你是不是也很苦惱于寫作品的讀后感呢?就比如作者寫的作品,每次讀完都有不一樣的看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。出國留學(xué)網(wǎng)的編輯特別編輯了“目送的讀后感范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
目送的讀后感范文 篇1
讀過《目送》之后,心中頗有感觸,書中那些場景雖然平常,但是發(fā)人深省,仔細品讀,有撼人心魄的力量。
我還記得我爺爺?shù)脑岫Y。在山東,葬禮是一件很復(fù)雜的事情,有很多的程序,那幾天里,我記不清楚行了多少跪拜禮,整個人都快累散架了,腦子也懵了。最后一道程序——入殮。跟我爺爺處于同一輩分的幾個老人用棉被將靈床上的遺體包起來、封口、抬出靈堂。封口之前,我最后一次看到了我爺爺那張清瘦而又塌陷下去的臉,接著,就沒有了然后。
喪葬隊伍進行完入殮之后的跪拜后,靈車載著遺體走了,我站在那條窄窄的小路上,看看遺像,看看還沒有走遠的靈車,不知道干什么。之前,我見過葬禮上年幼的孩子哭著追趕已經(jīng)走遠的靈車,或者不停的哭鬧,我覺得沒必要,因為那時的我已經(jīng)成年,不能像一個小孩子一樣了。我就靜靜地站在那里,看著靈車一點點走遠,最后消失在拐角處,在回靈堂的路上,我每走幾步就看看遺像,心里很沉重,我問我哥:"下次我回來的時候,我該去找誰?"
我哥沉默不語,他比我大兩歲,他和爺爺在一起的時間更長,他比我更難受。
身處其中的時候,我是無法描述自己心情的,讀過《目送》之后,我發(fā)現(xiàn)沒有什么語言能像《目送》那樣更能描述我當時的心情。龍應(yīng)臺看著她父親的遺體火化,我看著我爺爺?shù)倪z體入殮,由靈車載著走遠,我們都作為親歷者記住了最后一次目送。
我記得書中有一個場景,兒子飛利浦指責母親不穩(wěn)重,像個不懂事兒的小孩!我認為這樣很不對,碰到這種問題,應(yīng)該理性的解決。
我懂事的年紀比大多數(shù)人要早,在初中畢業(yè)之前,學(xué)校里請到了一位心智訓(xùn)練師,他給我們進行了一場慷慨激昂的演講,從那時起,我開始反思我的所作所為,也是從那時起,我改掉了諸多壞習慣。我?guī)缀鯖]有和我的爸媽發(fā)過脾氣,因為我覺得沒有必要,更多的時候,我愿意以一種溫和的態(tài)度和他們的說話。我看到過這樣一個帖子:我們把脾氣好的一面留給了陌生人,把脾氣壞的一面留給了最親最近的人。那些最親最近的人,我向你們道歉。我不想把我壞脾氣的一面留給任何人。前段時間,我和爸媽去山東博物館,我爸是一個很喜歡歷史和文物的人,進館之后,爸爸很興奮,一路上沒少指指點點,在公共場合,我覺得這樣很尷尬,而我收住了自己的脾性,很溫和的將我爸伸出去準備指點的手拉下來,一邊笑著一邊小聲說:"爸,在這樣的公共場合,你指指點點的多不好,你的看法也不見得正確啊。"我爸笑笑,沒有失望,不會尷尬。
我認為,對父母的態(tài)度好一點不是件難事,還要看自己有沒有這個耐心。
在《跌倒》一文中,龍應(yīng)臺向讀者提出了一個問題:你一頭栽下時,怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)傷,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?
進入大學(xué)之后,我經(jīng)歷了一段難熬的日子,所有的事都得自己去做,很累,但是這些事情做完之后又覺得很欣慰。每個人都要經(jīng)歷一段這樣的日子,這對一個人的成長來說必不可少。我記得,高中時期,我的班主任老師花費了大量的精力向我們灌輸一個概念:自己的事情要多上心,畢竟最終還得靠自己解決問題。我從來沒有忘記他說過的話。如今,初入大學(xué)時的那種不適應(yīng)漸漸消失,我處理事情的邏輯比之前好了很多,面對要處理的問題,我覺得心態(tài)更重要,首先要愿意去接受,有勇氣去處理,然后用實際的行動去解決問題,就算很難很累,對有勇氣面對的人來說都不是問題,有意義的事情不會輕松,值得去的地方?jīng)]有捷徑,我們現(xiàn)在的選擇決定我們的結(jié)果,自己選擇的道路跪著也要走完。
目送的讀后感范文 篇2
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
這一句,是書的中心,也是重復(fù)提到多次的一句。本書一直圍繞著這句話來寫,在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。
開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時,看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時在機場目送他離開。當孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了不知多少遍。
每當我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,再也停不下來。我一遍一遍地讀著這段話,“不必追”這三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道,花開總有落下的時候,燕子來了也終有離去的時候,天下也并沒有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒有了最親的人,小巷里再也沒有那個陪你玩耍的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人在你需要痛哭的時候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?
作者龍應(yīng)臺將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中,巧妙的筆法將每一個人和物都附有了離奇的色彩。生動的語言使每一個場景都能讓人落下淚來。這樣濃厚的感情就是動物也不免被打動,更何況是人呢?
《目送》中,每當孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑;這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
目送的讀后感范文 篇3
應(yīng)對路程的疲倦,心魄的疲勞,頑強的她慢慢感悟到許一個人走的路。龍應(yīng)臺,中國臺灣著著名作家,也是一名一般的媽媽。在自身成長的過程中,也寫出一部部人生道路的經(jīng)典?!赌克汀肪褪窃谄渲械囊坏绖钪倦u湯。
華安從念書剛開始,龍應(yīng)臺便目送他的離去,望著小孩的慢慢長大了,心里的喜悅也參雜了微微的憂愁,那悠悠的悲來源于小孩的判逆。當華安將媽媽遞來的傘棄之沒理,當?shù)那液锌床簧系恼f小孩子時,這時的她才意識到小孩早已長大了。
這時候,.我真實掌握到小道終點的不必追的深深地的落迫,掌握到目送身影的離去也確實變成了時間觀念的默然,時間觀念的目送??~緲間,好像看到了我的媽媽,她那早就為我白了的發(fā),皺了的紋。他雖沒有博學(xué)多識的才氣的深明的見地,卻有同龍應(yīng)臺一樣的母親的心。終歸,便會搞清楚朱自清作品的爸爸的苦。
現(xiàn)如今的我將要邁向成年人,邁進社會發(fā)展,也許有一天父母會選擇離開,盡管我更改不上實際,但我可以做的,便是不留下缺憾。早晨的一句問好,疲勞時的一杯茶,或許確實不大,但在父母的眼中,那便是所有。
父母陪大家踏過了愚昧的兒時,判逆的青春年少??墒悄阏莆漳愕母改竼??說白了掌握,便是了解另一方內(nèi)心深處的地區(qū)的痛點,痛在哪兒。那樣以后,你要能說掌握她們嗎?兒行千里母擔憂。說白了父母的痛但是便是在小孩長大了,欣喜之余留下的孤獨。她們是在用一生去等候目送以后的回顧。真實可以平復(fù)家人心里的'痛,并不是開展一番奮不顧身的工作,只是與她們守候的每分每秒。父母的心,確實非常容易考慮。若每一個人都可以領(lǐng)悟到這一點,也便不容易留下子欲養(yǎng)而親不待的整治至理名言。
時間絕情,帶去了青春年少,盜走了開心:,卻始終帶不走你對父母的真心實意。愛惜與父母守候的一分一秒,勿留子欲養(yǎng)而親不待的缺憾。
目送的讀后感范文 篇4
關(guān)于《目送》,源于一段寫在該書封底的文字,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!蔽艺挥X得那會是一部多么哀傷的作品,試想我們的一生將會有多少目送的故事,不管是“目送”還是“被目送”,總是會透露淡淡的離別依依。
在《目送》中,有若干篇散文,這些文章,寫親情、友情、愛情、人情、心情,總之是充滿了一個“情”字。有感情浸潤的文字總是迷人的,透露著靈性。、《目送》思考著生與死的人生大問題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。
讀完之后我釋然了,我們不停地目送悲歡離合,不停地去感受人生無常,才能不斷成長,這就是人生。學(xué)會欣然目送,不必追。人就是在不斷目送中長大成熟,從“被目送”走向“目送”……
我喜歡《回家》,寫的是作者的母親,心中那份渴望回到家鄉(xiāng)的思念。家,是什么樣的地方?作為兒女,父母在的地方就是家;作為父母,孩子在的地方就是家;作為終身伴侶,兩個人在的地方就是家。家,不是一個郵政區(qū)號、不是一個地址,不是空間,而是一段時光,一段有著溫暖而安心的記憶的時光。就算人會一個一個走,但家還是會在那,駐足我們心中的一個角落,某年某月某一天,我們還是會認得,家的樣子。
我至今還會跟我的朋友們說,我讀大學(xué)的時候一天一個電話往家打,不為什么,也沒什么事,就是想打個電話問候一下爸媽,他們都笑了,說“有病,沒事打什么電話”,其實那是一種對家的牽掛和依賴?!皟盒星Ю锬笓鷳n”,從沒離開過家,爸媽習慣了我在身邊,一旦他們的生活中缺少了我,他們會不習慣。若干年后在整理爸爸的東西時,我發(fā)現(xiàn)他保存著我大學(xué)四年來寄回家的所有信件、賀卡甚至學(xué)校寄回的成績單……
學(xué)會關(guān)心身邊的每一個人就可以了,無論愛你的、你愛的,當所有的風景都看透,他們會陪你看細水長流。
目送的讀后感范文 篇5
很久以前就讀過《目送》,那時唯一吸引我的就是作者,第一次看到龍應(yīng)臺這個名字,我以為是一個男作家,完全沒有女性特點,其中“龍”這個姓使名字更偏向男性化。當看完《孩子你慢慢來》時,顛覆我對這個名字所代表的作家的推測,這細膩的文筆所書寫的情感,證明男性化的名字并不能代表她不是一個溫柔的母親,龍應(yīng)臺所在孩子面前展現(xiàn)的愛和智慧,曾使我一直幻想當我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無間的朋友。
因為對龍應(yīng)臺的喜愛,買下了《目送》這本書,第一次翻開時正值大一的寒假,第一篇散文中的一段話深深觸動了離家許久的我,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠?!毖蹨I慢慢地流了下來,心底莫名的情緒被觸動,不知是因為想念還是這段話對親情說得透徹。上了大學(xué)后流傳著一句話,作為外地學(xué)子你會發(fā)現(xiàn)考了十幾年的試就是為了離開家,初看我覺得有些詼諧,細想來卻越發(fā)覺得傷感,我來上學(xué)時媽媽就是在車站目送我的背影離開。我有些討厭這樣犀利的龍應(yīng)臺,她將她認為的父女母子關(guān)系這樣赤裸裸的寫了出來,我抗拒這樣的解釋,卻無法辯駁,心里不得不承認她是對的。這也讓我意識到這本書的作者不再有溫柔母親的形象,她是一個作者,一個有思想的作者,一個理性的作者,一個手誅筆伐的作者。
越讀這本書就覺得龍應(yīng)臺真的是很適合她的名字,敘事繪景時也許還有女子的柔情,每一篇文章中的柔情總被那么一段話戳破而讓心顫動,心在流血卻沒有辦法與之抗爭?!稙檎l》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡面,帶著媽媽去買菜,教媽媽做菜。正在為安德烈如此孝順感動時,文章最后安德烈反駁媽媽的話“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會以后做給你自己吃”讓剛剛的感動一下沉入谷底。文章最后我總希望龍應(yīng)臺回復(fù)兒子點什么,翻來翻去之后確定真正的結(jié)束了,作為一個母親又能說什么呢,抱怨孩子即將把自己拋棄,讓自己安頓好自己,可是孩子總是要長大的,會離開媽媽的身邊,有自己的生活,所以現(xiàn)在年輕人總是說你要好好照顧自己,不要生病就是幫我們了,而父母對孩子的愛努力避免自己成為孩子的拖累。
我每每讀完一個故事,總是沉迷其中思考一番。生來二十多年,經(jīng)歷的只有生和在老去的路上,忽然覺得自己是很幸運的了。平時人們很避諱說到病和死,特別是父母姊妹身邊最最親密的人,逃避著逃避著,成了堅信身邊的人不會離自己而去。龍應(yīng)臺用一生的經(jīng)歷訴說著在你漸漸老去的過程中,身邊終將有人離你而去,你只能無可奈何接受整個過程。
《俱樂部》中“愛生”俱樂部的成員詳細地把所有不愿意再活下去的狀況一一列舉,然后會員們互相執(zhí)行。殘忍的俱樂部,何嘗不是對將逝之人的尊重。聽說過這樣一個故事,風燭殘年的老人,一次次被病痛折磨到死亡的邊緣,一次次醫(yī)生在家人的要求下費盡全力的將他救回,割開氣管裝上呼吸機,張不開嘴掛上吊瓶,大小便失禁漸漸身上有了味道,還每天被病痛折磨著,每一次呼吸都帶著痛。我們都會說這些子女是孝順的,比那些拋棄父母的人好太多太多,可是這孝順折磨著老人,讓他們努力留下老人的又何嘗不是他們對病和死的不接受。經(jīng)歷過一生的老人而言,多幾天幾個月也許顯得并沒有什么不同,質(zhì)量遠遠要比長度要重要,用醫(yī)療措施減少痛苦,帶著生命的美好走向終點,不是比躺在病床上茍延殘喘著走向終點好的多。親人間的愛,讓人們對生命心生留戀,也是親人的愛拋棄將逝之人的尊嚴只為了呼吸機上的跳動。當病床上的人失去了人的一切行為能力,靠著機器活著,直到在一次次的手術(shù)后再也看不出人樣,死也就沒有了尊嚴。
這本書的作者是理性的,沒經(jīng)歷過生死的我也是理性的,不知道在死亡面前感性的我是什么樣子,會做出什么抉擇。但現(xiàn)在我看的最懂得是珍惜眼前人,沒有什么失去后的后悔更讓人痛苦。
目送的讀后感范文 篇6
就我而言,父親為了賺錢養(yǎng)家離開了自己的家鄉(xiāng),與爺爺奶奶分別,來到南京,每年也就只能回家一次,留給爺爺奶奶的只剩下一間孤獨的老房子。曾經(jīng)的父母有我們在身邊,即使一天相處的時間不多,但是同坐在一張桌子上吃飯、一起坐在沙發(fā)上閑聊家常,也足以溫暖他們的心靈。而今我和哥哥上了大學(xué),家里就只剩下父母二人。他們則只能用工作化解自己的孤獨。勞累了一天之后,他們卻會堅持每天晚上準時坐在電話機前等待我的電話,如果我因為忙碌而忘卻,他們則會等到忘記了睡覺的時間。
我的家現(xiàn)在也好似只剩下了一間空洞的房子,因為我們都離開了,父母也就離開了,因為見不到我們的地方對他們而言也失去了它的意義。從上大學(xué)以來,父母就總是來到我的學(xué)??赐?,而我卻總是很忙,雖然相見的時間真的很短,但是哪怕十分鐘,也能給他們的心靈帶來慰藉?!坝幸环N寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間‘余舟一芥’的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對素顏修行。”
《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑,這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
讀完《目送》,我流淚了,被這種父女、母女之情、對孩子的不舍卻依然狠心放手的親情和對親人去世的無可奈何深深地觸動。
目送的讀后感范文 篇7
以前斷斷續(xù)續(xù)讀過一些龍應(yīng)臺的短文和語錄,知道她是臺灣人,做過臺灣的文化部長。偶爾看到家里一本《目送》,好像是兒子的老師推薦兒子讀的,于是取來讀讀。也許是和作者年齡相仿的緣故,這一讀,引起了一點小共鳴,于是斷斷續(xù)續(xù)堅持讀完了。讀完每章每節(jié),然后整體回顧,這是我讀書的習慣。這一回顧,有幾點感觸,記錄如下。
全書三個部分,
1、有些路啊,只能一個人走;
2、沙上有印,風中有音,光中有影;
3、滿山遍野茶樹開花。
第一部分,主要講自己上有老,下有小,自己有事業(yè),三者如何兼顧,一路前行。
第二部分,主要講自己的游學(xué)生活,日常生活,其中的感悟。
第三部分,主要講父親的晚年生活,以及為人兒女,怎樣送別父親最后一程。全書溢滿溫婉之氣,柔情蜜意,雍容,恬淡,而又有揮之不去的無奈和哀傷,是真實人生的真實記錄。
誠如古人言:上為父母,中為己身,下為兒女,做得清方了平生事;立上等品,為中等事,享下等福,守得定才是安樂窩。做兒女的,必須為父母養(yǎng)老送終,陪父母走完人生最后一程,方是盡到本分;為父母的,把兒女育到自立,即當放手,交還社會,不可把他(她)當作私有財產(chǎn),方可心態(tài)平和,少些煩惱;至于自己,須得盡量安身立命,盡量獨立自主,不要有依靠兒女之念想,雖顯無奈,但可得很多意外之喜。
人生就是:目送兒女漸漸地,漸漸地離開自己,遠去,遠去,頭也不回。無奈。目送父母漸漸地,漸漸地,老去,老去,怎么也拉他不住。悲哀。
目送的讀后感范文 篇8
這個星期我生病了,頭又暈又痛,嗓子也難受得不得了??删褪沁@樣的痛苦,讓我明白父母對我的付出。
也就是在前幾天,星期一的時候,我早上起來感覺很難受,喉嚨很痛,頭也很暈,眼前的一切好像都糊成了一團。我咬緊牙關(guān)堅持上完了三節(jié)主課后就與班主任老師說明了情況回寢室休息了,基本上一天沒有上課,心想:等明天身體稍微舒服一些了再補作業(yè)吧。沒想到第二天,病情更加嚴重了,整個人軟綿綿的,一點兒力氣也沒有,一直癱在床上,只是按時下來吃藥、吃飯。當天晚上,爸爸一下班就立刻跑來給我送藥。我家住在楊浦,學(xué)校卻在青浦,別看這兩個“浦”字都一樣,中間卻相隔了五十多公里??!當時爸爸來的時候,已經(jīng)七點多了,他也沒有吃飯,急急忙忙地去醫(yī)院開了藥,就又馬不停蹄地趕了過來。第三天下午的時候,我回家看病了,沒有什么大礙,就是感冒,并且肚子那里肌肉拉傷了,其他也沒有什么??磥砦乙院笠Wo好自己的身體,我想。以后不能再讓爸爸辛苦跑這么遠的路來接我了……
突然想起了龍應(yīng)臺的一本書——《目送》,里面講述了許多龍應(yīng)臺自己和她的父母親所發(fā)生的事。我們在一天天長大,父母卻在一天天老去,生老病死,這是規(guī)律,我們將來不也有老去的一天嗎?龍應(yīng)臺的老母親記憶力不好,龍應(yīng)臺給她打電話時一句話說好幾遍也不嫌煩,而我們現(xiàn)在呢,動不動就對父母發(fā)脾氣,這該讓他們多傷心?。∷麄?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?,難道就無法從我們這里得到半點安慰和回報嗎?
目送的讀后感范文 篇9
或許我寫不出那種讓人痛哭流涕的文章,但,我可以用我的話語,我的感情,我的見解,來講述這本書給予我的東西。
這本書,我只想用兩個字表示:孤獨、傷感。自己嗎?我很喜歡那傷感文,因為我很喜歡讀別人的故事流自己的淚,生活要過得,只是,那些分離、痛苦與不堪終究是難免的,人生的道路,要自己走完,走不動了,爬也要爬完?;蛟S寂靜的晚上,你會時常想起自己的親人朋友,一幕幕的就像電影一樣,想念時,隨時浮現(xiàn)腦海,我們都曾知道,有一天,我們會與摯愛的人分離,目送著不舍得人與物,但那時,已是物是人非。
分離,你舍得嗎?長大后,一個人走路,一個人,看孤獨的風景,景美嗎?不,它不美。這本書,就是人生:友誼、親情、愛情、生活、學(xué)習、娛樂。它展現(xiàn)的只是僅此而已,但這僅此,卻陪伴著我們的一生,一生的快樂、寂寞,揮之不去。
人生的目送很多。當我目送你時,你卻厭倦我的舍不得。這是一種悲劇。失敗后的脆弱,失落后的放手,內(nèi)心中的不舍,黑暗中的凄涼,無一不是悲劇。孩子長大了,而你卻離他更遠了,遙不可及,你只能看著他的背影,越走越遠,最后留下的只是蒼脆的回憶而已。
作者與兒子、父親、母親的離別,只是目送著遠去,而她,只是站在原地,等待著沒有結(jié)果的等待?!拔衣?、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不用追?!边^往的遺憾,就只剩下悲涼。
一切,盡在目送之中。
目送的讀后感范文 篇10
她看著我,微笑了。我才發(fā)現(xiàn)她老了。
她看著我,微笑了。我鄙夷她像個小孩。
她看著我,微笑了。因為我們談?wù)搻矍椤?BR> 我與龍應(yīng)臺或許就是拿著相同的車票的人,她在車頭,我在車尾,我們欣賞著同一片風景,同樣,大片的麥田,所以她的語言,才會勾起我對每一朵花的回憶,每一株草的回憶——
眼神總是似曾相識。不久前的旅行,去蘇州,我望著母親的背景,彎曲的背脊,深厚的妝容依舊掩不住她暗淡的眼睛。第二天清晨,母親便說腰疼,擰巴著臉,扶著腰,我站在酒店門口,也不敢邁進去,只見一雙手拽著我走,回頭,她的背影蜷縮著身子,像一只受傷的刺猬,那一般寬大的睡衣,松松垮垮地掛在她身上,露出凹凸不平的骨骼,深情地望著我。突然想到了那句“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠”,難能可貴的是我看見了母親目送我的目光,我竟難以想象我會往回走,走著同一段路,走著不同的心情,我相信華飛他也會如此。
連言語都那么驚人相似?!爸炝?,你說這個是什么吃得呀?”酒店的自助早餐讓母親亢奮地晃到我身邊,她天生的亮嗓,引來了目光,她卻儼然不知,真真像個小孩子一樣,用手指捏了捏餅干,頓時,奇怪而又鄙夷的目光襲來?!澳悴灰獎铀??!薄坝惺裁搓P(guān)系呀?”我白了白眼,繞開她,三步并作兩步走向別處。我猛然想起,《十七歲》中華飛也會怪他的母親“你不要用手去指,像個小孩一樣。你說就好了?!蔽彝O铝四_步,發(fā)現(xiàn)我與華飛一樣,一樣長大了,嫌母親丟臉,卻不明白母親的心,不明白母親的感受。
還有談?wù)搻矍闀r,我倆騎著雙人自行車漫步在島嶼上,右邊是母親,左邊是大山大海大片的天空。也便如此,嘴里不覺冒出“以后我跟自己的老公也來這?!眿寢尩纱笱劬Γ覍擂蔚匦α诵φf:“我只是開玩笑而已?!彼o默幾秒問我:“以后女兒想找什么樣的老公呀?”“又高又帥又有錢的,傳說中的高富帥?!蔽覕[了擺手臂,大聲的笑,她也跟著笑。我腦海中浮現(xiàn)《愛情》中華飛小聲地回復(fù):“媽,拜托,我才十七歲,不要教我這么多黑暗好不好?德文老師跟你一樣,都不相信愛情,我才十七歲,我總得相信點什么吧!”我漸漸明白,龍應(yīng)臺和母親一樣,不舍著她的兒女,她曾經(jīng)幸福的所有來源。
我才明白,才知道,我與母親或華安與龍應(yīng)臺,發(fā)生了多少事,經(jīng)歷了多少人。當我去看、去聽,我想回報萬千事物,我想感慨萬千生命,我想擁抱曾經(jīng)的回憶。有太多的回味、后悔,思念,都在這本書像放電影,一絲一點地想起。
于此不能的,我們用相同的車票,回程過往,才有如此之愛,才有如此之反悔,我難以想象生命與生活,賦予我多少感情。
目送的讀后感范文 篇11
而在文中作為女兒的她,回眸起昔日的歲月中,與父親一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館的爐門前,深深地凝望,希望記住這最后一次的目送。當時讀到這特別有感觸,想到以后的我會與作者走一條路嗎?希望此時的領(lǐng)悟讓我將來不會后悔。這樣的感悟,既有遺憾,又有堅定,讓我們也為之動情。
這是一本對愛的坦言,父親的離去,母親的老,兒子的遠離,朋友的關(guān)心,兄弟的情誼,自己的脆弱,對生命、人生觀的目送,對無言愛的袒露。-
記得曾經(jīng)學(xué)過朱自清的一篇文章《背影》,甚是喜歡里面這么一句話:“我最不能忘記是他的背影?!蔽闹械母赣H在火車站辛勞的攀過石欄為兒子買橘子的背影深深烙印在我的腦海里,父親提著的只是那橘子嗎?不,更多的是那沉甸甸的父愛!
由于對這份感人、溫馨情感的傳遞與延續(xù),我讀了一本與它相似的書——龍應(yīng)臺的《目送》。
“ 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!闭f實話,初讀這段話,并不是特別明白,心里卻有些酸酸的,有一點淡淡的難過……或許,觸動了我心中最脆弱的地方吧。
最喜歡開篇的《目送》一文,寫的是她作為母親和女兒兩個角色的感受。作為母親的她,在兒子從小學(xué)、中學(xué),十六歲到美國做交換生一年,直到現(xiàn)在二十一歲就讀于她教課的大學(xué)期間,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。仔細想想,真的,小時候,我們總喜歡黏著爸爸媽媽,用稚嫩的眼神望著他們,咧著嘴笑,爸爸媽媽的眼里充滿了關(guān)心和愛護?,F(xiàn)在,我們總是找借口擺脫媽媽的尾隨,輕輕掙脫爸爸的手??赏四菚r邁入校門,邁入教室的背影后,一直都有他們的目送與支持、鼓勵。正當我們大步大步地向著朝陽邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會發(fā)現(xiàn),在那個最隱蔽的角落里,總有兩個人,他們的聚集點一刻也沒從我們身上轉(zhuǎn)移,把一切的目光投射到我們身上。那是沉甸甸的愛,殷殷的期盼....
一段刻骨銘心應(yīng)的愛臺龍應(yīng)臺的文字很暖很暖,他的筆分我甚是喜歡,給我?guī)硪唤z一絲的感動,如黑夜中綻放的煙花。他的每一個字,都輕輕敲打著我的心弦。我希望以后,自己也能有龍應(yīng)臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。-----孫越親筆,親感,親受.希望讀者喜歡和支持....
目送的讀后感范文 篇12
《目送》是我在一個夜晚讀完的,小雨淅淅瀝瀝,我看不見被雨水洗刷的夜色有如何凈,只聽見他一下一下,敲打我的窗檐。
好似雨打在我的心上,讀完《目送》,整個人都陷入了無盡的悲傷與思考,龍應(yīng)臺的文筆細膩而深沉,一時我無法辨清是沉醉在她筆下的世界里,還是和她的悲愴感到共鳴。整本書的基調(diào)并不著重于悲,更多的是引起人們深層思考的文章,或是引起人們共鳴的生活小記,只是親情方面留給我的印象是最深的,不論母親還是父親,只要提到,被深深觸動的感覺便會從翻書的指尖蔓延至心底,不論悲喜。
“關(guān)山難越,誰悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客?!?BR> 其中一篇使我深受感動的,就是《關(guān)山難越》。這篇統(tǒng)共安插了兩段父親的回憶,一是奶奶給父親自縫的鞋底,以淚離別,自此分別數(shù)十載;二是奶奶留給父親的干飯卻意外被他灑,她抱頭痛哭。
是情節(jié)里的淚水引起我的淚下嗎?
文章中,父親對奶奶思之深,奶奶對父親念之切,母子間卻不得不分離,因為當時是亂世,他要參軍為祖國奉獻,可她,一生到老的養(yǎng)育的心頭肉,成了她為國家的奉獻。哪個母親會干脆決絕地答應(yīng)呢?會舍得與自己的珍寶一別數(shù)載?文中父親的淚,定不是悔恨當年自己辭鄉(xiāng)參軍,而是沒有再多陪伴母親一點。關(guān)山難越的無奈,隔著的文字,我感受到了,更感受到了隔著重重山嶺的愛與思念,于是,我悲。
歷來有不少游子有如作者父親的鄉(xiāng)愁,而我們這個年齡段,該好好孝順父母,做力所能及的事,傾注我們對他們的愛,并讓他們有所感受,不讓遺憾與后悔發(fā)生,無愧于父母,無愧于心。對我們來說,難越的關(guān)山是成長路上的重重阻礙,一旦失意就如“失路”,唯有拼盡全力,憑頑強斗志,朝著遠方那光奔去,做登上山頂?shù)膭僬摺?BR> 若否,誰悲失路之人?
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