題目：請以“踮起腳尖”為題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
【審題點(diǎn)撥】
說實(shí)在的，這個(gè)題目寫起來并不難。踮：動(dòng)詞。即提起腳跟，用腳尖著地。踮起腳尖，即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動(dòng)作，比如露天看演出，比如樹下摘果子，比如矮個(gè)測量身高，比如雨后過爛泥路，比如留守兒童盼歸……種種。這些都是一個(gè)引體向上努力的動(dòng)作，踮起腳尖是為了提升自身的高度，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但思維就此擱淺，文章也許會(huì)落入俗套。你是否想過，只要踮起腳尖，稍稍地抬起我們的頭，提升我們的眼光，我們就能看到行進(jìn)的“路”——或蜿蜒，或狹窄，或陡峭，或險(xiǎn)灘……提前做好行進(jìn)的準(zhǔn)備，而不至于盲目樂觀或消極悲觀，最終順利到達(dá)遠(yuǎn)方。正如牛頓所說：“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！?只要你踮起腳尖，我們就能看清事物的本質(zhì)，不至于被眼前的事物所蒙蔽，離夢想又近了一步。
從立意的角度看，文題以“踮起”為標(biāo)志性詞語和思維核心，圍繞個(gè)體的人的“提升”“發(fā)展”這一中心。通過發(fā)散思考，這個(gè)題目可以和“好奇”“夢想”“面子”“盼歸”“修路” “借助”“方向”等話題聯(lián)系起來，進(jìn)行巧妙轉(zhuǎn)化即可。寫作時(shí)訣竅是由此及彼虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。寫作此類“實(shí)”題，你可以來點(diǎn)“虛”的升華。
寫議論文：踮起腳尖：（提綱一）①什么“踮起腳尖”? ②為什么要“踮起腳尖”？小而言之：站得高才能望得遠(yuǎn)，所以踮起腳尖。大而言之只要踮起腳尖，提升我們的眼光，我們就能看到行進(jìn)的“路”。③怎樣“踮起腳尖”?①要正確認(rèn)清自我；②要有不怕艱苦的精神。
寫記敘文:寫我一次踮起腳尖的經(jīng)歷，可以與我的人生體悟精神追求聯(lián)系起來。
【教師下水文】
踮起腳尖（議論文）
（417600） 湖南新化一中 高星云
踮，動(dòng)詞。即提起腳跟，用腳尖著地。踮起腳尖，即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動(dòng)作，比如矮人夾在人堆里露天看演出如果不踮起腳尖，也許就可能只聞其聲而不見其人了。反之，踮起腳尖，腳尖提升我們的高度，讓我們眼光伸到更遠(yuǎn)更深的地方，我們就可以耳聞目睹。
小而言之，踮起腳尖可以腳尖提升我們的高度，引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
看演出時(shí)的腳尖一踮，我們可以大飽眼福；摘李子是的腳尖一踮，我們可以大飽口福；測量身高時(shí)的腳尖一踮，我們可以解后患之憂；過爛泥路腳尖一踮，我們可以除鞋底粘泥之苦。留守兒童盼歸時(shí)的腳尖一踮，是對親情的呼喚；矮個(gè)接吻時(shí)腳尖一踮，是對愛情的憧憬……這樣想來，踮起腳尖如影隨形，時(shí)時(shí)處處伴我左右。區(qū)區(qū)的一踮，萬事速成！
大而言之，踮起腳尖可以腳尖提升我們的眼光，擴(kuò)大我們的視野，讓我們看清前行的“路”。唯物辯證法告訴我們，事物是曲折多樣的，前行的“路”有陽關(guān)大道也有暗礁險(xiǎn)灘，有清空麗日也有霧重風(fēng)高。怎樣才能看清本質(zhì)，不至于被眼前的事物所蒙蔽，直抵成功彼岸呢？最重要的踮起腳尖。牛頓說得好：“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！边@里說的巨人是指開普勒，開普勒通過長年累月的天文觀察，發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，而牛頓在開普勒的基礎(chǔ)更指出其中的本質(zhì)：就是萬有引力的定律。試想，如果牛頓不踮起腳尖，自以為是，固執(zhí)己見，不向前人學(xué)習(xí)，也許他會(huì)多走彎路乃至失敗。無獨(dú)有偶，文學(xué)也不乏踮起腳尖者。屈原 “踮”起腳尖，選擇矢志不渝，才有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”?！靶遣贿h(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”。區(qū)區(qū)的一踮，千古流芳！
那么，我們應(yīng)如何才能踮起腳尖？
我想首先要認(rèn)清自我，認(rèn)識(shí)到自身的不足。倘若以為老子天下第一，或者知足常樂，或隨遇而安，就無踮起腳尖之念頭。無踮起腳尖之念頭，就無起腳尖之行動(dòng)。
其次是要有不怕艱苦的勇氣。要欣賞“欲窮千里目”的美景，就得“更上一層樓”；要領(lǐng)路“一覽眾山小”的奇觀，就“會(huì)當(dāng)臨絕頂”；要品嘗天山雪蓮，就得冒險(xiǎn)。因?yàn)椤胺浅Ｖ^常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”，“不入虎穴，焉得虎子”，不踮起腳尖，怕一層層地登臨，怕一級(jí)級(jí)的攀爬，你就會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)，你就無法品嘗到成功的喜悅與甘甜！
再次，要有腳踏實(shí)地的精神，用扎扎實(shí)實(shí)的勞動(dòng)，去追求去實(shí)現(xiàn)人生的理想。我們需要防止的是，人生之路，步步小心，不可亂“踮”。讓我們踮起腳抬起頭，腳踏實(shí)地往前走，去實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，去實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。
踮起腳尖（議論文）
（417600）湖南新化一中
歐飛燕
踮起腳尖，就更靠近陽光?！}記
踮起腳尖，聽晨風(fēng)撫過松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；踮起腳尖，感受初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚(yáng)，那是生命的活力。
踮起腳尖，感受大自然的美麗。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，燕子北歸，艷陽高照，蟬鳴蟲唱，麥浪吐金，丹桂飄香，雪花紛飛，潔白世界。在這獨(dú)具韻味的世界中，不要把自己關(guān)在屋子里，打開窗子，看看屋外，推開門，來到田野，踮起腳尖，伸開雙手，閉上眼睛，傾聽風(fēng)聲，觸摸空氣，一切都是那么地清新自然，讓人神清氣爽。
踮起腳尖，譜寫人間的真愛。瞧，那小女孩子，正踮起腳尖，手里拿著十元錢，正往募捐箱里塞，臉上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把腳踮得老高，“媽媽我比你還高，我能提這個(gè)！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母親不停地踮起腳尖，為兒子翻正衣領(lǐng)！
踮起腳尖，成就完美人生。聽，“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?，牛頓踮起“研究”腳尖，向開普勒學(xué)習(xí)，發(fā)明萬有引力定律；“對滲透著血汗的成果從不視為己有，一有突破便立即告知同行，讓大家共享成果。他一次次用個(gè)人成就墊高了全國同行的起跳點(diǎn)，迅速造成千軍萬馬高起點(diǎn)上協(xié)同攻關(guān)的局面。” 袁隆平踮起“道德”腳尖，舍一己之名利，促全局之偉業(yè)，讓水稻比高粱還高，稻穗比掃帚還長，稻谷像花生米那樣大，使雜交水稻產(chǎn)量再上新臺(tái)階。
踮起腳尖，就更靠近陽光。許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì)聽我們的話?，F(xiàn)在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。在青春的競技場上，我們努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待能夠豐收，即使我們手里捧著干癟的稻子，我們也不在乎，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣,其孰能譏之乎！”
然而踮起腳尖就可以了嗎？荀子曰“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也?！庇纱丝磥?，要想看得遠(yuǎn)，必須站得高，有時(shí)恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的，需要不辭勞苦，甚至不妨嘗試辛苦登高，或許更為有用。
美好的景色要求我們踮起腳尖。
人間的真愛驅(qū)使我們踮起腳尖。
完美的人生離不開我們踮起腳尖。
【審題點(diǎn)撥】
說實(shí)在的，這個(gè)題目寫起來并不難。踮：動(dòng)詞。即提起腳跟，用腳尖著地。踮起腳尖，即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動(dòng)作，比如露天看演出，比如樹下摘果子，比如矮個(gè)測量身高，比如雨后過爛泥路，比如留守兒童盼歸……種種。這些都是一個(gè)引體向上努力的動(dòng)作，踮起腳尖是為了提升自身的高度，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。但思維就此擱淺，文章也許會(huì)落入俗套。你是否想過，只要踮起腳尖，稍稍地抬起我們的頭，提升我們的眼光，我們就能看到行進(jìn)的“路”——或蜿蜒，或狹窄，或陡峭，或險(xiǎn)灘……提前做好行進(jìn)的準(zhǔn)備，而不至于盲目樂觀或消極悲觀，最終順利到達(dá)遠(yuǎn)方。正如牛頓所說：“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！?只要你踮起腳尖，我們就能看清事物的本質(zhì)，不至于被眼前的事物所蒙蔽，離夢想又近了一步。
從立意的角度看，文題以“踮起”為標(biāo)志性詞語和思維核心，圍繞個(gè)體的人的“提升”“發(fā)展”這一中心。通過發(fā)散思考，這個(gè)題目可以和“好奇”“夢想”“面子”“盼歸”“修路” “借助”“方向”等話題聯(lián)系起來，進(jìn)行巧妙轉(zhuǎn)化即可。寫作時(shí)訣竅是由此及彼虛中有實(shí)，實(shí)中有虛。寫作此類“實(shí)”題，你可以來點(diǎn)“虛”的升華。
寫議論文：踮起腳尖：（提綱一）①什么“踮起腳尖”? ②為什么要“踮起腳尖”？小而言之：站得高才能望得遠(yuǎn)，所以踮起腳尖。大而言之只要踮起腳尖，提升我們的眼光，我們就能看到行進(jìn)的“路”。③怎樣“踮起腳尖”?①要正確認(rèn)清自我；②要有不怕艱苦的精神。
寫記敘文:寫我一次踮起腳尖的經(jīng)歷，可以與我的人生體悟精神追求聯(lián)系起來。
【教師下水文】
踮起腳尖（議論文）
（417600） 湖南新化一中 高星云
踮，動(dòng)詞。即提起腳跟，用腳尖著地。踮起腳尖，即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動(dòng)作，比如矮人夾在人堆里露天看演出如果不踮起腳尖，也許就可能只聞其聲而不見其人了。反之，踮起腳尖，腳尖提升我們的高度，讓我們眼光伸到更遠(yuǎn)更深的地方，我們就可以耳聞目睹。
小而言之，踮起腳尖可以腳尖提升我們的高度，引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
看演出時(shí)的腳尖一踮，我們可以大飽眼福；摘李子是的腳尖一踮，我們可以大飽口福；測量身高時(shí)的腳尖一踮，我們可以解后患之憂；過爛泥路腳尖一踮，我們可以除鞋底粘泥之苦。留守兒童盼歸時(shí)的腳尖一踮，是對親情的呼喚；矮個(gè)接吻時(shí)腳尖一踮，是對愛情的憧憬……這樣想來，踮起腳尖如影隨形，時(shí)時(shí)處處伴我左右。區(qū)區(qū)的一踮，萬事速成！
大而言之，踮起腳尖可以腳尖提升我們的眼光，擴(kuò)大我們的視野，讓我們看清前行的“路”。唯物辯證法告訴我們，事物是曲折多樣的，前行的“路”有陽關(guān)大道也有暗礁險(xiǎn)灘，有清空麗日也有霧重風(fēng)高。怎樣才能看清本質(zhì)，不至于被眼前的事物所蒙蔽，直抵成功彼岸呢？最重要的踮起腳尖。牛頓說得好：“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！边@里說的巨人是指開普勒，開普勒通過長年累月的天文觀察，發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，而牛頓在開普勒的基礎(chǔ)更指出其中的本質(zhì)：就是萬有引力的定律。試想，如果牛頓不踮起腳尖，自以為是，固執(zhí)己見，不向前人學(xué)習(xí)，也許他會(huì)多走彎路乃至失敗。無獨(dú)有偶，文學(xué)也不乏踮起腳尖者。屈原 “踮”起腳尖，選擇矢志不渝，才有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”?！靶遣贿h(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”。區(qū)區(qū)的一踮，千古流芳！
那么，我們應(yīng)如何才能踮起腳尖？
我想首先要認(rèn)清自我，認(rèn)識(shí)到自身的不足。倘若以為老子天下第一，或者知足常樂，或隨遇而安，就無踮起腳尖之念頭。無踮起腳尖之念頭，就無起腳尖之行動(dòng)。
其次是要有不怕艱苦的勇氣。要欣賞“欲窮千里目”的美景，就得“更上一層樓”；要領(lǐng)路“一覽眾山小”的奇觀，就“會(huì)當(dāng)臨絕頂”；要品嘗天山雪蓮，就得冒險(xiǎn)。因?yàn)椤胺浅Ｖ^常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”，“不入虎穴，焉得虎子”，不踮起腳尖，怕一層層地登臨，怕一級(jí)級(jí)的攀爬，你就會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)，你就無法品嘗到成功的喜悅與甘甜！
再次，要有腳踏實(shí)地的精神，用扎扎實(shí)實(shí)的勞動(dòng)，去追求去實(shí)現(xiàn)人生的理想。我們需要防止的是，人生之路，步步小心，不可亂“踮”。讓我們踮起腳抬起頭，腳踏實(shí)地往前走，去實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，去實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。
踮起腳尖（議論文）
（417600）湖南新化一中
歐飛燕
踮起腳尖，就更靠近陽光?！}記
踮起腳尖，聽晨風(fēng)撫過松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；踮起腳尖，感受初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚(yáng)，那是生命的活力。
踮起腳尖，感受大自然的美麗。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，燕子北歸，艷陽高照，蟬鳴蟲唱，麥浪吐金，丹桂飄香，雪花紛飛，潔白世界。在這獨(dú)具韻味的世界中，不要把自己關(guān)在屋子里，打開窗子，看看屋外，推開門，來到田野，踮起腳尖，伸開雙手，閉上眼睛，傾聽風(fēng)聲，觸摸空氣，一切都是那么地清新自然，讓人神清氣爽。
踮起腳尖，譜寫人間的真愛。瞧，那小女孩子，正踮起腳尖，手里拿著十元錢，正往募捐箱里塞，臉上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把腳踮得老高，“媽媽我比你還高，我能提這個(gè)！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母親不停地踮起腳尖，為兒子翻正衣領(lǐng)！
踮起腳尖，成就完美人生。聽，“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?，牛頓踮起“研究”腳尖，向開普勒學(xué)習(xí)，發(fā)明萬有引力定律；“對滲透著血汗的成果從不視為己有，一有突破便立即告知同行，讓大家共享成果。他一次次用個(gè)人成就墊高了全國同行的起跳點(diǎn)，迅速造成千軍萬馬高起點(diǎn)上協(xié)同攻關(guān)的局面。” 袁隆平踮起“道德”腳尖，舍一己之名利，促全局之偉業(yè)，讓水稻比高粱還高，稻穗比掃帚還長，稻谷像花生米那樣大，使雜交水稻產(chǎn)量再上新臺(tái)階。
踮起腳尖，就更靠近陽光。許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì)聽我們的話?，F(xiàn)在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。在青春的競技場上，我們努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待能夠豐收，即使我們手里捧著干癟的稻子，我們也不在乎，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣,其孰能譏之乎！”
然而踮起腳尖就可以了嗎？荀子曰“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也?！庇纱丝磥?，要想看得遠(yuǎn)，必須站得高，有時(shí)恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的，需要不辭勞苦，甚至不妨嘗試辛苦登高，或許更為有用。
美好的景色要求我們踮起腳尖。
人間的真愛驅(qū)使我們踮起腳尖。
完美的人生離不開我們踮起腳尖。