學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文1000字集錦

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    未曾失敗的人恐怕也從未曾成功過。當(dāng)我們需要臨時在公眾面前演講時,我們要對自己的演講稿充滿信心。在整理演講稿時可以提升自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。我們可以學(xué)習(xí)借鑒哪些優(yōu)秀的演講稿模板呢?經(jīng)過出國留學(xué)網(wǎng)小編精心整理,推出學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文,相信能對大家有所幫助。
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇1】
    老師好,叔叔阿姨好:
    我是楊錚,我將告訴你我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。眾所周知,我曾經(jīng)被人批評作業(yè)沒做完,但是現(xiàn)在我可以很快做完作業(yè),有時間做其他事情,每天打乒乓球,訓(xùn)練到六點(diǎn),七點(diǎn)做完作業(yè)。秘密是注意力的位置。當(dāng)我寫作業(yè)時,我應(yīng)該把所有的心思都放在作業(yè)上。寫作業(yè)之前,我應(yīng)該先想想寫完作業(yè)的快樂和慢慢寫作業(yè)的痛苦。然后,當(dāng)我爬過去的時候,我可以找到一個天堂。但是我已經(jīng)很快完成作業(yè)了!看,我現(xiàn)在每天都很開心,說話也很自信。即使我之前犯過很多錯誤,但這些錯誤都成了絆腳石的墊腳石。北宋名將狄青因少年犯罪被捅了臉。后來他學(xué)習(xí)刻苦,勇猛善戰(zhàn),受到皇帝器重。這是什么意思?說明一個人不怕犯錯。重要的是犯錯后的行動。一點(diǎn)瑕疵掩蓋不了一個人的本來面目。今天我可以站在這里和你分享我寫作業(yè)的快樂。我要感謝兩個人,一個是大名鼎鼎的彭將軍——彭老師,一個是我爸爸和天天電話遙控我的同志。在我失意的時候,是彭老師給了我信心。當(dāng)我完成作業(yè)時,我爸爸給了我鼓勵。我就是在這種雙重支持下長大的。
    我來說說我的課外閱讀吧。大家都知道我是個書蟲。我媽經(jīng)常說我不看和我年齡不匹配的書。比如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭先生和他的父親堅決支持。于是我看完了。同時也給我?guī)砹撕芏嗍斋@和思考的深度。為什么這么說?看易經(jīng)的時候,太極八卦讓我明白了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我明白了做人的道理。讀《資本主義的代價》的時候,我明白了當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀。閱讀時結(jié)合《易經(jīng)》的原理,我得到了更深的含義。學(xué)起來更容易,看書更容易,最重要的是學(xué)以致用。讀書不要只看它的三部曲,更要看它的內(nèi)在真實(shí),“知其所以然,亦其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)的時候,要把以前學(xué)習(xí)或者讀書時的感受聯(lián)系起來。
    謝謝大家。就是這樣!
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇2】
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇3】
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我在學(xué)習(xí)方面也沒什么可交流的經(jīng)驗,現(xiàn)將初一年級學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié),與同學(xué)們共勉。
    1、預(yù)習(xí)挺重要。課前必不可少的就是預(yù)習(xí),哪怕你只是粗略地掃一下課本,那也總比沒有好的多。課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預(yù)習(xí)時,我們不必預(yù)習(xí)得太細(xì),這樣一是浪費(fèi)時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。
    2、課堂挺重要。學(xué)生嘛,課堂上哪有不走神的,我有時也會走神,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。不必讓自己在課堂上高度緊張,但也不能在課堂上過分松懈。課堂記筆記有時會妨礙課堂聽課效率。有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是當(dāng)然不行的,有了筆記,復(fù)習(xí)時才有基礎(chǔ),但筆記并不需要全記,書上有的東西當(dāng)然不用記,只需挑著重點(diǎn)記,有時內(nèi)容實(shí)在太多,我們可以記簡略一點(diǎn),過后把筆記再補(bǔ)充完整,這也是一個高效率的學(xué)習(xí)方法。
    3、復(fù)習(xí)挺重要。晚上在做作業(yè)和做完作業(yè)后,我們都要回憶一下,今天學(xué)了哪些科目,這些科目都講了哪些要點(diǎn),如果回憶到哪個點(diǎn)不會了,就要及時翻閱書籍解決問題,這是最基本的復(fù)習(xí)。考試前,我們不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。我們可以嘗試一個晚上復(fù)習(xí)兩到三門功課,合理安排好時間,這樣的學(xué)習(xí)比較高效率。
    4、放松挺重要。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,學(xué)習(xí)并不是我們現(xiàn)在的惟一任務(wù),學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹?,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的。在取得好成績之后,適當(dāng)放松、娛樂并沒有壞處。
    各人有各人適合的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法對別的人來說未必可取,只要找到屬于你的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會變得輕松許多。
    我的學(xué)習(xí)方法還有許多不足,同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇4】
    “一個真正懂得學(xué)習(xí)的人,一定會有他(她)自己的學(xué)習(xí)方法?!?BR>    這是我的一位老師說的。其實(shí),每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法是這樣的:上課的時候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識,因為“溫故而知新”,除了復(fù)習(xí),還要預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的知識。
    “不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會上網(wǎng)找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會上網(wǎng)查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。
    我還會多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。
    在六年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
    許多同學(xué)都問我,我讀書的秘訣是什么。其實(shí),我覺得學(xué)習(xí)的好與壞并不是最重要,重要的是你有沒有努力地學(xué)習(xí),更重要的是你是不是一個可以團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師的好學(xué)生,是不是一個孝順父母的好孩子,是不是一個講道德的好少先隊員!
    隨著年齡的增長,每一個同學(xué)都在不斷地進(jìn)步,我們也將小學(xué)畢業(yè)了,將要到人生學(xué)習(xí)的另一個拐點(diǎn)了,我祝愿所有的同學(xué)都能取得好的學(xué)習(xí)成績報答我們的老師、家長,也希望六年級所有的同學(xué)都能把我當(dāng)作朋友,把你們的學(xué)習(xí)心得說出來與我交流、探討與分享!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇5】
    掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一:
    學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
    無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)用心性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)用心性也會受到打擊。
    掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二:
    掌握科學(xué)的記憶方法
    記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的務(wù)必背誦,以構(gòu)成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的資料當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。
    掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三
    抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵
    學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。
    預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實(shí)際狀況而定,能夠在學(xué)習(xí)曰擠時間,也能夠在周末,還能夠在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人的潛力,同時也能培養(yǎng)一個人的潛力,更會磨練一個人的意志。
    聽課:聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。
    復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)資料進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。
    作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的資料要反復(fù)練習(xí),這樣才能構(gòu)成技能技巧。
    掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法四:
    及時做好筆記與作業(yè)
    記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。能夠記在課本上、教學(xué)資料附近,這樣記錄的資料不易丟失,又易和教學(xué)資料相聯(lián)系,既實(shí)用,又利于今后復(fù)習(xí)。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本資料,和老師講課的資料對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復(fù)習(xí)了一遍,3然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,到達(dá)最佳的學(xué)習(xí)效果。
    掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法五:
    交叉學(xué)習(xí)效果好
    不少同學(xué)在讀書學(xué)習(xí)時,長時間單一的學(xué)習(xí)同一資料,表面上看時間用了不少,但效果并不理想,這是為什么呢?
    腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的,學(xué)習(xí)不同學(xué)科的資料回引起不同部分的興奮。大腦長久理解同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。若及時轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)資料,合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,就能夠避免大腦某一興奮區(qū)長時間過于緊張,使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū)。
    馬克思的“穿插讀書法”是:當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時,立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時讀詩,有時讀小說。過一會兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法貼合生理科學(xué)。
    在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀資料差別較大的不同書籍。在學(xué)習(xí)資料的安排上要注意各門學(xué)科交替進(jìn)行,個性是文理交替。學(xué)完語文做物理,讀完政治寫數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余,若做一些文體活動,或干點(diǎn)家務(wù)活,句能夠使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié)。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續(xù)閱讀的時間,提高學(xué)習(xí)效率。
    中學(xué)生學(xué)習(xí)時多接見交叉學(xué)習(xí)的方法,科學(xué)運(yùn)籌時間,情緒飽滿地投入學(xué)習(xí),以取得學(xué)習(xí)的更大效益。
    掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法六:
    課堂筆記整理“七步法”
    由于種種原因,同學(xué)們在課堂上所做的筆記,往往較雜亂,可后覺得不好用。為了鞏固學(xué)習(xí)效果,積累復(fù)習(xí)資料,指導(dǎo)讀寫訓(xùn)練,有必要學(xué)會整理課堂筆記,使之成為清晰、有條理、好用的“導(dǎo)讀助練”的參考材料。
    對課堂筆記進(jìn)行整理、加工,其方法有“七”:
    一.憶。“趁熱打鐵”,即課后抓緊時間,對照書本、筆記,及時回憶有關(guān)信息。這是整理筆記的重要前提,為筆記帶給“可整性。”
    二.補(bǔ)。課堂上所做的筆記為的是要跟著老師講課的速度進(jìn)行的,一般的講課速度要較記錄速度快,于是筆記就會出現(xiàn)缺漏、條約、省略、簡單甚至符號代替文字等狀況。在“憶”的基礎(chǔ)上,及時作修補(bǔ),使筆記有“完整性”。
    三.改。仔細(xì)審閱筆記,對錯字、錯句及其他不夠準(zhǔn)確的地方進(jìn)行修改。其中,個性要注意與解答課后練習(xí),與學(xué)習(xí)目的有關(guān)的資料的修改,使筆記有“準(zhǔn)確性”。
    四.編。用統(tǒng)一的序號,對筆記資料進(jìn)行提綱式的、邏輯性的排列,注明號碼,梳理好整理筆記的先后順序,使筆記有“條理性”。
    五.分。以文字(最好是用紅筆)或符號、代號等劃分筆記資料的類別。例如,哪些是字詞類,哪些是作家與作品類,哪些作品(課文)是分析類,哪些是問題置疑、探討類,哪些是課后聯(lián)系解答等等。為分類摘抄做好準(zhǔn)備,使筆記有“系統(tǒng)性”。
    六.舍。省略無關(guān)緊要的筆記資料,使筆記有“簡明性”。
    七.記。分類抄錄經(jīng)過整理的筆記。同類的知識,抄在同一本簿,或一本簿的同一部分里,也能夠用卡片分類抄錄。這樣,曰后復(fù)習(xí),使用就方便了,按需所取,綱目清晰,快捷好用,使筆記有“資料性”。
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇6】
    各位叔叔,阿姨:
    大家下午好!我是張乃青,很榮幸站在這里給大家匯報我的學(xué)習(xí)心得。 首先,我要感謝學(xué)校給我們提供優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,還要感謝老師對我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優(yōu)秀的成績是學(xué)校和老師共同努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中我有如下體會:要取得好的學(xué)習(xí)成績,有兩點(diǎn)很重要,那就是努力學(xué)習(xí)加上正確的學(xué)習(xí)方法。
    興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂在其中,有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動力源泉。
    建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,認(rèn)真聽講,及時認(rèn)真完成作業(yè)多練習(xí)、重視做筆記/勤思考。做學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為天職,少做或者不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
    到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),語文學(xué)習(xí)要注重讀,寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是多做題,善于歸納總解,還要舉一反三。
    英語學(xué)習(xí)要讀寫聽相結(jié)合,沒課重點(diǎn)單詞一定會默寫,積累多了學(xué)起來自然就輕松多了。多讀課外書.聽課,是我們接受知識的主要途徑。學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽講在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要認(rèn)真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時提出的問題。有些同學(xué)認(rèn)為,在上課時轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭,開會兒小差沒關(guān)系。其實(shí),也許在你回頭或開小差的一剎那間,就有可能錯過了一個知識點(diǎn)。如果聽課不認(rèn)真成為一種習(xí)慣,長此以往,錯過的知識點(diǎn)就會越來越多,以至于會越來越不能理解老師課上講的新知識,學(xué)習(xí)成績就不會有提高了。 復(fù)習(xí)和作業(yè)是檢驗和鞏固所學(xué)知識的主要手段,老師講過的知識下課后要時常復(fù)習(xí),活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因為作業(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的知識。只有認(rèn)真做好作業(yè),才能鞏固學(xué)到的知識。作業(yè)上的錯題,我是記在糾錯本上,復(fù)習(xí)的時候看一遍錯過的題,考試時會起很大的效果。
    杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,或許能”亡羊補(bǔ)牢,為時不晚”。
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇7】
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。十分榮幸有機(jī)會站在那里與大家一齊分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,期望對大家的學(xué)習(xí)有所幫忙。
    一、時間的安排與利用。
    那里所指的時間分為兩個方面:一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃,周一到周五白天時間基本在學(xué)校,晚上做作業(yè)。周末的時候,我一般是先做作業(yè),剩余時間自由安排。合理利用時間,不同的時間做不同的事情,使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間,學(xué)校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶,因為頭腦清醒,效果最好,所以必須不要把早讀時間花費(fèi)在別的方面。
    二、各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
    首先,上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀潛力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué),多做練習(xí),熟能生巧。建立糾錯本,反復(fù)看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方,能夠?qū)W習(xí),不會的能夠自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學(xué)科都需要超多的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學(xué)習(xí)效率。
    三、持續(xù)用心樂觀的心態(tài)。
    平常的考試中,如果一次沒有考好,能夠這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好??嫉煤玫臅r候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。最最重要的是做事要認(rèn)真,對每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的職責(zé),就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負(fù)責(zé),包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負(fù)責(zé),也就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績才會對你負(fù)責(zé)。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。
    每個人的狀況都有所不同,根據(jù)自己的實(shí)際狀況制定自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的。
    謝謝大家!
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇8】
    各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
    大家好!
    今天,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是。
    等到升入六年級之后,每個學(xué)生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,當(dāng)你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學(xué)去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學(xué),才能解放。但是回家后,噩夢還沒有結(jié)束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點(diǎn)半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經(jīng)是十點(diǎn)多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學(xué)習(xí)牽著鼻子走,可也沒學(xué)到什么,因此那時候有很多同學(xué)都在抱怨學(xué)習(xí)太辛苦。
    其實(shí)發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經(jīng)有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)?shù)母撸⑶易龅囊埠芸?,我也意識到了這點(diǎn),于是,從那天開始,我便早起早睡。有科學(xué)數(shù)據(jù)顯示,午夜十二點(diǎn)之前的一小時睡眠質(zhì)量,相當(dāng)于十二點(diǎn)之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起床是科學(xué)的做法。不要把這個建議當(dāng)成耳旁風(fēng),這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。在這一小時的時間里,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認(rèn)重難點(diǎn);數(shù)學(xué)要確認(rèn)今天學(xué)什么,是什么概念、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點(diǎn)。
    或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn),與成績直接掛鉤的,便是你的聽課效率。只要你的預(yù)習(xí)工作做到位,便可以輕松達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內(nèi)容完全記住了之后,再將紙條揭下來,教材又恢復(fù)整潔了。
    在下課的十分鐘,也不能浪費(fèi)掉,要進(jìn)行鞏固性的記憶。在上課時的大多數(shù)內(nèi)容,都將會在幾個小時內(nèi)遺忘。在下課的時間里,抽出五分鐘進(jìn)行滾動式記憶,再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項訓(xùn)練,還不如用五分鐘時間進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。
    同學(xué)們,今天,我講這些經(jīng)驗告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學(xué)習(xí),只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因為這是我走了不少彎路之后所總結(jié)出來的精華。
    謝謝大家!
    學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文【篇9】
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
    你們好!很榮幸今天有這樣一個機(jī)會站在講臺上跟大家作經(jīng)驗交流。在此,我謹(jǐn)代表全體在校師生向你們致以最親切的問候,襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院歡迎你們的到來。
    猶記20xx年的今天我也同樣坐在這個禮堂認(rèn)真聽取05,06級的學(xué)長學(xué)姐們和我們做思想交流。彈指一揮間,兩年的時光已匆匆流逝,今天我也站在了他們當(dāng)年的位置上,接過他們手中的重任,和大家做經(jīng)驗交流,同樣的場合,不一樣的心情,令我感慨萬千??粗蠹?,仿佛看到了兩年前的自己。似乎學(xué)姐學(xué)長帶著我轉(zhuǎn)遍校園辦理各種入學(xué)手續(xù)的情景還歷歷在目,而一眨眼,我已經(jīng)走入了大學(xué)生活的最后一年。 三年的時光是很短暫的,但它卻讓我的人生有了巨大的轉(zhuǎn)變,在我心中留下了不可磨滅的印象。相信兩年后,當(dāng)你們回顧今天,也會和我一樣,心潮澎湃。
    首先在這里我做一下簡單的自我介紹,我來自浙江杭州,我的名字叫胡龍嬌,是國貿(mào)0701班學(xué)生,曾任國貿(mào)0701班團(tuán)支書,現(xiàn)任我經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支副書記,大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀協(xié)會會長。我愛好廣泛,經(jīng)常參加系院組織的各種活動,在襄樊市共青團(tuán)舉辦的“贏在起點(diǎn)—大學(xué)生20xx年就業(yè)挑戰(zhàn)賽”中獲二等獎。院“素拓杯”主持人大賽獲三等獎。院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中,獲二等獎。院“青春要設(shè)防”演講比賽獲三等獎。 “最佳播音”大賽獲最佳組合獎。等等。
    或許有人會問:“學(xué)姐,你參加這么多比賽那你的學(xué)習(xí)成績怎么辦?”其實(shí)我本人一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的本職工作,只有本職工作做好,其他的收獲才會有價值,所以我在處理好學(xué)習(xí)的前提下積極報名參加社團(tuán)活動??墒怯腥擞謺枺骸澳悄阍趺刺幚韺W(xué)習(xí)與工作的關(guān)系呢?”我要說,其實(shí)大學(xué)生活比起高中來實(shí)在是輕松許多,而且課余時間非常多,一般上課只要注意課堂效率,認(rèn)真聽講,并充分利用這些課余時間,比如到圖書館溫習(xí),充分利用晚自習(xí)等等。當(dāng)你充分利用了這些時間其實(shí)你就可以將自己的專業(yè)課學(xué)塌實(shí)。所以通過這兩年的學(xué)習(xí)和生活,憑著我優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”、“院社團(tuán)積極分子”等榮譽(yù)稱號。
    在座的各位學(xué)弟學(xué)妹就在幾天前才離開父母,來到襄樊這個陌生的城市,開始自己的獨(dú)立生活,這里的生活不再是“三點(diǎn)一線”式?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,大學(xué)相比高中不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉能力的地方。我作為一名學(xué)生干部,平時積極努力的做好校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),愿學(xué)弟學(xué)妹們在以后的學(xué)習(xí)生活中也能積極投身于校園文化建設(shè),提高自己的組織和工作能力。
    現(xiàn)在我就把自己入學(xué)來我的心得體會和大家來分享一下。希望剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們可以調(diào)整好心態(tài),盡快以最好的狀態(tài)進(jìn)入大學(xué)生活。
    第一,打破陌生
    我們都是來自五湖四海的,為了可以繼續(xù)深造聚到一起來的,我們每一個人身上都有不同的性格(活潑,開朗,內(nèi)斂,文靜)、愛好(寫作,書畫,演講,主持,辯論),帶著不同地理文化底蘊(yùn)熏陶的地方氣息。(地區(qū)不同教育方式和管理模式也不同)
    新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的開始,雖然一切都是新鮮的,但同樣是陌生的,在這里我告訴大家,請不要因為陌生而害怕、孤單、恐懼。我們要做的事情就是微笑著走向生活,熱情的與你的新的同學(xué)交往,大膽展露你的真性情,展示你的風(fēng)采,當(dāng)你真正與你身邊的老師、同學(xué)成了朋友,相信那陌生的網(wǎng)會不功自破的。
    同學(xué)們,大學(xué)里的生活與你們以往的校園生活有著很大的差異,所有這些差異都需要你們盡快地適應(yīng)。當(dāng)你們感到迷惘或遇到困難的時候,記住,作為你們的學(xué)長學(xué)姐我們都會努力地幫助你們,支持你們,和你們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起發(fā)展。學(xué)院豐富的文化活動期待你們熱情的參與,精彩的運(yùn)動會等待你的青春揮灑。我們愿意為你們創(chuàng)造一個自由的舞臺,更希望分享你們成功的喜悅。
    第二,理想與現(xiàn)實(shí)的差距你要能夠接受
    在高中時代,我門對大學(xué)生活充滿幻想,等等。這些幻想是沒有一點(diǎn)瑕疵的,但是往往現(xiàn)實(shí)與我們的幻想是有很大差距的,著種差距萌生而來的失落感也許對我們來說是一種致命的打擊。
    相信大家來報道時,每個人對學(xué)校都是大失所望,因為大家很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)?;孟氪髮W(xué)是那么美麗,那么自由,沒有課業(yè)壓力,生活多姿多彩,受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪, 充滿幻想??蛇M(jìn)了真正意義上的大學(xué)才覺察出理想和現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。我們學(xué)校只是一個離本部幾里之外的小分院,教學(xué)設(shè)施可想而知,所以我的感覺和大家一般無二。但時間會慢慢磨合一切,時間長了就把自己融入其中了,有誰嫌棄自己的父母丑呢?
    就拿我來說吧,剛剛到我們校區(qū)報道時,我好失望,這學(xué)校太小了,宿舍樓還很舊,條件太差了?。ǔ踔械膶W(xué)校條件就很好)。失落感由然而生,但是我深知父母對我的期望,我不能叫遠(yuǎn)方的父母擔(dān)心(第一次離家這么遠(yuǎn),第一次住校,第一次打水),(曾經(jīng)我的室友,剛來學(xué)校時,才沒多久就想退學(xué),但是我們幫她克服了艱難的適應(yīng)期,所以室友一定要團(tuán)結(jié),因為朋友也是你在大學(xué)其間一筆不可多得的財富)都說沖動是魔鬼,那么就讓自己做一次天使,我盡量去發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事物,美麗的人,比如:學(xué)長學(xué)姐的熱情接待(迎新學(xué)生干部的熱情接待),美麗的護(hù)城河,一場籃球賽,等。(既然我改變不了周圍的環(huán)境,那么我們就嘗試著改變自己)。我后來發(fā)現(xiàn)原來周圍的一切是那么美好,在這里我相信也深信,我的學(xué)弟學(xué)妹都是聰明的天使。
    第三,將錯誤心態(tài)打敗
    1、高估自己,低看自己,無論你是這兩種心態(tài)的哪一種,都對你的生活與學(xué)習(xí)帶來阻撓與困惑。(做人要自信,但不可過度,過度就是自負(fù))
    2、我的專業(yè)不好,我們的學(xué)校是職業(yè)技術(shù)類學(xué)校,是根據(jù)市場的需要來培訓(xùn)人才,每一個專業(yè)都有它自己獨(dú)到的市場。(報考專業(yè)資格證書,雙證書畢業(yè)制度)相信自己與自己的專業(yè)。
    3、反正我不是本科生,學(xué)習(xí)還有什么用。自己不比本科生差,只要肯攀登就沒有世界第一高峰,重點(diǎn)就是要自信。有一首歌里有這樣的一句歌詞:我相信我能飛翔,我相信我有觸摸天空的翅膀,這是我日日夜夜在心中想實(shí)現(xiàn)的夢想。然而在現(xiàn)實(shí)生活中沒有人會為了讓我們飛起來,而為我們插上飛翔的翅膀,我們身邊會有許多人和事束縛我們的翅膀,告訴我們飛翔的危險,勸我們還是做一只小雞比較好,雞不用飛,很安全,所以只有我們自己才看到自己的潛力,只有自己才會給自己飛翔的勇氣。
    第四,生活要有目標(biāo)
    正因為有著不同的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)和生活才有動力與沖勁,無論在學(xué)習(xí)(獎學(xué)金)、生活、工作(擔(dān)任職務(wù))、政治(積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書)等方面給自己制訂一個又一個的目標(biāo),激勵自己前行,不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海。
    第五,注重社會實(shí)踐
    參加社會實(shí)踐不僅能豐富我們的閱歷,增加我們的社會經(jīng)驗。參加社會實(shí)踐的途徑很多,比如:參加社會公益活動,參與班級管理,任學(xué)生干部,參加社團(tuán)活動等等。
    說起社團(tuán)生活我是感觸良多的,或許大家現(xiàn)在還難以理解了。大一剛來時雖說是很勤奮認(rèn)真,但方向依舊是很迷茫的。每天夾著書本去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是跑到圖書室里。因為除了自習(xí),當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。但是社團(tuán)活動卻可以豐富你的業(yè)余生活,我們學(xué)院共有22個協(xié)會(例如:職業(yè)發(fā)展協(xié)會,英語協(xié)會,書畫攝影協(xié)會,網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,風(fēng)云極動漫社),大家可以根據(jù)自己的興趣申請加入?yún)f(xié)會,并積極參加社團(tuán)活動,不僅可以鍛煉自己的膽量,還可以
    結(jié)識不少的朋友。(口協(xié),青協(xié),綠協(xié),科學(xué)發(fā)展觀協(xié)會) 系辯論賽中獲“優(yōu)秀辯手”稱號,綠協(xié)“環(huán)保制作比賽”獲二等獎,書協(xié)“獨(dú)特視覺”攝影比賽,獲三等獎,
    擔(dān)任學(xué)生干部,鍛煉自己的的綜合能力,擔(dān)任班干,或?qū)W院干部,團(tuán)總支干部,學(xué)生會干部(。組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉)
    第六, 我們要學(xué)會亮劍學(xué)會主動
    《亮劍》這部電視劇是一部教育意義很強(qiáng)的故事片。劇中的男主角李云龍是個英雄人物,他無論在什么情況下,都有主動,拼搏的精神,這種精神叫人感動,叫人振奮。
    作為大學(xué)生的我們也要逐步建立起自己“主動”的意識,請大家記住——機(jī)會是靠自己去爭取的。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中見到大家主動的一面
    最后,我想對各位學(xué)弟學(xué)妹們說,你們已經(jīng)是大學(xué)生了,要把自己當(dāng)作一個真正的成年人來看待,理智地處理生活之中的問題,創(chuàng)造性做好你們身邊的事。未來的發(fā)展還需要我們用辛勤的汗水去澆灌。把握現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜生活中的每一個機(jī)會,用青春去譜寫生命的華章吧!祝大家在未來的三年中學(xué)業(yè)有成!生活愉快!萬事如意!
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