一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1. 人體移動(dòng)位置快、自然的一種運(yùn)動(dòng)方式是（ ?。?BR> A. 跑步 B. 走步
C. 鉆爬 D. 跳躍
2. 學(xué)前兒童體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的特點(diǎn)是（ ?。?BR> A. 強(qiáng)度較大、動(dòng)靜交替 B. 密度較小、動(dòng)靜交替
C. 密度較大、時(shí)間較短 D. 強(qiáng)度較大、急緩結(jié)合
3. 開展躲閃跑活動(dòng)，可以發(fā)展的身體素質(zhì)有（ ?。?BR> A. 速度、靈敏性和協(xié)調(diào)性 B. 力量、速度和靈敏性
C. 速度、靈敏性和柔韌性 D. 力量、靈敏性和協(xié)調(diào)性
4. 兒童在運(yùn)動(dòng)中呼吸急促、紊亂或心律過(guò)快等現(xiàn)象，表明兒童的狀態(tài)為（ ）
A. 有氧代謝 B. 無(wú)氧代謝
C. 從無(wú)氧代謝到有氧代謝 D. 從有氧代謝到無(wú)氧代謝
5. 雙手雙腳協(xié)調(diào)配合，兩腳有一個(gè)同時(shí)離開地面的騰空階段的周期型的動(dòng)作，這種動(dòng)作是
（ ）
A. 鉆爬 B. 走步
C. 攀登 D. 跑步
6. 兒童掌握各種基本動(dòng)作，提高基本動(dòng)作能力和身體素質(zhì)以及鍛煉身體的佳方法是
（ ?。?BR> A. 游戲法 B. 講解法
C. 口頭提示和具體幫助法 D. 示范法
7. 學(xué)前兒童體育的主要活動(dòng)方式是（ ）
A. 早操活動(dòng) B. 體育游戲
C. 基本動(dòng)作訓(xùn)練 D. 運(yùn)動(dòng)器械活動(dòng)
8. 下列屬于非周期型動(dòng)作的是（ ?。?BR> A. 投擲 B. 跑步
C. 走步 D. 鉆爬
9. 關(guān)于幼兒徒手操的動(dòng)作選編原則，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?BR> A. 由上肢到下肢，由局部到全部 B. 由上肢到下肢，由全部到局部
C. 由下肢到上肢，由全部到局部 D. 由下肢到上肢，由局部到全部
10. 中班幼兒的基本體操以（ ?。?BR> A. 模仿操為主 B. 拍手操為主
C. 徒手操為主 D. 輕器械操為主
11. 體育游戲“吹泡泡”屬于（ ）
A. 不分組集體活動(dòng) B. 分組集體活動(dòng)
C. 過(guò)渡形式的游戲 D. 個(gè)人游戲
12. 下列活動(dòng)中能鍛煉兒童腿部活動(dòng)能力的是（ ?。?BR> A. 平衡板 B. 拋接球
C. 小足球 D. 游泳
13. 屬于學(xué)前兒童生理機(jī)能發(fā)育測(cè)查指標(biāo)的是（ ）
A. 身高 B. 體重
C. 呼吸率 D. 身高體重指數(shù)
14. 大班徒手操一般（ ?。?BR> A. 每套5—6節(jié)，每節(jié)呼號(hào)四四拍 B. 每套5—6節(jié)，每節(jié)呼號(hào)二八拍
C. 每套6—8節(jié)，每節(jié)呼號(hào)四四拍 D. 每套6—8節(jié)，每節(jié)呼號(hào)二八拍
15. 聽信號(hào)左右分隊(duì)練習(xí)適用于（ ?。?BR> A. 小班 B. 中班
C. 大班 D. 小、中、大班
二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
16. 人類生活中所掌握的一切動(dòng)作技能，都是后天獲得的_____________.
17. 體育課的密度，通常分為兩種，即_____________密度和運(yùn)動(dòng)密度。
18. 影響體質(zhì)的因素主要有遺傳、環(huán)境、_____________及人自身的因素。
19. 幼兒運(yùn)動(dòng)器械可分為固定性運(yùn)動(dòng)器械和_____________運(yùn)動(dòng)器械。
20. 學(xué)前兒童動(dòng)作發(fā)展遵循由首及尾、_____________、由粗到細(xì)、意識(shí)性逐漸增強(qiáng)的規(guī)律。
21. 體育活動(dòng)中要幫助兒童學(xué)會(huì)正確的呼吸方法，避免做_____________的靜力性力量動(dòng)作。
22. 開展學(xué)前體育活動(dòng)必須貫徹以下原則，即身體全面發(fā)展原則、適量性原則、循序漸進(jìn)性原則、_____________原則和多樣性原則。
23. 柔韌是指人體活動(dòng)時(shí)，關(guān)節(jié)、肌肉、肌腱和韌帶的活動(dòng)范圍或_____________.
24. 體操運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目多，內(nèi)容豐富，并要求有一定的_____________.
25. 體育游戲區(qū)別于其他游戲的特點(diǎn)在于它是一種_____________.
三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
26. 體質(zhì)綜合評(píng)價(jià)
27. 走步
28. 學(xué)前兒童體育活動(dòng)
29. 動(dòng)作技能
30. 體育游戲
四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
31. 簡(jiǎn)述衡量?jī)和w質(zhì)的五大因素。
32. 簡(jiǎn)述如何正確指導(dǎo)學(xué)前兒童開展跑步活動(dòng)。
33. 運(yùn)用講解法指導(dǎo)兒童體育活動(dòng)應(yīng)注意什么？
34. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童體育活動(dòng)的目的。
35. 簡(jiǎn)述幼兒模仿操的主要特點(diǎn)。
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36. 試述安排和利用體育課堂教學(xué)密度應(yīng)注意的事項(xiàng)。
37. 試述在體育游戲中，教師該如何分配角色。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際加以說(shuō)明。
六、案例分析題（本大題10分）
38.一幼兒園老師教授過(guò)兒童跳繩后，為使全體兒童學(xué)會(huì)跳繩，在下午的體育活動(dòng)中開展跳繩活動(dòng)，她發(fā)給每位兒童一根繩子后，讓兒童自由四散練習(xí)，而自己則不斷提醒兒童繼續(xù)學(xué)跳，20分鐘后，還有部分兒童不會(huì)跳，老師又延遲了10分鐘。
試用學(xué)前兒童體育的有關(guān)理論，分析其不足之處。
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1. 人體移動(dòng)位置快、自然的一種運(yùn)動(dòng)方式是（ ?。?BR> A. 跑步 B. 走步
C. 鉆爬 D. 跳躍
2. 學(xué)前兒童體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的特點(diǎn)是（ ?。?BR> A. 強(qiáng)度較大、動(dòng)靜交替 B. 密度較小、動(dòng)靜交替
C. 密度較大、時(shí)間較短 D. 強(qiáng)度較大、急緩結(jié)合
3. 開展躲閃跑活動(dòng)，可以發(fā)展的身體素質(zhì)有（ ?。?BR> A. 速度、靈敏性和協(xié)調(diào)性 B. 力量、速度和靈敏性
C. 速度、靈敏性和柔韌性 D. 力量、靈敏性和協(xié)調(diào)性
4. 兒童在運(yùn)動(dòng)中呼吸急促、紊亂或心律過(guò)快等現(xiàn)象，表明兒童的狀態(tài)為（ ）
A. 有氧代謝 B. 無(wú)氧代謝
C. 從無(wú)氧代謝到有氧代謝 D. 從有氧代謝到無(wú)氧代謝
5. 雙手雙腳協(xié)調(diào)配合，兩腳有一個(gè)同時(shí)離開地面的騰空階段的周期型的動(dòng)作，這種動(dòng)作是
（ ）
A. 鉆爬 B. 走步
C. 攀登 D. 跑步
6. 兒童掌握各種基本動(dòng)作，提高基本動(dòng)作能力和身體素質(zhì)以及鍛煉身體的佳方法是
（ ?。?BR> A. 游戲法 B. 講解法
C. 口頭提示和具體幫助法 D. 示范法
7. 學(xué)前兒童體育的主要活動(dòng)方式是（ ）
A. 早操活動(dòng) B. 體育游戲
C. 基本動(dòng)作訓(xùn)練 D. 運(yùn)動(dòng)器械活動(dòng)
8. 下列屬于非周期型動(dòng)作的是（ ?。?BR> A. 投擲 B. 跑步
C. 走步 D. 鉆爬
9. 關(guān)于幼兒徒手操的動(dòng)作選編原則，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?BR> A. 由上肢到下肢，由局部到全部 B. 由上肢到下肢，由全部到局部
C. 由下肢到上肢，由全部到局部 D. 由下肢到上肢，由局部到全部
10. 中班幼兒的基本體操以（ ?。?BR> A. 模仿操為主 B. 拍手操為主
C. 徒手操為主 D. 輕器械操為主
11. 體育游戲“吹泡泡”屬于（ ）
A. 不分組集體活動(dòng) B. 分組集體活動(dòng)
C. 過(guò)渡形式的游戲 D. 個(gè)人游戲
12. 下列活動(dòng)中能鍛煉兒童腿部活動(dòng)能力的是（ ?。?BR> A. 平衡板 B. 拋接球
C. 小足球 D. 游泳
13. 屬于學(xué)前兒童生理機(jī)能發(fā)育測(cè)查指標(biāo)的是（ ）
A. 身高 B. 體重
C. 呼吸率 D. 身高體重指數(shù)
14. 大班徒手操一般（ ?。?BR> A. 每套5—6節(jié)，每節(jié)呼號(hào)四四拍 B. 每套5—6節(jié)，每節(jié)呼號(hào)二八拍
C. 每套6—8節(jié)，每節(jié)呼號(hào)四四拍 D. 每套6—8節(jié)，每節(jié)呼號(hào)二八拍
15. 聽信號(hào)左右分隊(duì)練習(xí)適用于（ ?。?BR> A. 小班 B. 中班
C. 大班 D. 小、中、大班
二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
16. 人類生活中所掌握的一切動(dòng)作技能，都是后天獲得的_____________.
17. 體育課的密度，通常分為兩種，即_____________密度和運(yùn)動(dòng)密度。
18. 影響體質(zhì)的因素主要有遺傳、環(huán)境、_____________及人自身的因素。
19. 幼兒運(yùn)動(dòng)器械可分為固定性運(yùn)動(dòng)器械和_____________運(yùn)動(dòng)器械。
20. 學(xué)前兒童動(dòng)作發(fā)展遵循由首及尾、_____________、由粗到細(xì)、意識(shí)性逐漸增強(qiáng)的規(guī)律。
21. 體育活動(dòng)中要幫助兒童學(xué)會(huì)正確的呼吸方法，避免做_____________的靜力性力量動(dòng)作。
22. 開展學(xué)前體育活動(dòng)必須貫徹以下原則，即身體全面發(fā)展原則、適量性原則、循序漸進(jìn)性原則、_____________原則和多樣性原則。
23. 柔韌是指人體活動(dòng)時(shí)，關(guān)節(jié)、肌肉、肌腱和韌帶的活動(dòng)范圍或_____________.
24. 體操運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目多，內(nèi)容豐富，并要求有一定的_____________.
25. 體育游戲區(qū)別于其他游戲的特點(diǎn)在于它是一種_____________.
三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
26. 體質(zhì)綜合評(píng)價(jià)
27. 走步
28. 學(xué)前兒童體育活動(dòng)
29. 動(dòng)作技能
30. 體育游戲
四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
31. 簡(jiǎn)述衡量?jī)和w質(zhì)的五大因素。
32. 簡(jiǎn)述如何正確指導(dǎo)學(xué)前兒童開展跑步活動(dòng)。
33. 運(yùn)用講解法指導(dǎo)兒童體育活動(dòng)應(yīng)注意什么？
34. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童體育活動(dòng)的目的。
35. 簡(jiǎn)述幼兒模仿操的主要特點(diǎn)。
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36. 試述安排和利用體育課堂教學(xué)密度應(yīng)注意的事項(xiàng)。
37. 試述在體育游戲中，教師該如何分配角色。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際加以說(shuō)明。
六、案例分析題（本大題10分）
38.一幼兒園老師教授過(guò)兒童跳繩后，為使全體兒童學(xué)會(huì)跳繩，在下午的體育活動(dòng)中開展跳繩活動(dòng)，她發(fā)給每位兒童一根繩子后，讓兒童自由四散練習(xí)，而自己則不斷提醒兒童繼續(xù)學(xué)跳，20分鐘后，還有部分兒童不會(huì)跳，老師又延遲了10分鐘。
試用學(xué)前兒童體育的有關(guān)理論，分析其不足之處。