書籍就是時(shí)代波濤當(dāng)中一艘航行的思想之船，我們閱讀作者的作品，能從中收獲古人的智慧。在閱讀完作品后，我們應(yīng)該將感悟書寫下來。以下內(nèi)容“分享很快樂讀后感范文”為我們收集整理，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
分享很快樂讀后感范文 篇1
前一段時(shí)間，媽媽給我買了兩本書，一本是《愛是不自私》，一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。兩本書我都很喜歡，尤其最喜歡這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。
每天我回家按照媽媽給我制定的讀書計(jì)劃閱讀一個(gè)小時(shí)，我越讀越覺得看書也可以使我很快樂。故事的主人公是個(gè)叫金珠的小女孩，她有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員，但媽媽認(rèn)為她的夢(mèng)想遙不可及，金珠為了打動(dòng)?jì)寢岄_展了一次“特別行動(dòng)”，她開始為了自己的夢(mèng)想而努力……在她為此夢(mèng)想努力的過程中她認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中享受自己的一個(gè)小小的成就，那學(xué)習(xí)也可以很快樂。
這個(gè)故事讓我懂得：不管你的夢(mèng)想離你有多遠(yuǎn)、目標(biāo)有多大，只要默默付出、不懈努力，在努力的過程中，你會(huì)慢慢熟悉這些事情，一開始你覺得很難的問題，自然也就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力；成就就像人生之樹的樹枝，它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，越來越繁茂，最后它會(huì)接出成就果實(shí)。這個(gè)果實(shí)幫助我們由弱變強(qiáng)，讓我們感到幸福。更神奇的是，它不僅給我們自己帶來快樂，而且還會(huì)給別人帶來希望。
我決定也要像金珠那樣，為自己的夢(mèng)想去努力。我也要有自己夢(mèng)想，為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。所以我要不斷地積極學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂、一種樂趣、一種幸福。為我的夢(mèng)想吸取知識(shí)的養(yǎng)分，我也要種出我的成就果。分享給我的老師，我的爸爸媽媽和我的同學(xué)們。
我希望我在下個(gè)學(xué)期可以把學(xué)習(xí)變得很快樂。
分享很快樂讀后感范文 篇2
前一段時(shí)間，媽媽給我買了兩本書，一本是《愛是不自私》，一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。兩本書我都很喜歡，尤其最喜歡這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。
每天我回家按照媽媽給我制定的讀書計(jì)劃閱讀一個(gè)小時(shí)，我越讀越覺得看書也可以使我很快樂。故事的主人公是個(gè)叫金珠的小女孩，她有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員，但媽媽認(rèn)為她的夢(mèng)想遙不可及，金珠為了打動(dòng)?jì)寢岄_展了一次“特別行動(dòng)”，她開始為了自己的夢(mèng)想而努力……在她為此夢(mèng)想努力的過程中她認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中享受自己的一個(gè)小小的成就，那學(xué)習(xí)也可以很快樂。
這個(gè)故事讓我懂得：不管你的夢(mèng)想離你有多遠(yuǎn)、目標(biāo)有多大，只要默默付出、不懈努力，在努力的過程中，你會(huì)慢慢熟悉這些事情，一開始你覺得很難的問題，自然也就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力；成就就像人生之樹的樹枝，它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，越來越繁茂，最后它會(huì)接出成就果實(shí)。這個(gè)果實(shí)幫助我們由弱變強(qiáng)，讓我們感到幸福。更神奇的是，它不僅給我們自己帶來快樂，而且還會(huì)給別人帶來希望。
我決定也要像金珠那樣，為自己的夢(mèng)想去努力。我也要有自己夢(mèng)想，為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。所以我要不斷地積極學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂、一種樂趣、一種幸福。為我的夢(mèng)想吸取知識(shí)的養(yǎng)分，我也要種出我的成就果。分享給我的老師，我的爸爸媽媽和我的同學(xué)們。
分享很快樂讀后感范文 篇3
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》從字面意思上來看，是講學(xué)習(xí)，其實(shí)是非?？鞓?，讓人高興的一件事情。
文章從一位平平凡凡的小學(xué)生說起。主人公金珠想當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的星座陣營(yíng)活動(dòng)，參觀天文臺(tái)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)，可是，媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了，便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為， 金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意知己參加星座陣營(yíng)，金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩奶貏e行動(dòng)，她開始為了自己的夢(mèng)想而努力，在這個(gè)過程中，金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂。
我也從中感悟出了了一些道理，從中，我發(fā)現(xiàn)了作者有許多寫得非常好的，如：嘭!嘭!噼啪嘭!聲音是從外面?zhèn)鱽淼?。金珠馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上朝外望去，她看到煙花噴出的一粒粒金沙在空中聚成一朵又一朵五彩的花。這些花從天而降，天空猶如春天的花園一般。這一段把放煙花給細(xì)致的描寫，寫出了煙花的漂亮。
我最近看了一本書，使我受到很多啟發(fā)，為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻幾天都堅(jiān)持不了?為什么我總是這么沒有毅力?看了這本書我終于知道了，因?yàn)槲覍?duì)任何事都不會(huì)堅(jiān)持，凡是做事情都要達(dá)到最好。搜易我要從小事做起，在做大事，對(duì)任何一件事情都要有毅力，都要堅(jiān)持住。
在書中我還學(xué)習(xí)到了自我規(guī)劃學(xué)習(xí)清單。文中金珠就自制了一個(gè)計(jì)劃，而且還寫了務(wù)必遵守的十個(gè)計(jì)劃：1.早上和魯彬一起運(yùn)動(dòng)。2.用英語(yǔ)和魯彬?qū)υ挕?.閱讀關(guān)于科學(xué)的書。看來她已經(jīng)把她得夢(mèng)想和實(shí)際行動(dòng)聯(lián)合在了一起，制作成了一個(gè)完美的的努力學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想我也要給我自己制定一下計(jì)劃，而且要嚴(yán)格遵守，不得有半點(diǎn)馬虎，和金珠一樣制作一個(gè)完美的的努力學(xué)習(xí)計(jì)劃。
分享很快樂讀后感范文 篇4
當(dāng)我一開始接觸這篇文章題目的時(shí)候，我在想，丑，到底有多丑?？鞓?，到底有多快樂。為什么快樂呢？后來，當(dāng)我看過目錄翻到154頁(yè)，看到這篇文章，我就迫不及待地看了起來。
開頭是介紹作者的外貌，上面寫著：雙目不秀，小小的；頭發(fā)不烏，黃黃的；肌膚不夠白嫩，身材不夠高挑。最討厭的就是鼻梁邊的“小數(shù)點(diǎn)”了，揮之不去，隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。我覺得作者其實(shí)不用這樣悲哀。我的觀點(diǎn)是一個(gè)人重要的是內(nèi)在美，外表美是次要的。
作者為什么快樂呢？書上寫道：與書交友，作者學(xué)會(huì)了用心靈去和書中的主人公“交流”，在“鋼爐”中與保爾一起去探索生的意義。我覺得與書交流，讓我們的知識(shí)提高了很多，也懂得了“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利惖摹！睍辖又鴮懙溃号c書交友，作者終于嘗到了快樂的滋味。語(yǔ)文課上作者頭頭是道介紹作家；當(dāng)老師背誦李白的詩(shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰?！睍r(shí)，全班只有她一個(gè)人接得上，她主持節(jié)目、表演小品，一切都那么得心應(yīng)手，在這里我覺得作者多才多藝，能說會(huì)唱。
讀過這篇文章，不只作者快樂，我也被作者的快樂所吸引，在這里我想告訴那些外表不美麗的人說一句話：不要因?yàn)椴幻利惗员?，也不要黯然神傷。你要記住一句話：人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利?。作者從跟書交朋友之后變得很快樂，很自信。我希望那些不開心，不自信的人，也能像作者那和書交朋友。
分享很快樂讀后感范文 篇5
在寒假的尾端和開學(xué)第一周的時(shí)間里，我讀了一本書，名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》，這本書和我之前讀《媽媽不是我的傭人》、《原來我這么棒》是一套的，《媽媽不是我的傭人》是讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，《原來我這么棒》是讓我們提高自信心，而這本書，是讓我們享受成就感，還要堅(jiān)持下去。
這本書的作者是陳恩榮，繪畫是李京姬。陳恩榮畢業(yè)于韓國(guó)延世大學(xué)，曾編過游戲，創(chuàng)作過動(dòng)畫劇本，在CJ集團(tuán)的宣傳部做過分析師。其作品《誰(shuí)都不知道的野花的旅行》獲得過MBC電視臺(tái)的童話創(chuàng)作大獎(jiǎng)。現(xiàn)在它主要為孩子們寫童話。
李京姬早年學(xué)習(xí)視覺設(shè)計(jì)，現(xiàn)在是著名作家集團(tuán)“幸福聚會(huì)”的成員。曾經(jīng)創(chuàng)作過《國(guó)王的衣服》、《睡覺的時(shí)間》、《屁股大將和愛放屁的老師》、《北極熊給的毛茸茸鞋》等作品。
這本書主要講了主人公金珠一直夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參觀天文臺(tái)，學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。可是，金珠的一聽說活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了，便不同意金珠去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是因該學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”，進(jìn)駐開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩?“特別行動(dòng)”——做作業(yè)不拖拉，晚上整理書包，早上早點(diǎn)起床去學(xué)校學(xué)習(xí)，為了有時(shí)間順序，她還制定了一個(gè)“優(yōu)先順序冰激凌”，吧先要做什么，后要做什么的順序?qū)懺诹恕皟?yōu)先順序冰激凌”上面，這個(gè)，就讓媽媽改變了自己的主意，同意讓金珠參加“星座陣營(yíng)”的活動(dòng)，不去上英語(yǔ)培優(yōu)課。在這個(gè)過程中，金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂。
讀了這本書，我覺得我如果也能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就，那我的學(xué)習(xí)也就可以很快樂，這樣，我就可以愛上學(xué)習(xí)，愛上上學(xué)，愛上讀書，成績(jī)也就自然而然的提高了。
希望你們也可以在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就，相信你們也一定會(huì)愛上學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)也可以很快樂。
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