的教育的特點之一就是注重孩子的獨立性和個性，所以基本上美國所有的高校都是支持學生勤工儉學的，這一點不論是于美國本土還是于外國學生，待遇和優(yōu)惠都是一樣的。一般來說，一周允許學生打工15個小時。而且學生兼職的種類非常多嗎，就業(yè)方向是十分廣的。
優(yōu)勢五：文憑認可度高，回國后無需擔心就業(yè)問題
美國的文憑認可讀不用說大家也知道，就算是在全世界認可度也是非常高的。不管是留在美國還是回國或是去其他國家，就業(yè)率和文憑認可度都是極其高的。