現(xiàn)就讀于東北育才學(xué)校的吳鉤，是今年沈陽(yáng)市報(bào)考全國(guó)英語(yǔ)第四級(jí)考試中年齡小的一個(gè)
昨日，吳鉤將四級(jí)合格證書(shū)握在手里時(shí)，一臉興奮地說(shuō)：“考試的時(shí)候沒(méi)啥把握，沒(méi)想到還真過(guò)了?！?BR> 吳鉤現(xiàn)就讀于東北育才學(xué)校，他是于2005年9月通過(guò)的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試第三級(jí)考試。
昨日，記者走進(jìn)吳鉤一家，試圖探尋這個(gè)“神奇”男孩兒背后的教育方法。
從小愛(ài)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片
吳鉤3歲的時(shí)候，媽媽給他買(mǎi)了一張光盤(pán)叫《我的第一本神奇字典》，就是這張帶有卡通動(dòng)畫(huà)似的光盤(pán)讓他記住了1000多個(gè)英語(yǔ)單詞，在這個(gè)時(shí)候還培養(yǎng)了他愛(ài)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片的習(xí)慣。
稍大一點(diǎn)后，吳鉤經(jīng)常讓媽媽給買(mǎi)一些英文電影，家里面特意安裝上了數(shù)字電視，吳鉤喜歡看英文頻道，每次到廣告的時(shí)候，他都現(xiàn)場(chǎng)翻譯給爸爸媽媽聽(tīng)。
平時(shí)上網(wǎng)用英文界面
在家里，吳鉤上網(wǎng)都用的是英文界面，有他通過(guò)自己的閱讀知識(shí)，挑出了一部英語(yǔ)大片的錯(cuò)誤，立即把自己的發(fā)現(xiàn)留在了網(wǎng)站上。
有一天，爸爸接到了一條內(nèi)容都是英文的短信就叫他過(guò)來(lái)看，他高興地跳了起來(lái)，并說(shuō)自己得到了表?yè)P(yáng)很高興，但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意就把爸爸的手機(jī)號(hào)留在了網(wǎng)站里，向爸爸道歉。
學(xué)好英語(yǔ)關(guān)鍵在“用”
一提起自己的學(xué)生所取得的成績(jī)，吳鉤的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師田劍俠就一臉的欣慰。
田老師說(shuō)，吳鉤現(xiàn)在已經(jīng)將學(xué)英語(yǔ)轉(zhuǎn)化成用英語(yǔ)。田老師告誡同學(xué)們，學(xué)習(xí)英語(yǔ)要講究竅門(mén)，千萬(wàn)別為了學(xué)而死學(xué)，要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)，活學(xué)活用，學(xué)永遠(yuǎn)沒(méi)有用的效果好。
對(duì)話吳鉤
看電影激發(fā)英語(yǔ)興趣
記者：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣是什么？
吳鉤： 其實(shí)沒(méi)什么，我的經(jīng)驗(yàn)就是將學(xué)習(xí)英語(yǔ)變成一種興趣，興趣是我好的老師，看一些英文書(shū)和英文電影更能激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣。
記者：以前取得很多的成績(jī)，接下來(lái)給自己定的目標(biāo)是什么？
吳鉤：接下來(lái)我要把全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試五級(jí)給過(guò)了，雖然五級(jí)很難，但是我會(huì)努力的?，F(xiàn)在我的日語(yǔ)口語(yǔ)不如英語(yǔ)好，以后也要把日語(yǔ)說(shuō)成像英語(yǔ)一樣好。
昨日，吳鉤將四級(jí)合格證書(shū)握在手里時(shí)，一臉興奮地說(shuō)：“考試的時(shí)候沒(méi)啥把握，沒(méi)想到還真過(guò)了?！?BR> 吳鉤現(xiàn)就讀于東北育才學(xué)校，他是于2005年9月通過(guò)的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試第三級(jí)考試。
昨日，記者走進(jìn)吳鉤一家，試圖探尋這個(gè)“神奇”男孩兒背后的教育方法。
從小愛(ài)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片
吳鉤3歲的時(shí)候，媽媽給他買(mǎi)了一張光盤(pán)叫《我的第一本神奇字典》，就是這張帶有卡通動(dòng)畫(huà)似的光盤(pán)讓他記住了1000多個(gè)英語(yǔ)單詞，在這個(gè)時(shí)候還培養(yǎng)了他愛(ài)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片的習(xí)慣。
稍大一點(diǎn)后，吳鉤經(jīng)常讓媽媽給買(mǎi)一些英文電影，家里面特意安裝上了數(shù)字電視，吳鉤喜歡看英文頻道，每次到廣告的時(shí)候，他都現(xiàn)場(chǎng)翻譯給爸爸媽媽聽(tīng)。
平時(shí)上網(wǎng)用英文界面
在家里，吳鉤上網(wǎng)都用的是英文界面，有他通過(guò)自己的閱讀知識(shí)，挑出了一部英語(yǔ)大片的錯(cuò)誤，立即把自己的發(fā)現(xiàn)留在了網(wǎng)站上。
有一天，爸爸接到了一條內(nèi)容都是英文的短信就叫他過(guò)來(lái)看，他高興地跳了起來(lái)，并說(shuō)自己得到了表?yè)P(yáng)很高興，但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意就把爸爸的手機(jī)號(hào)留在了網(wǎng)站里，向爸爸道歉。
學(xué)好英語(yǔ)關(guān)鍵在“用”
一提起自己的學(xué)生所取得的成績(jī)，吳鉤的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師田劍俠就一臉的欣慰。
田老師說(shuō)，吳鉤現(xiàn)在已經(jīng)將學(xué)英語(yǔ)轉(zhuǎn)化成用英語(yǔ)。田老師告誡同學(xué)們，學(xué)習(xí)英語(yǔ)要講究竅門(mén)，千萬(wàn)別為了學(xué)而死學(xué)，要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)，活學(xué)活用，學(xué)永遠(yuǎn)沒(méi)有用的效果好。
對(duì)話吳鉤
看電影激發(fā)英語(yǔ)興趣
記者：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣是什么？
吳鉤： 其實(shí)沒(méi)什么，我的經(jīng)驗(yàn)就是將學(xué)習(xí)英語(yǔ)變成一種興趣，興趣是我好的老師，看一些英文書(shū)和英文電影更能激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣。
記者：以前取得很多的成績(jī)，接下來(lái)給自己定的目標(biāo)是什么？
吳鉤：接下來(lái)我要把全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試五級(jí)給過(guò)了，雖然五級(jí)很難，但是我會(huì)努力的?，F(xiàn)在我的日語(yǔ)口語(yǔ)不如英語(yǔ)好，以后也要把日語(yǔ)說(shuō)成像英語(yǔ)一樣好。