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校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校 篇1
學(xué)校分管衛(wèi)生副校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我是學(xué)校分管衛(wèi)生的副校長(zhǎng)，今天我來為大家作一份關(guān)于校衛(wèi)生工作的述職報(bào)告。
首先，讓我回顧一下學(xué)校的衛(wèi)生情況。我們學(xué)校35個(gè)班級(jí)，有約3500名學(xué)生，教職工近200人。學(xué)校占地面積達(dá)到12000平方米左右。在衛(wèi)生角度來看，學(xué)校有眾多的衛(wèi)生隱患。例如食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，教室馬桶清潔不徹底等。這些問題直接影響到師生們的健康，在這里我首先要向全體同事們保證，我們將盡最大的努力改善這些情況。
接下來，我將向大家介紹學(xué)校衛(wèi)生保潔的工作。
室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生方面，我們學(xué)校非常注重清潔工作。學(xué)校專業(yè)衛(wèi)生保潔人員按時(shí)按點(diǎn)按要求除去各類垃圾并對(duì)各類室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行清潔保潔。我們按每天巡視、檢查學(xué)校衛(wèi)生，并且成立了學(xué)校衛(wèi)生保潔工作小組，實(shí)施細(xì)致入微的清潔管理方案，在整個(gè)校園范圍內(nèi)制定了一套完美的保潔系統(tǒng)。同時(shí)我們還大力向師生宣傳環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人和衛(wèi)生意識(shí)，使學(xué)生在觀念上落實(shí)在實(shí)際實(shí)踐中，并在學(xué)校設(shè)立了多個(gè)垃圾分類點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生垃圾分類環(huán)保意識(shí)。
食堂衛(wèi)生方面，我們引進(jìn)健康膳食的概念，規(guī)范食材、食品流通、食品加工等多個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生工作。在食材、餐具等方面，我們堅(jiān)持一人一盤、一人一勺的原則，為往來食客提供健康的碗筷和餐具，并每月開展一次集體學(xué)會(huì)，講解食品安全知識(shí)和衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)。
最后，讓我向大家介紹學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的因應(yīng)處置情況。
針對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，我們學(xué)校加強(qiáng)了應(yīng)急衛(wèi)生管理措施。我們建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，對(duì)每條流程實(shí)施了足夠詳細(xì)、全面的規(guī)定，保障師生的身體健康。在處理各種公共衛(wèi)生事件的過程中，我們遵循科學(xué)規(guī)范處理手續(xù)，積極向上級(jí)衛(wèi)生行政管理部門報(bào)告處理情況和結(jié)果，根據(jù)上級(jí)安排協(xié)調(diào)接受協(xié)助，切實(shí)給予學(xué)生和工作人員周到關(guān)懷。
我的述職報(bào)告至此結(jié)束，感謝大家的聽取。學(xué)校衛(wèi)生健康涉及眾多師生，是學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的科學(xué)保障。我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“以身作則、勤勉盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈”的工作價(jià)值觀，在學(xué)校衛(wèi)生工作中不斷提升守望者的使命感和責(zé)任感。我們將帶著自信、滿懷信心和抱負(fù)，不斷完善我們的衛(wèi)生實(shí)際工作，努力為教育事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)，為學(xué)生們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校 篇2
20__年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的十八屆六_會(huì)議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
一、立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮
一是堅(jiān)持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué);教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。二是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。適時(shí)召開中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。
付出總會(huì)有回報(bào)，一年來，一是學(xué)生中考成績(jī)突出。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤(rùn)滑劑”》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，制作的課件《平移》獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育論壇》上發(fā)表，魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。三是學(xué)生作文競(jìng)賽五人次獲省一等獎(jiǎng)。
二、著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育
一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來、神圣使命—20__年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字，每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況，指出存在的問題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，切實(shí)提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的，共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的.同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
二是抓好常規(guī)德育活動(dòng)，營(yíng)造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動(dòng)落實(shí)，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校 篇3
各位代表：
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表提出意見和建議。
過去的一年，在省委、省政府，省委教育工委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生醫(yī)護(hù)員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，較好地完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜成績(jī)。一年來的主要工作和成效是：
(一)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，在全校15個(gè)基層黨委、198個(gè)基層黨支部、4469名黨員中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、聽取輔導(dǎo)報(bào)告、專題學(xué)習(xí)討論、觀看專題錄像、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等多種方式，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)xxx省委規(guī)定的必讀書和習(xí)近平總書記系列重要講話。通過設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)上信箱、發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會(huì)、個(gè)別談話和深入基層等形式，廣泛聽取意見。各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入剖析“四風(fēng)”方面存在的突出問題，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，召開專題民主生活會(huì)或?qū)ｎ}組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，立說立行，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，認(rèn)真抓好現(xiàn)有制度的“廢改立”工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案中的24項(xiàng)整改任務(wù)101條整改措施、專項(xiàng)整治方案中的7項(xiàng)整改任務(wù)21條整改措施、制度建設(shè)計(jì)劃中的2個(gè)方面20項(xiàng)整改任務(wù)已基本落實(shí)完成。通過深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)
(二)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，新增四年制藥物分析本科專業(yè)。深化教育教學(xué)改革，1項(xiàng)教學(xué)成果獲得20__年高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，12項(xiàng)獲省第七屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng);獲批40項(xiàng)國(guó)家級(jí)、60項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。加強(qiáng)教材建設(shè)，學(xué)校成為首批“中國(guó)醫(yī)學(xué)數(shù)字教育項(xiàng)目示范基地”，《護(hù)理倫理學(xué)》被評(píng)為“十二五”普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。加強(qiáng)臨床教學(xué)工作，對(duì)第二臨床醫(yī)學(xué)院等4家臨床教學(xué)基地進(jìn)行評(píng)估檢查。深入實(shí)施研究生教育創(chuàng)新工程，加強(qiáng)研究生教育。制定了碩士研究生課程改革方案，調(diào)整研究生課程設(shè)置和課程內(nèi)容。獲批“應(yīng)用心理碩士”專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。1篇博士學(xué)位論文獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文”。加強(qiáng)成人教育和繼續(xù)教育，獲批國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目 57項(xiàng)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目 83項(xiàng)、省級(jí)衛(wèi)生管理/醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班5項(xiàng)。臨床技能教學(xué)中心獲國(guó)家衛(wèi)計(jì)委批準(zhǔn)，成為福建省唯一的國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試與考官培訓(xùn)基地。學(xué)生參加各種競(jìng)賽取得佳績(jī)。學(xué)生代表隊(duì)參加第五屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽，獲華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)，全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。在全國(guó)大學(xué)生英語決賽C類(非英語專業(yè)本科生)中，7名學(xué)生獲國(guó)家特等獎(jiǎng)，11名學(xué)生獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。
(三)學(xué)科建設(shè)和科研工作再上新臺(tái)階。進(jìn)一步凝煉學(xué)科建設(shè)方向，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科和新興學(xué)科建設(shè)，臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入全球同類學(xué)科的前1%。我校與第二軍醫(yī)大學(xué)建立緊密戰(zhàn)略合作關(guān)系，聯(lián)合申報(bào)的科研成果獲得20__年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。加強(qiáng)科研項(xiàng)目組織申報(bào)，獲得包括36項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金在內(nèi)的各類項(xiàng)目220項(xiàng)，總資助經(jīng)費(fèi)達(dá)4126萬元。獲中央財(cái)政支持地方高校建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，經(jīng)費(fèi)萬元。獲福建省創(chuàng)新抗體藥物技術(shù)重大研發(fā)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)500萬元;新增2個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。新藥安全性評(píng)價(jià)中心獲得國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局的藥物GLP認(rèn)證批件。此外，我校還獲得中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、福建省科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、福建醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)7項(xiàng)、第六屆紫金科技創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)、第二十一屆運(yùn)盛青年科技獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲國(guó)家授權(quán)專利18項(xiàng)，其中發(fā)明專利13項(xiàng)，實(shí)用新型專利5項(xiàng)。發(fā)表核心期刊科研論文1412篇，其中SCI收錄論文566篇。19篇論文獲得第十一屆福建省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。積極參加第十二屆中國(guó)·海峽項(xiàng)目成果交易會(huì)，進(jìn)行了2個(gè)項(xiàng)目的對(duì)接簽約。建設(shè)公共技術(shù)中心，加強(qiáng)大型儀器設(shè)備管理，提高設(shè)備共享使用效率。
(四)人才隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。制定了《福建醫(yī)科大學(xué)專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任條件暫行規(guī)定》。組織開展第二輪崗位設(shè)置與聘用工作。堅(jiān)持培養(yǎng)為主方針，選送14名中青年教師境外訪學(xué)研修、15人國(guó)內(nèi)訪學(xué)研修、5人在職攻讀博士學(xué)位。積極組織人員申報(bào)各種高層次人才資助計(jì)劃，2人入選第三批省“__”;5人分別入選“閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、“閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”講座教授。我校省“__”人選陳列平教授獲得國(guó)際腫瘤免疫學(xué)界大獎(jiǎng)--威廉·科利獎(jiǎng)。一批教師入選福建省第一批特支人才、“福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、“福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃”人選。
(五)學(xué)生工作再創(chuàng)佳績(jī)。深入實(shí)施校院兩級(jí)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。成立學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話學(xué)生社團(tuán)。廣泛開展“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀” 、“我的中國(guó)夢(mèng)” 和“榜樣的力量”主題教育。認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，全年發(fā)放14項(xiàng)獎(jiǎng)助減免貸項(xiàng)目，金額達(dá)5192.9萬元。積極做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，20__屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97.82%。在大學(xué)城中心共享區(qū)建成福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。舉辦第24屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。參加第十五屆省運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得田徑、游泳、定向越野、跳繩比賽項(xiàng)目3金7銀5銅佳績(jī)。學(xué)校獲得20__年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”?！拔逅摹逼陂g，3個(gè)青年集體和6位個(gè)人獲省級(jí)表彰，1個(gè)集體獲“福州青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”。1名研究生獲得第九屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。獲得第四屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)征文一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
(六)對(duì)外合作交流不斷拓展。積極開展國(guó)際交流與合作，拓展港澳臺(tái)合作領(lǐng)域與項(xiàng)目。應(yīng)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委的要求，探索合作共建博茨瓦納大學(xué)醫(yī)學(xué)院的可行性。加入中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟，開拓與俄羅斯醫(yī)科院校的交流合作。全年共有72批125人次因公出國(guó)(境)訪問交流、進(jìn)修學(xué)習(xí)和開展科研合作、援外醫(yī)療活動(dòng)等。來華留學(xué)生生源國(guó)日趨多樣化，生源質(zhì)量有所提高，目前在校來華留學(xué)生達(dá)307人，來自31個(gè)國(guó)家。強(qiáng)化英語授課課程建設(shè)，舉辦三期“英語授課教師英語培訓(xùn)班”，75位校本部和臨床醫(yī)學(xué)院的教師參加了培訓(xùn)。選派24名學(xué)生和2名管理教師赴臺(tái)灣元培科技大學(xué)和嘉南藥理科技大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)期。承辦第五屆臺(tái)灣學(xué)子海西行夏令營(yíng)活動(dòng)。
(七)附屬醫(yī)院建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。各附屬醫(yī)院主動(dòng)融入公立醫(yī)院改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，促進(jìn)醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展，順利通過三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)價(jià)。4所直屬附屬醫(yī)院開放病床5800張，較上一年增長(zhǎng)0.71 %;門、急診總量591.17萬人次，增長(zhǎng)3.62%;出院病人22.19萬人次，增長(zhǎng)11.23%。協(xié)和醫(yī)院新內(nèi)科病房樓(原廣電樓)裝修工程正式動(dòng)工，門、急診改擴(kuò)建工程及心血管病房大樓被列入省預(yù)備重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，平潭協(xié)和醫(yī)院一期工程順利封頂。福建醫(yī)大附一護(hù)養(yǎng)中心正式運(yùn)營(yíng)，附屬第二醫(yī)院東海院區(qū)開診，附屬第三醫(yī)院一期項(xiàng)目主體框架結(jié)構(gòu)順利封頂，加快推進(jìn)二期建設(shè)。附屬口腔醫(yī)院晉江門診部建設(shè)順利，新門診大樓進(jìn)入設(shè)計(jì)招標(biāo)階段。
(八)師生工作學(xué)習(xí)生活條件進(jìn)一步改善。新獲批180畝教育用地。設(shè)立財(cái)務(wù)服務(wù)大廳、學(xué)生服務(wù)中心，逐步推行“一站式”服務(wù)。分期推進(jìn)綠化美化校園工程建設(shè)。進(jìn)一步完善國(guó)有資產(chǎn)管理制度，規(guī)范出租出借工作，加強(qiáng)公租房的使用與管理，開展清退個(gè)人占用公租房工作，已清退戶數(shù)占總戶數(shù)的92%。抓好圖書資源建設(shè)與管理，合理調(diào)整館內(nèi)功能布局。按照事業(yè)單位收入分配制度改革的有關(guān)精神，制定實(shí)施了《福建醫(yī)科大學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案》，教職工年人均收入繼續(xù)保持適度增長(zhǎng)。設(shè)立教職工危重病醫(yī)療補(bǔ)助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，出臺(tái)了《福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)生重大疾病愛心基金管理辦法》。學(xué)生體育文化活動(dòng)條件改善。進(jìn)一步完善困難學(xué)生幫扶關(guān)懷機(jī)制，出臺(tái)了《福建醫(yī)科大學(xué)本科學(xué)生經(jīng)費(fèi)管理辦法》提高對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)助力度。增設(shè)勤工助學(xué)崗位，提高勤工助學(xué)的資助額度。
(九)黨建和思想政治工作全面加強(qiáng)。我校陳國(guó)熙老教授當(dāng)選為“20__年度感動(dòng)福建十大人物”。附屬協(xié)和醫(yī)院陳建屏獲評(píng)20__年度全國(guó)“最美醫(yī)生”。一批單位和個(gè)人分別榮獲第十一屆福建省職業(yè)道德標(biāo)兵單位和福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄⑹ 拔逡粍趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省?yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀科技工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校扎實(shí)抓好基層黨組織建設(shè)，10個(gè)分黨委完成換屆選舉工作，一批基層黨組織和黨員被評(píng)為“省先進(jìn)基層黨組織”、“省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。注重質(zhì)量、規(guī)范程序，認(rèn)真抓好發(fā)展黨員工作，全年共發(fā)展黨員412人。認(rèn)真做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，健全和完善學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人士聯(lián)系交友制度，加強(qiáng)黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好離退休工作，不斷改善老同志的待遇。發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì)，做好關(guān)工委工作。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。加大廉政宣傳教育力度，成立學(xué)校廉政研究中心。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，建立效能督查和問責(zé)制度，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，“三公經(jīng)費(fèi)”支出較上年下降46.7%。深化文明學(xué)校創(chuàng)建工作，順利通過省第十二屆文明學(xué)校的考核評(píng)估。學(xué)校維穩(wěn)與學(xué)生安全工作建立了職能部門與學(xué)院的“五方聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)，學(xué)校安定穩(wěn)定。
各位代表、同志們，根據(jù)中國(guó)大學(xué)綜合實(shí)力評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)，今年我校首次進(jìn)入全國(guó)大學(xué)200強(qiáng)。成績(jī)的取得來之不易，這是上級(jí)部門關(guān)心支持的結(jié)果，是學(xué)校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全校上下共同努力的結(jié)果。在此，我代表校黨委、行政向廣大師生醫(yī)護(hù)員工和離退休老同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展還面臨不少困難和問題，主要是：面對(duì)全面深化高等教育綜合改革的新形勢(shì)新任務(wù)，全校教職員工的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);思想不夠解放，改革不夠深入，應(yīng)對(duì)措施不足，管理的精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化水平還不能完全適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要;辦學(xué)資源配置不盡合理依然存在;教學(xué)改革項(xiàng)目偏少;學(xué)校加快發(fā)展與高層次人才不足、優(yōu)勢(shì)學(xué)科數(shù)量不多的矛盾亟待解決;科技創(chuàng)新能力不足，承接重大項(xiàng)目能力有限，所承擔(dān)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目較往年有所減少;主動(dòng)作為氛圍不濃，懶政怠政現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，機(jī)關(guān)效能建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等。我們一定要高度重視這些問題，采取更為有力的措施切實(shí)加以解決。
20_y年是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是全面推進(jìn)依法治校的開局之年，做好今年的工作具有非常重要的意義?？偟墓ぷ饕笫牵焊吲e中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，抓住省政府給予我校享受高水平大學(xué)同等政策待遇的契機(jī)，根據(jù)與省教育廳簽訂的目標(biāo)管理責(zé)任書(20_y-)，推進(jìn)全面深化改革，推進(jìn)全面依法治校，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以體制機(jī)制改革為關(guān)鍵，深化內(nèi)涵建設(shè)，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面。為此，學(xué)校集中財(cái)力辦大事，20_y年擬投入1.46億元用于本科教學(xué)審核性評(píng)估、人才培養(yǎng)、科研工作、人才隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目。今年重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：
科學(xué)編制學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃?？偨Y(jié)“十二五”建設(shè)成效，全面完成“十二五”發(fā)展任務(wù)。認(rèn)真做好“十三五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作，以改革創(chuàng)新的精神準(zhǔn)確把握影響學(xué)校發(fā)展的全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和前瞻性問題，確保規(guī)劃的精神內(nèi)涵、目標(biāo)定位、規(guī)劃任務(wù)和措施科學(xué)準(zhǔn)確，形成定位科學(xué)、功能清晰、銜接協(xié)調(diào)的規(guī)劃體系。各學(xué)院(部)根據(jù)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的總體要求，結(jié)合自身的基礎(chǔ)和條件，把握優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確定位，編制好本單位的規(guī)劃。加快180畝新增教育用地的征地及規(guī)劃工作。
全面推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同。貫徹落實(shí)教育部等六部門《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》精神，實(shí)現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)緊密銜接，實(shí)行招生與招錄、培養(yǎng)過程與培訓(xùn)過程、學(xué)歷學(xué)位授予與職業(yè)規(guī)培證書發(fā)放相結(jié)合;將7年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生調(diào)整為“5+3”一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式。
校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好!
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì)，感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一齊在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的關(guān)心、幫忙、鼓勵(lì)和信任，并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職，我感到十分的榮幸。
這天，我將我到__中學(xué)任職教學(xué)副校長(zhǎng)以來的工作和思想，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào)：
一、端正思想態(tài)度，務(wù)實(shí)工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始，就始終本著“我是一塊磚，哪
里需要哪里搬”的思想態(tài)度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來，我深感重任在身，對(duì)我這個(gè)從沒搞過整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望，在思想上用心要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一學(xué)期以來我每一天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校，下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(zhǎng)一塊離校，從沒請(qǐng)過一天一節(jié)的假期。
二、不斷學(xué)習(xí)，完善自我
剛剛踏上這個(gè)崗位，同時(shí)又來到一個(gè)不熟悉的學(xué)校，對(duì)我來說一切都是陌生的，唯有不斷學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境，才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先，向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張__校長(zhǎng)和羅__校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，他們?cè)谶@方面給予了我很大的幫忙，指導(dǎo)我如何去開展工作，不懂的事情不吝賜教，從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬，因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識(shí)，先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加市縣教研活動(dòng)，本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽了64節(jié)教師公開課，學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想，武裝自己頭腦，讓自己先成為一名教學(xué)能手，做好示范，這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作，才能讓教師信服。
三、當(dāng)好校長(zhǎng)助手，團(tuán)結(jié)協(xié)作
副校長(zhǎng)就是校長(zhǎng)的左膀右臂，是校長(zhǎng)的助手，要時(shí)刻為校長(zhǎng)分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓，張校長(zhǎng)對(duì)工程建設(shè)上投入較多，對(duì)一線教學(xué)上會(huì)關(guān)注的少一點(diǎn)，作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，開展教學(xué)管理，對(duì)教學(xué)上的各種困惑疑問，及時(shí)向張校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，從而使張校在把握大局的狀況下，對(duì)教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
四、明確職責(zé)，抓實(shí)教學(xué)管理
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷
提高，本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能，努力提高教師總體素質(zhì)
首先，九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)。以張濤校長(zhǎng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng)，校委會(huì)成員和教研組長(zhǎng)作為評(píng)委，相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評(píng)課，順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，賽課教師人人寫出反思體會(huì)，教研組內(nèi)進(jìn)行交流，有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次，十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在本次鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。
第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評(píng)選活動(dòng)。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎(jiǎng)。
透過三級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開展，絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高，使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn)，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，參加教研教改，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
本學(xué)期，我校共組織教師參加了30多次的省市縣級(jí)培訓(xùn)，能夠說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前，有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動(dòng)。在這些活動(dòng)中教師們都用心參加，熱情高漲，學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后人人寫出活動(dòng)記錄和反思。在教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力，為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。
3、用心參加各種教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，彰顯我校實(shí)力
本學(xué)期，組織教師用心參加和開展了市縣級(jí)的20多項(xiàng)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
4、抓好年級(jí)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外，還上著初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課，每周15節(jié)課時(shí)量，扎實(shí)備課上課，開展小組教學(xué);同時(shí)分管初三年級(jí)工作，首先召開了初三級(jí)部全體教師會(huì)和班主任會(huì)，布置了初三級(jí)部的各項(xiàng)教學(xué)工作，號(hào)召初三教師調(diào)動(dòng)工作用心性，認(rèn)真扎實(shí)的備課上課，做到實(shí)效、有效，尤其是史地生微機(jī)課老師，要早結(jié)束課程，早進(jìn)入復(fù)習(xí)，為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開了初三級(jí)部學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，教育學(xué)生做禮貌事、說禮貌話，釋放正能量，樹立理想目標(biāo)，與家長(zhǎng)溝通交流，支持和幫忙學(xué)校教學(xué)管理。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
為了強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期初，在教導(dǎo)處的組織下對(duì)教師任課狀況進(jìn)行了調(diào)整安排，安排出了各年級(jí)的課程表，其次制定了我校總的教育教學(xué)計(jì)劃，各科室、各年級(jí)、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”。還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，對(duì)教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)資料進(jìn)行了三次集中檢查，每次檢查后都評(píng)比出優(yōu)秀教師，同時(shí)針對(duì)在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，召開專門會(huì)議，要求進(jìn)行整改，使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對(duì)本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊(cè)，在校內(nèi)交流。
6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)
在學(xué)校團(tuán)隊(duì)德育處和后勤處的大力配合下，本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩
次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評(píng)比。透過開展此項(xiàng)活動(dòng)，為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。
五、存在問題和計(jì)劃
回顧過去的一學(xué)期，在教育教學(xué)活動(dòng)和管理中雖然取得了必須成績(jī)，但仍然存在很大不足，如開展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少，教學(xué)管理中沒有構(gòu)成自己的特色，開展的各項(xiàng)活動(dòng)有的是_蛇尾，有的是重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等，對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級(jí)教學(xué)管理上功夫還不夠到位。
下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，再接再厲，以更用心的精神面貌，更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，推動(dòng)我校各項(xiàng)教育工作更好的發(fā)展。
以上述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
上午好!
轉(zhuǎn)眼間，2012年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里，整個(gè)學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng)，借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定，抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全?？偨Y(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職狀況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)在找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫忙的極好機(jī)會(huì)，現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
作為教學(xué)副校長(zhǎng)的我的分工如下：主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績(jī)效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門及高一、高二年級(jí)工作。
一、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng)，強(qiáng)基固本，超越發(fā)展
作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗(yàn)收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時(shí)間了，這就要求我們只許成功，不許失敗。首先要從思想上認(rèn)識(shí)到建立教育現(xiàn)代化的重要性，認(rèn)識(shí)到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件，更要有相應(yīng)的軟件，要構(gòu)成一種內(nèi)涵，一種文化。我能服從學(xué)校分工，自己參與工作分解。(1)軟件方面：我和各處室相關(guān)同志歷時(shí)兩年，不斷更新、充實(shí)、加班加點(diǎn)，數(shù)字校對(duì)驗(yàn)核調(diào)整，最終構(gòu)成了一套資料詳實(shí)、優(yōu)美的迎評(píng)檔案。(2)硬件方面：新添了一個(gè)機(jī)房、3個(gè)電子備課室、圖書館書架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設(shè)備都按程序辦理，按規(guī)矩辦理，參與政府招標(biāo)。盡管省驗(yàn)收組沒有到溱中來驗(yàn)收，但透過這次迎評(píng)提高了我校的辦學(xué)硬件，個(gè)性是多媒體提高了教學(xué)效率，同時(shí)提升了我校辦學(xué)檔次。
本人有良好的師德，平時(shí)嚴(yán)以律己，注意自身廉潔，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，做到嘴不饞，手不長(zhǎng)，心不貪，持續(xù)一顆平常心，更注意淡薄名利。
二、借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)，提升品位
作為校長(zhǎng)的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通，準(zhǔn)確把握主角位置，作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。
省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定，能認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)借助于教育現(xiàn)代化驗(yàn)收時(shí)機(jī)，透過校信通設(shè)計(jì)了“建立每日一題”，每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會(huì)五嚴(yán)規(guī)定的實(shí)質(zhì)涵義，同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)泰州市教育工作會(huì)議精神、姜堰市教學(xué)工作會(huì)議精神。
狠抓課堂教學(xué)，提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個(gè)先后原則，四個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)，五個(gè)注意事項(xiàng)，六個(gè)創(chuàng)新要求)，起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵，透過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽，培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識(shí)，現(xiàn)代教育意識(shí)。
狠抓教學(xué)六認(rèn)真，狠抓教學(xué)規(guī)范。經(jīng)過全校師生努力，我主抓的語言文字規(guī)范工作2009年獲得了“泰州市語言文字工作先進(jìn)群眾”，這是姜堰市第一所獲得這一殊榮的學(xué)校。
三、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，精致管理，再創(chuàng)輝煌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué)，我深感自己肩負(fù)職責(zé)的沉重，不曾也不敢有絲毫的懈怠。
除了抓好課堂教學(xué)，構(gòu)成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外，還組織青年教師同步參加高三一?？荚嚕⒁?guī)范教研組長(zhǎng)的管理，構(gòu)成教研組長(zhǎng)的管理規(guī)范，并在開學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作，“定編定崗，全面聘任，競(jìng)聘上崗，按崗定酬”，競(jìng)爭(zhēng)出活力，競(jìng)聘出效率，取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評(píng)定工作公平公正公開，并且按規(guī)定，按程序操作，不存私心，已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象。
上半年主抓高三年級(jí)教學(xué)，下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計(jì)劃，有安排，有實(shí)施，取得了較好的效果，本科錄取人數(shù)從08年的258人上升到297人(局統(tǒng)計(jì)285人，我校加藝術(shù)生計(jì)297人)，接近300人本科，創(chuàng)近10年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級(jí)是基礎(chǔ)年級(jí)，我們透過抓習(xí)慣、重基礎(chǔ)、講禮貌、樹典型，力爭(zhēng)能早日成型，將來為校爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光。本人加強(qiáng)了教科研研究，申報(bào)泰州市十一五課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項(xiàng)研究。親自參加群眾備課，利用多媒體上課，認(rèn)真批改作業(yè)，所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。
總結(jié)過去是為了更好地把握這天，展望未來。已經(jīng)過去的歲月，留下了我勤奮的足跡，也暴露了我諸多的失誤和不足，一是對(duì)老師們要求過高，對(duì)需要幫忙的老師話說得重，挫傷了他們的自尊心，不利于團(tuán)結(jié)、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實(shí)際的整體思路，工作做得太細(xì)，不利于開闊思路，整體把握;三是對(duì)教學(xué)管理的問題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。求實(shí)、上進(jìn)、謙虛的我將真誠(chéng)地理解并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評(píng)，虛心聽取各位的意見和推薦。
以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評(píng)議，同時(shí)也請(qǐng)相信，組織給了我這個(gè)反思的機(jī)會(huì)，我決不會(huì)辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對(duì)我的期望，我將盡自己的努力把以后的工作做得更好!
謝謝!
校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和各位教育專家：
我是某縣特殊教育學(xué)校的校長(zhǎng)，在這里，我向大家匯報(bào)過去一年我們學(xué)校的工作和成績(jī)。
一、工作回顧
過去一年，我們學(xué)校緊緊圍繞特殊教育領(lǐng)域的重點(diǎn)問題，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我們始終保持教學(xué)質(zhì)量和規(guī)模的穩(wěn)步提升，同時(shí)加強(qiáng)教育管理和教育服務(wù)，提高工作質(zhì)量、水平和效益。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
過去一年，特教學(xué)校更加注重教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，并采取多種方式，不斷提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為校園發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
我們校園積極參加各種中央和地方舉辦的教育培訓(xùn)和研討會(huì)，鼓勵(lì)干部職工自學(xué)、自查，發(fā)揮教育專家的作用，提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
2.深化教育教學(xué)改革。
特殊教育教學(xué)改革是我們學(xué)校過去一年來的一項(xiàng)重要工作。聚焦學(xué)生的實(shí)際需求，我們采取了多種教學(xué)手段，提高了特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和社交能力等，并逐漸建立了一套專業(yè)、高質(zhì)量的教育課程體系。
通過教改，我們使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中受到具體的關(guān)愛和指導(dǎo)，激發(fā)其潛力，成為自信、樂觀、獨(dú)立的個(gè)體。同時(shí)，學(xué)校依托先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和流暢的課程，為每一位學(xué)生量身定制了適合他們特殊需求和能力的個(gè)性化教育教學(xué)方案。
3.完善教學(xué)管理機(jī)制和評(píng)測(cè)體系。
為了保證學(xué)生有優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，我們加強(qiáng)教學(xué)管理機(jī)制的建設(shè)，完善了相應(yīng)的教學(xué)評(píng)測(cè)體系。同時(shí)，我們注重學(xué)生的細(xì)節(jié)生活，確保學(xué)生能夠得到細(xì)致的關(guān)注和照顧。
4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作是促進(jìn)學(xué)校與家庭搭建橋梁的重要手段。為此，我們加強(qiáng)了與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，并且定期舉行家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育等相關(guān)活動(dòng)來推動(dòng)這一工作的順利完成。
二、成果展示
在過去一年的不斷努力下，我們?nèi)〉昧肆己玫慕虒W(xué)效果和社會(huì)口碑。具體反映以下成果：
1.學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
通過學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)生展示了自己的才華和實(shí)力。在過去的一年中，我們學(xué)校的學(xué)生獲得了較多的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)和聲譽(yù)，同時(shí)也激勵(lì)學(xué)校師生的前進(jìn)動(dòng)力。
2.家長(zhǎng)見證。
特教學(xué)校在過去一年向家長(zhǎng)公開了校園每一個(gè)階段的相關(guān)內(nèi)容，家長(zhǎng)們通過自己的目睹和見證，對(duì)我校的教育教學(xué)質(zhì)量表示充分的認(rèn)可和信任。
3.學(xué)校口碑提升。
在過去一年的時(shí)間里，我們更加注重學(xué)?？诒男麄骱途S護(hù)。我們積極擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力，引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注和重視。同時(shí)，我們通過優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)設(shè)備、優(yōu)雅的校園環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)管理，樹立了良好的學(xué)?？诒蜗蟆?BR> 三、未來展望
特教學(xué)校在過去一年時(shí)間里所取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可和肯定，我們也深感這一切是來之不易的。更多的是，這一切為我們校園后續(xù)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也深增強(qiáng)了我們的信心和決心。在未來的日子里，我們會(huì)繼續(xù)以更加努力的方式，推進(jìn)特殊教育教學(xué)改革進(jìn)程，改進(jìn)教育教學(xué)管理，傳承特殊教育事業(yè)。
在此，對(duì)于能夠關(guān)注和支持本校校園的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委等各位老師的付出，特殊教育學(xué)校全體師生要表示最衷心的感謝和肯定。期待未來展望，讓我們共同前進(jìn)。
校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！
過去的一年，仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校繼續(xù)保持縣示范學(xué)校榮譽(yù)，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益顯著提高，特別是在校園建設(shè)、辦學(xué)條件、職中送生、工會(huì)工作等方面成績(jī)突出，實(shí)現(xiàn)了校興人和、和諧發(fā)展的目標(biāo)。這首先是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，是我校一班人的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，也是我貫徹上級(jí)指示、愛崗敬業(yè)、努力工作的結(jié)果。下面就這一年的校長(zhǎng)工作述職于后，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
一、努力做有思想的校長(zhǎng)
辦學(xué)首先要有思想。作為校長(zhǎng)，我全面貫徹黨的教育方針，虛心學(xué)習(xí)思考，在工作中逐步形成了自己的一些辦學(xué)思想。
1、教職工是學(xué)校的主人，要信任和依靠團(tuán)隊(duì)。我尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都感受到自己的不可或缺；我始終信任大家，堅(jiān)信大家是熱愛學(xué)校和愿意為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)的,在決策、工作時(shí),都用心去誠(chéng)意交流；工作中我依靠大家,目標(biāo)大家定,計(jì)劃大家寫,主意大家出,工作大家做,名利大家擁,責(zé)任大家當(dāng)。
2、校長(zhǎng)不是官，校長(zhǎng)是服務(wù)員。作為校長(zhǎng)，我首先是教師，堅(jiān)持上畢業(yè)班政治考試學(xué)科；我是服務(wù)員，應(yīng)該為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為師生排解遇到的各種困難；我是普通人，但作為校長(zhǎng)是特殊的普通人，特殊之處就在于校長(zhǎng)還要承擔(dān)起沉甸甸的責(zé)任，要嚴(yán)格履職，我常常叩問自己校長(zhǎng)的良知——辜負(fù)組織沒有、讓老師失望沒有、誤人子弟沒有。當(dāng)工作遇到困難時(shí)，我相信“一切問題的原因都因?yàn)槲摇保约罕闳W(xué)習(xí)、去反思、去改進(jìn)，我便和大家在克服困難的道路上共同前進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，發(fā)展才能解決問題。我千方百計(jì)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,積極為學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)構(gòu)筑起長(zhǎng)效機(jī)制；因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓思想觀念才能與時(shí)俱進(jìn),大大減少矛盾。發(fā)展是硬道理,大發(fā)展小問題,小發(fā)展大問題,不發(fā)展全是問題,學(xué)校的發(fā)展變化會(huì)讓大家看到未來成就歸屬感,個(gè)人的發(fā)展提高會(huì)讓他(她)心懷感恩熱愛集體，我把學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展當(dāng)成大事來抓。
4、先進(jìn)的辦學(xué)思想才能打造知名品牌學(xué)校。我堅(jiān)持先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心，抓隊(duì)伍建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高管理效益，打造知名教育品牌，把學(xué)校辦成農(nóng)村中學(xué)的示范學(xué)校作為奮斗目標(biāo)。我追求高效的學(xué)校管理體制和新型的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、推行層次管理。我把學(xué)校素質(zhì)教育放在第一位，狠抓科學(xué)管理，狠抓校園建設(shè)，突出校園文化建設(shè)，著力提升學(xué)校品位。
二、嚴(yán)格履職，認(rèn)真做事
學(xué)校工作千頭萬緒，校長(zhǎng)工作需要因繁就簡(jiǎn)。我主要做了六個(gè)方面的工作。
1、熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)。校長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，學(xué)校天天向上。我堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)習(xí)政策、管理學(xué)和教心學(xué)知識(shí)；堅(jiān)持提高學(xué)習(xí)，參加了校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和研究生班學(xué)習(xí)；堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí)，主動(dòng)向知名學(xué)校和優(yōu)秀校長(zhǎng)學(xué)習(xí)；堅(jiān)持交流學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)，讓我精神財(cái)富極大豐富找到了快樂，讓我校長(zhǎng)職責(zé)更加明確找到了目標(biāo)，讓我管理知識(shí)和水平不斷提高找到了方法。
2、努力打造核心價(jià)值觀，用團(tuán)隊(duì)精神來統(tǒng)領(lǐng)大家。我校是一所中小學(xué)合并不久的學(xué)校，怎樣實(shí)現(xiàn)1+1>2，是我的重要工作。為此，我把凝聚人心、打造團(tuán)隊(duì)精神當(dāng)成大事來抓。一是開展面對(duì)面交流活動(dòng)，求同存異，達(dá)成思想的共識(shí)；二是開展“我為學(xué)校出主意”活動(dòng)，鼓勵(lì)大家對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展提出建議和意見；三是實(shí)行大融合策略，只設(shè)文理科辦公室讓原中小學(xué)教師交叉辦公、原中小學(xué)教師交叉上課能上能下，打破了中小學(xué)教師的界限；四是建設(shè)書香校園，開展讀書活動(dòng)，每年都要為大家免費(fèi)購(gòu)書、免費(fèi)刊物，有效的學(xué)習(xí)交流讓全體教職工逐步達(dá)成了“校興我榮”的共識(shí)，通過提煉、實(shí)踐、升華形成了學(xué)校的工作總綱，用以指導(dǎo)學(xué)校和老師的各項(xiàng)工作。（工作總綱是——辦學(xué)理念：發(fā)展身心，知行合一。辦學(xué)目標(biāo)：規(guī)范管理促和諧，質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路：以教學(xué)為中心，抓隊(duì)伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn)：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。工作方法：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分層管理，分明獎(jiǎng)懲。任用標(biāo)準(zhǔn)：一看人才，二看人品。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高、勇創(chuàng)佳績(jī)?yōu)樾?zhēng)光、爭(zhēng)當(dāng)名師，禁止窩里斗、杜絕違法、反對(duì)不思進(jìn)取。工作原則：有心工作日事日畢[態(tài)度]；選馬不如賽馬[過程]；反復(fù)把簡(jiǎn)單平凡的事做好就是不簡(jiǎn)單不平凡[習(xí)慣]）。
3、建立健全客觀公正的管理制度，實(shí)施規(guī)范管理。法治學(xué)校的建設(shè)離不開民主，學(xué)校必須走制度管理之路。我堅(jiān)持規(guī)范管理，把制度管理、科學(xué)管理和情感管理相結(jié)合。根據(jù)工作需要大家共同討論和修訂制度，通過各種會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講，做到人人知曉，印制《員工手冊(cè)》經(jīng)教職工代表大會(huì)通過后人手一冊(cè)。目前，我校的二十條常規(guī)制度人人遵守，執(zhí)行制度人人平等，規(guī)范的制度管理深入人心、事半功倍。我校實(shí)施的學(xué)月工作行政負(fù)責(zé)制簡(jiǎn)化了管理程序，收到了事半功倍的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。
4、突出工作重心，狠抓工作中心，管理效益大為提高。
堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，努力提高育人質(zhì)量。質(zhì)量是立校之本，是為師之基，是學(xué)生之根。一是開展校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，向教師要質(zhì)量；二是健全和實(shí)施教學(xué)管理和質(zhì)量考核制度，教學(xué)指導(dǎo)和督查并重，向管理要質(zhì)量；三是深化課堂教學(xué)和改革，向課堂要質(zhì)量；四是實(shí)踐學(xué)?！百|(zhì)量四三制”，全面抓實(shí)班主任蹲班坐課、科任老師隨堂聽課和學(xué)月考試分析總結(jié)工作，向創(chuàng)新要質(zhì)量。去年，畢業(yè)班一中硬上線二人，普高硬上線28人，職中送生35人，均創(chuàng)歷史記錄，受到四公鄉(xiāng)黨政的嘉獎(jiǎng)，受到四公鄉(xiāng)人民載歌載舞的頌揚(yáng)。
狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)。一所學(xué)校，校長(zhǎng)是靈魂，班子是核心，教師是關(guān)鍵。當(dāng)校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)、鍛煉和培養(yǎng)人才，堅(jiān)持“一看人品、二看人品”的標(biāo)準(zhǔn)，通過三步來讓大家得到最好的發(fā)展。一是努力發(fā)現(xiàn)教職工的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，用人所長(zhǎng)；二是壓擔(dān)子，教學(xué)上要他出質(zhì)量，學(xué)習(xí)上要他出成績(jī)，常規(guī)上要他走前頭；三是任用和推薦人才，我校原工會(huì)主席到明德學(xué)校任副校長(zhǎng)，原學(xué)校副校長(zhǎng)到教育局掛職鍛煉，今年讓五位年輕同志在具體工作崗位上接受鍛煉。現(xiàn)在，我校兩支隊(duì)伍思想政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，特別是大家對(duì)組織對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)，將為學(xué)校的美好明天帶來無限希望。
全面重視辦學(xué)軟硬件建設(shè)。軟件方面，從學(xué)校內(nèi)部管理入手，以迎接省督導(dǎo)檢查和學(xué)校迎接督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，整合學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，規(guī)范了學(xué)校的'規(guī)章制度，統(tǒng)一了師生的思想言行，受到全縣督導(dǎo)過程檢查的通報(bào)表彰，督導(dǎo)評(píng)估為“優(yōu)秀”。硬件方面，通過多方努力，新修了教學(xué)樓、女生公寓、師生食堂；改建了教師寢室16間，裝修了理科辦公室、教導(dǎo)室和財(cái)會(huì)室，配置了比較規(guī)范的辦公桌椅；綠化和美化了校園，硬化了操場(chǎng)和通道，安裝了兩付標(biāo)準(zhǔn)籃球架；在縣裝備站的關(guān)懷下，學(xué)生桌椅全部更新，結(jié)束了學(xué)生自帶桌椅讀書的歷史，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上臺(tái)階，新添了實(shí)驗(yàn)柜，配齊了實(shí)驗(yàn)器材。使學(xué)校辦學(xué)條件居于同類學(xué)校前列。
重視學(xué)校的安全穩(wěn)定，讓學(xué)校和諧發(fā)展。狠抓德育首位工作，重視對(duì)學(xué)生的思想、道德、行為習(xí)慣的教育，每年三月都要對(duì)在學(xué)校德育工作做出成績(jī)的教職工進(jìn)行表彰；重視學(xué)校體育工作，讓學(xué)生身體健康成長(zhǎng)；重視學(xué)校安全工作，確保校園沒有出現(xiàn)任何不安全事故；重視后勤財(cái)經(jīng)工作，確保了校產(chǎn)得到最好的保護(hù)和使用，確保了教師的福利比同類學(xué)校高；充分發(fā)揮學(xué)校支部和工會(huì)的作用，開展了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)；注重村小、幼教和義教的協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、解決好大家最關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題。
教師職稱涉及每一個(gè)教職工的切身利益，我校多年來急教師之所急，在不違背原則的情況下盡最大努力解決教職工晉職晉級(jí)。學(xué)年初就制定了年度考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲制度，在考核、選先、晉升時(shí)嚴(yán)格按程序操作，堅(jiān)持公開、公平、公正，堅(jiān)持思想政治工作優(yōu)先，讓大家實(shí)實(shí)在在感受到組織的真誠(chéng)關(guān)心，僅去年一年就落實(shí)中學(xué)高級(jí)職稱四人、小學(xué)高級(jí)職稱五人。
績(jī)效工資事關(guān)所有教職工的切身利益，牽一發(fā)而動(dòng)全身。我?？?jī)效工資更是矛盾突出，人均抵扣2900元，教師們意見特別大，但最后包括年終兌現(xiàn)在內(nèi)卻沒有一點(diǎn)意見，是因?yàn)閷W(xué)校做了大量細(xì)致工作，是因?yàn)槲倚＝處煹募w榮譽(yù)感。一是堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，向大家講清政策要求；二是結(jié)合校情抵扣，學(xué)校承擔(dān)了部分抵扣；三是宣傳動(dòng)員早，學(xué)校將上級(jí)的文件、領(lǐng)導(dǎo)的講話及時(shí)傳達(dá)給了每一位教師；四是做推陳出新，由于我校之前的制度比較健全，在績(jī)效考核時(shí)只針對(duì)新的要求進(jìn)行了整合和修訂，屬于新瓶裝舊酒，教職工都能接受；五是相信和依靠教職工，充分發(fā)揚(yáng)民主，召開績(jī)效工資專門會(huì)議達(dá)二十一次，充分考慮群眾的意見和要求，十易其稿，最終形成了人人滿意、人人簽字的我校績(jī)效工資考核方案；六是具體問題具體解決，不搞一切。
職中送生，雖難也要做好。動(dòng)員全體教職工，從關(guān)心學(xué)生前途、從教師的責(zé)任著手，同心協(xié)力，努力化難為易。我們實(shí)行陽(yáng)光送生（尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇，最大限度的送學(xué)生到國(guó)辦職中特別是仁壽二職中就讀，絕不炒賣學(xué)生，并請(qǐng)所有教職工監(jiān)督）、全員送生（學(xué)校全體教職工人人有任務(wù)人人有責(zé)任）、有獎(jiǎng)送生（既獎(jiǎng)班主任，也獎(jiǎng)科任教師，還獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)）。去年我校完成任務(wù)80%，獲我校歷史上第一個(gè)職中送生二等獎(jiǎng)。今年職中春招，到目前為止共有30多人入讀職中。
全心全意解決大家的實(shí)際問題。一是住房問題，我校由于災(zāi)后重建，導(dǎo)致30名教職工沒有住房，學(xué)校共投入資金70000多元，改建寢室21間，基本解決了老師們住校要求；二是工作環(huán)境問題，學(xué)校共投入三萬多元改善了教師們的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境；三是關(guān)心老師福利待遇，讓我校教職工各方面待遇不低于同類學(xué)校，讓老師安心地愉快地工作；四是盡最大努力為大家的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建好平臺(tái)，滿足老師實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最高需要，每年都要安排每位教職工至少外出學(xué)習(xí)參觀一次，都要幫助教師完成一件心愿。學(xué)校還將著手解決屋面漏水、年老老師教學(xué)任務(wù)重、學(xué)校多功能室等涉及師生切身利益的大事。
6、用活動(dòng)凝聚人心，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。一是真情關(guān)懷退休教師，讓退休老師從各方面感受到了學(xué)校的關(guān)懷，和學(xué)校心連心，沒有為上級(jí)組織添一點(diǎn)麻煩。二是堅(jiān)持每學(xué)期召開一次教代會(huì)，堅(jiān)持做好校務(wù)公開，堅(jiān)持維護(hù)教職工的合法權(quán)利。三是教職工活動(dòng)豐富多彩， “六個(gè)一”愛心活動(dòng)讓老師信體會(huì)到了組織的關(guān)愛；一期兩次的教職工活動(dòng)，形式不拘一格，受到了大家的熱烈歡迎。四是定期舉辦有特色的主題活動(dòng)，如體育比賽、聯(lián)誼活動(dòng)、才藝展示等，拉近了大家的距離，“家”的快樂讓大家對(duì)“校興我榮”有了更深的認(rèn)識(shí)。
三、努力實(shí)現(xiàn)心中追求的目標(biāo)
1、要讓自己認(rèn)真履職，享受人生的樂趣。做校長(zhǎng)，我要求自己用心去思考全力去工作，不求完美，但求最好，努力追求校長(zhǎng)的價(jià)值。做老師，我要求自己在啟迪做人和啟發(fā)思維上不辜負(fù)學(xué)生，不求回報(bào)，但求無悔。做普通老百姓，我要求自己心態(tài)平靜生活平淡，不求圓滿，但求高興。
2、要讓領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生家長(zhǎng)滿意。過去的一年，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作或調(diào)研，均給予我校高度評(píng)價(jià)，我校共獲上級(jí)集體獎(jiǎng)十二項(xiàng)（包括安全穩(wěn)定工作特等獎(jiǎng)、工會(huì)先進(jìn)集體獎(jiǎng)等），學(xué)校沒有發(fā)生一次不穩(wěn)定事件，行風(fēng)評(píng)議滿意度達(dá)100%。
3、要讓學(xué)教師、學(xué)生和學(xué)校得到最好的發(fā)展。過去的一年，我校解決教師中高級(jí)職稱9人，有66名師生受到縣以上表彰，全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)展形勢(shì)逼人，辦學(xué)條件得到大的改善，教育質(zhì)量全面提升，校園和諧，被列為校園建設(shè)特色學(xué)校。
我在校長(zhǎng)崗位上努力做了許多工作，也取得了一些成績(jī)，但離組織和師生的的要求還差得很遠(yuǎn)。今后，我將義無反顧，為教育，為責(zé)任，為理想。
校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校 篇7
本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校德育、安全和后勤等工作。回首剛剛過去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：
一、以身作則，嚴(yán)于律己。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請(qǐng)人加過班，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
學(xué)校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶安全
學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全；課間、午休，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，學(xué)校查出安全隱患，并逐一進(jìn)行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。
我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
三、德育工作
（一）狠抓養(yǎng)成教育，常規(guī)工作有所提高。
20xx年，我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，因?yàn)槲覀冎赖掠惠敐M盤皆輸，所以我校始終如一的貫徹德育為首，不求人人成才，但求人人健康成長(zhǎng)。我校在常規(guī)管理方面做法如下：
（1）講文明，懂禮貌，樹校園新風(fēng)。
每年三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月，制定《學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》，指導(dǎo)全校師生，利用主題班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、校園電視臺(tái)、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)師生進(jìn)行文明禮貌教育，時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。
（2）規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。
自從主管德育工作以來，我一貫堅(jiān)持早來晚走，把德育工作做細(xì)做活；我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動(dòng)規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請(qǐng)假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，讓我校的各項(xiàng)活動(dòng)都有章可循。通過這些制度和規(guī)定，我校的德育工作取得了較大的進(jìn)步安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告5篇工作報(bào)告。
（3）主題引領(lǐng)，學(xué)科滲透。
我校大力開展主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趨⒓痈鞣N活動(dòng)過程感受教育，接受教育，獲得教育
我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、、愛國(guó)主義、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動(dòng)。
社會(huì)主義榮辱觀、誠(chéng)信和法制等主題教育。通過這些主題教育，引導(dǎo)如何做人，如何做事，如何成長(zhǎng)。
另外，我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好《思想品德》課，把德育課程落到實(shí)處，抓住新課程改革的契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法，構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的'思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程。
校長(zhǎng)述職報(bào)告學(xué)校 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫xxx，38歲，本科學(xué)歷，中共黨員，1990年參加工作，XX年年擔(dān)任xx市綜合中專副校長(zhǎng)一職，分管學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的日常事務(wù)，中專學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告范文。首先，感謝大家對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?；仡櫛緦W(xué)年來，學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展，主要得益于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體任課教師的大力支持和積極配合，大家也給予了本人許多幫助，使我順利地開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，在此，我把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、注重自身修養(yǎng)，不斷完善自我
我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職既是大家對(duì)我的信任，也是大家對(duì)我的鞭策。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。在工作中，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，敢負(fù)責(zé)任，坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來，我積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑，為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。
二、抓好常規(guī)管理，提高管理效能
學(xué)校要樹立良好的形象，全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作，制訂常規(guī)管理制度，重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對(duì)教師的日常教學(xué)做到了有檢查、有記載、有評(píng)比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué)，期初召開高三任課教師會(huì)，制定計(jì)劃，明確目標(biāo)，督促落實(shí)，取得了令人矚目的成績(jī)。20XX年對(duì)口升學(xué)本科上學(xué)率超過全省平均水平，2010年對(duì)口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。
三、立足專業(yè)建設(shè)，提高辦學(xué)品味
我制訂教學(xué)工作計(jì)劃，修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案，組織課程建設(shè)，制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案，規(guī)范專業(yè)教學(xué)，在諸多方面進(jìn)行一些嘗試，述職報(bào)告《中專學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告范文》。
首先，改變了原來單一的辦學(xué)模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進(jìn)行考察，了解市場(chǎng)信息，了解用人單位對(duì)人才的要求，確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。2010年下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè)，2010年上學(xué)期與深圳陽(yáng)光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測(cè)與維修專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)都實(shí)行訂單式培養(yǎng)，學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同，學(xué)生畢業(yè)就能安排到對(duì)口的工作崗位上班，為學(xué)生解決了后顧之憂。
其次、在課程設(shè)置方面，科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的關(guān)系，確保各專業(yè)的`學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的課時(shí)比例為5:3:2。為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場(chǎng)需求，我適時(shí)對(duì)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)整。如在對(duì)市場(chǎng)作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，刪減了部分不適應(yīng)市場(chǎng)的專業(yè)課內(nèi)容，增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)和專業(yè)英語等內(nèi)容；電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識(shí)廣而不精的現(xiàn)狀，主攻一個(gè)方向——主板檢測(cè)與維修技術(shù)，從而使課程內(nèi)容更貼近市場(chǎng)，符合市場(chǎng)需求。在專業(yè)開設(shè)方面，增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測(cè)與維修技術(shù)等社會(huì)急需的長(zhǎng)、短線專業(yè)，形成了“長(zhǎng)短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。
四、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高技能素養(yǎng)
我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè)，為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長(zhǎng)，我在生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面想了很多辦法。如對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)，分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，將課程實(shí)習(xí)分成多個(gè)模塊，先制定每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn)，并確定考核方案，以便于圍繞每個(gè)模塊的技能標(biāo)準(zhǔn)與考核方案開展實(shí)習(xí)，確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有評(píng)價(jià)地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時(shí)間，計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行動(dòng)畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí)；機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)。近兩年來，學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不斷提高，做到了學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對(duì)口，實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，學(xué)生收效甚大。
五、參與技能競(jìng)賽，促進(jìn)質(zhì)量提高
我積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能競(jìng)賽，通過競(jìng)賽帶動(dòng)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。2010年組織計(jì)算機(jī)學(xué)生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競(jìng)賽，榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)，2010年組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競(jìng)賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)。同時(shí)還積極組織本校各專業(yè)技能競(jìng)賽，評(píng)出機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手，鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量；組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參加去全國(guó)信息化工程師的考證工作，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作，通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。
六、協(xié)助日常管理，當(dāng)好校長(zhǎng)助手
一年來，我除了抓好分管的教學(xué)工作之外，還以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長(zhǎng)管理日常事務(wù)，做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位；工作中始終樹立大局意識(shí)，當(dāng)好了校長(zhǎng)的參謀；對(duì)待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作，做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度，使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。