答案及評(píng)分參考」
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
CDBBA ACCAB ADDCC CCBBB
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
21.AC 22.ABCD 23.AB 24.AD 25.BE
三、名詞解釋題（共14分）
26.（1）指主人公由于堅(jiān)持正義或積極進(jìn)取，而與現(xiàn)實(shí)環(huán)境之間發(fā)生沖突；
（2）在沖突中主人公在感性生命遇到摧殘和毀滅的同時(shí)，成就了精神生命的永恒價(jià)值；
（3）從而激起悲壯之情，使人的心靈得以凈化，精神得以提升。
27.（1）席勒在《審美教育書簡(jiǎn)》中闡述了自己的美育觀。
（2）他認(rèn)為審美活動(dòng)是自由的，是實(shí)現(xiàn)人的自由的途徑。
（3）美育可以恢復(fù)人的感性與理性的統(tǒng)一，造就完整人性，使人進(jìn)入自由王國(guó)。
28.（1）有意味的形式說是由20世紀(jì)英國(guó)美學(xué)家克萊夫‘貝爾提出來的。
（2）他認(rèn)為藝術(shù)的本質(zhì)在于“有意味的形式”。
（3）這種學(xué)說認(rèn)為，藝術(shù)就是藝術(shù)家創(chuàng)造的、能激發(fā)觀賞者審美情感的純形式，是美的結(jié)構(gòu)，也即“有意味的形式”。
（4）這是一種從藝術(shù)本質(zhì)的角度界定藝術(shù)的學(xué)說。
29. 審美個(gè)性是美感欣賞中表現(xiàn)出來的一個(gè)人的標(biāo)志，是人類文化長(zhǎng)期熏陶的結(jié)果，是一個(gè)人思想感情和精神品質(zhì)的結(jié)晶；它應(yīng)當(dāng)是人的獨(dú)立自主性與表現(xiàn)形式的自由性的結(jié)合。
四、筒答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
30.（1）藝術(shù)是人類審美意識(shí)的集中表現(xiàn)；
（2）研究藝術(shù)欣賞有助于更深刻地把握人類美感經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)和特點(diǎn)；
（3）通過藝術(shù)能更好地抓住審美對(duì)象的基本特征；
（4）通過藝術(shù)研究審美觀念是一種行之有效的方法。
31.（1）虛擬性，指意象所具有的非現(xiàn)實(shí)性。意象既可以用想象和虛構(gòu)來表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中沒有的東西，也可以用非現(xiàn)實(shí)的形態(tài)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中已有的東西。
（2）感性，指意象可以為主體感官直接把握、感知、體驗(yàn)和感受的直接性和具體性。
（3）想象性，指意象是經(jīng)過藝術(shù)家的想象將“意”與“象”融為一體的產(chǎn)物。
（4）情感性，是藝術(shù)家創(chuàng)造意象的重要?jiǎng)恿蛯?dǎo)引，并伴隨著意象創(chuàng)造的全過程。
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
CDBBA ACCAB ADDCC CCBBB
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
21.AC 22.ABCD 23.AB 24.AD 25.BE
三、名詞解釋題（共14分）
26.（1）指主人公由于堅(jiān)持正義或積極進(jìn)取，而與現(xiàn)實(shí)環(huán)境之間發(fā)生沖突；
（2）在沖突中主人公在感性生命遇到摧殘和毀滅的同時(shí)，成就了精神生命的永恒價(jià)值；
（3）從而激起悲壯之情，使人的心靈得以凈化，精神得以提升。
27.（1）席勒在《審美教育書簡(jiǎn)》中闡述了自己的美育觀。
（2）他認(rèn)為審美活動(dòng)是自由的，是實(shí)現(xiàn)人的自由的途徑。
（3）美育可以恢復(fù)人的感性與理性的統(tǒng)一，造就完整人性，使人進(jìn)入自由王國(guó)。
28.（1）有意味的形式說是由20世紀(jì)英國(guó)美學(xué)家克萊夫‘貝爾提出來的。
（2）他認(rèn)為藝術(shù)的本質(zhì)在于“有意味的形式”。
（3）這種學(xué)說認(rèn)為，藝術(shù)就是藝術(shù)家創(chuàng)造的、能激發(fā)觀賞者審美情感的純形式，是美的結(jié)構(gòu)，也即“有意味的形式”。
（4）這是一種從藝術(shù)本質(zhì)的角度界定藝術(shù)的學(xué)說。
29. 審美個(gè)性是美感欣賞中表現(xiàn)出來的一個(gè)人的標(biāo)志，是人類文化長(zhǎng)期熏陶的結(jié)果，是一個(gè)人思想感情和精神品質(zhì)的結(jié)晶；它應(yīng)當(dāng)是人的獨(dú)立自主性與表現(xiàn)形式的自由性的結(jié)合。
四、筒答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
30.（1）藝術(shù)是人類審美意識(shí)的集中表現(xiàn)；
（2）研究藝術(shù)欣賞有助于更深刻地把握人類美感經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)和特點(diǎn)；
（3）通過藝術(shù)能更好地抓住審美對(duì)象的基本特征；
（4）通過藝術(shù)研究審美觀念是一種行之有效的方法。
31.（1）虛擬性，指意象所具有的非現(xiàn)實(shí)性。意象既可以用想象和虛構(gòu)來表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中沒有的東西，也可以用非現(xiàn)實(shí)的形態(tài)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中已有的東西。
（2）感性，指意象可以為主體感官直接把握、感知、體驗(yàn)和感受的直接性和具體性。
（3）想象性，指意象是經(jīng)過藝術(shù)家的想象將“意”與“象”融為一體的產(chǎn)物。
（4）情感性，是藝術(shù)家創(chuàng)造意象的重要?jiǎng)恿蛯?dǎo)引，并伴隨著意象創(chuàng)造的全過程。