引子：系統(tǒng)分析員考試大綱的考試要求的第一條是“掌握管理科學(xué)與系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)”。作為信息產(chǎn)業(yè)部組織的比較權(quán)威的軟件技術(shù)類考試吸引著無(wú)數(shù)的技術(shù)高手，但是參加考試的大多是計(jì)算機(jī)專業(yè)或計(jì)算機(jī)相近專業(yè)的在校學(xué)生或已畢業(yè)的在職人員，基本上都缺少管理科學(xué)與系統(tǒng)工程方面的知識(shí)。我作為本科主修工商管理專業(yè)（主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和營(yíng)銷學(xué)等專業(yè)知識(shí)）的系分發(fā)燒友，我突然覺(jué)得有必要為廣大的系分考友搜集準(zhǔn)備一些這方面的資料，以節(jié)省大家寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。雖然在近的兩年的試題中好像沒(méi)有直接考到這方面的知識(shí)，但是我認(rèn)為隨著系分考試的逐步完善，這方面會(huì)有所加重。而且在下午的試題中，會(huì)不會(huì)有要涉及到經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)呢？答案是肯定的。下午的試題多是實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，在向你詢問(wèn)正確解決方案是是否也會(huì)考查你是否有經(jīng)濟(jì)頭腦呢？你選擇的方案是否考慮經(jīng)濟(jì)可行性了呢？這些是不是都涉及到經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)了呢？我想如果你有經(jīng)濟(jì)管理這方面的知識(shí)，或許下午考試你會(huì)更加自信。再者，系統(tǒng)分析員的未來(lái)是企業(yè)的CIO，是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員，參與企業(yè)的管理、決策，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)管理這方面的知識(shí)是根本沒(méi)辦法勝任工作的。所以，無(wú)論是從應(yīng)試的角度還是從京后工作需要的角度，我們都要有經(jīng)濟(jì)管理這方面的知識(shí)。希望此文能夠?qū)δ闾岣呓?jīng)濟(jì)管理知識(shí)水平和順利通過(guò)系統(tǒng)分析員考試而成為一名合格的系統(tǒng)分析員有所幫助。
摘要：“掌握管理科學(xué)與系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)”是對(duì)系統(tǒng)分析員的要求，本文將根據(jù)系統(tǒng)分析員考試大綱，向廣大系分考友提供一些經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)。經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)將主要分為兩塊來(lái)介紹，下面介紹第一塊��基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)知識(shí)；在隨后的《系統(tǒng)分析員備考之經(jīng)濟(jì)管理篇（二）》中將介紹第二塊知識(shí)��基礎(chǔ)管理知識(shí)。希望對(duì)你的系分考試有所幫助，謝謝。
關(guān)鍵字：系統(tǒng)分析員 系分輔導(dǎo) 經(jīng)濟(jì)管理 參考資料
我們知道，系統(tǒng)分析員的未來(lái)是企業(yè)的CIO，是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員，參與企業(yè)的管理、決策，需要具有經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。那么何謂經(jīng)濟(jì)學(xué)呢？
經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的一門(mén)科學(xué)。人類生活在生產(chǎn)與消費(fèi)的循環(huán)往復(fù)營(yíng)無(wú)止境的再生產(chǎn)過(guò)程中，隨著人類欲望的不斷增長(zhǎng)必然引起用于生產(chǎn)的物品和勞務(wù)等生產(chǎn)資源（也叫生產(chǎn)要素）的需要。然而正是這些生產(chǎn)資源(通常包括勞動(dòng)、土地、礦藏、森林、水域等自然資源、以及有這兩種原始生產(chǎn)要素生產(chǎn)出來(lái)再用于生產(chǎn)過(guò)程的資本財(cái)貨( Capital Goods) )的稀缺性（這里所說(shuō)的生產(chǎn)資源的稀缺性既不是值這種資源不可再生活可以耗盡，也與這種資源的絕對(duì)量的大小無(wú)關(guān)，而是指這樣的一個(gè)事實(shí)，即在給定的時(shí)期內(nèi)，與需要相比較，其供給量是相對(duì)不足的。）構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的“經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”。所以也可以認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人們?nèi)绾问褂孟鄬?duì)稀缺的資源來(lái)滿足無(wú)線多艷的需要的一門(mén)科學(xué)。正是由于需要的無(wú)限性與生產(chǎn)資料的稀缺性產(chǎn)生了人類面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，即如何將有限的資源合理地和有效地分配使用與各種途徑，以滿足一個(gè)社會(huì)無(wú)線多樣化的需要問(wèn)題。因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)又被定義為是研究人類社會(huì)怎樣有效率地分配使用其稀缺的生產(chǎn)資源用于公眾用途，已達(dá)到既定目標(biāo)的一門(mén)社會(huì)科學(xué)。
現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)把經(jīng)濟(jì)學(xué)原理即有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的知識(shí)體系的全部?jī)?nèi)容分為兩大組成部分，其一叫做“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”（Micro-economics），其二叫做“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”（Macro-Economics）。在經(jīng)濟(jì)分析中以單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)行為作為考查對(duì)象的稱為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；而把一個(gè)社會(huì)作為一個(gè)整體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為考查對(duì)象的稱為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。下面我們來(lái)分別介紹。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是考察被使用的生產(chǎn)資源總量為給定的條件下，這些資源怎樣被分配是用于各種不同途徑，因而微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考察的是生產(chǎn)那些產(chǎn)品和美中產(chǎn)品的產(chǎn)銷數(shù)量，以及它們的相對(duì)價(jià)格。下面將簡(jiǎn)要的介紹微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本概念和基本理論，更詳細(xì)的內(nèi)容可參考相關(guān)的專業(yè)資料。
需求供給和消費(fèi)者需求理論
摘要：“掌握管理科學(xué)與系統(tǒng)工程基礎(chǔ)知識(shí)”是對(duì)系統(tǒng)分析員的要求，本文將根據(jù)系統(tǒng)分析員考試大綱，向廣大系分考友提供一些經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)。經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)將主要分為兩塊來(lái)介紹，下面介紹第一塊��基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)知識(shí)；在隨后的《系統(tǒng)分析員備考之經(jīng)濟(jì)管理篇（二）》中將介紹第二塊知識(shí)��基礎(chǔ)管理知識(shí)。希望對(duì)你的系分考試有所幫助，謝謝。
關(guān)鍵字：系統(tǒng)分析員 系分輔導(dǎo) 經(jīng)濟(jì)管理 參考資料
我們知道，系統(tǒng)分析員的未來(lái)是企業(yè)的CIO，是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員，參與企業(yè)的管理、決策，需要具有經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。那么何謂經(jīng)濟(jì)學(xué)呢？
經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的一門(mén)科學(xué)。人類生活在生產(chǎn)與消費(fèi)的循環(huán)往復(fù)營(yíng)無(wú)止境的再生產(chǎn)過(guò)程中，隨著人類欲望的不斷增長(zhǎng)必然引起用于生產(chǎn)的物品和勞務(wù)等生產(chǎn)資源（也叫生產(chǎn)要素）的需要。然而正是這些生產(chǎn)資源(通常包括勞動(dòng)、土地、礦藏、森林、水域等自然資源、以及有這兩種原始生產(chǎn)要素生產(chǎn)出來(lái)再用于生產(chǎn)過(guò)程的資本財(cái)貨( Capital Goods) )的稀缺性（這里所說(shuō)的生產(chǎn)資源的稀缺性既不是值這種資源不可再生活可以耗盡，也與這種資源的絕對(duì)量的大小無(wú)關(guān)，而是指這樣的一個(gè)事實(shí)，即在給定的時(shí)期內(nèi)，與需要相比較，其供給量是相對(duì)不足的。）構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的“經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”。所以也可以認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人們?nèi)绾问褂孟鄬?duì)稀缺的資源來(lái)滿足無(wú)線多艷的需要的一門(mén)科學(xué)。正是由于需要的無(wú)限性與生產(chǎn)資料的稀缺性產(chǎn)生了人類面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，即如何將有限的資源合理地和有效地分配使用與各種途徑，以滿足一個(gè)社會(huì)無(wú)線多樣化的需要問(wèn)題。因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)又被定義為是研究人類社會(huì)怎樣有效率地分配使用其稀缺的生產(chǎn)資源用于公眾用途，已達(dá)到既定目標(biāo)的一門(mén)社會(huì)科學(xué)。
現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)把經(jīng)濟(jì)學(xué)原理即有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的知識(shí)體系的全部?jī)?nèi)容分為兩大組成部分，其一叫做“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”（Micro-economics），其二叫做“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”（Macro-Economics）。在經(jīng)濟(jì)分析中以單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)行為作為考查對(duì)象的稱為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；而把一個(gè)社會(huì)作為一個(gè)整體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為考查對(duì)象的稱為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。下面我們來(lái)分別介紹。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是考察被使用的生產(chǎn)資源總量為給定的條件下，這些資源怎樣被分配是用于各種不同途徑，因而微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考察的是生產(chǎn)那些產(chǎn)品和美中產(chǎn)品的產(chǎn)銷數(shù)量，以及它們的相對(duì)價(jià)格。下面將簡(jiǎn)要的介紹微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本概念和基本理論，更詳細(xì)的內(nèi)容可參考相關(guān)的專業(yè)資料。
需求供給和消費(fèi)者需求理論