[參考]實習個人工作總結(jié)范文1500字

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    怎么寫好一份優(yōu)秀的總結(jié)呢?時刻過得太快,你即將面對的是下一個階段的工作。此時就可以總結(jié)一下自己這一階段的工作情況,工作總結(jié)是對一定時期的工作進行總結(jié)、分析和研究,肯定成績,找出問題,吸取經(jīng)驗教訓,現(xiàn)在,有請閱讀小編推薦的《實習個人工作總結(jié)范文》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
    實習個人工作總結(jié)范文 篇1
    20xx年x月x日至今,我在x市xx幼兒園進行的教育實習。作為一名幼兒教師,我堅持以教師身份嚴格要求自我,處處注意自我的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和教師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一齊團結(jié)合作完成實習學校給予我們的任務。
    經(jīng)歷了在幼兒園的生活,讓我初嘗了作為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤臀业膶W生們一齊走過的日子,不禁想起自我的幼兒時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的本事一代比一代強,要求也越來越高。所以,要想在學生中樹立起好教師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間,我的主要任務是班主任工作和課程教學工作。
    班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自我的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,僅有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能到達教師對學生的成長供給幫忙指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
    一、實習目的
    1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際本事。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人能夠在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經(jīng)驗。
    2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的主角,到幼兒園后,每一天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,并且,當我站在教育者、教師這一崗位上時,我明白我的職責更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
    3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作職責感?!坝變簣@教師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、職責心,所以她必須付出加倍的`愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,應對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,教師們在填寫檔案的時候能夠更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都能夠看到他們的成長,也讓教師和家長之間有了更多的溝通。
    4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校教師只是問你件事應當放在一天中的什么時候進行比較適宜,怎樣才能更好的到達教學目標?但在幼兒園似乎并不怎樣行得通,僅有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出適宜的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結(jié)合起來。
    5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每一天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
    二、實習資料
    1、作好計劃,繁而不亂
    班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。所以,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據(jù)本班的實際情景制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢?!?BR>    2、了解學生,交流溝通
    作為一個班主任,必須要了解班上每一位幼兒,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情景不了解,于是我利用見習的前三天,經(jīng)過找原班主任了解情景,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情景,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還經(jīng)過批改周記、作文,中午時有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。經(jīng)過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
    3、做好自我,為人師表
    教師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟,思維不穩(wěn)定,情感脆弱,對身邊發(fā)生的事情很感興趣,有自我必須的看法,但缺乏必須的確定本事。俗話說:“身教重于言教?!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學本事方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,在班中得到了學生的認可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自我的威信,這是班主任工作的基礎。
    4、尊重學生,貴在坦誠
    在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎上,應當與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關系。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要經(jīng)過講事實、擺道理,使學生心悅誠服是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。
    5、鉆研教學,發(fā)展自我
    要教會學生知識,首先自我要有知識。常言道:“要給人家一碗水,自我就要有一桶水?!睂嵙暺陂g,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自我的學科教學搞好,進取鉆研,提高課堂教學質(zhì)量。讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自我的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關重要的。
    教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的幼兒教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自我的不足之處。社會的不斷提高,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地深化。這就要求我們不斷充實自我,完善自我,以便全身心投入將來的教育事業(yè)。
    為期兩個月的實習很快就結(jié)束了,仿佛是昨天才寫的實習計劃,今天就要做總結(jié)了?,F(xiàn)在回頭看這兩個月的實習生活,自己的確從中學到了很多。在人的成長過程中,理論知識固然重要,但是把理論知識運用于實踐來檢測自己掌握知識的程度如何,這個過程是課本上學不到,但又相當重要的經(jīng)驗。缺乏經(jīng)驗是現(xiàn)代大學生普遍的弊端,這也是造成就業(yè)率低的一個重要因素,因此,作為一名大學生,應盡量讓自己在大學四年里接觸社會,在實踐中取得經(jīng)驗。大學是培養(yǎng)人才的地方,并不是說在大學里課本上學的知識可以讓人很快成材,而是指大學里有很多自由空間可以讓莘莘學子充分投入到實踐當中,為以后自己的未來積累足夠的經(jīng)驗,做好走向社會的準備,這樣才能有足夠的"資本"去面對初入社會是遇到的挫折。對于師范生來說,當實習老師無疑是畢業(yè)前最好的練兵。
    如何教別人學是一個循序漸進的過程,要經(jīng)過不斷的實踐,從實踐中取得經(jīng)驗,反思自己不足的地方,才能一步一步地完善教學。教師這個職業(yè)是一個神圣的職業(yè),年輕一代的教育問題擔在教師的肩上,然而,教師不只是要教書還要育人,從這次的實習當中,我充分體驗到了當老師的辛苦以及應負有的責任,也讓我對以后走上教師這個崗位有了新的認識和期待。這次的實習我被分到海口七中的初一(6)班,由對學生和老師的不熟悉,到了解,再到依依不舍地分別,這期間,我努力做到接觸班上每個學生,與指導老師交流教學經(jīng)驗,和班主任一起管理班機并體驗班主任工作,認真對待每項任務和教學工作。
    首先,我對班集體進行了了解,在觀摩指導老師的課堂上,仔細觀察每個學生的反應,了解學生們對英語的興趣如何以及指導老師的教學模式。課后,與指導老師常聯(lián)系,詢問課堂上出現(xiàn)的問題,對教材的看法和現(xiàn)在的學生學習英語的困難。我還主動找學生談話,直接了解他們在課堂上接受了解知識的多少以及學生對老師的教學方式的要求,從這些途徑當中,我很快就獲得了學生的第一手資料,包括學生們的英語水平,課堂表現(xiàn)和學習英語的習慣,這樣就對我接下來的備課工作有了很大的幫助,根據(jù)學生的實際情況進行備課,設計適合學生實際情況的教案。
    在這兩個月當中,我做了大量的班主任工作,包括班會,組織活動,監(jiān)督學生們的自習課,參加家長會等。讓我對學生有了進一步的了解,從而也初步體驗了如何管理一個班級。與班主任交流工作經(jīng)驗,讓我學到了不少知識。通過班主任工作,加深了我和學生之間的感情,對他們的了解越來越深刻。第二,充分了解學生之后,開始了我的實習教學工作。這也是這次實習的主要工作。
    因為我么們是沒有任何教學的,所以我積極地向指導老師請教如何設計教案,如何控制課堂,并把自己所學的教學法知識融入其中,挑戰(zhàn)自己的想法;向指導老師學習控制課堂是很重要的,否則一堂課很難順利地進行。課前,我經(jīng)常和組員一起討論教材,做教具,備課。并在上課之前做好試講,并互相提出意見,改進自己的缺點,虛心接受他人的批評和建議,為每一堂課做好充分準備。在課堂上,我努力做到讓自己沉著冷靜地面對每一個突發(fā)的情況,與學生們積極配合,調(diào)動學生的積極性。
    課后,我主動向指導老師要求為自己的課堂進行評價,請教自己課上出現(xiàn)的問題,并聽取指導老師提出的解決方法,虛心接受自己的錯誤并及時改進,讓我慢慢地積累了很多經(jīng)驗。而且在課后與組員進行討論課堂上所有的問題,接受他們的意見和建議,我會記下所有的問題,并認真思考這些問題的癥結(jié)所在,寫在反思報告中,并時刻提醒自己在后面的課堂避免出現(xiàn)這些問題。從這些問題中,我歸納出了自己的主要問題,針對這些問題,及時向指導老師和組員討教解決的方法。同時,這也是我行動研究的主要方向,在實踐中得出的認識是自身進步的一個重要源泉。
    第三,為了更好地解決自己課堂上出現(xiàn)地問題,除了寫反思報告以外,我還做好教學紀錄,即在課堂上錄下自己的教學過程,在課后聽錄音從而發(fā)現(xiàn)更具體的問題,再通過問卷調(diào)查的方式,我總結(jié)出了出現(xiàn)問題的原因;然后,我認真分析這些原因,并通過查閱資料或上網(wǎng)的方式尋找解決的方法,提出解決方案,寫成行動調(diào)研報告。這些過程不僅讓我學會了怎樣發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,還學會了要通過多種路徑去尋找解決的方法,我從中學到了很多經(jīng)驗。
    從了解班集體到教學工作,再到行動研究報告,我一步一步地體驗了當教師應該要如何提升自己的過程。從備課到開展教學到反思,每個步驟自己都在進步。如果能堅持這樣開展教學工作,肯定能讓自己成為一名合格的教師。而期間體驗的班主任工作,讓我了解了班主任工作的繁雜,一個人要管理幾十個人,從早到晚,班上的紀律,衛(wèi)生,學習成績都是班主任的工作,對于一個剛?cè)肷鐣男吕蠋焷碚f是個很大的挑戰(zhàn)。除了以上的收獲,通過這次實習,我真正體會到了怎樣與小組進行合作,如何與組員進行討論,提出解決方法,在小組討論中發(fā)表自己的看法,同時接受和學習組員的好主義和建議,這種集體精神也是一個人在社會中必須要有的素質(zhì),這次的實習讓我了解了這種集體精神的重要性??傊@次實習讓我從學生,班主任,教師中學到了很多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗必將成為我日后走上工作崗位的重要儲備。
    實習個人工作總結(jié)范文 篇2
    在過去的半年中,在學院團委老師的指導和我們部門自身的努力下,實踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題現(xiàn)將本學期實踐部工作總結(jié):
    一、成員招新
    在我院首屆雙代會成功召開之后,實踐部與其它部門一起開展招新工作,從大一學生中選拔了三名思想活躍、踏實能干的同學加入到我們的隊伍當中。對于招新我們做了充分的準備,認真設計問題,多方位了解競選學生的實際情況,保證招收到優(yōu)秀的人才。
    二、清除校園垃圾小廣告
    招新工作結(jié)束后,針對校園廣告隨意張貼,影響校園環(huán)境的問題,實踐部會同團委學生會其它部門對學校垃圾小廣告做了一次集中的清理。作為招新后的第一項工作,大家都熱情很高,不到兩個小時就將全部小廣告清理干凈。
    三、大學生實踐工作
    x月份,大四學生社會實踐補考成績的填補、審核和大一學生三日家政活動優(yōu)秀分子的評選。這兩項作為實踐部常規(guī)工作,歷來都是工作量大,統(tǒng)計繁瑣,但實踐部發(fā)揚不怕困難、踏實工作的部門傳統(tǒng),出色地完成了團委交給的任務。
    四、組織考研報告會
    x月份,與武漢聯(lián)系,邀請著名講師張戈在我院做了一場大型考研公益講座。講座以考研英語為主線,內(nèi)容涉及理想、人生、青春、情感各個方面。老師熱情洋溢而又不乏風趣幽默的演講讓會場時而笑聲一片,時而掌聲雷動。這次活動不僅是為我院考研學子奉上的一道大餐,同時也是一場對廣大學生智力與情商上啟迪深刻的思維盛宴。報告會后,許多同學都表示受益匪淺,希望學校能多辦一些這種青春勵志而又啟迪智慧的講座。
    五、專家攜手系列報告會的宣傳
    本學期為開闊學生視野、增添校園文化氛圍,團委組織了八場專家報告會,實踐部對每場報告會都做了充分的宣傳,增強了報告會在同學們心中的影響力。
    六、參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動
    x月中旬組織并參與信息系愛心社貧困地區(qū)調(diào)研活動,慰問了公安縣孟家溪小學的留守兒童,了解了當?shù)剞r(nóng)民的生活生產(chǎn)、子女教育情況。這次調(diào)研活動給大家觸動很深, 讓我們學會用一顆感恩的心去看待這個社會。在下鄉(xiāng)的過程中,看到那些孩子的生活、學習、娛樂狀況后,心中再盛不下別的東西,只有感動,許久許久都無法蕩漾開去的感動。
    七、加強部門內(nèi)部建設
    對于一個部門的發(fā)展而言,實際上就是每一個個人的發(fā)展。而發(fā)展需要總結(jié)和激情。在短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個在其中切實感覺到有所提高,付出后有收獲,而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分在起著作用。所以和部門人員的關系不是簡單的上下級關系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友,對助理要投入情感關注,走進他們的內(nèi)心,了解他們生活、學習、情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學習經(jīng)驗,討論大學應該如何更精彩的度過,他們馬上要實習了,叮囑大家在那邊注意安全,天氣有重大變化時,群發(fā)短信提醒大家并相互轉(zhuǎn)告一下等等,總之努力營造一種關愛和家的氛圍。
    此外實踐部在科技文化節(jié)中分別協(xié)助信息系與機械系舉辦“創(chuàng)業(yè)設計大賽”和“機械創(chuàng)新設計大賽”,為我們自己今后做活動積累了一定經(jīng)驗教訓。在開幕式和閉幕式上,實踐部也出色得完成了會場布置等工作。
    因為新一屆團委學生會剛剛選舉產(chǎn)生,實踐部人員變動較大,新老成員工作尚處于磨合期,一些工作沒有做到位,主要有如下問題。
    (一)成員自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高,工作積極主動性不夠,不大清楚該如何開展活動?;顒又形覀兊幕顒有Ч偸沁_不到預期的目標和預設的意義高度,
    (二)本學期所開展的工作與其核心職能還有一定的差距,應在下學期的工作中真正突顯“社會實踐”的意義。
    (三)溝通欠缺 主要表現(xiàn)在對各系實踐部的指導和聯(lián)系上和副主席的溝通上。
    盡管還有諸多問題存在,但實踐部會努力解決、努力創(chuàng)新,爭取在下學期做的更好。
    實習個人工作總結(jié)范文 篇3
    實習過去三分之二,本應有了倦怠的情緒,可是,我卻意一絲的沒有倦怠,反而比第一個月時更緊張和用心,導致瘦了5斤,越是經(jīng)歷的多了,才越有感悟,越想做好,也不希望實習只剩一個月的時間。
    這周張校長約談我們四人,重點講述了怎樣進行班級管理,有原則和方法。特別是張校長話語出動了我奮進的神經(jīng),我突然意識到,自己以前總是抱怨別人的班級不好,上課不聽話,而我沒有用自己的方法去管理。我在談話后就一直思考該怎樣用自己方法將課堂秩序管理的井井有條。在講期中卷子的課上,同學們老師說話,也不聽課,卷子的答案都沒有改正,讓我很生氣。我就忽然想到,這要懲治了、我一臉嚴肅的看著學生們,也不講了。學生感覺到嚴肅的氣氛后,都有一絲害怕的望著我。我看時機差不多了,就宣告了我的懲罰措施。上課一直說話、打鬧者警告兩次,在犯第三次時就要把我一節(jié)課講得內(nèi)容原封不動的寫一遍,有丟了落了的點一個罰50遍,說道做到!我宣布完之后,又帶著一絲壞氣的說:“你們現(xiàn)在便便說吧,我觀察你們,下課之前公布罰人的名單!”我就用眼神的殺氣看著他們,他們都羅除了害怕的神情。我看效果差不多,就開始接著講課,果真學生們沒有在說話,認真的看著我的講課,安靜下來之后,也慢慢地有學生參與我的互動,后半節(jié)課的效果還是很好。在下課前我沒有公布被罰學生的名單,他們都松了一口氣。
    回到辦公室,我想這個也是不錯的辦法,我就決定在做亂的5班和8班實驗一下,結(jié)果效果也是不錯,雖然也是罰了幾個學生,但是他們也都接受了懲罰。我課下也找他們談話,告訴特悶,抄一遍不是目的。二十你們上課都不聽課,肯定沒學到東西,讓你們寫一遍是希望你們能學習到知識,希望你們能明白我的糧苦用心。最調(diào)皮的學生也沒有反感,也是能明白我的苦心。
    這一周是我教學和班級管理認識突破的一個關鍵點,我一下發(fā)現(xiàn)自己以前的不足,也找到了不同的方法,自我感覺開始覺醒了,忽然就不像以前那樣期待實習快快結(jié)束,反而想慢慢地在鍛煉一下自己。
    這一周名師聽課后,實習中又一件大事完成了,我相信慢慢地都會有好轉(zhuǎn)。
    實習個人工作總結(jié)范文 篇4
    20xxxx年夏,我有幸獲得在武漢招商銀行實習機會,順利完成了畢業(yè)實習計劃。本次實習為期四十天,具體實習地點為招商銀行~~支行,實習部門為個人貸款部門。在實習期間,我接觸了銀行個人房屋貸款、個人循環(huán)授信、個人消費貸款等業(yè)務,在實習中有不小的收獲。
    現(xiàn)將具體情景總結(jié)如下:
    一、實習單位簡介
    招商銀行成立于1987年4月8日,是我國第一家完全由企業(yè)法人持股的股份制商業(yè)銀行,總行設在深圳。目前在境內(nèi)30多個大中城市、香港設有分行,網(wǎng)點總數(shù)500多家,在美國設立了代表處,并與世界90多個國家和地區(qū)的1100多家銀行建立了代理行關系。招商銀行武漢分行成立于1992年12月25日,是最早在漢成立的股份制商業(yè)銀行之一。建行以來,該行秉承“因勢而變、因您而變”的經(jīng)營理念,充分發(fā)揮股份制商業(yè)銀行的機制優(yōu)勢,進取投身銀行業(yè)的改革與創(chuàng)新,為支持湖北經(jīng)濟建設、改善人民生活做出了進取貢獻。
    招商銀行武漢分行硚口支行是招商銀行武漢分行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,位于漢口硚口區(qū)硚口區(qū)體育館附近,人流量大,交通方便,業(yè)務量也大。硚口支行個貸部今年更是取得分行排行第三的好業(yè)績。
    二、實習資料
    四十天的個貸實習經(jīng)歷,讓我較為深入全面的了解了銀行個人貸款部門的產(chǎn)品類型和業(yè)務類別,分別為房貸、汽車貸款、循環(huán)授信&隨借隨還、消費易、個人經(jīng)營性貸款等,并對各個產(chǎn)品的各自特色與優(yōu)勢做了細致的分析和比較。
    我認真學習了個貸部門客戶經(jīng)理一手房操作手冊,了解了房屋貸款辦理基本流程,學會如何劃分客戶群體,進行產(chǎn)品匹配規(guī)范,如何一步到位、省時省力的收集客戶貸款資料,明白了與客戶面談面簽時應注意的事項,以及許多疑難問題的處理方法。在跟隨客戶經(jīng)理與客戶進行溝通、幫忙客戶備齊貸款申請資料直至與其簽單、制作貸款資料的整個過程中,我將所學習的理論知識與實踐相結(jié)合起來,不斷提高自我在實際工作中的業(yè)務本事。
    在簽單的過程中,會遇到不少外地人士在漢購房的情景。外地人是指戶口不再貸款行所在地(指湖北地區(qū)),且在當?shù)?湖北地區(qū))無工作的借款申請人。這個時候,根據(jù)招商銀行的規(guī)定,申請人應當供給本地親屬、朋友等與其堅持較穩(wěn)定來往者作為聯(lián)系人,并要求聯(lián)系人向招行供給身份證、工作單位、電話號碼及通訊地址等信息,填寫個人資信評估表。
    我們對客戶信用狀況的審查一般關注貸款狀況、當前逾期、累計逾期次數(shù)、貸款近24個月的還款狀態(tài)記錄、20xx還款信息等關注點。當客戶發(fā)生逾期時,需向客戶詢問逾期緣由,并根據(jù)客戶的講述進行確定是否可信。同時要求客戶供給還款記錄或者流水,主筆勾兌。不能供給證明的,需要客戶出具書面聲明,說明自身非惡意逾期的合理原因,承諾將按時償還招行本息,并能供給當前無逾期的證明資料。
    實習期間也遇到了幾次國家政策法規(guī)的大大小小的調(diào)整,使我加深了對國家相關法律法規(guī)文件的了解,體會到了國家政策、房地產(chǎn)開發(fā)商和銀行三者之間緊密的聯(lián)系。
    三、實習收獲
    在這四十天的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐與課本理論知識的巨大差異。踏入職場之后,每個人的起點都是一個零,工作中對員工的本事要求與我們在校書本知識學習的好壞還是有很大的脫節(jié)的。我們僅有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位供給寶貴實習機會的心意。我很感激實習期間我的同事們對我毫無保留的“授業(yè)解惑”,對我的寬容和耐心。無論是工作上還是人生上我都得到了很大的.鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
    作為一名實習生,我始終懷著進取熱情的態(tài)度迎接每日的工作,愉快的和每一位同事進行交流溝通,建立良好人際關系,精神飽滿,主動學習,踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,汲取各方面的業(yè)務知識,向同事請教經(jīng)驗技巧,與同事一齊努力完成各項工作,保證部門業(yè)務順利進行,盡力實現(xiàn)我自身的價值,為部門創(chuàng)造效益。工作中,我時刻提醒自我個貸風險的存在,嚴謹認真對待每一項任務。
    本次實習使我深深體會到并身體力行了幾個重要的教訓,后續(xù)工作中的嚴格執(zhí)行,令我感受到了嚴謹工作帶來的歡樂――應對任何事情,無論是從工作到生活,行前且三思,凡事需謹慎。日常工作要有條有理,重要文件收拾好,不隨手放東西,因為也許你明白你放的是哪里,可是別人不會明白你的這個東西有沒有用,需不需要保留。要做一個思想、行事嚴謹?shù)娜?,做事要從容不迫,在從容不迫的同時最好的提升效率。――這些教訓,將持續(xù)的督促我在每日工作、生活中不斷追求更好的自我狀態(tài)。
    經(jīng)過這四十天的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,專業(yè)知識、技能素質(zhì)得到提升,也學到了許多書本上所學不到的人生哲學。我相信,這次實習將成為我人生的一個轉(zhuǎn)折點,它不僅僅是我求職的一塊珍貴敲門磚,更是我走向成熟的一個腳踏石!日后,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,在自我的奮斗下,我必須能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值!
    實習個人工作總結(jié)范文 篇5
    帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了浙江省溫州市鹿城區(qū)臨江鎮(zhèn)中心幼兒園開始了我的實習生活。幼兒園高雅的環(huán)境,秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。
    俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過見習之外,能夠說毫無工作經(jīng)驗。應對新接手的工作,應對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應當從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,簡便的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自我獨立帶班。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不明白應當怎樣上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自我的教案寫好。
    聽課是提高自身教學本事的一個好方法,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。
    除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向我班主班教師以及其他教師請教教學上的問題。這些教師都十分熱情的幫我解答,異常是我所在班里的教師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不是自我從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自我當成學生一樣,進取吸取周圍其他教師一些先進的東西,才能提高自我的水平。此外,我們也組織了團體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此,我始終用自我的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,進取協(xié)助班上的教師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項》規(guī)章制度。得到了園領導、指導教師,乃至家長的一致好評,給我自我的工作注入了新的動力。
    這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的教師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上能夠看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自我的教學方面進行不斷的反思,不斷的改善,經(jīng)過自我的努力有了明顯的提高。
    實習個人工作總結(jié)范文 篇6
    時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一年的見習工作,對于我來說,既是一種機遇,也是一種挑戰(zhàn)。剛畢業(yè)的我沒有工作經(jīng)驗,缺少實踐。一開始感到壓力很大,所幸在領導的關懷、照顧以及師傅的指引下,很快的找到了自我的位置,逐漸清晰了工作思路,順利的開展工作并熟練完成本職工作。
    這一段時間既是忙碌又是充實的,在學校課本上所學的都是理論性的知識,此刻工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生受之不盡的寶藏?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下:
    一、思想修養(yǎng)與觀念。
    要想把工作做好,首先務必具備良好的素質(zhì),樹立正確的世界觀
    與人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕的工作者,我在工作中會思考不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見來臨時,此刻的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自我,告誡自我:不能因為自我的疏忽而對公司的良好發(fā)展造成不好的影響。
    二、工作態(tài)度。
    無論在工作還是生活中,我一向相信一份耕耘一分收獲,一步就要一個腳印。所以我一向不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保質(zhì)保量完成工作任務。
    三、工作資料。
    我主要做的是工程資料的管理,按照資料歸檔的要求,結(jié)合現(xiàn)場的實際施工狀況,將其相關資料錄入輸出,構(gòu)成文字資料,報到監(jiān)理處審批,合格后整理保存,待歸檔??此坪唵蔚墓ぷ?,其實需要的是更多的心細與認真。透過工作的過程,是我更加的明白,我,需要學習的東西還有很多很多。
    四、工作成績。
    我在工作中學到了很多東西,也鍛煉了自我,雖然此刻還沒有取得什么成績,并且許多地方還都不懂,可我有信心在以后的工作中以百分之百的熱情服務于公司,服務于工作,發(fā)揮我最大的潛力回報公司對我的培養(yǎng)。
    五、展望。
    透過一年的工作與學習,我很幸運的學到了不少東西,也取得了一些小小的提高,但這些還遠遠不夠,尤其在很多問題的處理上還很稚嫩,我將在未來的工作中,繼續(xù)多學、多思、不斷提高自我的專業(yè)水平,更好的完成領導安排的任務,努力地把工作做的更好。
    實習個人工作總結(jié)范文 篇7
    在xxx大學完成了自己幾年的大學學習,在xx學校順利的結(jié)束自己的幼兒教師的學習之后,我也順利的來到了____幼兒園,成為了一名____幼兒園的幼兒教師,開始了自己為期__個月的實習工作,現(xiàn)在距離自己當初第一天來到xxx幼兒園也已經(jīng)過去了xx個月,也就是說自己的實習工作即將要結(jié)束,為自己在之后的教學工作當中可以更好的將自己的本份工作完成,我將自己這幾個月的時間里的實習工作作出了一個總結(jié)。
    xxx幼兒園是xxx市最大的一所公辦的幼兒園,園內(nèi)的學生有xx個,有老師xx個,xxx幼兒園對于師資力量也是非常的嚴謹和嚴格的,所以對于自己可以進入到xxx幼兒園是我們很多幼教專業(yè)的畢業(yè)生所心之所向的,我也是一樣,我們都深刻的清楚自己在_xxx幼兒園的實習工作對自己無疑不是一種非常寶貴的提升,所以我也感到非常的幸運和慶幸自己可以進入到這里實習,也很珍惜自己這次的寶貴的機會,所以在工作當中我一直都跟著幼兒園的老師虛心的學習,對待自己不會的或者是不懂的地方也會及時的請教,在工作的時候認真的工作,在休息的時候也不會忘記和同事們的交流,通過與他們的交流我也知道了很多關于幼兒園的一些事情,這些也都為自己之后單獨的工作奠定了一定的基礎,所以在自己剛開始進入到幼兒園的時候,我還是一直在學習,在發(fā)時間和精力融入到幼兒園的氛圍和工作當中,慢慢的我也開始在其他老師的幫助之下開始了自己的工作,在正式的工作開始之后,我也更加的仔細和認真,在工作上面嚴謹細致的把自己的工作完成,盡管自己并沒有單獨的帶班,盡管現(xiàn)在自己還只是把一個助教,但是自己依舊會在自己的工作崗位上面做到極致,將自己的本份工作完成的非常的出色。
    通過這幾個月的實習,我也學到了很多的東西,不僅僅是對于自己的專業(yè)的完善,我還懂得了很多在人際關系上面的處理,在為人處世方面的成長,我也相信自己在之后的工作當中一定會將自己在園內(nèi)實習的經(jīng)驗和學到的東西,運用到工作當中,我也不會停止自己學習的步伐,在工作當中也會好好的學習,向著一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力,為幼兒園的教育事業(yè)盡自己的一份微薄的力量,這次實習的工作過后,我也相信自己在今后的教育工作當中也會更加的順利。
    在最后,我也對____幼兒園這一段時間的栽培和關照表示由衷的謝意,也很感謝園內(nèi)所有的同時的幫助。
    實習個人工作總結(jié)范文 篇8
    隨著時間的流逝,20x年即將過去,在這辭舊迎新之際,016地塊項目部在總公司領導的正確指導下,在公司領導正確帶領下,在全體員工的共同努力下,各部門通力協(xié)作,通過全體工作人員的共同努力,克服困難,努力進取,圓滿完成了今年的工作指標。本著回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,豐富自己,特對今年的工作總結(jié)如下:
    一、工作內(nèi)容及工作情況
    我在采育安置房項目建設過程中擔任暖通工程師。主要負責按照公司規(guī)章和領導要求完成項目暖通專業(yè)的施工管理及協(xié)調(diào)解決施工中遇到的技術問題。入職到公司后,項目已正式進入施工階段,此期間我完成的主要工作有:
    (一)暖通專業(yè)的技術工作
    審核施工圖紙,對于圖紙的錯誤或不合理,要根據(jù)
    我方要求及時出具變更、技術核定通知。審核施工過程施工組織設計,水暖專業(yè)的專項方案。深入施工現(xiàn)場,參與到施工現(xiàn)場管理、監(jiān)督中去,確保工程的安裝質(zhì)量,以保證使用過程中的質(zhì)量,避免漏水等事故的發(fā)生。
    對于我方指定材料,整理和審核施工單位上報的廠
    家資質(zhì),仔細進行市場調(diào)研、比較。嚴格監(jiān)督施工方設備、管材、管件的質(zhì)量,偽劣產(chǎn)品堅決杜絕進入施工現(xiàn)場,對工程設計方案變更的審核工作。配合其他專業(yè),確保工程整體的質(zhì)量、效果。
    (二)暖通專業(yè)的施工管理
    現(xiàn)階段安裝工程部分主要工作是跟隨土建進度的預留洞與預埋套管、前期材料選型工作。于9月中旬對排水用機制鑄鐵管廠家進行了現(xiàn)場考察,主要考察內(nèi)容包括廠家資質(zhì)等級、產(chǎn)能、管材質(zhì)量等。于11月參觀了rpap5鋁塑復合管的施工安裝過程及經(jīng)過一個采暖季的工程,在此過程中,我主要抓好材料驗收、施工隊伍技術水平幾個環(huán)節(jié),確保工程保質(zhì)保量按部就班完成。材料的選擇嚴格按照公司制定的安置房項目標準執(zhí)行,確保公司成本目標的實現(xiàn)。
    安裝工程部分只有人防衛(wèi)生間排水鑄鐵管已完成,
    同時于近期組織鋁塑復合管等管材的考察,為樣板間的施工做好準備。
    (三)項目管理中的其他工作
    入職到公司后,項目臨時施工用水管線已可以敷設,應領導要求盡快審核總包單位申報的臨時施工用水方案,同時深入現(xiàn)場,監(jiān)督臨水管線的施工質(zhì)量,要求施工單位完善消火栓等消防設施。由于項目初期的圖紙審
    核工作比較倉促,施工圖紙中還存在一些不明確的問題,于9月初又重新組織施工單位與監(jiān)理單位水暖專業(yè)人員重新審核施工圖紙,現(xiàn)已基本完成。
    二、工作中存在的不足及改進措施總結(jié)三個月來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:
    (一)由于工作時間短,個人能力素質(zhì)不夠全面,
    對土建和電氣專業(yè)知識還相對缺乏,對于處理現(xiàn)場問題的經(jīng)驗還不夠豐富。有時工作的質(zhì)量和標準與領導的要求還有一定差距。
    (二)對于現(xiàn)場實際情況的預見性還有待加強。有時工作敏感性還不是很強。有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。
    (三)對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提
    前的謀思路、想辦法。
    改進措施:多深入到工地現(xiàn)場,實地發(fā)現(xiàn)問題并及時協(xié)調(diào)參建單位進行整改。多聽取公司領導的指導和多汲取同事的經(jīng)驗,使自己無論從管理方面還是技術方面都有一定進步。在今后的工作中,繼續(xù)認真的審核圖紙,多向土建和電氣專業(yè)工程師學習專業(yè)知識、向項目經(jīng)理學習管理經(jīng)驗,逐步提高個人綜合能力,不斷的進行知識和經(jīng)驗的積累,切實完善自身的各項素質(zhì)。
    三、今后工作計劃
    (一)從對a地塊一項目部的管理中不斷的完善自身,從安全和文明施工抓起,綜合的了解和掌握土建與電氣等相關專業(yè)知識,提高自身的綜合管理能力,使一項目部能按照公司的要求,在求安全、保質(zhì)量的情況下穩(wěn)步的推進施工進度。
    (二)協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的安全、質(zhì)量、進度的管理工作。同時不斷的完善自身,逐步學習與掌握項目管理。
    (三)與公司各專業(yè)工程師及時的溝通。對工程中出現(xiàn)的各種暖通專業(yè)的問題,及時協(xié)調(diào)參建單位研究并進行妥善處理。
    (四)加強與公司合同預算部和開發(fā)部等部門之間的協(xié)同配合,及時的了解各部門的信息,把各項工作有機地結(jié)合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。在這里也非常感謝領導對我工作的支持。在以后的工作中,我也會繼續(xù)努力,和我們的公司一起成長!一起進步!
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