美國(guó)留學(xué)
在美國(guó)讀高中，如果選擇寄宿制學(xué)校，有四個(gè)假期：暑假(一般從5月底、6月初放到8月下旬)、圣誕假(一般從12月中旬放到1月4日或者5日)、感恩節(jié)(11月的第四個(gè)星期的星期四，一般會(huì)放一周)、春假(一般在每年3月中旬至3月下旬，周期10-14天)，學(xué)生必須搬離學(xué)校。暑假、圣誕假時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)生大多選擇回國(guó)，感恩節(jié)和春假一般只有一個(gè)星期左右，來(lái)回未免太過(guò)麻煩。
選擇走讀學(xué)校，住在寄宿家庭里，有一個(gè)重大的好處就是節(jié)假日能和寄宿家庭的家人在一起，參加各式各樣的家庭聚會(huì)、野餐、燒烤、體育運(yùn)動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，能充分地了解美國(guó)的家庭文化、節(jié)日文化、社區(qū)文化、宗教文化、體育文化;在較長(zhǎng)的假期，寄宿家庭可能會(huì)安排旅游活動(dòng)，學(xué)生從旅游見(jiàn)聞中能對(duì)美國(guó)的價(jià)值觀和游戲規(guī)則有更深刻的了解，這些經(jīng)歷將成為學(xué)生一生的財(cái)富。
在選擇寄宿家庭的時(shí)候，家長(zhǎng)們最關(guān)心的就是寄宿家庭是否安全，是否可以照顧好自己的孩子。而在寄宿家庭的選擇上，我們也有著統(tǒng)一并嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，一般會(huì)考察的是這個(gè)家庭有無(wú)犯罪記錄，是否品行端正，是否具有較強(qiáng)的愛(ài)心和責(zé)任心，家庭是否能提供良好的家庭氛圍，是否愿意和學(xué)生溝通和交流，是否愿意了解中國(guó)文化并接納中國(guó)學(xué)生，是否有足夠的時(shí)間和精力來(lái)照顧學(xué)生?？傮w來(lái)說(shuō)，滿足以上要求的就是一個(gè)好的寄宿家庭。
美國(guó)寄宿家庭：
美國(guó)的整體經(jīng)濟(jì)水平是很高的，一般學(xué)生所在的寄宿家庭，條件也比較好，大部分是住在別墅(單層、雙層)。另外由于寄宿家庭的主人需要照顧學(xué)生，所以寄宿家庭一般只有一個(gè)小孩子，方便對(duì)學(xué)生的照顧。美國(guó)寄宿家庭會(huì)給學(xué)生較寬松的氛圍，樂(lè)于和學(xué)生去交流和溝通，當(dāng)然寄宿家庭作為孩子的在美監(jiān)護(hù)人，也會(huì)嚴(yán)格管理孩子的生活起居的。
在美國(guó)讀高中，如果選擇寄宿制學(xué)校，有四個(gè)假期：暑假(一般從5月底、6月初放到8月下旬)、圣誕假(一般從12月中旬放到1月4日或者5日)、感恩節(jié)(11月的第四個(gè)星期的星期四，一般會(huì)放一周)、春假(一般在每年3月中旬至3月下旬，周期10-14天)，學(xué)生必須搬離學(xué)校。暑假、圣誕假時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)生大多選擇回國(guó)，感恩節(jié)和春假一般只有一個(gè)星期左右，來(lái)回未免太過(guò)麻煩。
選擇走讀學(xué)校，住在寄宿家庭里，有一個(gè)重大的好處就是節(jié)假日能和寄宿家庭的家人在一起，參加各式各樣的家庭聚會(huì)、野餐、燒烤、體育運(yùn)動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，能充分地了解美國(guó)的家庭文化、節(jié)日文化、社區(qū)文化、宗教文化、體育文化;在較長(zhǎng)的假期，寄宿家庭可能會(huì)安排旅游活動(dòng)，學(xué)生從旅游見(jiàn)聞中能對(duì)美國(guó)的價(jià)值觀和游戲規(guī)則有更深刻的了解，這些經(jīng)歷將成為學(xué)生一生的財(cái)富。
在選擇寄宿家庭的時(shí)候，家長(zhǎng)們最關(guān)心的就是寄宿家庭是否安全，是否可以照顧好自己的孩子。而在寄宿家庭的選擇上，我們也有著統(tǒng)一并嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，一般會(huì)考察的是這個(gè)家庭有無(wú)犯罪記錄，是否品行端正，是否具有較強(qiáng)的愛(ài)心和責(zé)任心，家庭是否能提供良好的家庭氛圍，是否愿意和學(xué)生溝通和交流，是否愿意了解中國(guó)文化并接納中國(guó)學(xué)生，是否有足夠的時(shí)間和精力來(lái)照顧學(xué)生?？傮w來(lái)說(shuō)，滿足以上要求的就是一個(gè)好的寄宿家庭。
美國(guó)寄宿家庭：
美國(guó)的整體經(jīng)濟(jì)水平是很高的，一般學(xué)生所在的寄宿家庭，條件也比較好，大部分是住在別墅(單層、雙層)。另外由于寄宿家庭的主人需要照顧學(xué)生，所以寄宿家庭一般只有一個(gè)小孩子，方便對(duì)學(xué)生的照顧。美國(guó)寄宿家庭會(huì)給學(xué)生較寬松的氛圍，樂(lè)于和學(xué)生去交流和溝通，當(dāng)然寄宿家庭作為孩子的在美監(jiān)護(hù)人，也會(huì)嚴(yán)格管理孩子的生活起居的。